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    五年級(jí)環(huán)保小作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-04-30 08:21:27 查看人數(shù):35

    【第1篇】環(huán)保之歌作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

    環(huán)保之歌

    當(dāng)?shù)厍蚴ゾG色時(shí),

    當(dāng)河水耗盡時(shí),

    當(dāng)鳥找不到家的時(shí)候,

    沙塵暴來(lái)的時(shí)候,

    我們?nèi)祟悾?/p>

    會(huì)覺(jué)得丟人嗎?

    這是誰(shuí)造成的?

    是我們——人類。

    為貪圖而向金錢低頭的人類。

    當(dāng)土地變成沙漠時(shí),

    當(dāng)動(dòng)物滅絕時(shí),

    隨著二氧化碳的增加,

    隨著氧氣逐漸減少,

    我們?nèi)祟悾?/p>

    會(huì)覺(jué)得丟人嗎?

    這是誰(shuí)造成的?

    是我們——人類。

    為貪圖而向金錢低頭的人類。

    當(dāng)污染氣體增加時(shí),

    當(dāng)人們的肺被污染時(shí),

    當(dāng)沒(méi)有樹的時(shí)候,

    沒(méi)有水的時(shí)候,

    我們?nèi)祟悾?/p>

    會(huì)覺(jué)得丟人嗎?

    這是誰(shuí)造成的?

    是我們——人類。

    為貪圖而向金錢低頭的人類。

    伙計(jì),伙計(jì),

    你還沒(méi)醒嗎?

    地球變成沙漠的原因,

    是我們的錯(cuò)。

    請(qǐng)放下你的斧頭,

    拿起你的鏟子,樹木,肥料和水,

    來(lái)種樹吧!

    請(qǐng)停止排放污水和污染氣體。

    過(guò)濾后的空氣和水源被排出,

    保護(hù)我們的天空和河流。

    伙計(jì),醒醒!

    讓我們攜手并肩,

    創(chuàng)造美麗的地球和家園!

    五年級(jí)環(huán)保小作文

    【第2篇】環(huán)保從我做起作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

    環(huán)保從我做起

    從自然教科書中,我們可以看到地球上廣闊的森林、廣闊的海洋、豐富的土地和漫長(zhǎng)的河流。但是最近有電視新聞傳來(lái):北京沙塵暴,南極臭氧洞,每年消耗的一次性筷子相當(dāng)于毀滅了上萬(wàn)公頃的森林,地球年平均氣溫持續(xù)上升.多么令人心碎的一幕。

    耶!當(dāng)我們享受生活時(shí),我們是否想到了環(huán)境保護(hù)的重要性?

    水可以使船直立或傾覆。自然環(huán)境和能源造就了人類,帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們將受到環(huán)境和能源的懲罰。

    然后,同學(xué)們,關(guān)注我們的校園!看,紙屑、食品袋和飲料瓶在操場(chǎng)和過(guò)道上飛來(lái)飛去。看,草坪上令人震驚的腳印???,雪白墻壁上的涂鴉.這些都是校園里如此不和諧的場(chǎng)景。

    我們沒(méi)有理由相信任何學(xué)生會(huì)喜歡在到處都是垃圾的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造一個(gè)美麗的校園環(huán)境盡一點(diǎn)微薄之力。從我做起,從小事情做起,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不亂涂亂畫。做校園的主人,停止一切破壞校園環(huán)境的行為,讓不和諧的場(chǎng)景消失在我們眼前。

    同學(xué)!如果我們都行動(dòng)起來(lái),努力成為環(huán)保的小主人,我們的校園就會(huì)打扮得漂漂亮亮,走在綠樹成蔭的校園里,一定會(huì)感到輕松愉快;當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)窗戶清晰的教室里看書時(shí),我們?cè)趺茨懿患凶⒁饬δ兀慨?dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)感覺(jué)更好,珍妮弗。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得寫字,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,高尚的道德;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)做人。在美麗的環(huán)境中,我們沐浴陽(yáng)光,吸收營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,思考未來(lái)。

    讓我們一起努力!從我做起,從現(xiàn)在開始,節(jié)能環(huán)保,為自然、人類、社會(huì)的可持續(xù)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

    顧問(wèn)

    楊永月

    【第3篇】如果我是環(huán)保局局長(zhǎng)作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

    30年后的今天,我終于當(dāng)上了環(huán)保局局長(zhǎng)。

    我一上任,馬上下令以后不生產(chǎn)塑料袋。如果我違反了秩序,我將受到嚴(yán)厲的懲罰,所有的塑料袋都應(yīng)該換成紙袋,這些紙袋應(yīng)該從廢報(bào)紙中回收和再加工。這樣就不會(huì)有白色污染。

    我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多汽車的廢氣導(dǎo)致全球變暖,污染環(huán)境,浪費(fèi)大量石油。我呼吁市民多坐磁懸浮、地鐵、輕軌,讓交通運(yùn)營(yíng)部門多設(shè)線路,方便市民出行。

    我也發(fā)現(xiàn)這幾年森林面積在逐漸減少,再這樣下去恐怕會(huì)缺氧。我下令禁止砍伐樹木。為了防止森林火災(zāi),我派人24小時(shí)防范。讓每個(gè)市民每個(gè)月種一棵樹,讓園林部門免費(fèi)發(fā)放樹苗。希望綠化面積擴(kuò)大,資源豐富。

