【第1篇】小橋流水人家600字
我祖母的房子住在郭昶橋旁邊。這座古老的石橋一年到頭都在講述遙遠(yuǎn)的故事。
清澈的小溪從大明山腳下流出，通過石橋流向大海。
小溪的寬度大約有五六米，但它是孩子們玩耍、小鴨子玩耍和女人穿衣的好地方。尤其是夏天和早晨，可以聽到女人們清脆的穿衣聲，吵醒小鴨子們，嘎嘎叫。到現(xiàn)在
一群孩子高興地跑到小溪邊，向小鴨子扔小石頭，但是小鴨子不但沒有嚇跑，反而追在你后面，憤怒地盯著你，好像在說‘不要向我們?nèi)邮^，不然我就咬你！’兒童劇，女裝，小鴨子的叫聲，溪水的流水聲，組成了一首農(nóng)場(chǎng)交響曲。偶爾會(huì)有幾只鳥路過小溪。當(dāng)鳥兒站在小溪邊的石頭上歌唱時(shí)，流水歌唱，發(fā)出悅耳的聲音
一座高大的石拱橋橫跨在小溪上。中午，當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí)，太陽熱情地把陽光照耀在地球上。老人和孩子們坐在橋口享受涼爽的空氣，涼爽的微風(fēng)吹散了人們臉上晶瑩的汗水。一些老人坐在凳子上，談?wù)撨^去和現(xiàn)在，談?wù)撊龂?，談?wù)搫?
晚上，人們休息。村里靜悄悄的，只有知了開心地叫著。天空中嵌著一輪明月。小溪發(fā)出輕微的嘎嘎聲。在月光的照射下，我們可以看到橋上長滿了苔蘚。他不像垂柳或桃花那樣優(yōu)雅，但他講述了石橋的悠久歷史。和明月一起倒映在水中，讓人能感受到他樸素的質(zhì)感。
我愛家鄉(xiāng)的石拱橋，愛家鄉(xiāng)的小溪，愛這幅和諧的畫面！
【第2篇】小橋流水人家600字
我祖母的房子住在郭昶橋旁邊。這座古老的石橋一年到頭都在講述遙遠(yuǎn)的故事。
清澈的小溪從大明山腳下流出，通過石橋流向大海。
小溪的寬度大約有五六米，但它是孩子們玩耍、小鴨子玩耍和女人穿衣的好地方。尤其是夏天和早晨，可以聽到女人們清脆的穿衣聲，吵醒小鴨子們，嘎嘎叫。到現(xiàn)在
一群孩子高興地跑到小溪邊，向小鴨子扔小石頭，但是小鴨子不但沒有嚇跑，反而追在你后面，憤怒地盯著你，好像在說‘不要向我們?nèi)邮^，不然我就咬你！’兒童劇，女裝，小鴨子的叫聲，溪水的流水聲，組成了一首農(nóng)場(chǎng)交響曲。偶爾會(huì)有幾只鳥路過小溪。當(dāng)鳥兒站在小溪邊的石頭上歌唱時(shí)，流水歌唱，發(fā)出悅耳的聲音
一座高大的石拱橋橫跨在小溪上。中午，當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí)，太陽熱情地把陽光照耀在地球上。老人和孩子們坐在橋口享受涼爽的空氣，涼爽的微風(fēng)吹散了人們臉上晶瑩的汗水。一些老人坐在凳子上，談?wù)撨^去和現(xiàn)在，談?wù)撊龂務(wù)搫?
