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    中學(xué)年度述職報告(12篇)

    發(fā)布時間:2023-11-11 18:42:04 查看人數(shù):53

    中學(xué)年度述職報告

    第1篇 中學(xué)年度述職報告

    xx年的年終小結(jié)對我來說非同一般,因為這是我最后一次在學(xué)校進行年終小結(jié)。

    我在汾陽中學(xué)工作了整整37年,明年我即將退休。37年的風(fēng)風(fēng)雨雨在我的一生中難以忘懷,我對學(xué)校的感情也是難以用語言表達。汾陽中學(xué)的事事都牽動著我的心,無論是老汾陽還是新汾陽,學(xué)校的每一幢樓、每一間教室、每一間辦公室和一草一木都傾注了自己的心血,學(xué)校從無到有像電影似的在我的腦海里一幕幕回放,久久不能忘懷。

    2003年初,局黨工委調(diào)整我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,使我們學(xué)校有了新的轉(zhuǎn)機。一年來,在新的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,全校師生團結(jié)一致共患難,學(xué)校出現(xiàn)了新的生機,全體師生的精神狀態(tài)也大為改觀。

    由于我年老體弱,今年三月我的眼底再次出血,雙目幾乎失明,連走路都發(fā)生了困難。但是我的病情剛有好轉(zhuǎn),我就堅持上班,準(zhǔn)備迎接區(qū)財務(wù)中心對我校的審計。記得當(dāng)時來我校審計的三位同志通過10天的審計無一處有不當(dāng)卻對我在財務(wù)管理上的結(jié)論是:觀念落后,思想陳舊,我校的辦公經(jīng)費和教師福利費管得過于嚴(yán)格,跟不上當(dāng)前的辦學(xué)新思路。聽了他們的話,我的腦子“嗡”了一下,覺得難以接受。我想審計了這么多天,找不到問題,就找這挑刺嗎?再仔細回想一下,我感覺可能是自己年紀(jì)大了,思想老化了。國家財政撥款給學(xué)校,目的就是要我們把經(jīng)費用好用了,單純的節(jié)約就是跟不上當(dāng)今時代。通過認真學(xué)習(xí)江___關(guān)于“三個代表”的重要思想,我更新了自己的思想觀念,要全心全意服務(wù)必須提高自身的素質(zhì),要在具體的工作中體現(xiàn)出為廣大師生根本利益出發(fā),要想師生所想,急師生所急,把體現(xiàn)“三個代表”的重要思想落實到實處。

    今年暑期大修工作非常繁忙,總務(wù)處韓建成挑大梁,我積極配合小韓安排好暑期大修計劃和方案,做到心中有計劃,使整個工程忙而不亂、環(huán)環(huán)相扣;做到既抓好工程的質(zhì)量又不浪費國家的一分錢。

    八月初,我在醫(yī)院進行眼睛手術(shù)治療,人在醫(yī)院心卻一直掛念著工程上的每一件事,盡量幫助小韓獻計獻策,出院后一星期,由于整修需要,小韓和工程隊的同志約我一起多次到“好飾家”等地去挑選材料并商量工程進度,我卻義不容辭積極配合做好工作。

    下半年,我積極參與學(xué)校組織的活動。如“三十五周年校慶”和教職工福利安排等。在不忘勤儉節(jié)約的原則下,我和小韓、顧磊等同志在籌備物資時,多次到批發(fā)市場、大型超市去“貨比三家”挑選經(jīng)濟實惠、美觀實用、受大家歡迎的商品。在教師福利的安排上,我們在校領(lǐng)導(dǎo)支持下,打好用好政策的擦邊球,寧可我們多辛苦些也要讓教師多得到實惠,我相信今后韓建成和總務(wù)處其他同志會繼續(xù)為教職工的福利開拓更大的空間。

    今年食堂改為學(xué)校自備食堂請盒飯公司承包的方式,這確實給我?guī)砹寺闊┎⒃黾恿斯ぷ髁?,特別是居民有時有意見,環(huán)保局和衛(wèi)生局以及教育局食品衛(wèi)生監(jiān)督員經(jīng)常要來檢查,事情太多,但是為了讓學(xué)生能吃好,我天天到廚房去了解情況,幫助食堂解決種種困難,使學(xué)生飯菜比以往幾年有所提高。

    我堅信:在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我們汾陽中學(xué)一定會更加美好,這也是我?guī)资甑男脑浮?/p>

    華偉德

    2003年12月25日

    第2篇 中學(xué)教師2023年度述職報告

    在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體教職員工的積極配合下,2023年我順利地完成了兩個班級的語文教學(xué)工作和學(xué)校團隊工作并代理教工團的事務(wù)。轉(zhuǎn)眼一年過去了,這一年既忙碌又充實,在思考、學(xué)習(xí)與實踐中,我在專業(yè)成長和團隊工作實踐中收獲了許多經(jīng)驗和成果。

    一、思想認識、師德表現(xiàn):精益求精,愛崗敬業(yè)

    工作中,我嚴(yán)于律己,兢兢業(yè)業(yè),力求高質(zhì)量、高效地完成教育教學(xué)和團隊工作。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時糾正。不僅虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教,取長補短;還大膽實踐,勇于創(chuàng)新,與時俱進,認真鉆研部編新教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué)。同時,我注意從各個方面來充實自己,如:參加校內(nèi)外的各種教研活動以及各種培訓(xùn)等,使自己能適應(yīng)新時代教育的發(fā)展。

