【第1篇】場景描寫作文500字 共交車外的小鏡頭
場景描寫作文500字 共交車外的小鏡頭
跳完街舞班,我去了汽車站,很快104路車來了。我照常上車,但今天特意挑了一個(gè)開著窗戶的座位,第n次看窗外的風(fēng)景。
突然覺得風(fēng)景看了n遍,好像有點(diǎn)格格不入,哦!原來那排綠樹里有一些小樹苗。于是開始關(guān)注車外的小鏡頭。首先,人一個(gè)人穿的鞋子,足夠我看半天了。穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、運(yùn)動(dòng)鞋的人那么多,那么多人沒有一雙一樣的。各種鞋子搭配各種衣服。其實(shí)大學(xué)問題也很多。
看人家在干嘛。一個(gè)年輕人手里拿著一大盒水果吃力地向前走,不時(shí)停下來歇歇腳;還有一個(gè)美女邊走邊拿著蘋果4s手機(jī)。好像是她在用手機(jī)和朋友聊天;一位老太太手里拿著拐杖慢慢地走著。與她周圍的人相比,她的速度慢了一倍。還有一個(gè)小女孩抱著她的芭比娃娃,開心地跳來跳去。
最引人注目的是平臺(tái)。陽光小學(xué)的學(xué)生好像要碾壓整個(gè)平臺(tái)。如果我在里面,我會(huì)被又細(xì)又長的面條擠壓。仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人要么捧一碗炒米粉,要么捧一串好吃的羊肉串。
哦,我再也看不下去了。我流口水了。我趕緊下車回家。
【第2篇】路面場景作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
那盞又暗又亮的路燈
只有微弱的汽車經(jīng)過
就因?yàn)橐宦暣蠼?/p>
道路一度很嘈雜。
汽車越來越多了
我被濃重的前燈吸引住了
站在陽臺(tái)上
抬頭。
道路被前燈照亮了
不再黑暗,不再恐怖
哭聲漸漸平息了
我又聽到了噪音
你說什么我就說什么
把安靜的路變成“菜市場”
噪音漸漸平息了
路面恢復(fù)了原來的樣子
仿佛什么都沒發(fā)生。
【第3篇】寫雨天場景的作文600字 下雨了
在我們的記憶里,總會(huì)有一些雨天,這些雨天可能是小雨,中雨,大雨……但是這個(gè)雨天可能是因?yàn)樯系凵鷼饬耍?/p>
早上,爸爸開車送我去學(xué)校。到了學(xué)校門口,剛下車,雨點(diǎn)砸向我。我的聲音瞬間讓我變成了“落湯雞”。還好爸爸及時(shí)來找我,在我頭上撐起一把大傘。嗯,看來我爸以后會(huì)來,我真的要被雨淹了!
然后我撐著傘走進(jìn)教室開始看書。過了一會(huì)兒,我不自覺地看著窗外。看到外面的雨真的“不老實(shí)”,傾盆大雨的聲音“嘩嘩”開始了他們的“搖滾”。他們砸碎了停放車輛的天篷,一眨眼,明亮的天空變成了“黑夜”。我嚇了一跳。什么情況?天空為什么會(huì)突然變黑?
大約十分鐘后,天空逐漸明亮起來。突然,外面一閃而過,然后傳來“砰砰”的一聲。天空聽起來像一面大鼓,震耳欲聾,讓我們班的燈泡都碎了,沒用了?,F(xiàn)在小了,現(xiàn)在大了,現(xiàn)在閃電了,現(xiàn)在打雷了,雨太調(diào)皮了!
中午我們走在去食堂的路上,看到操場和小白臉池都被大雨淹沒了。在這種情況下,大雨還在下,淹沒了幾條道路,走廊里有一層薄薄的水,很滑。
吃完飯,回去上課。外面的雨太吵了,我們幾乎聽不見老師的講課。
下午,直到我們快要放學(xué)的時(shí)候,大雨才漸漸停了。雖然雨停了,但由于雨下得太大,大街小巷還是被雨水灌滿了,把原本通暢的街道變成了河流,甚至有些車在街上拋錨,堵塞了道路,無法通行。爸爸來學(xué)校接我,需要繞道。結(jié)果我們花了七八分鐘才到家。
但是,大雨過后,樹葉變得更綠了,空氣也變得更清新了,人會(huì)感覺很舒服!
下雨天真的很煩,很享受!
