【第1篇】我的榜樣作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
我的榜樣
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過，“19世紀(jì)有兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒?！逼渲形易钆宸氖呛悇P勒，她為我樹立了榜樣。
海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛、光明和智慧。應(yīng)該說(shuō)，知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，它就是歷史上人類活動(dòng)的脈搏，否則你就聽不懂人類生活的音樂！”出租車
的確，知識(shí)力量是無(wú)限的，是知識(shí)為人類創(chuàng)造了奇跡！
海倫很不幸，但她很幸運(yùn)。是知識(shí)讓她如此幸運(yùn)。海倫失去聽力和視力19個(gè)月后，她與世界失去了聯(lián)系，失去了聯(lián)系。這種年輕的生活不知道如何給人一種與世隔絕的感覺。她粗魯無(wú)理。
詭異的是，她父母費(fèi)盡心思培養(yǎng)她，卻毫無(wú)用處。直到沙利文小姐走進(jìn)海倫的生活，她才“打開”了自己靈魂的窗戶，能夠與他人交流。老師教她第一個(gè)字——“水”的時(shí)候，她有強(qiáng)烈的求知欲。
她迫不及待地閱讀和閱讀，像海綿一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。她學(xué)過很多語(yǔ)言，讀過很多名著，在難以想象的情況下吸收了那些哲學(xué)家的思想精華。
海倫凱勒用她艱難卻幸福的一生詮釋了生命的意義。我要向她學(xué)習(xí)，求知欲，讓我的人生有意義！
【第2篇】我心目中的榜樣作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
我的同學(xué)劉，在班上擔(dān)任幾個(gè)學(xué)科的代表。我最佩服的是他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他是我的榜樣。
說(shuō)到這里，我真的想起了一件事。
一天早上，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到教室，組長(zhǎng)們正忙著收拾作業(yè)，把數(shù)學(xué)作業(yè)交給劉。劉接過書，簡(jiǎn)單地翻了翻。突然，他的眉頭皺了起來(lái)。我俯下身子看了看，“哎呀！這是誰(shuí)的書！”上面有些字像大頭娃娃；有的像瘦猴子，歪歪扭扭，亂七八糟。翻到封面，原來(lái)是黃的。劉真手里拿著練習(xí)本跑到乒乓球桌前，把黃拉了回來(lái)。“你的作業(yè)太亂了。老師怎么改？”重寫！”說(shuō)著把作業(yè)平放在桌子上。
“很寬！”黃翻了翻眼皮?！耙抑貙懀瑳]那么容易?！薄斑@是我的責(zé)任！”劉也讓步了。
“組長(zhǎng)不在乎，你憑什么？”
“不管他是否失職，我都會(huì)去找他。趕緊重寫！”“沒有！”“不重寫，不收作業(yè)！”
現(xiàn)在黃可慌了，因?yàn)槿绻悴皇漳愕淖鳂I(yè)，你就會(huì)被登記為漏寫作業(yè)，老師會(huì)給家長(zhǎng)寫紙條，而你會(huì)被.
于是，他只好乖乖地坐下，慢慢地拿出他的黑筆。劉見他肯改，態(tài)度也緩和了。他和藹地說(shuō)：“你要養(yǎng)成書寫工整的習(xí)慣?！闭f(shuō)著，劉打開魏的作業(yè)本，給他看。寫的很工整，就像打印出來(lái)的一樣。黃瞇起眼睛，害羞地低下頭。劉終于說(shuō)服了他。
雖然這是小事，但我佩服劉一絲不茍的美麗品質(zhì)。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我心目中的榜樣。
五年級(jí)：頭小豬
【第3篇】我的好榜樣作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
子曰：“三人行必有我?guī)煛！币馑际牵簬讉€(gè)人走在一起，其中一定有值得我學(xué)習(xí)的老師，一定有我學(xué)習(xí)的榜樣。
我也有一個(gè)很好的例子可以學(xué)習(xí)：劉歡。
一雙水汪汪的大眼睛，無(wú)數(shù)根濃密的長(zhǎng)而彎曲的睫毛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的秀發(fā)，構(gòu)成了她：一個(gè)安靜而又受歡迎的小女孩：劉歡。
