【第1篇】我成長，我快樂作文600字-小學(xué)五年級作文
我長大了，我快樂
景樓小學(xué)
白蟬，五年級
我自己的成長過程中有很多不同的快樂，而這些快樂都是一個共同點(diǎn)：它們是我成長過程中的燦爛火花，是我成長的見證。
6歲的時候，我沒有任何煩惱。記得有一次，我在外面玩橡皮筋的時候，沒有聽到媽媽叫我回家吃飯。天黑才回家，回家后被罵，但還是很開心。7歲那年，成績遙遙領(lǐng)先，成了班長。當(dāng)時我高興得睡不著。8歲的時候，我又成了班長。我的心比蜂蜜還甜，我快樂的臉像一朵盛開的花。9歲，還是我當(dāng)了班長，我一樣開心。隨著年齡的增長，我有了更多的知識和更多的快樂。
我的童年很幸福，但最幸福的時候是我6歲的時候。有一天寫完作業(yè)和朋友約好去廣場玩。到了那里，我問一個朋友：“你在玩什么游戲？”這位朋友說：“玩丟手帕的游戲！”我們異口同聲地說：“是的！”我們把幾張衛(wèi)生紙搓成一團(tuán)，然后看誰先用剪刀石頭布接住。白蟬輸?shù)袅巳瓝舯荣?，所以她先搶到了。我和其他孩子瞇起眼睛圍成一圈，白蟬把紙團(tuán)留在一個人后面。白蟬跑著唱道：“扔，扔，把手帕扔在孩子們身后，別告訴他……”白蟬把紙團(tuán)留在我身后，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時，我抓住了她，但我沒有抓住它。所以輪到我逮捕了。之后我們每個人都抓了一次，直到天黑才回家吃飯。當(dāng)時真的希望時間永遠(yuǎn)停留在那個快樂的時光里！
快樂的時光總是美好的，它幫助我成長；我每天都在改變和成長，我享受著成長帶來的快樂。
講師：張小珍老師
【第2篇】我與奧運(yùn)共成長作文600字-小學(xué)五年級作文
我是伴隨著奧運(yùn)會長大的。山東省青島市延安二路小學(xué)六年級一班付國祥將于2008年在中國舉辦世界聞名的奧運(yùn)會。屆時，我的家鄉(xiāng)青島將成為奧林匹克水上運(yùn)動的主辦城市，歡迎來自世界各地的運(yùn)動員和觀眾。到時候青島會很熱鬧很熱鬧。
直到2008年，我16歲，高中生。那時，作為一名奧運(yùn)志愿者，我會投身于舉辦奧運(yùn)會的洪流中。那時，我會盡最大努力為來自世界各地的朋友提供熱情周到的服務(wù)。我將以實(shí)際行動向來自世界各地的朋友展示中國人民的熱情好客和中國改革開放的精神。
為了實(shí)現(xiàn)自己未來的志向，我必須從現(xiàn)在做起，認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真按時完成老師布置的作業(yè)，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)每一課。課后多讀一些有用的課外讀物，充分了解世界各國的民族風(fēng)情，更好地為國外的朋友提供熱情周到的服務(wù)。同時，我們應(yīng)該更多地了解奧運(yùn)會，這樣我們才能真正成為一名合格的奧運(yùn)會志愿者。
為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，目前我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，用扎實(shí)的知識和豐富的知識為奧運(yùn)增光添彩。同時，我應(yīng)該努力扎實(shí)地學(xué)習(xí)英語。奧運(yùn)會舉辦的時候，我可以用流利的英語為來自國外的運(yùn)動員和游客提供周到熱情的服務(wù)，把我在青島的家鄉(xiāng)巧妙地介紹給來自世界各地的朋友，讓世界知道中國了解青島。
未來我會用實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)我的奧運(yùn)理想，我會和奧運(yùn)一起成長！
【第3篇】成長記事作文800字-小學(xué)五年級作文
“董，董，董……”七點(diǎn)鐘鈴響了。爸爸叼著煙，準(zhǔn)時打開電視，專注地等著《新聞聯(lián)播》的開始。
只見主持人個個神色緊張，渾身顫抖，道：“這里有一個重要消息，明晚12點(diǎn)將有一顆巨大的隕石墜落在地球上……”爸爸聽了，馬上關(guān)掉電視，發(fā)出“吱吱”的聲音。過了一會兒，他回過神來，抓住我媽的手說：“夫人，我和你結(jié)婚后，因?yàn)楣ぷ骱苊?，一直沒好好陪你。今晚我不得不加班。但既然世界末日到了，我就翹一次班，陪你一天?！币贿呎f，一邊拉著媽媽的手走了出去，媽媽也跟著，眼里含著淚。
我沒有他們那么悲觀。既然是世界末日，我就好好過一天。晚上，我跑進(jìn)了“禁區(qū)”，那是我們家的機(jī)房。平時媽媽不讓我進(jìn)去，但是世界末日快到了，我管不了那么多。我打開門，打開電腦，和網(wǎng)友在線打了300回合。(我玩一個和網(wǎng)友打架的網(wǎng)游。)可能網(wǎng)友也知道明晚就是世界末日了，簡直就是死亡！他在網(wǎng)上騎著一匹大馬，揮舞著一把大刀子朝我砍來.
