【第1篇】五年級(jí)學(xué)生作文：我們班的三個(gè)“桶”
北安=垃圾桶
北安是我們班有名的“垃圾桶”。他在我們班當(dāng)勞動(dòng)專員很辛苦！如果你來我們班參觀，你會(huì)被他座位上的垃圾嚇到的！因?yàn)槲野嗯吕疤焯斐?fù)荷，所以特意放了一個(gè)大垃圾桶，是沛安專用的！但最可憐的是，裴安其實(shí)是我的同桌。我不知道我做錯(cuò)了什么。上帝會(huì)讓我坐在他旁邊！唉，無語。
強(qiáng)衛(wèi)=火藥桶
我們班有名的“火藥筒”是我管理的學(xué)習(xí)小組的老師安排的。不管發(fā)生什么事情，強(qiáng)偉總是邀請(qǐng)別人去ktv——把別人打一頓，然后踢一腳，最后擺個(gè)“v”的手勢說：“耶！”我?guī)筒涣怂?！我注定是他的克星，因?yàn)樗看未蛉耍灰吹轿叶⒅?，他就?huì)笑著對(duì)受害者說對(duì)不起，然后趕緊跑到男廁所避避風(fēng)頭！
錦衣=git
“無用”的皇后寶座屬于金翼。她的抽屜里裝滿了零食。她上課吃，下課吃，上廁所吃！唉，不知道怎么說她好。
看，這是我班上的三個(gè)桶。
【第2篇】小麻雀、補(bǔ)鍋匠與國王_小學(xué)生童話作文500字
一天，一只小麻雀受傷了，掉到了地上，被小爐匠發(fā)現(xiàn)了。善良的小爐匠余剛把麻雀接回家，治好它，給它食物，讓麻雀從死亡中恢復(fù)過來。然后小爐匠把麻雀放回森林，讓它自由飛翔。麻雀感激地說：“以后我會(huì)報(bào)答你的大恩。
兩年過去了，每到春節(jié)，麻雀都會(huì)來小爐匠家?guī)兔ψ黾覄?wù)。麻雀對(duì)小爐匠說：“如果有什么我能為你做的，只要吹口哨，我就會(huì)來幫你?！?。"
有一次國王想出去玩，小爐匠不明白怎么回事，就開始大喊大叫。士兵們一認(rèn)為他在制造麻煩，就逮捕了他。國王發(fā)現(xiàn)后說：“來人啊，把他給我看看！看了小爐匠一眼，主說：“你知道罪嗎？小爐匠說：“我不明白?！眹踝屝l(wèi)兵們把一袋米倒在沙灘上，并對(duì)小爐匠說，你應(yīng)該在一天內(nèi)找到所有的米。“讓你回家，不然我砍了你的頭，明白嗎？”
小爐匠一聽，差點(diǎn)暈倒，心想，這不是讓我難堪嗎？他想起了麻雀對(duì)他說的話，試著吹了幾聲口哨。果然，麻雀馬上出現(xiàn)了。小爐匠喜出望外。很快就把事情的經(jīng)過告訴了麻雀。
麻雀聽完點(diǎn)點(diǎn)頭說：“沒問題，我請(qǐng)客。”于是它飛回森林，召集了一大群兄弟姐妹，麻雀們一起工作了24個(gè)小時(shí)，終于啄出了所有的米。國王看到了分散的土地。大米被撿走了，所以我們只好放了小爐匠。
【第3篇】2014屆泰州實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)方案
2014屆泰州實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮展示六年來的教育成就；給學(xué)生一個(gè)“感恩教育”；給小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)，期待更美好的未來。
二、活動(dòng)主題：收獲成長與航海
三.活動(dòng)時(shí)間：
6月27日上午9點(diǎn)，
四.地點(diǎn)：
學(xué)校四樓的工作室
動(dòng)詞（verb的縮寫）參與者：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，六年級(jí)全體師生
不及物動(dòng)詞活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅和8朵花(綜合事務(wù)辦公室)
2.相機(jī)(竇曉楠)攝影(王立平)聲光(顧軍)
話筒(陶、錢桂霞)ppt制作及投影()
3.畢業(yè)演講。(每位班主任)
4.學(xué)生讀詩(夏宣美、曹偉負(fù)責(zé))
教師讀詩(陳鴻運(yùn)、姚小麗負(fù)責(zé))
5.拍攝學(xué)生小學(xué)生活回顧片(余明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé))
6.寫主持人演講稿，選拔培養(yǎng)主持人(唐成負(fù)責(zé))
7.七年級(jí)學(xué)生獻(xiàn)花。(獻(xiàn)花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))
8.學(xué)生畢業(yè)證(每個(gè)班主任負(fù)責(zé))
9.座位安排：年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)
七.活動(dòng)流程：
第一部分：增長足跡
1.音樂開始(《明天會(huì)更好》)
主持人：“收獲、成長、啟航”臺(tái)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(介紹客人)
2.唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(各班老師)
