【第1篇】新語文老師作文300字-小學(xué)五年級作文
新語文老師
新學(xué)期，我們班來了一位新的語文老師，但我不太喜歡那個語文老師。
姓張的語文老師是男老師。老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張小圓臉，兩道濃眉，一雙明亮的眼睛和一雙眼睛。他有一個尖鼻子和一個薄嘴唇。個子矮，站在我們中間就像我們的大哥，和藹可親。
每次老師布置作業(yè)，讓學(xué)生把單詞寫好。有一次，老師上課講得太快，我們?nèi)喽紱]寫完作業(yè)，但是老師沒有批評我們，沒有再告訴我們。
張老師從不體罰學(xué)生，所以我們都很喜歡張老師。
張老師只在我們班教語文，所以他把希望寄托在我們班身上，希望我們?nèi)〉煤贸煽?。老師一直在努力教學(xué)，我們一直在努力學(xué)習(xí)。我相信我們會取得好成績的。
【第2篇】我的新語文老師作文900字-小學(xué)五年級作文
黑發(fā)積霜，日月，粉筆無言寫春秋?！袄蠋熓且凰倚〈d著我們走向知識的海洋；老師是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；老師是一個小指南針，指引我們前進(jìn)的方向。 現(xiàn)在，我是一名五年級的學(xué)生，在短短的五年職業(yè)生涯中，有很多優(yōu)秀的老師教過我?，F(xiàn)在五年級，有老師。和她在一起才一個月，但她的教導(dǎo)已經(jīng)讓我刻骨銘心。她是誰？她是我五年級的新語文老師，——馮，也是我們的校長馮。她中等身材，長發(fā)充滿青春氣息。和藹可親的臉上有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上有一副眼鏡，鼻子下面有一張能出口成章的嘴。 記得有一次，開學(xué)第一天，馮老師布置作業(yè)——寫作文。當(dāng)時有點煩，心想:開學(xué)第一天寫作文，然后……哎。那天晚上，我有點不習(xí)慣。做完作業(yè)的時候已經(jīng)是半夜11點多了。如果以后每天晚上寫一篇作文，我就完了。幾天后，馮老師教了我們?nèi)齻€寫作秘訣。所以我用心去記，用心去掌握。果然，我的寫作水平逐漸提高，慢慢喜歡上了寫作，經(jīng)常被老師表揚。 馮老師不僅重視學(xué)生的寫作水平，也重視他們的字體是否工整。 一開始我寫的字可以叫“邊跳邊跳”，有大有小。認(rèn)真負(fù)責(zé)的馮老師經(jīng)常在我的作業(yè)本上寫評語:寫的不好！難道你認(rèn)真寫出來的字只能如此嗎？你的文筆為什么忽上忽下？評論誕生在我的練習(xí)本上。我覺得很慚愧，我的文筆真的很差。后來，馮先生讓同學(xué)們買一本字帖，一有空就拿出來練習(xí)。有一天，馮老師走到我的座位上，我心想:你就不能犯點錯嗎？這是怎么做到的？馮老師走過來，親切地對我說:其實你的字寫得并不差，也不美，只是你的學(xué)習(xí)態(tài)度不太好。態(tài)度最重要。寫得好不好是不可能的。我相信，只要你努力，多練習(xí)，你的字一定能在班里名列前茅?！甭犃死蠋煹南ば慕虒?dǎo)和鼓勵，我暗暗下定決心，一有時間就練習(xí)寫作。后來我的字有了質(zhì)的飛躍，感謝馮老師！ 馮老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。做她的學(xué)生是我一生中最大的榮幸。花感謝太陽，因為太陽哺育它成長；鷹感謝藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它自由飛翔；老師，我感謝你，因為你教會了我知識，給了我力量。春天播種了三千個桃李園，中國的秋來果實累累。馮先生，祝你身體健康，桃李滿天下xxxxx
五年級：臺閣
【第3篇】我的新語文老師作文600字-小學(xué)五年級作文
我在五年級。開學(xué)時，一位名叫李的新語文老師來到我們班。她看起來快50歲了。她剛來的時候，我們覺得她很認(rèn)真，很溫柔，很體貼。