我直到12點(diǎn)才睡覺。太酷了！在床上，我正在做一個甜美的夢。
第二天，我一直到12點(diǎn)才起床，只是為了彌補(bǔ)之前沒睡過的覺。起床的時候懶得吃早飯，就是為了減少之前堆積的脂肪。起床后，同學(xué)們二話沒說就去逛街了。我媽之前沒給我機(jī)會逛街，還說浪費(fèi)時間。今天，破戒！我數(shù)了數(shù)存錢罐里的零零碎碎，想著拿多少。是個電話。原來是我同學(xué)。他們來吹我。我把存錢罐里的錢都倒進(jìn)褲兜里，跑下樓去見同學(xué)。
中午我們在肯德基吃飯，大家想吃什么就吃什么。連矮個子的陶明明都吃了四五個雞翅。
下午該回家了。大家都去了汽車站，一一握手。我上了我正開車回家的車。我也上車回家了。想到要永遠(yuǎn)和這些同學(xué)告別，我熱淚盈眶。
晚上回家了。我看到我的父母還沒有回來。我自己做了一袋方便面。吃完方便面，我看了很久電視。不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)了。我走回房間，躺在床上，蓋好被子，等待世界末日。
漸漸的，我睡著了。
第二天，強(qiáng)烈的陽光把我從睡夢中拉了出來。怎么回事？我沒死嗎？
只聽父親看《新聞聯(lián)播》，只聽支持者說：“對不起，昨晚12點(diǎn)觀眾掉到地上了。一塊很小的隕石給大家造成了不便，請諒解?！?/p>
……
【第4篇】成長的味道作文200字-小學(xué)五年級作文
成長的滋味
我常常想，長大是什么滋味？
在夢里，我覺得長大的滋味是甜的，好吃的，像冰淇淋。
但現(xiàn)實(shí)中我覺得長大的滋味苦，硬，苦得像黃連。
有一天，我夢見我曾經(jīng)美好的成長的味道成了我的絆腳石。我沒有文憑，也找不到工作。最后，我變成了一個壞人。
但在現(xiàn)實(shí)中，我曾經(jīng)苦澀難耐的滋味，像黃連一樣苦澀，卻帶給我甜蜜的果實(shí)。
風(fēng)雨過后就好了，只要你努力，讓它變平，就能有收獲。長大的滋味告訴我這個道理。
【第5篇】＜＜書伴我成長＞＞作文600字-小學(xué)五年級作文
寂寞的時候，書是好朋友；抑郁的時候，書是敞開的窗戶；當(dāng)你失意的時候，書是熊熊燃燒的火焰。只有和書一起生活，才能真正感受到書的樂趣，才能受到真善美的影響。
我第一次接觸書是在6歲的時候。我還年輕，自然喜歡無憂無慮的生活。但是我嚴(yán)厲的父親不得不強(qiáng)迫我去了解這本書。從那以后，我和書結(jié)下了不解之緣。
閱讀既是一種樂趣，也是一種享受。在書中，我找到了對生活的興趣；在書中，我找到了生活中的閑暇；在書中，我找到了童年的足跡。書籍就像豐富的精神食糧。是一本書，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；是一本書，讓我學(xué)會忍耐；是一本書，讓我學(xué)會寬容。
書如汪洋大海，人如天上星辰。莊子曾說：“書無界限，人生無界限。求一本沒有邊界的書，永遠(yuǎn)不要后悔?！蔽覀冎幌胱鐾瑯拥氖隆Ｖ挥袑W(xué)習(xí)的人才能深刻感受到生活的樂趣。
書是人類進(jìn)步的階梯，我在這個沒有頂端的階梯上攀登；書是知識的海洋，我在這無邊無際的海洋中游泳，捕捉知識的魚兒。每次看完一本書，都有一種說不出的快樂。那種快樂就像漁夫抓滿了魚的船，就像果農(nóng)收割了幾十筐水果，就像農(nóng)夫收割了高粱，谷粒大如豌豆。
在我的閱讀故事中，書籍給了我無盡的快樂和幫助。為什么不可以？
書籍寄托了人類的殷切希望；書籍包含豐富的人類情感；書籍蘊(yùn)含著人類無限的智慧。雖然童年沉浸在書海中，但并不后悔，因?yàn)榭梢宰杂蓵秤危浑m然我的童年有三分之一被書“侵蝕”，但我并不后悔，因?yàn)槲业玫搅烁S富的精神食糧；雖然我童年的自由被書‘剝奪’，但我并不后悔，因?yàn)槲殷w會到了人生的重要道理：人生而自由，卻處處被束縛。
這本書陪伴了我三分之一的人生，印證了我與這本書不解之緣的故事。
【第6篇】書香伴我成長作文1500字-小學(xué)五年級作文
學(xué)者和我一起成長