    我提出了一種促進(jìn)廢物回收的方法,可以大大節(jié)約資源,減少環(huán)境污染。

    我也提出了很多方案。這些方案的實(shí)施大大減少了環(huán)境污染,使祖國(guó)的山更綠,水更清,空氣更清新。這些措施得到了廣大市民的認(rèn)可和贊賞,我感到無(wú)比高興。

    “丁00”,我的鬧鐘響了,這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),雖然是一個(gè)夢(mèng),但我相信這些計(jì)劃將來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    【第4篇】我的環(huán)保搭檔——廢物利用作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

    今天,我將作為我的環(huán)境伙伴來(lái)到秀秀。

    這幾天一直在收廢品,然后打算做個(gè)手工。我收集了很多垃圾:紙板、小木板、塑料瓶、罐頭.這些是我收集廢物的對(duì)象。其實(shí)我已經(jīng)有計(jì)劃了。我打算用這些廢料做一個(gè)船模。

    不久之后,我的船模完成了,它的身體是灰色和白色的。船甲板前有一根小旗桿,上面有一面五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。

    在我身邊,有很多和我一樣的例子,比如:我的好朋友羅寧,他把用過(guò)的賽車發(fā)動(dòng)機(jī)和塑料瓶組裝起來(lái),變成了塑料瓶賽車;我的好朋友季長(zhǎng)生用舊報(bào)紙做了一個(gè)紙花瓶,咳…

    其實(shí)環(huán)保無(wú)處不在,只要我們關(guān)注,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我們周圍的一切只要結(jié)合在一起就會(huì)變成新事物。

    五年級(jí):就這么小

    【第5篇】校園環(huán)保作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

    學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁之才成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們的老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活和學(xué)習(xí)都是由小事組成的。我們不能敷衍這些瑣事。請(qǐng)記?。鹤⒅丶?xì)節(jié),生活不是小事。

    讓我們看到,在校園生活中,我們身邊有很多小事。你做到了嗎?例如,當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校時(shí),你會(huì)看到紙屑、果皮和食物袋。你想去接他們嗎?十分鐘休息的時(shí)候,你有沒(méi)有不追不打的安靜走過(guò)走廊?你又做了嗎,愛(ài)護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助別人,認(rèn)真聽講,完成作業(yè)?走過(guò)夕陽(yáng),你想過(guò)我今天收獲了多少嗎?

    所有這些小事都需要我們有堅(jiān)持下去的信念。只有這樣,我們才能成功和勝利。

    同學(xué)們,三月,文明禮貌月,全中國(guó)彌漫著文明禮貌的芬芳。這些香味來(lái)自各種各樣的花,你就是其中之一。相信自己,我們能做到。我們會(huì)挑起傳承禮儀的使命,不失未來(lái),教育我們美麗的校園。

    【第6篇】愛(ài)環(huán)保的故事作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

    熱愛(ài)環(huán)保的故事

    過(guò)去,動(dòng)物在森林里快樂(lè)地生活和工作,因?yàn)樯掷镅鯕飧?,垃圾更少。樹上滿是水果,動(dòng)物們餓的時(shí)候可以吃一些水果填飽肚子。因此,動(dòng)物在森林里自由生活。

    然而,近年來(lái),人們破壞資源,砍殺動(dòng)物,把所有的垃圾都放在森林里。在森林里幸存的動(dòng)物為了生存開始互相殘殺。我還把樹葉都摘了,亂扔垃圾,連根都吃了,把森林搞得一塌糊涂。

    有一只鳥,她的父母不允許她出去。有一天,她的父母出去了,小鳥想出去看看。她一開門,就看到了這樣的景象:所有的樹都變成了樹根,草地上有很多垃圾,沒(méi)有東西給動(dòng)物吃。有的動(dòng)物吃動(dòng)物,有的動(dòng)物活活餓死。所以,她立即采取了行動(dòng)。首先,她告訴人們不要破壞森林和垃圾。二是號(hào)召森林里的動(dòng)物采取行動(dòng),在森林里種很多樹苗。夏天小樹苗長(zhǎng)成大樹,秋天樹上果實(shí)累累。動(dòng)物們?cè)谏掷锟鞓?lè)地玩耍,動(dòng)物們快樂(lè)地吃著水果,森林終于平靜了。聽了鳥的話,人們覺(jué)得很有道理,于是停止了砍樹和亂扔垃圾。一年后,森林變得平靜,人們對(duì)動(dòng)物很友好。小鳥似乎已經(jīng)忘記了。但是有一天,熊想起了那只鳥,很久沒(méi)有見到她了。是她號(hào)召大家種樹苗,也是她阻止人們砍伐和亂扔垃圾。熊聚集了所有的動(dòng)物來(lái)慶祝。熊找到了鳥,對(duì)它說(shuō):“我想給你一個(gè)驚喜。熊把鳥帶到了慶祝會(huì)上。大家對(duì)小鳥說(shuō):“謝謝你救了我們?!靶▲B很感激。

    從此,大家在森林里幸福地生活著。

    坪山中心小學(xué)

    第5類(2)

    龔琳娜印章的來(lái)源

    【第7篇】讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

    讓環(huán)境保護(hù)走進(jìn)我們的生活

    山東省沂源縣岳莊鎮(zhèn)青龍山四年級(jí)一班陳

    我們都生活在一個(gè)星球上,那就是地球。地球上有氧氣供我們呼吸,茂密的森林,遼闊的草原,無(wú)邊無(wú)際的海洋,各種動(dòng)物,構(gòu)成了美麗的大自然。