    同時,我認真學(xué)習(xí)黨、團和少先隊的有關(guān)知識,不斷在思想認識上學(xué)習(xí)提升。本著立德樹人的教育理念,我竭力做到關(guān)注每一個學(xué)生的生命成長與發(fā)展,將教書和育人緊密結(jié)合起來,不斷提升自己的師德修養(yǎng),不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。

    此外,我以身作則,服從組織紀(jì)律,做事不計報酬、不計名利、不計得失,以謙遜的態(tài)度、扎實的作風(fēng),努力當(dāng)好輔導(dǎo)員們的助手、學(xué)生的良師益友,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為學(xué)生的成長導(dǎo)航鋪路。我還不斷地加強自身的內(nèi)省,堅持原則,與人為善,秉承公正,廉潔從教,妥善處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,用心思考,用力做事,厚德載物,用正直的言行去影響感動人。

    二、學(xué)科教學(xué)、科研探索:精益求精,創(chuàng)生智慧

    (一)學(xué)科教學(xué)工作

    教學(xué)中,我理論聯(lián)系實際,積極投身部編新教材的教學(xué)實踐與研究。且行且思,勤寫勤干,精益求精。

    1.我在課堂教學(xué)中認真做好“五備”,注重教與學(xué)的關(guān)系,組織學(xué)生運用自主、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)過程中學(xué)生的參與性,加強師生互動,形成學(xué)習(xí)共同體;以“質(zhì)疑啟思”為抓手,融入創(chuàng)新素養(yǎng)的培育,提升學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。

    2.以學(xué)生為本,整合多角度教學(xué)目標(biāo),強調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)有機結(jié)合起來。課內(nèi)注重閱讀的方法和策略引領(lǐng),形成“教讀——自讀——課外閱讀”三位一體的閱讀體系;在課外廣泛閱讀從而激發(fā)學(xué)生對于課外閱讀的濃厚興趣、拓展視野,加強文化積累。

    3.注重培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)做課堂筆記、做批注的習(xí)慣,以及字跡工整、及時訂正的良好作業(yè)習(xí)慣。做好閱讀筆記,擴大課外的閱讀積累,豐富審美體驗,加強文化積累。

    4.重視教學(xué)成效及課堂形式盡量做到多樣化,以小組競賽、主動傾聽、互助評價等活動引導(dǎo)學(xué)生多讀、多寫、多說,培養(yǎng)語感,提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中的有效參與,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性。每周設(shè)計不同主題,開展美篇的學(xué)生口頭表達的錄制評比。

    5.對于平行班里學(xué)困生多、基礎(chǔ)薄弱且良莠不齊的情況,積極開展落實“天使成長計劃”以幫助資優(yōu)生提高、學(xué)困生進步,做到思想上高度重視、生活上熱情關(guān)懷、學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),培優(yōu)輔困效果顯著,多次獲得校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)達成獎。

    (二)科研課題實踐

    我關(guān)注了散文閱讀、現(xiàn)代詩、寫作的教學(xué)內(nèi)容確定,不斷拓展課堂評價形式。借助綜合性學(xué)習(xí)設(shè)計多元豐富的活動任務(wù),以閱讀為抓手,整合閱讀、寫作、口語交際,以及資料搜索、活動策劃等項目,形成一個綜合實踐體系,讀寫互動、聽說融合,建立“文本探究——實踐活動——寫作”的提升模式。同時,積極開展區(qū)級小課題《互聯(lián)網(wǎng)+模式下初中生閱讀素養(yǎng)培育的策略研究》的研究。此外,不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),利用電子書包和錄課寶進行微課的錄制,拓寬和延伸課堂教學(xué)。

    三、以團帶隊、活動育人:以身作則、引領(lǐng)感染

    (一)組建完善校少工委工作制度

    結(jié)合今年六一“你好,新時代,雛鷹夢中國心”的隊活動契機,我校成立了學(xué)校少工委,完成了學(xué)校少工委的基礎(chǔ)組建,舉行少工委揭牌啟動儀式,為每位少先隊員頒發(fā)了《少先隊員證》。牢牢抓住我校的“完成學(xué)校少工委的基礎(chǔ)組建”和“推進快樂動感中隊創(chuàng)建和小隊的五小活動”的任務(wù),加大推進、落實了群團改革和少先隊改革的力度。此外,建立委員提案制度,每位委員在任期內(nèi)每年至少提出1份紅領(lǐng)巾提案。我校的組織委員房可昱《“一校一河道,關(guān)愛母親河”——河道保護實踐活動》的提案被xx區(qū)第六次代表大會采納,被評為區(qū)優(yōu)秀提案。

    此外,下半年度我抓住主題節(jié)日、學(xué)科月、儀式紀(jì)念日等契機,不斷豐富和均衡發(fā)展各中隊的五小活動。突出我校的科創(chuàng)特色和體育特長在五小活動中的表現(xiàn)。進一步將五小活動與我校的創(chuàng)智課程聯(lián)系起來,在實踐體驗中不斷培養(yǎng)有理想,會學(xué)習(xí),不斷進步;能合作,會相處,共同成長;愛動腦,會思考,可持續(xù)發(fā)展的新時代優(yōu)秀少先隊員和團員,鼓勵隊員、團員志存高遠,勤奮進取,追求卓越。

    第3篇 中學(xué)學(xué)年度德育工作報告

    一、指導(dǎo)思想

    以“xx大”精神為指導(dǎo),積極實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀為第一要務(wù),以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指針,以育人為根本,以活動為載體,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo),更新觀念,與時俱進,強化班級管理,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)多渠道、多形式開展愛國主義、社會主義、集體主義、法律法紀(jì)、基礎(chǔ)道德教育;積極開展心理健康教育,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展;進一步完善和規(guī)范家長學(xué)校,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育功能,努力提高德育工作質(zhì)量。