晚上，人們休息。村里靜悄悄的，只有知了開心地叫著。天空中嵌著一輪明月。小溪發(fā)出輕微的嘎嘎聲。在月光的照射下，我們可以看到橋上長滿了苔蘚。他不像垂柳或桃花那樣優(yōu)雅，但他講述了石橋的悠久歷史。和明月一起倒映在水中，讓人能感受到他樸素的質(zhì)感。
我愛家鄉(xiāng)的石拱橋，愛家鄉(xiāng)的小溪，愛這幅和諧的畫面！
【第3篇】鄉(xiāng)下（又名《小橋流水人家》）作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
腦橋
在一個(gè)美麗的國家，
有一座古橋。
這是一座長滿青苔的小橋。
沒有人知道他的晚年，
快看！孩子們?cè)跇蛏贤嫠＃∝渹冊(cè)跇虻膬蛇厰[攤。
嬉戲和討價(jià)還價(jià)的聲音組合成一幅美麗的畫面。
流動(dòng)的水
在一座舊橋下，
有一條蜿蜒的小溪。
這是一條很長的小溪。
只有出去過的人才知道它兩頭有海。
快看！孩子在水里說說笑笑，多和諧啊。
家庭
在蜿蜒的小溪邊，
有一個(gè)簡單的村莊。
這是一個(gè)充滿友誼的村莊。
這個(gè)村莊很簡單，但很漂亮
快看！還有一個(gè)全是小花，人們?cè)谀抢镔p花。
在這個(gè)村子里，人們互相幫助，沒有任何顧慮，農(nóng)村不比城市差。
五級(jí)：*雙節(jié)
【第4篇】小橋流水人家作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
這是一個(gè)美麗的村莊。
一條美麗的小河從村子旁邊流過，河上有一座小橋。多美的“小橋流水的人”的畫面啊。村子里住著一個(gè)漂亮的女孩。她的名字叫小芳。她很能干，也很努力。她每天早起，洗衣服，做飯，喂豬，里里外外忙，但從不抱怨。但是一想到其他孩子都在學(xué)校讀書，我就忍不住哭了，但是我沒有文化。
有一次，她上山砍柴。當(dāng)我看到一個(gè)專心畫畫的著名畫家時(shí)，我偷偷看他是怎么畫的。已經(jīng)這樣好幾天了。細(xì)心的畫家意識(shí)到小女孩沒有去上學(xué)。然后他問：“你叫什么名字？”小芳戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“我叫小芳?！碑嫾易屑?xì)看著美麗的女孩，好奇地說：“你為什么偷看我的畫？”小芳有些尷尬地說：“我家窮，沒錢讀書。當(dāng)我看到別人的閱讀時(shí)，我總是想學(xué)點(diǎn)什么。前幾天上山砍柴，看到你畫畫，想看著學(xué)畫畫。”畫家心想：這孩子不錯(cuò)，是個(gè)材料。然后他說：“嗯！不如我把你當(dāng)徒弟，教你畫畫？小芳跳了三尺高，說：“太好了！"
從此，小芳每天做完家務(wù)上山砍柴，就和畫家一起努力工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小芳的畫越來越好。最后，她的畫《小橋流水人家》獲得了國家獎(jiǎng)。她自學(xué)的故事發(fā)表在《中國青年報(bào)》，很多人寫信關(guān)心她，鼓勵(lì)她。后來，在人們的支持下，她走進(jìn)了校門。
走的時(shí)候，她又來到了山上畫畫的地方，凝望著美麗的小橋流水……她在心里默默地說：美麗的小山村，以后我會(huì)用知識(shí)把你打扮得更漂亮！
講師：劉澤華
【第5篇】小橋流水人家作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文
我愛我的家鄉(xiāng)
那是我出生的地方
這是一個(gè)快樂而甜蜜的地方
潺潺的溪流
魚蝦嬉戲
垂柳伊一
人們過著日出而作、日有所得、互相幫助的平靜生活
那些美好的印象
我這輩子都不會(huì)忘記
福建省漳州云霄縣遠(yuǎn)光小學(xué)五年級(jí)沈國秀：
【第6篇】《小橋流水人家》續(xù)寫作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文
哈哈哈！我和一群六七歲的孩子光著腳在小溪邊開心地玩耍。
“噓”！我輕聲說話，告訴朋友石頭下面有小魚小蝦。大家一看到，就慢慢地把石頭挪開，看看魚蝦是不是被嚇跑了。然后我以閃電般的速度抓住了小魚小蝦，我說：“就你，還想逃出我們的手掌心！”“小兔子，快回來吃飯！”搭檔媽媽叫他回去吃飯！他告訴他把小魚帶回去。