    然而,有些人不珍惜地球給我們的一切,破壞自然。比如由于人們的濫伐,沙塵暴越來(lái)越多,有人為了牟取暴利,大量捕殺野生動(dòng)物。許多動(dòng)物,如大熊貓、中國(guó)短吻鱷和穿山甲,都瀕臨滅絕。此外,各種破壞環(huán)境的做法給我們的自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難。長(zhǎng)長(zhǎng)的黃沙取代了綠色的森林,波濤洶涌的河流變成了干涸的河床,美麗的景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災(zāi)害增多,影響農(nóng)作物生長(zhǎng),有時(shí)甚至無(wú)法收割農(nóng)作物,嚴(yán)重影響人民生活。還有空氣污染,臭氧層空洞等等,都是人們沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境的惡果。

    最后,這些接連發(fā)生的災(zāi)難為人們敲響了警鐘,人類意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)自己的生活環(huán)境,熱愛(ài)我們共同的家園。聯(lián)合國(guó)將每年的4月22日定為地球日。警告:用眼淚保護(hù)好這個(gè)脆弱的地球,不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋成為回憶。

    我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們共同的家園,讓我們都從自己做起,時(shí)刻關(guān)注環(huán)保,讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活!

    講師:劉玉王祥正

    【第8篇】為了環(huán)保,行動(dòng)起來(lái)吧作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

    為了環(huán)保而行動(dòng)!

    雖然我們的祖國(guó)資源豐富,物產(chǎn)豐富。但是,你知道嗎?這一切都不夠。更重要的是要注意環(huán)保。

    在我看來(lái),政府應(yīng)該更多地倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),更多地參與環(huán)境保護(hù)工作,為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。組織好環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要。你說(shuō)的對(duì)嗎?

    首先,我們要告訴公眾要注意環(huán)保的一切,積極做好環(huán)保工作,不要把垃圾扔在手邊,看到垃圾及時(shí)撿起來(lái)。其次,解決廢舊電池扔哪里的問(wèn)題,要做的更完善:有的地方發(fā)一些廢舊電池回收桶,每天都有負(fù)責(zé)人拿著。這樣,無(wú)論是生活在偏遠(yuǎn)地區(qū)還是熱鬧的地方,廢棄電池的處理都很方便,再也不會(huì)發(fā)生人們不知道如何處理就把廢棄電池扔進(jìn)垃圾桶的事情了。最后,政府應(yīng)該增加一名環(huán)保工作者的職位,讓更多的人致力于環(huán)境保護(hù)!

    為了環(huán)保而行動(dòng)!

    【第9篇】我想發(fā)明環(huán)保垃圾箱作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

    每天人們走路的時(shí)候都能聞到刺鼻的氣味,因?yàn)槁愤呌欣???吹竭@些垃圾箱后,我想發(fā)明一種環(huán)保垃圾箱。

    這種環(huán)保垃圾箱有三個(gè)桶,分別是紅、藍(lán)、綠。人們每天看到這些水桶可能會(huì)感到無(wú)聊。不,這些水桶有幾種形狀:卡通、動(dòng)物、植物、時(shí)尚.這些圖案也有很多種:表情、卡通人物、星星、動(dòng)物、植物.每當(dāng)人們把垃圾扔進(jìn)環(huán)保垃圾桶時(shí),如果你把可回收的垃圾放入不可回收的桶中,每個(gè)桶都裝有芯片,這將幫助你把它轉(zhuǎn)移到正確的桶中。如果垃圾裝滿了,桶會(huì)發(fā)出吱吱的聲音。只要按下紅色按鈕,它就會(huì)吃掉不可恢復(fù)的垃圾。吃完不可回收的垃圾,再按綠色按鈕,就會(huì)散發(fā)出濃烈的香味。如果可回收垃圾滿了,水桶會(huì)像我們一樣說(shuō):‘可回收垃圾滿了,可回收垃圾滿了?!斑@時(shí)候你只需要按下藍(lán)色按鈕,可回收的垃圾就會(huì)變成寶,轉(zhuǎn)移到藍(lán)色桶里。

    有污水的時(shí)候,環(huán)境垃圾桶的使用量會(huì)更大!用管子連接到環(huán)保垃圾箱,把污水全部吸進(jìn)去,然后按綠色按鈕。環(huán)保垃圾箱將污水變成純凈水,通過(guò)管道連接,排放到工廠。這樣可以節(jié)約水資源,美化環(huán)境,人們就不用擔(dān)心污水了。

    這樣,人們上班上學(xué)的時(shí)候就不用捂著鼻子,聞到刺鼻的氣味,就不會(huì)對(duì)這件事皺眉頭了。

    雖然這些都是幻想,但我相信20年后,我一定會(huì)把這些幻想變成現(xiàn)實(shí)。

    【第10篇】環(huán)保從我做起作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

    環(huán)保從我做起

    從自然教科書中,我們可以看到地球上廣闊的森林、廣闊的海洋、豐富的土地和漫長(zhǎng)的河流。但是最近有電視新聞傳來(lái):北京沙塵暴,南極臭氧洞,每年消耗的一次性筷子相當(dāng)于毀滅了上萬(wàn)公頃的森林,地球年平均氣溫持續(xù)上升.多么令人心碎的一幕。

    耶!當(dāng)我們享受生活時(shí),我們是否想到了環(huán)境保護(hù)的重要性?

