【第1篇】人教版五年級下冊第三單元作文：獲獎感言發(fā)言稿作文400字-小學五年級作文
在獲獎感言上的講話
老師和學生：
大家好！
從一年級開始大家就和我友好相處了五年，大家都很了解我。
在過去的五年里，在老師的教育下，在同學的幫助下，在自己的努力下，我在各方面都取得了快速的進步。昨天拿出五年的成績單看了看。每年我的成績都在提高，尤其是從四年級開始。
我曾經(jīng)記得一、二、三年級的時候，二十以內(nèi)的加減都是不準的，一直都是班里中等偏下，現(xiàn)在卻是中等偏上！有時候前十。
在學校，作業(yè)從來不拖，各種作業(yè)都認真做對，及時修改。上課認真聽講。所以我去年期末考試成績優(yōu)異。
論身材，別看我矮，但是身體素質(zhì)還可以。自從入學以來，身體一天天好起來，很少感冒，每年運動成績都很優(yōu)秀或者不錯。
從我上小學開始，我就對我的班級充滿熱情。我代表學校參加了2004年青年模特大賽，獲得了三等獎。在學校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
雖然我取得了一點成績，但我仍然遠遠落后于同學。我以后會從“0”開始，繼續(xù)努力，爭取各方面進一步提高。謝謝
【第2篇】獲獎稿作文400字-小學五年級作文
獲獎致辭：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：大家好！
我很榮幸在這次比賽中獲得第二名。這一刻，我的心里充滿了感動。雖然這只是第二名，但我想在這個獎項的背后，我見證了我的努力和付出，這是對我學習古箏的肯定，是對我的激勵和鞭策，是對老師和教練的匯報和回報。
在這里，我要向在座的所有人表示誠摯的感謝。首先，我要感謝細心培養(yǎng)我們的老師和教練，因為有了你們的努力，我們才有了今天的收獲。我要感謝這次比賽的主辦方： 。正是你們的熱情支持和辛勤付出，為我們提供了一個展示自我的平臺，也為我們提供了一個結(jié)識古箏朋友的機會。我還要感謝所有參加這次比賽的古箏演奏家。是你對古箏的熱愛和堅持，讓我找到了知己。是你的拼搏精神給了我繼續(xù)前進的動力。
然而，獲獎并不意味著你可以站著不動。在人生的旅途中，得獎只是一個助推器，一個新的起點。面對獲獎，我比一點點緊張和好奇更冷靜，我們相信努力一定會成功。
在此，我也要向大家致以衷心的祝福，希望每一位古箏演奏家都能放下自己的理想，創(chuàng)造更加美好的未來。
5級：邢建英
【第3篇】獲獎發(fā)言稿作文300字-小學五年級作文
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是51班的楊一帆，我很榮幸獲得全國書法銅獎。當我聽說我獲獎時，我簡直不敢相信自己的耳朵。當我得到閃亮的獎杯時，我簡直不敢相信這是我的榮譽！我從小就在電視上看人家捧獎杯，一直很羨慕。我夢想有一天我能擁有它們，今天我的夢想終于實現(xiàn)了！我能獲得這個榮譽，一半的功勞屬于我敬愛的老師。
就在比賽前兩周，孟老師每天都留出午休時間給我們練習。每次我寫一個字，孟老師都會嚴厲的指出缺點，讓我改正。有時候一個字要寫三張紙，這就是我能得獎的原因。如果我每天都這樣堅持練習，我的財富能浪費嗎？比賽的時候我也有失誤，一個同學不小心碰到了我。我不小心劃了一下。我以為我不會得獎，結(jié)果我得了銅牌！
我的書法還有很多不足，所以我一定要努力練習書法，在未來創(chuàng)造更多輝煌的成就！
謝謝大家！
溫州于穎國際實驗學校5年級：楊一帆
【第4篇】獲獎以后(轉(zhuǎn)載)作文100字-小學五年級作文
我突然聽說我的工作得到了回報。
心突然甜如蜜。
努力寫作是有回報的，
這部作品被選入書中。
都是老師發(fā)的傳真，
簡的魔法顯示了它的魔力。
父母聞之而夸，
一位才女很高興獲獎。
【第5篇】當我獲獎時作文800字-小學五年級作文
當我獲獎時，
和同學一樣，我的童年有過很多多彩的夢，也有過很多難忘而有趣的事。如果要問我最難忘的事，你得說我得了繪畫獎。