因?yàn)閯g是農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的，她自卑，有些同學(xué)看不起她，但她用學(xué)習(xí)成績(jī)證明了自己的實(shí)力。漸漸地，同學(xué)們都喜歡上了她，她也不自卑，但依舊保持著她那種不動(dòng)聲色的性格。
我選擇她作為我的榜樣是因?yàn)樗屏肌⒂押?、善良、幽默、體貼、樂于助人、慷慨、自信、樂觀、友好、尊重、勤奮、果斷、冷靜，從不驚慌，但最重要的是她非?？释麑W(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)她不懂的知識(shí)。
我記得有一次我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)我們不懂的問題。我說(shuō)，還是問問何老師吧！但是她說(shuō)如果想不起來(lái)，再問。凡事不要依賴別人。你得動(dòng)動(dòng)腦筋。
這是我善良、友好、善良、幽默、體貼、樂于助人、大方、自信、樂觀、友善、關(guān)愛老幼、勤奮、果斷、冷靜、從不慌張、渴望學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)自己不懂的知識(shí)的好榜樣。
城關(guān)小學(xué)五年級(jí)：夏一民
【第4篇】我的榜樣作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
我的榜樣
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過，“19世紀(jì)有兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒?！逼渲形易钆宸氖呛悇P勒，她為我樹立了榜樣。
海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛、光明和智慧。應(yīng)該說(shuō)，知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，它就是歷史上人類活動(dòng)的脈搏，否則你就聽不懂人類生活的音樂！”出租車
的確，知識(shí)力量是無(wú)限的，是知識(shí)為人類創(chuàng)造了奇跡！
海倫很不幸，但她很幸運(yùn)。是知識(shí)讓她如此幸運(yùn)。海倫失去聽力和視力19個(gè)月后，她與世界失去了聯(lián)系，失去了聯(lián)系。這種年輕的生活不知道如何給人一種與世隔絕的感覺。她粗魯無(wú)理。
詭異的是，她父母費(fèi)盡心思培養(yǎng)她，卻毫無(wú)用處。直到沙利文小姐走進(jìn)海倫的生活，她才“打開”了自己靈魂的窗戶，能夠與他人交流。老師教她第一個(gè)字——“水”的時(shí)候，她有強(qiáng)烈的求知欲。
她迫不及待地閱讀和閱讀，像海綿一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。她學(xué)過很多語(yǔ)言，讀過很多名著，在難以想象的情況下吸收了那些哲學(xué)家的思想精華。
海倫凱勒用她艱難卻幸福的一生詮釋了生命的意義。我要向她學(xué)習(xí)，求知欲，讓我的人生有意義！
【第5篇】我身邊的榜樣作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
她學(xué)歷不高，個(gè)頭沒那么高，長(zhǎng)相也沒那么好看。但她是我心中最好的人，她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
她在養(yǎng)老院工作，在給老人看病的時(shí)候，不像其他工作人員那么急躁，也不像他們的孩子那么冷漠。她照顧老人時(shí)總是很小心。她每天早上五點(diǎn)半起床。為了早點(diǎn)照顧養(yǎng)老院的老人，她總是第一個(gè)到養(yǎng)老院。早晚，日復(fù)一日給老人喂奶。有些不能自理的老人不方便吃飯，所以她總是小心翼翼地把枕頭放在身后。有時(shí)候，老人把飯灑了，她專門為老人準(zhǔn)備了一個(gè)飯盒，讓他們更容易吃。老人吃飯的時(shí)候偶爾有點(diǎn)情緒，不愿意吃，把飯扔了。有些幫不上忙的員工會(huì)找她幫忙。她會(huì)開導(dǎo)老人，在老人耳邊說(shuō)幾句安慰的話。因?yàn)樗览先讼肽詈⒆踊蛘哂H人一定要發(fā)脾氣，她一來(lái)老人就會(huì)聽她的。