其實(shí)我們不吃小魚小蝦，而是在杯子里玩。
這一天過去了，大家都在進(jìn)入一個(gè)甜蜜的夢(mèng)境！
【第7篇】流水人生作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文
我心中的你
你是如此溫柔美麗
我想把它變成一個(gè)光滑的玉墜
輕輕擺動(dòng)你的耳垂
我日夜躲在你卷曲的頭發(fā)里
摸摸你溫暖的白脖子
我想在你耳邊傾訴我內(nèi)心的感受
讓你做夢(mèng)去吧
我想把它變成你身上的一條腰帶
纏繞在你優(yōu)雅的腰上
你的心會(huì)向我靠近
無論悲傷還是安靜，
我想在夢(mèng)里看到你像仙女一樣
帶我去天堂和人間漫步
我會(huì)把你抱在懷里
感受愛的熱度
我想把它變成你的項(xiàng)鏈
整天掛在你的玉頸上
帶著你的微笑。
你芬芳的臉龐起伏不定
我想變成一條絲帶
把你的愛和我綁在一起
我會(huì)輕輕躺下，屏住呼吸
晚上不會(huì)脫的
【第8篇】杯水人生——人生如水作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
——銘文
人生如水。很多時(shí)候，為了各種欲望，各種需求，我們把各種亂七八糟的雜質(zhì)混進(jìn)自己的原汁里，去迎合別人的口味。有時(shí)候，甚至當(dāng)我們沒有欲望，無意識(shí)的時(shí)候，一雙神圣而善意的手顫抖著抱起我們，審視，咂咂嘴搖頭，啜飲。最后，他們從敞開的心扉里抓起一些東西，放進(jìn)我們的水杯里。
生活就像水，一個(gè)或大或小的漣漪，一個(gè)精彩的瞬間，一個(gè)感人的小故事，有一些驚喜和風(fēng)險(xiǎn)，有快樂和悲傷和憤怒，這就是生活的樂趣。
人生如水。水從天上滴落成雨，滴落成樹葉上的露珠，滲入土壤變成地下水，流入河流，變成河流。自來水處理后，開水煮沸，茶葉加入水中，廁所倒入廢水中.沒有輪子就沒有純凈水，生活中沒有不沉浮的人。這個(gè)世界的道理就這么簡單。
人生如水。世界上的一切都是由元素組成的。一滴水，兩滴水，三滴水.可以創(chuàng)造無數(shù)的水。一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人會(huì)變成很多人。他們是點(diǎn)滴相連的，每個(gè)人都是相連的。團(tuán)結(jié)就是力量。
人生如水，水如命。水是用來幫助生物的，人可以幫助生物。世界上沒有一滴水是一樣的，也沒有一個(gè)是一樣的。云媽媽下雨了，雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地沖下來。母親生孩子的時(shí)候，孩子很快就出來了。有水的家庭不斷前進(jìn)，一群群人一起努力。
一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠可以折射出太陽的光輝，一篇短篇小說蘊(yùn)含著深刻的道理，一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)歷凝聚著人生的真諦。
一杯水是一個(gè)生命群體，水是水的創(chuàng)造者，人是人的誕生，生命如水，水如命，人靠水，水助人。
【第9篇】小橋流水人家作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文
在這樣美麗的夜晚
仰望星空
微風(fēng)徐徐，夜色繽紛
家鄉(xiāng)
不比江南古鎮(zhèn)優(yōu)雅
不比蘇杭差
小溪清澈見底
青山煙云
這座橋古老而友好
??！家鄉(xiāng)
只在我面前帶路
山西省忻州市常征路小學(xué)五年級(jí)：秦開岳
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
小橋流水人家
去年暑假，我媽媽帶我去了被稱為“中國第一村”的婺源，參觀美麗的風(fēng)景。
婺源有山有水有船有橋有家。剛下車，我就迫不及待地吸了一大口空氣，真的讓我神清氣爽。