初三的時候，教育局收集了幾幅畫參加市少兒才藝大賽。老師“懇求地”對我們說：“同學們，你們準備帶誰自己的畫去參加比賽？”老師說了兩天，我們都沒有主動。后來老師臉色變了，有些生氣的人大聲說：“告訴你，20秒內(nèi)不推薦一個人，全班抄10遍課文！”所有人都很驚訝。我們的老師信守諾言?！八 蓖?！我四面八方都被小組成員的手指包圍著。我很無奈。投降吧！
中午放學回家，匆匆拿出上一節(jié)繪畫課的一幅畫，拿到學校，交給指導(dǎo)主任。
一個星期過去了。星期天，我媽媽最好的朋友來家里玩?！耙η嘣?，你不知道你中獎了嗎？”徐阿姨跟我說玩電腦。我很驚訝，??！我獲獎了？那我一定是我們班的明星！媽媽會夸我的！我姚青云終于出人頭地了！我會被寫進姚家族的歷史嗎？對了，什么獎？如果是獎勵呢？“金牌，金牌！”我一直在心里打坐。這時聽說是“十大才藝獎”，心里還是沒明白。徐阿姨跟我說是最高獎。
領(lǐng)獎那天，我媽給我穿了一件奇怪的衣服，讓我覺得好可怕！我在臺下一個位置等的時候特別激動！獎杯是什么樣的？你有證書嗎？如果我獲獎會有獎金嗎？我想買一輛遙控賽車！我也想買……還在心里默默策劃的時候，主持人喊了我的名字。我們六位獲獎選手走上舞臺，下面的人“卡，卡”不停的給我們拍照。我感覺自己像個著名的歌手，我無比榮幸！當獎杯映入眼簾時，我既興奮又有點難過。興奮的拿了獎，難過的回學校告訴同學我的感受，邀請他們做嘉賓，這是提前約定的。當時對自己沒有信心，就隨便決定了。沒想到，哈哈哈！我真的中獎了！
全班同學得知我獲獎后，我成了大熱門！但是，我丟了幾十塊錢請同學，心里自然很高興！
獲得人才獎大大增加了我們的信心。在未來的日子里，無論我做什么，我都會充滿勇氣和信心！
【第6篇】第一次獲獎作文300字-小學五年級作文
人生總有很多第一次，比如第一次參加比賽，第一次被老師批評……第一次的經(jīng)歷是那么難忘，最讓我難忘的是第一次獲獎。
那是4月7日上午的第一節(jié)課。我先進電教室，然后坐在講臺上。比賽開始的時候我有點緊張。
我們比賽的內(nèi)容是《畫風》。老師先問我們，風看不見摸不著怎么畫畫？于是我大膽地舉起手說：“風把衣服吹下來了?！崩侠蠋熡謫栁?，風呢？我說：“衣服上有風?！比缓笪覀冮_始緊張地畫畫。
“丁”一響，老師當場宣布了獲獎?wù)?。當我讀到我的名字時，我的心似乎涂上了蜂蜜。我跳起來說：“太好了，太好了，我終于得獎了！”。
(導(dǎo)師：陳錫榮)
【第7篇】獲獎作文500字-小學五年級作文
獲獎
湛江市第八小學三班陳
春天和三月，草長鶯飛，是生機勃勃的春天，是孕育希望的季節(jié)。今天，市政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時間，為上班族子女舉辦了2007年“三好學生”表彰大會。我作為“三好學生”參加了這次活動。
下午三點半，我和爸爸去市政府參加這個活動。到了那里，會議室已經(jīng)擠滿了人，我找了個地方坐下。
首先，市領(lǐng)導(dǎo)的講話拉開了這次活動的帷幕。他們先講了一些學生的日常行為和學習習慣，然后宣讀了獲獎名單。那么，請代表“三好學生”發(fā)言。
我是獲得這個獎項的代表之一，我也被邀請發(fā)言。我信心滿滿的走上臺，介紹了我平時在學校的學習，以及如何獲得三好學生的榮譽稱號。我好學的精神給大家留下了深刻的印象。介紹完后，我贏得了大家的熱烈掌聲。
演講結(jié)束后，頒獎。我收到了我叔叔的獎品。有書、鋼筆、書、許多水果和糖果。我很開心。
最后，市領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我們在2008年更加努力學習，學習更多的知識。聽了我們領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵，我深受感動，下定決心努力工作，爭取成功。
會后，走回家，心里膨脹，久久不能平靜。