3.微視頻秀《成長足跡》(余明)
4.父母的尷尬
5.老師的祝福
第二部分：感恩母校
1.微視頻秀《致童年》(張曉亮)
2.在校學(xué)生表演舞蹈(蔣琴)
3.學(xué)生的話
學(xué)生代表詩歌朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)
誓言：
我們是2014級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的畢業(yè)生。
我們向母校莊嚴(yán)宣誓：
齊：牢記父母的期望，不忘老師的教誨；
牢記實(shí)驗(yàn)學(xué)校校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；
做一個(gè)有理想，有境界，有廣泛興趣，有責(zé)任的少年！
今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
4.給班主任送花(玩《感恩的心》)
第三部分：飛翔的夢(mèng)
1.微視頻《我們從這里起航》(馬慧媛)
2.校長發(fā)畢業(yè)證(一邊彈著歌：《飛得更高》)
3.畢業(yè)班老師代表詩歌朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)
4.丁總裁致辭
5.唱《我相信》。(播放音樂)
6.主持人的結(jié)論
(讀數(shù)：121)
【第4篇】難忘的小學(xué)生活作文500字 老師不在的時(shí)候
難忘的小學(xué)生活作文500字 老師不在的時(shí)候
今天孫老師因?yàn)橛惺鲁鋈チ?，所以我們今天有自己的自?xí)課。我們班的“三人團(tuán)”又出現(xiàn)了！
爆破組
我們班沒有不同的爆破組。他們的成員是孫和舒昌鵬。老師一走，孫瞬間移動(dòng)到了舒昌鵬的座位上，一個(gè)大鵬展翅，劉翔以那樣的速度追不上他。在舒昌鵬的位子上，對(duì)他們兩人來說都是“天堂”?！笆娌i，這把刀多少錢？ak47多少錢……”教室立刻被他們的高聲包圍了。但他們還是覺得自己不會(huì)說話，于是在地上滾了一會(huì)兒，模仿了一會(huì)兒槍聲，仿佛整個(gè)教室都成了他們的游戲世界。
炸彈組
我們班的兩個(gè)炸彈一見面就會(huì)引爆。他們是李海鋒和莊磊。不，今天我們都在做作業(yè)。突然，李海鋒回頭對(duì)正在做作業(yè)的莊磊說：“你在寫什么，讓叔叔看看。”“再說一遍！”“我再說一遍，怎么，你敢打我？”只聽“啪”的一聲，李鋒的臉上立刻出現(xiàn)了一記佛山無影掌，李海鋒也不甘示弱的向莊磊就是一拳。就這樣，他們倆，你出拳，我局部打棒，直到他們累了才停下來，火焰漸漸熄滅。
胡飛虎尾組
我們班的閆妍是名副其實(shí)的自戀者。今天看到他在那里寫作業(yè)，突然對(duì)大家說：“大家都別說話，趕緊寫作業(yè)！”然而幾分鐘之內(nèi)，他的兩顆門牙就藏不住了。隨著一聲令人震驚的笑聲，所有人突然回頭，但閆妍在那里和其他人談笑風(fēng)生。他曾經(jīng)很認(rèn)真的寫過行動(dòng)區(qū)搶劫的事情，但是變成了這個(gè)樣子。
老虎不在家是真的。三組猴子被稱為國王。
【第5篇】小學(xué)生魅力閱讀讀后感800字
今天陽光明媚，也是我讀完《小學(xué)生魅力閱讀》的那一天。里面有很多經(jīng)典的美文?？赐曛?，我感慨萬千，就錄了下來。
文章第一篇是《小不點(diǎn)詠嘆調(diào)》，講的是如果不能成為大道，那就做一條小路；如果我們不能成為太陽，那就做一顆星星。決定成敗的不是大小。即使是小的也會(huì)有美好的未來。經(jīng)典，什么經(jīng)典的話，讓我覺得輕松，學(xué)習(xí)壓力太大，重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)一直壓在我身上?，F(xiàn)在我明白了，做一個(gè)“小家伙”也能過上輝煌的生活。
第二部是《天使的聲音》，講述微笑是天使的聲音，靈魂的花朵，溫暖的春風(fēng)，冰封的心湖上的一波愛，溫暖的陽光，蒼涼的心中的綠色希望，天使不斷的呼喚，消失的良心。我是一個(gè)愛笑的女生。笑著看完這篇文章，我明白了笑也是一種美德，我會(huì)笑到永遠(yuǎn)。
第三篇是《葉尖上的珍珠》，講的是零星火花的故事，攢足了燎原之力，刀尖上的“珍珠”折射出太陽的光輝。讓我們知道，震撼人心的往往不僅僅是驚天動(dòng)地的功勛，更是一個(gè)手勢在迷路時(shí)的指引；在你極度痛苦的時(shí)候，一句安慰的祝福也會(huì)讓人刻骨銘心。這樣的經(jīng)歷太多了?？荚嚥豁樞牡臅r(shí)候，老師的親切話語總是讓我變得勇敢；比賽失利后，同學(xué)們一句安慰的話總讓我感動(dòng)。我也想成為刀尖上的珍珠！
第四篇是《小背簍里的童話》，告訴我們每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，是一片陽光燦爛的金色沙灘，那里有五顏六色的面包師。純潔的你，無辜的我，和無辜的他是撿貝殼的人。想想我的童年，它也是豐富多彩的.