    水可以使船直立或傾覆。自然環(huán)境和能源造就了人類,帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們將受到環(huán)境和能源的懲罰。

    然后,同學(xué)們,關(guān)注我們的校園!看,紙屑、食品袋和飲料瓶在操場(chǎng)和過(guò)道上飛來(lái)飛去???,草坪上令人震驚的腳印??矗┌讐Ρ谏系耐盔f.這些都是校園里如此不和諧的場(chǎng)景。

    我們沒(méi)有理由相信任何學(xué)生會(huì)喜歡在到處都是垃圾的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造一個(gè)美麗的校園環(huán)境盡一點(diǎn)微薄之力。從我做起,從小事情做起,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不亂涂亂畫。做校園的主人,停止一切破壞校園環(huán)境的行為,讓不和諧的場(chǎng)景消失在我們眼前。

    同學(xué)!如果我們都行動(dòng)起來(lái),努力成為環(huán)保的小主人,我們的校園就會(huì)打扮得漂漂亮亮,走在綠樹成蔭的校園里,一定會(huì)感到輕松愉快;當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)窗戶清晰的教室里看書時(shí),我們?cè)趺茨懿患凶⒁饬δ???dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)感覺(jué)更好,珍妮弗。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得寫字,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,高尚的道德;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)做人。在美麗的環(huán)境中,我們沐浴陽(yáng)光,吸收營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,思考未來(lái)。

    讓我們一起努力!從我做起,從現(xiàn)在開始,節(jié)能環(huán)保,為自然、人類、社會(huì)的可持續(xù)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

    顧問(wèn)

    楊永月

    【第11篇】環(huán)?!獜奈易銎鹱魑?300字-小學(xué)五年級(jí)作文

    環(huán)?!獜奈易銎?/p>

    早上起床,是先聞新鮮空氣還是先聞刺鼻的廢氣?出了家門,是想看樹看花,還是想看到處都是垃圾和污水在流動(dòng)?

    我想大家都會(huì)選擇第一種。是的,世界上有幾個(gè)人不想每天生活在一個(gè)到處是樹和花的環(huán)境中。誰(shuí)不想每天呼吸新鮮空氣,到處享受綠色?

    最初,我們都可以享受地球母親為我們準(zhǔn)備的美麗環(huán)境。然而,有些人為了自己的私利,肆意破壞環(huán)境。他們建立了各種化工廠,產(chǎn)生了大量的工業(yè)廢物,直接排放未經(jīng)處理的廢氣和廢水,不僅損害了人們的健康,而且對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了不可挽回的損害。以下是日本的真實(shí)案例。

    在日本中部的富山平原上,一條名叫“神川川”的河流穿過(guò)它,流入富山灣。它不僅是生活在河兩岸的幾代人的飲用水源,也灌溉著河兩岸肥沃的土地,是日本主要糧食基地的命脈。在日本中部的富山平原上,一條名叫“神川川”的河流穿過(guò)它,流入富山灣。它不僅是生活在河兩岸的幾代人的飲用水源,也灌溉著河兩岸肥沃的土地,是日本主要糧食基地的命脈。

    但是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,這個(gè)生命線水源會(huì)在多年后成為“殺人”水源。

    自20世紀(jì)初以來(lái),人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地區(qū)的水稻普遍生長(zhǎng)不良。1931年,這里出現(xiàn)了一種怪病。病人的癥狀是腰、手和腳疼痛。疾病持續(xù)數(shù)年后,患者身體各個(gè)部位都會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)痛和骨痛,行動(dòng)困難,甚至呼吸都會(huì)帶來(lái)難以忍受的疼痛。在疾病的后期,患者的骨骼軟化收縮,四肢彎曲,脊柱變形,骨骼變脆,甚至咳嗽都會(huì)導(dǎo)致骨折。病人吃不下飯,很痛苦。他們經(jīng)常喊“好痛!”有些人甚至因?yàn)闊o(wú)法忍受痛苦而自殺。這種疾病被稱為“骨癌”或“疼痛性疾病”

    1946年至1960年,日本從事綜合臨床、病理、流行病學(xué)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和分析化學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)人員發(fā)現(xiàn),“痛性疾病”是由神銅川上游神崗礦廢水引起的鎘中毒。

    鎘是一種對(duì)人體有害的重金屬。人體內(nèi)的鎘主要通過(guò)消化道和呼吸道被污染的水、食物和空氣吸收,大量積累的鎘會(huì)引起鎘中毒。據(jù)記載,富山縣深銅川上游的神崗礦,自上世紀(jì)80年代以來(lái),已成為日本鋁鋅礦的生產(chǎn)基地。長(zhǎng)期以來(lái),礦業(yè)企業(yè)將未經(jīng)處理的廢水排入申通川,污染了水源。當(dāng)這種含鎘的水被用來(lái)灌溉農(nóng)田時(shí),生產(chǎn)出來(lái)的大米就變成了“鎘米”?!版k米”和“鎘水”把申通川兩岸的人帶入了“骨痛病”的陰霾。

    有些人認(rèn)為我們?cè)谏厦娴睦又凶叩锰h(yuǎn)了。其實(shí)環(huán)保也可以從我們的日常生活做起。在我們的日常生活中,總是會(huì)有很多垃圾。以塑料袋為例。如果我們每個(gè)人購(gòu)物時(shí)少帶一個(gè)塑料袋,且不說(shuō)中國(guó)有13億人口,只要一兩個(gè)城市的人都這么做,我們能減少多少白色污染!