“書像人的血一樣珍貴。人如果缺乏血液，身體就會衰弱，人如果缺乏知識，頭腦就會枯竭?！薄＿@是高士奇的一句名言，也是我對閱讀的最好理解。這樣，書是打開未知之門的鑰匙，書是攀登知識高峰的階梯；書籍是通向成功彼岸的橋梁；書籍是穿越急流和淺灘的船只；書籍是指路明燈；書帶我去陽光大道…
閱讀是我最大的愛好。隨著故事的發(fā)展，我的心情不斷變化，緊張又激動。有時候我會為書中人物曲折的命運(yùn)而讓自己“淚流滿面”。有時候會忍不住為孔乙己的幽默傻笑。這就是我。我看書的時候很喜怒無常。我喜歡讀很多書?！栋餐缴挕返健豆ㄌ亍罚度龂萘x》到《十萬個為什么》。我家的書堆積如山，真的是鋪天蓋地。我媽到處都能看到我看書，有時候托著下巴手里拿著書，有時候躺在地上翻著書。更有意思的是，我經(jīng)常在還沒能睡著的時候，在枕頭邊放一本書。也可以叫書！
我這個“小書蟲”，對書情有獨(dú)鐘，讀起來從來不膩。有一次，我興致勃勃地從店里買了一本《福爾摩斯探案集》，故事跌宕起伏。非常醒目。我等不及要付錢了?；丶业穆飞?，我還是一直看書！我受了書的洗禮，午飯時回家了。嗯？鐵將軍，開門？看來爸爸媽媽今天不回來了。我想了想，拔出了鑰匙。鑰匙？哎呀！出門忘了帶！我看著眼前氣勢磅礴的防盜門，不禁擔(dān)憂起來。我此刻餓了。啊哈！你為什么不讀它來喝醉？我拍拍額頭。不得不！我坐在樓梯上，享受著書的味道?？赐昝悦５陌咐?，我苦苦思索：兇手是誰？a還是d？最后我蓋章：“a是a，a是殺手。”分析了一下，?。∥也聦α?！“我很高興能跳三英尺高。就這樣，我享受了一頓大餐。根本沒有饑餓，就像“書是整個世界的營養(yǎng)品。"
當(dāng)然，和名人的閱讀經(jīng)歷相比，我是微不足道的。蘇沁讀書的時候，用繩子把頭發(fā)綁起來，掛在橫梁上。他午睡的時候，頭發(fā)把自己吵醒了；晚上太困了，為了醒來，他用錐子捅了捅自己的腿。這就是成語“頭懸梁，錐子刺股”的由來。就這樣，他一邊讀書一邊試圖弄清楚各國的情況，一年后。我知道世界的大趨勢。魯迅從小在“三池映月”中刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)校因他優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績授予他一枚金牌。他立即賣掉了它，然后買了一些書和一束紅辣椒。每當(dāng)晚上天冷的時候，他就摘一顆辣椒放在嘴里嚼，弄得額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，他終于成為了中國著名的作家。著名的歷史學(xué)家麥考利曾經(jīng)給一個小女孩寫過一封信，說如果有人想讓他成為最偉大的國王，他會一輩子住在一個宮殿里，有花園，有美食，有酒，有大馬車，有華麗的衣服，有幾百個仆人，條件是不許他讀書。他做了一個決定，寧愿做一個窮人，住在有很多書的閣樓里，也不愿做一個不會讀書的國王。是的！閱讀是知識的源泉。我們必須多讀書，好好讀書。
我真的很佩服名人的毅力和為讀書犧牲一切的精神。
在我看來，讀書不寫，不會磨煉好字；如果只是寫而不讀，就不會有深刻的思想和獨(dú)到的見解。所以要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習(xí)慣！每當(dāng)我看書時，我總是手里拿著一支鉛筆。當(dāng)我遇到共鳴，有疑問的時候，我會在底部劃一條線。如果同一句話有幾個問題，我會主動把線劃粗，在下面或者旁邊的空白處做一個簡短的點(diǎn)評。如果我長期這樣做，不僅對閱讀和寫作有很大的幫助，而且有時我翻過來會覺得自己知道了一些新的東西。如果你讀完了一篇文章，讀完之后再寫，會大大提高你的寫作能力?？梢员磉_(dá)自己的想法和靈感，何樂而不為呢？
讀書如畫。有人畫了春天的生機(jī)，夏天的樹蔭，秋天的收獲，冬天的希望。有人畫了春天的孤獨(dú)，夏天的焦慮，秋天的失落，冬天的荒涼。怎么讀完全取決于我們。書中每一個字都蘊(yùn)含著意韻，每一個字都傳達(dá)著真情實(shí)感。這取決于我們?nèi)绾慰创@幅多彩的畫面，以及我們?nèi)绾纹穱L這種有意義的生活咖啡.