她不僅對(duì)老人很細(xì)心，而且很有耐心。老人，跟孩子一樣。有時(shí)候就像突然“失憶”。不會(huì)扣扣子，不會(huì)系鞋帶等。她會(huì)耐心的給老人講，甚至手把手教。她不會(huì)像對(duì)待其他員工一樣對(duì)待憤怒的老人，對(duì)他們也不會(huì)那么小心。還有，和其他員工一樣，他們不扣鞋帶不系鞋帶的時(shí)候也不在乎，但是對(duì)他們很有耐心。她對(duì)待老人就像對(duì)待親生父母一樣。她是所有老人都喜歡的護(hù)士。有時(shí)候老人的孩子給他們帶好吃的東西的時(shí)候，總會(huì)給他們一些好吃的。她是我嫂子——。
嫂子是我心目中的榜樣。我應(yīng)該從她對(duì)待老人的態(tài)度中吸取教訓(xùn)。就是這么細(xì)心耐心。有時(shí)候，我會(huì)對(duì)爺爺奶奶不耐煩，但一想到嫂子，我就會(huì)像對(duì)待嫂子一樣對(duì)待老人。嫂子是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是全世界所有孩子學(xué)習(xí)的榜樣！
五級(jí)：飄雪靈
【第6篇】我們班的榜樣——汪士旺作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
眾所周知，雷鋒出差千里，做了火車。我們班的一個(gè)同學(xué)把雷鋒精神傳播到了我們心中。這個(gè)活著的雷鋒的同學(xué)是王。別看他小眼睛。胖，他做了無(wú)數(shù)好事。
上學(xué)期的數(shù)學(xué)課，張俊廷莫名其妙的吐了，全班頓時(shí)臭烘烘的。大家用手在鼻子前扇了扇，味道就沒了。我們一個(gè)個(gè)上前湊熱鬧，擠在一起像看路邊的雜耍。當(dāng)老師問“誰(shuí)來(lái)幫忙？”當(dāng)時(shí)“大家都愣住了”說(shuō)不出話來(lái)，怕老師叫自己，就是啞巴吃了黃蓮——也說(shuō)不出來(lái)。于是，一個(gè)個(gè)立刻坐在自己的座位上，若無(wú)其事。只有王站起來(lái)說(shuō)：“老師，我來(lái)做?！闭f(shuō)完，他毫不猶豫地拿起垃圾鏟，去沙坑挖沙子。
王王石帶著滿滿一鏟回來(lái)了。他手里的垃圾鏟里裝的是什么？我們又聚在一起，一起看。王小心翼翼地把沙子慢慢倒在嘔吐物上。這時(shí)候空氣明顯好了很多，大家回到座位上。
王再次拿起掃帚，把沙子掃進(jìn)了垃圾鏟。我以為，“零距離”接觸到吐槽。他不覺得臭嗎？你不想吐槽嗎？然而，他臉上掛著微笑，看不清發(fā)生了什么。王被認(rèn)真的一掃之后，不知怎么的，所有人都忍不住鼓掌，有的說(shuō)“帥哥真好！”王一聽，不好意思地笑了。
廣東省中山市中山崔輝學(xué)校五年級(jí)張其標(biāo)：
【第7篇】《2007年勞動(dòng)榜樣》我的看法作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
以前在中國(guó)，我們不重視底層工人。但是誰(shuí)能理解失去他們就像一顆破碎的珠子，永遠(yuǎn)無(wú)法拾起。不能表現(xiàn)它的美，表現(xiàn)新中國(guó)的美。這么多天，這么多圖，最讓我難忘的是盲人的優(yōu)異成績(jī)。
一個(gè)正常人被各種事情困擾。盲人什么都不擔(dān)心。他唯一的希望就是做一個(gè)健全的人。勞動(dòng)模范中，有一對(duì)中年夫婦。這個(gè)人不高不帥，但是眼睛是瞎的。他擅長(zhǎng)為盲人按摩。
現(xiàn)場(chǎng)叫來(lái)了一個(gè)觀眾，側(cè)身躺在床上，盲人師傅熟練的按摩，讓女孩的手貼著身體接觸地面，用了5分鐘才完成。五分鐘內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)異常安靜。等了五分鐘，觀眾慢慢彎下腰，比之前多下了幾厘米。主持人激動(dòng)地說(shuō)，你成功了，瞎子很激動(dòng)。
俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年，可能就是這么簡(jiǎn)單深刻的道理吧！
【第8篇】城市美容師，我心目中的榜樣作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
往事如云，悄然而行，悄然而去。腦子里什么都沒有了，但是有一件事給我留下了深刻的印象，一直縈繞在我的腦海里。