她自我介紹的時候說她最喜歡“真實”這個詞。我們問老師為什么？她斬釘截鐵地回答：“因為做人一定要腳踏實地，腳踏實地，做壞事一定要勇于承認(rèn)錯誤，不回避錯誤。我就是這么做的，所以喜歡這個詞?！蔽覀?yōu)槔钚〗愎恼?，因為她講得很好。她說她交了很多博士后，我們不信。她讓老師證明老師從辦公室?guī)Я艘粡堈掌?，照片上她的學(xué)生戴著博士帽，高興地?fù)]手！它好像在對李小姐說“謝謝”。李小姐！你幫我們考上了一所好大學(xué)！謝謝！“老師給我們看這張照片的時候，我們就知道老師說的是真的！
第二天，我們和李老師正式開始了我們的語文課，我們換了老師，好像有點不舒服。喜歡舉手或高舉小手的人，不喜歡說話的人卻越來越多~為什么會這樣？下課后我去問他們，他們都說不太舒服。我覺得，在學(xué)校呆久了，慢慢就會習(xí)慣的~！果不其然，第四節(jié)語文課，更多的人舉手發(fā)言，老師很開心，仿佛有一些說不完的人。我們的教室從冷清變成了熙熙攘攘。但是，如果我們太吵了，班主任會說：“太吵了！怎么跟“菜市場”一樣！”我們一下子安靜了，因為大家真的很怕老師讓我們抄課文！一份是抄語文書第二十五課“開國大典”！
就這樣，我們班有了一位新的語文老師，李老師！我們很喜歡她。我們把她當(dāng)成自己的家人，自己的知心朋友，自己的指南針。當(dāng)你迷路時，我們會帶你找到正確的路！
李小姐！我們愛你！
【第4篇】我的新語文老師作文400字-小學(xué)五年級作文
我的新語文老師
新學(xué)期開始了。如果你要問我開學(xué)以來最喜歡哪個老師，我會毫不猶豫的回答：“教語文的萬老師。”我們以前的班主任王先生不再教我們語文了。雖然我們的新班主任萬老師只和我們接觸了一個星期，但他已經(jīng)給我留下了深刻的印象。
萬小姐，她有金色的大眼睛，黑色的短發(fā)，紅潤的嘴唇和高高的鼻梁。我的老師愛我們，關(guān)心我們，愛我們。一次上語文課，她讓李讀課文。李結(jié)結(jié)巴巴，犯了幾個錯誤。我們一大群同學(xué)都笑了。她很認(rèn)真地說：“那個同學(xué)沒把課文看好。我們不應(yīng)該取笑他，而應(yīng)該熱情地幫助他。只有笑的人才傻！”我們牢記她的教誨。她還在上語文課的時候給我們上了一堂生動的思想品德課。
不要把萬老師當(dāng)女老師看。她的聲音洪亮、清晰、標(biāo)準(zhǔn)，讓我們聽起來毫不費力。萬老師上課的時候，講得很漂亮，讓我們有身臨其境的感覺。多么快樂的一堂課！
老師的工作很辛苦，我發(fā)自內(nèi)心的佩服老師。我唯一能回報老師的就是好好學(xué)習(xí)，各科都學(xué)好，做一個紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)成績突出的好學(xué)生。我不能讓老師失望。
【第5篇】新語文老師作文300字-小學(xué)五年級作文
新語文老師
新學(xué)期，我們班來了一位新的語文老師，但我不太喜歡那個語文老師。
姓張的語文老師是男老師。老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張小圓臉，兩道濃眉，一雙明亮的眼睛和一雙眼睛。他有一個尖鼻子和一個薄嘴唇。個子矮，站在我們中間就像我們的大哥，和藹可親。
每次老師布置作業(yè)，讓學(xué)生把單詞寫好。有一次，老師上課講得太快，我們?nèi)喽紱]寫完作業(yè)，但是老師沒有批評我們，沒有再告訴我們。
張老師從不體罰學(xué)生，所以我們都很喜歡張老師。
張老師只在我們班教語文，所以他把希望寄托在我們班身上，希望我們?nèi)〉煤贸煽?。老師一直在努力教學(xué)，我們一直在努力學(xué)習(xí)。我相信我們會取得好成績的。
【第6篇】我的新語文老師作文400字-小學(xué)五年級作文
我的新語文老師
新學(xué)期開始了。如果你要問我開學(xué)以來最喜歡哪個老師，我會毫不猶豫的回答：“教語文的萬老師?！蔽覀円郧暗陌嘀魅瓮跸壬辉俳涛覀冋Z文了。雖然我們的新班主任萬老師只和我們接觸了一個星期，但他已經(jīng)給我留下了深刻的印象。
萬小姐，她有金色的大眼睛，黑色的短發(fā)，紅潤的嘴唇和高高的鼻梁。我的老師愛我們，關(guān)心我們，愛我們。一次上語文課，她讓李讀課文。李結(jié)結(jié)巴巴，犯了幾個錯誤。我們一大群同學(xué)都笑了。她很認(rèn)真地說：“那個同學(xué)沒把課文看好。我們不應(yīng)該取笑他，而應(yīng)該熱情地幫助他。只有笑的人才傻！”我們牢記她的教誨。她還在上語文課的時候給我們上了一堂生動的思想品德課。