通過這次活動，我認為：“市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我們努力學習，健康成長，非常關(guān)心我們。以后我會以領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和鞭策為動力，好好學習，快樂成長，永遠不辜負領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望！”
【第8篇】獲獎作文500字-小學五年級作文
今天是英語課的假期。這學期我們獲得了無數(shù)榮譽，今天就該定下來了。
通常，老師會在書上蓋個章，給完成學習任務(wù)好的人。積累下來，我的書里有116張“郵票”。按照老師的規(guī)定，每30張“郵票”可以換一張證書。按照這個計算，我配得上三張證書，剩下的26張“郵票”。
今天最后一次單詞比賽結(jié)束后，所有的學生都去了校長辦公室，要求老師給他們換證書。老師不慌不忙，有條不紊。首先，他設(shè)計了獲獎證書。內(nèi)容如下：xxx同學新概念二英語學習成績突出，特發(fā)此證以資鼓勵。然后是日期和發(fā)行單位等。
第一個證書是xxx。他攢夠了郵票，該領(lǐng)證了。但是他的證件不清楚，應(yīng)該是打印機不好的原因。當學生們看到xxx證書的打印質(zhì)量不好時，他們都暗暗祈禱他們的證書不要這樣。
第二張證明也發(fā)出去了。雖然印第還是沒那么好，但是還是比第一個好很多。第三個是我的。印第還是做不到，但只要中獎了，他就會很開心。
每個學生都至少拿到了一張證書，當他們回到教室時，他們臉上都帶著微笑。這些獎項是我們上學期努力的見證，是同學們用自己的努力換來的。誰能不喜出望外呢？
這種獎勵是學生進步的象征。我們一定要珍惜它，用它作為鞭策下學期學習的有力武器，爭取未來更多的進步和榮耀！
【第9篇】獲獎啦作文100字-小學五年級作文
2015年11月16日星期一天氣：晴朗
獲獎了
今天的心情很爽，因為我的作文得了獎！
大約一個月前，縣里舉辦了《我是節(jié)水小衛(wèi)士》征文獎，鼓勵中小學生積極參與。我是抱著試一試的心態(tài)參加的。沒想到我在這么多人里拿了一等獎，縣里獎勵了我500大洋。我能不爽嗎？
【第10篇】獲獎的感言作文500字-小學五年級作文
親愛的學校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學們：大家好！
我很榮幸代表全校獲獎學生向?qū)W校和老師表示感謝。老師和學生：
大家好！
從一年級開始大家就和我友好相處了五年，大家都很了解我。
在過去的五年里，在老師的教育下，在同學的幫助下，在自己的努力下，我在各方面都取得了快速的進步。昨天拿出五年的成績單看了看。每年我的成績都在提高，尤其是從四年級開始。
我曾經(jīng)記得一、二、三年級的時候，二十以內(nèi)的加減都是不準的，一直都是班里中等偏下，現(xiàn)在卻是中等偏上！有時候前十。
在學校，作業(yè)從來不拖，各種作業(yè)都認真做對，及時修改。上課認真聽講。所以我去年期末考試成績優(yōu)異。
論身材，別看我矮，但是身體素質(zhì)還可以。自從入學以來，身體一天天好起來，很少感冒，每年運動成績都很優(yōu)秀或者不錯。
從我上小學開始，我就對我的班級充滿熱情。我代表學校參加了2004年青年模特大賽，獲得了三等獎。在學校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
雖然我取得了一點成績，但我仍然遠遠落后于同學。我以后會從“0”開始，繼續(xù)努力，爭取各方面進一步提高。謝謝
五年級：23144
【第11篇】獲獎后的淚水作文400字-小學五年級作文
每個人都愿意盡自己最大的努力，都希望得到認可和表揚。當你進步的時候，當你幫助別人的時候，當你獲獎的時候……那么你的內(nèi)心一定是快樂的，但是有時候，你的快樂中也會有一些悲傷。
去年暑假，我和舞蹈班的老師同學一起去濟南參加山東省“少兒集體和個人舞蹈比賽”。比賽一周后，李小姐打電話說我的個人舞蹈得了一等獎。我以最快的速度跑到舞蹈教室，從老師那里拿走了我自己的獎杯。我激動得說不出有多開心。我雙手捧著獎杯，像捧著整個世界，一遍又一遍的想著：“我成功了，我終于成功了！”