    二、九倉中學(xué)德育教育系統(tǒng)

    課堂德育系統(tǒng)——教務(wù)處→教研組→科任教師→學(xué)生。

    黨團德育系統(tǒng)——黨支部(團委)→黨(團)員→入黨(團)積極分子→教師→學(xué)生。

    行政德育系統(tǒng)——校長(副校長)→政教處→班主任→學(xué)生。

    自我德育系統(tǒng)——團委→班委會→興趣小組→學(xué)生。

    三、德育工作目標(biāo)

    七年級:重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

    九年級:重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育,同時進行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠大的理想。

    四、德育工作措施

    (一)、落實“以學(xué)生為中心”德育理念的具體措施

    一是開展“以學(xué)生為中心”的新德育,做到:德育目標(biāo)自主化。第一節(jié)班會課,讓學(xué)生展開以學(xué)期德育活動為主題的大討論,先查找班級存在的問題,然后再看學(xué)生自己的德育水平,再最終尋求解決問題的辦法,最后共同決策制定出本學(xué)期的班級德育活動計劃。由于這些活動都是學(xué)生自己制定,自己參與組織策劃,同學(xué)們往往都能自覺執(zhí)行,從而達到德育自主化。另外,還可以讓學(xué)生制訂個人自主管理目標(biāo),先讓同學(xué)寫出自己的優(yōu)點,然后寫出自己的弱點,再讓同學(xué)根據(jù)自己的實際,寫出自己的本學(xué)期德育目標(biāo),每個人給自己制定的這些小而具體的自我管理目標(biāo)具有很強的可行性和操作性,同學(xué)們都能自主執(zhí)行。

    二是構(gòu)建以學(xué)生為中心的教師隊伍。教師的言行無時無刻不在影響著學(xué)生。有一支高素質(zhì)的教師隊伍是實現(xiàn)德育理念的基礎(chǔ)??梢圆扇〉拇胧┲饕校涸试S教師有個性,鼓勵教師創(chuàng)新;鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),跟上時代的步伐。

    三是以學(xué)生為中心的德育要求。德育的中心是學(xué)生,學(xué)生積極地參與學(xué)校的各種德育活動;學(xué)校提供多種德育活動;根據(jù)學(xué)生的發(fā)展程度開展和調(diào)整德育活動的形式和方法;教師通過仔細觀察了解學(xué)生的德育水平已經(jīng)達到什么程度,還需在哪些方面提高;教師對學(xué)生德育進行觀察和及時評定,從而對今后的德育進行合理計劃;鼓勵學(xué)生成為負責(zé)任和獨立的人,養(yǎng)成終生自我德育的習(xí)慣。

    第4篇 中學(xué)教師年度述職報告

    中學(xué)教師年度述職報告

    隨著個人素質(zhì)的提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫報告感到非??鄲腊?,以下是小編收集整理的中學(xué)教師年度述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中學(xué)教師年度述職報告

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

    大家下午好!

    下面是我的述職報告。

    一年來,本人在行政工作和物理教學(xué)工作中,始終懷著強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己,勤奮踏實地做好自己的本職工作,可以說,一年來做了不少工作,因時間關(guān)系,我就將主要的工作情況作個簡要匯報:

    在行政工作中,本人組織帶領(lǐng)一部分老師積極申報課題,并有多個課題在省市區(qū)中成功立項;組織老師們開設(shè)校本選修課程,并在初一年級組全面推進,開展的紅紅火火,豐富二中課程資源的同時,也成為xxxx年新生報讀二中增添宣傳亮點;負責(zé)策劃二中xxxx年初一新生的招生宣傳工作,并與招生團隊并肩努力取得好結(jié)果;以集體備課、提高命題質(zhì)量為抓手,培訓(xùn)集體備課規(guī)范,組織帶領(lǐng)各備課組按學(xué)校要求開展好集體備課,致力凝聚備課組團隊力量建設(shè),并指導(dǎo)跟進各學(xué)科組教學(xué)資源庫建設(shè);用心指導(dǎo)周佳軍、刁向陽、陸敏媚三位青年教師參加市的物理教學(xué)示范課、市教學(xué)比賽課,并取得好的表現(xiàn);身為教學(xué)副校長,在跟進做好自己負責(zé)的主要工作的同時,與教學(xué)處同事一起,努力協(xié)調(diào)做好教學(xué)處,順利有效地開展好教學(xué)教研及教務(wù)工作。

    在物理教學(xué)工作中,追求幸福教育夢我,認真做好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),尤其注重課堂45分鐘的課堂效果,力爭做到每一節(jié)物理課成為精品課。兩個班的學(xué)生在我那“激情、幽默、互動”的教學(xué)風(fēng)格引領(lǐng)下,喜歡上我的物理課,并在課堂中快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),在每一次統(tǒng)測中,本人任教班的物理成績,各項指標(biāo)均位居級組最前列,真正實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的課堂教學(xué)效果。在帶好自己教學(xué)班的同時,本人還積極主動承擔(dān)公開課,xxxx年4月和11月,分別與南海物理學(xué)科帶頭人和肇慶七中的青年教師進行跨區(qū)域的“同課異構(gòu)”的課堂教學(xué)研討活動,課堂教學(xué)效果深受專家和聽課老師的一致好評。

    在這一年里,通過自己不懈的努力,取得了一點成績:

    1、撰寫的論文《初中物理“活力課堂,高效教學(xué)”教學(xué)策略》刊載在《廣東教育》xxxx年第一期;2、參加區(qū)的中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文和錄像課的比賽中,均榮獲一等獎;3、撰寫的論文《新課程背景下對物理激趣教學(xué)的幾點思考》發(fā)表在《中學(xué)物理》xxxx年第八期;4、xxxx年度11月,受佛山市教育局教研室之邀,成為佛山市初中物理課堂教學(xué)比賽專家評委組的組長,組織開展賽課評委工作;5、xxxx年11月,參加佛山市教育局組織的佛山市中小學(xué)名師在線輔導(dǎo)與答疑活動,發(fā)揮名教師的示范引領(lǐng)作用,效果良好;6、被佛山市教育局教學(xué)研究室聘為“佛山市中小學(xué)有效教學(xué)專項研究成果編委員”,在市教育局的組織下,與佛山幾位名師一起編寫了專著《高效課堂教學(xué)細節(jié)處的十種教學(xué)智慧》今年8月出版問世,本人撰寫了其中的一章內(nèi)容——《激趣的智慧》,近三萬字;7、主持申報廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目“強師工程”課題并成功立項;8、還與佛山物理名師一起編寫了3本物理教輔資料書等。

    以上工作順利有效的推進、開展和成績的取得,都有賴于二中各位拍擋的大力支持、配合和幫助,在此,真誠地向大家道聲謝謝!

    當(dāng)然,在工作中本人仍存在著很多的不足,需要我在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、反思、實踐、改進,也誠望各位同事多多提點,批評指正,我將帶著一顆感恩的心,擁抱xxxx年,努力前行,力爭做到更好。

    最后,借此機會,真誠祝福大家xxxx年全家幸福安康!謝謝!

    中學(xué)教師年度述職報告,盡在1566范文網(wǎng)。

    第5篇 中學(xué)黨支部書記2023年度述職報告

    各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師大家好!

    本人將一年的工作簡單總結(jié)一下,向大家作述職,敬請各位審議。一年來,在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下,我校黨支部堅持以鄧xx理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則,堅持以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部為目標(biāo),全面加強支部建設(shè),充分發(fā)揮三個作用:即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責(zé),現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報如下:

    一、宣傳思想工作

    創(chuàng)新宣傳工作方式方法,將宣傳工作與教學(xué)活動相結(jié)合,與工團活動相結(jié)合,使思想工作喜聞樂見。

    一年來,認真貫徹落實黨的xx大及xx屆三中全會精神,帶領(lǐng)全體教職工認真開展政治理論學(xué)習(xí)和一系列黨的主題教育實踐活動,取得了良好的教育效果。

    本學(xué)年,通過集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和上網(wǎng)在線學(xué)習(xí)等形式,先后學(xué)習(xí)了黨的xx大及xx屆三中全會相關(guān)文件、新黨章、在黨的群眾路線主題教育實踐活動的講話、《讓愛與智慧同行》等。根據(jù)上級文件要求結(jié)合我校實際,有針對性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動;三亮三比三評活動;黨的知識進校園系列活動;xx大知識競賽活動;開展了“中國夢,我的夢” 主題系列活動;支部書記講廉政黨課活動及廉政知識答題活動;政徳與官德教育實踐活動;公民道德宣傳活動;觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會活動。這些活動的開展,增強了全校師生的愛國情懷和道德水平,增強了全體師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設(shè)的“五位一體”的總布局,全面理解和把握黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的xx屆三中全會對全面深化改革的總部署,增強了改革的信心和動力。對“空談?wù)`國、實干興邦”有了深刻的認識和體會,在工作中自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,對全面建成小康社會充滿希望和期待。

    二、黨建工作

    根據(jù)黨的xx大提出的黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局,提出了我校黨建工作的總要求:就是我校黨建工作以加強先進性和純潔性建設(shè)為主線,以貫徹落實好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口,全面加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐__建設(shè)、制度建設(shè),增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

    1、思想建設(shè):主要做了兩件事

    1)在黨員、教師、學(xué)生中開展了世界觀、人生觀、價值觀教育。針對現(xiàn)實中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實際情況,在全體黨員、教師、學(xué)生中大力倡導(dǎo)愛國守法,愛崗敬業(yè),誠實守信,團結(jié)友善的社會主義核心價值觀,大力弘揚 “天遼地寧、愛國奉獻、誠信務(wù)實、創(chuàng)新爭先”的遼寧精神。自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義、為官主義等資本主義價值觀。以黨支部、政教處、團委、學(xué)生會為主陣地,充分利用黨會、校會、班會、團會、廣播、板報、櫥窗等形式,在師生中大力宣傳社會主義世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,大力弘揚民族精神和時代精神,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,收到了很好的效果。

    2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們,在工作中堅持一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是;就是要求同志們,一定要堅持解放思想,改革創(chuàng)新,不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們,要實事求是的發(fā)現(xiàn)問題,與時俱進的分析問題,求真務(wù)實的解決問題;就是要求同志們,用唯物主義基本原理和方法認識教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律,更加能動地推進各項工作。一年來,廣大黨員干部教師自覺的深入實際,調(diào)查研究,開展同課異構(gòu)活動,赴西營子中學(xué)學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗,積極探索符合學(xué)生實際的教學(xué)方法,受到學(xué)生的好評,教學(xué)做到了因材施教。

    2、組織建設(shè):主要做了兩件事

    1)執(zhí)行好黨的組織路線:如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學(xué)校的重大事項、重大決策都要在職工代表大會上討論,通過后才能執(zhí)行,一般的事情,也要經(jīng)過班子立會決定。在討論會議決定時,充分發(fā)揚民主,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,在執(zhí)行會議決定時,強調(diào)集中統(tǒng)一,堅持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來,班子周一例會,雷打不動;定期召開班主任會議、教職工會議,廣納民意,集中民智。

