第1篇 培訓(xùn)考察報告
隨著改革開放的深化和市場經(jīng)濟的發(fā)展,大量的農(nóng)民流入城鎮(zhèn)務(wù)工,不但解決了自身就業(yè)問題,有效地增加了收入,而且推動了全社會的經(jīng)濟發(fā)展,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。但由于農(nóng)民工在思想觀念和文化素質(zhì)的局限性,只能從事一些勞動強度大、技術(shù)含量低、收入待遇差的簡單工作,很難適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的需要,也在很大程度上限制了農(nóng)民工的長期穩(wěn)定就業(yè)。因此,加強務(wù)工農(nóng)民技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工素質(zhì),是促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的根本性措施,對于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。
一、我區(qū)農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀與特點
我區(qū)的農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作始于xx年。自xx年以來,勞動、扶貧、教育等部門結(jié)合各自工作實際,先后啟動實施了農(nóng)村勞動力免費技能培訓(xùn)計劃,其中勞動部門主要針對進(jìn)城登記求職的農(nóng)民工開展培訓(xùn),扶貧部門的培訓(xùn)對象主要是農(nóng)村貧困家庭的勞動力,稱為“雨露計劃”,教育部門培訓(xùn)對象主要是初高中畢業(yè)生,稱為“人人技能工程”。目前,我區(qū)的務(wù)工農(nóng)民技能培訓(xùn)工作,主要由農(nóng)業(yè)、教育、扶貧、人勞四部門組織實施,其中雨露工程每年完成1000人,人人技能工程每年完成1200人,人勞部門每年完成4500人。主要特點是:
1、各級各部門高度重視。早在xx年,區(qū)委區(qū)政府就制定了《關(guān)于進(jìn)一步做大做強勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的實施意見》,對農(nóng)民工培訓(xùn)工作提出了明確要求。xx年8月,市勞動和社會保障局先后下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的通知》(商政勞社發(fā)〔xx〕176號)和《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈省就業(yè)再就業(yè)資金管理暫行規(guī)定〉有關(guān)問題的通知》(商財辦社〔xx〕55號)兩個政策性文件,為農(nóng)民工培訓(xùn)工作的廣泛開展提供了政策支持。xx年省委趙樂際書記來商視察時關(guān)于“培訓(xùn)農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、減少農(nóng)民、富裕農(nóng)民”的講話和全省實施人人技能工程電視電話會的召開,把我區(qū)的農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作推向了新的階段。去年以來,為應(yīng)對國際金融危機挑戰(zhàn),緩解就業(yè)壓力,人力資源和社會保障部門啟動實施了《特別職業(yè)培訓(xùn)行動計劃》,進(jìn)一步加大了對農(nóng)民工技能培訓(xùn)的政策扶持和資金投入力度,使農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作的社會關(guān)注度空前提高。農(nóng)民工培訓(xùn)工作還被列為區(qū)政協(xié)xx年重點提案。多年來,區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)級各相關(guān)部門都把農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作列入重要議事日程,作為重點工作任務(wù),納入目標(biāo)責(zé)任考核,精心安排部署,采取得力措施,認(rèn)真抓好落實,確保任務(wù)完成。
2、齊抓共管格局基本形成。根據(jù)省、市統(tǒng)一要求和部署,人勞、教育、農(nóng)業(yè)、扶貧部門以農(nóng)民工培訓(xùn)“四大工程”為重點,落實領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,落實人員,落實措施,狠抓農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作。青年、婦聯(lián)、建設(shè)、殘聯(lián)等部門也按照各自安排,針對農(nóng)村青年、農(nóng)村婦女、建筑工人、殘疾人等特殊群體,開展有針對性的技能培訓(xùn)。財政部門為培訓(xùn)工作開展提供了有力的資金支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處結(jié)合工作實際,大力開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)的政策宣傳,搞好求職登記、就業(yè)核查等配合服務(wù)工作。農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作在我區(qū)已基本形成了各級各部門齊抓共管的良好格局。
3、培訓(xùn)內(nèi)容豐富方式多樣。我區(qū)農(nóng)民工的技能培訓(xùn)涉及到農(nóng)業(yè)、礦山、建筑、加工、電子、機械、服務(wù)、旅游等多個行業(yè),設(shè)置了辦公自動化、電腦維修、電子裝配、電焊車工、針車縫紉、養(yǎng)殖種植、餐飲服務(wù)、家政服務(wù)、美容美發(fā)、汽車駕駛、市場營銷、導(dǎo)游服務(wù)、刮痧理療、手繡等十多個專業(yè),內(nèi)容涉及專業(yè)知識、操作技能、勞動保障法規(guī)、安全、衛(wèi)生常識等多個方面,并且突出了技能操作訓(xùn)練。培訓(xùn)方式有訂單培訓(xùn)、定點培訓(xùn)、技能提升培訓(xùn)、上門培訓(xùn)等,學(xué)制從半月到二年不等,適應(yīng)了不同對象的不同培訓(xùn)需求。
4、培訓(xùn)機構(gòu)得到較快發(fā)展。由于我區(qū)為全市政治經(jīng)濟文化中心,市區(qū)兩級均有培訓(xùn)機構(gòu)的審批權(quán)力,目前區(qū)內(nèi)共有十八家培訓(xùn)機構(gòu)從事農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作,其中區(qū)人勞局管理的有六家。公立培訓(xùn)機構(gòu)以市技工學(xué)校為龍頭,民營培訓(xùn)機構(gòu)以新潮學(xué)院為龍頭。區(qū)級公立培訓(xùn)機構(gòu)以教育部門管理的兩個職業(yè)學(xué)校為主體;民營機構(gòu)由人勞局管理,從xx年的兩家發(fā)展到目前的六家。這些培訓(xùn)機構(gòu)共同承擔(dān)著我區(qū)的農(nóng)民工技能培訓(xùn)任務(wù)。
5、培訓(xùn)工作體制機制比較健全。經(jīng)過近幾年多努力,我區(qū)的農(nóng)民工培訓(xùn)工作已基本成了政府宣傳引導(dǎo),培訓(xùn)機構(gòu)組織實施,相關(guān)部門督促檢查,農(nóng)民工自愿選擇的體制機制。特別是人勞部門組織的農(nóng)民工技能培訓(xùn),經(jīng)過xx、xx年的探索和xx年的完善,先后下發(fā)了《關(guān)于農(nóng)民工培訓(xùn)有關(guān)問題的通知》(商政人勞發(fā)〔xx〕69號)和《農(nóng)民工培訓(xùn)班管理規(guī)范化要求》(商政人勞發(fā)〔xx〕30號)兩個規(guī)范性文件,形成了一套比較完整的職責(zé)分工、責(zé)任落實、工作考核、質(zhì)量管理、資金審批制度,有效地保障了培訓(xùn)工作的正常開展。
二、存在問題及原因分析
1、多頭管理標(biāo)準(zhǔn)混亂。農(nóng)民工培訓(xùn)工作目前盡管已形成了全社會高度重視齊抓共管的格局,但也存在著條塊分割管理無序的弊端。農(nóng)業(yè)、扶貧、教育、人勞四個主要部門各自都有不同的培訓(xùn)對象,不同的質(zhì)量要求,不同的管理方式,不同的資金渠道,不同的補貼標(biāo)準(zhǔn)和不同的運作程序。雨露計劃實施機構(gòu)由省扶貧部門認(rèn)定,而人人技能工程和人勞部門的培訓(xùn)實施機構(gòu)則按管理權(quán)限分別由市、區(qū)兩級認(rèn)定。這種相關(guān)部門各自為政的做法,不利于培訓(xùn)資源的合理分配和有效使用,難以堵塞重復(fù)培訓(xùn)的漏洞,造成培訓(xùn)資金的浪費。
2、培訓(xùn)對象難以組織。必備的文化素質(zhì)和充足的培訓(xùn)時間是農(nóng)民工參加技能培訓(xùn)的基本條件。而我區(qū)是勞務(wù)大區(qū),盡管農(nóng)民工技能培訓(xùn)是免費的,但培訓(xùn)時間要求至少一個月以上。對于參訓(xùn)人員來說參加培訓(xùn)意味著少掙錢,況且一個月時間能不能學(xué)到真正的技術(shù)還是一個未知數(shù)。迫于養(yǎng)家糊口的壓力和發(fā)家致富的愿望,絕大部分有文化的青年農(nóng)民都把一年中的絕大部分時間用在打工掙錢上,不愿意擠出時間參加技能培訓(xùn)。留在家鄉(xiāng)的勞動力多為文化低、年齡大、身體差的婦女或老人,這些人自身條件差,又有家庭拖累,沒有能力、沒有時間也沒有積極性來參加一月以上的技能培訓(xùn)。于是各個培訓(xùn)機構(gòu)都把目光盯在了應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生身上,使得培訓(xùn)生源十分緊張。各培訓(xùn)機構(gòu)之間互相競爭,關(guān)系緊張,培訓(xùn)成本提高。缺乏合格的生源,已成為影響農(nóng)民工技能培訓(xùn)的重要因素。
3、培訓(xùn)機構(gòu)條件較差。盡管市、區(qū)兩級共有二十多家培訓(xùn)機構(gòu),但由于市上也有培訓(xùn)任務(wù),與我區(qū)開展培訓(xùn)合作的潛力十分有限。所以,承擔(dān)我區(qū)農(nóng)民工培訓(xùn)工作任務(wù)的主要是區(qū)人勞局管理的六家民辦培訓(xùn)機構(gòu)。這些民辦培訓(xùn)機構(gòu)都處于起步發(fā)展階段,場地、校舍都是租來的,普遍缺乏合格穩(wěn)定的師資隊伍,培訓(xùn)所需教師多為臨時聘請,場地小,設(shè)施設(shè)備缺乏,管理方式落后,辦學(xué)條件差,資金投入能力十分有限,根本沒有實力改善辦學(xué)條件,也沒有能力搞好培訓(xùn)。而勞動部門由于培訓(xùn)任務(wù)大,無奈之下只能將培訓(xùn)任務(wù)交給他們,從而為培訓(xùn)質(zhì)量管理埋下了隱患。
4、培訓(xùn)組織方式不合理。以人勞部門開展的培訓(xùn)為例,按照有關(guān)規(guī)定,正常的組織方式應(yīng)是:鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所宣傳政策,愿意參加培訓(xùn)的農(nóng)民工到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所履行求職登記手續(xù),取得求職登記證明,憑登記證明自愿選擇培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)機構(gòu)要履行就業(yè)安置義務(wù),并憑培訓(xùn)對象的身份證復(fù)印件、求職登記證明、免費培訓(xùn)證明(須由培訓(xùn)對象簽認(rèn)可),就業(yè)安置合同或靈活就業(yè)證明到勞動部門申報補貼。由于缺乏合適的培訓(xùn)對象及培訓(xùn)機構(gòu)自身原因,按此方式運作很難完成任務(wù)。無奈之下,培訓(xùn)機構(gòu)為了掙錢生存,只能到農(nóng)村去利用空置校舍開展一些簡單的技能培訓(xùn)。在組織過程中,培訓(xùn)機構(gòu)往往付給村、組干部一定組織費用,依靠村、組干部半動員半強迫的方式把群眾組織到一起。這種方式,一方面群眾沒有積極性,另一方面參訓(xùn)人員也極難管理,培訓(xùn)時間根本無法保證,培訓(xùn)效果大打折扣。
5、培訓(xùn)質(zhì)量難以保證。農(nóng)民工培訓(xùn)的根本目的是通過培訓(xùn),促使農(nóng)民工學(xué)習(xí)到實實在在的技能,通過技能的提高來增加務(wù)工收入。從這幾年培訓(xùn)工作的實踐看,培訓(xùn)質(zhì)量很難令人滿意,培訓(xùn)與就業(yè)的關(guān)聯(lián)度比較低,培訓(xùn)機構(gòu)直接安置的比例更低。其原因:一是培訓(xùn)時間不足。以人勞部門培訓(xùn)為例,按照規(guī)定,農(nóng)民工技能培訓(xùn)時間只要達(dá)到240個學(xué)時(包括理論教學(xué)和實踐操作時間),且培訓(xùn)合格,就可獲得補貼,多培訓(xùn)補貼不增加。而實際上絕大多數(shù)專業(yè)技能在短短的一個月時間是很難學(xué)會的,需要長期大量的練習(xí)。實踐中,培訓(xùn)機構(gòu)特別是民辦培訓(xùn)機構(gòu)是以掙錢為根本目的,它的目標(biāo)是以最少的投入取得最大的利潤。因此,培訓(xùn)機構(gòu)往往都熱衷于辦一個月的短訓(xùn)班,而不愿意辦長訓(xùn)班。二是技能鑒定機構(gòu)建設(shè)滯后。勞動部門設(shè)立的勞動技能鑒定機構(gòu)是檢驗培訓(xùn)質(zhì)量的權(quán)威機構(gòu),全市只有一家。區(qū)上雖然設(shè)立了鑒定工作站,但只能做一些輔助工作。由于機構(gòu)設(shè)立晚,缺乏專業(yè)人員和設(shè)備設(shè)施,鑒定工作量大,許多項專業(yè)技能鑒定工作根本沒有條件也沒有精力去開展。培訓(xùn)質(zhì)量是否合格,很大程度上取決于以培訓(xùn)機構(gòu)為主導(dǎo)的結(jié)業(yè)考試。勞動部門的質(zhì)量監(jiān)管僅僅局限于對培訓(xùn)人數(shù)、時間的檢查和教學(xué)計劃的落實,而無法也沒有能力對培訓(xùn)質(zhì)量做出權(quán)威性的判定。盡管我們不斷從制度上來規(guī)范農(nóng)民工培訓(xùn)管理工作,但仍難以保證培訓(xùn)達(dá)到應(yīng)有的質(zhì)量。
三、搞好農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作的對策
1、提高思想認(rèn)識,完善政策體系。目前,我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵時期,工業(yè)化城鎮(zhèn)化步伐加快,農(nóng)民工已經(jīng)成為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人的主體,現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展離不開大量高素質(zhì)、高技能的產(chǎn)業(yè)工人來支撐。開展農(nóng)民工技能培訓(xùn),實質(zhì)上就是培育適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展需要的產(chǎn)業(yè)大軍。同時,農(nóng)民工技能素質(zhì)真正提高了,才能有效增加收入,實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),反過來推動三農(nóng)問題的順利解決,實現(xiàn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)。因此,一定要充分認(rèn)識搞好農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作的重大戰(zhàn)略意義,把農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作納入各級政府的總體工作規(guī)劃,不斷健全、完善配套的法規(guī)政策體系,實現(xiàn)專業(yè)學(xué)制、培訓(xùn)教材、教學(xué)要求、監(jiān)督管理、質(zhì)量評估五統(tǒng)一。在培訓(xùn)資金管理上,應(yīng)該加大補貼額度,細(xì)化補貼標(biāo)準(zhǔn),簡化補貼程序,最大限度地發(fā)揮資金的效應(yīng)。同時要嚴(yán)控短訓(xùn)班,鼓勵長訓(xùn)班,嚴(yán)控鄉(xiāng)下班,鼓勵校內(nèi)班,把好培訓(xùn)對象審查關(guān),對培訓(xùn)過程實行全方位監(jiān)督,真正把農(nóng)民工技能培訓(xùn)這一好事辦實,實事辦好。
2、整合培訓(xùn)資源,形成工作合力。一要改變資金分散,多頭管理,標(biāo)準(zhǔn)不一的現(xiàn)狀。建議成立專門培訓(xùn)管理機構(gòu),統(tǒng)籌管理全區(qū)的農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作,進(jìn)一步落實各級各部門的責(zé)任,加大監(jiān)督力度,強化責(zé)任追究,促進(jìn)工作落實。同時可以有效克服重復(fù)培訓(xùn),浪費培訓(xùn)資金的弊端。二要加大投入,搞好培訓(xùn)基地建設(shè)。要學(xué)習(xí)、借鑒渭南等地先進(jìn)經(jīng)驗,以義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)創(chuàng)建工作為契機,以職教中心為龍頭,整合全區(qū)各類職業(yè)教育資源,擴大職業(yè)教育能力規(guī)模,搞好專業(yè)化的師資隊伍建設(shè),加強實訓(xùn)場地設(shè)施建設(shè),創(chuàng)造一流的培訓(xùn)環(huán)境,形成以職業(yè)中學(xué)為主體,以民辦機構(gòu)為補充的培訓(xùn)體系。三要大力整頓民辦培訓(xùn)機構(gòu)。要適當(dāng)提高農(nóng)民技能培訓(xùn)機構(gòu)準(zhǔn)入門檻,淘汰一批條件較差的機構(gòu)。對那些條件較好有發(fā)展前景的培訓(xùn)機構(gòu)要加大資金扶持力度,促其盡快上臺階、上水平,為搞好農(nóng)民工技能培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。四要盡可能動員市上管理的實力雄厚、信用良好的培訓(xùn)機構(gòu)參與我區(qū)的農(nóng)民工培訓(xùn)工作。
3、堅持因地制宜,分類開展培訓(xùn)。一要突出抓好新生勞動力這個重點。對于初中畢業(yè)生不升高中及高中畢業(yè)于不升大學(xué)的農(nóng)村新生勞動力,強制實行六個月以上的職業(yè)技能強化培訓(xùn),并突出實踐操作訓(xùn)練,確保每名培訓(xùn)對象都能熟練掌握一門專業(yè)技術(shù),并持勞動部門統(tǒng)一頒布發(fā)的職業(yè)資格證書外出務(wù)工。二要抓住實用技術(shù)這個重點。要圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和一村一品建設(shè)要求,對不經(jīng)常外出務(wù)工的農(nóng)民,積極開展果樹科管、畜禽養(yǎng)殖、中藥材生產(chǎn)加工、大棚蔬菜、食用菌生產(chǎn)等農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。這類培訓(xùn)應(yīng)針對農(nóng)民特點,結(jié)合農(nóng)村實際,在培訓(xùn)時間上應(yīng)突破市上相關(guān)規(guī)定,以3-5天為宜,并強化實踐操作訓(xùn)練。在培訓(xùn)補貼上應(yīng)根據(jù)實際情況合理核定。三要抓住在崗培訓(xùn)這個重點。鼓勵培訓(xùn)機構(gòu)與用工單位合作,對全體職工大力開展崗位技能培訓(xùn),實現(xiàn)持證上崗,從而促進(jìn)各類企業(yè)和用工單位提高員工素質(zhì),達(dá)到提高經(jīng)營管理水平,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的目的。
4、加強監(jiān)督管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)質(zhì)量是培訓(xùn)工作的生命。民營培訓(xùn)機構(gòu)具有天然的逐利性,實現(xiàn)利潤最大化是他們的根本目標(biāo),與政府部門開展務(wù)工農(nóng)民技能培訓(xùn)的目的與培訓(xùn)機構(gòu)的目標(biāo)存在天然的分歧。在目前以民營培訓(xùn)機構(gòu)為主體的情況下,如果在質(zhì)量管理上放任自流,必然使培訓(xùn)工作流于形式,失去意義。因此,任何時候都不能放松質(zhì)量監(jiān)督,一要對辦班條件嚴(yán)格審核,看培訓(xùn)機構(gòu)是否具有必備的專業(yè)教師、理論教材、實習(xí)訓(xùn)練場地及設(shè)施。二是對培訓(xùn)對象嚴(yán)格把關(guān),參訓(xùn)人員一般應(yīng)具有初中以上文化程度,年齡50歲以下。三要對培訓(xùn)過程加強監(jiān)督,采取明查暗訪的方式,督促培訓(xùn)機構(gòu)嚴(yán)格實施教學(xué)計劃。四要認(rèn)真搞好結(jié)業(yè)考試考核工作,應(yīng)逐步建立完善各個專業(yè)的試題庫,成立相對獨立的專業(yè)機構(gòu),配備專業(yè)人員,專門從事農(nóng)民工技能培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)考試、閱卷工作,并實行批班權(quán)、管理權(quán)和考試權(quán)三權(quán)分離,最大限度地堵塞漏洞,提高質(zhì)量。
5、加大硬件投入,強化技能鑒定。能否通過勞動技能鑒定,是檢驗技能培訓(xùn)效果的重要標(biāo)志。按照有關(guān)規(guī)定,各類農(nóng)民工技能培訓(xùn)班結(jié)業(yè)學(xué)員只有通過勞動部門組織的技能鑒定考試,取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書,才能得到規(guī)定的補貼。由于市、區(qū)兩級勞動技能鑒定機構(gòu)設(shè)立時間不長,均存在人員少,條件差,缺乏相應(yīng)的鑒定設(shè)備和手段的問題,能夠鑒定的專業(yè)只有26種,絕大部分專業(yè)的技能鑒定根本無法開展,給培訓(xùn)質(zhì)量管理帶來了難題。因此,應(yīng)該把勞動技能鑒定機構(gòu)建設(shè)放在突出位置來抓,組建專業(yè)化的相對獨立的鑒定機構(gòu),充實專業(yè)人員,購置專業(yè)設(shè)備,改善鑒定條件,提高鑒定水平,不
斷擴大技能鑒定覆蓋面,促進(jìn)農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作健康發(fā)展。
6、創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)培訓(xùn)方式。一要著力營造人人學(xué)技能的社會風(fēng)尚。通過開展勞動技能大賽,勞動能手表彰評選、大幅度提高技能人才待遇等方式,提高務(wù)工農(nóng)民參加技能培訓(xùn)的自覺性,從而變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”,改變政府“剃頭挑子一頭熱”的現(xiàn)狀。二要改進(jìn)培訓(xùn)補貼方式,變補貼培訓(xùn)機構(gòu)為補貼參訓(xùn)農(nóng)民工。對自覺參加技能培訓(xùn),取得相應(yīng)資格證書的農(nóng)民,由政府直接予以補貼,并要加大補貼數(shù)量,這樣可以改變培訓(xùn)機構(gòu)“吃政策飯”的現(xiàn)狀,把培訓(xùn)機構(gòu)直接推向市場,迫使其加大投入,改善條件,吸引務(wù)工農(nóng)民參訓(xùn),實現(xiàn)培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)勝劣汰,良性發(fā)展,同時也可以減少職能部門的工作量,提高培訓(xùn)質(zhì)量。三要認(rèn)真落實企業(yè)對員工開展教育培訓(xùn)的法定責(zé)任,認(rèn)真執(zhí)行國家關(guān)于職業(yè)資格準(zhǔn)入的法律規(guī)定,加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法力度,以法律手段促進(jìn)農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作開展。四要把技能培訓(xùn)與創(chuàng)造勞務(wù)品牌結(jié)合起來,出臺優(yōu)惠政策,加強資金扶持,鼓勵各培訓(xùn)機構(gòu)圍繞市場需求,發(fā)揮自身專長,辦好特色優(yōu)勢專業(yè),形成自己的品牌,以培訓(xùn)品牌的創(chuàng)造推動勞務(wù)品牌的形成。五要大力組織訂單培訓(xùn)。切實加強與用工單位聯(lián)系,做到培訓(xùn)一批,輸出一批,就業(yè)一批,把培訓(xùn)與就業(yè)有機結(jié)合起來,實現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)的良性互動。
培訓(xùn)考察報告范文(2)
西北地區(qū)生態(tài)培訓(xùn)考察報告
為了解西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,促進(jìn)交流與合作,由貴州省環(huán)境宣傳教育中心組織,以全省環(huán)境保護(hù)職能部門及各環(huán)保企業(yè)主管部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證企業(yè),iso14000認(rèn)證企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo),“綠色學(xué)?!必?fù)責(zé)人及可持續(xù)發(fā)展的各類大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為成員的訪問考察團一行19人,于9月16日至25日對西北地區(qū)的新疆、甘肅等地的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作、環(huán)境保護(hù)宣教工作和“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作進(jìn)行了為期十天的考察學(xué)習(xí),本人有幸參與了此次考察活動??疾靾F所到之處,受到當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門的熱情接待,聽取了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和情況介紹,進(jìn)行了交流和探討。實地考察了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)情況、如何解決能源的狀況、風(fēng)力發(fā)電站和防沙治沙情況。通過考察學(xué)習(xí),開闊了眼界,增長了見識,受到了啟發(fā),學(xué)到了有用的經(jīng)驗,順利完成了培訓(xùn)考察任務(wù)。現(xiàn)將考察情況匯報如下:
赴西北培訓(xùn)考察團留影
一、西北兩省、區(qū)自然環(huán)境概況
1、新疆維吾爾自治區(qū)位于歐亞大陸中部,我國西北邊陲,國土面積166萬平方公里,約占全國總面積的六分之一,是我國面積最大的省區(qū)。東北與蒙古,西與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯坦、塔吉克斯坦接壤,西南和阿富汗、巴基斯坦、印度相鄰,邊界線長達(dá)5600公里,是我國邊界線最長的省區(qū)。到底,全區(qū)人口約1700多萬。氣候環(huán)境是大氣干旱和水資源不足。由于新疆遠(yuǎn)離海洋,地形為三山夾兩盆,高山環(huán)繞,所以降水稀少,蒸發(fā)強烈,氣候干旱。
新疆現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)122種礦產(chǎn)。其中居全國首位的有:鈹、白云母、鈉硝石、陶土、蛇紋巖等。全疆地表水年徑流量約884億立方米,地下水可采量252億立方米,冰川面積2.4萬平方公里,儲水量25800多億立方米。日照時間長,年均2600 ~ 3400小時。
2、甘肅省地處中國西部內(nèi)陸,黃河上游,東接陜西,東北與寧夏毗鄰,西連青海,新疆,北鄰內(nèi)蒙古,并與蒙古______接壤。海拔:1000-3000米,土地總面積45.5萬平方公里,現(xiàn)有耕地353萬公頃,人均2.17畝,草原1664萬公頃,森林426萬公頃,木材積蓄量2億立方米。另外還有宜農(nóng)荒地100萬公頃,宜林荒地666萬公頃,宜牧草山草坡467萬公頃。
甘肅省生態(tài)環(huán)境惡劣,水資源嚴(yán)重缺乏,植被稀少,水土流失嚴(yán)重,這里每年黃河泥沙超過5億噸,占黃河流域年輸沙量的三分之一。
與新疆環(huán)境宣教中心合影
二、西北兩省、區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作情況
㈠ 生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的成績
1、新疆維吾爾自治區(qū)綠洲面積由解放初的1.3萬平方公里增加到7.07萬平方公里,耕地面積由當(dāng)初的1800多萬畝擴大到5700萬畝。全區(qū)已有4個地(州)、60個縣(市)、農(nóng)墾128個團場實現(xiàn)了農(nóng)田林網(wǎng)化,其中25個縣(市)實現(xiàn)了平原綠化,使85%的農(nóng)田得到了林網(wǎng)的有效保護(hù);和田縣因治沙業(yè)績突出,被聯(lián)合國評為“全球環(huán)境保護(hù)500佳”。新疆的森林覆蓋率已從1998年的1.68%提高到目前的2.1%,綠洲森林覆蓋率由10.75%提高到了14.95%。全區(qū)已建成各類自然保護(hù)區(qū)20個,其中,國家級自然保護(hù)區(qū)3個;保護(hù)區(qū)總面積為1025。23萬公頃,約占自治區(qū)總面積的6。17%。
2、甘肅省生態(tài)環(huán)境建設(shè)進(jìn)展良好,重點實施了退耕還林還草工程、天然林資源保護(hù)工程、祁連山水源涵養(yǎng)林工程、長防長治工程、“三北”防護(hù)林建設(shè)工程、風(fēng)沙生態(tài)環(huán)境整治工程、生態(tài)縣建設(shè)綜合治理工程、黃土高原水土保持二期工程和蘭州市南北兩山綠化工程九大工程。甘肅已累計治理水土流失面積 4.4 萬平方公里,其中草原 1600 萬公頃,人工造林 3.8 萬公頃,人工種草 2 萬公頃,從而有效地控制了水土流失,促進(jìn)了農(nóng)林牧業(yè)的全面發(fā)展。干旱少雨是甘肅生態(tài)環(huán)境惡化、農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢的主要原因之一。經(jīng)過多年努力,甘肅已建成大中小型水庫 294 座,水庫總?cè)萘?21 億立方米;建成大中小型機電提灌工程 7460 多處,使全省有效灌溉面積達(dá)到 120 萬公頃。甘肅中部的干旱山區(qū),成功實施了雨水集流工程,基本解決了中部 113 萬人、119 萬頭牲畜的飲水問題。甘肅省已完成退耕還林還草 87.95 萬畝,占國家下達(dá)試點任務(wù)的 97.7%,完成造林 177.12 萬畝,占年計劃的 90.9%。
㈡ 生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作存在的問題
1、新疆生態(tài)環(huán)境質(zhì)量不高,生態(tài)系統(tǒng)脆弱,系統(tǒng)抗逆性較差,抵御生態(tài)環(huán)境災(zāi)害的能力十分低下,主要表現(xiàn)在:
⑴ 新疆綠洲面積不斷拓展的同時,沙漠化面積仍以每年 168.8 平方公里的但局部地區(qū)植被仍在減少,速度擴展,綠洲內(nèi)耕地次生鹽漬化面積以每年 0.7 萬公頃的速度增加。
⑵ 沙塵暴等自然災(zāi)害頻發(fā)使綠洲內(nèi)大氣降塵居高不下,災(zāi)害性天氣對綠洲的侵蝕和由此造成的經(jīng)濟損失嚴(yán)重。1997 年,新疆因各類自然災(zāi)害造成直接經(jīng)濟損失 50.5 億元,1998 年為 59.18 億元,1999 年為 64.44 億元,分別占當(dāng)年國民、生產(chǎn)總值的 3.7%、4.35% 和 5%。
⑶ 礦產(chǎn)開發(fā)對土地植被的破壞和對水環(huán)境的污染使開發(fā)后地貌無法恢復(fù),恢復(fù)面積只占破壞面積的 4.5%,而治理面積僅占恢復(fù)面積的 12.6%。自 20 世紀(jì) 70 年代末新疆推廣農(nóng)膜技術(shù)以來,農(nóng)膜覆蓋面積 1999 年達(dá)到 133.3 萬公頃,用膜量達(dá)到 8.4 萬噸,殘留率按 24% 計算,一年殘留 2.02 萬噸。
⑷由于自然和人為因素,使許多河流下游水量銳減,甚至斷流,塔里木河下游斷流河道已達(dá) 320 公里,其它小河流都有不同程度的縮短。
⑸ 植物資源中甘草面積目前正以每年 2.4 萬公頃的速度被破壞,雪蓮、貝母、肉蓯蓉等藥用植物資源的儲量迅速減少,特有的野生動物數(shù)量和種類也在銳減,生物多樣性保護(hù)形勢十分嚴(yán)峻。
⑹ 新疆森林覆蓋率雖逐年增加,但局部地區(qū)植被仍在減少,塔里木盆地的胡楊林面積減少到 54%,準(zhǔn)噶爾盆地的荒漠梭梭林面積減少了 69%。
2、甘肅省自然資源豐富,生態(tài)類型復(fù)雜多樣,但長期以來,由于自然因素和人為作用的影響,所面臨的諸如水土流失、土地荒漠化、旱災(zāi)、沙塵暴等生態(tài)環(huán)境問題十分嚴(yán)峻。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維持經(jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展,仍然是環(huán)境保護(hù)部門和環(huán)境保護(hù)工作者的一項重要任務(wù)。
⑴ 水土流失十分嚴(yán)重。全省水土流失面積37.94萬平方公里,占全省總土地面積的83.49 %,每年輸入江河的泥沙量6.44億噸。
⑵ 沙漠化仍在發(fā)展,土地鹽漬化蔓延,沙塵暴威脅進(jìn)一步加大。全省沙漠化面積約14.29萬平方公里,占全省土地面積的31.47%。全省5000萬畝耕地中,有1000萬畝面臨沙漠化威脅,鹽堿地面積已達(dá)10.7萬公頃,成為灌區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一大障礙。
⑶ 天然林保護(hù)任務(wù)艱巨,植被覆蓋率增長緩慢。由于過度開發(fā),人為破壞,以及自然退化,天然植被覆蓋率低下,森林覆蓋率9.37%,比全國平均森林覆蓋率16.55 %低7個百分點。
⑷ 草原超載過牧,大部分草場趨于退化。全省草原面積占土地總面積的36.62 %,為全國5大牧區(qū)之一,目前受到嚴(yán)重退化、沙化和鹽堿化這“三化”的威脅,90 % 以上出現(xiàn)了不同程度退化,中度以上退化的達(dá)到33%。