還有很多文章讓我感動(dòng)，但這些閱讀文章給我留下了深刻的印象。我明白我應(yīng)該是什么樣的人，勝不驕，敗不餒，一切都要微笑面對(duì)。讓我們?cè)诿绹膶W(xué)的滲透中進(jìn)步，健康，快樂地成長。
【第6篇】小學(xué)生五年級(jí)作文：可愛的小倉鼠
今天早上，一只新的“vip”——倉鼠來到了我們的教室。
倉鼠有雪一樣的皮毛，上面有一些灰色的斑點(diǎn)。它們長滿了肉，又肥又胖。他們很可愛。長胡子從遠(yuǎn)處看是白色的，但近看是淡白色的。它的小爪子也是白色的。在這些部位中，最忙的就是這些小腳，忙著跑來跑去。最特別的是它像紅寶石一樣的眼睛，又寬又圓，整天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在做什么。
倉鼠吃東西的時(shí)候最有意思。它先露出一排小白牙，大概有一千顆，然后低下頭，小心翼翼地?fù)炱鹗澄?，津津有味地嚼著。只要用心聽，就?huì)聽到“咔咔”的聲音，也就是倉鼠吃東西的聲音。然后倉鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎在說：“真好吃！真好吃！”吃完食物后，再吃一塊。胖身體就是這么吃的。
喝水是倉鼠的最愛。它張開它的小嘴，伸出它的舌頭，哀悼它的小腳，抬起它的小屁股，用它的舌頭去頂小水滴。晶瑩的水滴突然落入倉鼠的嘴里，它又閉上了小嘴，仿佛害怕水往下流。
洗澡是倉鼠最開心的時(shí)候。它先用白色的洗澡沙擦了擦身體，然后把屁股坐在浴池下面，扭了扭，然后爬上去，搖了搖，最后轉(zhuǎn)過頭看干凈沒有。好像在說“你看，我身上香嗎？”
吃飽了就該運(yùn)動(dòng)了。倉鼠興高采烈地跑到跑步機(jī)上，像風(fēng)一樣奔跑，直到滿頭大汗。這真的很好笑。
跑累了，倉鼠要睡溫暖的房間。趁我們不注意，它被偷偷藏了起來，所以我們找不到它。大家攪拌了一會(huì)兒，終于找到了倉鼠。現(xiàn)在，它真的需要睡覺了。它睡覺時(shí)，蜷起身子，把頭埋在身體里，讓它甜甜的，安詳?shù)乃?/p>
該起床了。他輕輕地伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備玩耍。它有時(shí)會(huì)跳過屋檐和墻壁跳到二樓，小心翼翼地劃動(dòng)滑梯，連續(xù)播放幾次滑梯。有時(shí)候它裝的可憐又可愛，好像在說“給我點(diǎn)新鮮的食物……”，這讓大家很不爽，不得不給倉鼠東西吃。
這只倉鼠多可愛多可愛??！
【第7篇】五年級(jí)學(xué)生作文：初雪
斷斷續(xù)續(xù)下了兩天雨。令人失望。因?yàn)?，聽說這幾天有雪。然而，我沒有看到期待已久的雪。沒想到，今天下午，期待已久的雪花終于出現(xiàn)了。
它從天而降，大如頭皮屑，天空灰蒙蒙的，不仔細(xì)看真的找不到！但是距離我想象中的大雪還是很遠(yuǎn)的！我想堆雪人，和朋友打雪仗，玩得開心，開心地過春節(jié)?？上Ы裉熘幌铝艘稽c(diǎn)雪。然而，至少下雪了，也許明天會(huì)是我想象中的樣子！
期待！期待！期待一場大雪。白色的屋頂，白色的松樹，白色的平山，白茫茫一片，多好??！
【第8篇】三好學(xué)生評(píng)選作文450字-小學(xué)五年級(jí)作文
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我是劉，時(shí)光飛逝。我們已經(jīng)是五年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)生了?；仡欉@兩年的學(xué)習(xí)生活，各方面都受益匪淺。從進(jìn)入這個(gè)校園的第一天起，父母就教導(dǎo)我要努力做一個(gè)“三好學(xué)生”。所以我一直要求自己按照“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)，德智體全面發(fā)展。感謝老師的辛苦培養(yǎng)和家長的嚴(yán)格要求，這兩年我在各方面都有了一定的進(jìn)步。
在行為和道德方面。我意識(shí)到我的個(gè)人形象代表了我的班級(jí)形象，我處處為我的班級(jí)著想。因此，我嚴(yán)格要求自己的言行，遵守各種規(guī)章制度，品行端正，立志成為一個(gè)有道德、有愛心、有責(zé)任心的人。我有勇氣參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。2012年，我入選“三好學(xué)生”。文明學(xué)生和優(yōu)秀進(jìn)步學(xué)生得到了學(xué)生的認(rèn)可。
以上成績的取得離不開老師和同學(xué)的幫助和培養(yǎng)，也離不開家長的教育。在這里，我要向他們說聲謝謝！但是成績只說明過去不代表未來，所以我不能停下來，而是更加努力去迎接未來的學(xué)習(xí)和生活。
五年級(jí)：terryliu
【第9篇】小學(xué)生我眼中的學(xué)校精選5篇
第一條：我眼中的學(xué)校500字
每個(gè)人都有一個(gè)充滿活力的美麗的學(xué)校，我覺得我的校園是最美的！