沿著商店走到山上，我隱約能聽到水聲。聲音時(shí)而緩慢，時(shí)而急促，時(shí)而在場(chǎng)，時(shí)而缺席。不知不覺，水聲洪亮，向遠(yuǎn)處望去，一片綠色映入我的眼簾。風(fēng)輕輕吹著水面，蕩起漣漪，仿佛小草和小花也被它迷住了。
進(jìn)了景區(qū)，進(jìn)了山，沿著山路走了一會(huì)兒到了山腰，感覺好累。然后我看到另一股清泉正從山上咚咚地流下來。這是山下湖的源頭，像山下的水一樣清澈。
山上的樹也很獨(dú)特！樹干陳舊彎曲，樹葉翠綠清爽。我拿起葉子聞了聞，鼻子里充滿了香味?！罢娴暮苁娣?，”我說。
這時(shí)，又有一條小溪從山澗中涌出，小溪的兩端橫跨著一座小橋。小橋很古老，結(jié)構(gòu)簡單，石灰色，但刻有精美的圖案。
從橋上看水，水真的像個(gè)孩子，吹著口哨哼著小曲，跑下山。
山路雖長，但并不險(xiǎn)峻。從山上往下看，景色盡收眼底。翠綠的瓷磚，灰色的石墻，不起眼的門窗，隱約出現(xiàn)在群山中，一句“小橋流水人家”突然浮現(xiàn)在腦海！
我愛婺源的青山綠林，我愛婺源的小橋流水和其他人。
趙，南京棲霞實(shí)驗(yàn)小學(xué)6 (5)班，6年級(jí)，酷飛qq
（六年級(jí)，500字）
節(jié)約用水人人有責(zé)400字
一天，熊在公園里玩耍。突然，熊看到猴子在玩水，把衣服弄濕了，還在玩，把衣服弄濕了。熊迅速拿出紙，上面寫著：“節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任”。熊又讀了一遍，猴子趕緊關(guān)上水龍頭，臉變紅了。他低聲說：“對(duì)不起，我把你的衣服弄濕了?！毙苷f：“不要緊，以后不要玩水了?！焙镒釉僖膊煌嫠耍荛_心地笑了。
小猴子不再玩水了，小兔子卻用水洗腳，說：“不要玩水”。兔子聽到這里，連忙注意水龍頭。猴子指著上面的粘糊糊的字，念道：“節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任”。兔子羞紅了臉，趕緊對(duì)猴子說：“對(duì)不起，我不是故意的?！?。猴子說：“沒關(guān)系，只要你以后不玩水，我就不生你的氣?！薄拇?，小兔子沒有水了，用水洗腳。小猴子看到了，開心的笑了，小熊更開心了，因?yàn)樗麄兌脊?jié)約了水。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：節(jié)約用水人人有責(zé)，今天的故事到此結(jié)束。今天我真的很開心，因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)道理，我們應(yīng)該節(jié)約用水。
（小學(xué)三年級(jí)，）
節(jié)約用水人人有責(zé)
一天，熊在公園里玩耍。突然，熊看到猴子在玩水，把衣服弄濕了，還在玩，把衣服弄濕了。熊迅速拿出紙，上面寫著：“節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任”。熊又讀了一遍，猴子趕緊關(guān)上水龍頭，臉變紅了。他低聲說：“對(duì)不起，我把你的衣服弄濕了?！毙苷f：“不要緊，以后不要玩水了?！焙镒釉僖膊煌嫠耍荛_心地笑了。
小猴子不再玩水了，小兔子卻用水洗腳，說：“不要玩水”。兔子聽到這里，連忙注意水龍頭。猴子指著上面的粘糊糊的字，念道：“節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任”。兔子羞紅了臉，趕緊對(duì)猴子說：“對(duì)不起，我不是故意的?！?。猴子說：“沒關(guān)系，只要你以后不玩水，我就不生你的氣。”。從此，小兔子沒有水了，用水洗腳。小猴子看到了，開心的笑了，小熊更開心了，因?yàn)樗麄兌脊?jié)約了水。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：節(jié)約用水人人有責(zé)，今天的故事到此結(jié)束。今天我真的很開心，因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)道理，我們應(yīng)該節(jié)約用水。
（四年級(jí)，400字）