【第4篇】一個(gè)溫馨的場景作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
上周的一天,放學(xué)后,我坐在公交車上,無聊地看著窗外。
當(dāng)汽車到達(dá)一個(gè)交通燈路口時(shí),它遇到了紅燈,停了下來。我拖著下巴看著窗外。突然,我看到路邊有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里拿著一個(gè)舊鞋盒,在路邊討錢。路人都在看momo,路過她時(shí),把老太太當(dāng)空氣??吹竭@一幕我覺得很難受。
突然,我看到一個(gè)小姐姐,手里拿著一個(gè)蘋果,走到奶奶面前,輕輕地把蘋果放進(jìn)奶奶的盒子里。奶奶抬起頭,用渾濁的眼睛看著小姐姐,一直在說謝謝。小姐姐甜甜一笑,然后就走了。
這一刻,我覺得一切都是那么美好,世間真情一直在我腦海里盤旋。這溫馨的一幕永遠(yuǎn)定格在我的心里,久久不能忘記。
【第5篇】場景描寫作文500字 共交車外的小鏡頭
場景描寫作文500字 共交車外的小鏡頭
跳完街舞班,我去了汽車站,很快104路車來了。我照常上車,但今天特意挑了一個(gè)開著窗戶的座位,第n次看窗外的風(fēng)景。
突然覺得風(fēng)景看了n遍,好像有點(diǎn)格格不入,哦!原來那排綠樹里有一些小樹苗。于是開始關(guān)注車外的小鏡頭。首先,人一個(gè)人穿的鞋子,足夠我看半天了。穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、運(yùn)動(dòng)鞋的人那么多,那么多人沒有一雙一樣的。各種鞋子搭配各種衣服。其實(shí)大學(xué)問題也很多。
看人家在干嘛。一個(gè)年輕人手里拿著一大盒水果吃力地向前走,不時(shí)停下來歇歇腳;還有一個(gè)美女邊走邊拿著蘋果4s手機(jī)。好像是她在用手機(jī)和朋友聊天;一位老太太手里拿著拐杖慢慢地走著。與她周圍的人相比,她的速度慢了一倍。還有一個(gè)小女孩抱著她的芭比娃娃,開心地跳來跳去。
最引人注目的是平臺(tái)。陽光小學(xué)的學(xué)生好像要碾壓整個(gè)平臺(tái)。如果我在里面,我會(huì)被又細(xì)又長的面條擠壓。仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人要么捧一碗炒米粉,要么捧一串好吃的羊肉串。
哦,我再也看不下去了。我流口水了。我趕緊下車回家。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
場景
時(shí)光機(jī)的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),
我溫柔的心成熟了,
回憶起我多彩的童年,
回想起和“好朋友”一起玩的場景,
一切都是那么美好,那么難忘!
我還記得我們一起克服了疾病的磨難。
記得我們在河邊玩耍的場景,
記得我們在田里工作的時(shí)候,
記憶中的一切都是如此珍貴和新鮮!
我們朝夕相處,形影不離。
我們一起工作,一起享受。
我們在一起幸福,成功!
但現(xiàn)在我們相隔數(shù)百英里,
再見!我最忠實(shí)的“朋友”!
(一年級(jí)作文,)
下雨的場景
媽媽說:“春雨就像一個(gè)會(huì)哭的洋娃娃。想哭就哭,開心地笑?!?/p>
你看,剛才還陽光明媚,然后烏云密布,整個(gè)天空一片漆黑,“打雷”的雷聲響起,然后就開始下雨了。雨點(diǎn)像破碎的珍珠一樣落下。雨點(diǎn)打在地上,濺起水花。不一會(huì)兒,地板就被雨水沖洗濕了,整個(gè)大地蒙上了一層霧氣,就像童話里的仙境。
說著春雨就停了,樹伸了伸,好像剛睡醒。他們喝了足夠的雨水,變得更加茂盛。鳥兒嘰嘰喳喳地唱著,仿佛在說:“雨停了,孩子們,來玩吧。”
我走出家門,仰望天空。哇,雨后的天空多么明亮美麗。
二年級(jí):卓影
(二年級(jí),200字)
站在“虎門銷煙”的場景上(一)
站在“虎門滅鴉片”的現(xiàn)場
熊熊大火,
作為一個(gè)偉大的英雄,
燃燒“邪惡”,
這場大火,
現(xiàn)在能不能把害人的藥燒掉?
當(dāng)時(shí),林則徐在虎門燒了煙。
擺脫鴉片的“邪惡”,
但是現(xiàn)在,毒品又重生了。
并“繁殖”更多樣的后代,
當(dāng)兩萬多箱鴉片被燒成灰燼時(shí),
能給后人帶來什么啟發(fā)?
我們不能停止這一切嗎?
我們能讓毒品危害我們中國人的健康嗎?
沒有!但是我們能做什么呢?
明明有著如花般美好的人生,
但是為什么要“嘗試”?
可以看出,吃了第一口之后,
我再也擺脫不了了!
它,
能讓人一夜之間分崩離析!
當(dāng)沒有“它”的時(shí)候,
那些人多難受啊,像成千上萬的螞蟻,啃著骨頭。
這種味道,
誰受得了?
(六年級(jí),300字)