在舞蹈教室不遠處，我又回頭看了看.突然，我不知道自己去了哪里。我愣了一會兒，眼淚“嘩嘩”地從她眼里流出?！笆堑模@是我第一次，也可能是最后一次?！蔽矣X得。再見舞蹈教室，再見李老師，再見同學們。以后不會來這里學舞蹈，但也不會放棄夢想。
真的，從那以后我再也沒有回到那個舞蹈教室，但我真的沒有放棄我的夢想。我和以前一樣喜歡跳舞，我也努力練習跳舞。
今天，當我坐在這個獎杯前時，這種感覺又回到了我的腦海。獲獎后的眼淚是這樣的。甜中有苦，苦中有咸。
【第12篇】獲獎感言作文1600字-小學五年級作文
首先，我很感謝學校。對于我們的學生來說，這不僅是對我們學習的肯定，也是對我們學習的鼓勵和鼓勵，讓我們在學習中不敢懈怠。此外，我還要感謝那些培養(yǎng)我們的老師，因為你們的努力，我們才有了今天。
這一刻，我手里拿著獎品，心里感慨萬千。雖然獎項不多，但我覺得每一個獎項的背后，都是同學們沒日沒夜的努力，用自己的努力和老師家長的努力換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們年輕瀟灑，風雨過后依然會露出笑容。今天的疲憊是為了我們明天的榮耀，是為了我們肩上不可推卸的歷史責任。我相信我們會做得更好。
然而，獲獎并不意味著我們達到了目標，可以停滯不前。在人生的旅途中，得獎只是助推器，而不是最根本的發(fā)動機。我們?nèi)绾吻斑M？答案掌握在我們自己手中。因此，這個獎項不是我們的最終目標，而是我們前進的動力。我們應(yīng)該正確對待這種獎勵和榮譽。成績好不能驕傲，成績不理想也不能氣餒。學習就像逆水行舟。不進則退。只有不斷努力，才能不驕不躁，認真對待學習，不輕易放棄，低估得失。平常心，踏實勤奮。只有這樣，我們才能取得更好的成績，創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有拿到獎學金的同學也不能放棄。要努力，即使最后沒有成功，至少也要努力，無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我比一點點緊張和好奇更冷靜，我們相信努力一定會成功。在此，我也想送上衷心的祝福，希望你能放下理想，創(chuàng)造更多美好的榮耀
首先，我很感謝學校。對于我們的學生來說，這不僅是對我們學習的肯定，也是對我們學習的鼓勵和鼓勵，讓我們在學習中不敢懈怠。此外，我還要感謝那些培養(yǎng)我們的老師，因為你們的努力，我們才有了今天。
這一刻，我手里拿著獎品，心里感慨萬千。雖然獎項不多，但我覺得每一個獎項的背后，都是同學們沒日沒夜的努力，用自己的努力和老師家長的努力換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們年輕瀟灑，風雨過后依然會露出笑容。今天的疲憊是為了我們明天的榮耀，是為了我們肩上不可推卸的歷史責任。我相信我們會做得更好。
然而，獲獎并不意味著我們達到了目標，可以停滯不前。在人生的旅途中，得獎只是助推器，而不是最根本的發(fā)動機。我們?nèi)绾吻斑M？答案掌握在我們自己手中。因此，這個獎項不是我們的最終目標，而是我們前進的動力。我們應(yīng)該正確對待這種獎勵和榮譽。成績好不能驕傲，成績不理想也不能氣餒。學習就像逆水行舟。不進則退。只有不斷努力，才能不驕不躁，認真對待學習，不輕易放棄，低估得失。平常心，踏實勤奮。只有這樣，我們才能取得更好的成績，創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有拿到獎學金的同學也不能放棄。要努力，即使最后沒有成功，至少也要努力，無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我比一點點緊張和好奇更冷靜，我們相信努力一定會成功。在此，我也想送上衷心的祝福，希望你能放下理想，創(chuàng)造更多美好的榮耀