不要把萬老師當(dāng)女老師看。她的聲音洪亮、清晰、標(biāo)準(zhǔn)，讓我們聽起來毫不費力。萬老師上課的時候，講得很漂亮，讓我們有身臨其境的感覺。多么快樂的一堂課！
老師的工作很辛苦，我發(fā)自內(nèi)心的佩服老師。我唯一能回報老師的就是好好學(xué)習(xí)，各科都學(xué)好，做一個紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)成績突出的好學(xué)生。我不能讓老師失望。
【第7篇】新語文老師作文300字-小學(xué)五年級作文
新語文老師
新學(xué)期，我們班來了一位新的語文老師，但我不太喜歡那個語文老師。
姓張的語文老師是男老師。老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張小圓臉，兩道濃眉，一雙明亮的眼睛和一雙眼睛。他有一個尖鼻子和一個薄嘴唇。個子矮，站在我們中間就像我們的大哥，和藹可親。
每次老師布置作業(yè)，讓學(xué)生把單詞寫好。有一次，老師上課講得太快，我們?nèi)喽紱]寫完作業(yè)，但是老師沒有批評我們，沒有再告訴我們。
張老師從不體罰學(xué)生，所以我們都很喜歡張老師。
張老師只在我們班教語文，所以他把希望寄托在我們班身上，希望我們?nèi)〉煤贸煽?。老師一直在努力教學(xué)，我們一直在努力學(xué)習(xí)。我相信我們會取得好成績的。
小學(xué)其他年級同類作文
《新語文讀本》讀后感
我讀過很多書，有些是中國作者寫的，有些是外國作者寫的。這是我第一次看—— 《新語文讀本》這本書，是中外作者的作品集。
剛接觸這本書的時候，我是二三年級，一直讀到《新語文5》年《新語文8》。但是，我媽買“7”的時候，一下子全買了8、9、10、11、12。所以，只要有空閑時間，我就會馬上看9、10、11、12本書，所以我是《新語文讀本》的忠實讀者。
《新語文8》里我最喜歡的文章是《特別的朋友》里的《看不見的愛》。這篇文章講的是一個盲童在七八次之外打玻璃瓶。這是愛情創(chuàng)造的奇跡。文中的母親給孩子講了一句自信的話：“它總會打中的！”愛情創(chuàng)造了奇跡，一個清脆的瓶子打碎是給這位母親最好的禮物，成功對于盲童更有意義。
這篇文章講的是一個母親的大愛，我的母親在生活中是這樣愛我的。
那是一天早上，爸爸去上班，媽媽不知道去哪里，我一個人在家，我很小，家人都走了，我嚇得哭不出來。過了一會兒，我媽回來了，看見我像個淚流滿面的人，抱著我，溫柔的哄：“媽來了，別哭！”
《新語文讀本》就是這樣讓我重溫過去，感受今天的。
龍灣區(qū)沙城鎮(zhèn)第一小學(xué)五年集村五六陰
（六年級，500字）
我的新語文老師
以前在鎮(zhèn)湖中心小學(xué)讀書，現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)到寶黛實驗小學(xué)的彩虹雙語學(xué)校上空。我很不習(xí)慣這一天上課，因為我們談了有多少男老師教三節(jié)課。尤其是語文老師王老師——?？?，他的樣子，看起來很嚇人。但是，他的字寫的很好，教的也很好。
今天去了《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣9》:“讀書做筆記”。就在王先生拿起粉筆在黑板上寫字的時候，我心想：男老師的字一定很潦草，我可能看不懂。誰知道，王先生的字并沒有我想象的那樣渾厚有力，可以和書法家相比。
我很喜歡王老師的語文課，因為他可以用一些文字教給我們一些道理，而不是像其他老師一樣用簡單粗暴的手段提醒學(xué)生。
我真的很喜歡王小姐！
（六年級，300字）
新語文老師
今天，我們的語文老師病了，所以一位新的語文老師將代替他。
我們原來的語文老師是女的，這個新來的語文老師是男的，五大三粗。我們差點成了體育老師。
老師開始上課，五大三粗的體育老師說話和女老師一樣輕柔！我們都認(rèn)為新老師很好。這位新老師把每一個知識點都講解的很清楚，比女老師講的還要詳細(xì)。
新來的語文老師真好！
（一年級，100字）