走進(jìn)門，第一眼就能看到，面前有一塊2平米左右的石頭，上面寫著八個(gè)字：要誠實(shí)，要誠實(shí)，要自強(qiáng)。這是我們的校訓(xùn)。石頭的兩邊，有一棵鐵樹，像一對(duì)兄弟一樣立在那里。石頭左側(cè)有一個(gè)亭子，很安靜，但偶爾有幾個(gè)同學(xué)坐在那里乘涼；亭子前面有一座假山。假山常年流水。水不僅非常清澈，而且非常美麗。石頭的右邊有一個(gè)畫廊。沿著畫廊，你可以看到一個(gè)像盛開的花一樣的銀白色的東西，這是我們學(xué)校的象征。
向南走，你會(huì)來到后花園。后花園最有趣的是草坪上的石頭。不要以為他們是不可逾越的石頭。其實(shí)都是不同形狀和顏色的音箱。每次放學(xué)，他們都會(huì)放優(yōu)美的音樂。那時(shí)候出去走走，解除一天的煩惱，一定很好。后花園的風(fēng)景真的很美，那里真的很綠，像一顆無暇的翡翠；那里的樹真的很直，站在那里像草原的哨兵；那里有那么多花，像一片花的海洋；那里的草真的很軟。一點(diǎn)也不疼。
沿著蜿蜒的小路走到塑料操場。操場上總是充滿著學(xué)生們快樂的笑聲：早上，學(xué)生們正在鍛煉身體；中午，學(xué)生們?cè)谕?；下午，初中生在打籃球。向北走，你來到海灘，這是學(xué)生們最喜歡的地方。往西走，宿舍在左邊；右邊是餐廳。往前走，回到原來的地方。
早上，你看不到一個(gè)學(xué)生，但你可以聽到整個(gè)學(xué)校蕩漾著整齊而響亮的讀書聲。無論哪個(gè)教室，一張整潔的桌子都會(huì)在你的腦海里。有時(shí)候現(xiàn)代科技可以幫助學(xué)生更深刻地理解問題。
啊，我喜歡我美麗的學(xué)校。
第二條：我眼中的500字學(xué)校作文
我眼中的學(xué)校應(yīng)該是這樣的：遠(yuǎn)離喧囂的城市，建在空氣清新的農(nóng)村。學(xué)校周圍是清澈的麥田、綠樹和藍(lán)天。教室是一座寬敞明亮的平房。平房前后都種了花草。蝴蝶在跳舞，蜜蜂在嗡嗡叫，愛，鳥兒自由了。課后，孩子們?cè)谳p音樂中做自己的事情。操場很大，既不是水泥也不是塑料，也不是假草坪，是真草真花。
這沒什么。學(xué)校除了上課，還有各種農(nóng)作物。這些莊稼是孩子們個(gè)人勞動(dòng)的結(jié)晶。班級(jí)之間應(yīng)該有一場種植比賽，看看誰的莊稼長得好，長得茂盛，收獲更多的水果，爭奪更多的食物。孩子們需要知道食物來自哪里。
當(dāng)然也有娛樂活動(dòng)。
學(xué)校要定期舉辦各種比賽，讓一部分有愛好的同學(xué)能夠發(fā)展和發(fā)揮自己的特長?？梢杂袛?shù)學(xué)考試零分的作家，也可以有不學(xué)外語的優(yōu)秀學(xué)生。當(dāng)然，不管你的愛好是什么，別忘了你是中國人。中文學(xué)不好沒關(guān)系，但一定要學(xué)。
教師的教學(xué)方法不是舊的教學(xué)方法，而是現(xiàn)在正在推廣的自學(xué)方法。有人說，學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。首先要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，從發(fā)現(xiàn)問題中挖掘?qū)W生的潛能。
學(xué)校也需要圍墻之類的墻，或者像葉圣陶的《蘇州園林》那樣的空心墻，也就是說學(xué)校的空間是與外界相連的，不是分開的而是沒有界限的。
除了以上，學(xué)校課程還提供了一些社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，讓大家雷鋒。
還有一點(diǎn)，就是要教育學(xué)生吃苦，挫折。只有當(dāng)他們吃苦時(shí)，才能體會(huì)到甜蜜的滋味，遭受挫折時(shí)，才能知道生活不是一帆風(fēng)順的，才能更好地珍惜生活。
第三條：我眼中的500字學(xué)校作文
我們?cè)陂T衛(wèi)室看到了學(xué)校未來的藍(lán)圖。我們被它的美麗所吸引，想象我們未來的學(xué)校。
在未來學(xué)校的門口，我們看到了一個(gè)電子顯示屏，上面播放著學(xué)校的通知和告示。不需要在接待處門口放小黑板寫通知。
現(xiàn)代教育大樓已經(jīng)建成。馬賽克墻、大理石柱和透明的窗戶使這座建筑看起來很漂亮。老師的辦公室更現(xiàn)代化。教室里沒有53個(gè)學(xué)生，也許只有35個(gè)學(xué)生。我們的座位越來越大了。老師的勞動(dòng)強(qiáng)度降低。
操場變大了。幾個(gè)班一起上體育課，不會(huì)互相干擾。新體育館建得很漂亮。有游泳池、乒乓球室和籃球場。即使在雨天，我們也不必呆在教室里，我們可以去上體育課。
我們學(xué)校會(huì)增加語音室、音樂室、舞蹈室，學(xué)生會(huì)有更多的課外社團(tuán)活動(dòng)。
大圖書館是我們最喜歡的地方，這里的書太多了，讓我眼花繚亂。
操場的另一邊，學(xué)校食堂有一股誘人的米香。中午，我們可以在這里選擇我們喜歡的食物，爸爸媽媽再也不用擔(dān)心我們的中國菜了。