    2)做好組織發(fā)展工作:

    認真貫徹落實“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,做到組織發(fā)展工作有計劃,有目標(biāo),有措施,在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,具體細致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項工作。辦好業(yè)余黨校。聘請了七位教師為業(yè)余黨校教員,為學(xué)員上好黨課,對學(xué)員進行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地,而且也是學(xué)生干部的培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

    3、作風(fēng)建設(shè):主要做了三件事

    1)貫徹落實好黨的群眾路線。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立群眾觀點,保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅持全心全意為人民服務(wù)宗旨,自覺抵制形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四大歪風(fēng),按照xx提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。一年來,全體黨員干部,都能做到:依靠廣大師生,相信廣大師生,認真傾聽師生的意見,把師生的冷暖裝在心上,做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

    2)找準(zhǔn)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的著力點。根據(jù)xx提出的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定,結(jié)合本校實際,認真研究了學(xué)校干部教師如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?可以說,學(xué)校與機關(guān)不同,有其特殊性,通過實踐摸索,大家認為,要想使轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)見到實效,必須搞明白怎么轉(zhuǎn)?同時必須找準(zhǔn)轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點在哪?怎么轉(zhuǎn)?就是領(lǐng)導(dǎo)必須由事務(wù)型轉(zhuǎn)變?yōu)閷<倚?,變管理為研究,變管理為服?wù);教師必須由傳授知識型轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),變教書為育人。著力點在哪?把轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點都聚焦到提高教學(xué)質(zhì)量上來。具體地說,就是領(lǐng)導(dǎo)要從具體的事務(wù)中抽出身來,把事務(wù)性的東西交給干事去做,把更多的精力用在深入課堂、深入實際,研究教學(xué)上來;教師也要實現(xiàn)教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變,由原來側(cè)重于研究自己怎樣教,轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重于研究指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué),使學(xué)生由厭學(xué)到樂學(xué)。只有實現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變才能保證教學(xué)質(zhì)量的提升,才能贏得家長和社會的認可,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)才能見到實效。弄明白怎樣轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是第一步,今后的任務(wù)就是把這項工作落到實處。

    3)凈化辦公環(huán)境,強化勞動紀(jì)律。依據(jù)市縣行風(fēng)軟環(huán)境集中整治方案,要求干部教師在辦公時間不準(zhǔn)做與工作無關(guān)的事情,主動刪除辦公電腦中的非辦公軟件,安裝廉政桌面;加強坐班管理,杜絕上班時間私自離崗現(xiàn)象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現(xiàn)象。

    4、反腐__建設(shè):

    按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求抓好黨風(fēng)廉政工作,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,充分發(fā)揮黨支部對黨員干部的教育功能、管理功能、紀(jì)檢功能、監(jiān)督功能。使反腐__工作常抓不懈,增強了領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能力,做到干部清正、學(xué)校清廉、支部清明。主要做了以下兩點:

    1)加強廉政教育,制定廉政準(zhǔn)則:一年來,通過支部書記講廉政黨課、廉政知識競賽等形式,認真學(xué)習(xí)《____領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實際,制定了我?!读疂崗慕倘舾蓽?zhǔn)則》,并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任狀》,黨員干部又做了履職述廉公開承諾。

    2)將廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合:師德師風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育形象、教師形象、黨的形象,因此支部對師德師風(fēng)建設(shè)非常重視,把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開展師德師風(fēng)集中整治活動,同時,把行風(fēng)師德師風(fēng)考核內(nèi)容納入教師量化考核范圍,并實施師德師風(fēng)一票否決制,與領(lǐng)導(dǎo)班子簽訂了《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》,與教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》、《禁止教師亂辦班亂補課責(zé)任狀》;適時召開教師、家長、學(xué)生代表座談會,征求意見、查擺問題,研究整改措施,制定整改方案 ;聘請了部分黨代表、政協(xié)委員、離退休人員、財務(wù)人員為行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員,并充分行使其職能。

    這一系列的措施,進一步規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)行為和全體教師的從教行為。一年來,沒有出現(xiàn)亂辦班、亂補課、亂收費現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)亂訂教輔材料現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)投訴現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象,行風(fēng)建設(shè)取得了新進展,師德水平顯著提高。

    5、制度建設(shè):制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標(biāo),建立健全了黨的各項工作制度,教育全體黨員自覺遵守黨的各項制度,認真履行黨員義務(wù)。

    三、工會、團委工作

    1、工會工作:積極協(xié)助工會辦好職工之家,解決好職工工作和生活中的困難,解決好職工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,替職工分憂,努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作,化解職工之間的矛盾,協(xié)調(diào)好職工之間的利益關(guān)系。

    2、共青團工作:指導(dǎo)團委做好共青團工作,做好共青團隊伍建設(shè),團員發(fā)展工作,做好校學(xué)生會建設(shè),搞好團活動,加強共青團工作與學(xué)生管理工作的有機結(jié)合,充分發(fā)揮團委和學(xué)生會管理學(xué)生的作用。