那是一個(gè)秋高氣爽、桂花香的季節(jié)。美麗的東錢湖布滿了云，美麗的天空和藍(lán)色的水。這如畫的風(fēng)景讓每個(gè)游客流連忘返。然而，在訪問期間，留下了許多“禮物”?？纯礉M山的“盛開的花朵”?？蓸饭?、果皮、垃圾袋遍地開花。偏偏我也在吃橘子。反正有“榜樣”。我也扔掉了橘子皮，準(zhǔn)備去劃船。這時(shí)，一個(gè)身影映入我的眼簾：他穿著橘黃色的背心，拿著掃把，彎腰摘花，抬頭一看，面前的花還在怒放，而他的身后，是一條干凈的馬路，汗水順著額頭流下來(lái)?？吹竭@里，我不禁肅然起敬，為剛才的所作所為感到羞愧，臉上火辣辣的，像一條無(wú)形的鞭子抽在臉上?！俺鞘忻廊輲煛钡膱?bào)道一下子跳出了我的記憶：他們每天都很辛苦，但是收入很低，卻無(wú)怨無(wú)悔，默默努力出汗。盛夏，已經(jīng)降溫的人還在酒吧和茶館里的時(shí)候，就已經(jīng)在烈日下出現(xiàn)在道路兩旁；在寒冷的冬天，當(dāng)人們還在溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們冒著寒風(fēng)，在街上忙碌，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用自己的汗水為我們創(chuàng)造美麗的家園。
“城市美容師”，雖然沒有偉人、英雄那么高大，默默無(wú)聞，但卻像老牛一樣，“吃草擠牛奶”，是我們心目中的偉人、榜樣。
【第9篇】英雄,我們的好榜樣作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
一天，童童叫小明去巷子里玩。小明馬上放下筆，穿上鞋就跑了！
后來(lái)，他們每個(gè)人都拿起一根棍子進(jìn)行比較。童童覺得無(wú)聊。他們不得不啟動(dòng)魔法站。童童扮演彩虹貓，小明必須扮演豬。
起初，彩虹貓毫無(wú)征兆地打了豬。之后彩虹貓砰！突然，小明的血一滴一滴地掉在地上，童童跑回家。一次偶然的機(jī)會(huì)，一對(duì)兄弟姐妹走了過來(lái)，姐姐說(shuō)‘:’這孩子真可憐，嗨！走吧！我哥說(shuō)：‘我們有生命，別人沒有嗎？'
于是，哥哥背著小明上路的時(shí)候，小伙子一路找不到車。他認(rèn)為：‘司機(jī)們一定認(rèn)為這是在殺人’，所以年輕人不得不把小明送到醫(yī)院。小明的父母到了，不但不感謝小伙子，還罵小伙子，小伙子默默無(wú)聞地走了。
終于，小明終于醒了，他爸媽開心的問了：“小明，那個(gè)叔叔有沒有請(qǐng)你？”小明說(shuō)什么樣的青春？我爸媽說(shuō)是那個(gè)又高又胖的。小明說(shuō)：‘那個(gè)大叔！要不是他，我早就死了！”我父母震驚了。他們都誤解了這個(gè)年輕人。
后來(lái)小明一家三口挨家挨戶找小伙子，終于在一個(gè)小房子里找到了小伙子。小明的父母給了他一萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)，小伙子說(shuō)：‘做好事是每個(gè)公民應(yīng)該做的，我不能為了利益做好事’
這個(gè)是公司領(lǐng)導(dǎo)知道后馬上提拔的。媒體知道后，立即稱他為“本周英雄”。
所以做人不要因?yàn)槟_踏實(shí)地就為了利益而活。這毫無(wú)意義！
【第10篇】《魯迅爺爺——我們的好榜樣》作文900字-小學(xué)五年級(jí)作文
《魯迅爺爺——我們的好榜樣》
周五，學(xué)校舉行了秋季游。我們學(xué)校五年級(jí)來(lái)到魯迅的家鄉(xiāng)。
印象最深的是“三池映月”。我在魯迅爺爺?shù)臅郎峡吹搅恕霸纭弊?。我聽老師說(shuō)“造”字有一段歷史：魯迅十三歲那年，由于家庭變動(dòng)，家庭衰敗，過早地經(jīng)歷了生活的艱辛和人間的冷暖。但他沒有沮喪，而是勇敢地肩負(fù)起生活的重?fù)?dān)，去當(dāng)鋪賣東西，買藥，照顧家人等。并在訓(xùn)練中變得更強(qiáng)。有一次，魯迅幫父親買藥遲到了。老先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“以后早點(diǎn)來(lái)?！庇谑囚斞缚塘恕霸臁弊?。
魯迅爺爺總是提醒自己：不要遲到。他以樂觀的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)，值得我們學(xué)習(xí)。