我們美麗的校園整潔而美麗，各種各樣的花種植在形狀獨(dú)特的花壇里。校園里的水泥路每天都被同學(xué)們掃得干干凈凈，路兩邊都是整齊的樟樹，像開著的綠絨傘。
當(dāng)我們成為初中生的時(shí)候，有一天，我們回到母校看望老師，在美麗的校園里漫步。我們會(huì)說：“這是我們?cè)谖膶W(xué)社夢(mèng)寐以求的校園，比我們想象的還要美！”
第四篇：我眼中的500字學(xué)校作文
我眼中的學(xué)校是一所歷史悠久、充滿活力、獨(dú)具特色的學(xué)校。
說她歷史悠久，她活該！學(xué)校成立以來，很多同學(xué)都從這里走出去了，還有我清華北大的兄弟姐妹。我父親小時(shí)候也上過這個(gè)學(xué)校，甚至我們家三代人都曾坐在這里讀書識(shí)字。尤其是教學(xué)樓，墻是用大石頭做的，這足以證明她老了。雖然她的“衣服”沒有城里的那么嶄新漂亮，但是凹凸不平的石頭可以讓我們?cè)谙奶鞗隹煜聛怼?/p>
她確實(shí)充滿活力。一走進(jìn)校門，就能看到四季常青的左右松樹。他們像衛(wèi)兵一樣站崗放哨。他們盯著我們，看我們的紅領(lǐng)巾戴得是否合適，校服是否整潔。兩側(cè)綠化帶凸顯校園活力。操場邊上，有一棵很大很茂盛的樹。許多鳥兒站在樹枝上高聲歌唱，為校園增添了無限生機(jī)。操場雖然不大，但卻是我們的天堂。你看，墻腳下的兩張乒乓球桌，都是男生占的位置。你推我擋我，我瘋了；操場上，到處都是一堆學(xué)生，玩著捉迷藏、跳繩等不同的游戲，校園沸騰了。
第五篇：我眼中的500字學(xué)校作文
今年暑假，我在電視上看到這樣一個(gè)短片：太白縣鸚哥鎮(zhèn)的一個(gè)小山村，有幾戶人家，那里的孩子要走幾公里山路才能上學(xué)。為此，他們的家人每隔一周就要去學(xué)校門口割草，怕蛇傷害孩子；孩子學(xué)習(xí)的地方太簡陋了，只有幾間平房，桌椅板凳都破舊了，真的看不下去了！
回頭看看我們學(xué)校，有教學(xué)樓，有教師宿舍樓，有系辦公室。雖然不是很好，但是比起山里的孩子，我們已經(jīng)很滿足了。
為了讓我們感受現(xiàn)代教育的氛圍，學(xué)校給我們上了一節(jié)計(jì)算機(jī)課。在課堂上，我們學(xué)會(huì)了打字、繪畫和編輯段落.上課時(shí)，我們看著老師做的漂亮幻燈片，通過幻燈片放映，課本看不懂的意境一目了然；利用光盤教學(xué)，獲得新知識(shí)的全景；抄習(xí)題的時(shí)候，老師沒那么用力的寫在黑板上。只要在電腦上打出來讓我們抄就行了，省時(shí)省力。
自從學(xué)校聯(lián)網(wǎng)后，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富多彩：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂等課程。老師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源教我們知識(shí)，這真的開闊了我們的視野！
我想說的是：老師不用整天辛辛苦苦一個(gè)個(gè)寫教案，有時(shí)候可以上網(wǎng)查查相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)實(shí)際情況修改，既節(jié)省時(shí)間，又因材施教。為什么不可以？
我覺得這就是所謂的“教育現(xiàn)代化，為你我他服務(wù)，讓千家萬戶幸?！?！我認(rèn)為我們學(xué)校將繼續(xù)發(fā)展，朝著更高的現(xiàn)代化目標(biāo)奮進(jìn)！
看看我們學(xué)校，想想山村的孩子和同學(xué)。我們能不努力學(xué)習(xí)嗎？不是為了自己，也是為了明天更美好的學(xué)校！
【第10篇】中學(xué)生的一天作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
廣東省霞山區(qū)湛江市第十一小學(xué)六(5)班黃華福期待了一下，終于上了中學(xué)。
我們應(yīng)該在早上一出門就看書和交作業(yè)。我們有永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)。這些作業(yè)讓我們從小就哭：“我想自殺?；钪鏇]意思?！蔽以趯W(xué)校好像整天休息不到一個(gè)小時(shí)。下課后，我們都在做作業(yè)。我的日子，在我模糊的記憶里，我每天都在學(xué)習(xí)。中學(xué)生的一天沒有什么特別的，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。但是，我們是中學(xué)生，不是小學(xué)生。我現(xiàn)在還明白學(xué)生要學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在在中學(xué)，發(fā)現(xiàn)中學(xué)的一切都比小學(xué)復(fù)雜的多。想到這，我才知道，做什么都不容易。我是一個(gè)中學(xué)生，幾乎每天都埋在一堆書里，沒有空閑的空間。忘了怎么寫“玩”字了。