⑸ 生物安全受到嚴(yán)重威脅。由于對自然資源的過度開發(fā)利用和環(huán)境污染,使野生物種的棲息地面積不斷縮小和遭受破壞,加上一些地方濫捕、濫獵、濫采屢禁不止,導(dǎo)致野生動植物數(shù)量不斷減少,生物多樣性受到嚴(yán)重破壞。
⑹ 農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題突出。由于礦產(chǎn)資源開發(fā)與保護(hù)的失調(diào),導(dǎo)致資源浪費、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)“三廢”污染防治進(jìn)展緩慢,化肥、農(nóng)藥、地膜及畜禽養(yǎng)殖等面源污染范圍擴大,危害嚴(yán)重。
與甘肅環(huán)保局交流經(jīng)驗
三、兩省、區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的經(jīng)驗和做法
㈠ 新疆在生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的經(jīng)驗和做法
1、強化環(huán)境宣傳教育,提高全社會生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識。圍繞開發(fā)建設(shè)的各項工作,全面加強生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育。充分運用新聞媒體等多種手段,廣泛開展形式多樣的宣傳活動,深入進(jìn)行、環(huán)境區(qū)情教育,不斷提高各級決策者和各族人民群眾的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),建立經(jīng)濟社會發(fā)展生態(tài)環(huán)境保護(hù)綜合決策機制。按照各級人民政府對本轄區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)的要求,把生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制落到實處。層層推進(jìn)各級政府任期和年度環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制,把農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)、自然保護(hù)區(qū)等特殊生態(tài)功能區(qū)的建設(shè)和管理、資源開發(fā)項目的管理等生態(tài)環(huán)境保護(hù)內(nèi)容納入責(zé)任狀。
3、建立生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)管體系。自治區(qū)及各級人民政府的有關(guān)部門都負(fù)有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重大責(zé)任。在自治區(qū)實施大開發(fā)的過程中,各有關(guān)部門都要各負(fù)其責(zé),密切配合,齊心協(xié)力,共同推動全區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
4、加大執(zhí)法力度,依法保護(hù)生態(tài)環(huán)境。在開發(fā)建設(shè)中,必須嚴(yán)格執(zhí)行國家環(huán)境保護(hù)和資源管理的各級法律法規(guī),堅決禁止和取締各種破壞自然資源和環(huán)境的非法開發(fā)建設(shè)活動,嚴(yán)厲打擊破壞生態(tài)環(huán)境的違法犯罪行為。
5、分類指導(dǎo),實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的分區(qū)推進(jìn)。按照有所為、有所不為的原則,緊緊圍繞重點地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題,制定保護(hù)規(guī)劃,實行分類指導(dǎo),實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的分區(qū)推進(jìn),以此帶動和推進(jìn)全區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
6、加大科研支持能力,建立生態(tài)環(huán)境監(jiān)測體系。建立多元化、多渠道的投資機制,加強生態(tài)環(huán)境保護(hù)的科學(xué)研究和新技術(shù)的推廣應(yīng)用,保障生態(tài)環(huán)境保護(hù)的科技支持能力。
7、增加生態(tài)保護(hù)投入,完善環(huán)境經(jīng)濟政策。要遵循經(jīng)濟建設(shè)和生態(tài)建設(shè)同步發(fā)展的方針,切實增加生態(tài)環(huán)境保護(hù)投入,逐步提高生態(tài)環(huán)境保護(hù)投入的比重。
8、積極開展國際環(huán)境合作與交流。在國際交流與合作中,堅持經(jīng)濟與技術(shù)合作并重,積極引進(jìn)國外的資金、技術(shù)和生態(tài)環(huán)境管理經(jīng)驗,推動我區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的全面發(fā)展。
㈡甘肅省在生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的經(jīng)驗和做法
⑴大力實施節(jié)約、保護(hù)和有效利用水資源的各項措施。堅持開源與節(jié)流并重,堅持地表水、地下水和天然降水三水齊抓,大中小工程并舉,廣泛動員農(nóng)民群眾興修小型水利,鼓勵農(nóng)民以多種方式建設(shè)和經(jīng)營小型水利設(shè)施,實行多種經(jīng)濟成份辦水利。大力推廣節(jié)水和工業(yè)、城市污水處理技術(shù),提高工業(yè)和城鎮(zhèn)生活用水的重復(fù)利用率。
⑵ 抓好以退耕還林還草為主的生態(tài)環(huán)境建設(shè)。按照“退耕還林(草),封山綠化,以糧代賑,個體承包”方針,在保護(hù)好現(xiàn)有林草植被資源的基礎(chǔ)上,積極恢復(fù)擴大面積,把生態(tài)建設(shè)同調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、扶貧開發(fā)、發(fā)展地方經(jīng)濟結(jié)合起來,通過政策激勵、機制創(chuàng)新吸引社會力量參與生態(tài)建設(shè),實現(xiàn)全省經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。與此同時,要抓好天保工程和治沙止漠工程。
⑶ 采取有效措施,改善環(huán)境。充分利用調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的機遇,更多地采用高新技術(shù)發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè),提高資源利用率和防治污染的能力。
⑷ 合理開發(fā)利用礦產(chǎn)資源。依法對水、基本農(nóng)田、礦產(chǎn)、森林、草地等重點自然資源進(jìn)行強制性保護(hù)。
⑸ 生態(tài)建設(shè)和退耕還林還草工作,以順應(yīng)自然規(guī)律和量力而行為原則,做到了適地適樹適草,有水有樹,樹隨水走,先易后難,先近后遠(yuǎn)。
⑹ 在全面貫徹落實《全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)綱要》精神的同時,修訂并完成《甘肅省生態(tài)環(huán)境功能區(qū)劃》,開展了黑河上中游和黃河瑪曲兩個國家級生態(tài)功能保護(hù)區(qū)的建設(shè)試點工作,加強了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和資源開發(fā)建設(shè)項目的環(huán)境管理,對自然保護(hù)區(qū)貫徹《甘肅省自然保護(hù)區(qū)管理條例》執(zhí)行情況和秸桿禁燒、嚴(yán)禁采集銷售發(fā)菜、制止濫挖甘草麻黃草情況進(jìn)行了專項檢查,有效地遏制了違法行為的發(fā)生。
嘉峪關(guān)
四、環(huán)境保護(hù)宣教和“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作情況
1、新疆自治區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作:一是大力開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動,利用“六·五”世界環(huán)境日和與環(huán)保相關(guān)的紀(jì)念日開展形式各異的環(huán)境宣傳教育活動;注重與新聞單位和外界的合作,開展警示教育和法規(guī)宣傳,努力擴大宣傳范圍;加強環(huán)保宣傳教育網(wǎng)站建設(shè),充分利用網(wǎng)頁進(jìn)行宣傳;結(jié)合地方特點,深入開展中小學(xué)生環(huán)境教育活動,確定了烏魯木齊市實驗中學(xué)為參加全球開展中小學(xué)環(huán)境學(xué)習(xí)與觀察計劃的備選學(xué)校;二是做好環(huán)保技術(shù)人員再教育和環(huán)保干部崗位培訓(xùn)工作,不斷提高環(huán)保人員素質(zhì)。近年來,共承辦各類環(huán)境管理培訓(xùn)班20期,受教育及培訓(xùn)人數(shù)過千人;三是充分發(fā)揮《中國環(huán)境報》新疆記者站的龍頭作用,努力拓寬宣傳渠道;四是認(rèn)真做好環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會工作,推動自治區(qū)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
2、,甘肅環(huán)境保護(hù)局會同省委宣傳部、省教育廳制定下發(fā)了《甘肅省—環(huán)境宣傳教育行動綱要》、召開首次全省環(huán)境宣傳教育工作會議, “六·五”世界環(huán)境日期間,開展了以“兩會”(首次全省環(huán)境宣傳教育工作會議,首屆西部綠色環(huán)保成果、技術(shù)與產(chǎn)品博覽會)“兩周”(省城環(huán)境監(jiān)護(hù)周,全省百萬中小學(xué)生警示教育環(huán)境監(jiān)護(hù)周)“四綠”(蘭州市綠色文明商場創(chuàng)建活動,綠色文明在雄關(guān),綠色旅游在天水,綠色文化在慶陽)活動為重點的系列宣傳活動。全省各級環(huán)保部門開展環(huán)保法律法規(guī)咨詢宣傳和知識普及活動700余次,各種宣傳媒體專題欄目播發(fā)環(huán)保類新聞稿件1200余篇(條),500萬人直接受到環(huán)境教育。甘肅省環(huán)境保護(hù)類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地成立掛牌,有300余人參加培訓(xùn)。學(xué)校環(huán)境教育得到加強,有兩所中學(xué)被評為全國創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)單位。
天山
五、幾點體會
為期十天的培訓(xùn)考察給本人留下了深刻的印象,比較深的體會有以下幾點:
1、本省與西北地區(qū)同屬中央實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的地區(qū),在經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作上有共同和不同的方面,但應(yīng)進(jìn)一步加強交流和合作,取長補短,共同促進(jìn)雙方的發(fā)展和進(jìn)步。
2、對于西北地區(qū)而言,本省的生態(tài)環(huán)境狀況相對較好,但不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,要根據(jù)本省的實際情況,加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作力度,搞好規(guī)劃,增加投入,扎扎實實搞好工作。
3、生態(tài)建設(shè)是永恒的主題。目前西部地區(qū)特別是西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題十分突出,植被稀少、水土流失、荒漠化、河流斷流、湖泊枯竭趨勢日益加重。因此,生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)是實施西部開發(fā)的根本所在,我們要站在國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、造福子孫后代的高度,實施生態(tài)環(huán)境的治理和保護(hù),堅持治理和保護(hù)并重。
4、生態(tài)建設(shè)、退耕還林還草,一定要堅持因地制宜的原則,要根據(jù)當(dāng)?shù)氐乃翚夂驐l件,當(dāng)退則退,宜林則林,宜草則草,要有長遠(yuǎn)考慮,要有統(tǒng)籌規(guī)劃,切不可一陣風(fēng),搞形式主義。同時,要有科學(xué)的態(tài)度,不蠻干、不盲從,要發(fā)揮科技第一生產(chǎn)力的作用,通過科技進(jìn)步來推動生態(tài)建設(shè),包括育種、選苗、節(jié)水、治沙等等,各個環(huán)節(jié)、各個領(lǐng)域都離不開科技的進(jìn)步,離不開講求科學(xué)的精神。
5、水是制約西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境變化的關(guān)鍵因素,節(jié)約與高效化利用水資源和合理規(guī)劃經(jīng)濟發(fā)展與水資源開發(fā),堅持“資源節(jié)約型”發(fā)展方向,是解決西北干旱區(qū)流域經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境問題的根本途徑。在水資源開發(fā)中,也不能片面追求經(jīng)濟效益,而應(yīng)以生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)性為優(yōu)先的原則,以求得生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。應(yīng)按照“以水定地,以水定人口,以水定發(fā)展規(guī)?!钡脑瓌t,進(jìn)行水資源的合理配置;按照流域是一個完善的地表和地下水相互聯(lián)系的生態(tài)系統(tǒng)的觀點,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上、中、下游用水關(guān)系,農(nóng)、林、牧、生態(tài)與工礦、城市用水關(guān)系,地表水與地下水聯(lián)合開發(fā)的關(guān)系,以實現(xiàn)水資源的可持續(xù)高效利用。
10月10日
培訓(xùn)考察報告范文(3)
根據(jù)局里統(tǒng)一安排,我們一行四人于7月19日至26日,參加了“江蘇省統(tǒng)計管理赴港培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)和考察,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、基本概況
江蘇省統(tǒng)計系統(tǒng)30名同志參加了由江蘇省人力資源和社會保障廳蘇港人才培訓(xùn)合作辦公室與香港大學(xué)中國事務(wù)處在港聯(lián)合舉辦的“江蘇省統(tǒng)計管理赴港培訓(xùn)班”,其內(nèi)容非常豐富。一是課程學(xué)習(xí)。聽取了香港政府統(tǒng)計處組織架構(gòu)及工作方針、香港官方統(tǒng)計系統(tǒng)的發(fā)展及管理、統(tǒng)計人員的培訓(xùn)及發(fā)展、國際統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、與國際及本地社群的關(guān)系、統(tǒng)計研究及素質(zhì)保證、統(tǒng)計法例及相關(guān)法例、統(tǒng)計系統(tǒng)及資訊科技發(fā)展與應(yīng)用、資料發(fā)布的原則及收費政策、發(fā)布數(shù)據(jù)的方法、官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)的應(yīng)用、推廣統(tǒng)計認(rèn)知和服務(wù)承諾等13個課程講座內(nèi)容。二是參觀交流。參觀了香港大學(xué)校園和統(tǒng)計及精算學(xué)系,政府統(tǒng)計處的就業(yè)及職位空缺統(tǒng)計和電腦輔助電話訪問中心的運作,香港廉政公署,政府統(tǒng)計處的服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計、電腦中心、刊物銷售中心和貿(mào)易統(tǒng)計數(shù)據(jù)服務(wù)中心。
二、主要收獲
一是學(xué)到了先進(jìn)的管理經(jīng)驗。無論是香港大學(xué)和政府統(tǒng)計處,還是香港廉政公署,所到之處無不使我們領(lǐng)略到秩序井然、規(guī)范高效、積極向上、勤奮工作的環(huán)境和氛圍。從管理的角度看,也許是他們的組織架構(gòu)和崗位職能的設(shè)置、教育培訓(xùn)、督促檢查和考評激勵等方面起到了切實有效的作用。拿政府統(tǒng)計處來說,香港政府統(tǒng)計處隸屬于政府財政司下的財經(jīng)事務(wù)及庫務(wù)局,其組織架構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)層(見圖1)既不縱深又不橫擴,而第一線工作架構(gòu)呈扁平型。政府統(tǒng)計處的員工約1520人(見圖2)。政府統(tǒng)計處處長是政府的統(tǒng)計事務(wù)總顧問,也是政府統(tǒng)計事務(wù)體系的主管。統(tǒng)計處副處長直接管轄三個科,即技術(shù)支援科:研究統(tǒng)計方法以提高統(tǒng)計素質(zhì);發(fā)展科:統(tǒng)計系統(tǒng)的發(fā)展及素質(zhì)監(jiān)控檢定;行政科:部門的行政工作。統(tǒng)計處的五名助理處長分別負(fù)責(zé)五個統(tǒng)計職能部,即經(jīng)濟統(tǒng)計一部:對外商品貿(mào)易統(tǒng)計、價格及住戶調(diào)查統(tǒng)計;經(jīng)濟統(tǒng)計二部:按行業(yè)劃分的年、季、月經(jīng)濟統(tǒng)計調(diào)查,工商業(yè)資訊科技的使用情況和普及程度統(tǒng)計,港外母公司駐港及當(dāng)?shù)剞k事處統(tǒng)計;經(jīng)濟統(tǒng)計三部:國民收入統(tǒng)計和國際收
支平衡統(tǒng)計;社會統(tǒng)計部:人口、勞動人口和其他社會統(tǒng)計;綜合統(tǒng)計部:勞工統(tǒng)計,為部門內(nèi)的資訊科技應(yīng)用提供支援服務(wù),為其他政府部門提供統(tǒng)計專業(yè)服務(wù),出版事宜,人力資源發(fā)展有關(guān)活動。
員工教育培訓(xùn)的總要求,重視發(fā)展人力資源的潛能;培育每一名員工在執(zhí)行職務(wù)時能達(dá)到最佳表現(xiàn);實施一系列全面培訓(xùn)及發(fā)展項目。教育培訓(xùn)的內(nèi)容包括統(tǒng)計知識、統(tǒng)計管理技術(shù)、處理事務(wù)的技巧和能力、特定課題的知識、資訊科技的應(yīng)用、語文及溝通技巧。
督促檢查工作形成了一個數(shù)據(jù)素質(zhì)保證框架(見圖3)、素質(zhì)管理系統(tǒng)(見圖4)和咨詢委員會。咨詢委員會由15人組成,政府統(tǒng)計處處長擔(dān)任主席,14名委員中有11名來自商業(yè)、學(xué)術(shù)和社會各界的非官方代表,有3名分別是財經(jīng)事務(wù)及庫務(wù)局首席助理秘書長、規(guī)劃署署長和政府經(jīng)濟顧問的官方代表。咨詢委員會每年召開兩次(5月和9月)會議,就政府統(tǒng)計事務(wù)體系的統(tǒng)計事宜向統(tǒng)計處長提供意見。
考評激勵工作,從適切性、準(zhǔn)確度、適時性、可予獲取的程度、可比性和連貫性等六個方面設(shè)計了19個素質(zhì)指標(biāo),每個素質(zhì)指標(biāo)以5分的順序尺度(最高的5分到最低的1分)表示。政府統(tǒng)計處還負(fù)責(zé)置于其他29個政府部門及決策局統(tǒng)計組人員的招聘、培訓(xùn)、調(diào)派和晉升等管理事宜。
二是了解了香港的繁榮。街上的人流接踵而行,高聳的樓宇鱗次櫛比,繁榮的經(jīng)濟自由發(fā)達(dá),稱得上是名實相副的亞太地區(qū)乃至國際的金融中心、航運中心和貿(mào)易中心。從統(tǒng)計快報數(shù)據(jù)資料可見一斑。香港的土地面積為1104平方公里,約是南京市的六分之一;香港的常住人口為702.64萬人,總住戶232.6萬戶,南京市的常住人口為771.31萬人,戶籍總住戶205.64萬戶,但香港的人口密度為每平方公里6480人,是南京的5.5倍,香港的居民平均預(yù)期壽命高于南京5歲;香港的地區(qū)生產(chǎn)總值約是南京的3.4倍,人均地區(qū)生產(chǎn)總值約是南京的3.7倍;香港的產(chǎn)業(yè)主要是服務(wù)業(yè),即運輸、旅游、金融、商貿(mào)和其他服務(wù),其增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)91.8%,南京只占51.3%;香港的進(jìn)出口總值約為南京的20倍;香港接納入境旅游者約為南京的26倍。
三是體驗了國際大都市的文明生活。香港的交通井然有序,汽車方向盤均設(shè)在右側(cè),汽車靠左側(cè)行使;汽車及行人遵守交通規(guī)則的自覺性極強,真正做到了紅燈停綠燈行。全香港的室內(nèi)公共場所一律禁止吸煙(香港大學(xué)的校園內(nèi)一律禁止吸煙),只是在路邊定點設(shè)置了吸煙區(qū),并表明亂吸煙者罰款1500元。香港的道路非常清潔,既沒有看到亂扔垃圾和隨地吐痰的現(xiàn)象,也沒有看到保結(jié)員的不停地打掃。香港的市民熱情待客,問個路不但能夠用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話作詳細(xì)的介紹,而且還要親自帶到端點。
三、幾點啟示
1、關(guān)注統(tǒng)計文化建設(shè)。文化,從廣義來說,指人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。從狹義來說,指社會的意識形態(tài),以及與之相適應(yīng)的制度和組織機構(gòu)。文化是一種歷史現(xiàn)象,隨著社會物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展。作為意識形態(tài)的文化,是一定社會的政治和經(jīng)濟的反映,同時反過來又對一定社會的政治和經(jīng)濟產(chǎn)生巨大影響和促進(jìn)作用。文化是靈魂,是一種精神。香港政府統(tǒng)計處重視統(tǒng)計文化建設(shè),在徽號標(biāo)志、抱負(fù)使命和價值取向、政府統(tǒng)計處的工作、工作方針、組織與職責(zé)、政府統(tǒng)計事務(wù)體系和統(tǒng)計咨詢委員會等方面均有明晰而詳實的文表述。如在抱負(fù)中表明:提供高素質(zhì)的統(tǒng)計服務(wù),為香港的社會和經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻(xiàn)。使命的表述:提供充足、切合需要、可靠和及時的統(tǒng)計數(shù)據(jù),以協(xié)助政府及社會各界進(jìn)行研究、討論、計劃和決策;確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的編制和發(fā)布符合科學(xué)原理、專業(yè)操守及國際標(biāo)準(zhǔn);發(fā)揚用者為本的文化,確保使用者可以得到有效及方便的服務(wù)。價值取向的表示:專業(yè)精神、客觀中立、成本效益、尊重私隱、與時并進(jìn)、力求卓越。
我局的“統(tǒng)計文化”建設(shè),受到國家統(tǒng)計局“忠誠統(tǒng)計,樂于奉獻(xiàn);實事求是,不出假數(shù);依法統(tǒng)計,嚴(yán)守秘密;公正透明,服務(wù)社會”三十二工作方針的渲染和教化,同時結(jié)合省統(tǒng)計局和市委市政府對南京統(tǒng)計工作的有關(guān)要求,也受到了潛移默化的影響。但至今沒有形成我局“統(tǒng)計文化”的定格和特色。統(tǒng)計工作起源于人類先祖的結(jié)繩記事,統(tǒng)計工作的歷史就是人類文明的發(fā)展史。統(tǒng)計文化是統(tǒng)計事業(yè)向前發(fā)展的精神動力。在我們生活中,統(tǒng)計日益成為社會各界關(guān)注的熱點,構(gòu)建優(yōu)秀的統(tǒng)計文化具有非常重要的意義。因此,建議在統(tǒng)計文化建設(shè)上,一要樹立統(tǒng)計的價值觀,二要確立求真務(wù)實的堅強意識,三要符合主流社會的價值認(rèn)同,四要突出服務(wù)社會的理念。讓統(tǒng)計文化真正成為統(tǒng)計人堅不可摧的精神,讓統(tǒng)計文化引向公眾及他們的日常生活。
2、關(guān)注統(tǒng)計服務(wù)工作。統(tǒng)計服務(wù)做得好,有益于統(tǒng)計工作,有益于溝通部門間和社會各界的互動聯(lián)系,有益于獲得社會的關(guān)心和支持。香港政府統(tǒng)計處的統(tǒng)計服務(wù),規(guī)范有效,形成了一種互動效應(yīng),上升為統(tǒng)計服務(wù)文化。榮獲公務(wù)員優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎勵計劃中的“部門合作獎”優(yōu)異獎,連續(xù)五年獲得香港社會服務(wù)聯(lián)會頒發(fā)的“同心展關(guān)懷”標(biāo)志。在服務(wù)對象上,明確了服務(wù)對象既是統(tǒng)計數(shù)據(jù)的使用者又是原始資料的提供者的理念,也就是取之于社會而用之于大眾;在服務(wù)承諾上,每年3月前編印《服務(wù)承諾》小冊子,明確了服務(wù)范圍、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)、有效監(jiān)察、客戶及受訪者的意見和建議、服務(wù)改善、服務(wù)環(huán)境、市民的角色、申訴權(quán)利、如何查詢更詳細(xì)資料;在服務(wù)關(guān)系上,加強與數(shù)據(jù)提供者及使用者的溝通,通過舉行座談會、推出“客戶窗口計劃”、定期與一些主要的統(tǒng)計數(shù)據(jù)使用者接觸、在建立新統(tǒng)計系統(tǒng)(統(tǒng)計調(diào)查)前向統(tǒng)計數(shù)據(jù)使用者(提供者)進(jìn)行咨詢、建立貿(mào)易事宜客戶聯(lián)絡(luò)小組、顧客意見調(diào)查等過程,取得了部門及社會各界極大的關(guān)心和支持;在推廣統(tǒng)計認(rèn)知上,致力于強化大眾對官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料的認(rèn)識,編制了《抽樣統(tǒng)計調(diào)查簡介》、《統(tǒng)計資料與你息息相關(guān)》、《香港統(tǒng)計數(shù)一覽》、《消費物價指數(shù)簡介》等多種不同種類的教育單張和小冊子,發(fā)放到商界和專業(yè)人士、教師和學(xué)生、傳媒、公務(wù)員、一般市民;在報章刊登介紹官方統(tǒng)計范圍、采用的定義和用途;舉辦展覽介紹統(tǒng)計工作和可供使用的數(shù);每年為中學(xué)生舉行60多個統(tǒng)計講座,制作《統(tǒng)計與生活》教材分發(fā)給全港中學(xué)。
隨著黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視、機關(guān)部門的關(guān)心和支持及社會各界的關(guān)注和訴求,我局的統(tǒng)計服務(wù)工作無論在廣度和深度上與日俱增。但比起香港政府統(tǒng)計處的統(tǒng)計服務(wù)還是有差距的。統(tǒng)計服務(wù)是一個系統(tǒng)工程,涉及到系統(tǒng)內(nèi)部門較多,服務(wù)的內(nèi)容較深,服務(wù)的對象較廣,須要學(xué)習(xí)和借鑒。
3、關(guān)注統(tǒng)計資料發(fā)布。統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)布事關(guān)數(shù)據(jù)開放予公眾的程度和社會各界及市民的知情權(quán)。香港政府統(tǒng)計處按照專業(yè)水準(zhǔn)(質(zhì)量)、透明度(方法制度)、問責(zé)性(法律支持)、誠信性(及時)的官方統(tǒng)計基本原則,注重統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)布的及時性,注重發(fā)布統(tǒng)計數(shù)據(jù)的方法和內(nèi)容及形式。在時間上,每年9月公布下一年度的發(fā)布時間表(約120項),各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)布時間為當(dāng)日下午4時30分,以維護(hù)市民得知數(shù)據(jù)的平等權(quán)利;按月統(tǒng)計數(shù)據(jù)一般在統(tǒng)計期之后1個月內(nèi)公布,按季統(tǒng)計數(shù)據(jù)一般在統(tǒng)計期之后3個月內(nèi)公布,按年統(tǒng)計數(shù)據(jù)一般在統(tǒng)計期之后年內(nèi)公布。在方法上,極少召開新聞發(fā)布會,統(tǒng)一由香港政府新聞處發(fā)布。在內(nèi)容上,每年約有120項定期性統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)布,擬寫新聞稿和統(tǒng)計報告,在發(fā)布前絕對保密,公開3天前預(yù)先得知的政府主要高級官員的名單。在形式上,有網(wǎng)絡(luò)、印刷版和光盤;在政府統(tǒng)計處網(wǎng)站上可進(jìn)行統(tǒng)計分類查閱服務(wù)。
總的感到,香港政府統(tǒng)計處統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)布工作做到了規(guī)范、有序、詳實、及時。規(guī)范,只要能公開的資料(統(tǒng)計調(diào)查中獲得的能夠識別或者推斷單個統(tǒng)計調(diào)查對象身份的資料除外)全部向社會發(fā)布,資料發(fā)布有數(shù)據(jù),有圖表,有統(tǒng)計地圖,有原則標(biāo)準(zhǔn)、慣常做法和技術(shù)事宜,有概念方法;有序,年度、季度、月度、旬度資料全有;詳實,按專業(yè)、類別、行業(yè)、性別、區(qū)域等樣樣齊全;及時,在有限的時區(qū)內(nèi)做到了某日某時某分按時發(fā)布。這些做法都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
培訓(xùn)考察報告范文(4)
赴美農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣管理干部培訓(xùn)考察報告
為了學(xué)習(xí)、借鑒美國農(nóng)業(yè)推廣方面的經(jīng)驗,提高我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣管理干部工作水平,促進(jìn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。經(jīng)農(nóng)業(yè)部和國家外專局批準(zhǔn),全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心組織派出以梁志杰同志為團長,江西、上海、貴州、湖北、山西、天津、湖南等省市和遼寧省大連市、錦州市、四川省雙流縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站(中心)有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣管理干部培訓(xùn)考察團一共14人,于1995年11月4日至12月2日執(zhí)行赴美國培訓(xùn)考察任務(wù)。
一
培訓(xùn)考察團由美國密西根州立大學(xué)(m.s.u)農(nóng)業(yè)及自然資源學(xué)院負(fù)責(zé)接待。密西根州立大學(xué)成立于1855年,是全美第一所根據(jù)贈地法成立的州立(公立)大學(xué)。學(xué)校位于密西根州首府──蘭辛市,規(guī)模宏大,景色秀麗,下設(shè)14個學(xué)院,共有4000多名教員,設(shè)有200多門專業(yè)學(xué)科。在校注冊學(xué)生4.1萬人。其中本科生3.2萬人,研究生9060人,外國留學(xué)生近3000人,來自112個國家和地區(qū),其中:中國留學(xué)生900人。學(xué)??偯娣e21.2平方公里,校園占地8.5平方公里,試驗農(nóng)場和農(nóng)業(yè)教學(xué)、科研基地12.7平方公里。農(nóng)業(yè)和自然資源學(xué)院為大學(xué)里歷史最為悠久、師資力量最強的學(xué)院,在全美屬于最好的十大農(nóng)學(xué)院之一,作為典型的贈地法案學(xué)院,農(nóng)學(xué)院實行教學(xué)、科研、推廣三結(jié)合的體制,負(fù)責(zé)全州農(nóng)業(yè)科研和推廣工作。州政府不再設(shè)立科研和推廣機構(gòu)。美國所有州都實行這種體制。在行政管理上,農(nóng)學(xué)院分為四大部門:即主管教學(xué)的學(xué)術(shù)和學(xué)生事業(yè)部,主管科研的農(nóng)業(yè)試驗站,主管推廣的州立大學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站和主管國際交流的國際農(nóng)業(yè)研究所。具體負(fù)責(zé)這次培訓(xùn)考察活動的是學(xué)校國際農(nóng)業(yè)研究所和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站等單位。在20多天的培訓(xùn)考察工作中,全團受到美方的熱情接待,密西根州立大學(xué)副校長、農(nóng)學(xué)院院長fred·poston博士會見并宴請了代表團。整個培訓(xùn)考察日程緊湊,工作緊張,組織有序,內(nèi)容豐富,方式活潑。代表團先后聽取了學(xué)校二十多位具有博士學(xué)位的農(nóng)業(yè)推廣專家、教授的講課和情況介紹,訪問了拜伊(bay)縣、埃力那克(arenac)縣、麥森(mason)縣等三個縣級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站,考察了11個不同類型的家庭農(nóng)場,4個農(nóng)產(chǎn)品加工廠,一個生產(chǎn)資料公司,二個職業(yè)中學(xué),二個農(nóng)產(chǎn)品收購站,一個蔬菜水果批發(fā)市場,參加了埃力那克縣農(nóng)場主協(xié)會主席舉行的情況報告會,走訪了9個美國人家庭,其中:農(nóng)場主家庭5個,大學(xué)教授家庭2個,中學(xué)教師家庭1個,推廣站長家庭1個。應(yīng)美方邀請代表團向有關(guān)專家、教授和部分外國留學(xué)生介紹了中國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,工作內(nèi)容,工作方法,取得的成績等情況,就有關(guān)問題與美方朋友進(jìn)行了研究、探討,得到美方好評。本次培訓(xùn)考察,內(nèi)容涉及美國農(nóng)業(yè)立法的沿革,推廣經(jīng)費預(yù)算與使用,贈地大學(xué)體系,農(nóng)業(yè)推廣理論和原則,農(nóng)業(yè)推廣體制、管理、項目計劃和評估,農(nóng)業(yè)推廣手段和方法,農(nóng)業(yè)發(fā)展政策,現(xiàn)代通訊技術(shù)信息傳播設(shè)施在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用,及美國朋友的家庭生活等諸多方面。同志們認(rèn)為,本次培訓(xùn)考察收獲不小,對美國特別是密西根州的農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的現(xiàn)狀,發(fā)展趨勢,有了一定的了解,達(dá)到了預(yù)期目的。