【第7篇】讓書陪伴我成長作文200字-小學(xué)五年級作文
學(xué)生課外閱讀的范圍很廣，有的讀名著，有的讀科普書。但是還有一種書，往往沒有引起學(xué)生足夠的重視，那就是優(yōu)秀的作文。
我更喜歡閱讀優(yōu)秀的作文。從優(yōu)秀的作文中，我不僅學(xué)會了寫作，還學(xué)會了做人，等等。寫作還是我的導(dǎo)師。有一次，我生病了，老師叫我回家休息。第二天，我還是以生病為由沒去上學(xué)。之后我很后悔，因?yàn)槲以谝黄\實(shí)的作文中了解到，有一個誠實(shí)的孩子就是一個好孩子。
通過閱讀別人的作文，可以多思考多分析，對比后找出差距。同時，我們也可以獲得新的知識，感受新的體驗(yàn)。讓書陪我成長是一件很幸福的事。
【第8篇】書香伴我成長作文500字-小學(xué)五年級作文
我是一個讀者。我好像對好書特別有感覺。雖然不能像正常人那樣面對面交流，但我覺得是我最親密的朋友。
我記得我剛?cè)龤q的時候，媽媽給我買了一本書，這是我一生中讀的第一本書。我開始認(rèn)為一本書是由幾千個單詞組成的。但是，當(dāng)我打開書的時候，我的眼睛突然亮了起來，當(dāng)它展示在我面前的時候，小作者的隨筆寫得很工整。從那以后，我就迷上了這本全新的作文書。那天不知道是不是因?yàn)樘哿耍幌牖丶页魑谋旧系臇|西，就把‘一頓飯’抄成了‘一噸米’，讓爸媽哄堂大笑。
慢慢的，長大了，我這輩子看的第一本書，默默的躺在書架上等著我拿起來來上課，卻被別的書迷住了。日復(fù)一日，書漸漸被灰塵覆蓋。有一天，我媽媽想扔掉我那本滿是灰塵的作文書。當(dāng)時剛從學(xué)校回來，看到媽媽要扔掉我那本滿是灰塵的作文書。我沖上前去制止。我跟我媽說：這是你給我買的第一本書。怎么能扔掉呢？我從媽媽手里拿回來的。
之后我把書帶回班里，下課就打開了。雖然看了很多遍，但現(xiàn)在打開來感覺好像沒看過。
這是我和書的故事。同學(xué)在得知這本書陪伴了我12年后給我發(fā)了一句話。它就像一個跳躍的音符和一個彩色的畫卷。
河南省鄭州市滎陽市第七小學(xué)52班5年級：陳博文
【第9篇】書伴我成長作文600字-小學(xué)五年級作文
“書籍是人類知識的源泉，書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這些感人的話一直在我耳邊回響。
當(dāng)我兩歲半的時候，書悄悄地走進(jìn)了我的生活…
我知道在我兩歲半的時候，我的父母經(jīng)常買一些報紙回家。當(dāng)他們談?wù)撃翘彀l(fā)生的事情時，我悄悄地把報紙拿回房間，坐在床上，假裝是我父親。他的腿叫道；時不時有鼻子，可惜不戴眼鏡；有數(shù)百個位置對著空氣！看到一些搞笑的圖片，我會大聲笑，甚至把報紙捧成一團(tuán)。當(dāng)球跑來跑去的時候，我有時會把它放在嘴里嘗一嘗它的味道。只要我媽聽到我歡快的笑聲，就知道我又做壞事了。我正要把撕了的報紙放進(jìn)嘴里，我媽總是抓著我的手說：“亮！報紙不能吃！”
當(dāng)我四歲的時候，我已經(jīng)知道了一些單詞。我會拿著一些故事書走來走去。我坐在沙發(fā)上，兩只水汪汪的眼睛眨也不眨地盯著書。雖然我看的很仔細(xì)，但是看完之后，我媽問我說了什么。我可以說出來，一天后問我，我忘了九霄云外。
七歲就能看小說了！家里的那些書不夠我看。后來在南山書城找到一片綠洲，——。經(jīng)常嚷嚷著讓媽媽去南山書城。無論走到哪里都被它迷住了，經(jīng)常去學(xué)校也不想回來。
九歲，也就是現(xiàn)在，越來越愛看書了。家里哪兩個書柜全是書，我一有時間就看。兩歲半就不想看了，看完也不會忘記！
書是好老師，好朋友。它提高了我的寫作水平，陶冶了我的情操，讓我懂得了生活的美好。我覺得讀書是一種樂趣，我的心和它緊密相連。
【第10篇】成長.成熟(轉(zhuǎn)載)作文100字-小學(xué)五年級作文
俗話說“金無足赤，人無完人。”所以我想發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)和不足，努力做得更好。想聽聽我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)嗎？如果你想聽，那你可以慢慢讀下來！
我唯一的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡讀書。