然后，我們來(lái)到魯迅寫的風(fēng)情園。在國(guó)家面臨危機(jī)的時(shí)候，魯迅用一篇篇充滿人民憤怒和悲傷的文章，喚起人們一個(gè)又一個(gè)的覺醒和崇高的理想，不斷與敵人戰(zhàn)斗，誓死保衛(wèi)祖國(guó)。這在某種程度上是非常感人的：作為茫茫人海中的一員，雖然他不能獨(dú)自保衛(wèi)祖國(guó)，但他沒有袖手旁觀，而是用自己的寫作風(fēng)格召集大家并肩作戰(zhàn)。即使我沒有用自己的劍和身體與敵人戰(zhàn)斗，但我已經(jīng)是戰(zhàn)場(chǎng)上的一員，一名重要的成員。他不僅捍衛(wèi)了祖國(guó)，還激起了人們深深的愛國(guó)主義，讓我深深地沉浸其中。因?yàn)檫@股強(qiáng)大的力量，我逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了防守，學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難。
魯迅爺爺曾經(jīng)寫過《狂人日記》歷史上第一部白話小說(shuō)，以及《吶喊》、《熱風(fēng)》、《風(fēng)箏》、《彷徨》、《祝?！?、《朝花夕拾》等幾十部名著。
雖然魯迅爺爺寫的0103010意義深遠(yuǎn)，但是里面描寫的有趣的童年故事似乎更吸引人。三潭印月，百草園——魯迅童年的樂園，是那樣的多姿多彩；赤蓮蛇，美人蛇——魯迅童年的聽覺雖然可怕，卻讓孩子們更加向往那種幸福的生活。對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該是我們真正向往的生活吧？找蜈蚣，抓斑蝥，拔何首烏.這是一件離我們很遠(yuǎn)的事，但難免會(huì)讓一個(gè)循規(guī)蹈矩的男生產(chǎn)生幻想。通過那一系列簡(jiǎn)單而吸引人的話語(yǔ)，我進(jìn)入了別人的童年；而別人的童年給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂趣。
魯迅爺爺高大的形象，兩座山峰，就像是我的精神支柱。是我內(nèi)心的宮殿毅然屹立。我為有這樣一個(gè)愛國(guó)者而驕傲。也要學(xué)習(xí)魯迅爺爺在困難面前永不退縮，勇往直前的精神…
【第11篇】我的榜樣高穎菲作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
我有很多榜樣，比如林浩、劉翔、郭晶晶.但是我今天介紹的榜樣是我們班的‘暖心’。想知道她是誰(shuí)？那就跟我來(lái)！
我先告訴你，我介紹的那個(gè)熱心人是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)高。高大約1.4米高，非常苗條。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，總是梳成馬尾。她的臉上嵌著一雙dia一樣的大眼睛，鼻子筆直，嘴巴紅得像櫻桃。高總是喜歡穿粉色的夾克和牛仔褲，還喜歡穿白色的運(yùn)動(dòng)鞋。讓人看到這是一個(gè)漂亮整潔的小女孩。
高不僅外表漂亮，而且內(nèi)心也很美。她有很多優(yōu)點(diǎn)，但最突出的是‘暖心’！我記得前幾天，我班的水盆突然裂開了，我都憋不住水了。班主任楊老師也沒說(shuō)什么。他可能計(jì)劃過幾天在總部再弄一個(gè)。但這一切都在高的眼中看到并牢記在心。第二天早上，她帶了一個(gè)全新的盆，默默的接了一盆水，靜靜的放在講臺(tái)旁邊。楊老師得知此事，當(dāng)著眾人的面夸她時(shí)，只是微微笑了笑，仿佛在說(shuō)：這是我應(yīng)該做的！此刻，我佩服她，心想：她是我的榜樣。我要像她一樣愛集體，做一個(gè)‘熱心腸’！
高不僅關(guān)心班級(jí)，而且愛幫助學(xué)生。我記得前幾天，楊老師讓我們寫作文。突然，我的藍(lán)色鋼筆沒水了。下課后，我向其他同學(xué)借了一支筆，但所有同學(xué)都說(shuō)只有一支。就在我又擔(dān)心又生氣的時(shí)候，高正好從我身邊走過。問了情況后，她毫不猶豫地借給我兩支藍(lán)筆，并讓我寫完作文后還給她。一個(gè)不好用，我就用另一個(gè)。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心感動(dòng)得無(wú)以言表，我再次敬佩她，心想：我也想做一個(gè)愛幫助別人的‘暖心’。
嗯，我的榜樣很好。我在努力追上她！