首先，我很感謝學校。對于我們的學生來說，這不僅是對我們學習的肯定，也是對我們學習的鼓勵和鼓勵，讓我們在學習中不敢懈怠。此外，我還要感謝那些培養(yǎng)我們的老師，因為你們的努力，我們才有了今天。
這一刻，我手里拿著獎品，心里感慨萬千。雖然獎項不多，但我覺得每一個獎項的背后，都是同學們沒日沒夜的努力，用自己的努力和老師家長的努力換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們年輕瀟灑，風雨過后依然會露出笑容。今天的疲憊是為了我們明天的榮耀，是為了我們肩上不可推卸的歷史責任。我相信我們會做得更好。
然而，獲獎并不意味著我們達到了目標，可以停滯不前。在人生的旅途中，得獎只是助推器，而不是最根本的發(fā)動機。我們?nèi)绾吻斑M？答案掌握在我們自己手中。因此，這個獎項不是我們的最終目標，而是我們前進的動力。我們應(yīng)該正確對待這種獎勵和榮譽。成績好不能驕傲，成績不理想也不能氣餒。學習就像逆水行舟。不進則退。只有不斷努力，才能不驕不躁，認真對待學習，不輕易放棄，低估得失。平常心，踏實勤奮。只有這樣，我們才能取得更好的成績，創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有拿到獎學金的同學也不能放棄。要努力，即使最后沒有成功，至少也要努力，無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我比一點點緊張和好奇更冷靜，我們相信努力一定會成功。在此，我也想送上衷心的祝福，希望你能放下理想，創(chuàng)造更多美好的榮耀
河南省濮陽縣第一實驗小學五年級：23144
【第13篇】獲獎感言作文600字-小學五年級作文
各位老師，各位同學：
大家好！
在這個陽光明媚的下午，我?guī)еo張和興奮的心情走上講臺，講述我被告知后的感受。
怎么才能在國內(nèi)那么多選手中拿金牌？不敢相信自己的眼睛。我手里拿著證書，淚眼模糊。
我之所以獲得“校園之星杯”金牌，是因為我的鋼琴老師給我注入了很多心血。他是澆灌祖國花朵的辛勤園?。凰且恢焕吓?，把土犁松；他是智慧的源泉，滋養(yǎng)著干燥的土地。他是教育的基石，托起祖國的希望。為了拿冠軍，鋼琴老師給我買了菜聽，花了很多時間幫我糾正指法。他還教我怎么做表情，怎么走上臺，怎么自我介紹。老師，謝謝！
我母親對我的愛是我成功不可或缺的。那段時間，為了減輕我的壓力，我媽每天都給我心理安慰，經(jīng)常陪我玩，做我喜歡吃的菜，陪我練鋼琴，在我難過的時候告訴我自信。這間小屋不能缺少她對我的愛。如果我是陽光，那么媽媽就是散發(fā)陽光的太陽；如果我是一朵花，那么我的母親就是滋養(yǎng)花的土壤；如果我是一棵樹，我媽媽會是養(yǎng)樹的肥料。媽媽，我愛你！
同學的支持也對我?guī)椭艽?。我記得那一次，我遇到麻煩，就跟著胡楠楠。她每次都安慰我，鼓勵我，支持我，讓我深受感動。謝謝胡楠楠！
成功的人總有挫折，但背后總有人幫助！
講師：王曉慶
【第14篇】獲獎的感覺真好作文600字-小學五年級作文
當我想到我的作文獲獎時，我仍然很興奮。這個獎多幸福啊。
我記得那天早上，天氣很好，天空晴朗。我們正在舉行升旗儀式，就連老師也走過來說：“第八屆春雨杯冠軍如下：一年級……”我心不在焉地聽著，心里想：反正沒有我的，我為什么要聽？說實話，我真的希望連老師都會念我的名字。畢竟我有投稿。其實我還是很羨慕那些名字被念過的人。他們獲獎了，一定很高興。
不知不覺，連老師都到了四年級：“四年四節(jié)課：夏，三等獎……”什么？我的名字已經(jīng)念完了？三等獎呢？我頓時愣住了，懷疑是老師看錯了。真的是我嗎？同學們見我發(fā)呆，以為我傻，于是又好氣又好笑，紛紛對我說：“去吧！”有的還說：“你不去我就去！”“別別別，真的是我！”我連忙回答。其實我心里還是半信半疑的：上面寫著我的名字，班級沒有錯，但真的是我嗎？帶著這樣的感情，我?guī)е鴳岩珊团d奮沖上去。