我的缺點(diǎn)太多了：上課不認(rèn)真，坐姿不端正，寫字不快…
我想改掉所有這些缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，然后把我所有的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。讓自己變得更好！
【第11篇】成長，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文900字-小學(xué)五年級作文
歲月如流水，光陰似箭。突然，我12歲了?；厥走^去的11個春秋，我突然發(fā)現(xiàn)，這11年，我一直牽著父母的手。
十一年前的秋天，我從人生的起點(diǎn)出發(fā)，走過了一個蹣跚學(xué)步的童年，一個愛幻想的童年，進(jìn)入了一個意氣風(fēng)發(fā)的少年。在成長的道路上，我走過了許多溝渠，跨過了許多河流。才發(fā)現(xiàn)左手握著媽媽纖細(xì)柔軟的手，右手握著爸爸皺巴巴的手掌。十一年來，我牽著父母的手，勇敢地走到了今天。放開他們的手，我能不能——勇敢的下去？
我8歲的時候，剛剛進(jìn)入小學(xué)三年級。夏天的一個晚上，我發(fā)高燒。父母聽到我痛苦的呻吟聲，冒著大雨送我去醫(yī)院。護(hù)士阿姨手里拿著一個鋒利的注射器走進(jìn)我的時候，我感受到了前所未有的恐懼，拼命掙扎著想要掙脫父母的手。我放聲大哭。我媽用手擦去我臉上的淚水，向我伸出手。我低頭看著媽媽的手，然后看著我溫柔的小手。兩只手掌的線條是如此的相似。我毫不猶豫地把手放在母親的手上。只要抓住媽媽的手，我就有被保護(hù)的感覺。當(dāng)鋒利的針扎進(jìn)我的血管時，我不禁渾身顫抖。父親緊緊地握著我的手。那一刻，我真的覺得很滿足。
從那以后，我就盡力牽著父母的手。我一刻也沒有放下，就這樣走在了人生的路上。在父母的陪伴下，我一路上采了五顏六色的花，走過了兩個春秋。
那是一個寒冷的冬天，我正在溜冰場學(xué)習(xí)滑冰。作為一個初學(xué)滑冰的人，我不知道怎么滑冰——一只不小心滑了一腳，我摔倒在地上。我站起來，抖抖身上的灰塵，繼續(xù)滑，又倒在地上。面對一次又一次的摔倒，一次又一次的失敗，一次又一次的打擊——我氣餒，絕望。為什么？為什么人滑得那么好？為什么，我不能！這時，我突然想起了父親那雙布滿皺紋的手和母親那雙又長又軟的手。一個想法閃過我的腦海；原來沒有父母的手我什么都做不好??！”想到這里，我不禁笑了。但是，真的是這樣嗎？我一遍又一遍的問自己，不，不是那樣的。我站起來，每次摔倒都總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我再次站起來的時候，我想大聲喊：“我終于學(xué)會滑冰了，我知道~ ~ ~！”
那時候我終于意識到，只要放開父母的手，我就能勇敢的走下去。
在過去的日子里，父母用手支撐著我，牽著我的手陪我走過十一個春秋。但是，12歲的我，應(yīng)該放下父母的手，然后靠自己的力量走下去，一路走向廣闊的天空！
【第12篇】我和祖國共成長作文600字-小學(xué)五年級作文
我的祖國是我們的母親，是生命的搖籃。我為自己是中國人而自豪。記憶中，我很小的時候，媽媽教我唱國歌?？梢哉f我是唱著“起來吧，不想當(dāng)奴隸的人，用我們的血肉筑起我們新的長城?！敝钡缴狭诵W(xué)，加入少先隊(duì)，我才意識到“祖國”這個詞的真正含義。今天，我們的祖國跨越了60年，正在向世界強(qiáng)國的森林邁進(jìn)。和我一樣，她也在不斷成長。
2008年8月8日是中國人難忘的一天。這一天，第29屆奧運(yùn)會在北京鳥巢拉開帷幕。中國人的百年奧運(yùn)夢終于實(shí)現(xiàn)了！精彩的開幕式打動了全世界。我們完美的中式創(chuàng)意征服了世界。中國運(yùn)動員在奧運(yùn)會上努力工作，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。他們以51枚金牌獲得了獎牌榜第一名。這是所有中國人的榮譽(yù)