【第12篇】我的榜樣作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛、光明和智慧。應(yīng)該說(shuō)，知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，它就是歷史上人類活動(dòng)的脈搏，否則你就聽不懂人類生活的音樂！”的確，知識(shí)的力量是無(wú)限的，是知識(shí)為人類創(chuàng)造了奇跡！海倫很不幸，但她很幸運(yùn)。是知識(shí)讓她如此幸運(yùn)。海倫失去聽覺和視覺19個(gè)月后，她失去了與世界的交流，失去了與世界的聯(lián)系。這種年輕的生活不知道如何打發(fā)孤獨(dú)。她的性格粗暴，不講道理，性格古怪。她父母費(fèi)盡心思想撮合她，但沒用。直到沙利文進(jìn)入海倫的生活，她才“打開”靈魂之窗，能夠與他人交流。當(dāng)老師教她第一個(gè)單詞——“水”時(shí)，她有一種強(qiáng)烈的求知欲
海倫凱勒用她艱難卻幸福的一生詮釋了生命的意義。我要向她學(xué)習(xí)，求知欲，讓我的人生有意義！
鹿子巖
【第13篇】心目中的榜樣作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
心目中的榜樣
我心里一直很佩服一個(gè)人。
她中等身材，一雙大眉毛，圓臉扎著馬尾辮。真的很漂亮！
她不僅長(zhǎng)得像仙女，還想到了一個(gè)不會(huì)走神的機(jī)器人。
不管什么課，都可以認(rèn)真聽。如果你有英語(yǔ)課，焦上完課之后，馬上拿出她的英語(yǔ)筆記本，扣上老師的重點(diǎn)。
她不僅想到了一個(gè)不會(huì)分心的機(jī)器人，而且看起來(lái)像個(gè)天使。
如果有人謙虛地問她問題，她會(huì)不厭其煩地告訴你，會(huì)像命運(yùn)女神一樣親切耐心地告訴你。
她不僅像天使一樣樂于助人，而且受到每個(gè)人的欽佩
不管她是否值班，她都熱情地幫助她(他們)。
你認(rèn)為她值得我們欽佩嗎？
既然她有這么多優(yōu)點(diǎn)，你一定認(rèn)識(shí)她。
_，我來(lái)告訴你！
她是我們班——季金蒙的學(xué)習(xí)委員
她是我的榜樣。
【第14篇】失敗的榜樣作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
一天早上，我的父親和兒子去醫(yī)院看牙醫(yī)。因?yàn)閮鹤犹焯斐蕴牵例X被牙蟲咬，七八顆牙都爛了。我爸平時(shí)不注意口腔衛(wèi)生，還壞了一個(gè)。
他們來(lái)到牙醫(yī)的辦公室，醫(yī)生出來(lái)了，穿著白大褂，戴著眼鏡，聚光燈下，板著臉。他坐在椅子上把聚光燈對(duì)準(zhǔn)兒子的牙齒說(shuō)：“有些牙齒已經(jīng)爛了，需要馬上拔掉?！眱鹤勇犝f(shuō)要拔牙，戴上口罩，向醫(yī)生揮揮手，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我不想拔牙，我不想拔牙?！弊诤竺娴母赣H看著兒子那么調(diào)皮的樣子，皺了皺眉頭，心想：兒子的蛀牙不拔掉，別的牙也要爛，我要給兒子做個(gè)榜樣。他對(duì)兒子說(shuō)：“我好怕拔牙，也不是很疼。忍忍吧。來(lái)，我給你看看我父親是怎么忍受拔牙的?！?/p>
醫(yī)生看了看父親的牙齒，對(duì)他說(shuō)：“你也有一顆爛牙。我馬上給你拔出來(lái)?！?/p>
父親聽了，心平氣和地說(shuō)：“沒事，拉出來(lái)?！碑?dāng)醫(yī)生拿著鉗子準(zhǔn)備拔出來(lái)的時(shí)候，父親忍不住了，怕自己露出本來(lái)面目。他像個(gè)兒子一樣，搖著手踢著腳，擋住醫(yī)生，說(shuō)：“別拉，別拉……”站在后面的兒子笑著看著父親。爸爸怕拔牙！他想。父親滿臉通紅地走下椅子，對(duì)微笑的兒子說(shuō)：“看來(lái)我的例子非常失??！”
沮喪的父親和驕傲的兒子攜手回家。
榜樣的力量是無(wú)限的。要問別人，首先要管好自己，給別人樹立好榜樣，別人才會(huì)聽你的要求。自己管不好自己，就沒資格問別人。
【第15篇】螞蟻是我們團(tuán)結(jié)的好榜樣作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
螞蟻是我們團(tuán)結(jié)的好例子
今天，我觀察螞蟻。他們不僅勤勞，而且有很大的力量。為什么我說(shuō)他們是我們團(tuán)結(jié)的好榜樣？也是從我觀察螞蟻的那天開始的。
今天天氣很好，天空晴朗。我?guī)е芏茸畲?、最多的螞蟻?lái)到螞蟻洞，仔細(xì)觀察螞蟻。只見一排排螞蟻站成一排，帶著“排長(zhǎng)”跑出來(lái)。排長(zhǎng)帶兵去哪里？帶著這個(gè)問題，我跟在一排排螞蟻后面，仿佛它們是士兵，我無(wú)法去看之前發(fā)生了什么。然而后來(lái)發(fā)生的事情讓我大開眼界。