二
美國是當(dāng)今世界農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)的國家之一,也是世界最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國。據(jù)介紹現(xiàn)有人口2.6億,直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口僅占2%左右,一個農(nóng)民一年生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品可滿足128個人的生活要求。
密西根州位于美國的東北部與加拿大隔湖相望,氣候條件和我國東北近似,是全美玉米、奶牛(牛奶)的主要生產(chǎn)區(qū),全州現(xiàn)有人口940萬,面積17萬平方公里,地廣人稀,務(wù)農(nóng)人口僅占總?cè)丝诘?.2%,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有以下特點:
(一)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以家庭農(nóng)場為主,農(nóng)場規(guī)模越來越大。無論是種植業(yè),還是養(yǎng)殖業(yè),都以家庭為單位,實行規(guī)模經(jīng)營,從發(fā)展趨勢看,規(guī)模將會越來越大。全州前幾年有5.2萬個家庭農(nóng)場,現(xiàn)在下降到5萬個。家庭農(nóng)場分兩種類型,一種為專業(yè)性農(nóng)場,一種為兼業(yè)性農(nóng)場。中等專業(yè)性農(nóng)場一般耕種?000畝地。無論專業(yè)性農(nóng)場還是兼業(yè)性農(nóng)場,都以自己耕種為主,農(nóng)忙時雇請部分臨時工,勞動生產(chǎn)率水平很高。
(二)機械化程度越來越高。耕地、播種、施肥、噴藥、收刈、脫粒、加工、運輸、精選、烘干、貯存、畜牧業(yè)上料、擠奶、消除欄圈全部實行機械化。我們參觀的一些農(nóng)場主無不擁有多種機械,這些機械性能良好,用途廣泛,有的可以一機多用,如種植機械從整地、播種、施肥、噴藥和收刈、脫粒、秸稈粉碎可一次完成。農(nóng)產(chǎn)品加工,只要一按電鈕全部自動完成,機械化自動化程度驚人。由于機械化、自動化程度很高,規(guī)模小一些的農(nóng)場主大都是主營農(nóng)業(yè),兼營其它。
(三)商業(yè)性意識越來越強。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以市場為導(dǎo)向,按市場需求進(jìn)行,我們訪問的農(nóng)家,大都擁有電腦終端和州立大學(xué)農(nóng)學(xué)院及其他信息中心聯(lián)網(wǎng),隨時掌握市場供求信息,決定自己的生產(chǎn)經(jīng)營。州立大學(xué)和其它信息提供者只負(fù)責(zé)提供市場信息,幫助農(nóng)場主分析,利用信息,生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少,都由農(nóng)場主取決市場自主經(jīng)營。
(四)社會化服務(wù)十分發(fā)達(dá)。各農(nóng)場與社會的各涉農(nóng)部門和商業(yè)公司都保持著密切聯(lián)系,農(nóng)場所需的良種、化肥、農(nóng)藥、機械、飼料等生產(chǎn)資料,農(nóng)產(chǎn)品的運輸、銷售、貯存,以及其它需要解決的問題,只需打個電話,有關(guān)單位便及時登門服務(wù)。
(五)勞動者素質(zhì)較高。50%左右的農(nóng)場主是大學(xué)畢業(yè)生,有的還是碩士甚至博士畢業(yè)生,農(nóng)民的平均學(xué)歷達(dá)到中專以上。
三
農(nóng)業(yè)的發(fā)展與農(nóng)技推廣工作是密切相關(guān)的,自1914年美國建立農(nóng)業(yè)合作推廣體系以來,農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣一直促進(jìn)著農(nóng)業(yè)勞動者素質(zhì)的提高和農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步,而高素質(zhì)的農(nóng)場主又對農(nóng)業(yè)推廣工作提出更高、更新的要求,密西根州立大學(xué)農(nóng)技推廣站和全美一樣,對農(nóng)場主的需求及時變換著推廣方法、范圍等,以適應(yīng)社會的需求。通過培訓(xùn)和考察,我們認(rèn)為美國的農(nóng)業(yè)推廣有以下幾個特點:
(一)農(nóng)業(yè)教育、科研、推廣緊密結(jié)合。美國的農(nóng)業(yè)推廣以州立大學(xué)為核心,實行教育、科研、推廣緊密結(jié)合,這種形式是依據(jù)美國的法律規(guī)定逐步形成的,1862年美國國會頒布的《摩里爾,贈地學(xué)院法》,由國家劃出大片土地,在每個州各建立一所贈地學(xué)院,為農(nóng)民培養(yǎng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)機專門人才。1887年頒布《漢奇,農(nóng)業(yè)試驗站法》規(guī)定在贈地大學(xué)建立試驗站,開展農(nóng)業(yè)科研。1914年又頒布《史密斯,里沃,合作推廣法》,授權(quán)贈地學(xué)院的農(nóng)業(yè)推廣可以得到聯(lián)邦政府農(nóng)業(yè)部的合作和支持。上述三個法案是根據(jù)不同的歷史時期農(nóng)業(yè)發(fā)展需要提出的,它奠定了美國農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。三個法案是一個整體,它規(guī)定了三者之間的相互關(guān)系,并由州立大學(xué)組織實施,使州立大學(xué)逐步成為本州農(nóng)業(yè)教育、科研、推廣的結(jié)合體,既是教育中心,又是科研和推廣中心。農(nóng)業(yè)推廣以州立大學(xué)為中心雖然有其歷史特殊性,但創(chuàng)造的教學(xué)、研究、推廣緊密相結(jié)合的成功經(jīng)驗,則有普遍意義。為了保證教學(xué)、科研、推廣緊密結(jié)合,學(xué)校采取了以下措施:
1、教師既承擔(dān)教學(xué)任務(wù),又承擔(dān)科研和推廣任務(wù),多數(shù)為教學(xué)──推廣,科研──推廣,教學(xué)──科研雙重任務(wù),或教學(xué)──科研──推廣三重任務(wù)。
2、科研任務(wù)來自生產(chǎn)實際,根據(jù)推廣工作,提出的問題,確定科研項目計劃,成果一經(jīng)確認(rèn),即向社會公開,不搞技術(shù)壟斷。
3、教學(xué)、科研人員作推廣人員的后盾,負(fù)責(zé)解決推廣工作中的疑難問題。
4、對推廣人員采取在職和定期離崗進(jìn)修的辦法,更新知識,取得碩士、博士學(xué)位。
5、召開教學(xué)、科研、推廣人員研討會,共同探討解決新問題的途徑和辦法。
(二)多種社會力量合作辦推廣。農(nóng)業(yè)推廣是一項重大的社會公益活動,美國政府動員社會各界支持農(nóng)業(yè)推廣,從而逐步形成了一種多層次、多方面合作進(jìn)行推廣工作的機制。一是國家和地方合作辦推廣。農(nóng)業(yè)部和州、縣推廣機構(gòu)各司其職,互相合作,經(jīng)費由聯(lián)邦和地方政府共同負(fù)擔(dān)。1995年密西根州立大學(xué)推廣經(jīng)費為4000萬美元,其中:聯(lián)邦撥款1000萬美元,州政府撥款萬美元,縣政府撥款1000萬美元,另外還有特殊推廣項目經(jīng)費和社會各界捐款800萬美元。二是政府和社會合作辦推廣。州縣兩級推廣機構(gòu)中都設(shè)有政府代表,都成立有州立大學(xué)、有關(guān)部門、專業(yè)協(xié)會農(nóng)民代表參加的農(nóng)業(yè)推廣顧問委員會(協(xié)會),負(fù)責(zé)推廣工作的項目審定、經(jīng)費籌集、人事安排和工作評估。三是以專職人員為骨干,專職、兼職和志愿人員合作辦推廣。兼職人員主要在州立大學(xué),他們既搞推廣又搞教學(xué)、科研,志愿人員主要在縣和縣以下以推廣顧問委員會和參加“四健”(4h)會的人員為主。埃力那克縣推廣站只有5名專職推廣人員,顧問委員會有12名,志愿人員多達(dá)幾千名,面向群眾的推廣工作,許多是依靠志愿人員完成的,推廣課題是由顧問委員會根據(jù)生產(chǎn)和社會發(fā)展的迫切需要提出,項目方案由農(nóng)業(yè)教學(xué)、推廣人員在深入調(diào)查,廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上聯(lián)合制定,項目的實施,除推廣、科研、教學(xué)人員參加外,多種社會力量,包括政府機構(gòu)、群眾團體、大眾宣傳媒介、涉農(nóng)企業(yè)和一些大型農(nóng)場主,也積極配合,有的農(nóng)場主還出錢、出地,帶頭實施推廣項目,承擔(dān)試驗示范任務(wù)。
(三)農(nóng)業(yè)推廣隊伍的素質(zhì)高。密西根州1994年共有州、縣農(nóng)業(yè)推廣人員445人,其中州農(nóng)業(yè)推廣站150人,縣和區(qū)域推廣站295人。150名州推廣專家都是博士、教授,縣和區(qū)域推廣人員中70%為碩士,25%具有博士學(xué)位,無論是州推廣專家,還是縣級推廣人員知識面都很寬,學(xué)識比較淵博,都會操作現(xiàn)代化的儀器設(shè)備。州、縣農(nóng)業(yè)推廣站,全部實現(xiàn)了辦公通訊現(xiàn)代化,所有推廣人員都擁有電腦終端,與州立大學(xué)及其他信息中心聯(lián)網(wǎng),美國能形成這樣高科技、高學(xué)歷層次的農(nóng)業(yè)推廣隊伍,一是高科技發(fā)展迅速,農(nóng)場主的科技文化程度越來越高,自身素質(zhì)差,很難再勝任推廣工作。二是州立大學(xué)設(shè)立了農(nóng)業(yè)推廣教育系,在本科畢業(yè)的基礎(chǔ)上著力培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣方面的碩士和博士,形成了培養(yǎng)高級推廣人員的教育體系。三是州立大學(xué)對推廣人員的職位有嚴(yán)格的要求和招聘程序,招聘上崗后試用六年,方可聘為正式推廣員,不管什么人,如果不能勝任工作,隨時都有被解聘的可能。
(四)農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域廣泛,內(nèi)容豐富。美國的農(nóng)業(yè)推廣是全方位、面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的,只要農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民需要的,都是農(nóng)業(yè)推廣的領(lǐng)域和任務(wù)。工作范疇已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跳出單純農(nóng)業(yè)技術(shù)本身,涉及整個農(nóng)業(yè)和所在農(nóng)民的種、養(yǎng)業(yè)、流通、農(nóng)村文化、家庭教育、人際關(guān)系、協(xié)調(diào)指導(dǎo)等諸多方面,以滿足農(nóng)民的高層次需求。農(nóng)業(yè)推廣人員涉及和實施的項目分三大類:
1、農(nóng)業(yè)技術(shù)和自然資源類:涉及農(nóng)戶利用現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)和企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗,有效地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本增加農(nóng)場利潤,開發(fā)新的農(nóng)產(chǎn)品,參予國內(nèi)外市場競爭,注重食品衛(wèi)生,合理利用資源,保護(hù)環(huán)境及農(nóng)民群眾的多種需求和心理培訓(xùn)、法律和公共政策的咨詢等。
2、“四健”青年俱樂部項目。四健是指健康的心、健康的腦,健康的身體和健康的手,“四健”是為農(nóng)村開發(fā)農(nóng)村青年資源而設(shè)計的。主要目的是為農(nóng)村青年提供理論、實踐環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)心公共事業(yè),實現(xiàn)自我控制,增長知識才干,提高領(lǐng)導(dǎo)、管理能力,試一試、干一干,成為有益于社會的人。
3、家政推廣項目。家庭是農(nóng)村發(fā)展、生活的基本單位,指導(dǎo)農(nóng)村家庭生活、消費,健康發(fā)展是美國農(nóng)業(yè)推廣的重要任務(wù)。這類項目的主要目的是通過培訓(xùn)等活動,強化家庭的作用,制止家庭分裂,減少青少年犯罪,提高生活質(zhì)量和健康水平,促進(jìn)家庭的穩(wěn)定發(fā)展和經(jīng)營管理水平的提高。項目的主要內(nèi)容有:(1)進(jìn)行公共事業(yè)、社區(qū)活動和法律的培訓(xùn),教育農(nóng)民處理好家庭與社區(qū)、政府的關(guān)系;(2)進(jìn)行有關(guān)食物與營養(yǎng)方面的教育,使其懂得營養(yǎng)和健康、生長發(fā)育之間的關(guān)系,注意營養(yǎng)、膳食和烹調(diào)技術(shù);(3)進(jìn)行衛(wèi)生和健康方面的培訓(xùn),指導(dǎo)農(nóng)民搞好家庭保健,改善家庭衛(wèi)生和設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生及設(shè)施;(4)幫助農(nóng)民家庭進(jìn)行住房需求評估,推薦家庭住房設(shè)計式樣,提供房屋修膳和管理知識;(5)指導(dǎo)新婚夫妻和青年夫婦有效地履行自己的義務(wù),尊敬長輩和撫育好小孩;(6)指導(dǎo)農(nóng)民搞好家庭預(yù)算,用好家庭資金;(7)進(jìn)行家庭生產(chǎn)經(jīng)營管理知識的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高家庭農(nóng)場的經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟效益。
(五)推廣方式靈活,推廣手段先進(jìn)。農(nóng)業(yè)推廣單位都擁有電子計算機、衛(wèi)星聯(lián)網(wǎng)電話、電視、錄放設(shè)備等現(xiàn)代化推廣工具,推廣人員將各種知識信息輸入計算機內(nèi),農(nóng)民需要什么信息只要撥個電話或打開計算機終端就可獲取有關(guān)答案,十分便捷,我們走訪的農(nóng)戶中,大部分都和州立大學(xué)計算機系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),無論是芝加哥的農(nóng)產(chǎn)品市場價格,還是天氣變化情況等,都可做到“秀才不出門,可知天下事”,州立大學(xué)除常用的宣傳培訓(xùn)設(shè)備外,龐大的計算機系統(tǒng)除和各縣推廣站、農(nóng)戶計算機聯(lián)網(wǎng)外,還與國內(nèi)外有關(guān)重要部門聯(lián)網(wǎng),有關(guān)的技術(shù)信息可及時交流、傳遞。州立大學(xué)還設(shè)有6套電視節(jié)目,無線廣播電臺定期向農(nóng)民播放農(nóng)業(yè)知識技術(shù)和信息,利用衛(wèi)星遠(yuǎn)距離教學(xué)也在應(yīng)用中。
美國的農(nóng)業(yè)推廣方式,分直接推廣、間接推廣。直接推廣是指推廣人員走訪到戶,面對面幫助農(nóng)民解決問題;間接推廣方法是指借助印刷品、電話、電視、廣播、電子郵件等進(jìn)行推廣宣傳。目前,運用直接推廣方法服務(wù)的約占農(nóng)戶數(shù)的25%,為了提高工作效率,大都是以小組為單位進(jìn)行,如小組培訓(xùn)、參觀、示范等,必要時還進(jìn)行個別咨詢、個別訪問。各種農(nóng)業(yè)推廣方法,都體現(xiàn)了民主的,說服教育的原則,排除了任何形式的強迫命令。而且,絕大多數(shù)推廣項目都是無償?shù)摹?/p>
(六)隊伍管理嚴(yán)格。在長期實踐中,美國的農(nóng)業(yè)推廣成了一套嚴(yán)格的管理辦法。
l、農(nóng)業(yè)推廣人員由州立大學(xué)直接管理,州推廣專家由學(xué)校聘任,基層推廣員由大學(xué)下屬的州推廣站聘任,并發(fā)工資,地方政府不干預(yù)推廣工作。
2、基層推廣人員由州立大學(xué)負(fù)責(zé)培訓(xùn),每人每年回校培訓(xùn)時間不得少于20天,以更新知識,提高綜合素質(zhì)。
3、根據(jù)推廣人員的特長,分別參加州推廣站的推廣項目。推廣員帶著問題回學(xué)校與專家教授共同研究,制定方案,再回去組織實施。
4、對推廣人員的工作進(jìn)行評估,如不稱職,隨時辭退。
四
美國根據(jù)本國的國情和農(nóng)業(yè)資源,建立了一套完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系,對農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟的進(jìn)步發(fā)揮巨大作用,它的一些作法和經(jīng)驗可供我們借鑒。為此,我們建議:
(一)進(jìn)一步完善我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的法律、法規(guī)。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是一項公益事業(yè),需要政府強有力的支持,需要法律預(yù)以保護(hù)。我國人大常委會經(jīng)過多年醞釀討論,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,頒布了我國第一部農(nóng)業(yè)推廣法,即《______農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》,這無疑將對我國的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣產(chǎn)生深遠(yuǎn)的歷史影響。但從推廣法頒布兩年來的實施情況看,由于法律條文太原則,操作性差,難以落到實處,建議盡快制訂《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》實施細(xì)則,使法律更加完善,特別是在維護(hù)農(nóng)技推廣機構(gòu)合法權(quán)益,國家保障措施等方面要具體、明晰,具有可操作性。
(二)改善農(nóng)技推廣部門的裝備,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技信息、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和市場經(jīng)濟的發(fā)展,科技和經(jīng)濟信息,顯得越來越重要,信息已成為一項重要財富,誰先得到它,誰就可以取得經(jīng)濟上的主動權(quán)。美國農(nóng)業(yè)推廣部門把信息傳遞作為向農(nóng)民服務(wù)的一項重要內(nèi)容,大的農(nóng)場主也十分注意收集農(nóng)業(yè)科技和市場信息,他們都裝備了先進(jìn)的信息傳播設(shè)備,建立了完善的信息傳遞系統(tǒng)。目前,我國農(nóng)技推廣部門普遍裝備落后,信息傳遞慢,渠道單一,適應(yīng)不了農(nóng)民發(fā)展商品生產(chǎn)的需要。建議國家增加投入,改善農(nóng)技推廣部門的裝備,重點抓好三個方面的工作:一是建立農(nóng)業(yè)科技廣播電視臺。我國幅員遼闊,交通不發(fā)達(dá),廣播電視的覆蓋面廣,傳播速度快,它不受交通便利與否的影響,同時利用廣播配以電視,更加形象、生動,適合我國農(nóng)民文化水平低的實際,是傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的一種好方法,國家應(yīng)把它作為科技興農(nóng)戰(zhàn)略的一件大事來落實。二是逐步建立計算機信息、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。計算機的發(fā)明和普及應(yīng)用,促進(jìn)信息事業(yè)的發(fā)展。世界發(fā)達(dá)國都把計算機的普及推廣和網(wǎng)絡(luò)化,作為經(jīng)濟建設(shè)中的一件大事來抓,建議國家在“九·五”期間安排一定的專項經(jīng)費,采取與地方聯(lián)合投資的辦法,在每個省確定若干個地、縣農(nóng)技推廣部門,開展計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的試點,同時,組織全國農(nóng)技推廣服務(wù)中心開展計算機軟件開發(fā)。爭取用一、二個五年計劃,把全國縣級以上農(nóng)技推廣機構(gòu)都用計算機網(wǎng)絡(luò)起來。三是增加農(nóng)業(yè)科技讀物出版發(fā)行,使農(nóng)民比較容易得到自己需要的資料。
(三)加快農(nóng)業(yè)科技體制改革的步伐,提高農(nóng)業(yè)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我國農(nóng)技推廣機構(gòu)目前存在的主要問題是內(nèi)部分工過細(xì),人員過多,業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍偏低。可借鑒美國的經(jīng)驗,逐步將推廣機構(gòu)內(nèi)服務(wù)性的專業(yè)站(室)向?qū)I(yè)性服務(wù)公司(肥料公司、藥械公司、果品公司等)發(fā)展,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)應(yīng)逐步向綜合性、宏觀性方向發(fā)展。從重點進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo),逐步轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)資源綜合開發(fā)利用,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟效益與評價,農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)等方面發(fā)展。二是采取切實措施加快對現(xiàn)有農(nóng)技人員的技術(shù)培訓(xùn),提高他們的素質(zhì)。各級政府要增加農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)費,農(nóng)業(yè)部和人事部門組織制定農(nóng)技推廣機構(gòu)崗位任職標(biāo)準(zhǔn),以調(diào)動在職科技人員參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的積極性。三是繼續(xù)抓農(nóng)業(yè)內(nèi)部的“三農(nóng)”協(xié)作。我們認(rèn)為,“三農(nóng)”協(xié)作重點是省一級,省一級“三農(nóng)”分屬不同的三個系統(tǒng)協(xié)作難度大,農(nóng)業(yè)部喊了多年成效不大,建議農(nóng)業(yè)部對幾年來“三農(nóng)”協(xié)作情況;進(jìn)行一次調(diào)查,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,就“三農(nóng)”協(xié)作的組織形式,協(xié)作內(nèi)容和方式,以及經(jīng)費開支等做出具體規(guī)定,充分調(diào)動三家的積極性。
(四)增加農(nóng)業(yè)投入,引導(dǎo)農(nóng)業(yè)逐步向規(guī)?;?、集約化農(nóng)業(yè)發(fā)展。農(nóng)業(yè)只有達(dá)到一定規(guī)模實現(xiàn)集約化經(jīng)營,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。我國目前實行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,無疑是一種好的制度應(yīng)長期堅持,但是,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)達(dá),勞力向工業(yè)大量轉(zhuǎn)移的地方及東北、西北等耕地面積大的地方,可以根據(jù)群眾意愿,引導(dǎo)農(nóng)民把土地向農(nóng)業(yè)大戶集中,建立家庭農(nóng)場,實行規(guī)?;s化經(jīng)營。國家應(yīng)增加投入為這些家庭農(nóng)場提供一些中長期(10?0年)的貸款,幫助他們購買生產(chǎn)加工方面的機械設(shè)備,大幅度提高勞動效率,使之成為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的樣板。
(五)改革農(nóng)村教育。目前我國不少地方的中學(xué)教育存在著主要為了升學(xué)的偏向,在教育內(nèi)容、教學(xué)方式上與農(nóng)村需要脫節(jié),根據(jù)我國實際,農(nóng)村學(xué)校應(yīng)以培養(yǎng)新型農(nóng)民為主要目標(biāo),中、小學(xué)在教學(xué)內(nèi)容,課程安排及對學(xué)校的考學(xué)率上都應(yīng)圍繞這一目標(biāo)進(jìn)行,只有這樣才能培養(yǎng)高素質(zhì)的新型農(nóng)民。
加強農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣管理干部培訓(xùn)考察團人員
團長:梁志杰全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心
處長高級農(nóng)藝師
翻譯:聶闖全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心
副處長高級農(nóng)藝師
團員:楊庚全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心
高級農(nóng)藝師
王曉鴻江西省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站
副站長高級農(nóng)藝師
劉希文上海市綜合農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心
副主任推廣研究員
高登祥貴州省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站
站長推廣研究員
王銀元湖北省農(nóng)業(yè)廳糧油處
處長高級農(nóng)藝師
姚永久山西省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站
高級農(nóng)藝師
康瑞昌山西省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站
站長推廣研究員
姚振凡天津市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站
站長推廣研究員
江勤友湖南省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站
科長高級農(nóng)藝師
張貴彬遼寧省錦州市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站
站長高級農(nóng)藝師
沙世同四川省雙流縣農(nóng)技推廣中心
副主任農(nóng)藝師
游靜宜遼寧省大連市農(nóng)技推廣中心
副主任高級農(nóng)藝師
名師學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班天長教學(xué)實踐組赴廣西南寧考察報告
第2篇 關(guān)于英國行政執(zhí)法與執(zhí)法監(jiān)督的培訓(xùn)考察報告
關(guān)于英國行政執(zhí)法與執(zhí)法監(jiān)督的培訓(xùn)考察報告
關(guān)于英國行政執(zhí)法與執(zhí)法監(jiān)督的培訓(xùn)考察報告
前不久,由國家經(jīng)貿(mào)委經(jīng)濟法規(guī)司牽頭組團,對英國政府行政執(zhí)法與執(zhí)法監(jiān)督的基本情況和好的做法進(jìn)行了實地培訓(xùn)和考察。赴英期間,培訓(xùn)團組先后走訪了英國貿(mào)工部、國際貿(mào)易署、競爭委員會、牛津郡政府、工商聯(lián)合會、公務(wù)員管理學(xué)院和倫敦高偉紳律師行等部門和單位,與英國政府官員、專家、學(xué)者進(jìn)行了廣泛座談和交流,取得了較大收獲。
一、關(guān)于英國政府行政的基本情況
在過去五十年中,英國政府隨著社會發(fā)展和職能變化,通過多次改革,公務(wù)員人數(shù)逐步減少,行政方式不斷調(diào)整、完善,行政成本逐步降低,行政效率也得到了提高。通過培訓(xùn)考察,給我們留下深刻印象的是,英國政府在行政過程中,其隊伍建設(shè)公務(wù)員管理的法制化、行政過程政府部門法律機構(gòu)的咨詢與把關(guān)、行政方式合同管理的有效運用以及重視發(fā)揮獨立機構(gòu)的作用等,無一不體現(xiàn)出在成熟的市場經(jīng)濟條件下,英國政府部門自覺依法行政的強烈意識和較高水平,其規(guī)范并富有特色的做法是值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
(一)英國公務(wù)員的法制化管理
十九世紀(jì)中期,為加強英國公務(wù)員的法制化管理,有人提出:(1)公務(wù)員應(yīng)該是一個穩(wěn)定的終身職業(yè);(2)公務(wù)員應(yīng)該保持中立性,政黨的變更不能影響公務(wù)員隊伍穩(wěn)定;(3)公務(wù)員不應(yīng)承擔(dān)任何決策責(zé)任,只是執(zhí)行決策。這三個觀點成為英國公務(wù)員制度改革的基本原則。1931年英國通過《公務(wù)員總則》,明確“公務(wù)員的工資由議會提供”、“英國首相是英國公務(wù)員的最高領(lǐng)導(dǎo)”。1968年英國成立了公務(wù)員管理部,由首相兼任部長。在撒切爾夫人任期內(nèi),英國現(xiàn)代公務(wù)員管理體系逐步形成。目前,英國的公務(wù)員基本上是實行終身制,多數(shù)人員是大學(xué)畢業(yè)后通過公務(wù)員錄用考試,加入公務(wù)員行列,直至退休。
1.公務(wù)員的人員范圍和級別劃分。英國公務(wù)員的范圍,僅限于中央政府范圍之內(nèi),而地方政府的工作人員只是當(dāng)?shù)卣墓蛡蛉藛T,不具有公務(wù)員身份。1979年撒切爾夫人執(zhí)政之初,公務(wù)員的人數(shù)為79萬,經(jīng)過近20年的改革,1997年為48.3萬人,其中高級公務(wù)員為3000人。關(guān)于公務(wù)員級別劃分,首相是公務(wù)員的最高領(lǐng)導(dǎo),對議會負(fù)責(zé),內(nèi)閣大臣接受首相領(lǐng)導(dǎo)并對議會負(fù)責(zé)。各部門均設(shè)永久第一部長、第二部長,第
一、第二永久部長初任時由首相指任,是永久公務(wù)員,以后各屆政府一般在無空缺時不做更換,第
一、第二永久部長的職責(zé)是負(fù)責(zé)對所屬部門內(nèi)部公務(wù)員進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。英國公務(wù)員一般分為高級公務(wù)員和一般公務(wù)員兩類,高級公務(wù)員又分為3級,一般公務(wù)員分為8級。
2.公務(wù)員管理的法律制度。根據(jù)英國《公務(wù)員準(zhǔn)則》及《部長工作程序規(guī)定》,各部門制定了相應(yīng)的實施細(xì)則,形成了相對完善的公務(wù)員法律制度。(1)公務(wù)員行為規(guī)范。如規(guī)定公務(wù)員應(yīng)當(dāng)忠于政府,保持正直、誠實、公正、客觀,幫助政府制定政策,執(zhí)行決定,管理公共事務(wù)等。(2)公務(wù)員義務(wù)。如必須對議會負(fù)責(zé),向議會和公眾通報盡可能多的關(guān)于政府政策、決定和活動的有關(guān)信息,不得欺騙和故意誤導(dǎo)議會和公眾,不得以任何方式從事與公務(wù)員準(zhǔn)則相沖突的活動等。(3)公務(wù)員的錄用。公務(wù)員的錄用、包括其內(nèi)部調(diào)動均適用《就業(yè)法》,采用與社會其他機構(gòu)、單位相同的錄用程序。英國議會設(shè)立公務(wù)員服務(wù)委員會直接對議會負(fù)責(zé),高級公務(wù)員的錄用必須得到該委員會的認(rèn)可。
3.公務(wù)員的績效評價及監(jiān)督。公務(wù)員績效評價首先是由本人對前一段工作進(jìn)行總結(jié),對照檢查工作計劃完成情況作出評價,并與直接上司討論同意后,報部門負(fù)責(zé)人審核,最后將評價結(jié)果報人事部門。每3個月或者6個月考核一次,年終由部門負(fù)責(zé)人作出評價報告,評價結(jié)果直接影響公務(wù)員本人收入。公務(wù)員晉升不僅僅根據(jù)工作年限,同時根據(jù)工作表現(xiàn),通常由上一級主管推薦,越級提拔必須經(jīng)過難度較大的考核。
(二)政府部門法律機構(gòu)的地位和職責(zé)
在培訓(xùn)考察中我們了解到,英國政府部門都設(shè)有專門的法律辦公室,其主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)政府機關(guān)對外簽訂的各種合同的審查;公司登記、商標(biāo)注冊的有關(guān)法律事務(wù);根據(jù)本部門的不同職能所具有的相關(guān)法律事務(wù)。