在5月12日的地震中，一個驚心動魄的數(shù)字閃現(xiàn)在我眼前，一條生命離開了我們.我哭了，我終于知道，人類是那么渺小，生命在災(zāi)難面前是那么脆弱.但是我有一個強(qiáng)大的祖國。他第一時間趕到災(zāi)區(qū)去救災(zāi)民，給災(zāi)民送衣服和水。全國人民開始獻(xiàn)出愛心，我也捐了零花錢。我希望這一點(diǎn)錢能符合我的熱切期望，幫助災(zāi)區(qū)的一位同胞。雖然這場前所未有的災(zāi)難讓我們付出了很多，但也能讓我們更加強(qiáng)大，更加團(tuán)結(jié)。
無論是榮耀還是苦難，我們的祖國都可以作為一個巨人去面對。我為自己是中國人而驕傲。中國的未來屬于我們，我們的祖國會更好
【第13篇】成長過程中的一件事作文400字-小學(xué)五年級作文
年輕的時候，很多事情發(fā)生在我身上，就像天上的星星，海里的水，沙漠里的沙，但有一件事，我永遠(yuǎn)不會忘記。
暑假的時候，爸爸給我買了一雙精致的溜冰鞋。我和爸爸去公園學(xué)滑冰。我穿上冰鞋。當(dāng)我站起來的時候，我全身都是。當(dāng)我父親看到我時，他把我扶了起來。我拍拍身上的灰塵，坐在花壇上?？吹狡渌值芙忝没眠@么好，我想站起來學(xué)滑冰，又怕摔倒。爸爸走過來對我說：“萬事開頭難。只要你掌握了技能，你就能做好每一件事！”一個小天使和一個小惡魔突然出現(xiàn)在我的心里。小天使讓我繼續(xù)學(xué)滑冰，小惡魔不讓我繼續(xù)學(xué)滑冰。然后小天使和小惡魔打了一架，贏了。最后，我決定繼續(xù)學(xué)滑冰。經(jīng)過八十一難，我終于學(xué)會了滑冰。一開始，我滑得很慢。后來滑得越來越快。天快黑了，我只好不情愿地脫下冰鞋。
學(xué)習(xí)滑冰很簡單，但它能給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
五年級：胡夢瑤
【第14篇】誠信伴我成長作文600字-小學(xué)五年級作文
誠信是雨，洗去人們心中的塵埃。
誠信如雷，震撼人虛偽的靈魂。
記得有一次，媽媽帶我逛街回來，我想喝奶茶，媽媽滿足了我。她給了我6塊錢，讓我買。當(dāng)她準(zhǔn)備把奶茶拿走的時候，服務(wù)員說，我沒付錢給她。我拍了拍額頭：“我怎么會忘記呢？”我剛要付錢，就掏出了口袋。錢呢？可能剛才掉了。我出去找了。天太黑了，找不到。下次放學(xué)后我必須和服務(wù)員協(xié)商付款。服務(wù)員答應(yīng)了。兩天過去了，每次回家都忙著寫作業(yè)。服務(wù)員肯定是覺得我失信了，我趕緊去交錢。我好開心。服務(wù)員也很感動我的老實(shí)，說沒想到你會送錢。你太值得信任了。
還有一次，同學(xué)看到我買了一個漂亮的發(fā)夾，想買。我說：“我在外婆家買的?！庇谑?，她給了我錢，讓我給她買那個發(fā)夾。終于盼到了周末，我對爸爸說：“爸爸，帶我去外婆家。我想給同學(xué)買個發(fā)夾?！卑职植粫?。如果你不想去，明天是星期天，你仍然可以去。星期天轉(zhuǎn)眼到了，我苦苦哀求：“爸，明天是星期一，你今天帶我去姥姥家?！卑职诌€是不會。然后和爸爸吵架了，很不開心。周一同學(xué)問我“發(fā)卡怎么樣？”我不好意思回答：“我爸不肯帶我去姥姥家，我就不買了。下周?！毕轮苤苣司藙偦乩牙鸭?，帶我去了，我就買了個發(fā)卡。同學(xué)拿到發(fā)夾的時候開心的笑了，我也是，我覺得是誠實(shí)給我們帶來了快樂！
誠信如土，為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng)；誠如流水，滋潤小樹枝葉，天天向上；誠實(shí)像根一樣，給成長的樹干提供勇氣和智慧，讓小樹長成大樹。
【第15篇】我讀書，我快樂,我成長作文800字-小學(xué)五年級作文
關(guān)于閱讀的思考
浙江省湖州市愛山小學(xué)505班鐘傳琪
隔壁奶奶提到小時候讀書的故事，現(xiàn)在贊不絕口。她說起這件事的方式就像是在贊美自己的孫子，這是我已經(jīng)忘記的事情，她在自己的故事里一次又一次的拾起。小時候最大的樂趣就是每隔一段時間去一次新華書店，找一個陽光明媚的星期天，穿上干凈的衣服，出發(fā)。新華書店離我們很遠(yuǎn)，所以我們坐公交車和步行回家。那時候新華書店好像一直都是這樣，一年也不會有太大的變化。逛逛書店，買些學(xué)習(xí)用品和喜歡的書。天熱了，花五毛錢買根冰棍，滿載而歸。這個時候我買的東西里面肯定有一本書。如果書稍微貴一點(diǎn)，可能滿足不了美食，但是我喜歡的書一定要買，等幾個星期好像就為了等這本書。《西游記》的故事就此停止。