沿著一排排隊(duì)伍，我看到一只綠色的大蟲子在慢慢行進(jìn)。一個(gè)士兵看到它，就發(fā)起了“拼死搏斗”，卻看到它飛快地?fù)渖蟻?lái)要咬大蟲子。其他士兵看到后也來(lái)幫忙。雖然總是被扔出去，但還是緊緊抓住不放。那條綠色的大蟲子疼得直搖晃。我看見他們像秋千一樣左右搖擺。這時(shí)螞蟻的援軍到了，是一個(gè)連。他們一起去幫助一個(gè)排的士兵。咬完大綠蟲，還在蕩秋千。過了一會(huì)兒，許多士兵受傷了。我能怎么做呢？
我著急的時(shí)候看到一個(gè)被扔出去的士兵，像天線一樣擺動(dòng)著觸手?！八诟墒裁?？”原來(lái)是吹響了戰(zhàn)斗號(hào)角！我看到附近的搬運(yùn)工放下獵物，拿起大鉗子。很快民兵們聚集在一起，當(dāng)我們環(huán)顧四周時(shí)，天已經(jīng)很黑了。一眨眼的功夫，螞蟻們就圍住了綠色的大蟲子。大青蟲看見了，就在地上蔓延。但它還是很平靜，抬起它肥胖的身體，準(zhǔn)備逃跑，可是它跑哪里去了呢？它跑不掉的！螞蟻成群結(jié)隊(duì)，抓住它們的敵人或食物。大青蟲想用流氓戰(zhàn)術(shù)除掉這些勇敢的士兵。螞蟻越來(lái)越多，到處爬。最后，它不得不輕易屈服。當(dāng)螞蟻們齊心協(xié)力把它抬到門口時(shí)，它還是一動(dòng)不動(dòng)?！芭砰L(zhǎng)”和他英勇的士兵打了一場(chǎng)漂亮的仗。
我從這件事中學(xué)到了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻真的是我們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)的好榜樣。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
榜樣在我們的身邊
例子就在我們身邊
在日常生活中，有很多例子可供我們學(xué)習(xí)，只要你注意。從他們身上，我們可以看到中華民族的驕傲和中國(guó)人民繼承的高尚品格，為燦爛的中華文化增添了光輝的聲譽(yù)。有了他們，我們要振作起來(lái)，和他們一起進(jìn)步。這就是中華民族。
每天早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在地球上時(shí)，他們開始忙碌起來(lái)。我們每一次推開門，整個(gè)世界似乎都是白色的，一塵不染。這是他們努力工作的結(jié)果。他們?cè)O(shè)身處地為別人著想，無(wú)私奉獻(xiàn)，知道這很難，但他們并不害怕，因?yàn)樗麄兿嘈牛骸鞍衙倒逅徒o別人，留余香在手中”。正是因?yàn)樗麄兊呐?，整個(gè)中華民族才能煥發(fā)出更輝煌的光彩。就是他們每天黎明前扛著掃帚推著沉重的三輪車，穿梭在大街小巷，默默付出。我想：這應(yīng)該是世界上一個(gè)人生活的最大意義。這是中華民族的性格。
不管每天天氣怎么樣，下雪下雨，他們都在風(fēng)雪中勇敢，堅(jiān)持盡職，一絲不茍。他們這樣做是為了錢嗎？是為了自己?jiǎn)?？那你錯(cuò)了，他們是為了我們，讓我們快樂的度過每一天，讓我們每天早上都能呼吸到新鮮的空氣，不含他們的氣息。也正是因?yàn)槿绱耍覀儾拍芨惺艿娇鞓?，他們也才能獲得無(wú)與倫比的快樂，這種快樂只有付出的人才能體會(huì)到，只有無(wú)私的人才能感受到。這是我們中華民族。
這是我們中華民族，這是我們的代表——清潔工。雖然我們的國(guó)家目前還不完善，但我們相信未來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的人喜歡我們?？傆幸惶?，我們的民族會(huì)更加輝煌，威逼全世界，讓中國(guó)更加強(qiáng)大，超越一切?？傆幸惶?，全世界的人都會(huì)成為我的榜樣，包括我自己。希望所有中國(guó)人，為了自己的國(guó)家和民族榮譽(yù)，振作起來(lái)，從小事做起。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜清潔工的勞動(dòng)成果，保護(hù)環(huán)境。
榜樣就在我身邊，在世界的每一個(gè)角落，我們都要善于觀察，取長(zhǎng)補(bǔ)短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己成為別人的榜樣。讓大家發(fā)現(xiàn)你的長(zhǎng)處，向你學(xué)習(xí)。如果是這樣，你也會(huì)成為民族自豪感的代表。讓全世界的人看到你有一種文明的民族氣息，讓人們?yōu)槟泸湴痢Ｗ屛覀兌紴槟愀械津湴粒?/p>
（四年級(jí)，800字）
這是我們的好榜樣嗎?