1.法律辦公室的專業(yè)人員組成。該辦公室的專業(yè)人員進(jìn)入政府機關(guān)工作,即成為政府高級專業(yè)人員,不屬于一般公務(wù)員序列。但其級別設(shè)置與其他公務(wù)員一樣,基本工資是固定的,享受特殊津貼。即使這樣,其收入與社會律師的收入還是有明顯差距(一般而言,比倫敦當(dāng)?shù)芈蓭熓杖氲汀⒈韧獾芈蓭熓杖敫撸?,其?yōu)勢主要是工作較為穩(wěn)定。辦公室的編制人數(shù)根據(jù)政府機關(guān)法律事務(wù)的需要設(shè)定。在法律辦公室之外,英國政府部門通常還設(shè)有一個專門機構(gòu),負(fù)責(zé)受理公眾的投訴,類似我國的行政復(fù)議。但這個專門機構(gòu)及公眾投訴的受理程序,并不是專門法律規(guī)定的,而是英國行政機關(guān)的通行做法。受理投訴專門機構(gòu)的 名稱不一,有的稱為“直接聯(lián)絡(luò)部”,有的稱為“公共請求辦公室”。
2.英國貿(mào)工部法律辦公室的情況。該部設(shè)有部長1人(內(nèi)閣成員)、副部長7人、常任秘書1人,下設(shè)12個部門主任,有4000多人在總部工作,還有6000多人在分屬部門工作(有些人屬于代理人)。該部法律辦公室下設(shè)三個咨詢處和一個調(diào)查訴訟處,其中負(fù)責(zé)咨詢的法律工作人員有96人,負(fù)責(zé)調(diào)查訴訟的有22人。法律辦公室的工作是保證貿(mào)工部依法履行職責(zé)。從法律咨詢服務(wù)上看,其主要對象是貿(mào)工部所屬各部門、部長級官員、政府其它部委法律機構(gòu)等,法律辦公室要在政府制訂政策之初及時提供咨詢服務(wù)。比如,英國公司盡管享有很大的經(jīng)營自由,但在以下三個方面仍然受到政府監(jiān)控:
(1)國內(nèi)角度,如公平競爭、特殊行業(yè)的管制(電力、電信、液化氣、水、郵政、電訊、電子設(shè)備、原子能等)、消費者合法權(quán)益、進(jìn)出口管理、標(biāo)準(zhǔn)化等;
(2)歐盟角度,涉及私有化、企業(yè)兼并和與政府有關(guān)的法律案件,可直接提交歐盟審理;此外還包括與wto的關(guān)系,英國公司要遵守有關(guān)規(guī)定;
(3)涉及其他公共事業(yè)角度,如土地、衛(wèi)生健康、金融保險等。法律辦公室通過法律咨詢服務(wù),為決策人從法律的角度進(jìn)行論證,防止越權(quán)等違法行為的發(fā)生,從而確保貿(mào)工部在法律規(guī)定的范圍內(nèi)對上述三個方面作出決定,依法行使職權(quán)。
從行政訴訟上看,法律辦公室的工作重點是保證行政執(zhí)法中法律程序得到遵守。比如,英國行政法律程序強調(diào):公司、個人提起的訴訟必須有足夠的證據(jù),證明爭議部分確實存在;原告、被告均要求提供書面材料;開庭時要有2-3名法官參加,當(dāng)事人雙方就證據(jù)、法律依據(jù)等展開辨論。如何遵守并做好這些程序要求,需要法律辦公室嚴(yán)格把關(guān)。在涉及歐盟法律時,法律辦公室還要特別關(guān)注英國企業(yè)商貿(mào)權(quán)益的維護(hù)。在與wto的關(guān)系上,貿(mào)工部是作為英國的主要決策部門之一開展工作的,法律辦公室的職責(zé)是依法維護(hù)英國公司和國家利益。
(三)政府行政管理中的合同方式
英國政府在機構(gòu)改革、精簡人員的過程中,為了把公共服務(wù)職能更好地推向市場,在政府內(nèi)部廣泛采用了合同方式,保證了行政管理的規(guī)范和完善。英國的學(xué)者、官員乃至行業(yè)協(xié)會均對此做法給予肯定,有的人甚至贊譽有加,這是我們在培訓(xùn)考察中感受特別突出的一點。
1.合同方式在行政管理中的運用范圍。英國是高稅收、高福利國家,英國國民生產(chǎn)總值的40%是由政府投資產(chǎn)生的。國家的宏觀調(diào)控除采用稅率、利率等經(jīng)濟杠桿外,主要由政府部門制定政策來實施。而政府機關(guān)落實這些政策以及對一些公共事業(yè)(如高速公路、國家級供水、供電系統(tǒng)、石油管線的鋪設(shè)等)的管理,一般都通過與企業(yè)簽訂合同的方式來實現(xiàn)。從高速公路的監(jiān)管到英中兩國政府有關(guān)部門共同舉辦“深圳高科技活動”,他們均按照嚴(yán)密的法律運作機制,與當(dāng)事人簽訂合同,進(jìn)行規(guī)范化管理。這種合同的簽訂是政府作為平等民事主體與企業(yè)之間發(fā)生的經(jīng)濟法律關(guān)系。政府通過合同明確規(guī)定企業(yè)的義務(wù)和責(zé)任,確定項目所應(yīng)達(dá)到的指標(biāo),并根據(jù)嚴(yán)格的監(jiān)督和檢查,分階段履行自身承擔(dān)的付費義務(wù)。
2.運用合同方式的特點。政府行政機關(guān)通過采用與企業(yè)簽訂合同的方式,合理使用公共資金,同時加強管理、監(jiān)督。其特點是:第一,政府機關(guān)對財政資金的使用公開、透明。對于國家重點扶持或者重大公共項目,通過合同規(guī)定了明確、具體、公開的項目指標(biāo),公務(wù)員只是執(zhí)行合同,基本沒有自由裁量權(quán)。第二,對公務(wù)員要求較高。公務(wù)員不能僅是“通才”,而應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)知識和法律知識;不僅要知曉企業(yè)是否符合條件,而且應(yīng)當(dāng)懂得企業(yè)如何能實現(xiàn)項目指標(biāo);此外,合同的談判和制定,本身就是一種法律行為,公務(wù)員要依據(jù)相應(yīng)法律進(jìn)行。第三,有效運用招標(biāo)體制。政府采用招標(biāo)方式選擇企業(yè),企業(yè)通過競標(biāo)爭取項目合同。為增強市場競爭力,企業(yè)會千方百計地降低成本,提高質(zhì)量,從而在政府財政資金的運用中形成了一種良性競爭機制。第四,有利于實施有效的監(jiān)督機制。一是行政機關(guān)內(nèi)部的監(jiān)督。合同談判與合同簽訂職能分設(shè),分別由不同崗位的公務(wù)員實施,避免了暗箱作,同時責(zé)任明確;二是行政機關(guān)對合同項目的監(jiān)督。行政機關(guān)按照合同條款對項目的質(zhì)量和進(jìn)度實施監(jiān)督,公眾也可以對項目進(jìn)行監(jiān)督和舉報,行政機關(guān)根據(jù)監(jiān)督結(jié)果和公眾的舉報,對項目采取分期付款方式進(jìn)行有效控制。第五,有利于對公務(wù)員的考核和評價。在項目合同管理中,公務(wù)員不僅負(fù)責(zé)合同的簽訂,而且要負(fù)責(zé)合同的履行,項目的最后落實情況,直接反映了公務(wù)員的業(yè)務(wù)能力和水平,成為考核和評價公務(wù)員業(yè)績的硬指標(biāo)。
總之,英國政府和公眾普遍認(rèn)為,在國家宏觀經(jīng)濟政策實施和公共事業(yè)管理中,通過合同方式增強了政府對社會經(jīng)濟發(fā)展的影響力、對公共事業(yè)的管理能力和對市場運作的監(jiān)督能力。
(四)政府部門之外的獨立機構(gòu)
在英國政府組織結(jié)構(gòu)中,政府部門之外的獨立機構(gòu)是一個非常特別、作用突出的序列。目前,英國有130多個獨立機構(gòu),大多設(shè)立于90年代,這些獨立機構(gòu)規(guī)模不大,專業(yè)性較強,人員精干,效率較高,成為英國政府行政的一個特色。
1.獨立機構(gòu)的起源及性質(zhì)。1968年英國工黨的一份剖析國防部組織結(jié)構(gòu)的報告提出,國防部部長是通才而不是專家,由于缺乏專業(yè)技術(shù)人才,影響了國防部行政管理效果,因此建議增加專家管理。撒切爾政府采納了這個建議,在調(diào)整經(jīng)濟政策、推進(jìn)政府管理方式轉(zhuǎn)變時,將工商界專業(yè)性人士吸納到政府中,同時將各部門專業(yè)性、技術(shù)性較強的業(yè)務(wù)獨立出來,按市場化模式運作,成立具有一定特殊職能的獨立機構(gòu)。獨立機構(gòu)的性質(zhì)屬于行政機構(gòu),其主管人員由所隸屬的政府部門的部長(或大臣)任命,其工作人員大部分是公務(wù)員,也有一定比例的非公務(wù)員。獨立機構(gòu)的經(jīng)費由議會提供,以保證獨立機構(gòu)區(qū)別于政府部門的相對獨立性。
實踐中,鑒于獨立機構(gòu)的主管人員由所隸屬的政府部門的部長(大臣)任命,因此其應(yīng)向部長(大臣)負(fù)責(zé)。但長期以來,由于獨立機構(gòu)業(yè)務(wù)的專業(yè)性,在議會問及獨立機構(gòu)業(yè)務(wù)范圍的問題時,一般是由獨立機構(gòu)直接向議會報告,而不是由其隸屬的部門報告,因而在議會、政府部門、獨立機構(gòu)之間產(chǎn)生了矛盾,英國議會也對此有一定爭議。因為按照英國政府的管理體制,應(yīng)當(dāng)由部長向議會報告(大臣)工作。為了解決這類矛盾,英國最近規(guī)定,獨立機構(gòu)不能出席議會會議,所涉及問題一律由政府部門部長(大臣)向議會報告,政府部門同時對獨立機構(gòu)的運營負(fù)有監(jiān)管責(zé)任。
2.英國貿(mào)工部的獨立機構(gòu)情況。該部主要設(shè)有6個獨立機構(gòu):公司協(xié)調(diào)機構(gòu),負(fù)責(zé)公司注冊、收集法定文件、向公司提供有用資料等方面的工作;雇傭法庭服務(wù)機構(gòu),對企業(yè)和雇員向法庭起訴提供行政幫助;破產(chǎn)服務(wù)機構(gòu),負(fù)責(zé)破產(chǎn)、清算方面的事務(wù)、為制訂破產(chǎn)政策提供建議;國家計量、測量辦公室,負(fù)責(zé)貿(mào)易方面的計量、測量、標(biāo)定工作;專利辦公室,負(fù)責(zé)專利、商標(biāo)、設(shè)計等知識產(chǎn)權(quán)的管理;無線通信機構(gòu),負(fù)責(zé)管理有關(guān)無線電訊業(yè)務(wù)。
二、關(guān)于英國行政法律制度和維護(hù)公平競爭的行政機制
(一)英國行政法律制度的特點
英國傳統(tǒng)法學(xué)中行政法不是一個單獨的部門,它雖然屬于公法的范疇,但這種公法與大陸法系國家相比,具有濃厚的私法色彩,既缺乏明確而獨立的公法體系,也沒有統(tǒng)一審理這類公法爭議的行政法院。我們在培訓(xùn)中了解到,英國法院在受理行政訴訟時適用一般的法律規(guī)則,即行政機關(guān)和公民之間的法律關(guān)系適用公民之間法律關(guān)系適用的法律。長期以來,英國行政訴訟和民事訴訟一樣,都由普通法院管轄。但值得注意的是,近年來,隨著行政管理的專業(yè)化和政府職能的法定化,英國法院成立了行政法庭,并明確了較高的層級管轄。
英國行政法的淵源包括:憲法原則,普通法精神,大量的習(xí)慣法和司法審查判例、國內(nèi)成文法和歐共體(歐盟,下同)法。歐共體法中有關(guān)條約、法規(guī)可以直接適用,如《羅馬條約》、《歐洲共同體法1972》等,而歐共體的法令則不能直接適用,必須按其精神制定國內(nèi)法。
英國法院的組織結(jié)構(gòu)主要有治安法院、郡法院、巡回法院、高等法院、上訴法院、上議院(最高法院)以及歐共體初級法院、歐共體法院。其中行政案件一律由高等法院的行政法庭負(fù)責(zé)審理(類似于我國的一審),當(dāng)事人對審理結(jié)果不服的,可以上訴至上訴法院,再不服還可以上訴至上議院。
英國行政司法審查制度,比較典型地體現(xiàn)出其行政法的特點。在這次培訓(xùn)考察中,我們通過了解其具體內(nèi)容和做法,對英國行政法治的基礎(chǔ)、特別是行政執(zhí)法與執(zhí)法監(jiān)督有了一定的了解。
第3篇 歐盟三國公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察報告
根據(jù)中歐公共管理項目子項目四的計劃安排,200*年5月14日至28日,以國家行政學(xué)院培訓(xùn)部主任谷昀為團長的中國國家行政學(xué)院培訓(xùn)考察團一行11人(包括海南,重慶,青海,大連行政學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員)赴歐洲的芬蘭,荷蘭,意大利進(jìn)行學(xué)習(xí)考察.考察團應(yīng)邀走訪了三國的一些公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu),參加了一些培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),與三國同行交流了公務(wù)員培訓(xùn)的情況和經(jīng)驗.通過考察學(xué)習(xí),考察團了解了歐盟一些主要國家公務(wù)員培訓(xùn)方面的基本情況,學(xué)習(xí)了三國公務(wù)員培訓(xùn)的一些主要經(jīng)驗,比較圓滿地達(dá)到了預(yù)期的考察學(xué)習(xí)目的.
一,芬蘭公共管理學(xué)院基本情況
芬蘭公共管理學(xué)院的組織形式及運作特點:
芬蘭共和國位于歐洲北部,面積338145平方千米,人口520萬.芬蘭政府機構(gòu)由中央政府(包括30個部委或中介組織),5個省級行政機構(gòu)和444個地方自治政府組成.公務(wù)員總數(shù)為57.6萬人(包括中介組織工作人員,教師,醫(yī)生,市政人員及司機等),其中,中央為12萬人,地方政府為42.6萬人.全國實行高稅收,高福利政策,教育,醫(yī)療全部免費.芬蘭公共管理學(xué)院由財政部負(fù)責(zé)管理(財政部負(fù)責(zé)預(yù)算決算,也負(fù)責(zé)政府機關(guān)編制),是國家級的公務(wù)員培訓(xùn),咨詢和經(jīng)濟戰(zhàn)略發(fā)展服務(wù)公司,也是唯一的中央公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu),英文簡稱'haus'.全院有全職教師65人,其中50人具有培訓(xùn)師資格,培訓(xùn)師具備獨立組織承擔(dān)培訓(xùn)項目的能力,兼職教師300多名.
'haus'成立于1971年,當(dāng)時名為國家培訓(xùn)中心;1987年改制為行政發(fā)展中介組織,開始實行市場化,市場化的培訓(xùn)份量逐年增加,中央財政支持逐年減少,到80年代末,完全市場化;1995年又一次改制為芬蘭公共管理學(xué)院,xx年再次改制為公共管理學(xué)院有限公司,產(chǎn)權(quán)由國家控股60%,赫爾辛基咨詢集團有限公司控股40%.
'haus'設(shè)立董事會,由董事會負(fù)責(zé)管理;董事會主席為學(xué)院最高領(lǐng)導(dǎo),由財政部一名高級顧問擔(dān)任,董事會成員由財政部統(tǒng)一任命.董事會下設(shè)管理主任一名,負(fù)責(zé)學(xué)院日常工作;下設(shè)執(zhí)行團隊,后勤管理部,咨詢與培訓(xùn)部和國際項目培訓(xùn)部(后三個部各設(shè)主任一名).咨詢與培訓(xùn)部主要負(fù)責(zé)中央政府,地方政府和醫(yī)療衛(wèi)生等部門的公務(wù)員培訓(xùn);國際項目培訓(xùn)部主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)者,行政法,行政管理服務(wù)和國際項目培訓(xùn).
財政部每年給'haus'下達(dá)一定創(chuàng)收指標(biāo),所有的培訓(xùn)實行項目制,一個項目組由一名培訓(xùn)管理者和一名助手組成,全院共有20多個項目組,項目組人員基本固定,項目組實行定額,定向管理,定額是指,每年要完成一定創(chuàng)收任務(wù),定向是每個項目組負(fù)責(zé)某一領(lǐng)域或某一部門的培訓(xùn)工作.
多年來,'haus'經(jīng)過不懈努力,逐漸發(fā)展成為芬蘭培訓(xùn)高素質(zhì)公務(wù)員和為政府決策提供咨詢服務(wù)的重要基地,在芬蘭享有較高聲譽.'haus'歡迎任何級別的公務(wù)員自愿來'haus'培訓(xùn),它總是力圖把最好的培訓(xùn)方法用在最適合的培訓(xùn)課程上,增強公務(wù)員的創(chuàng)新意識,責(zé)任意識和行政能力,提升芬蘭政府以及歐盟政府機構(gòu)的服務(wù)能力.
'haus'實行完全市場化的培訓(xùn),服務(wù)對象按比例劃分大致為,中央政府65%,地方政府15%,國際項目15%,其它組織,公司,合作者共5%;按照服務(wù)項目劃分,咨詢和公共行政管理培訓(xùn)30%,對外培訓(xùn)50%,國際項目15%,其它5%.xx年,培訓(xùn)班次總計200多個,參訓(xùn)學(xué)員8000多人,咨詢?nèi)湛傆?500多天次,流轉(zhuǎn)額830萬歐元,稅前利潤60萬歐元.
(二)'haus'組織公務(wù)員培訓(xùn)的教學(xué)組織有以下幾個主要環(huán)節(jié):
1,培訓(xùn)需求分析.培訓(xùn)需求包括國家,組織,不同公務(wù)員群體和個人等四個層次需求.首先要滿足國家需求,考慮國家要解決什么問題;其次是了解組織的需求,根據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,組織內(nèi)部要進(jìn)行哪些改革,需要做什么專題培訓(xùn);然后才考慮不同公務(wù)員群體和個人的需求.
培訓(xùn)需求信息來源有五個方面:一是政府部門最近改革動向;二是國家最新的立法;三是組織內(nèi)部的主要變化;四是通過面談形式,收集培訓(xùn)需求信息;五是通過發(fā)放問卷調(diào)查,征求意見表的方式,分析統(tǒng)計培訓(xùn)需求信息.
2,設(shè)置培訓(xùn)目標(biāo).設(shè)置培訓(xùn)目標(biāo),首先要了解培訓(xùn)的目的是什么為什么要組織這次培訓(xùn)需要完成什么工作然后是看組織內(nèi)部現(xiàn)實的具體目標(biāo)有哪些最后確定培訓(xùn)課程.例如:培訓(xùn)者培訓(xùn),設(shè)置有四個方面的培訓(xùn)目標(biāo).一是要掌握更多的行動學(xué)習(xí)法的說教的知識和技能;二是要了解系統(tǒng)培訓(xùn)的溝通技巧;三是要有發(fā)展自身學(xué)科領(lǐng)域的計劃技能;四是要有組織培訓(xùn)的知識和技巧,并能運用它們.
3,課程設(shè)計.課程設(shè)計要完成八項工作:一是了解和分析培訓(xùn)對象;二是確定培訓(xùn)的組織結(jié)構(gòu),盡可能安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)部分;三是排定培訓(xùn)項目課時分配表;四是確定培訓(xùn)的持續(xù)時間('haus'的培訓(xùn)有的是非連續(xù)脫產(chǎn)學(xué)習(xí));五是選定培訓(xùn)材料;六是選擇最合適的培訓(xùn)方法;七是走訪參訓(xùn)學(xué)員;八是確定評估方式或方法.
4,培訓(xùn)的組織實施.1,開始課程,破冰.2,理論授課,安排專家專題講授,授課教師有兩類,一是'haus'自己教師,二是外請教師,外請教師主要包括政府官員,大學(xué)教授,私人培訓(xùn)者,外國專家.3,輔助學(xué)習(xí)方式:個人練習(xí),小組討論,團隊工作.4,培訓(xùn)者工具箱有:培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)說明,目標(biāo)群體分析,問題列表,行動學(xué)習(xí)方法,團隊工作,分組練習(xí),演示輔助工具,角色扮演,情景模擬等.5,強調(diào)互相交流學(xué)習(xí),創(chuàng)造和諧的培訓(xùn)氣氛,學(xué)員利用所學(xué)的知識和技能,同行之間互相學(xué)習(xí),共同提高.
5,培訓(xùn)評估程序.選擇評估方法,確定評估標(biāo)準(zhǔn),向?qū)W員和學(xué)員的上級發(fā)放評估問卷,進(jìn)行培訓(xùn)評估,運用評估結(jié)果,改進(jìn)培訓(xùn)工作.
二,荷蘭公共行政學(xué)院培訓(xùn)基本情況
(一)荷蘭公共行政學(xué)院培訓(xùn)管理運作程序
荷蘭政府各部門有義務(wù)對部門工作人員進(jìn)行培訓(xùn).部門管理者提供本部門年度培訓(xùn)計劃,由人力資源管理部門進(jìn)行計劃制定,管理和分配培訓(xùn)資金,并與培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)系,提出培訓(xùn)需求,一般是通過公開招標(biāo)的采購方式,選擇適合的培訓(xùn)機構(gòu)簽訂培訓(xùn)合同.
在這種運作體制下,各個行政學(xué)院有專人與各機構(gòu)管理者進(jìn)行聯(lián)系,及時了解部門變化和培訓(xùn)需求,并根據(jù)了解的信息提供培訓(xùn)計劃.
(二)公共行政學(xué)院遠(yuǎn)程教學(xué)項目
荷蘭公共行政學(xué)院有一個遠(yuǎn)程教學(xué)項目,為政府機構(gòu)提供培訓(xùn)和決策咨詢服務(wù).該學(xué)院80%的培訓(xùn)課程時采取網(wǎng)上教學(xué)方式,具體操作是將不同地點的學(xué)員分成幾組,通過網(wǎng)絡(luò)與培訓(xùn)者連接,培訓(xùn)者將討論題通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,各組學(xué)員在不同地點討論,并將討論結(jié)果通過網(wǎng)絡(luò)傳輸給培訓(xùn)者.學(xué)習(xí)過程持續(xù)幾個月,討論題目主要圍繞政府工作的重點難點問題,或者是政府工作的變革問題.
(三)海牙市地方公務(wù)員培訓(xùn)
在荷蘭期間,我們應(yīng)邀還走訪了海牙市政府所屬的公務(wù)員培訓(xùn)中心.海牙共有8000名公務(wù)人員,公務(wù)員的培訓(xùn)主要采用在線教學(xué)和綜合學(xué)習(xí)的模式.培訓(xùn)中心是為公務(wù)員發(fā)展,成長提供智力支持.培訓(xùn)內(nèi)容主要包括公眾關(guān)系協(xié)調(diào),計算機知識,個人績效評估等課程,在每個主題課程里包括一系列可操作性的子課程.以'個人績效'主題課為例,主要開設(shè)如下課程:時間管理,如何管理別人,如何指導(dǎo)別人,發(fā)揮團隊作用.培訓(xùn)方式主要以在線學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行,僅xx年就有5000多公務(wù)員參加過學(xué)院開設(shè)的所有項目學(xué)習(xí).每名學(xué)員在網(wǎng)上都有個人學(xué)習(xí)主頁,在主頁上可以找到所有注冊過的在線學(xué)習(xí)課程,上午授課,下午討論,在網(wǎng)頁上以動態(tài)情景引出討論的問題,引導(dǎo)學(xué)員在線討論.該培訓(xùn)中心的精干高效給我們留下極為深刻的印象,該培訓(xùn)中心主要依托一個培訓(xùn)網(wǎng)站來運作,全部工作人員只有三人.學(xué)院進(jìn)行的都是短期培訓(xùn)和為市政府公務(wù)員量身定做的課程,課程具有很強的針對性強和時效性.
三,意大利考公務(wù)員培訓(xùn)的基本情況:
在意大利期間,考察團訪問了負(fù)責(zé)意大利地方公務(wù)員培訓(xùn)的弗邁茲行政學(xué)院,全國商會培訓(xùn)機構(gòu)tagliacarne學(xué)院和意大利公共行政高級學(xué)院.大家聽取了多方面的培訓(xùn)情況介紹,并參與了一些內(nèi)容不同,方式各異的培訓(xùn)課程,比較全面地了解了意大利公務(wù)員培訓(xùn)的體制,方式和方法,學(xué)習(xí)到一些先進(jìn)的培訓(xùn)理念和培訓(xùn)技巧.
(一)弗邁茲行政學(xué)院(formez)簡況
弗邁茲行政學(xué)院是直屬意大利國家公共職能部的培訓(xùn)機構(gòu),總部在羅馬,下設(shè)兩個分院,一個在那布勒斯,一個在撒丁島.整個學(xué)院共有工作人員400多人,另外還有以合同,公約形式簽約的合作人1200多人,培訓(xùn)師主要來自于意大利不同大學(xué)和研究機構(gòu)的專家學(xué)者.其主要職能是:開展政策研究咨詢工作;組織培訓(xùn)活動;開展中央政府和地方政府之間的合作管理研究.
學(xué)院設(shè)有董事會,校長和董事均由公共職能部直接任命.董事會一半成員由公共職能部指定,一半成員來自意大利各級政府協(xié)會.學(xué)院由中央政府撥款,地方政府以項目形式為其提供財政支持.學(xué)院的培訓(xùn)對象包括:大區(qū),省,市三級政府部門的公務(wù)員,以及希望進(jìn)入地方公務(wù)員隊伍的大學(xué)畢業(yè)生.
學(xué)院的工作目標(biāo)是培訓(xùn)地方政府的公務(wù)員,提高地方政府公務(wù)員素質(zhì),更新他們的指示,培養(yǎng)他們的團隊意識,增強他們的行政辦事能力,提升公務(wù)員在民眾中的形象.此外,還涉及以下主要工作:協(xié)助公共行政部門進(jìn)行必要的改革;幫助中央政府集權(quán)下放和簡化行政程序;將技術(shù)革新的最新成果應(yīng)用到行政工作中去;開設(shè)為企業(yè)提供行政技術(shù)協(xié)助的服務(wù)窗口;組織政府部門人員招聘考試.
隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日漸成熟,學(xué)院逐步推廣以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)____現(xiàn)代培訓(xùn)手段,采用e-learning進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué),交換信息,交流經(jīng)驗.
(二)全國商會培訓(xùn)機構(gòu)tagliacarne學(xué)院
tagliacarne學(xué)院是意大利全國商會培訓(xùn)自己的行政官員的培訓(xùn)機構(gòu),1986年建校,由當(dāng)時的商會聯(lián)合會提供校址和經(jīng)費支持.學(xué)校的第一個職責(zé)是面向商會組織和企業(yè)設(shè)計,組織各類培訓(xùn)活動;第二是針對中小企業(yè)開展的研究咨詢服務(wù)工作;第三是開發(fā)新的服務(wù)項目,為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展制定規(guī)劃和提供政策咨詢.
意大利每個大區(qū)和省都有商會,商會可以在某個大區(qū)成立商會聯(lián)盟或商會聯(lián)合會,商會聯(lián)合會為所有商會提供各種服務(wù).意大利的商會屬于公共職能機構(gòu),在行政管理上有很大的自主性,其主要職責(zé)是協(xié)調(diào)地方商業(yè),促進(jìn)地方經(jīng)濟的發(fā)展.每個商會是獨立的,有自己的章程,自主性強,活動經(jīng)費來源于企業(yè)繳納的年費.商會在一定程度維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益,平衡各個企業(yè)的共同利益.每個商會有四個功能,包括履行行政職能,宣傳商會工作,追蹤地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,調(diào)節(jié)控制市場.商會需要一支非常專業(yè)的管理隊伍,對市場進(jìn)行有效的監(jiān)控調(diào)節(jié).商會在培訓(xùn)上投入的費用相當(dāng)可觀,每年都要制定年度培訓(xùn)報告,規(guī)劃全年培訓(xùn)活動.
學(xué)院對商會官員的培訓(xùn)目標(biāo):通過系統(tǒng)的專業(yè)知識的培訓(xùn),培養(yǎng)提高商會官員的觀察力和判斷力,使其敏銳地看到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的特點,把握企業(yè)的發(fā)展機遇,促進(jìn)地方經(jīng)濟的發(fā)展.
作為商會官員首先要全面了解商會的職能和職權(quán),能夠分析某一個專業(yè)領(lǐng)域的關(guān)鍵性,決定性問題,把握企業(yè)的發(fā)展方向;其次是具備科學(xué)的管理能力,利用商會網(wǎng)絡(luò)化的管理平臺宣傳商會工作,加強商會組織的交流.另外,商會官員還要有領(lǐng)導(dǎo)項目的能力,協(xié)調(diào)公關(guān)能力,控制監(jiān)督能力和宣傳教育能力.為全面提高商會官員的素質(zhì)和能力,學(xué)院將不同類型的人劃分為不同的目標(biāo)組進(jìn)行摸底調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果作為制定培訓(xùn)計劃的依據(jù).
近年來,學(xué)院也開始面向社會招錄大學(xué)畢業(yè)生,進(jìn)行管理專業(yè)的碩士課程培訓(xùn).管理專業(yè)的碩士課程培訓(xùn)類似于美國的mba教育,雖然它有學(xué)歷,無學(xué)位,但可以保證參訓(xùn)者的工作出路,對剛畢業(yè)的大學(xué)生很有吸引力.
(三)意大利公共行政高級學(xué)院
意大利公共行政高級學(xué)院建校于1962年,有5個校址,總部位于羅馬.學(xué)院原從屬于公共職能部,現(xiàn)在直接從屬于總統(tǒng)府.學(xué)院的主要任務(wù)是篩選和培養(yǎng)高級行政官員.學(xué)院院長由共和國總統(tǒng)任命,院長任命學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員.學(xué)院管理隊伍由領(lǐng)導(dǎo)層,官員和教學(xué)人員組成.總部固定的教學(xué)人員30人左右,他們不單純從事教學(xué),還要從事教學(xué)管理協(xié)調(diào)工作,既能夠利用自己的專業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),還具備獨立組織培訓(xùn)項目的能力.教學(xué)培訓(xùn)的師資主要聘請大學(xué)教授和政府部門的高級管理人員.
在意大利針對不同級別的公務(wù)員有不同的培訓(xùn)學(xué)校,公共行政高級學(xué)院負(fù)責(zé)中央政府官員的培訓(xùn),弗邁茲行政學(xué)院負(fù)責(zé)省,市級政府官員的培訓(xùn).意大利法律規(guī)定,每年要用相當(dāng)于全國行政人員勞動工資1%的經(jīng)費培訓(xùn)公務(wù)員,每一個公務(wù)員都有權(quán)利獲得知識更新的機會.
學(xué)院的主要培訓(xùn)種類包括兩種,一是面向剛進(jìn)入行政體制人員組織的初任培訓(xùn),二是面向現(xiàn)任官員的知識更新培訓(xùn).培訓(xùn)除了理論學(xué)習(xí)外,還安排了實踐環(huán)節(jié).
學(xué)院還有一個重要的職能是主持領(lǐng)導(dǎo)官員的選拔考試和初任公務(wù)員的招聘考試.另外,學(xué)院還為意大利政府提供政策咨詢服務(wù).
領(lǐng)導(dǎo)官員的選拔考試具有嚴(yán)格的程序,競爭也比較激烈,其基本程序包括:
①發(fā)布招考公告.
②個人進(jìn)行報名申請.
③進(jìn)行前期篩選.考前一個月,在官方公告上登出問卷,要求報名人員在一個半小時的時間內(nèi),從5000個問題中任選100個題目作答.
④組織筆試和面試.
⑤面試合格者要接受為期一年半的崗前培訓(xùn).培訓(xùn)期間,除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)行政管理,經(jīng)濟管理,法律法規(guī)和歐盟事務(wù)等專門知識外,還要到即將任職的工作部門實習(xí).
⑥最后還要經(jīng)過期終考試,考試合格者才能正式上崗.
初任公務(wù)員的招聘考試,類似于我國的中央國際機關(guān)公務(wù)員考試.參加初任公務(wù)員招聘考試的人員,要求具備大學(xué)學(xué)歷,年齡在27-30歲左右.考試包括筆試和口試,還要撰寫小論文,通過評審委員會的答辯.只有考試的前幾名才有機會進(jìn)入公共行政高級學(xué)院接受一年半的培訓(xùn),其中一年時間接受系統(tǒng)的課堂教育,半年時間在各部機關(guān)實習(xí),成績佼佼者有機會直接進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層.
四,芬,荷,意三國公務(wù)員培訓(xùn)的主要特點
芬,荷,意三國都是發(fā)達(dá)國家,公務(wù)員制度比較完善,公務(wù)員培訓(xùn)起步較早,形成了一整套完備的公務(wù)員培訓(xùn)運作模式和方法.考察中我們感到,芬,荷,意三個國家在公務(wù)員培訓(xùn)理念,方式,方法上主要有以下一些特點:
(一)國際化,市場化的培訓(xùn)理念
歐盟國家的公務(wù)員培訓(xùn)工作不僅著眼于地區(qū),國家的發(fā)展,也著眼于歐盟社會,國際社會的大背景,服務(wù)于歐盟一體化和經(jīng)濟全球化,具有寬廣的國際視野.
芬,荷,意都出臺了專門法規(guī),對公務(wù)員培訓(xùn)作出了明確規(guī)定.荷蘭政府規(guī)定,公務(wù)人員的錄用,轉(zhuǎn)任或晉升等,都需事先經(jīng)過一定時間的培訓(xùn),形成了'培訓(xùn)――就職――再培訓(xùn)一一晉升'這樣一個循環(huán)上升的機制,以確保每個層次公務(wù)員隊伍素質(zhì)的優(yōu)化與提高.意大利法律規(guī)定,各級政府部門每年都必須制定培訓(xùn)計劃,中央級政府還要做培訓(xùn)需求分析.
為了適應(yīng)經(jīng)濟全球化和歐盟一體化的要求,各公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)都把歐盟方面的法律,法規(guī)列為重要的培訓(xùn)內(nèi)容,在培訓(xùn)課程中占有相當(dāng)大的比例.除此之外,他們還都積極面向歐盟國家,面向世界開放培訓(xùn)市場,充分利用國際國內(nèi)資源,大力推進(jìn)國際交流與合作,加強與國外公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)的合作,或者與國外合作舉辦培訓(xùn)班,或者選送本國公務(wù)員到國外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn),或者聘請國外高水平培訓(xùn)專家來開展培訓(xùn)工作.尤其是注重開辟和拓展公務(wù)員培訓(xùn)的國際市場.比如,芬蘭公共管理學(xué)院的國際培訓(xùn)項目在整個培訓(xùn)總量中占有較大比重,培訓(xùn)人數(shù)占到學(xué)員總數(shù)的12%,而且呈逐年上升的趨勢.xx年,學(xué)院專為國際培訓(xùn)項目增加了近100萬歐元的財政預(yù)算.
公務(wù)員培訓(xùn)的國際化與市場化是密切相關(guān)的.無論是為地區(qū),為國家發(fā)展服務(wù),還是為歐盟社會,為國際社會服務(wù),說到底,都是為公務(wù)員培訓(xùn)市場服務(wù).歐盟三國各公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)性質(zhì)雖然不盡相同,但其經(jīng)營運作方式卻是大同小異,基本上都是采取市場化模式.從培訓(xùn)項目的爭取,培訓(xùn)課程的設(shè)置,到培訓(xùn)對象的開發(fā),大多是以市場運作的方式進(jìn)行的,學(xué)員被稱為'顧客'.各培訓(xùn)機構(gòu)注重資源配置,講求培訓(xùn)的質(zhì)量和效益,嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)成本核算.為了追求培訓(xùn)效益的最大化,積極建立健全以競爭,擇優(yōu),效率為先導(dǎo)的培訓(xùn)管理機制,推行培訓(xùn)項目的招投標(biāo)機制.這次'培訓(xùn)者培訓(xùn)'考察團到芬蘭公共管理學(xué)院接受培訓(xùn),就是該學(xué)院通過向歐盟行政學(xué)院投標(biāo)而取得的國際培訓(xùn)項目之一.