    環(huán)保不是吹牛,也不是一方在大聲說(shuō)環(huán)保,一方在做破壞環(huán)境的事情。環(huán)保,每天少扔一塊垃圾就好;環(huán)保,每天只存一次;環(huán)保每天只節(jié)約一滴水。是的,環(huán)保就是這樣的自律,這是你我都可以做到的。

    只要我們能真正行動(dòng)起來(lái),中國(guó)就不再是一個(gè)只會(huì)破壞環(huán)境的國(guó)家。

    同學(xué)們,作為21世紀(jì)的新主人,我們要從我做起,從小事做起,從身邊做起,采取行動(dòng)保護(hù)我們的星球,防止人類母親再次受到傷害。

    【第12篇】小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!我叫王,是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵心里小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生。爸爸。

    你猜怎么著中國(guó)有13億人口,甚至有7億人飲用水超過(guò)大腸桿菌標(biāo)準(zhǔn)。64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重的水,3500萬(wàn)人飲用硝酸鹽超標(biāo)的水。

    一棵50歲的樹在光合作用后每年產(chǎn)生31,250美元的氧氣和2,600美元的蛋白質(zhì),可以防止空氣污染62,500美元,節(jié)約用水和促進(jìn)水循環(huán)37,500美元,防止土壤侵蝕和增加土壤肥力31,250美元,為鳥類和其他動(dòng)物提供棲息地32,150美元。這棵樹的價(jià)值是每年20萬(wàn)美元。

    在這里,我推薦你購(gòu)買環(huán)保電池,因?yàn)樗梢苑乐构玩k的污染。重金屬污染物有很多——鎘、錳等。日常使用的電池。自然界廢棄,一些有毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出,進(jìn)入土壤或水源,通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人們的食物鏈。這些有毒物質(zhì)會(huì)在人體內(nèi)長(zhǎng)期積累,難以排出,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,其中一些還會(huì)致癌。

    在中國(guó),668個(gè)城市中超過(guò)40%的未用水處于短缺狀態(tài)。中國(guó)每天產(chǎn)生數(shù)百萬(wàn)噸工業(yè)廢水和大量生活污水。其中80%未經(jīng)處理,直接排入河流。不到10年,中國(guó)就沒(méi)有水了!

    還有現(xiàn)在的空氣和天氣。中國(guó)三分之一的城市人口呼吸著被污染的空氣,三分之一的國(guó)家被酸雨侵蝕。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江,酸雨覆蓋率高達(dá)100%。最近霧霾天氣,北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,這是由于人們砍伐森林和汽車尾氣排放造成的。前段時(shí)間發(fā)生了全球變暖事件,都是因?yàn)槿祟惒徽湎覀兠利惖墓餐覉@。我們每個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),就是讓天空更差,讓地球更綠?,F(xiàn)在,天空是灰色的,地面是土黃色的,水里全是垃圾和層層的化學(xué)污垢。這些是我們的愿望和想要的結(jié)果嗎?不是!

    其實(shí)這都是我們自己造成的!雖然現(xiàn)在這種情況可以挽回,但是請(qǐng)從小事做起,從身邊的小事做起。讓我們完成我們非常非常美麗的中國(guó)夢(mèng)——,讓天空更藍(lán),讓地球更綠,讓我們的地球成為一個(gè)美麗的綠色星球。

    我的演講結(jié)束了,謝謝!

    2013年4月15日

    河北秦皇島海港區(qū)鐵心里小學(xué)五年級(jí): king?到達(dá)

    【第13篇】我們班的“環(huán)保小天使”作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

    她是全班最年輕的,思想素質(zhì)好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,生活態(tài)度積極,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,成為同學(xué)中的佼佼者。特別難能可貴的是,她環(huán)保意識(shí)很強(qiáng),是學(xué)校有名的環(huán)保天使。她是從化市太平鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班的鐘小滿。

    小滿是班上的勞動(dòng)委員。她做事非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次她值班,她從不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)角落。上體育課或者參加升旗儀式的時(shí)候,她永遠(yuǎn)是最后一個(gè)離開教室的,因?yàn)樗獧z查教室里的燈、電視、電腦有沒(méi)有關(guān)掉;地上有一小片紙,她會(huì)彎腰撿起來(lái);教室的窗戶臟了,她會(huì)撿起抹布擦干凈;如果她身邊的男生踩草坪,她會(huì)耐心勸說(shuō),經(jīng)常主動(dòng)向同學(xué)宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。在她的領(lǐng)導(dǎo)下,她還在班上設(shè)立了廢紙和塑料制品回收箱,并將廢品送到廢品收集站,以減少環(huán)境污染。太平中心小學(xué)是廣東省園林式綠色學(xué)校。在她心目中,學(xué)校就是她的家,她對(duì)自己一直很嚴(yán)格,處處保持學(xué)校環(huán)境的整潔。

    在家里,鐘小曼也是一個(gè)總是從身邊的小事做起,環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)的女孩子。洗衣服的時(shí)候,她盡量少用洗衣粉,把洗衣服洗菜的水收集起來(lái),拿去拖地,沖馬桶,合理再利用。請(qǐng)爸爸媽媽這樣做。自從水的合理再利用以來(lái),她家的用水量比以前少了很多。

    正是有了這種綠色理念,她無(wú)論走到哪里都會(huì)采取環(huán)保行動(dòng)。通常,當(dāng)她和父母一起上街時(shí),她總是拿著手邊的垃圾,直到她看到垃圾箱。

    鐘小曼所做的也許微不足道,但她正在用自己的行動(dòng)一步一步實(shí)踐著自己理想的生存環(huán)境,憧憬著腦海中的藍(lán)天白云青山綠水.