在我讀書的時(shí)候，數(shù)學(xué)是最難做的事情。不是我做不到，而是里面的數(shù)字太復(fù)雜，有點(diǎn)錯(cuò)，是個(gè)大錯(cuò)誤，很麻煩。所以，我為這些數(shù)學(xué)難題感到痛苦。
在我中學(xué)的某一天，說實(shí)話，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞真的夠糟糕的，讓我們忙得眼花繚亂。真的很難受。但是，我還是會(huì)克服的。
啊，中學(xué)生的一天。
講師：林雪
這篇文章生動(dòng)活潑，文字豐富，句子優(yōu)美，感情真摯，是一篇好文章。
下一篇文章：沒有這篇文章：中學(xué)生的熱門推薦，異構(gòu)數(shù)據(jù)庫集成的主要技術(shù)
【第11篇】小學(xué)生游記作文500字 羅源灣游記
這個(gè)國慶假期，今年的國慶假期是8天，是我記憶中最長的假期。和父母去了福州羅源灣海洋世界。
這次旅行最讓我興奮的是，我可以在水族館露營，和白鯨一起睡覺。
我來介紹一下白鯨，它的前額突出而光滑，喙短，唇線寬。車身顏色很淡，是獨(dú)特的白色。
我們一到，就去看了白鯨表演。幾只白鯨向馴獸師游去，和馴獸師一起在水面上快樂地跳舞。當(dāng)白鯨游泳時(shí)，
一只海獅從暗門里出來，拍著他的小手歡迎我們。它向我們展示了像倒立頂球和呼啦圈這樣的天才表演。
看完之后，我們?nèi)チ烁擆^。我下去的時(shí)候，很多小魚在我腳下蹭來蹭去。真的很癢。而且，我一直在思考一個(gè)問題，游泳池里的珊瑚是真的還是假的？
晚上，盛大的焰火表演開始了。我們都拉著手，一起唱歌跳舞，玩得很開心。最后我們回到帳篷睡覺，白鯨池就在帳篷旁邊。我還沒睡著，他們不時(shí)游過來跟我打招呼，隔著玻璃輕聲呼喚，好像在說，起來吧，我們還沒玩夠呢！
第二天起床后，早上還參觀了主要的海洋博物館，那里有各種水生生物和魚類，還看了美人魚表演和海豚表演。海豚是海洋中最聰明的動(dòng)物。他們表演各種花式動(dòng)作，讓大家眼花繚亂。最后，我和小海豚親密接觸，撫摸它們的大腦。我想我一輩子都忘不了這難得的時(shí)刻！
這次旅行讓我愛上了海洋世界！對(duì)海洋生物了解很多真是太好了！這個(gè)國慶很充實(shí)！
【第12篇】五年級(jí)學(xué)生作文：鯨的自述
我想和大家打啞謎。題目是：像魚，不是魚，一輩子生活在海里，比大象大很多。讓我們猜猜它是什么動(dòng)物。是的，它是一條鯨魚。我是一只小鯨魚，一輩子生活在海里，家人都是鯨魚。
其實(shí)我們的祖先和牛羊一樣都是哺乳動(dòng)物，我們不是魚，而是生活在陸地上的動(dòng)物。后來因?yàn)榄h(huán)境改變，我們的祖先就住在這塊土地附近。時(shí)間久了，我們祖先的前肢和尾巴逐漸變成了鰭，后肢完全退化，全身變成了魚，適應(yīng)了海洋生活。
我家是須鯨，我們主要吃小魚小蝦；還有一種叫齒鯨的鯨，主要吃大魚和海洋動(dòng)物。
像牛羊一樣，我們用肺呼吸，說明我們不是魚。我們的鼻孔長在頭上，當(dāng)我們呼吸時(shí)，我們浮出水面，從鼻孔噴出水，然后在我們的肺吸入足夠的空氣后潛入水中。我們須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又短。
我們鯨魚也要睡覺。睡覺時(shí)，幾只鯨魚總是聚在一起，頭朝里，尾朝外，靜靜地浮在水面上。我們的鯨魚是胎生的，幼鯨在母鯨的乳汁中長大。我出生的時(shí)候，身高10多米，體重7000公斤。我一天可以長30到50公斤。再過兩三年，我就要長成鯨魚了。我們的壽命很長，一般能活幾十年到一百年。
【第13篇】小學(xué)生開學(xué)第一課觀后感600字
今天是9月1日，開學(xué)第一天。老師給我們布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)。父母被要求和我們一起坐在電視旁邊，聽一堂特殊的課。
上完這課，被評(píng)為“史上最好的課”。
《第——課用知識(shí)保護(hù)生命》里有奧運(yùn)冠軍和名人。特別引人注目的是一位老師，他是四川省綿陽市安縣桑早中學(xué)的校長，名叫葉志平。地震中，他的學(xué)校只用了1分6秒，2300名師生全部疏散到學(xué)校操場。還有一個(gè)特殊的人，一個(gè)叫林浩的孩子，他會(huì)在那個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境里營救他的同學(xué)。
這節(jié)課很生動(dòng)，我感覺很輕松。同時(shí)，我也學(xué)到了很多有用的知識(shí)。
“勢”，這是我第一次聽說。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)出來，他就是超人。
“堅(jiān)持”是一種創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)普通人只要堅(jiān)持，想做什么都可以。