(二)以能力培訓(xùn)為目標(biāo)的實用化培訓(xùn)框架
各培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)框架基本上是一樣的,其目標(biāo)都是提高參訓(xùn)人員的能力,而不只是知識的更新,或者簡單工作技能的獲取.把培訓(xùn)工作與人才開發(fā),組織發(fā)展緊緊地結(jié)合起來,成為一種實現(xiàn)人與組織協(xié)調(diào)發(fā)展的有效機制,是這些培訓(xùn)機構(gòu)的共同之處.
各國公務(wù)員培訓(xùn)都著眼于對其組織和個人職業(yè)發(fā)展提供幫助.從組織層面看,公務(wù)員培訓(xùn)與組織的戰(zhàn)略目標(biāo),組織內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào),組織戰(zhàn)略管理與變革管理等組織發(fā)展目標(biāo)有機結(jié)合起來;從個人層面看,公務(wù)員培訓(xùn)與能力開發(fā),個人職業(yè)生涯設(shè)計,提升競爭力等個人發(fā)展目標(biāo)緊密聯(lián)系起來.
圍繞著組織和個人行政能力的提高,各公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)從培訓(xùn)需求的分析,培訓(xùn)課程的設(shè)置,到培訓(xùn)的實施,培訓(xùn)的評估,都講求實效,以實用為原則.
芬,荷,意三國都以公共管理為公務(wù)員培訓(xùn)的重點,課程涵蓋了法律,行政,管理,經(jīng)濟,信息技術(shù)等多個方面.為了讓公務(wù)員了解和適應(yīng)法律,法規(guī)的新變化,法律方面的培訓(xùn)占了培訓(xùn)內(nèi)容的很大一部分,包括中央政府和地方政府不斷出臺的新法律法規(guī),以及來自歐盟方面的新規(guī)定.
除了面向所有公務(wù)員開放的一般性課程外,更多的培訓(xùn)是根據(jù)'顧客'特殊需要量身定做的課程.建立自主擇訓(xùn)機制,設(shè)立培訓(xùn)模塊和培訓(xùn)菜單,把組織計劃調(diào)訓(xùn)與培訓(xùn)對象自主擇訓(xùn)有機結(jié)合起來.以培訓(xùn)內(nèi)容而言,有市政建設(shè),交通管理,地區(qū)發(fā)展等具體工作方面的培訓(xùn);以培訓(xùn)對象而言,有根據(jù)部門類屬,職位高低而實行的差別化培訓(xùn),如芬蘭公共管理學(xué)院專門為較低級公務(wù)員開設(shè)了秘書,助手等方面的培訓(xùn)課程;以培訓(xùn)時間而言,短到一天,長到一年不等,還有培訓(xùn)與工作交叉,分階段完成培訓(xùn)的.培訓(xùn)機構(gòu)在做培訓(xùn)計劃時,通過多種形式進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,既針對政府部門進(jìn)行整體分析,了解地方經(jīng)濟和部門發(fā)展的方向,同時還要對部門的組織結(jié)構(gòu),人員情況等進(jìn)行細(xì)部分析,由此確定培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容,大大地提高了培訓(xùn)的針對性和有效性.
芬,荷,意三國在培訓(xùn)評估方面形成了一套比較完整的體系,制定了具體的培訓(xùn)評估標(biāo)準(zhǔn)和流程.培訓(xùn)評估除了對學(xué)員在培訓(xùn)階段的受訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行評價外,還特別強調(diào)追蹤性評估,即在培訓(xùn)結(jié)束一個時期后,對受訓(xùn)對象在實際工作中的表現(xiàn),績效等作跟蹤調(diào)查.例如芬蘭'培訓(xùn)評估方式',即在培訓(xùn)結(jié)束一年后,再評估培訓(xùn)對受訓(xùn)者工作的影響.意大利的公務(wù)員培訓(xùn)評估分為四個層次,一是學(xué)員滿意程度評估,二是學(xué)員掌握程度評估,三是組織滿意程度評估,四是公眾滿意程度評估.其中,第三個層次上的評估是在培訓(xùn)結(jié)束后,通過電話詢問或抽樣調(diào)查,考察學(xué)員回到工作崗位后,行政效率和水平是否有所提高.第四個層次面向社會公眾,即公眾對經(jīng)過培訓(xùn)后的政府公務(wù)員所提供的行政服務(wù)的滿意程度.
如何加強培訓(xùn)需求調(diào)研,根據(jù)培訓(xùn)對象的不同層次,不同需求,精心設(shè)計培訓(xùn)項目,推廣個性化,差別化培訓(xùn),并通過科學(xué)的培訓(xùn)評估,進(jìn)一步增強培訓(xùn)的實效性,全過程,全方位地控制培訓(xùn)質(zhì)量,芬,荷,意三國的公務(wù)員培訓(xùn)也許可以為我們提供一些有益的借鑒.
(三)以參與式培訓(xùn)為主導(dǎo)的多樣化培訓(xùn)方法
各培訓(xùn)機構(gòu)針對培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)對象,培訓(xùn)規(guī)模,培訓(xùn)時間的不同,采取不同的培訓(xùn)形式,運用各種培訓(xùn)技巧,強調(diào)學(xué)員的參與,在互動中解決問題,提高能力.
在培訓(xùn)的實施過程中,各機構(gòu)采取了多種參與式培訓(xùn)方法,其中既有傳統(tǒng)的講授式培訓(xùn),也有研討式,咨詢式,教練式,作業(yè)式以及實地培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多種多樣的培訓(xùn)形式.近年來,三國在公務(wù)員培訓(xùn)形式上有兩種明顯的變化趨勢:
一是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的規(guī)模不斷擴大,水平也不斷提高.隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日漸成熟,政府信息化管理服務(wù)程度逐步提高,各國一方面加大了實施公務(wù)員信息技術(shù)培訓(xùn)的投入,另一方面推廣以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)____現(xiàn)代化培訓(xùn)手段.他們依托網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)平臺,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)軟件,加大在線培訓(xùn),遠(yuǎn)程培訓(xùn)的力度,將網(wǎng)絡(luò)課程,網(wǎng)上答疑,實戰(zhàn)演習(xí)和經(jīng)驗交流等集成化的培訓(xùn)產(chǎn)品通過網(wǎng)絡(luò)傳送給學(xué)員,方便了學(xué)員學(xué)習(xí),拓展公務(wù)員培訓(xùn)的規(guī)模.
二是教室里的培訓(xùn)時間逐步減少,實地培訓(xùn)的呼聲越來越高,開放式,參與式學(xué)習(xí)培訓(xùn)正在被越來越多的人所接受.例如,意大利幾年前教室培訓(xùn)占培訓(xùn)總課時的80%,xx年教室培訓(xùn)課時下降到17%.實地培訓(xùn)有兩種形式,一是培訓(xùn)者到受訓(xùn)者工作機構(gòu),通過實地培訓(xùn)解決實際問題;二是培訓(xùn)部門僅僅充當(dāng)一個中介,把受訓(xùn)者推薦到其他實際工作部門進(jìn)行培訓(xùn).還有些培訓(xùn)采取了其他更靈活,更有針對性,從而也更有效的形式.例如,意大利'地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展'的培訓(xùn),是以做項目的形式完成的.芬蘭公共管理學(xué)院管理類的培訓(xùn),主要是以咨詢形式完成的.
為了進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果,培訓(xùn)者還開發(fā),運用多種培訓(xùn)技巧,調(diào)動學(xué)員的積極性,主動性.例如,'卡片展示法'(metaplan),'六頂思維帽','因果樹','坐標(biāo)評估',以及各種各樣的'破冰'技術(shù)等,在各培訓(xùn)機構(gòu)都得到了廣泛的應(yīng)用,并且收到了良好的培訓(xùn)效果.
參與式培訓(xùn),重在強調(diào)學(xué)員的參與,發(fā)揮培訓(xùn)者在培訓(xùn)過程中的催化作用,這就對培訓(xùn)隊伍的素質(zhì)提出了更高的要求.培訓(xùn)隊伍社會化,也是芬,荷,意三國目前公務(wù)員培訓(xùn)的特點之一.
在考察的過程中,各培訓(xùn)機構(gòu)的專職培訓(xùn)和管理隊伍人數(shù)之少,工作效率之高,給考察團成員留下了很深的印象.作為芬蘭目前最好的公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu),芬蘭公共管理學(xué)院總共有65名專職人員,xx年總計完成了8000人次的培訓(xùn).
所有這些培訓(xùn)機構(gòu)都是以外聘培訓(xùn)者為主.培訓(xùn)隊伍包括政府部門官員,大學(xué)教授,以及來自私營培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)師等.如芬蘭公共管理學(xué)院外聘的培訓(xùn)者就多達(dá)300人.當(dāng)然,外部聘請的培訓(xùn)者往往是某一方面的專家,卻未必精通培訓(xùn)方法和培訓(xùn)技巧,如何讓外請專家掌握有效的培訓(xùn)方法,找到專家與培訓(xùn)者之間的恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合點,也是各培訓(xùn)機構(gòu)共同存在的問題.
五,考察學(xué)習(xí)的幾點體會
1,重視培訓(xùn)管理者隊伍建設(shè),提高培訓(xùn)管理水平.
現(xiàn)代培訓(xùn)管理是一個系統(tǒng)工程,要求每一名培訓(xùn)管理者要不斷更新知識,樹立現(xiàn)代培訓(xùn)理念,清楚地認(rèn)識作為培訓(xùn)管理者的角色與職責(zé)定位,掌握培訓(xùn)管理最新工具.培訓(xùn)管理者要有責(zé)任感和急迫感,積極主動參與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代培訓(xùn)管理知識,了解成人學(xué)習(xí)規(guī)律,探索開展公務(wù)員培訓(xùn)的有效方法.培訓(xùn)組織機構(gòu)要為培訓(xùn)管理人員創(chuàng)造和提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,激勵培訓(xùn)管理者參與國內(nèi)外的學(xué)習(xí)交流機會,開闊眼界,增長見識;鼓勵培訓(xùn)管理者大膽探索,結(jié)合所學(xué)對培訓(xùn)工作多做理性思考,不斷提高培訓(xùn)管理水平.
2,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,促進(jìn)教師和教學(xué)管理人員向培訓(xùn)師轉(zhuǎn)化.
在考察過程中,我們了解到歐盟各國公務(wù)員培訓(xùn)的明確目標(biāo)就是提高公務(wù)員的行政能力.公務(wù)員的培訓(xùn),特別是對中高級公務(wù)員來說,重要的不是增加學(xué)術(shù)性知識,而是要提高解決實際問題的能力,深化已有的理論知識體系,促進(jìn)知識轉(zhuǎn)化為技能,改變工作態(tài)度,提高工作效率.在今后的公務(wù)員培訓(xùn)實踐中,我們應(yīng)注重不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方法,重視能力培訓(xùn),改變單一的理論講授的授課方式,采用參與式,研討式的培訓(xùn)方法,運用現(xiàn)代培訓(xùn)新技術(shù),活躍課堂氛圍.應(yīng)該根據(jù)國內(nèi)情況,適時研究制定培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn).教師和教學(xué)管理人員要轉(zhuǎn)變角色,逐步向培訓(xùn)師轉(zhuǎn)化,既能夠系統(tǒng)講授理論,又能夠熟練運用培訓(xùn)技巧,具備良好的交流與溝通能力,善于在課堂上發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,成為培訓(xùn)活動的引導(dǎo)者和催化者.
3,深化教學(xué)改革,研究開發(fā)一些核心培訓(xùn)課程.
歐盟一些國家的公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu),在教學(xué)方面比較有特色的就是都有自己的核心培訓(xùn)課程.這些核心課程,主要針對公務(wù)員通用性或?qū)I(yè)性的培訓(xùn)需求,包括了知識更新,技能提高,經(jīng)驗交流等項培訓(xùn)內(nèi)容.核心課程培訓(xùn)時間可長可短,有的長達(dá)一周數(shù)周,有的短則一天二天.核心課程目的明確,教學(xué)內(nèi)容緊湊精干,針對性很強.有了這樣的核心培訓(xùn)課程,在組織各類培訓(xùn)項目時,根據(jù)培訓(xùn)對象及其需求,進(jìn)行菜單式組合,既方便了教學(xué)安排,也便于學(xué)員自主選擇培訓(xùn)課程.我們應(yīng)該根據(jù)我國公務(wù)員培訓(xùn)的特點和需求,在分析通用性需求和專業(yè)性需求的基礎(chǔ)上,組織各教研部制定開發(fā)出一批有鮮明特點的核心培訓(xùn)課程.
4,拓展培訓(xùn)空間,探索建立公務(wù)員培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境.
目前我們的公務(wù)員培訓(xùn)在培訓(xùn)的時間和空間上,大多沒有突破傳統(tǒng)模式,以集中脫產(chǎn)培訓(xùn),課堂授課為主,在一定程度上影響培訓(xùn)效果和效率.應(yīng)該把培訓(xùn)視為一種持續(xù)性的,貫穿于公務(wù)員職業(yè)生涯全過程的活動,把培訓(xùn)的空間拓展到崗位現(xiàn)場,增加實習(xí)實踐鍛煉環(huán)節(jié),開展實地培訓(xùn).另外,還可以借助計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體教學(xué)手段,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),建立培訓(xùn)超市,推出特色培訓(xùn)課程,為公務(wù)員提供自主擇訓(xùn)的機會,吸引公務(wù)員利用業(yè)余時間進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課堂,瀏覽圖書資料,參加研討交流,在模擬的環(huán)境中進(jìn)行實際技能的操作練習(xí)等.
5,加強培訓(xùn)需求調(diào)研,增強培訓(xùn)的針對性.
培訓(xùn)需求分析,是培訓(xùn)工作的基礎(chǔ),能夠幫助我們準(zhǔn)確地確定培訓(xùn)目標(biāo),科學(xué)地設(shè)計培訓(xùn)計劃,確保培訓(xùn)對象得到有效的培訓(xùn).可以考慮針對計劃內(nèi)的常規(guī)培訓(xùn)班次,成立由培訓(xùn)管理者和培訓(xùn)者共同組成的調(diào)研小組,深入實際,調(diào)查了解培訓(xùn)對象的現(xiàn)實狀況和個體需求,送訓(xùn)單位的組織需求,在詳細(xì)調(diào)查,科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,制定培訓(xùn)計劃,設(shè)置培訓(xùn)專題,選用培訓(xùn)方法,增強培訓(xùn)活動的針對性,提高培訓(xùn)實效.
6,完善培訓(xùn)質(zhì)量評估體系,全面控制培訓(xùn)質(zhì)量.
歐盟國家注重對公務(wù)員培訓(xùn)進(jìn)行全過程,全方位的評估.除了對學(xué)員在培訓(xùn)階段的受訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行評價外,還特別強調(diào)追蹤性評估,即在培訓(xùn)結(jié)束一個時期后,對參訓(xùn)對象在實際工作中的表現(xiàn),績效作跟蹤調(diào)查.意大利的公務(wù)員培訓(xùn)評估分為四個層次,一是學(xué)員滿意程度評估,二是學(xué)員掌握培訓(xùn)內(nèi)容程度評估,三是組織滿意程度評估,四是公眾滿意程度評估.我們的培訓(xùn)評估目前大多停留在學(xué)員對課堂教學(xué)滿意程度的單一層次,今后要完善評估體系,將培訓(xùn)評估貫穿于培訓(xùn)教學(xué)活動全過程,延伸到培訓(xùn)活動完成后,擴大到學(xué)習(xí)層次,機構(gòu)層次和績效層次,為改進(jìn)培訓(xùn)工作,加強培訓(xùn)管理,提供較為全面可靠的信息.
第4篇 赴美污染源在線監(jiān)控系統(tǒng)培訓(xùn)考察報告
赴美污染源在線監(jiān)控系統(tǒng)培訓(xùn)考察報告
為了解美國污染物監(jiān)控系統(tǒng)情況,借鑒國外先進(jìn)的管理經(jīng)驗,了解最新的污染源監(jiān)控新技術(shù)和管理方法,我隨國家環(huán)??偩汁h(huán)境監(jiān)察局考察團,于2023年2月19日至3月16日赴美國進(jìn)行了培訓(xùn)考察。其間,在科羅拉多洲的哈希公司總部進(jìn)行了為期兩周的各種在線監(jiān)測儀器和與在線監(jiān)測相關(guān)的輔助監(jiān)測儀器的培訓(xùn);在華盛頓特區(qū)對美國國家環(huán)保局(簡稱epa)總部,美國污水處理廠聯(lián)合會及世界能源研究所進(jìn)行了考察和交流;我們還與內(nèi)華達(dá)州水務(wù)局就污水處理廠排水在線監(jiān)測使用情況進(jìn)行了座談,并對有關(guān)在線數(shù)據(jù)傳輸問題進(jìn)行了交流。本次培訓(xùn)考察團成員來自北京、天津、上海、河北、河南、安徽、湖南、云南8個省、直轄市的環(huán)境監(jiān)察人員、監(jiān)測人員和環(huán)境管理人員。在培訓(xùn)考察期間,美國有關(guān)接待單位和負(fù)責(zé)培訓(xùn)的哈希公司都非常重視,在美國哈希公司總部所在地的丹佛市培訓(xùn)時,抽調(diào)部門主管作培訓(xùn)師,授課老師作了精心準(zhǔn)備,培訓(xùn)內(nèi)容及考察點都作了精心安排,尤其是哈希公司總裁親自與我們一起研討,表現(xiàn)出很高的熱情。參加培訓(xùn)的人員以學(xué)取真經(jīng)、不枉此行為己任,聽課認(rèn)真,記得仔細(xì),表現(xiàn)出強烈的求知欲。成員還根據(jù)各自單位和自身的環(huán)保實踐,提出各種問題,與美國有關(guān)人員進(jìn)行了熱烈的討論,使培訓(xùn)工作得到了良性的互動。通過近一個月的培訓(xùn)、考察,基本上了解了美國當(dāng)前污染物自動監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展、管理實施等情況。現(xiàn)將此次培訓(xùn)的有關(guān)情況匯報如下:
一、培訓(xùn)情況
國家環(huán)境保護(hù)總局環(huán)境監(jiān)察局為切實解決好國內(nèi)污染源監(jiān)控裝置安裝、運營、管理中存在的問題,在組團之初廣泛征求各省市環(huán)保職能部門的意見,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃。到達(dá)美國后即按計劃開展了培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括國外在線監(jiān)控儀器的新技術(shù)和新儀器;便攜式快速監(jiān)測儀器的新技術(shù)、新儀器;實驗室分析的新技術(shù)及進(jìn)展;美國國家環(huán)保局對排污企業(yè)的管理和監(jiān)督模式;美國對城市及河流污染物進(jìn)行控制、消減的主要方法;現(xiàn)場參觀美國的城市及河流污水監(jiān)控儀器的運行狀況等內(nèi)容。
(一)在線水質(zhì)監(jiān)控儀器
美國hach公司是世界著名的水質(zhì)監(jiān)測分析儀器的生產(chǎn)廠商,在線水質(zhì)監(jiān)測儀器產(chǎn)品眾多,且在技術(shù)上處于領(lǐng)先地位。我們主要接受了在線cod、在線流量計、在線氨氮、在線toc、多參數(shù)水質(zhì)分析儀等項目的培訓(xùn)。培訓(xùn)側(cè)重于目前世界上廣泛采用的技術(shù)原理、每種方法的優(yōu)缺點及該公司儀器的特點等方面內(nèi)容。
1、cod max 型水質(zhì)在線分析儀
美國hach公司生產(chǎn)的cod max 型水質(zhì)在線分析儀,主要用于企業(yè)排放的污水中cod的監(jiān)測,該儀器采用符合中國國家環(huán)??偩执_定的cod鉻法進(jìn)行監(jiān)測,儀器中采用活塞泵代替了傳統(tǒng)的及目前國內(nèi)常用的蠕動泵,解決了目前國內(nèi)通常所使用的儀器由于泵管的磨損及老化引起的每三~六月需要更換泵管的問題,同時提高了儀器的試劑加注精度。該儀器安裝了安全面板,在儀器中試劑不排空的情況下,該面板是不能被打開的,消除了因儀器內(nèi)含有高濃度硫酸而對操作人員可能造成的傷害,而且儀器在未安裝安全面板及關(guān)閉面板的情況下是不能開機的。該儀器在分析高濃度氯離子的污水等方面也有優(yōu)勢。
2、在線流量計
對排污企業(yè)排放的污水進(jìn)行準(zhǔn)確的計量一直是困擾國內(nèi)環(huán)保部門的難題。hach公司在污水計量方面有許多產(chǎn)品,且有優(yōu)勢。一種是8
100、8500型,分固定和便攜兩種型式,主要用于對污水排放管為滿管狀態(tài)的測量,儀器采用超聲波多普勒原理,可方便安裝在水泥管、鐵管及玻璃鋼管外,與污水不直接接觸,安裝方便,測量精度高,適用范圍廣;另一種為900型,主要適用于排污管道水平且未充滿污水的狀態(tài),該類儀器有兩個超聲波探頭,一個豎直安裝在管道內(nèi)側(cè)上壁處,用于對管道液面高度的測量,一個置于水底中,對液體流速進(jìn)行測量,通過對兩個探頭所得的數(shù)據(jù)及已知的管道尺寸參數(shù)進(jìn)行計算就可得到污水流量,儀器分便攜式和固定式兩種。目前世界上該類儀器普遍采用的是超聲波多普勒法,只是各家廠商生產(chǎn)的儀器在安裝、使用上有繁有簡,使用的方便程度及測量方式不同,廣泛地了解每個公司的產(chǎn)品,對我國眾多的排污企業(yè)及其多變的排污方式的污水測量有較大的幫助。
3、在線氨氮監(jiān)測儀
我國對化肥企業(yè)、城市污水廠及排放高濃度有機污水的企業(yè)都應(yīng)進(jìn)行氨氮的監(jiān)測。hach公司生產(chǎn)的氨氮監(jiān)測儀采用比色法進(jìn)行測量,其中對高濃度的采用納氏比色法,對低濃度的采用水楊酸比色法,符合我國國標(biāo)的要求。該方法受水中雜質(zhì)的影響較小,與氣敏電極法相比,不需要經(jīng)常更換電極,不受易揮發(fā)有機組份的干擾,測量精度高。與選擇電極法相比,當(dāng)遇到一價陽離子時其測量精度不受較大的影響。該種方法應(yīng)該說對我國的企業(yè)類型眾多、污水成分極復(fù)雜的現(xiàn)狀來說是相當(dāng)適用的。
4、toc在線監(jiān)測儀
cod反映的是水中用強氧化劑氧化時有機物的多少,bod反映的是水中生物氧化的有機物的多少。這兩種方法所測的耗氧有機物的量均為水中有機物的一部分。toc則測量水中全部有機物的多少。測量方法有高溫燃燒法及紫外催化法(濕法)。紫外催化法是首先在水樣中加酸,去除水中的有機碳,使其反應(yīng)生成二氧化碳而消除,再在水樣中加入過硫酸鹽,用紫外光催化氧化,使水中的含碳有機物生成二氧化碳排出,用非分散紅外分光光度計測量所排出的二氧化碳的量,從而得出水中總有機物的含量。高溫燃燒法去除無機碳的方法與濕法相同,去除了無機碳的水樣在pt催化劑的催化下在氧氣中燃燒,有機物與氧反應(yīng)生成二氧化碳,用非分散紅外分光光度計測量該二氧化碳的量,從而得出水中總有機物的含量。兩種方法各有優(yōu)缺點,濕法中,需要加入過硫酸鹽,反應(yīng)時間長;高溫燃燒法在水中無機離子較多的情況下,易使催化劑表面產(chǎn)生沉積,降低了催化劑的催化效率。我國在選用toc測量儀時,應(yīng)根據(jù)各地水質(zhì)的具體情況,考慮這兩種方法的儀器的優(yōu)缺點分別選用。
5、多參數(shù)水質(zhì)分析儀
測量水中的ph值、電導(dǎo)、溶解氧、濁度及溫度5個參數(shù)是環(huán)保部門經(jīng)常進(jìn)行的工作。hydrolab 型多參數(shù)水質(zhì)分析儀可進(jìn)行這5個常規(guī)項目的分析,同時還可以擴展到15個參數(shù),其中可進(jìn)行葉綠素a、藍(lán)綠藻兩個項目的監(jiān)測,這對監(jiān)測水體的富營養(yǎng)化過程具有重要意義。目前,國內(nèi)葉綠素a、藍(lán)綠藻監(jiān)測的常規(guī)方法都是在實驗室進(jìn)行,監(jiān)測周期長。而該儀器可直接將探頭插入水中進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)測,也可固定在水體中進(jìn)行長期監(jiān)測,不需要建設(shè)水質(zhì)自動站房、提水等裝置,使用方便,在目前我國的河流、湖庫監(jiān)測中具有較廣泛的推廣價值。
6、在線總磷監(jiān)測
我國排污企業(yè)眾多,對有些企業(yè)需要進(jìn)行總磷監(jiān)測。目前國內(nèi)安裝總磷在線監(jiān)測儀的企業(yè)為數(shù)不多,分析方法及使用經(jīng)驗還不多。hach公司生產(chǎn)的phosphax型總磷在線監(jiān)測儀使用我國標(biāo)準(zhǔn)的鉬藍(lán)比色法,前處理裝置是按我國國標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行樣品處理,水樣中的顆粒物采用超聲波震碎而非過濾式,儀器監(jiān)測與傳統(tǒng)實驗室監(jiān)測方法數(shù)據(jù)可比性較高。
7、xc-100xc1000在線控制器
傳感器所測的監(jiān)測數(shù)據(jù)需要傳輸?shù)綌?shù)據(jù)控制器進(jìn)行處理。控制器的功能直接影響到測量的方便性。功能強大的而通用的在線數(shù)據(jù)控制器對提高監(jiān)測效率、簡化實驗裝置有較好的作用。培訓(xùn)中,專家介紹了目前世界上的多種數(shù)據(jù)在線控制器,對我們今后的選用有較大的幫助。
第5篇 民政部赴德國社區(qū)建設(shè)培訓(xùn)團考察報告
民政部赴德國社區(qū)建設(shè)培訓(xùn)團考察報告
根據(jù)國家外國專家局的安排,應(yīng)德國瓦爾道夫市政府的邀請,以民政部人教司濮潔同志為團長,由民政部、部分國家級社區(qū)建設(shè)實驗區(qū)及重慶、長沙兩所學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者組成的赴德國社區(qū)發(fā)展培訓(xùn)考察團一行17人,于2001年9月1日至25日對德國社區(qū)發(fā)展情況進(jìn)行了為期25天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察,現(xiàn)將主要情況報告如下:
一、培訓(xùn)考察的目的
1、了解德國社區(qū)發(fā)展的情況。
2、實地觀摩考察他們的成果。
培訓(xùn)考察團在德國期間,先后拜會了法蘭克福社會福利局青年社會福利部,黑森州社會福利協(xié)會,黑森州體育聯(lián)合會、聯(lián)邦政府林姆伯格民事局、德國民事救助管理協(xié)會、德國聯(lián)邦社會福利聯(lián)合會、勞動者撒瑪麗亞協(xié)會、慕尼黑自然保護(hù)協(xié)會、巴伐利亞州勞工、福利法規(guī)及家庭與婦女部、德國聯(lián)邦家庭、退休者、婦女、青少年部等行業(yè)管理部門和政府機構(gòu),先后參觀了摩菲德市的新建社區(qū)、威斯巴登市養(yǎng)老院、德國民事救助中心、慕尼黑自然保護(hù)與環(huán)境綠化協(xié)會、聯(lián)邦民事服務(wù)局及屬下的社區(qū)康復(fù)中心等機構(gòu)。
德國方面還按照我們的培訓(xùn)計劃,安排了社會福利政策與法規(guī)、德國的體育俱樂部與全民健身運動、德國的兵役制度與社會福利體制、民事保護(hù)與事故預(yù)防、志愿者與勞動保護(hù)、德國的家庭問題與家庭政策、勞工問題、非政府組織在社區(qū)層面的作用等講座。
這次培訓(xùn)考察活動,德國方面給予了我們熱情周到的安排,使這次培訓(xùn)考察得以順利進(jìn)行,取得了圓滿的成功,達(dá)到了增進(jìn)相互了解的目的。
二、德國社區(qū)發(fā)展簡況和基本經(jīng)驗
這次培訓(xùn)時間雖然短暫,但給我們留下了深刻的印象,德國和我們的社會制度不同,文化背景、價值觀念和生活方式有著很大的差異,地方政府的設(shè)置及職能情況也不同,但是,德國從俾斯麥?zhǔn)紫嚅_始實行了對外開放,特別是二戰(zhàn)以后實行改革發(fā)展的目標(biāo),確實對國家政治、經(jīng)濟的發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用。德國經(jīng)過改革把國家建設(shè)成為經(jīng)濟實力比較強大的資本主義國家,原因固然很多,但從社區(qū)發(fā)展和地方政府功能與體制上去考察,也有不可低估的因素,德國政府的一些做法和經(jīng)驗,對完善我國政府功能,推進(jìn)社區(qū)建設(shè),建設(shè)有中國特色的城市基層社區(qū)社會管理體制,有一定的啟發(fā)和借鑒作用。
(一)明確各級管理權(quán)限,把地方政府建設(shè)成為有活力的一級政權(quán)
德國是一個典型的聯(lián)邦制國家,它的政府體系由聯(lián)邦州和地方(市、鎮(zhèn))三級政府組成,各州、市高度自治,聯(lián)邦與州之間沒有上下級隸屬關(guān)系,但聯(lián)邦高于州的地位,州與地方的關(guān)系是地方自治較高的單一制,德國民眾對政府的理解是:有權(quán)征稅的官方組織。巴伐利亞勞工局的介紹比較清楚:在政府管理權(quán)限上實行分權(quán)制,憲法逐項列舉了聯(lián)邦的權(quán)力,沒有列舉的由各州行使,地方政府根據(jù)州議會的特許行使權(quán)力,這樣,各個層次政府之間的職責(zé)明確,在規(guī)定的范圍內(nèi),地方政府有較大的自主權(quán),并有比較完善的確保地方自治的法律體系,我們考察的法蘭克福、柏林、慕尼黑等地在經(jīng)濟發(fā)展和社會福利等方面,都取得了很大的成績,這些都與他們政府能夠有效發(fā)揮其職能作用直接相關(guān)。盡管如此,德國還在不斷地進(jìn)行著改革。據(jù)法蘭克富福利協(xié)會介紹,針對法蘭克福是全德國第四大城市,又是州政府所在地,是一個多元化社區(qū)的特點,提出了政府的工作重點是應(yīng)知道社區(qū)內(nèi)的人員最關(guān)心的問題是什么?怎樣使政府少管一些,多發(fā)揮社會團體的作用和市場的作用?經(jīng)過論證,確定了降低市場部分的稅率、繁榮商業(yè)、增加服務(wù)和工作崗位等,明確政府由管理型政府改為向經(jīng)營服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變,政府購買服務(wù),如:黑森州威斯巴登養(yǎng)老院,是勞動者社會福利協(xié)會主辦的,建立這個養(yǎng)老院,私人投資了90%的資金,政府投入了10%的資金,投資者建好房就把它租給了這個養(yǎng)老院。政府發(fā)給老人養(yǎng)老福利金,老人就到這樣的養(yǎng)老院交錢(養(yǎng)老金),由養(yǎng)老院向這樣的老人提供養(yǎng)老服務(wù),養(yǎng)老院方面只計成本,不贏利,所收費用只夠養(yǎng)老院的開支,政府對這樣的社會福利事業(yè)免稅。在黑森州向這樣的福利院有500多個,老人都是用政府發(fā)放的養(yǎng)老金到這些機構(gòu)養(yǎng)老,這實際上就是政府購買服務(wù)。
第6篇 赴美農(nóng)技推廣培訓(xùn)考察情況報告
赴美農(nóng)技推廣培訓(xùn)考察情況報告
為了學(xué)習(xí)借鑒美國農(nóng)技推廣的經(jīng)驗,提高我國農(nóng)技干部業(yè)務(wù)水平,經(jīng)農(nóng)業(yè)部和國家外專局批準(zhǔn),全國農(nóng)技推廣服務(wù)中心組織四川、江西、福建、山西、遼寧、黑龍江、浙江、山東、江蘇、新疆、上海等11個省、市的有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員共20人組成赴美農(nóng)技培訓(xùn)考察團,于1996年10月8日至29日在美進(jìn)行培訓(xùn)考察。這次培訓(xùn)考察,內(nèi)容廣泛,涉及到美國農(nóng)業(yè)的宏觀管理、農(nóng)技推廣體系、農(nóng)技推廣方法、農(nóng)技項目管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)、通訊技術(shù)和農(nóng)業(yè)政策等。大家反映,通過培訓(xùn)考察,開闊了眼界,增長了知識,達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將培訓(xùn)考察情況匯報如下:
一、培訓(xùn)考察情況
我團到達(dá)美國后的培訓(xùn)工作是由美國洛杉磯國際咨詢公司負(fù)責(zé)接待和安排的。在美期間的培訓(xùn)考察活動主要是在加利福尼亞及哥倫比亞特區(qū)進(jìn)行的。培訓(xùn)考察的方式以專題講座、結(jié)合現(xiàn)場考察,采取聽、看、議相結(jié)合。培訓(xùn)考察經(jīng)過是:先后在加州理工大學(xué)農(nóng)學(xué)院、加州大學(xué)河邊分校、加州大學(xué)戴維思分校、南加州大學(xué)、加州農(nóng)業(yè)局聽取了有關(guān)專家教授的專題講座。實地參觀考察了加州大學(xué)河邊分校、農(nóng)技現(xiàn)場、加州的農(nóng)場、加州大學(xué)農(nóng)業(yè)試驗中心,最后在華盛頓拜會了美國農(nóng)業(yè)部推廣局的有關(guān)專家。
培訓(xùn)考察期間,大家聽取了中美人才交流協(xié)會會長,美國克勤注冊會計師事務(wù)所所長,北京、復(fù)旦、上海財經(jīng)大學(xué)教授、聯(lián)合國專家、中國稅務(wù)改革項目顧問顧衍時“美國農(nóng)業(yè)宏觀管理體制”、美國蒙特利公園市商會執(zhí)行董事克特·塔尼斯“加州農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與技術(shù)轉(zhuǎn)移”、加州州立理工大學(xué)農(nóng)學(xué)院副院長貝克博土“關(guān)于農(nóng)技科研新項目的介紹”、南加州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士《美中導(dǎo)報》副主編邱征成“美國農(nóng)產(chǎn)品流通與組織”、洛杉磯國際咨詢副總裁“美國州農(nóng)技部門的作用”、加州州立大學(xué)教授洪有才“旱作農(nóng)業(yè)的灌溉技術(shù)”、加州大學(xué)河邊分校原自然科學(xué)和農(nóng)學(xué)院院長凡帝崗教授“美國及加州農(nóng)技推廣體系”、加州大學(xué)河邊分校植保專家尼克·吐斯卡諾介紹的“植保技術(shù)”、加州南部地區(qū)農(nóng)業(yè)和自然資源技術(shù)推廣主任史密斯博士“農(nóng)技推廣體系介紹”、加州發(fā)西洛縣農(nóng)場主奧文·彼特“關(guān)于農(nóng)場經(jīng)營情況介紹”、加州大學(xué)科尼農(nóng)業(yè)中心管理人員“關(guān)于農(nóng)業(yè)科研情況介紹”、加州農(nóng)業(yè)局副局長a·亞特“關(guān)于加州農(nóng)業(yè)介紹”、加州農(nóng)業(yè)局經(jīng)濟學(xué)博士瓦什卡·斯文卡“加州農(nóng)業(yè)和輪換型灌溉技術(shù)”、加州農(nóng)業(yè)局研究人員凱斯·卡蒂“化肥和農(nóng)藥對環(huán)境的影響”、加州大學(xué)戴維思分校國際農(nóng)業(yè)合作部主任“美國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣系統(tǒng)”、美國農(nóng)業(yè)部國際項目專家馬克爾、馬蓋先“美國研究、教育和推廣合作社”。