    四、處理好黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系。

    在學(xué)校,如果黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系處理不好,各自為政,就會影響學(xué)校的發(fā)展,就會誤人子弟,根據(jù)這種情況,黨支部明確了自己的工作指針:“把握方向,服務(wù)大局”。這個大局是什么?就是教學(xué),黨支部各項工作,始終圍繞為教學(xué)服務(wù)、為教學(xué)保駕護航這一中心開展,參與學(xué)校的決策、團結(jié)協(xié)調(diào)各種關(guān)系?!鞍盐辗较颉笔鞘裁匆馑?就是:要保證學(xué)校發(fā)展的社會主義方向,保證黨的路線方針政策的貫徹落實,保證黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證黨支部監(jiān)督作用的發(fā)揮。同時也明確了黨支部的工作準(zhǔn)則,就是“工作到位而不越位”。這個準(zhǔn)則指的是什么呢?指的就是充分發(fā)揮黨支部的職能,明晰黨支部的職責(zé),處理好黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系。具體的就是:黨支部要“執(zhí)掌政務(wù)而不包攬業(yè)務(wù)”、“管理黨務(wù)而不包辦教務(wù)”、“監(jiān)督校務(wù)而不干涉事務(wù)”。一年來,做到了黨務(wù)工作與教學(xué)工作既有區(qū)別又互相融合、互相促進、相互補臺。

    五、主要業(yè)績及今后工作打算

    1、主要業(yè)績:2023年以來,我校黨支部被評為朝陽市教育系統(tǒng)先進黨支部,朝陽縣先進黨支部,榮獲縣級創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位,行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)先進單位,師德師風(fēng)建設(shè)先進單位,我校黨員房玉芬被評為省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,苑鳳梅被評為市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2023年我校牛麗華被評為朝陽縣十佳師德標(biāo)兵,有多名同志被評為縣級優(yōu)秀教師。

    2、今后工作打算:即四個“進一步”:1)進一步抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè),提升整體工作實效;2)進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,積極參與黨的群眾路線主題教育實踐活動;3)進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4)進一步引導(dǎo)廣大干部教師樹立“大教育觀”思想,深化教育改革。

    以上是我的述職述廉報告,不妥之處,敬請指正!

    謝謝大家!!!

    第6篇 中學(xué)書記校長2023年度述職述廉報告

    每天都像上足了發(fā)條的陀螺在固定的崗位上拼命地旋轉(zhuǎn),忙忙碌碌中竟不曾感覺到時間的流逝,驀然回首間,xx年將離我們遠去,xx年正在不遠的處向我們招手?;仡欉^去的一年,是極其不平凡的一年,說他不平凡是在這一年中我送走了生平第一批初中畢業(yè)生;說他不平凡是因為我在對初中教學(xué)管理相對陌生的情況下,學(xué)校的各項工作都相對平穩(wěn)的發(fā)展。因此我感謝對我關(guān)心和支持的各級領(lǐng)導(dǎo),感謝對我工作給予無私幫助的社會友人,感謝與我朝夕相伴,同甘共苦的各位同事,感謝支持學(xué)校發(fā)展的各位家長,感謝努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的各位同學(xué),感謝關(guān)注我成長的每一個人。

    一個教育者曾經(jīng)說過:看一個人有沒有發(fā)展的潛力,關(guān)鍵看這個人是否具有反思的精神。為了更好的總結(jié)過去,積累經(jīng)驗和教訓(xùn),特將一年的工作和廉政情況做以下梳理,權(quán)當(dāng)是自己的反思,以期在今后工作中更好的發(fā)展。

    一、注重學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

    我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。特別是在認真學(xué)習(xí)了黨的xx屆四中、五中全會精神后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,恪盡職守,做一個優(yōu)秀的校長,為我街道辦教育的發(fā)展做出更多更大的貢獻。正是這些理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí),強化了我的競爭意識、責(zé)任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

    二、新學(xué)期開學(xué)起好步

    1、領(lǐng)導(dǎo)干部競聘上崗。根據(jù)街道辦事處的統(tǒng)一安排和教育辦公室的要求,我們學(xué)校在開學(xué)前進行了中層干部競爭上崗。我作為直接參與者和學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo),積極配合街道辦和教辦研究方案,制定細則,為領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)數(shù)據(jù)和參考意見,并對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的設(shè)置,人員編制提出了自己的意見和建議。競聘工作順利結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)得到了極大的優(yōu)化,為我校新學(xué)期的順利運行奠定了良好的基礎(chǔ)。

    2、班主任競聘上崗。為了優(yōu)化辦主任隊伍,在上級文件的引導(dǎo)下,我們大膽實施了班主任競聘上崗。班主任先報名,然后進行統(tǒng)一答卷考試,再結(jié)合原來班主任工作成績和態(tài)度,重新選聘了34名班主任。這一措施的實施,極大的優(yōu)化了班主任隊伍,加強了班級管理的力度,使學(xué)校的重要組成單位——班級煥發(fā)出了久違的生機。這一舉措也為我校開學(xué)后秩序的規(guī)范奠定了基礎(chǔ)。

    3、開學(xué)前培訓(xùn)。利用開學(xué)前一周時間,我們進行了校本培訓(xùn),這次校本培訓(xùn)是很有意義的一次培訓(xùn),是統(tǒng)一全校教職員工思想的一次培訓(xùn)。首先,我們組織廣大教師對新修訂的《規(guī)程》、《教師教學(xué)工作評價方案》進行了詳細的認真學(xué)習(xí),讓老師,特別是新教師認識了《規(guī)程》、《教師教學(xué)工作評價方案》,理解了《規(guī)程》、《教師教學(xué)工作評價方案》,為今后教育教學(xué)工作中落實《規(guī)程》、《教師教學(xué)工作評價方案》積累了條件。其次,我結(jié)合學(xué)校的實際,人員的變化,政策的導(dǎo)向,等給老師們做了一下午的報告。這次報告,或者說一些現(xiàn)實信息的解讀使老師們從中悟到了一些東西,統(tǒng)一了老師思想,激發(fā)了老師們做好本職工作的愿望。