“團(tuán)隊(duì)”他并沒有犧牲自己的個(gè)性和特長。相反，只要能充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢、智慧和實(shí)力，就能帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
最后說說生活。
這節(jié)課真的讓我明白了生命的意義，看到了生命的脆弱和珍貴。面對(duì)自然災(zāi)害，我們的生命是如此渺小和無助，我們只能用我們所學(xué)來幫助自己和幫助同伴。
聽了這個(gè)課，我才知道潛力堅(jiān)持在團(tuán)隊(duì)=生活。
希望沒聽過這門課的爸爸媽媽也認(rèn)真聽聽這門課。
【第14篇】小學(xué)生五年級(jí)作文：笑不是樂觀
今天是我最開心的一天，也是我最難過的一天。開心的是：我明白了另一個(gè)道理，難過的是：這一周“快”結(jié)束了。
當(dāng)我從學(xué)?；氐郊視r(shí)，我?guī)е鹈鄣奈⑿Ω嬖V我親愛的媽媽，我回來了。當(dāng)我完成小姑分配給我的任務(wù)時(shí)，我想讓小姑評(píng)價(jià)我。小姑說我是個(gè)愛笑的人，很樂觀。小姑的評(píng)價(jià)很好，我也很開心，只是不明白：笑可以說是開朗、樂觀、可愛嗎？我又對(duì)自己說了一遍。
“不！嗯，應(yīng)該不是“因?yàn)槲沂潜┰晷偷??！暗荒苷f完全沒有！嘿！到底是不是？”我不相信自己的想法，就問小姑，小姑卻說：笑是樂觀的表情之一。因?yàn)槲业脑偃穯?，小姑終于對(duì)我說：對(duì)，你自己想想！
自己想想？嘿！沒門！我望著藍(lán)天，心想。希望藍(lán)天給我答案！“笑聲并不樂觀，可以說是樂觀的一種表現(xiàn)。笑有時(shí)代表很多方面；一個(gè)人的心里藏著很多傷心的事。表面上看，微笑像是樂觀，而不是樂觀?？赡芪揖褪遣幌雱e人和我一起難過吧！樂觀的人可能很溫柔……”
仿佛天空對(duì)我說。不管是真是假，還是幻覺；總而言之，我學(xué)到了一個(gè)道理：像她(他)這樣的東西不代表她(他)，現(xiàn)實(shí)總比不現(xiàn)實(shí)好！我太開心了！笑不樂觀，說明她(他)不是她(他)。謝謝空！我明白了！
【第15篇】好學(xué)生的煩惱作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文
那天晚上，月亮在天上明亮地照耀著，我回憶著白天的場景，眼里噙著淚水。
其實(shí)如果讓我重新選擇，我寧愿選擇做一個(gè)差生。如果差生考試不及格，不會(huì)被罵。好學(xué)生呢？
記得上次期末考試，因?yàn)闆]考進(jìn)前五，被那些諷刺的話淹沒了：“她不是第一嗎？”要驕傲?！薄熬退?，以后成績肯定會(huì)下降。"
聽完這些話，我的淚如雨下：同學(xué)們，我不是因?yàn)轵湴炼荚嚥患案?，而是因?yàn)橛⒄Z太粗心了。你怎么能這么諷刺人？
希望這個(gè)夜晚，干凈的月光能照亮一些人的心。
五年級(jí)：章啟月
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
小學(xué)生迎國慶60周年演講稿1200字
在舉國歡慶國慶之際，作為一個(gè)新世紀(jì)的年輕人，祖國近年來的巨大變化讓我感到驕傲。我想把自己的經(jīng)歷寫下來，獻(xiàn)給像我這樣熱愛祖國的黨和人民。
小時(shí)候?qū)W的第一首歌是《社會(huì)主義好》，歌詞最后一句“全國人民大團(tuán)結(jié)掀起社會(huì)主義建設(shè)高潮”。它一直影響著我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，我對(duì)社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)的信念一直主導(dǎo)著我的行動(dòng)、學(xué)習(xí)和生活。
由于學(xué)習(xí)了近代史和世界史，對(duì)祖國的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)祖國現(xiàn)狀形成的根本原因有了進(jìn)一步的了解。
以前我羨慕資本主義國家，因?yàn)樗麄儽容^發(fā)達(dá)。同時(shí)我腦子里也有很多疑問，為什么他們比我們發(fā)達(dá)？為什么提到中國是“基礎(chǔ)薄弱”？為什么歷史上八國聯(lián)盟燒圓明園，日本侵略中國.現(xiàn)在，我什么都懂了，對(duì)中國的昨天、今天、明天不再迷茫。剩下的只有由衷的崇敬。在所有發(fā)達(dá)國家中，增長最快的國家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于中國。為什么？因?yàn)橹袊幸粋€(gè)偉大的中國***，因?yàn)樯鐣?huì)主義相對(duì)于資本主義來說是一個(gè)偉大的進(jìn)步，所以具有強(qiáng)大的生命力和偉大的前途。無論縱觀整個(gè)歷史，還是放眼全世界，誰能與社會(huì)主義中國展現(xiàn)出的活力相抗衡？