小區(qū)里有個年齡相仿的小男孩，和我家有幾個親戚。她的父親是一名教師，因病去世，把許多書留在家里。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了這個秘密。我像一個激動的淘金者，翻遍了她家的書，找到了很多中外名著和小說。他媽說樓上還有，但是一次只能借兩本書。兩本書只是兩本書。我當(dāng)時好開心。每隔幾周去一次新華書店也就幾天?，F(xiàn)在，我終于可以大飽眼福了。而現(xiàn)在蒸著賣的《水滸傳》的故事，卻成了我到了學(xué)校以后每天跟朋友說的話，就像當(dāng)時講故事一樣。人民文學(xué)出版社的四卷本《三國演義》也在看，因?yàn)槟挲g關(guān)系好像沒什么興趣?！肚嗄杲l(wèi)軍》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等國外小說也看過，只記得故事梗概。主角的名字太長，太陌生，沒有梁山108英雄的名字和外號那么清晰。
小時候的讀書生活就是這樣。我沒有太多的目的，也沒有什么計(jì)劃。我喜歡任何書，也能理解我在學(xué)什么。除了上課，世界上好像只有讀書了。
因?yàn)樽x書，所以快樂；因?yàn)榭鞓?，我學(xué)習(xí)。今天，閱讀已經(jīng)成為一種習(xí)慣，成為生活的重要組成部分?；蛟S，我們今天可以在麻將和電視中找到快樂，但有什么快樂能比得上讀書的快樂呢？只有讀書才能豐富自己的精神，讓自己的人生保持年輕。
我讀書，我快樂。
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金色童年伴我成長
池塘邊的榕樹下，蟬在為夏天尖叫，在操場邊的秋千上。“這首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年都像一串永遠(yuǎn)數(shù)不清的珍珠。也許每一顆珍珠都記錄著一段美好的回憶?；貞浵袼粯硬龥坝?，像火一樣激情澎湃，像沙子一樣細(xì)膩清新。
去年夏天，我和朋友玩了一個不要在樹蔭下嚇的游戲。這次，是我碰的。我閉上眼睛，用耳朵聽著。我試著用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地走，生怕被小石頭絆倒。當(dāng)我把手往前直伸的時候，我感覺到有人，我用力抓了一下，什么也沒抓到。我用腳試，用手摸索。突然，我害怕我碰到了墻。我以為我沒有沿著墻走絕對是真的！小朋友喜歡躲在角落里。一陣“嘻嘻”聲證實(shí)了我的想法，終于摸到了墻角。我用力一抓，手突然撞到墻上。像針一樣痛。這次我不敢大意。我一點(diǎn)一點(diǎn)往回走。這次我向前抓了個東西，興奮地大叫：“抓到了，抓到了！”只聽到旁邊一陣笑聲。一睜眼就抓到一個路過的奶奶，朋友們哄堂大笑！我的臉突然變紅了。
童年，一個孩子的時間，每個人都會有，但這個古老的名詞有一個新奇的故事。一首歌《童年》唱出了我們幸福的生活，表達(dá)了我們的歡笑。我喜歡童年的天空，它像一張純潔的孩子的笑臉，沒有悲傷和瑕疵；我喜歡童年的花草，就像一卷看不見的沒有邊際的彩色地毯。關(guān)于童年的趣事真的是層出不窮，但是當(dāng)你看到一縷金色的陽光透過窗戶射進(jìn)屋子里，就意味著童年的歡樂就在于那縷金色的陽光，因?yàn)槟鞘菑膮T乏到衰老的陽光。因此，我們把這縷陽光命名為“金色童年”。
童年是一片藍(lán)天讓我放飛夢想，是一首色彩斑斕的詩，是我在世界上獨(dú)一無二的溜溜球，是我打敗奧特曼的利劍。有人說童年是人生最難忘的時光，但我說純潔的心才能體會愛情的甜蜜！
六年級：劉繼波
（六年級，700字）
成長需要悉心的呵護(hù)
仔細(xì)觀察當(dāng)今社會，我們不禁感到更加擔(dān)憂。詩讓位于流行歌曲，京劇昆曲讓位于日劇韓劇。歌德-康德難尋，言情武俠大行其道。致若猥褻暴力顏，沆瀣一氣。古玉不忍看，但不忍聞。沒有文化的影響，就沒有健全的人格；沒有健全的人格，胸?zé)o大志；沒有野心的人。有可能嗎？如果全國都一樣，國家就不是國家了。