應(yīng)美方要求,我團向美方介紹了我國農(nóng)技推廣工作所取得的成就,農(nóng)技推廣工作的改革情況,得到美方的好評。
二、美國農(nóng)技推廣的特點
大家在培訓(xùn)和考察中認(rèn)識到美國之所以會成為當(dāng)今世界農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)的國家之一,成為世界最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國,這是與農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的作用分不開的,美國農(nóng)業(yè)的高速發(fā)展為全美經(jīng)濟的發(fā)展提供了強有力的物質(zhì)保證。目前美國以2%的農(nóng)業(yè)人口生產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品,除滿足全國2.6億人的生活外,還大量出口,究其原因,這是與政府高度重視農(nóng)業(yè)和農(nóng)技推廣工作分不開的。其特點十分明顯:
1、政府重視農(nóng)技推廣工作
美國自1914年建立農(nóng)業(yè)技術(shù)合作推廣體系以來,各屆政府都高度重視。
一是美國國會專門設(shè)立了農(nóng)業(yè)推廣組織和政策委員會,其宗旨是領(lǐng)導(dǎo)和組織全國性的項目和進(jìn)行政策決策,它是依照國會批準(zhǔn)建立的專門機構(gòu),具有立法并代表各州和地區(qū)進(jìn)行農(nóng)業(yè)重大決策的職能。負(fù)責(zé)全美各州農(nóng)業(yè)研究、教育、推廣服務(wù)合作社與公立大學(xué)和學(xué)院相關(guān)事物的計劃制訂,并與農(nóng)業(yè)部推廣局制定戰(zhàn)略計劃、確定項目和預(yù)算重點;還負(fù)責(zé)發(fā)展和維持與其它聯(lián)邦機構(gòu)全國性組織和協(xié)會的關(guān)系。
二是在美國農(nóng)業(yè)部,專門設(shè)置推廣局,負(fù)責(zé)全美推廣戰(zhàn)略和項目計劃的制定,美國國會的農(nóng)業(yè)推廣組織和政策委員會確定項目重點和預(yù)算重點。
由于國會和農(nóng)業(yè)部均設(shè)有專門負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,使推廣工作在組織上、政策上得到了保證,從而推動了全美農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷進(jìn)步。
2、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費比較充足
據(jù)我們了解,美國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資金來源于聯(lián)邦政府、州政府和縣政府。國會批準(zhǔn)聯(lián)邦所需的專項技術(shù)推廣經(jīng)費,州負(fù)責(zé)州的預(yù)算,縣負(fù)責(zé)縣的預(yù)算。國會批準(zhǔn)聯(lián)邦的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費的預(yù)算約占全美總預(yù)算的1%。每年全美聯(lián)邦、州和縣三級用于農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣經(jīng)費達(dá)20億美元。其中聯(lián)邦政府占30%,州政府占50%,縣政府占20%。1996年聯(lián)邦預(yù)算用于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的經(jīng)費高達(dá)8.81億美元。由于各級政府用于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的經(jīng)費比較充足,使各級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員能專心地從事技術(shù)推廣,不需花費精力去從事經(jīng)營銷售。這是推動美國農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的重要因素。
3、農(nóng)技推廣體系不斷發(fā)展
美國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系是實行合伙制。推廣合作社(ces)是1914年國會頒布的《史密斯-里夫合作推廣法》,其基本內(nèi)容是由聯(lián)邦政府與土地贈與學(xué)院、大學(xué)和地方政府成立合作性的教育實體。向那些對農(nóng)業(yè)和相關(guān)科目有興趣的美國人提供非正式的教育。贈地學(xué)院的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣可以得到聯(lián)邦政府農(nóng)業(yè)部的支持。
隨著形勢的發(fā)展需要,美國國會為加強農(nóng)業(yè)部,于1994年又通過了農(nóng)業(yè)部重組法。該法將各州研究服務(wù)的農(nóng)業(yè)合作社(其前身是農(nóng)業(yè)部實驗站辦公室)和推廣服務(wù)部,作為推廣合作社中代表聯(lián)邦的合伙人,一起合并成立了全美農(nóng)業(yè)研究、教育和推廣服務(wù)合作社,即農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣局)。該局通過與全美50個州,以及波多里格、關(guān)島和處女島等美屬領(lǐng)地的農(nóng)業(yè)技術(shù)實驗站合作工作。通過與土地贈與法成立的大學(xué)、學(xué)院合作建立起覆蓋全美的農(nóng)業(yè)研究、教育和推廣體系,實施農(nóng)業(yè)的研究、教育和推廣?,F(xiàn)在,全美形成了聯(lián)邦、州立、私立三大系統(tǒng)的農(nóng)技推廣體系。聯(lián)邦農(nóng)業(yè)部有推廣局、州農(nóng)業(yè)局設(shè)有推廣辦公室,州立、私立大學(xué)有農(nóng)業(yè)技術(shù)試驗站,地區(qū)設(shè)有農(nóng)技推廣辦公室,縣有推廣站,(縣站有5?人)。已形成了三條線、三個層次的農(nóng)技推廣體系。
4、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法在改進(jìn)
(1)直線式推廣法
長期以來,美國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣形成了適應(yīng)不同階段農(nóng)業(yè)發(fā)展的推廣方法。這套方法被美國人稱之為直線式推廣法。即由農(nóng)場主向推廣顧問提出生產(chǎn)技術(shù)上需要解決的問題,推廣顧問對農(nóng)場主提出的問題進(jìn)行分析,如自己能解決,就直接向農(nóng)場主解答,先告訴他怎么辦,如自己不能解決,就向推廣專家反映。推廣專家對推廣顧問提出的問題分析后,如能解決,就向推廣顧問解答,不能解決,就向研究人員提出。研究人員再分析,能解決的,就向推廣專家解答,不能解答的,就進(jìn)行研究,研究出辦法后,再告訴推廣專家,逐級反饋給農(nóng)場主。直線式推廣法的模式為:
農(nóng)場主──推廣顧問──推廣專家──研究人員
上述辦法是美國過去長期采用的推廣方法。但隨著形勢的發(fā)展,這套辦法也不能適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要了。
(2)交叉式推廣法:
現(xiàn)在,美國形成了一套新的推廣方法,即由商品研究委員會根據(jù)市場的需要,向農(nóng)場主提出自己需要的產(chǎn)品名稱、數(shù)量、質(zhì)量、價格,并預(yù)付一部分貸款,農(nóng)場主根據(jù)商品委員會的要求,分別向推廣顧問、推廣專家對植保、運輸、加工提出技術(shù)要求。然后被要求的對象再分別根據(jù)農(nóng)場主的要求進(jìn)行推廣、研究、服務(wù)。這套方法被稱之為交叉法,其模式為:
農(nóng)場主
推廣顧問植保環(huán)保人員
推廣專家運輸加工人員
研究人員消費者、市場
商品研究委員會
交叉法的核心問題是三個,一是合伙制,二是工作小組制,三是利益均沾制。
5、農(nóng)技教學(xué)、研究和推廣相結(jié)合
美國農(nóng)技推廣三結(jié)合中的教學(xué)體系是根據(jù)美國國會1862年6月2日的《莫瑞爾法》即《土地贈與法》的規(guī)定,由聯(lián)邦政府為各個州劃出一部分公有土地,建立農(nóng)業(yè)和技術(shù)學(xué)院,各州也可以將土地出售的所得經(jīng)費支持建立農(nóng)業(yè)和技術(shù)學(xué)院,為農(nóng)業(yè)培養(yǎng)專門人才。1887年美國國會又通過了《海奇法案》,在全美各地建立了一些農(nóng)業(yè)試驗站,他們與農(nóng)業(yè)學(xué)院平行,同農(nóng)業(yè)部的實驗站辦公室相互聯(lián)系,同各州農(nóng)業(yè)學(xué)院發(fā)生關(guān)系,開展農(nóng)業(yè)試驗和研究工作,加上1914年美國國會通過的《史密斯-里夫法案》,一起為美國農(nóng)技教學(xué)、科研和推廣的緊密結(jié)合奠定了基礎(chǔ)。為了抓好三結(jié)合,各贈地大學(xué)還采取了不少辦法。一是根據(jù)來自于生產(chǎn)實踐的問題,確定科研項目,成果一經(jīng)確認(rèn),即向社會公開,不搞技術(shù)壟斷;二是教師在科研、教學(xué)、推廣上各有側(cè)重。搞教學(xué)、科研的是推廣人員的后盾,解決推廣中解決不了的問題,學(xué)校設(shè)立的推廣教授、推廣顧問負(fù)責(zé)搞推廣,互不扯皮;三是對推廣人員定期回校進(jìn)修,更新知識,并鼓勵他們?nèi)〉酶叩膶W(xué)位;四是召開教學(xué)、研究、推廣人員研討會,探討新問題。解決新問題;五是為提高農(nóng)村青年的整體素質(zhì),組建“四h”(健康的心、健康的腦、健康的身體和健康的手)俱樂部。目的是提高農(nóng)村青年的理論、實踐水平、領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,成為有益于社會的人。六是廣泛的農(nóng)技服務(wù),如農(nóng)場現(xiàn)代管理、現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)、機械化作業(yè)技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、社會心理、公共和衛(wèi)生行為培養(yǎng)、食品與營養(yǎng)、家庭經(jīng)濟預(yù)算等方面的服務(wù)。
6、農(nóng)技推廣項目實行評估制
為了科學(xué)確定農(nóng)技科研和推廣項目,美國農(nóng)業(yè)部提出了一套項目評估制。其程序是先由縣提出項目推廣的中期(四年)和短期(當(dāng)年)計劃。這個計劃由縣農(nóng)校負(fù)責(zé)起草,經(jīng)縣顧問委員會(該委員會由銀行家、企業(yè)家組成)一起研究確定。因為顧問委員會在州、縣預(yù)算中能幫助推廣站,爭取多安排預(yù)算??h上推廣計劃確定后,交給州大學(xué),經(jīng)大學(xué)相關(guān)專業(yè)的專家審核后,送給州政府(州政府主管機構(gòu)是州農(nóng)業(yè)局),州政府再根據(jù)全州的情況把項目審定后上報聯(lián)邦政府,聯(lián)邦政府再把項目交由相關(guān)專業(yè)的專家審核,然后由聯(lián)邦政府負(fù)責(zé)下達(dá)各州,并檢查督促項目計劃的執(zhí)行。
美國的這套農(nóng)技推廣項目的評估辦法,其最基本的有兩點。一是推廣項目是先由下而上,再由上而下;二是各贈地大學(xué)是把研究、教育和推廣結(jié)合在一起的紐帶。
三、美國農(nóng)業(yè)科研新動態(tài)
根據(jù)我們在加州大學(xué)、加州農(nóng)業(yè)局和美國農(nóng)業(yè)部推廣局的了解,美國已經(jīng)研究制定了九十年代農(nóng)業(yè)科研的6個方面重點。即環(huán)境和資源利用及保護(hù);營養(yǎng)食品與安全健康;發(fā)展高附加值的農(nóng)產(chǎn)品;農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展:市場體系和植物體系。目前美國在農(nóng)業(yè)上進(jìn)行的一些超前科研項目有以下幾個。
1、旱作農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù):由于美國西部七州均處于沙漠地帶,干旱缺水是影響農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵因素。如加利福尼亞州,擁有人口2500萬,耕地一億英畝,其中農(nóng)耕地2900萬英畝,種植和飼養(yǎng)的牲畜品種多達(dá)250種。農(nóng)業(yè)一直處于全美領(lǐng)先地位,95年農(nóng)業(yè)現(xiàn)金收入22l億美元,出口創(chuàng)匯117.2億美元,占美國的20%。但由于地處沙漠,有水灌溉的農(nóng)田只有800萬英畝,只占農(nóng)耕地的20.6%。農(nóng)業(yè)用水、居民用水、牲畜用水的矛盾越來越突出,已成為一個重要的政治問題。有鑒于此,農(nóng)業(yè)部和加州農(nóng)業(yè)局在如何解決沙漠農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)作為一個重大的科研課題來研究。經(jīng)過幾年的努力,他們已找到了用生物措施、工程措施和農(nóng)耕農(nóng)藝技術(shù)相結(jié)合的沙漠灌溉新技術(shù),目前,該項技術(shù)已進(jìn)入商品性階段。另外,加州州立理工大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授研究的浸潤或灌溉技術(shù),可使浸潤度達(dá)到100%,比噴灌省水40?0%,該項技術(shù)已完成試驗,進(jìn)入示范階段。
2、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)技術(shù)。南加州是加利福尼亞州人口最密集地區(qū),有1500萬人,占整個加州的60%,由于人口集中,糞便、廢水污染環(huán)境,成為都市農(nóng)業(yè)急待解決的一個新課題。加州州立理工大學(xué)農(nóng)學(xué)院正在進(jìn)行一項如何利用糞便、糞水,減少和防止環(huán)境污染的研究課題。加州中部地區(qū)是農(nóng)業(yè)區(qū),由于長期施用化肥、農(nóng)藥,對土壤及生態(tài)環(huán)境造成了污染。為解決這個問題,加州農(nóng)業(yè)局和加州大學(xué)戴維斯分校的專家們設(shè)立課題進(jìn)行研究,以減少對土壤及生態(tài)環(huán)境的影響。
3、農(nóng)業(yè)植物保護(hù)技術(shù)。植物病蟲一直是影響農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)的大敵。如何解決這個問題,美國農(nóng)業(yè)部研究教育合作推廣系統(tǒng)開展了用赤眼蜂防治蒼蠅,用荷爾蒙誘殲害蟲的綜合害蟲管理技術(shù)的研究,并得到初步效果。
四、對我國農(nóng)技推廣工作的幾點建議
美國的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作促進(jìn)了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,他們的一些經(jīng)驗值得我們借鑒。為此,特提出以下幾點建議:
1、增加農(nóng)技推廣投入。建議中央、地方各級政府在每年財政年度預(yù)算中,增加農(nóng)技推廣的資金投入。徹底改變農(nóng)技人員“創(chuàng)收、不務(wù)正業(yè)”的不利局面,以確保廣大農(nóng)技人員有足夠的精力、經(jīng)費從事農(nóng)技推廣工作。尤其是全國農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心要有較充足的經(jīng)費,組織、實施好全國性、區(qū)域性農(nóng)技推廣項目。
2、完善農(nóng)技推廣法。我國前幾年頒布實施的《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》,因法律條文太原則,操作性差,很難落到實處。建議農(nóng)業(yè)部盡快制訂《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》實施細(xì)則,特別是在地位與作用保障措施、權(quán)益保護(hù)等方面要盡量細(xì)化,以便操作。
3、加強貯備性技術(shù)的試驗研究。我國農(nóng)業(yè)面臨的問題很多,需要研究的重大農(nóng)業(yè)技術(shù)也很迫切。建議農(nóng)業(yè)部和全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心組織有關(guān)農(nóng)技部門對“旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)、高附加值技術(shù)、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)低耗技術(shù)、病蟲綜防技術(shù)、沙漠農(nóng)業(yè)技術(shù)”等方面進(jìn)行研究,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。
4、改善農(nóng)技推廣部門的工作條件。各級財政應(yīng)安排一定數(shù)量的資金,用于改善農(nóng)技推廣部門的工作條件。重點建設(shè)好通訊信息傳播設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、技術(shù)資料、技術(shù)培訓(xùn)和推廣所必需的設(shè)施設(shè)備和工作用車。
赴美農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)考察團人員
團長:陳海章全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心
處長
翻譯:何艷琴全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心
農(nóng)藝師
團員:郭亞平江西省農(nóng)牧漁業(yè)廳
副廳長高級農(nóng)藝師
張耀曾江西省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站
站長推廣研究員
徐志平福建省農(nóng)業(yè)廳糧油處技術(shù)站
站長農(nóng)藝師
蔡元呈福建省植保植檢站
站長高級農(nóng)藝師
張彪遼寧省阜新市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站
站長高級農(nóng)藝師
蓋喜平黑龍江省嫩江縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心植保站
站長
殷立松浙江省農(nóng)技推廣總站
站長
戚其強山東省威海市農(nóng)技站
高級農(nóng)藝師
王廣俊山東省兗州市農(nóng)技中心
農(nóng)藝師
馬繼良四川省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站
站長
王一線江蘇省淮陰市農(nóng)業(yè)局
科長農(nóng)藝師
石建國山西省土壤工作站
站長高級農(nóng)藝師
王洪田遼寧省盤錦市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站
站長高級農(nóng)藝師
褚建平上海市奉賢縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心
主任農(nóng)藝師
龔景武湖南省常德市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站
站長
李時清新疆自治區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站
站長
辜文育四川省重慶市農(nóng)牧漁業(yè)局
副局長
王信鑫江西省奉新縣人民改府
副縣長
第7篇 西北地區(qū)生態(tài)培訓(xùn)考察報告
西北地區(qū)生態(tài)培訓(xùn)考察報告
為了解西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,促進(jìn)交流與合作,由貴州省環(huán)境宣傳教育中心組織,以全省環(huán)境保護(hù)職能部門及各環(huán)保企業(yè)主管部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證企業(yè),iso14000認(rèn)證企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo),“綠色學(xué)校”負(fù)責(zé)人及可持續(xù)發(fā)展的各類大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為成員的訪問考察團一行19人,于2003年9月16日至25日對西北地區(qū)的新疆、甘肅等地的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作、環(huán)境保護(hù)宣教工作和“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作進(jìn)行了為期十天的考察學(xué)習(xí),本人有幸參與了此次考察活動??疾靾F所到之處,受到當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門的熱情接待,聽取了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和情況介紹,進(jìn)行了交流和探討。實地考察了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)情況、如何解決能源的狀況、風(fēng)力發(fā)電站和防沙治沙情況。通過考察學(xué)習(xí),開闊了眼界,增長了見識,受到了啟發(fā),學(xué)到了有用的經(jīng)驗,順利完成了培訓(xùn)考察任務(wù)。現(xiàn)將考察情況匯報如下:
赴西北培訓(xùn)考察團留影
一、西北兩省、區(qū)自然環(huán)境概況
1、新疆維吾爾自治區(qū)位于歐亞大陸中部,我國西北邊陲,國土面積166萬平方公里,約占全國總面積的六分之一,是我國面積最大的省區(qū)。東北與蒙古,西與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯坦、塔吉克斯坦接壤,西南和阿富汗、巴基斯坦、印度相鄰,邊界線長達(dá)5600公里,是我國邊界線最長的省區(qū)。到2000年底,全區(qū)人口約1700多萬。氣候環(huán)境是大氣干旱和水資源不足。由于新疆遠(yuǎn)離海洋,地形為三山夾兩盆,高山環(huán)繞,所以降水稀少,蒸發(fā)強烈,氣候干旱。
新疆現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)122種礦產(chǎn)。其中居全國首位的有:鈹、白云母、鈉硝石、陶土、蛇紋巖等。全疆地表水年徑流量約884億立方米,地下水可采量252億立方米,冰川面積2.4萬平方公里,儲水量25800多億立方米。日照時間長,年均2600 ~ 3400小時。
2、甘肅省地處中國西部內(nèi)陸,黃河上游,東接陜西,東北與寧夏毗鄰,西連青海,新疆,北鄰內(nèi)蒙古,并與蒙古______接壤。海拔:1000-3000米,土地總面積45.5萬平方公里,現(xiàn)有耕地353萬公頃,人均2.17畝,草原1664萬公頃,森林426萬公頃,木材積蓄量2億立方米。另外還有宜農(nóng)荒地100萬公頃,宜林荒地666萬公頃,宜牧草山草坡467萬公頃。
甘肅省生態(tài)環(huán)境惡劣,水資源嚴(yán)重缺乏,植被稀少,水土流失嚴(yán)重,這里每年黃河泥沙超過5億噸,占黃河流域年輸沙量的三分之一。
與新疆環(huán)境宣教中心合影
二、西北兩省、區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作情況
㈠ 生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的成績
1、新疆維吾爾自治區(qū)綠洲面積由解放初的1.3萬平方公里增加到7.07萬平方公里,耕地面積由當(dāng)初的1800多萬畝擴大到5700萬畝。全區(qū)已有4個地(州)、60個縣(市)、農(nóng)墾128個團場實現(xiàn)了農(nóng)田林網(wǎng)化,其中25個縣(市)實現(xiàn)了平原綠化,使85%的農(nóng)田得到了林網(wǎng)的有效保護(hù);和田縣因治沙業(yè)績突出,被聯(lián)合國評為“全球環(huán)境保護(hù)500佳”。新疆的森林覆蓋率已從1998年的1.68%提高到目前的2.1%,綠洲森林覆蓋率由10.75%提高到了14.95%。全區(qū)已建成各類自然保護(hù)區(qū)20個,其中,國家級自然保護(hù)區(qū)3個;保護(hù)區(qū)總面積為1025。23萬公頃,約占自治區(qū)總面積的6。17%。
2、甘肅省生態(tài)環(huán)境建設(shè)進(jìn)展良好,重點實施了退耕還林還草工程、天然林資源保護(hù)工程、祁連山水源涵養(yǎng)林工程、長防長治工程、“三北”防護(hù)林建設(shè)工程、風(fēng)沙生態(tài)環(huán)境整治工程、生態(tài)縣建設(shè)綜合治理工程、黃土高原水土保持二期工程和蘭州市南北兩山綠化工程九大工程。甘肅已累計治理水土流失面積 4.4 萬平方公里,其中草原 1600 萬公頃,人工造林 3.8 萬公頃,人工種草 2 萬公頃,從而有效地控制了水土流失,促進(jìn)了農(nóng)林牧業(yè)的全面發(fā)展。干旱少雨是甘肅生態(tài)環(huán)境惡化、農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢的主要原因之一。經(jīng)過多年努力,甘肅已建成大中小型水庫 294 座,水庫總?cè)萘?21 億立方米;建成大中小型機電提灌工程 7460 多處,使全省有效灌溉面積達(dá)到 120 萬公頃。甘肅中部的干旱山區(qū),成功實施了雨水集流工程,基本解決了中部 113 萬人、119 萬頭牲畜的飲水問題。甘肅省已完成退耕還林還草 87.95 萬畝,占國家下達(dá)試點任務(wù)的 97.7%,完成造林 177.12 萬畝,占年計劃的 90.9%。
㈡ 生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作存在的問題
1、新疆生態(tài)環(huán)境質(zhì)量不高,生態(tài)系統(tǒng)脆弱,系統(tǒng)抗逆性較差,抵御生態(tài)環(huán)境災(zāi)害的能力十分低下,主要表現(xiàn)在:
⑴ 新疆綠洲面積不斷拓展的同時,沙漠化面積仍以每年 168.8 平方公里的但局部地區(qū)植被仍在減少,速度擴展,綠洲內(nèi)耕地次生鹽漬化面積以每年 0.7 萬公頃的速度增加。
⑵ 沙塵暴等自然災(zāi)害頻發(fā)使綠洲內(nèi)大氣降塵居高不下,災(zāi)害性天氣對綠洲的侵蝕和由此造成的經(jīng)濟損失嚴(yán)重。1997 年,新疆因各類自然災(zāi)害造成直接經(jīng)濟損失 50.5 億元,1998 年為 59.18 億元,1999 年為 64.44 億元,分別占當(dāng)年國民、生產(chǎn)總值的 3.7%、4.35% 和 5%。
⑶ 礦產(chǎn)開發(fā)對土地植被的破壞和對水環(huán)境的污染使開發(fā)后地貌無法恢復(fù),恢復(fù)面積只占破壞面積的 4.5%,而治理面積僅占恢復(fù)面積的 12.6%。自 20 世紀(jì) 70 年代末新疆推廣農(nóng)膜技術(shù)以來,農(nóng)膜覆蓋面積 1999 年達(dá)到 133.3 萬公頃,用膜量達(dá)到 8.4 萬噸,殘留率按 24% 計算,一年殘留 2.02 萬噸。
⑷由于自然和人為因素,使許多河流下游水量銳減,甚至斷流,塔里木河下游斷流河道已達(dá) 320 公里,其它小河流都有不同程度的縮短。
⑸ 植物資源中甘草面積目前正以每年 2.4 萬公頃的速度被破壞,雪蓮、貝母、肉蓯蓉等藥用植物資源的儲量迅速減少,特有的野生動物數(shù)量和種類也在銳減,生物多樣性保護(hù)形勢十分嚴(yán)峻。
⑹ 新疆森林覆蓋率雖逐年增加,但局部地區(qū)植被仍在減少,塔里木盆地的胡楊林面積減少到 54%,準(zhǔn)噶爾盆地的荒漠梭梭林面積減少了 69%。
2、甘肅省自然資源豐富,生態(tài)類型復(fù)雜多樣,但長期以來,由于自然因素和人為作用的影響,所面臨的諸如水土流失、土地荒漠化、旱災(zāi)、沙塵暴等生態(tài)環(huán)境問題十分嚴(yán)峻。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維持經(jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展,仍然是環(huán)境保護(hù)部門和環(huán)境保護(hù)工作者的一項重要任務(wù)。
⑴ 水土流失十分嚴(yán)重。全省水土流失面積37.94萬平方公里,占全省總土地面積的83.49 %,每年輸入江河的泥沙量6.44億噸。
⑵ 沙漠化仍在發(fā)展,土地鹽漬化蔓延,沙塵暴威脅進(jìn)一步加大。全省沙漠化面積約14.29萬平方公里,占全省土地面積的31.47%。全省5000萬畝耕地中,有1000萬畝面臨沙漠化威脅,鹽堿地面積已達(dá)10.7萬公頃,成為灌區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一大障礙。
⑶ 天然林保護(hù)任務(wù)艱巨,植被覆蓋率增長緩慢。由于過度開發(fā),人為破壞,以及自然退化,天然植被覆蓋率低下,森林覆蓋率9.37%,比全國平均森林覆蓋率16.55 %低7個百分點。
⑷ 草原超載過牧,大部分草場趨于退化。全省草原面積占土地總面積的36.62 %,為全國5大牧區(qū)之一,目前受到嚴(yán)重退化、沙化和鹽堿化這“三化”的威脅,90 % 以上出現(xiàn)了不同程度退化,中度以上退化的達(dá)到33%。
⑸ 生物安全受到嚴(yán)重威脅。由于對自然資源的過度開發(fā)利用和環(huán)境污染,使野生物種的棲息地面積不斷縮小和遭受破壞,加上一些地方濫捕、濫獵、濫采屢禁不止,導(dǎo)致野生動植物數(shù)量不斷減少,生物多樣性受到嚴(yán)重破壞。
⑹ 農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題突出。由于礦產(chǎn)資源開發(fā)與保護(hù)的失調(diào),導(dǎo)致資源浪費、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)“三廢”污染防治進(jìn)展緩慢,化肥、農(nóng)藥、地膜及畜禽養(yǎng)殖等面源污染范圍擴大,危害嚴(yán)重。
與甘肅環(huán)保局交流經(jīng)驗
三、兩省、區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的經(jīng)驗和做法
㈠ 新疆在生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的經(jīng)驗和做法
1、強化環(huán)境宣傳教育,提高全社會生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識。圍繞開發(fā)建設(shè)的各項工作,全面加強生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育。充分運用新聞媒體等多種手段,廣泛開展形式多樣的宣傳活動,深入進(jìn)行、環(huán)境區(qū)情教育,不斷提高各級決策者和各族人民群眾的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),建立經(jīng)濟社會發(fā)展生態(tài)環(huán)境保護(hù)綜合決策機制。按照各級人民政府對本轄區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)的要求,把生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制落到實處。層層推進(jìn)各級政府任期和年度環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制,把農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)、自然保護(hù)區(qū)等特殊生態(tài)功能區(qū)的建設(shè)和管理、資源開發(fā)項目的管理等生態(tài)環(huán)境保護(hù)內(nèi)容納入責(zé)任狀。
3、建立生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)管體系。自治區(qū)及各級人民政府的有關(guān)部門都負(fù)有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重大責(zé)任。在自治區(qū)實施大開發(fā)的過程中,各有關(guān)部門都要各負(fù)其責(zé),密切配合,齊心協(xié)力,共同推動全區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
4、加大執(zhí)法力度,依法保護(hù)生態(tài)環(huán)境。在開發(fā)建設(shè)中,必須嚴(yán)格執(zhí)行國家環(huán)境保護(hù)和資源管理的各級法律法規(guī),堅決禁止和取締各種破壞自然資源和環(huán)境的非法開發(fā)建設(shè)活動,嚴(yán)厲打擊破壞生態(tài)環(huán)境的違法犯罪行為。
5、分類指導(dǎo),實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的分區(qū)推進(jìn)。按照有所為、有所不為的原則,緊緊圍繞重點地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題,制定保護(hù)規(guī)劃,實行分類指導(dǎo),實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的分區(qū)推進(jìn),以此帶動和推進(jìn)全區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