站在升旗臺前，我激動萬分。連老師寄給我一張獎狀和一本價值100元的書。我當時心情無法形容，連話都說不出來。真的是我！真的是我！我得了三等獎！我驕傲！激動！迫不及待的想跳！對著世界大喊——“我中獎了！”我緊緊地握著獎品，手心冒汗。當我聽到所有的老師和學生為我們鼓掌時，我更加激動了。我心想：“我一定要把這個好消息告訴父母！”
當我?guī)е勂纷哌M隊伍時，同學們都投來羨慕的目光。我的臉突然變紅了。當時的我是多么的驕傲。我離隊了，同學都圍著我，我好羨慕。臉更紅了。
贏是好事，最好的品味是驕傲。激動。完美的幸福。很開心！
【第15篇】獲獎之后作文400字-小學五年級作文
“倪瑞杰，二等獎，”看著她得意忘形，我心跳加速?！巴踅鹎?，一等獎！”“好像真的沒救了！”我對自己說，因為只剩下兩個，我好像放棄了，不再聽老師的獎了。但是勝利之火還沒有熄滅，就聽到一個熟悉的聲音：“謝夢航，一等獎！”有我的名字！我接過獎狀，開心的看著，仿佛比生命還重要。倪瑞杰獲獎后，與以往不同。以前長話短說?，F(xiàn)在，一言難盡！我和她聊得很開心，難免有些爭吵，但又好了。
放學后，我手里拿著獎狀走回家，想馬上坐飛機回家，讓爸媽快點看到我的獎狀。別人都用特別的眼光看我，我猜可能是羨慕的眼光吧！另一個班的同學看到了，問我“一等獎是什么？”我謙虛地說：“不多，一等獎！”“真的嗎？給我看看。”她小心翼翼地拿著我的獎狀，睜大眼睛看著。過了一會兒，我想：“斷料太多了！”我趕緊要回來。再看證書，腳下仿佛踏上了一片幸福的云彩。
回到家，我媽對我贊不絕口，對我感激涕零。然而我心里只有一句話：不要驕傲！
小學其他年級同類作文
獲獎證書
今天是周六，也是少年宮開幕的第一天。下午坐公交車去少年宮上硬筆課。
剛下課，夏老師對我們說：“告訴你們一個好消息。我們班的同學金在第九屆全國中小學生書畫作品大賽中獲得書法二等獎”。這一刻，掌聲四起，我的心甜如蜜。然后，夏老師讓我上臺領(lǐng)獎。在領(lǐng)獎的過程中，夏老師和我開了個玩笑。他說：“讓你爸爸買五塊巧克力鼓勵你?！彼€說：“以后再獲獎，就帶你去北京領(lǐng)獎?！毕旅娴耐瑢W哈哈大笑起來。我知道這雖然是我和夏老師開的玩笑，但也是夏老師對我的希望。我必須努力學習，不要讓老師失望。
我覺得：我們練字不是為了得獎，而是為了寫出更多更美的字。
通過這次書法比賽，我更加熱愛書法，更加努力的練習書法。我必須不辜負我父親、母親和老師的希望。
（四年級，300字）
獲獎
今天，王老師宣布了美術(shù)類的獲獎?wù)?，但是當老師叫我的名字時，我的心里非常激動！我不禁想起老師曾經(jīng)說過的話：“世上無難事，只怕有心人！”。
這幅畫獲得了第24屆雙龍杯銀獎。不禁回憶起當年王老師教我美術(shù)，老師耐心指導(dǎo)我提高繪畫水平的日子。從我第一次拿起畫筆，到今天的獲獎，王先生付出了多大的努力！
我暗自心想：謝謝老師！我會盡力的。你插上了我理想的翅膀。我以后畫更好的作品報答你！
北京市豐臺區(qū)東高地第二小學二年級林子伯
（二年級，200字）
獲獎感言
今天在學校，我收到一封來之不易的信：獲獎通知。這件事讓我特別欣慰，因為我覺得我的作文取得了成果，就像農(nóng)民獲得了收獲一樣。
我知道，現(xiàn)在我要再接再厲，繼續(xù)努力，爭取更好的結(jié)果。同時我也知道我現(xiàn)在的教育自己是完成不了的，背后有很多人的教育和引導(dǎo)！老師們煞費苦心，耐心地教我怎么寫。我父母的關(guān)心也知道它的重要性。它們讓我在家里感到溫暖和快樂。只有這樣，我才能發(fā)揮豐富多彩的想象力，寫出更好的作文，并展示給大家。同時讓我開心的是，我的父母和老師都為我驕傲，因為我不得不，我的努力不僅讓我覺得開心，也讓我身邊的人更開心。
謝謝你們！謝謝你，爸爸。你經(jīng)常給我買很多書。要不是這些書，我現(xiàn)在也不會創(chuàng)作出來。謝謝老師。要不是你教，我的文章就亂了。同時，謝謝你，媽媽。如果不是你在我身邊的關(guān)心和同情，我可能還在霧中尋找迷失的方向。謝謝你為我伸出那雙溫暖的手。
徐村鎮(zhèn)中心小學六年級：高
（六年級，450字）