如今，一些著名的歌曲和句子已經(jīng)被大幅修改用于商業(yè)目的，而不同藝術(shù)類別的欣賞、引用和組合必須遵循一個崇高的主題：——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬的音樂廣為傳唱；世界名曲被視為廣告歌曲，也是藝術(shù)主題的再創(chuàng)造，但效果卻大相徑庭。前者是審美的升華，后者是審美的毀滅。只有像前者這樣的東西，比如，才能讓我們在成長中得到美好的教育、熏陶和享受，培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。
我們的成長應(yīng)該擺脫庸俗事物的干擾，用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)它們。有句話叫“柔日讀史，剛?cè)兆x經(jīng)。”。也就是說，意志懈怠的時候，讀史要頭腦清醒：謀士和謀士，母國在三寸不爛之舌；金哥馬鐵，在江山萬歷的血淚中。讀歷史書可以培養(yǎng)誠信。也指狂妄暴戾時讀經(jīng)滋養(yǎng)自然：老莊之道，清凈無為是非；菩提心，靈臺空，塵?？?。讀經(jīng)能陶冶靜儉之德。我國浩瀚的書海蘊(yùn)藏著無盡的寶藏，是我們成長的真正養(yǎng)分。
我們的成長需要人文素質(zhì)的培養(yǎng)，古圣先賢的修養(yǎng)，節(jié)儉和道德，塑造自己的性格。是獨(dú)特的人文性格。伸手就是幫助世界，窮則獨(dú)善其身，其中也蘊(yùn)含著對世界的人文關(guān)懷。如今，在商業(yè)化浪潮的沖擊下，各種與人類生存相關(guān)的最樸素的人文主義品格都被忽略了。最典型的方式就是忽視哲學(xué)。自泰勒斯以來，古希臘哲學(xué)長期繁榮。古典哲學(xué)的高潮在黑格爾之后戛然而止。哲學(xué)家成了世界上最孤獨(dú)的人。哲學(xué)成了被忽視的財(cái)富。“未經(jīng)審視的人生，是不值得過的人生?！比绻覀冊谌松猛竞统砷L中缺乏對生存價值和人類理想的思考，我們就會淹沒在市場化和商業(yè)化的浪潮中，成為一些哲學(xué)家擔(dān)心的象征。
我們生活在一個信息量大、物質(zhì)財(cái)富越來越多的時代，更容易陷入精神空虛和靈魂的流浪。只有用美陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化鑄造氣質(zhì)，用人文品格引領(lǐng)人生，才能彰顯人生價值，關(guān)愛成長之旅，規(guī)范發(fā)展軌跡。
（一年級，900字）
我嘗到了成長的味道
自從暑假和哥哥賣了一份報紙，我也萌生了勤工儉學(xué)的想法。
第二天，我早早起床，興高采烈地在出版社弄了12份報紙，整理好，下定決心全部賣掉！這樣我就能賺到六塊錢！我沿著公園里的小路走著，早起的鳥兒啁啾，仿佛在為我歡呼?；▔_得更亮了，有露水的草看起來格外綠，我周圍的一切看起來都很美。
就在我浮想聯(lián)翩的時候，一個大叔匆匆趕來。突然，孫悟空在天宮——大吵大鬧。我不知道該怎么處理。樹上的小鳥哭得更歡了，好像在催我問他買不買。我像哥哥一樣沖上去問：“叔叔，我想……”我還沒說完，他就忙揮了揮手。我問了幾個坐在公園長椅上聊天的爺爺，他們都以各種方式拒絕了。
我無奈地?fù)u搖頭，繼續(xù)往前走。心急火燎地想：照這樣下去，我怎么賣完！“孩子，你賣報紙嗎？”一個輕柔清脆的聲音在我耳邊響起。我驚訝地轉(zhuǎn)過頭。原來是個時尚漂亮的大媽。我用力點(diǎn)頭，阿姨趕緊說：“給我一個?！?/p>
……
快到中午了，刺骨的太陽無情地曬著我幼小的身體，我的臉痛得像被火燒過一樣。豆子的汗水順著臉頰流下，讓我的眼睛刺痛難忍，梧桐樹上的知了不知不覺地在哭：“知了，知了”?，F(xiàn)在吃黃連——真的很啞巴，但是一想到哥哥的鼓勵，我就充滿了力量。
我背包里有一份報紙，手里有一份樣品。以我最后的經(jīng)歷，我嘗試去一個年輕人多的地方。哈哈，每一次努力都有回報。11點(diǎn)40分，最后一張終于賣光了。攢下這來之不易的六塊錢，我想起了媽媽在珠寶店里看了又看的那個發(fā)夾，但她沒有買.
當(dāng)我把還沾著汗水的發(fā)夾給媽媽的時候，我清楚的看到媽媽的笑臉上有晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)。
那一刻，我長大了！
在成長的過程中，我們可能會品嘗到更多的苦澀，但當(dāng)你真正成長起來的時候，你得到的卻是甜甜的回味！
四年級：周
（四年級，800字）