    三、關(guān)注老師的焦點

    我分析學(xué)校之所以人心相對渙散,根本原因有二:一是學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重欠缺,對于給老師的承諾無法兌現(xiàn),導(dǎo)致教師對學(xué)校失去信任而工作消極;二是學(xué)校評優(yōu)評先普通教師很難有機會,導(dǎo)致教師對工作看不到希望。本學(xué)期,我做了兩個大膽的改變,一是徹底改變了全體教師選先進的模式,采用了級部推薦,學(xué)校研究,全體教師認可的模式,把一些工作兢兢業(yè)業(yè),不善于說,不善于拉關(guān)系的同志選入先進的行列。二是全體領(lǐng)導(dǎo)干部,認可對工作的付出,認可對學(xué)校工作作出的貢獻,但是自覺自愿退出先進評選,把有限的名額給一線的老師。這一次評選成功與否還有待于日后下結(jié)論,但是在老師中造成的影響是久遠的,很多老師私下里說,工作又有了新的希望,對我們的新班子寄予很高的期望。

    四、關(guān)注師生安全

    因為經(jīng)濟原因,我校始終沒有安裝校園監(jiān)控設(shè)備,這給學(xué)校的安全管理,安全防范,安全預(yù)警造成了不少麻煩。本學(xué)期,我籌集資金85000余元安裝校園監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)控設(shè)備的投入使用,極大地改善了我校的技防水平,有力的保障了師生的安全。我們聘請了專門的保安力量,每天24小時值班,有效的杜絕了閑雜人等的出入。同時我們聘請了具有省一級資質(zhì)的宏泰物業(yè)進行宿舍管理,保障了學(xué)生的住宿秩序和住宿安全。我們積極與臨港交警中隊聯(lián)系,對我校師生進行了交通安全知識講座并成立了交通安全助學(xué)崗,交警隊的同志在上、下學(xué)時進行交通疏導(dǎo)和道路巡邏,保障了師生的交通安全。

    五、正人先正己

    帶頭深入教學(xué)一線研究教學(xué)并擔(dān)任八年級兩個班的歷史教學(xué)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)科專長,將他們掛靠學(xué)科教研組,每周至少走進課堂聽課兩節(jié)次。我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,評課在30節(jié)以上。在我的帶動下,領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂了解、發(fā)現(xiàn)問題,為學(xué)校調(diào)控教學(xué)管理提供真實的一線材料。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對絕大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有比較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。

    六、嚴(yán)于律己

    作為學(xué)校的負責(zé)人,我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此,我一直吃住在校,樹立以校為家的思想,以身作則、團結(jié)同志,時刻關(guān)注著學(xué)校的細微變化,深怕辜負了上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實關(guān)心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營造舒心的工作環(huán)境。

    廉政建設(shè)是黨和國家大力提倡的,作為一個基層單位,尤其是學(xué)校這個教書育人的地方,更應(yīng)該認真搞好這一點,這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財務(wù)管理要透明化、公開化,要有監(jiān)督機制。

    通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。今后我將繼續(xù)履行好職責(zé),為學(xué)校發(fā)展做出自己更大貢獻。

    xx年12月

    第7篇 2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)教師個人述職報告

    2022-2022學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)教師個人述職報告

    歲月如梭,本學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髋c學(xué)習(xí),我能在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵下,在學(xué)校各位教師的幫助與支持下,從思想、管理、教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)等各個方面嚴(yán)格要求自己,悉心做好各項工作,現(xiàn)就一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,敬請大家批評指正:

    一、學(xué)習(xí) 提升 關(guān)愛

    我能積極參加市、縣教育局、研訓(xùn)中心和學(xué)校組織開展的各項會議與活動,認真學(xué)習(xí)各項文件,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定理想信念,提高理論素質(zhì)、政治水平及管理能力。

    作為一名黨員教師,我愛黨愛國,愛校愛生,具有較高的政治覺悟,從不缺席黨員會議及各項理論學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)“四講四有”,積極撰寫學(xué)習(xí)心得與反思,踐行“兩學(xué)一做”,努力提高認識,爭做一名優(yōu)秀黨員。在平時工作中能服務(wù)大局,服從學(xué)校安排,主動為學(xué)校的信息化建設(shè)、校園文化建設(shè)出謀劃策,同事間團結(jié)協(xié)作,敬業(yè)心與責(zé)任感強。在教學(xué)中注重言傳身教,以情育人,以德樹人,以心暖人。

    作為一名學(xué)校管理人員,我從不缺席學(xué)校召開的行政會議與校務(wù)會議,積極參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí),做好效能建設(shè),履行好自己的崗位職責(zé),團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新進取,做出亮點,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。

    作為一名教師,在工作中我能尊敬長輩,與老師們和睦相處,并能積極參加市、縣組織的各類培訓(xùn),如:第十一屆市學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、縣教科研負責(zé)人培訓(xùn)、縣學(xué)科疑難問題培訓(xùn),主動訂閱和閱讀教育教學(xué)與科研書籍,積極反思。