且不說***領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來了，中國用世界7%的土地養(yǎng)活了世界22%的人口，綜合國力從世界倒數(shù)第一到第一。光是站在一座城市里，看著一排排的建筑，你就不能不對(duì)中國人民在中國***領(lǐng)導(dǎo)下所取得的卓越成就感到震驚?；叵肫?0多年前的破舊草堂，戰(zhàn)后的廢墟，數(shù)百萬、數(shù)千萬的流浪人群，滿目蒼涼、蕭條、荒蕪，寒風(fēng)吹著屋頂上枯死的枯草，誰能想到幾十年后，廢墟上還會(huì)建起許多高樓大廈？這樣一來，樓上樓下就不再是幻想，電電話已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。中國的發(fā)展讓世界震驚，讓世界信服。否則，為什么中國能在聯(lián)合國獲得合法席位，為什么大多數(shù)國家支持一個(gè)中國政策，為什么中國能抵御亞洲金融危機(jī).這一切都說明了一個(gè)問題：——中國越來越強(qiáng)大？因?yàn)閷?shí)力的原因，有人預(yù)言21世紀(jì)將是中國的世界……這些成就怎么可能不令人振奮和震撼呢？隨著黨的十六屆四中全會(huì)的召開，中國***人通過豐富執(zhí)政能力的內(nèi)涵，在執(zhí)政理念、政治戰(zhàn)略、執(zhí)政體制、執(zhí)政方式等方面取得了重大突破，為中國***牢牢把握改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，肩負(fù)起執(zhí)政興國的偉大使命奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)我國站在世界先進(jìn)國家的前列。
（小學(xué)六年級(jí)，）
怎樣做一名好學(xué)生
母親，莊嚴(yán)而神圣的話語，千古傳誦的主題，每一句話都澆灌了年輕的我們。父啊，神圣至高的主題和寬廣的胸懷滋潤著我們。
今天周末在家上網(wǎng)看了一部感人的電影，讓我明白了成年人的辛苦。
電影里，小剛沒學(xué)好。他每天經(jīng)常和他的那幫青少年在一起，學(xué)習(xí)各種各樣的壞習(xí)慣。他媽媽辛辛苦苦教育他，去了一個(gè)陌生的地方讓小剛上個(gè)好學(xué)校，接受好教育。慢慢的，隨著媽媽每天的努力，小剛漸漸明白了掙錢的辛苦和學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但是有一天，這部電影用《孟母三遷》的教育方式，讓小剛醒悟了自己的錯(cuò)誤道路，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
父母為誰努力，我們?nèi)绾位貓?bào)？我們是不是一次又一次拿著號(hào)碼不對(duì)的卷子給家長打電話去學(xué)校？我們要用一顆感恩的心回報(bào)父母，讓感恩永遠(yuǎn)伴隨著我們。
看完這部電影，我被一顆從未有過的心感動(dòng)了。我曾經(jīng)感觸良多。在我們考砸的那一刻，我們有沒有想過在外面很累的父母，是父母優(yōu)越還是生活在底層？現(xiàn)在我們想想他們是為了誰，但是我們有些同學(xué)把家里的錢當(dāng)沙子，想花就花。現(xiàn)在想想，難道我們就沒有一點(diǎn)羞恥心嗎？
從現(xiàn)在開始。我給自己設(shè)定了一個(gè)好學(xué)生的屬性；做一個(gè)開朗活潑的少年，一個(gè)積極向上的少年，一個(gè)學(xué)會(huì)傾聽的少年，一個(gè)熱愛祖國的少年，一個(gè)成績突出的少年，一個(gè)多才多藝全面發(fā)展的少年，一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自我的少年，一個(gè)在校的好學(xué)生，一個(gè)家庭中可愛的女兒。
這是我看完之后的感受，讓我明白了，成年人掙錢不容易。所以要好好學(xué)習(xí)。再笨的學(xué)生，也會(huì)成為好學(xué)生。
希望大家都能做個(gè)好學(xué)生，讓父母為有你而驕傲。
任杰，水磨河九年小學(xué)六年級(jí)，
（六年級(jí)，700字）
世上只有媽媽好
有一次我在做一道數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)題做完了。但是我媽查的時(shí)候，我錯(cuò)了十幾道題，但是我媽沒有打我，也沒有罵我，給我認(rèn)真講課。我媽媽太好了。時(shí)不時(shí)想起一首《世上只有媽媽。好》，突然眼淚啪的一聲。我覺得我媽還是要每天做家務(wù)，看著我和弟弟做作業(yè)。我看著媽媽每天都那么努力。
今天我在做卷子的時(shí)候，考了幾道題，被我媽打了一頓。后來我媽仔細(xì)跟我說了錯(cuò)誤。
我媽不但給我題，還讓我哥寫漢語拼音。我媽媽也洗衣服和做飯。這么好的媽媽。我很感動(dòng)。
（小學(xué)四年級(jí)，）