    【第14篇】節(jié)能與環(huán)保作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

    “生存還是毀滅”是地球上每個(gè)人都要思考的問(wèn)題,因?yàn)槲覀兩畹牡厍蛏系娜丝诤湍茉磯毫υ絹?lái)越重,幾乎是壓倒性的,人口在增加,污染越來(lái)越嚴(yán)重,我們需要的煤和石油只能維持大概二三十年。我們的未來(lái)呢?節(jié)能環(huán)保正是解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法。經(jīng)過(guò)近30年的發(fā)展,中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了巨大的成就,但同時(shí),粗放的經(jīng)濟(jì)模式也帶來(lái)了巨大的不利影響,因此節(jié)能環(huán)保在中國(guó)具有巨大的潛力和機(jī)遇。

    有一個(gè)現(xiàn)象我們經(jīng)常看到。郊區(qū)的垃圾山上,一群群的男女老少,不顧惡臭和蚊蠅的叮咬,忙著翻騰、挖掘、采摘。有些人靠撿垃圾致富。毫無(wú)疑問(wèn),垃圾含有資源,可以變廢為寶。日常生活中有很多丟棄的物品,比如牙膏皮、肥皂紙盒、奶制品包裝盒、塑料袋等。這些日常丟棄的物品將會(huì)是一個(gè)驚人的數(shù)字。如果300萬(wàn)家庭每月使用1條肥皂,一年內(nèi)將丟棄266.4噸紙箱;如果每天有200萬(wàn)人帶一袋牛奶,一年內(nèi)丟失的塑料袋總重量為2263噸。事實(shí)上,我們每天都在損失大量可回收的材料,而這些廢品中的大部分可以再次回收:一噸廢塑料可以產(chǎn)生0.37 ~ 0.73噸油;飲料瓶回收每噸塑料可獲利8000元。每回收一噸廢紙,可造紙0.85噸,節(jié)約木材3立方米,節(jié)約堿300公斤,比同等生產(chǎn)好紙減少污染74%。

    中國(guó)的節(jié)能潛力很大,可以借鑒一些發(fā)達(dá)國(guó)家的做法。例如,1998年,美國(guó)從電子垃圾中回收的塑料超過(guò)6500噸,比1997年增長(zhǎng)近25%;1999年,ibm回收了1.2億噸設(shè)備零件和機(jī)器,其中不到4%被認(rèn)為是不可用的。這些看似破壞環(huán)境的污染物,成為新產(chǎn)品的原料,或者通過(guò)回收利用作為燃料。因此,今后我國(guó)應(yīng)鼓勵(lì)減少使用和浪費(fèi),支持節(jié)能技術(shù)的發(fā)展,提高使用效率,開發(fā)綠色包裝產(chǎn)品,將新能源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合。我相信,中國(guó)節(jié)能環(huán)保的春天已經(jīng)來(lái)了,青山綠水的故鄉(xiāng)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

    【第15篇】環(huán)保-垃圾處理作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

    在小區(qū)里,雖然垃圾桶很多,但還是有人亂扔垃圾。夏天是冰棍的季節(jié),它們的殼滿天飛,讓清潔工更難受(已經(jīng)熱了,工作多了很多)。很多被擦干凈的紙,干脆從天上(窗戶里)飄下來(lái),飛向新買的車。我討厭這樣的行為,這真的很不禮貌!夏天的垃圾有味道,有點(diǎn)難聞。夏天垃圾太多,垃圾中轉(zhuǎn)站也堆不起來(lái)。

    聽父親說(shuō),垃圾是先被小區(qū)物業(yè)經(jīng)理裝在小區(qū)的垃圾桶里,然后送到垃圾中轉(zhuǎn)站,來(lái)到一些工廠,有的被火燒掉了;有的用來(lái)發(fā)電;其他的做成“壓縮餅干”埋了。填埋的風(fēng)險(xiǎn)很高,關(guān)系到附近地區(qū)居民的健康。有毒氣體泄漏過(guò)一次,損失上百萬(wàn)!而且對(duì)居民的傷害最大,他們可能有危險(xiǎn)。這些“壓縮餅干”不好惹!

    我覺(jué)得浪費(fèi)太多了,都是我們?cè)斐傻?。目前,中?guó)每年平均產(chǎn)生1億噸以上的廢物,占世界總產(chǎn)量的四分之一。這個(gè)數(shù)字多神奇??!我們只要從自己做起,不扔垃圾,把垃圾分為有機(jī)垃圾和無(wú)機(jī)垃圾。做這種小事真的很容易!只是不明白為什么有些人做不到。

    讓我們一起實(shí)現(xiàn)環(huán)保的夢(mèng)想!

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    環(huán)保

    大自然發(fā)了脾氣//很久以前,天上的星星像小燈一樣照亮了美麗的藍(lán)色大地。

    不知道地球轉(zhuǎn)了多少個(gè)億年。一天,一只像猴子一樣的動(dòng)物出現(xiàn)了。起初,他們對(duì)地球上的各種生物都很友好。但后來(lái)他們的智力發(fā)展了,貪欲也越來(lái)越大。他們想吃什么就吃什么,想穿什么就穿什么,張開雙手到處掠奪。

    他們亂砍森林大叔的頭發(fā)和胡須,制作自己喜歡的賀卡、一次性筷子和紙杯,經(jīng)常在大地大叔的肚子里挖自己喜歡的油、煤、各種礦物質(zhì)和寶石。

    就這樣,他們拔掉了大地的毛發(fā),留下了一個(gè)光禿禿的世界。他們還發(fā)明了一種叫空調(diào)的東西,在天空阿姨的裙子上鉆了一個(gè)又一個(gè)大洞,打破了太陽(yáng)神秘的宮殿,像刀子一樣把一束光傾瀉到地球上。他們天天往海里扔?xùn)|西,海洋母親的孩子被那些臟東西毒死了。