6、加大科研支持能力,建立生態(tài)環(huán)境監(jiān)測體系。建立多元化、多渠道的投資機制,加強生態(tài)環(huán)境保護(hù)的科學(xué)研究和新技術(shù)的推廣應(yīng)用,保障生態(tài)環(huán)境保護(hù)的科技支持能力。
7、增加生態(tài)保護(hù)投入,完善環(huán)境經(jīng)濟政策。要遵循經(jīng)濟建設(shè)和生態(tài)建設(shè)同步發(fā)展的方針,切實增加生態(tài)環(huán)境保護(hù)投入,逐步提高生態(tài)環(huán)境保護(hù)投入的比重。
8、積極開展國際環(huán)境合作與交流。在國際交流與合作中,堅持經(jīng)濟與技術(shù)合作并重,積極引進(jìn)國外的資金、技術(shù)和生態(tài)環(huán)境管理經(jīng)驗,推動我區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的全面發(fā)展。
㈡甘肅省在生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的經(jīng)驗和做法
⑴大力實施節(jié)約、保護(hù)和有效利用水資源的各項措施。堅持開源與節(jié)流并重,堅持地表水、地下水和天然降水三水齊抓,大中小工程并舉,廣泛動員農(nóng)民群眾興修小型水利,鼓勵農(nóng)民以多種方式建設(shè)和經(jīng)營小型水利設(shè)施,實行多種經(jīng)濟成份辦水利。大力推廣節(jié)水和工業(yè)、城市污水處理技術(shù),提高工業(yè)和城鎮(zhèn)生活用水的重復(fù)利用率。
⑵ 抓好以退耕還林還草為主的生態(tài)環(huán)境建設(shè)。按照“退耕還林(草),封山綠化,以糧代賑,個體承包”方針,在保護(hù)好現(xiàn)有林草植被資源的基礎(chǔ)上,積極恢復(fù)擴大面積,把生態(tài)建設(shè)同調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、扶貧開發(fā)、發(fā)展地方經(jīng)濟結(jié)合起來,通過政策激勵、機制創(chuàng)新吸引社會力量參與生態(tài)建設(shè),實現(xiàn)全省經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。與此同時,要抓好天保工程和治沙止漠工程。
⑶ 采取有效措施,改善環(huán)境。充分利用調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的機遇,更多地采用高新技術(shù)發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè),提高資源利用率和防治污染的能力。
⑷ 合理開發(fā)利用礦產(chǎn)資源。依法對水、基本農(nóng)田、礦產(chǎn)、森林、草地等重點自然資源進(jìn)行強制性保護(hù)。
⑸ 生態(tài)建設(shè)和退耕還林還草工作,以順應(yīng)自然規(guī)律和量力而行為原則,做到了適地適樹適草,有水有樹,樹隨水走,先易后難,先近后遠(yuǎn)。
⑹ 在全面貫徹落實《全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)綱要》精神的同時,修訂并完成《甘肅省生態(tài)環(huán)境功能區(qū)劃》,開展了黑河上中游和黃河瑪曲兩個國家級生態(tài)功能保護(hù)區(qū)的建設(shè)試點工作,加強了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和資源開發(fā)建設(shè)項目的環(huán)境管理,對自然保護(hù)區(qū)貫徹《甘肅省自然保護(hù)區(qū)管理條例》執(zhí)行情況和秸桿禁燒、嚴(yán)禁采集銷售發(fā)菜、制止濫挖甘草麻黃草情況進(jìn)行了專項檢查,有效地遏制了違法行為的發(fā)生。
嘉峪關(guān)
四、環(huán)境保護(hù)宣教和“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作情況
1、新疆自治區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作:一是大力開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動,利用“六·五”世界環(huán)境日和與環(huán)保相關(guān)的紀(jì)念日開展形式各異的環(huán)境宣傳教育活動;注重與新聞單位和外界的合作,開展警示教育和法規(guī)宣傳,努力擴大宣傳范圍;加強環(huán)保宣傳教育網(wǎng)站建設(shè),充分利用網(wǎng)頁進(jìn)行宣傳;結(jié)合地方特點,深入開展中小學(xué)生環(huán)境教育活動,確定了烏魯木齊市實驗中學(xué)為參加全球開展中小學(xué)環(huán)境學(xué)習(xí)與觀察計劃的備選學(xué)校;二是做好環(huán)保技術(shù)人員再教育和環(huán)保干部崗位培訓(xùn)工作,不斷提高環(huán)保人員素質(zhì)。近年來,共承辦各類環(huán)境管理培訓(xùn)班20期,受教育及培訓(xùn)人數(shù)過千人;三是充分發(fā)揮《中國環(huán)境報》新疆記者站的龍頭作用,努力拓寬宣傳渠道;四是認(rèn)真做好環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會工作,推動自治區(qū)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
2、2002年,甘肅環(huán)境保護(hù)局會同省委宣傳部、省教育廳制定下發(fā)了《甘肅省2001年—2023年環(huán)境宣傳教育行動綱要》、召開首次全省環(huán)境宣傳教育工作會議, “六·五”世界環(huán)境日期間,開展了以“兩會”(首次全省環(huán)境宣傳教育工作會議,首屆西部綠色環(huán)保成果、技術(shù)與產(chǎn)品博覽會)“兩周”(省城環(huán)境監(jiān)護(hù)周,全省百萬中小學(xué)生警示教育環(huán)境監(jiān)護(hù)周)“四綠”(蘭州市綠色文明商場創(chuàng)建活動,綠色文明在雄關(guān),綠色旅游在天水,綠色文化在慶陽)活動為重點的系列宣傳活動。全省各級環(huán)保部門開展環(huán)保法律法規(guī)咨詢宣傳和知識普及活動700余次,各種宣傳媒體專題欄目播發(fā)環(huán)保類新聞稿件1200余篇(條),500萬人直接受到環(huán)境教育。甘肅省環(huán)境保護(hù)類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地成立掛牌,有300余人參加培訓(xùn)。學(xué)校環(huán)境教育得到加強,有兩所中學(xué)被評為全國創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)單位。
天山
五、幾點體會
為期十天的培訓(xùn)考察給本人留下了深刻的印象,比較深的體會有以下幾點:
1、本省與西北地區(qū)同屬中央實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的地區(qū),在經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作上有共同和不同的方面,但應(yīng)進(jìn)一步加強交流和合作,取長補短,共同促進(jìn)雙方的發(fā)展和進(jìn)步。
2、對于西北地區(qū)而言,本省的生態(tài)環(huán)境狀況相對較好,但不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,要根據(jù)本省的實際情況,加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作力度,搞好規(guī)劃,增加投入,扎扎實實搞好工作。
3、生態(tài)建設(shè)是永恒的主題。目前西部地區(qū)特別是西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題十分突出,植被稀少、水土流失、荒漠化、河流斷流、湖泊枯竭趨勢日益加重。因此,生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)是實施西部開發(fā)的根本所在,我們要站在國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、造福子孫后代的高度,實施生態(tài)環(huán)境的治理和保護(hù),堅持治理和保護(hù)并重。
4、生態(tài)建設(shè)、退耕還林還草,一定要堅持因地制宜的原則,要根據(jù)當(dāng)?shù)氐乃翚夂驐l件,當(dāng)退則退,宜林則林,宜草則草,要有長遠(yuǎn)考慮,要有統(tǒng)籌規(guī)劃,切不可一陣風(fēng),搞形式主義。同時,要有科學(xué)的態(tài)度,不蠻干、不盲從,要發(fā)揮科技第一生產(chǎn)力的作用,通過科技進(jìn)步來推動生態(tài)建設(shè),包括育種、選苗、節(jié)水、治沙等等,各個環(huán)節(jié)、各個領(lǐng)域都離不開科技的進(jìn)步,離不開講求科學(xué)的精神。
5、水是制約西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境變化的關(guān)鍵因素,節(jié)約與高效化利用水資源和合理規(guī)劃經(jīng)濟發(fā)展與水資源開發(fā),堅持“資源節(jié)約型”發(fā)展方向,是解決西北干旱區(qū)流域經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境問題的根本途徑。在水資源開發(fā)中,也不能片面追求經(jīng)濟效益,而應(yīng)以生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)性為優(yōu)先的原則,以求得生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。應(yīng)按照“以水定地,以水定人口,以水定發(fā)展規(guī)?!钡脑瓌t,進(jìn)行水資源的合理配置;按照流域是一個完善的地表和地下水相互聯(lián)系的生態(tài)系統(tǒng)的觀點,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上、中、下游用水關(guān)系,農(nóng)、林、牧、生態(tài)與工礦、城市用水關(guān)系,地表水與地下水聯(lián)合開發(fā)的關(guān)系,以實現(xiàn)水資源的可持續(xù)高效利用。
2003年10月10日
第8篇 市統(tǒng)計局赴香港培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)考察報告
市統(tǒng)計局赴香港培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)考察報告
根據(jù)局里統(tǒng)一安排,我們一行四人于7月19日至26日,參加了“江蘇省統(tǒng)計管理赴港培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)和考察,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、基本概況
江蘇省統(tǒng)計系統(tǒng)30名同志參加了由江蘇省人力資源和社會保障廳蘇港人才培訓(xùn)合作辦公室與香港大學(xué)中國事務(wù)處在港聯(lián)合舉辦的“江蘇省統(tǒng)計管理赴港培訓(xùn)班”,其內(nèi)容非常豐富。一是課程學(xué)習(xí)。聽取了香港政府統(tǒng)計處組織架構(gòu)及工作方針、香港官方統(tǒng)計系統(tǒng)的發(fā)展及管理、統(tǒng)計人員的培訓(xùn)及發(fā)展、國際統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、與國際及本地社群的關(guān)系、統(tǒng)計研究及素質(zhì)保證、統(tǒng)計法例及相關(guān)法例、統(tǒng)計系統(tǒng)及資訊科技發(fā)展與應(yīng)用、資料發(fā)布的原則及收費政策、發(fā)布數(shù)據(jù)的方法、官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)的應(yīng)用、推廣統(tǒng)計認(rèn)知和服務(wù)承諾等13個課程講座內(nèi)容。二是參觀交流。參觀了香港大學(xué)校園和統(tǒng)計及精算學(xué)系,政府統(tǒng)計處的就業(yè)及職位空缺統(tǒng)計和電腦輔助電話訪問中心的運作,香港廉政公署,政府統(tǒng)計處的服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計、電腦中心、刊物銷售中心和貿(mào)易統(tǒng)計數(shù)據(jù)服務(wù)中心。
二、主要收獲
一是學(xué)到了先進(jìn)的管理經(jīng)驗。無論是香港大學(xué)和政府統(tǒng)計處,還是香港廉政公署,所到之處無不使我們領(lǐng)略到秩序井然、規(guī)范高效、積極向上、勤奮工作的環(huán)境和氛圍。從管理的角度看,也許是他們的組織架構(gòu)和崗位職能的設(shè)置、教育培訓(xùn)、督促檢查和考評激勵等方面起到了切實有效的作用。拿政府統(tǒng)計處來說,香港政府統(tǒng)計處隸屬于政府財政司下的財經(jīng)事務(wù)及庫務(wù)局,其組織架構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)層(見圖1)既不縱深又不橫擴,而第一線工作架構(gòu)呈扁平型。政府統(tǒng)計處的員工約1520人(見圖2)。政府統(tǒng)計處處長是政府的統(tǒng)計事務(wù)總顧問,也是政府統(tǒng)計事務(wù)體系的主管。統(tǒng)計處副處長直接管轄三個科,即技術(shù)支援科:研究統(tǒng)計方法以提高統(tǒng)計素質(zhì);發(fā)展科:統(tǒng)計系統(tǒng)的發(fā)展及素質(zhì)監(jiān)控檢定;行政科:部門的行政工作。統(tǒng)計處的五名助理處長分別負(fù)責(zé)五個統(tǒng)計職能部,即經(jīng)濟統(tǒng)計一部:對外商品貿(mào)易統(tǒng)計、價格及住戶調(diào)查統(tǒng)計;經(jīng)濟統(tǒng)計二部:按行業(yè)劃分的年、季、月經(jīng)濟統(tǒng)計調(diào)查,工商業(yè)資訊科技的使用情況和普及程度統(tǒng)計,港外母公司駐港及當(dāng)?shù)剞k事處統(tǒng)計;經(jīng)濟統(tǒng)計三部:國民收入統(tǒng)計和國際收
支平衡統(tǒng)計;社會統(tǒng)計部:人口、勞動人口和其他社會統(tǒng)計;綜合統(tǒng)計部:勞工統(tǒng)計,為部門內(nèi)的資訊科技應(yīng)用提供支援服務(wù),為其他政府部門提供統(tǒng)計專業(yè)服務(wù),出版事宜,人力資源發(fā)展有關(guān)活動。
員工教育培訓(xùn)的總要求,重視發(fā)展人力資源的潛能;培育每一名員工在執(zhí)行職務(wù)時能達(dá)到最佳表現(xiàn);實施一系列全面培訓(xùn)及發(fā)展項目。教育培訓(xùn)的內(nèi)容包括統(tǒng)計知識、統(tǒng)計管理技術(shù)、處理事務(wù)的技巧和能力、特定課題的知識、資訊科技的應(yīng)用、語文及溝通技巧。
督促檢查工作形成了一個數(shù)據(jù)素質(zhì)保證框架(見圖3)、素質(zhì)管理系統(tǒng)(見圖4)和咨詢委員會。咨詢委員會由15人組成,政府統(tǒng)計處處長擔(dān)任主席,14名委員中有11名來自商業(yè)、學(xué)術(shù)和社會各界的非官方代表,有3名分別是財經(jīng)事務(wù)及庫務(wù)局首席助理秘書長、規(guī)劃署署長和政府經(jīng)濟顧問的官方代表。咨詢委員會每年召開兩次(5月和9月)會議,就政府統(tǒng)計事務(wù)體系的統(tǒng)計事宜向統(tǒng)計處長提供意見。
考評激勵工作,從適切性、準(zhǔn)確度、適時性、可予獲取的程度、可比性和連貫性等六個方面設(shè)計了19個素質(zhì)指標(biāo),每個素質(zhì)指標(biāo)以5分的順序尺度(最高的5分到最低的1分)表示。政府統(tǒng)計處還負(fù)責(zé)置于其他29個政府部門及決策局統(tǒng)計組人員的招聘、培訓(xùn)、調(diào)派和晉升等管理事宜。
二是了解了香港的繁榮。街上的人流接踵而行,高聳的樓宇鱗次櫛比,繁榮的經(jīng)濟自由發(fā)達(dá),稱得上是名實相副的亞太地區(qū)乃至國際的金融中心、航運中心和貿(mào)易中心。從統(tǒng)計快報數(shù)據(jù)資料可見一斑。香港的土地面積為1104平方公里,約是南京市的六分之一;香港的常住人口為702.64萬人,總住戶232.6萬戶,南京市的常住人口為771.31萬人,戶籍總住戶205.64萬戶,但香港的人口密度為每平方公里6480人,是南京的5.5倍,香港的居民平均預(yù)期壽命高于南京5歲;香港的地區(qū)生產(chǎn)總值約是南京的3.4倍,人均地區(qū)生產(chǎn)總值約是南京的3.7倍;香港的產(chǎn)業(yè)主要是服務(wù)業(yè),即運輸、旅游、金融、商貿(mào)和其他服務(wù),其增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)91.8%,南京只占51.3%;香港的進(jìn)出口總值約為南京的20倍;香港接納入境旅游者約為南京的26倍。
三是體驗了國際大都市的文明生活。香港的交通井然有序,汽車方向盤均設(shè)在右側(cè),汽車靠左側(cè)行使;汽車及行人遵守交通規(guī)則的自覺性極強,真正做到了紅燈停綠燈行。全香港的室內(nèi)公共場所一律禁止吸煙(香港大學(xué)的校園內(nèi)一律禁止吸煙),只是在路邊定點設(shè)置了吸煙區(qū),并表明亂吸煙者罰款1500元。香港的道路非常清潔,既沒有看到亂扔垃圾和隨地吐痰的現(xiàn)象,也沒有看到保結(jié)員的不停地打掃。香港的市民熱情待客,問個路不但能夠用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話
第9篇 民政部赴加拿大、美國社區(qū)建設(shè)培訓(xùn)考察報告
民政部赴加拿大、美國社區(qū)建設(shè)培訓(xùn)考察報告
根據(jù)民政部與聯(lián)合國開發(fā)計劃署關(guān)于社區(qū)建設(shè)合作項目的安排,民政部組織8個社區(qū)建設(shè)實驗區(qū)的同志,于2000年9月24日至10月8日對加拿大、美國部分城市的社區(qū)建設(shè)情況進(jìn)行了考察。由于加拿大多倫多市集中反映了加拿大社區(qū)建設(shè)的發(fā)展歷史和水平,因此對加拿大社區(qū)建設(shè)的考察主要集中在多倫多市及其所在的安大略省。在美國,重點考察了紐約和舊金山兩個城市。在此期間,我們走訪了政府有關(guān)部門,實地參觀了10多個社區(qū)組織、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、社區(qū)發(fā)展的研究機構(gòu)和大專院校。通過與兩國政府官員、社區(qū)工作者和專家、學(xué)者交流座談,實地參觀,使我們開闊了眼界,對加拿大和美國的社區(qū)建設(shè)情況有了基本了解,受益匪淺?,F(xiàn)將考察情況報告如下。
一、兩國社區(qū)建設(shè)發(fā)展概況
加拿大社區(qū)工作的歷史可以追溯到19世紀(jì)末。 當(dāng)時一些省和礦區(qū)成立了具有互助性質(zhì)的合作社,他們提出的口號“一人為大家,大家為一人”,具有典型的社區(qū)意義。到了20世紀(jì)30年代,在阿爾伯塔省的各個社區(qū),組織起了各種劇社,以解決社區(qū)中各種具體問題,這種劇社就是當(dāng)時的社區(qū)組織。
美國是西方國家最早開展社區(qū)工作的國家之一。19世紀(jì)末,美國成立了一些慈善組織或團體,與此同時,在一些城市的貧民區(qū)開展了安置所運動。20世紀(jì)30年代,社區(qū)工作開始專業(yè)化,幾個有特色的社區(qū)工作包括:防止青少年犯罪的芝加哥計劃,由居民參與提供服務(wù)的辛西納社區(qū)組織試驗計劃。工作重點也因此注重個人和家庭對環(huán)境的適應(yīng)。
20世紀(jì)50年代后期,為解決發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟社會發(fā)展失衡問題,聯(lián)合國把在發(fā)展中國家取得成功的社區(qū)發(fā)展方法,推廣至發(fā)達(dá)國家。聯(lián)合國的倡導(dǎo),受到美、加兩國政府的重視,成為實施這一計劃的主要國家。到70年代前后,加拿大開始出現(xiàn)社區(qū)服務(wù)中心,80年代出現(xiàn)志愿者組織。80年代末,由于經(jīng)濟全球化,家庭結(jié)構(gòu)小型化,人口多元化、老齡化等因素影響,使加拿大面臨經(jīng)濟和社會發(fā)展的巨大挑戰(zhàn)。為迎接這一挑戰(zhàn),多倫多市政府于1989年成立了專題組,其任務(wù)是制訂90年代社會發(fā)展戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略的重要目標(biāo)之一,就是加強設(shè),強化社區(qū)功能。90年代,社區(qū)網(wǎng)絡(luò)在地區(qū)、省和國家逐步建立起來。自80年代開始,美國將社區(qū)工作轉(zhuǎn)向有特別需要的人群,如少數(shù)民族、婦女、精神病患者及老人等,也有一些以經(jīng)濟發(fā)展為重點的社區(qū)發(fā)展公司,以改善貧民區(qū)居住條件、服務(wù)質(zhì)量和解決就業(yè)等。到90年代初,美國政府提出了“授權(quán)區(qū)和事業(yè)社區(qū)”的法案,并獲國會通過。這個法案以重新界定政府和社區(qū)的關(guān)系作為突破口,實現(xiàn)政治、經(jīng)濟、社會福利一體化發(fā)展目標(biāo)。
從兩國社區(qū)建設(shè)發(fā)展的總體情況來看,社區(qū)的形成與發(fā)展與社會進(jìn)步、經(jīng)濟發(fā)展和人口的變動等因素有密切的關(guān)系,這種關(guān)系又從反面說明社區(qū)建設(shè)對促進(jìn)經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要作用。社區(qū)和社區(qū)組織的興起,最初都是自發(fā)產(chǎn)生,在社區(qū)內(nèi)人們互相幫助,對外爭取和維護(hù)自身利益。由于社區(qū)工作在解決經(jīng)濟與社會發(fā)展失調(diào)所導(dǎo)致的社會沖突以及依靠社區(qū)服務(wù)滿足居民日益增長的社會化服務(wù)需求等各方面都發(fā)揮了重要作用,取得了明顯成效,因而后來成為美、加兩國政府有目標(biāo)、有計劃地實施社區(qū)發(fā)展,不斷地推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。
二、兩國社區(qū)建設(shè)的概念和主要內(nèi)容
(一)關(guān)于社區(qū)及社區(qū)建設(shè)的概念
在加拿大,社區(qū)有兩個意義:一是地域意義上的社區(qū)。這個意義上的社區(qū)是一個由彼此認(rèn)同,彼此認(rèn)為有重要共同點的人組成。社區(qū)的共同點是:
1、住所鄰近;
2、人際間有交往;
3、可以通過組織來認(rèn)同。因此,一個具有很強組織形式的社區(qū)需要同時具備三個條件:一是生活在同一區(qū)域;二是具有很強的社會聯(lián)系;三是通過某些共同點來聯(lián)系。對社區(qū)工作來說,社區(qū)的地域概念是加拿大開展社區(qū)服務(wù)項目的主要標(biāo)準(zhǔn),政府用于社區(qū)服務(wù)的資金,就是根據(jù)這一概念。二是功能意義上的社區(qū)。人們也可以是不以居住在同一地區(qū)為基礎(chǔ)的社區(qū)的一部分,這稱為“不具相鄰性的社區(qū)”,如具有相似的興趣、問題、需要和取向的人。例如華裔在多倫多市就形成一個社區(qū)。因此,一些社區(qū)工作就是專為多倫多市的華裔開展的。還有是針對具有特殊需要的人群開展的社區(qū)工作,如精神病患者、殘疾人、老年人等。這些都屬于功能社區(qū),也是今后社區(qū)發(fā)展的目標(biāo)之一。
在美國大多數(shù)城市,社區(qū)也都具有明確的地理區(qū)域。紐約市規(guī)定,社區(qū)必須符合如下要求:
(1)只位于一個自治區(qū)鎮(zhèn)的轄區(qū)內(nèi),并與城市發(fā)展過程中的歷史、地理及特征相符;
(2)各社區(qū)間應(yīng)建成服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),特別是在服務(wù)領(lǐng)域、警務(wù)和衛(wèi)生部門;
(3)實施規(guī)??刂?,每個社區(qū)人口不超過25萬人。紐約市劃分為四個區(qū)和一個島,五個區(qū)、島又劃分為59個社區(qū)。
考察期間,通過與政府官員、社區(qū)工作者和專家、學(xué)者交流座談,我們感到,他們對社區(qū)建設(shè)的看法和認(rèn)識有所不同,歸納起來主要有三種認(rèn)識:一是認(rèn)為社區(qū)建設(shè)是一個過程。通過這個過程,社區(qū)擬定本身的需要和目標(biāo),定下先后順序、尋找所需要資源,并采取行動去滿足這些需要和實現(xiàn)目標(biāo)。二是認(rèn)為社區(qū)建設(shè)是一種社會工作方法。通過這種方法合理配置資源,協(xié)助居民解決問題,培養(yǎng)居民的參與、自決及合作的素質(zhì),從而滿足社區(qū)需要;三是認(rèn)為社區(qū)建設(shè)是通過組織居民,采取集體行動,控制及影響社區(qū)的一切程序、計劃、決定及有關(guān)政策。雖然觀點不同,但他們的共同點是:培養(yǎng)社區(qū)成員的民主意識和居民自治、互助的能力,鼓勵社區(qū)居民解決社區(qū)內(nèi)問題,促進(jìn)居民廣泛參與,提高居民的綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量,這是社區(qū)建設(shè)的主旨。
(二)社區(qū)組織的構(gòu)建
在美、加兩國,社區(qū)工作主要是通過社區(qū)組織來聯(lián)系并具體實施的。在加拿大,社區(qū)組織主要是不以營利為目的的非政府和非營利組織,其中許多是根據(jù)特定目的形成的,也有許多是由扶弱助殘的慈善機構(gòu)演變而來的,如我們參觀的迪克森社區(qū)服務(wù)中心、聯(lián)合之路、中心鄰舍房、社會規(guī)劃委員會等。這些社區(qū)組織的服務(wù)領(lǐng)域都十分廣泛,涉及到社區(qū)居民物質(zhì)與精神需求的方方面面。他們除了接受政府的資格審定,以及來自政府的財政、政策支持和監(jiān)督之外,不接受政府的直接管理,有權(quán)決定為本社區(qū)居民提供服務(wù)的內(nèi)容和方式,為社區(qū)籌款捐物,各自運作的自主性都很強。這些組織根據(jù)公眾的需求和利益制定自己的發(fā)展規(guī)劃和工作目標(biāo),如對老年人、殘疾人、單親家庭、無家可歸者的照顧,家政服務(wù)、修繕民房,再就業(yè)培訓(xùn)等等。他們所積累的資金不作為個人分配,而是返還于社區(qū),用于社區(qū)服務(wù),以服務(wù)養(yǎng)服務(wù)。同時,通過這些組織,居民可以為本社區(qū)提供志愿服務(wù)。
在美國,社區(qū)組織形式和活動方式多種多樣,主要分為服務(wù)組織和管理組織兩種類型。服務(wù)組織主要是非營利組織,如社區(qū)發(fā)展合作組織、各類慈善組織、各類基金會、各種志愿組織等等。他們的資金來源于政府的資助和基金會的捐助、私人捐款以及所收取的服務(wù)費等。隨著政府與民間組織的共同合作和相互融合,社區(qū)委員會組織已經(jīng)成為政府介入社區(qū)工作的一種社區(qū)管理組織形式。紐約市規(guī)定,在每個新建的社區(qū)區(qū)域都設(shè)社區(qū)委員會或社區(qū)董事會。社區(qū)委員會成員采取選舉任命制,任期為二年。政府官員也可以成為社區(qū)委員會成員,但數(shù)量不得超過四分之一。社區(qū)委員會成員是無報酬的,但可以報銷參加董事會時支付的一些必要花費。社區(qū)委員會的職責(zé)包括:研究本社區(qū)的各種需要,增進(jìn)本社區(qū)的福利;促進(jìn)社區(qū)內(nèi)交往和社區(qū)與外部的溝通;參與編制預(yù)算,擬定資金使用計劃和本社區(qū)發(fā)展規(guī)劃;監(jiān)督和評估社區(qū)服務(wù)質(zhì)量;選聘社區(qū)主任和專業(yè)工作人員。每個社區(qū)委員會任命一名社區(qū)主任。社區(qū)主任受社區(qū)董事會的直接領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)社區(qū)日常事務(wù)。
(三)社區(qū)建設(shè)的主要內(nèi)容
美、加兩國開展社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容不盡相同,各社區(qū)之間開展的項目也不一樣,有多有少,給我們留下突出印象的主要有三項:
一是社區(qū)服務(wù)。社區(qū)服務(wù)的對象主要包括老年人、殘疾人、婦女、學(xué)齡前兒童、無家可歸者、低收入家庭、單親家庭、移民、難民、失業(yè)人員等。服務(wù)內(nèi)容包括對老年人和殘疾人提供照顧,對學(xué)前兒童提供保育,對在校兒童組織夏令營,為失業(yè)者提供職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)介紹服務(wù)并進(jìn)行家庭企業(yè)咨詢,為無家可歸者、單親家庭提供食宿和住房優(yōu)惠照顧,為婦女兒童提供保護(hù)服務(wù),為低收入個人或家庭提供資助,幫助移民或難民迅速融入本地社會、實現(xiàn)本地化。服務(wù)的方式有:
(1)設(shè)施服務(wù)。如多倫多市的迪克森社區(qū)服務(wù)中心為社區(qū)居民提供綜合性服務(wù),多彩學(xué)習(xí)中心為移民、失業(yè)人員提供語言、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、就業(yè)信息和職業(yè)介紹、對家庭企業(yè)進(jìn)行咨詢服務(wù),舊金山邵逸夫夫人耆英中心專為老年人提供養(yǎng)老服務(wù)。
(2)外展服務(wù)。又叫走出服務(wù)機構(gòu)的服務(wù)。具體采取哪一種服務(wù)方式,完全取決于實際需要。服務(wù)的提供者主要是由社區(qū)中介組織或非營利機構(gòu)提供,也有由私人機構(gòu)提供的。如加拿大聯(lián)合之路組織是全國性非政府社區(qū)服務(wù)組織,其分支遍布各個社區(qū)。服務(wù)資金絕大部分來自政府撥款,部分來自服務(wù)收費。
二是社區(qū)文化。社區(qū)文化是美加兩國社區(qū)建設(shè)中普遍開展的內(nèi)容,受到政府的高度重視和支持。他們認(rèn)為,開展社區(qū)文化有利于促進(jìn)人們的智力開發(fā)和恢復(fù)人們的活力,創(chuàng)造祥和的氣氛,塑造社區(qū)的形象,修補和完善社區(qū)的社會結(jié)構(gòu)。兩國開展社區(qū)文化的形式很多,主要是利用社區(qū)中心、展覽館、音樂廳、圖書館、咖啡屋等社區(qū)場地和社區(qū)內(nèi)的各種文化設(shè)施組織開展文藝、教育、科普、體育、娛樂等活動。例如舉辦故事會,舉辦文藝演出會,舉辦沙龍。社區(qū)居民在觀賞中受到文化熏陶,并在參與中發(fā)現(xiàn)自己,提高自己。
美國的社區(qū)學(xué)院是開展社區(qū)文化教育的重要內(nèi)容。它興建于20世紀(jì)50年代初,以滿足戰(zhàn)后出生者對高等教育和職業(yè)教育的需求。社區(qū)學(xué)院幾乎遍及全美各個社區(qū)。有56%以上的美國本土學(xué)生就讀于社區(qū)學(xué)院。社區(qū)學(xué)院的重要特點是學(xué)費低廉(每年僅需1600美元),為多數(shù)社區(qū)居民所能接受。
三是社區(qū)治安。社區(qū)治安是社區(qū)居民最為關(guān)注的事情, 良好的社區(qū)治安,不僅有利于改善社區(qū)環(huán)境,提高居民的生活質(zhì)量,而且有利于優(yōu)化投資環(huán)境,吸引商業(yè)投資。在美加兩國,社區(qū)治安是一種新的警務(wù),其功能:一是控制犯罪。警察在社區(qū)建立責(zé)任區(qū),設(shè)置社區(qū)警務(wù),可產(chǎn)生威懾力量,使?jié)撛诘淖锓感袨槭諗?,使慣犯減少犯罪;二是向處于危難中的人提供快速援助。三是可改善警民關(guān)系。為加強社區(qū)治安,多倫多市成立了社區(qū)治安工作組。工作組由兩名議員共同擔(dān)任主席。工作組成員中有警察、學(xué)校的代表、預(yù)防家庭暴力、鄰舍預(yù)防犯罪機構(gòu)的代表、商業(yè)、殘疾人組織和市議會的代表等。通過加強社區(qū)治安,實行群防群治,健全社區(qū)治安防范體系,以消除社區(qū)內(nèi)各種不穩(wěn)定因素。
三、兩國社區(qū)建設(shè)的做法和特點
社區(qū)發(fā)展在美加兩國已經(jīng)走過了近半個世紀(jì),形成了較為系統(tǒng)的社區(qū)發(fā)展理論和方法。目前,兩國有許多大學(xué)和專業(yè)學(xué)院設(shè)有“社會工作系”或“社會工作學(xué)院”,對社區(qū)工作進(jìn)行系統(tǒng)的理論研究和指導(dǎo)社區(qū)工作的開展,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。他們的做法和經(jīng)驗,給我們印象突出的有以下幾個方面:
(一) 政府高度重視社區(qū)建設(shè),計劃性、規(guī)范性強
美加兩國的社區(qū)工作在形成和發(fā)展的初期,帶有自發(fā)性質(zhì)。隨著社區(qū)地位、作用的突出,特別是50年代聯(lián)合國倡導(dǎo)社區(qū)發(fā)展后,社區(qū)建設(shè)成為兩國政府有計劃、有目標(biāo)地引導(dǎo)社會發(fā)展的重要內(nèi)容,成為國家實現(xiàn)現(xiàn)代化必不可少的環(huán)節(jié)之一。因此,兩國政府每年對社區(qū)建設(shè)工作都要制定一系列的工作計劃和發(fā)展規(guī)劃,每項計劃包括工作內(nèi)容、組織措施和目標(biāo)要求等等,大多都有數(shù)量指標(biāo)。如每年對老舊社區(qū)的改造數(shù)量,新社區(qū)福利機構(gòu)、文化娛樂設(shè)施、教育培訓(xùn)中心的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),解決社區(qū)居民就業(yè)、貧困、醫(yī)療、老年、 青少年與兒童等方面的各類社區(qū)發(fā)展計劃、廉價住宅計劃、濟貧計劃等等。
目前,兩國政府在社區(qū)建設(shè)中的作用與以前有很大的不同。據(jù)安大略省負(fù)責(zé)社區(qū)事務(wù)的官員介紹,過去,政府既要負(fù)責(zé)掌舵,又要劃船,現(xiàn)在則只負(fù)責(zé)掌舵,不再參與劃船。將具體事務(wù)交給社區(qū)組織或民間團體,政府只負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控。這樣做既大大減輕了政府的負(fù)擔(dān),又發(fā)揮了政府在社區(qū)建設(shè)中的主導(dǎo)作用。目前,各級政府和政府各部門之間對社區(qū)建設(shè)都有明確的分工,各負(fù)其責(zé)。如安大略省政府與多倫多市政府在社區(qū)服務(wù)方面的分工是:為正常人的服務(wù),由市政府負(fù)責(zé),為非正常人提供的服務(wù)由省政府負(fù)責(zé)。