一次語(yǔ)文晚自習(xí)，米老師離開了我和“郝迪洗發(fā)水”，說(shuō)有話聊，就來(lái)到了食堂底層。
米老師拿著破舊的《二年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料》，坐在月光下像牛奶一樣看著我們倆。好像《郝迪洗發(fā)水》也覺得米老師是想“教育我們”。
盯著我們看了大概兩三分鐘，她開口了：“你能告訴我今天下午體育課她是怎么受傷的嗎？”米小姐用手指著我，仍然盯著“郝迪洗發(fā)水”。
“嗯，今天上課的時(shí)候，我不小心撞到了她的頭。所以……”
“嗯，這是一回事，你為什么不選她來(lái)參加這個(gè)英語(yǔ)節(jié)？”“這個(gè).”“郝迪洗發(fā)水”不能再繼續(xù)下去了。
“好吧，如果你真的不能繼續(xù)下去，我就繼續(xù)下去。她媽媽聽說(shuō)后很失望，總想著女兒英語(yǔ)口語(yǔ)不好。她終于找到了一位英語(yǔ)老師，并告訴了她這件事。老師決定讓她參加。為什么不能確定一個(gè)老師能確定的同學(xué)？看過《田忌賽馬》嗎？在同樣的其他班級(jí)里，最好的學(xué)生被選中參加比賽，但你沒有選擇我們班表現(xiàn)能力好的學(xué)生。你覺得這場(chǎng)比賽會(huì)怎么贏？”
聊了很久，老師突然發(fā)現(xiàn)我們是互斥的！“我沒有想到你的問題，不過還是先努力解決吧?！闭f(shuō)我們要說(shuō)出不喜歡對(duì)方的原因。我們兩個(gè)原因幾乎都很惱火，因?yàn)閷?duì)方是我們的對(duì)手。
“雖然我很驚訝，”米小姐說(shuō)。“你會(huì)有這樣的想法！但是有一本書叫《對(duì)手，你好！》。希望你能看懂。因?yàn)槟愕膶?duì)手是你的恩人：狼和羊住在同一個(gè)森林里，狼天天追羊。不久之后，人們殺了所有的狼，慢慢地，羊死了很多.只有對(duì)手才能讓你努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，因?yàn)槟阒烙幸粋€(gè)人在你身后追著你！”此時(shí)，我和“郝迪洗發(fā)水”都淚流滿面。
“最后，希望你能抱抱手回宿舍。”
雖然這個(gè)結(jié)局出乎我們的意料，但我們都心平氣和地?fù)肀г谝黄稹：芫煤芫昧?
（四年級(jí)，700字）
截然不同的榜樣
一個(gè)非常不同的角色模型
舉個(gè)例子，顧名思義，就是作文模仿的人或事。
小時(shí)候，媽媽給我唱了一個(gè)故事，說(shuō)：有一個(gè)小男孩，每天第一件事就是放學(xué)回家，跑到窗前看森林。一天，他看到火是森林。他熱愛森林，未經(jīng)父母同意，拿著鏟子向森林走去。因?yàn)榛饎?shì)太大，男孩死了。然后火滅了，所有人都看到了男孩的尸體。當(dāng)時(shí)，人們真誠(chéng)地欽佩為森林而死的男孩。當(dāng)時(shí)心里對(duì)這個(gè)素質(zhì)不錯(cuò)的男生充滿了無(wú)限的敬佩。拿他當(dāng)我的榜樣。
現(xiàn)在對(duì)他的死有點(diǎn)惋惜，甚至有點(diǎn)害羞。因?yàn)樗阶陨狭嘶?，根?jù)我國(guó)的國(guó)家法律，他觸犯了法律，法律明確規(guī)定18歲以下的兒童不得入火。
現(xiàn)在我有了一個(gè)新的榜樣，就是夏洛特三姐妹。他們頑強(qiáng)地生活在沙漠這樣的惡劣環(huán)境中，在貧困中掙扎，在思維上轉(zhuǎn)換，在努力中獲得成功。令所有人欽佩的是，這是世界上所有婦女的榜樣。他們執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)。打破舊勢(shì)利的勇氣和膽量給我留下了深刻的印象。
我舉了兩個(gè)例子，不僅僅是為了讓大家知道新時(shí)代的榜樣，也是為了讓大家知道我們生活的世界是日新月異的。世界的新規(guī)則。
（六年級(jí)，400字）