    “我們不能就這樣等死,我們要想辦法自救?!鄙质迨鍖?duì)天空阿姨說(shuō)。

    “可是我們?cè)撛趺崔k呢?”海洋媽媽皺起眉頭,一時(shí)想不出什么好主意。

    “我們?nèi)フ覀ゴ蠖艿淖匀慌癜?。她一定?huì)找到辦法的?!碧炜瞻⒁烫岢隽俗约旱慕ㄗh。

    他們來(lái)到自然女神面前,用眼淚傾訴他們的痛苦?!拔覀儽仨毾麥缢麄儯駝t,我們就活不下去了!”林叔叔咬緊牙關(guān),握緊拳頭,氣憤地說(shuō)。

    “現(xiàn)在摧毀它們還為時(shí)過(guò)早。你可以先給他們點(diǎn)顏色,給他們看黃牌警告。如果他們不悔改,現(xiàn)在摧毀他們還不晚?!弊匀慌竦难劬﹂W爍著善良的光芒。

    “好吧,讓他們知道我們有多厲害!”海洋媽媽和天空阿姨一起說(shuō)。

    海洋媽媽一開始很生氣,十級(jí)臺(tái)風(fēng)吹了。屋頂被掀了,莊稼被吹走了。大媽的眼淚在天空中匯聚成傾盆大雨,洪水暴漲,大地很快變成了一片汪洋。那些高大的樹木和建筑一眨眼就被淹沒(méi)了。奔跑的牛羊瞬間被洪水沖走。

    蒼蠅蚊子到處都是,愉快的傳播著瘟疫。各種細(xì)菌跑了出來(lái),爭(zhēng)先恐后的展示自己的技能,看誰(shuí)最致命,誰(shuí)最具破壞力!

    從大媽的裙子在天空中的漏洞里,放射出一種可怕的光,里面含有毒素。站在皮膚上時(shí),皮膚腐爛了。

    林叔叔對(duì)孩子們說(shuō):“我們的頭發(fā)被拔掉了,把地球變成了沙漠,讓他們永遠(yuǎn)看不到花和草?!?/p>

    空氣污濁,水污濁,魚成群結(jié)隊(duì)地死去,鷹消失在天空,光禿禿的土地上只有猴子般孤立無(wú)援的一群群動(dòng)物。

    于是,有一天,他們問(wèn)自己:“我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么生活?”

    二:

    有一天,我下樓去玩。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)氣泡在半空中慢慢漂浮,氣泡里好像有什么黑色的東西。我一看,就跑過(guò)去跳到空中,把泡泡破了,拿出來(lái)。

    它是一顆覆蓋著灰燼的種子。我把灰塵沖走后,仔細(xì)看了看。這顆種子的表面晶瑩剔透,似乎有一種非常清新的泥土氣息。這真是一顆奇怪的種子。我盯著它看了一會(huì)兒,然后把它種在花盆里。

    深夜,這顆奇怪的種子在月光下悄悄發(fā)芽,隨著汽車的嘟嘟聲伸展著它嫩嫩的枝條。

    第二天早上,我來(lái)看看種子是否發(fā)芽了。我一看,驚呼“哇!”爸爸媽媽回應(yīng),看到后驚訝的張大了嘴巴。原來(lái)這顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成一米多高的樹苗了!我看到它欣欣向榮,每一片葉子都散發(fā)著生命的氣息。我只想靠近看看發(fā)生了什么,但小樹躲開了我。

    第三天再來(lái)看的時(shí)候,已經(jīng)長(zhǎng)成了五六米高的大樹,花盆已經(jīng)被壓壞了。我們不得不征得管理人員的同意,將其移植到樓下的院子里。

    很快,怪樹的消息就傳開了,一個(gè)記者聽到消息,閃光燈不停閃爍。這時(shí),人群中走出一位老人。他看著這棵奇怪的樹,激動(dòng)地說(shuō):“原來(lái)這棵樹真的沒(méi)有滅絕!”我們聽他說(shuō)這棵樹的名字叫幻木,它的樹皮可以治百病。而且,它有知覺(jué),它的分支可以移動(dòng)。聽了描述,人家問(wèn)我這種子哪來(lái)的。我指著天空告訴他們:“從天而降!”

    我家有幻木的消息從此成了“爆炸性”新聞。人們不惜一切代價(jià)一個(gè)個(gè)來(lái)看幻木,國(guó)家還要派警察保護(hù)。雖然這給了這里一段時(shí)間的平靜,但美好的時(shí)光不會(huì)持續(xù)太久?;媚镜臉淦つ苤伟俨〉墓δ?,引起了人們的貪欲,讓更多的人冒著生命危險(xiǎn),在晚上砍樹皮。

    一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見魔木在和我說(shuō)話:“救救我,小哥哥!我本來(lái)是來(lái)找祖先的,打算在這里長(zhǎng)期待下去。但是現(xiàn)在,我要走了。為了報(bào)答你,我給你一粒種子,再見!”第二天,我被樓下的噪音吵醒了。我低頭看陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)魔木已經(jīng)離開我們了。我傷心地走回房間,在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的東西——,是魔法木留下的種子!我抱著這顆種子,看著它。雖然上面沒(méi)有生命,但我相信有了它,一定會(huì)有奇跡…