在美國紐約,政府和官員在社區(qū)建設(shè)中的職責(zé)都很明確,如市長的主要職責(zé)是:
(1)確保市政府職能部門在涉及到地方服務(wù)和居民意見的所有事務(wù)中與社區(qū)委員會進(jìn)行合作;
(2)審核社區(qū)委員會對資金預(yù)算和使用的合理性并建議撥款數(shù)額;
(3)確保城市各專業(yè)職能部門指派官員參加社區(qū)委員會領(lǐng)導(dǎo)下的社區(qū)服務(wù)的工作,為社區(qū)中的各種問題提出解決方案;
(4)對社區(qū)委員會提出的各種問題和困難給予總體幫助。區(qū)政府對社區(qū)的主要職責(zé)包括:
(1)與社區(qū)委員會共同就社區(qū)劃分事項、公民和企業(yè)以及其他直接影響兩個社區(qū)以上的土地使用事宜提出建議;
(2)審議社區(qū)總體或個別計劃;
(3)對社區(qū)的財政預(yù)算做出綜合陳述;
(4)對社區(qū)的財政狀況和服務(wù)狀況的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評估;
(5)與社區(qū)委員合作調(diào)解社區(qū)間的爭議和沖突。從這里我們也可以看出兩國政府對社區(qū)建設(shè)工作的重視程度。
第10篇 小學(xué)骨干教師培訓(xùn)教育考察報告
小學(xué)骨干教師培訓(xùn)教育考察報告
通州市五接小學(xué) 李新祥
2023年10月20日—10月21日,在南通市小學(xué)教師培訓(xùn)中心王主任等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,南通市2023年市級小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的百余名學(xué)員,跨過長江來到了蘇州工業(yè)園區(qū)新城花園小學(xué)和園區(qū)二實小進(jìn)行了為期兩天的考察學(xué)習(xí),在這短短的兩天里,我的收獲很大??疾熘?,通過一看(看學(xué)校環(huán)境)、二聽(聽匯報課,聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹),我從中有所感想,有所體會,有所收獲。
一、考察學(xué)校概況:
這次考察的兩所學(xué)校是新城花園小學(xué)和工業(yè)園區(qū)第二實驗小學(xué),都是辦學(xué)水準(zhǔn)我們江蘇一流、國內(nèi)先進(jìn)的學(xué)校。
新城花園小學(xué)是一所創(chuàng)建于1998年的新學(xué)校,是中新合作開發(fā)區(qū)內(nèi)第一所公辦小學(xué)。 學(xué)校具有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,校園網(wǎng)全部建成,自動化辦公系統(tǒng)、備課平臺、多媒體教室一應(yīng)俱全,在省內(nèi)處于領(lǐng)先地位。 學(xué)校創(chuàng)辦之初,就將“教育為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)、為學(xué)生健康成長服務(wù)”確立為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“師生人格平等”的教育理念,尊重關(guān)愛每一位學(xué)生。
新城花園小學(xué)堅持“堅韌不拔,追求卓越”的學(xué)校精神;堅持“賞識為主,鼓勵為本,學(xué)生至上,發(fā)展第一”的教學(xué)理念;做到“對每一個學(xué)生都一視同仁,讓每一個學(xué)生都享受成功,讓每一個學(xué)生都獲得進(jìn)步,讓每一個學(xué)生都學(xué)會發(fā)現(xiàn)”。
學(xué)校教師隊伍實力雄厚,教學(xué)業(yè)務(wù)能力強,72%的教師為區(qū)、市級的教壇新秀、學(xué)科帶頭人,100%的教師具備從事現(xiàn)代信息教育的技術(shù)和能力。
學(xué)校依托園區(qū)的有利環(huán)境,走“開放教育”之路,與新加坡孺廊小學(xué)等結(jié)成姐妹學(xué)校,開展互訪、交流,使師生有機會走出國門,接觸國外先進(jìn)的教育思想和理念,為培養(yǎng)“國際人”奠定扎實的基礎(chǔ)。
學(xué)校目前獲得的主要榮譽稱號有:江蘇省實驗小學(xué),江蘇省首批“綠色學(xué)?!保K省示范家長學(xué)校,江蘇省園林式單位,蘇州市文明單位,蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué),蘇州市教育科研先進(jìn)單位,蘇州市德育先進(jìn)小學(xué),蘇州市優(yōu)秀教師群體,蘇州市義務(wù)教育階段德育整體改革先進(jìn)學(xué)校,蘇州市教師繼續(xù)教育先進(jìn)集體等。
蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學(xué)是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會投資建設(shè)的全日制、半寄宿制(20%住宿)、小班化公辦學(xué)校,作為一所新建的學(xué)校,它的硬件設(shè)施可以說是一流的,但給我印象更深的是它的一些先進(jìn)的辦學(xué)理念,管理模式。
學(xué)校以“全心享受品質(zhì)教育,為人生奠基”的先進(jìn)理念為指導(dǎo),注重從根本上培育學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生懂得現(xiàn)代社會中為人、立業(yè)、處事之道等諸多內(nèi)涵,使學(xué)生具有未來社會所需的基本知識和基本學(xué)力,關(guān)注孩子們個體生命的真實健康成長,視教育為充滿生命活力的人的教育!它的校園文化、管理模式都強調(diào)以生為主,都是學(xué)生喜聞樂見而又寓教于樂的,學(xué)校的每個人每項工作都在朝著更高的方向努力,真正實踐著“讓孩子全心享受品質(zhì)教育,為孩子竭力奠基精彩人生”。
學(xué)校管理也極具人性化,比如說它一改原先宿舍常見的軍營式管理的劃一范式,而是采用公寓式設(shè)計、家居式環(huán)境布置,集補習(xí)、陪讀、食宿、培育為一體,一方面彌補了學(xué)校教育與家庭教育的缺憾,另一方面又安全方便、溫馨輕快。
園區(qū)二實小的教育是一種以孩子發(fā)展為本的服務(wù),是一種為孩子、為家長提供高品質(zhì)的服務(wù),我想這也是我們今后要努力的方向。
在這個重思考的學(xué)校,愛學(xué)習(xí)的群體中,教師們用童心擁抱童心,用愛心滋潤愛心,用智慧涵養(yǎng)智慧,用人格感召人格,用心靈晤對心靈。全校師生在“志遠(yuǎn)、行近”中“廣涉獵、善歸整、勤踐行、敢超越”。
學(xué)校憑借 全新理念,依托現(xiàn)代設(shè)施、優(yōu)良師資、開放策略,全新打造基礎(chǔ)教育品牌,努力建成江蘇一 流、國內(nèi)先進(jìn)的健康校園、生態(tài)校園、人文校園、書香校園。
短短的兩天考察中,兩所學(xué)校為我們展示了四節(jié)語文課,老師們的課讓我們感覺到“美麗而自然,樸實而高雅”的氣息,表現(xiàn)出他們很強的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,他們的教學(xué)簡潔實在,絲毫沒有作秀之嫌,代表了現(xiàn)代的一種教學(xué)方向,教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得扎實,有利于學(xué)生的發(fā)展。
二、認(rèn)識與思考
這次考察讓我開闊了視野,讓我見識了具有現(xiàn)代化水準(zhǔn)的學(xué)校,這些學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,前衛(wèi)的教學(xué)理念及管理模式也是我們這些學(xué)校今后要努力的方向。置身于這兩所學(xué)校里,時時處處都讓我們感受到現(xiàn)代化的氣息。
面對這兩所學(xué)校,我不禁想起我們這些蘇北的學(xué)校,由于蘇南蘇北經(jīng)濟發(fā)展上的差異,也使學(xué)校在硬件設(shè)施建設(shè)上產(chǎn)生了較大的差距,這是不可避免的現(xiàn)實,但是我們不應(yīng)自暴自棄,我們應(yīng)該看到我們自身的優(yōu)勢,充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢。
我們辦學(xué)的硬件設(shè)施雖然沒有蘇南先進(jìn),但我們的教育思想和教學(xué)理念還是全新的,絲毫不遜于蘇南,我們南通的教育在江蘇乃至在全國都非常有名,我們的教學(xué)質(zhì)量跟蘇南相比是有過之而無不及的,我們應(yīng)該“取人之長,補己之短”,用我們南通自身的教育優(yōu)勢發(fā)展自我,壯大自我,為我們的南通教育不斷向前發(fā)展,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2023年11月
第11篇 2023年黨校培訓(xùn)思想報告:在考察和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己
敬愛的黨組織:
4、5月是我們學(xué)院第七期黨校培訓(xùn)的時間,在這段時間里,我們聽了幾位優(yōu)秀的黨員老師的講座,讓我受益匪淺,同時也認(rèn)識到要真正成為一名黨員還需要很長時間的考察和學(xué)習(xí)。
在第一次的黨課,陳殿青老師給我們講了關(guān)于發(fā)展黨員的方針,發(fā)展對象的確定,預(yù)備黨員的接收以及預(yù)備黨員的教育、考察、轉(zhuǎn)正四個方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容也是入黨所必須要了解的基礎(chǔ)內(nèi)容。成為一名真正的黨員,我們需要經(jīng)過幾個階段的準(zhǔn)備,從提交入黨申請表到最終的審核,這些過程雖然略顯繁瑣,但正因為每一個的階段的準(zhǔn)備才能促使我們一步步發(fā)展成為一名具備黨員要求的人。要成為一名優(yōu)秀的黨員就應(yīng)該要把每一個階段的任務(wù)認(rèn)真地完成,一直堅持踏實地走好每一步,不因繁瑣的過程而中途放棄,而是在每完成一個階段都成長一步,并爭取比別人成長更大的一步。要成為一名發(fā)展對象,不僅要經(jīng)過幾個階段的培養(yǎng),還需要具備以下條件:交申請書一年以上;有堅定的政治立場,入黨動機端正;具有較強的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識;具有較好的群眾基礎(chǔ)等。我認(rèn)為這些條件不是在成為發(fā)展對象后才要具備,而是在成為一名入黨積極分子 后就應(yīng)該具備,并且不管是否能成為真正的黨員,我們都應(yīng)該時刻具備,特別是具有較強的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識在平時的班級活動中就應(yīng)該有所體現(xiàn),這樣更有利于我們在班級中的培養(yǎng)。
在聽完第一次課后,我心里還是覺得要成為一名真正的黨員,需要一個很長的時間,還需要自己堅持做到并做好各階段的要求。但是在接下的幾節(jié)課中,我開始認(rèn)識到,其實過程看上去繁瑣,但是也只有這些看上去繁瑣的過程,我們才能成長,不然我們?yōu)楹我Φ丶尤牍伯a(chǎn)黨,讓黨組織考驗我們呢?在聽了陳雄輝書記的關(guān)于黨員的義務(wù)與權(quán)利一課后,我發(fā)現(xiàn)自己離成為一名黨員還有很大的距離。雖然在課上,陳書記著重給我們講的是權(quán)利,但是我課后也認(rèn)真地了解了關(guān)于義務(wù)的那一方面,檢查自身,還是發(fā)現(xiàn)了很多的不足,義務(wù)我在平時基本能做到,但是并不能堅持做到,因此,在接下我還需要不斷的完善自身,通過各個階段來要求自己,使自己不斷地進(jìn)步。
在一系列的講座學(xué)習(xí)后,我對____的認(rèn)識加深了,同時對自己的要求也更加嚴(yán)格。在往后的學(xué)習(xí)生活中我會盡自己的努力成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
此致
第12篇 西藏自治區(qū)黨校第十期中青年干部培訓(xùn)班赴珠海、深圳學(xué)習(xí)考察報告
西藏自治區(qū)黨校第十期中青年干部培訓(xùn)班赴珠海、深圳學(xué)習(xí)考察報告
為深入學(xué)習(xí)十六大精神,進(jìn)一步貫徹落實中央第四次西藏工作座談會精神,深化對“三個代表”重要思想的歷史地位和指導(dǎo)作用的認(rèn)識,深化對中國特色社會主義理論和實踐以及對中國社會主義市場經(jīng)濟的認(rèn)識,我校第十期中青年干部培訓(xùn)班一行65人,在自治區(qū)黨校巡視員、校黨委委員格桑培杰同志的帶領(lǐng)下,于2003年11月7日至11月21日赴珠海、深圳兩地進(jìn)行了為期14天的考察學(xué)習(xí)。
一、基本情況
根據(jù)珠海市委黨校學(xué)習(xí)考察計劃安排,學(xué)員們先后聆聽了珠海市委黨校校委委員、副教授雷雯同志作的“珠海市情介紹”、市仲裁委周盛盈同志作的“創(chuàng)新制度,構(gòu)筑預(yù)__敗新機制”、余信鴻教授作的“三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展是貪徹‘三個代表’重要思想的必然要求”、宋海燕副教授作的“cepa對深圳經(jīng)濟的影響”、市委辦劉福祥同志作的“不斷增強綜合競爭力是發(fā)展的關(guān)鍵”、省委黨校林子英教授作的“中青年干部應(yīng)樹立正確的權(quán)力觀”以及香洲區(qū)委辦張獻(xiàn)斌同志作的“學(xué)習(xí)《___關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》的體會”。同時,大家還參與了珠海市委黨校中青班課題調(diào)研匯報會,聽了“cepa對珠澳經(jīng)濟的影響”、“珠海市基層黨組織組織生活情況的調(diào)查”、“嚴(yán)格依法行政,努力實現(xiàn)行政管理法制化”、“加強制度建設(shè),解決干部能下問題”、“加快政府職能轉(zhuǎn)變,提高行政效率”、“珠海西部工業(yè)園區(qū)競爭力的思考”等調(diào)研報告,倍受啟發(fā)。結(jié)合著理論學(xué)習(xí),學(xué)員們還先后參觀了珠海市容市貌、科技創(chuàng)新海岸、大學(xué)園區(qū)、格力集團、工業(yè)園建設(shè)、農(nóng)村及臨港工業(yè)區(qū)、駐澳部隊珠海駐地等。
在深圳市委黨校,學(xué)員們聆聽了劉校長作的關(guān)于近幾年深圳發(fā)展?fàn)顩r和近期所進(jìn)行的幾項重大改革試點情況的報告,并認(rèn)真解答了學(xué)員們的提問。
通過聽課學(xué)習(xí)和實地參觀考察,學(xué)員們感觸頗深,受益匪淺。所到之處,受到了兩地市委黨校的熱情接待和周密安排,大家深深感受到了民族大家庭的溫暖。為期14天的考察學(xué)習(xí),不僅使學(xué)員們開闊了視野、增長了知識,而且學(xué)到了經(jīng)驗,受到了啟示,提高了理論聯(lián)系實際的能力,相信對今后學(xué)員在各自的工作崗位上將會大有裨益。
二、珠海、深圳市經(jīng)濟和社會發(fā)展的主要經(jīng)驗
珠海、深圳成立特區(qū)后,兩市市委、市政府帶領(lǐng)珠海、深圳市人民,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“發(fā)展才是硬道理”,解放思想,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,真抓實干,形成了全民思發(fā)展、謀發(fā)展、議發(fā)展、參與發(fā)展的良好局面,在經(jīng)濟社會等各方面取得了顯著成效,積累了豐富的經(jīng)驗。
(一)與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,實事求是,真抓實干是發(fā)展的關(guān)鍵
珠海市位于廣東省南部,東與香港水域相連,南與澳門陸地相接。是一座著名的花園式海濱港口城市。珠海自1980年成立經(jīng)濟特區(qū)以來,經(jīng)過20多年的改革,已從一個當(dāng)初經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一、工業(yè)基礎(chǔ)差、偷渡港澳嚴(yán)重的一個小漁鎮(zhèn)發(fā)展成為以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主,農(nóng)漁業(yè)、商貿(mào)旅游業(yè)綜合發(fā)展的現(xiàn)代化城市。珠海利用所處的地理優(yōu)勢和中央給予的特殊政策,以“敢為天下先”的勇氣和氣魄,創(chuàng)造出令人一矚目的成就。2002年,實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值400多億元,是1979年建市之初的175倍,年均增長23%,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到2.91萬元,城市綠化率達(dá)到43%,1999年聯(lián)合國人居中心授予珠?!皣H改善居住環(huán)境最佳范例獎”。珠海確定了“三基地一中心”(以信息技術(shù)為龍頭的高科技產(chǎn)業(yè)基地,有較強吸引力的產(chǎn)學(xué)研基地,高附加值的產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,有較強輻射力的環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟繁榮、秩序優(yōu)良、文明富庶的現(xiàn)代化中心城市)發(fā)展方向,也就是把珠海建成珠江三角洲的花園式海濱城市,并預(yù)計2007年實現(xiàn)現(xiàn)代化。
深圳實行對外開放以來,已由“三來一補”經(jīng)濟走向發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之路,擁有康佳、tcl、創(chuàng)維等10多個電子電器為主的全國名牌產(chǎn)品。2002年,深圳國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到2200億元,名列全國第4位,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)5560美元,列全國第1,財政收入300多億元,在全國主要城市中名列第三。深圳確定了創(chuàng)建國際化城市的目標(biāo),預(yù)計在2005年率先實現(xiàn)現(xiàn)代化。
珠海、深圳兩市20多年改革開放取得了巨大的成就,歸其原因:雖然兩地有其自然的地理優(yōu)勢,有國家適當(dāng)傾斜的經(jīng)濟政策和支持,但更主要的是得益于兩市人民與時俱進(jìn),解放思想,不斷開拓創(chuàng)新,真抓實干,這也是兩市率先實現(xiàn)小康社會的關(guān)鍵。珠海、深圳兩市雖然走在了全國的前面,但并未就此停滯下來,而是始終與時俱進(jìn),解放思想,以加速發(fā)展作為自身的第一要務(wù)。抓住中國加入wto的發(fā)展機遇,充分發(fā)揮毗鄰港澳,地處對外開放前沿和擁有海港的優(yōu)勢,銳意進(jìn)取,大力發(fā)展外向型經(jīng)濟,走高科技發(fā)展之路;同時按照gepa協(xié)議,珠海市擬定了珠海大開發(fā)的宏偉藍(lán)圖、深圳市提出了“第二次創(chuàng)業(yè)的發(fā)展思想”,兩市還構(gòu)畫了建設(shè)大珠江三角洲經(jīng)濟圈和泛珠江三角州經(jīng)濟圈的藍(lán)圖,繼續(xù)成為中國社會主義市場經(jīng)濟的試驗田。
(二)轉(zhuǎn)變政府職能,充分發(fā)揮政府在市場中的導(dǎo)向作用是地方經(jīng)濟發(fā)展的重要手段
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和中國加入wto后,政府管理經(jīng)濟、發(fā)展經(jīng)濟的手段和方式也需因時而變,因為政府的管理行為、管理手段直接影響到經(jīng)濟發(fā)展的速度和質(zhì)量。在考察學(xué)習(xí)過程中,我們發(fā)現(xiàn)珠海、深圳特區(qū)政府善于工作創(chuàng)新,勇于打破傳統(tǒng)的政府管理模式,自覺實現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變,積極發(fā)揮政府的市場導(dǎo)向作用,把工作置于市場經(jīng)濟的框架中,從市場中去尋求突破發(fā)展,政府把主要工作精力放在為公共社會服務(wù)上,實行政府職能定位市場化,服務(wù)市場化。珠海市就提出了“不求所有,只求所在”的口號,為投資者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和各項優(yōu)惠政策,吸引投資者,從而達(dá)到了雙贏。2002年,新引進(jìn)外商直接投資項目704個,合同利用外商投資13.2億美元,實際利用外商直接投資達(dá)6.98億美元。
改革開放以來,特區(qū)一直實行歸口管理,但由于政府既是游戲規(guī)則的制定者,又是執(zhí)行者和監(jiān)督者,從而造成效率低下,老百姓辦事難,易滋生腐敗?,F(xiàn)正在探索“行政三分制”:即首先設(shè)立咨詢委員會,委員們由大學(xué)教授、有關(guān)專家等社會人士兼任,不設(shè)專職,委員們負(fù)責(zé)調(diào)研,向人大提出法律政策建議和報告,人大審議通過后,以政府公報形式對外公布;政府及其具體部門只有執(zhí)行權(quán),執(zhí)行情況由全社會來監(jiān)督;老百姓如發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行中出現(xiàn)違反法規(guī)、制度的情況,可向監(jiān)察局告狀,如對處理結(jié)果不服,可啟用司法程序,向法院提起訴訟。“行政三分制”的探索和實行,目的在于建立“廉潔、務(wù)實、高效”的政府,以及適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和wto規(guī)則的管理模式。
珠海斗門區(qū)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)位于珠海市西部,相對較為落后。珠海市政府積極引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),政府出資培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)習(xí)養(yǎng)魚技術(shù),讓農(nóng)民由種植甘蔗向海產(chǎn)養(yǎng)殖轉(zhuǎn)變,并出資幫農(nóng)戶修建魚塘,提供技術(shù)支持,同時按照公司+基地十農(nóng)戶的經(jīng)營模式,為農(nóng)戶找到了市場,增加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入,實現(xiàn)了農(nóng)戶、公司、政府三贏。這種經(jīng)營模式,現(xiàn)在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村普遍推廣,并在實踐中日趨完善,這也正是政府在市場中發(fā)揮了正確的導(dǎo)向作用的結(jié)果,也是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
(三)合理的規(guī)劃,高效的城市管理,打造優(yōu)質(zhì)環(huán)境是保持可持續(xù)發(fā)展的前提
珠海號稱浪漫之城,以人為本、山水共享是其發(fā)展的主題。該市大力實施功能區(qū)帶動戰(zhàn)略,高起點進(jìn)行城市規(guī)劃,把整個珠海市作為生態(tài)示范區(qū),使之建設(shè)成為最適合人類居住、旅游和投資創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)代化城市。市政府強化城市管理職能,做到“八個統(tǒng)一”:統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一按規(guī)劃征用和劃撥建設(shè)用地、統(tǒng)一按規(guī)劃控制功能分區(qū)、統(tǒng)一按規(guī)劃控制標(biāo)高、統(tǒng)一審查設(shè)計、統(tǒng)一城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、統(tǒng)一風(fēng)景園林綠化管理、統(tǒng)一市容街道管理,高質(zhì)量地進(jìn)行城市建設(shè)。在城市管理方面,突出“三分建、七分管”的思路,珠海在全國城市中率先成立了城市管理法庭,制定了環(huán)保、規(guī)劃、國土、園林、衛(wèi)生、城管等一系列的法規(guī),達(dá)到了高效能的城市管理水平。同時,注重以優(yōu)美的環(huán)境增添城市的吸引力,大力發(fā)展生態(tài)資源產(chǎn)業(yè)化旅游基地,明確城市的定位和發(fā)展方向:即城市發(fā)展個性化,城市生活社區(qū)化,城市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)服務(wù)化,城市布局合理化,城市要素及群體間關(guān)系共生化、協(xié)調(diào)化,城市管理、建設(shè)、決策程序化、法制化。在城市建設(shè)中把綠化面積作為一項重要指標(biāo),實行市長生態(tài)環(huán)保第一責(zé)任人制度,從而把珠海建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)美、顯山露水的花園城市,2000年被國家環(huán)??偩质谟琛皣壹壣鷳B(tài)示范區(qū)”稱號,成為國家級的環(huán)境保護(hù)城市和園林城市。通過環(huán)境優(yōu)勢構(gòu)建的平臺,又轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢,充分體現(xiàn)了人與自然,環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展,同時也為珠海的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
(四)依托高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),廣納人才,提升城市核心競爭力
珠海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是在上個世紀(jì)90年代迅速發(fā)展起來的,尤其是從1999年實施功能區(qū)帶動戰(zhàn)略以來,珠海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續(xù)增長,已初步形成以電子信息、光機電一體化、新材料和生物技術(shù)及醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)為主體的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)群,建立起以企業(yè)為主體,聯(lián)合高等院校和科研院所的研究開發(fā)技術(shù)創(chuàng)新體系。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)已成為珠海市支柱性產(chǎn)業(yè),2002年高新技術(shù)產(chǎn)品的總產(chǎn)值達(dá)218億元,經(jīng)省級認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)有79家。尤其是“大學(xué)園區(qū)一科技創(chuàng)新海岸”,建立起一批高起點、寬領(lǐng)域的高新技術(shù)研發(fā)基地,“大學(xué)園區(qū)”按“不求所有,只求所在”的原則,出臺了一系列優(yōu)惠政策,吸引了中山大學(xué)、暨南大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國人民大學(xué)等十多所國內(nèi)著名高校在珠海設(shè)立分院,為珠海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了人才保證。同時建立起以市場為導(dǎo)向、適應(yīng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的企業(yè)經(jīng)營機制和企業(yè)研究與開發(fā)、投融資體系,為高新技術(shù)企業(yè)參與市場競爭創(chuàng)造一個非常有利的環(huán)境。珠海已相繼建立了三個國家級工程技術(shù)研究開發(fā)中心,2001年,珠海市被國家批準(zhǔn)為國家第十一個軟件產(chǎn)業(yè)基地。
發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)需要大批高科技人才。珠海市以優(yōu)惠的政策、低廉的投資成本,吸引了十多家國內(nèi)著名大學(xué)和一批國內(nèi)外著名企業(yè)與研究機構(gòu)落戶,從而聚集了科技創(chuàng)新能量,帶動了人流、物流、資金流、技術(shù)流。深圳雖然只有二所高校,但采取優(yōu)惠條件吸引了高素質(zhì)人才,使得國內(nèi)外人才匯聚深圳創(chuàng)業(yè),同時在人才培養(yǎng)選拔上采取了一些措施:一是公派留學(xué)人員,市財政保證每人每年培訓(xùn)費20萬元,送到國外培養(yǎng);二是高薪聘請,到國內(nèi)各大學(xué)招聘2萬多名博士、研究生等拔尖人才;三是逢進(jìn)必考,凡調(diào)入深圳工作的人員,都必須參加統(tǒng)一考試。
珠海、深圳兩市在經(jīng)濟總量上來之后,不再是簡單的追求發(fā)展速度,而是更加注重發(fā)展的質(zhì)量,引進(jìn)項目上由過去注重數(shù)量而轉(zhuǎn)向根據(jù)完善城市功能來確定項目,以高科技企業(yè)、高知識聚集行業(yè)為主要引進(jìn)項目,從而提升城市的核心競爭力。
三、學(xué)習(xí)考察的幾點啟示
全體學(xué)員通過對珠海、深圳市的學(xué)習(xí)和考察,開闊了眼界,增長了知識,拓展了思路,更新了觀念,并深感自己的責(zé)任重大。返回后,經(jīng)過各小組的認(rèn)真研討交流,啟示如下:
1、珠海、深圳市自成立經(jīng)濟特區(qū)二十多年來,其改革開放經(jīng)濟發(fā)展和、社會進(jìn)步所得取的巨大成就,充分證明了堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅定不移地走中國特色的社會主義道路,是我們國家走向繁榮昌盛的根本保證。目前,在區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我區(qū)各族人民正以飽滿的熱情,積極的姿態(tài),為西藏的全面發(fā)展和建設(shè)小康社會的目標(biāo)而不懈奮斗。為此,我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,切實帶頭實踐“三個代表”的要求,堅持發(fā)展是硬道理,并且真正落實到行動上,從而不斷推進(jìn)我區(qū)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、只有筑好巢,才能引得鳳凰來。西藏現(xiàn)階段的當(dāng)務(wù)之急就是要大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),發(fā)揮交通、能源、通訊等基本要素之間的互動促進(jìn)作用,并制定和著力實施土地使用、戶籍管理、稅費征收等方面的招商引資優(yōu)惠政策,在創(chuàng)造良好的軟硬投資環(huán)境的基礎(chǔ)上,積極引進(jìn)區(qū)內(nèi)外國內(nèi)外的人才、資金、技術(shù)和管理,尤其要注重引進(jìn)和發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),推進(jìn)西藏的信息化建設(shè);同時要找準(zhǔn)優(yōu)勢,合理定位,大力發(fā)展特色經(jīng)濟、特色產(chǎn)業(yè),如旅游業(yè)、生物制藥、礦產(chǎn)資源開發(fā)等,將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢,從而發(fā)揮我們的后發(fā)優(yōu)勢。
3、西藏目前的發(fā)展在很大程度上還依賴于國家投資和兄弟省市的援助,要加快我區(qū)的發(fā)展單憑國家財政投資是不夠的,還需要各級政府解放思想,大膽創(chuàng)新,切實轉(zhuǎn)變政府職能,用好用足各項優(yōu)惠政策,吸引各方的人才、物力、財力,參與到我區(qū)跨越式發(fā)展中來。我區(qū)要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo),首先要實現(xiàn)農(nóng)牧區(qū)的小康,各級政府應(yīng)發(fā)揮市場導(dǎo)向作用,以提高農(nóng)產(chǎn)品競爭力,增加農(nóng)牧民收入為目的,以科技創(chuàng)新為動力,結(jié)合本地優(yōu)勢,加快農(nóng)牧區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,走公司+基地十農(nóng)戶的經(jīng)營模式,積極與內(nèi)地有實力的企業(yè)合作,提高農(nóng)牧產(chǎn)品的市場化程度,從而實現(xiàn)我區(qū)農(nóng)牧民增產(chǎn)增收。
4、珠海市構(gòu)筑生態(tài)環(huán)境平臺,并使之轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢,吸引了國內(nèi)外許多知名企業(yè)落戶珠海,使珠海經(jīng)濟保持持續(xù)高速的發(fā)展。而生態(tài)資源豐富的西藏,在加快經(jīng)濟社會發(fā)展的同時,要注重人和自然的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,我區(qū)生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一但遭到破壞就難以恢復(fù),為此,我區(qū)在大力發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)的同時,要堅持開發(fā)與保護(hù)并重,牢固樹立“生態(tài)立地、生態(tài)興地、生態(tài)強地”的思想,嚴(yán)格落實生態(tài)環(huán)境保護(hù)的基本國策和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,加大宣傳教育力度,形成人人愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)的良好氛圍,避免走“先破壞,后治理”的彎路。在我區(qū)豐富的自然資源有效保護(hù)的前提下,本著大旅游、大區(qū)域、大市場、大產(chǎn)業(yè)的思路,充分發(fā)揮自身的特點和優(yōu)勢,使我區(qū)經(jīng)濟社會走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
作者單位:西藏自治區(qū)黨校
責(zé)任編輯:李宏