    (六年級(jí),1800字)

    我是環(huán)保小衛(wèi)士

    今天陽(yáng)光明媚,我一個(gè)人在花園里玩。

    這里的天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn),空氣清新、甜美、壯麗。這里還有一個(gè)花唄?;▎h里的花怒放,五顏六色,紫、藍(lán)、紅、黃、粉……太醒目了!最漂亮的是這片綠色的草坪,像一塊綠色的地毯。

    就在我入迷的時(shí)候,突然看到一個(gè)小女孩在草坪上拔草玩。我想:我們不應(yīng)該讓她破壞我們美麗的家。于是,我生氣地走過(guò)去,把小女孩叫出來(lái),生氣地對(duì)她說(shuō):“你要愛(ài)護(hù)草,不要踩在草上,給地球母親一張‘白干凈’的臉!”

    她聽了我的話,似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,于是走到草坪上,對(duì)小草說(shuō):“對(duì)不起,可愛(ài)的小草,我沒(méi)有傷害你嗎?”

    小女孩的臉像一個(gè)紅蘋果。我對(duì)她說(shuō):“你是個(gè)好孩子,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)改變。你也應(yīng)該讓地球母親洗臉?!?/p>

    保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來(lái),走向自然,保護(hù)環(huán)境。

    (六年級(jí),400字)

    塑料袋和環(huán)保袋

    塑料袋和環(huán)保袋

    不久前,我在電視新聞上看到上海動(dòng)物園的一只長(zhǎng)頸鹿生病去世了。最后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿肚子里有很多彩色泡沫塑料袋!這么多塑料袋哪來(lái)的?每天都有訪客!

    原來(lái)這些最常見的塑料袋害死了長(zhǎng)頸鹿。感覺(jué)好心疼。多么可憐的長(zhǎng)頸鹿!

    每次去超市都看到叔叔阿姨們要用幾個(gè)塑料袋裝幾個(gè)小東西,好像看到那些可憐的長(zhǎng)頸鹿在哭。從那以后我就沒(méi)用過(guò)塑料袋了。我記得有一次。我和媽媽來(lái)到聯(lián)華超市為下次春游買吃的。我們還在超市遇到了很多同學(xué)。買東西的時(shí)候來(lái)到收銀臺(tái),看到已經(jīng)有同學(xué)在排隊(duì)付款了。我身邊有的家長(zhǎng)提著一個(gè)幾個(gè)大塑料袋的聯(lián)華,有的甚至包里只有一袋薯片。輪到我付錢了,然后我意識(shí)到我忘了帶我一直在用的綠色袋子。怎么做?我阿姨想把東西放進(jìn)塑料袋,所以我決定不放。相反,我和媽媽用手舉起了所有的東西。因?yàn)槲覀冑I了很多東西,我們不能輕易拿著它們。我手里拿不住,就往嘴里塞了一袋餅干??雌饋?lái)很好笑。周圍很多人看著我們,還有奇怪的人嘲笑我們.幾個(gè)學(xué)生看到后跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“戚跡,你在干什么?”“用塑料袋多方便!”我看著大家大聲告訴朋友:“塑料袋對(duì)地球母親的健康有害!”學(xué)生們聽了我的話,跑回父母身邊,讓他們把塑料袋還給收銀臺(tái)的阿姨??吹竭@一幕,周圍的人都豎起大拇指夸我們!

    前段時(shí)間我媽跟我說(shuō),從2008年6月1日起,所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)在商品零售過(guò)程中必須實(shí)行塑料袋有償使用制度。國(guó)家規(guī)定,從今年6月1日起,每個(gè)人都要盡量少用塑料袋,或者不用塑料袋。我們不需要塑料袋,因?yàn)槊總€(gè)人的生活都會(huì)很不方便。我媽媽給了我一個(gè)好主意。周末我們給親戚朋友鄰居做了一些綠色的包,讓他們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候可以用綠色的包。雖然綠包不好看甚至粗糙,但是我們希望身邊的人從自己和小事做起。大家收到我們送的環(huán)保包都很開心,還夸我是個(gè)小環(huán)保衛(wèi)士。而且我很高興看到大家都用我自己做的環(huán)保袋,因?yàn)槲覟楸Wo(hù)地球母親做出了貢獻(xiàn)。

    (二年級(jí),800字)

    五年級(jí)環(huán)保小作文

    周六,我在公園里逛了逛,發(fā)現(xiàn)公園里有成堆的垃圾。冰激淋包,傳單,飲料瓶等等到處都是,美麗的公園也不再美麗。這讓我陷入了沉思。近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但另一方面,——的環(huán)保狀況并不
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      “保護(hù)環(huán)境,從1.1滴開始”。保護(hù)環(huán)境,驕傲,破壞環(huán)境,慚愧。那么,在這一點(diǎn)上,你做到了嗎?我們家多漂亮?。∥覀兒粑目諝馐切迈r的,我們的環(huán)境是極好的。這是什么?這是我們對(duì) ...[更多]

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      這是一部關(guān)于文明和環(huán)保的漫畫。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小紅和小明兩個(gè)好朋友手拉手走在上學(xué)的路上??諝馊绱饲逍?,花朵如此芬芳,沉浸在美妙的世界里。他們走啊走,一直走 ...[更多]

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      古往今來(lái),地球母親用甜牛奶哺育了無(wú)數(shù)代孩子。本來(lái)她是被小輩裝飾的很漂亮的。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個(gè)地球;地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。 ...[更多]

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