    二、敬業(yè) 磨礪 研究

    作為一名網(wǎng)絡(luò)管理員,我能努力做好學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)維護工作,并做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)校的信息化建設(shè)等工作。作為一名市學(xué)科帶頭人,我能發(fā)揮好學(xué)科教學(xué)、課外輔導(dǎo)、課堂教學(xué)和科研方面的引領(lǐng)和示范作用,積極參加市、縣中心組、學(xué)科基地及各項信息技術(shù)教研活動,多次提出了寶貴的建議。承擔(dān)了市級專題講座3次,縣級專題講座2次,校級專題講座3次,參加海鹽和桐鄉(xiāng)兩地中小學(xué)信息技術(shù)名師研修班的讀書交流、教學(xué)研討等活動,目前正參加《學(xué)習(xí)目標(biāo)與能力訓(xùn)練》一書的編寫。與余書平老師合作指導(dǎo)的學(xué)生在2023年市青少年信息學(xué)競賽和奧賽中,1人獲市一等獎,2人獲市二等獎,15人獲市三等獎;在2023年海鹽縣中小學(xué)虛擬機器人比賽中,獲縣二等獎1名,縣二等獎1名,在第十四屆嘉興市初中虛擬機器人競賽中,獲市二等獎1名,市三等獎1名,感謝班主任給予的支持。

    懷著對教科研的熱愛,我能積極、主動地撰寫課題、論文與案例。一年來,我參加了1項省級課題與1項縣級課題的研究工作,1項縣級課題立項。同時論文獲省二等獎、市一等獎,論文發(fā)表于《課程改革實驗》。

    三、聆聽 思索 奮進

    作為學(xué)校的教科研負責(zé)人,我堅持“科研興校、科研興教、科研促成長”的理念,主動幫助教師開展課題研究和論文寫作工作。在各位教師的積極配合下,一學(xué)年來我校有3論文在縣級以上發(fā)表或獲獎。4項縣級課題結(jié)題,4項縣級課題立項,出刊《澉中教育》第六期,編制了2023年學(xué)校教科研成果集。

    在教導(dǎo)處工作期間,能做好“澉浦中學(xué)青年教師工作坊”的具體工作,通過專題講座、主題研討、讀書交流、課題與論文撰寫等多種形式為青年教師的培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)條件,使得青年教師在教學(xué)業(yè)務(wù)和教科研水平上得以快速提升,并在縣、片級優(yōu)質(zhì)課與教學(xué)比武中多人獲獎,同時組織做好省、市、縣等各級各類培訓(xùn)報名工作,在“2023年浙江省中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”項目中,被評為優(yōu)秀工作坊坊主和優(yōu)秀管理員,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們給予的幫助。

    作為學(xué)校人事干部,我能及時做好教師職稱評定、評先評優(yōu)、體檢材料的報送,做好學(xué)校的基礎(chǔ)教育年報、崗位聘用與考核、繼續(xù)教育學(xué)分統(tǒng)計、機構(gòu)編制自查和實名制管理、教師管理信息系統(tǒng)的信息采集、鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年教師榮譽證書登記人員信息匯總、教師資格注冊等工作,并得到了各位老師的支持與理解。

    作為學(xué)校的通訊報導(dǎo)員,我在深入了解新聞報道的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)新聞的敏感性,虛心求教,認真負責(zé),及時準(zhǔn)確,做全做實,努力搭建好學(xué)校對外宣傳的窗口和溝通的橋梁,2023年被評為縣教育工會優(yōu)秀通訊員。

    作為市學(xué)科帶頭人,我能與朱曉峰、宓覓兩位老師開展結(jié)對,并制定計劃,組織開展讀書、聽課、教科研的研討與指導(dǎo),宓覓獲市論文三等獎,朱曉峰獲市論文二等獎,被評上高級職稱;作為海鹽縣首批教科研結(jié)對導(dǎo)師,我能積極主動地指導(dǎo)武原鎮(zhèn)中的沈蘭老師,使其快速成長,沈蘭老師獲縣“一師一優(yōu)課”一等獎、縣優(yōu)質(zhì)課二等獎;同時與尹凱麗老師進行師徒結(jié)對,對其開展課堂教學(xué)指導(dǎo),其獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎、青年教師基本功比賽一等獎。

    一年來,我堅持用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng)。作為一名黨員教師,我廉潔自律;作為一名教科研負責(zé)人,我從不利用自己職位的有利,把自己的名字掛在下面學(xué)校老師心血成果的署名前面,侵犯其他老師的署名權(quán),或者采取不合適手段發(fā)表自己的課題或論文成果,不利用職責(zé)之便謀取私利,在自己的職業(yè)道德方面堅持言教身教,平等地對待每一個學(xué)生。

    成績的獲得離不開縣教育局、研訓(xùn)中心及學(xué)校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,離不開各位教師對我工作的支持與理解,我深知在工作之中,我還存在著一些不足,如:缺少對新一輪課改下課堂教學(xué)的深入研究,管理水平還有待進一步提高,教科研與學(xué)科的引領(lǐng)作用發(fā)揮得還不夠充分。因此在今后我將努力追求課堂的高質(zhì)量、高效率,增強對新課程深層次與課題的精品化研究;進一步加強自身的管理、教學(xué)與技術(shù)水平;調(diào)整心態(tài)、放松自己,更有效地做好教師的專業(yè)發(fā)展,做好教師的服務(wù)工作,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,將工作做得更好。

    謝謝大家!

    2022.6

    第8篇 中學(xué)教導(dǎo)主任xxxx年度述職報告

    一轉(zhuǎn)眼在xx初中工作已經(jīng)近三年時間。在過去的這些日子,我自己能在學(xué)校教學(xué)管理和學(xué)生教育、教學(xué)方面不斷成長、進步,自己所承擔(dān)的工作能夠順利的得以開展,并富有成效,完全得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、得益于學(xué)校其他處室的支持與幫助,得益于學(xué)校全體同仁、尤其是班主任老師的鼎力支持與合作??偨Y(jié)過去一學(xué)年的工作,感觸最深的是投入教育工作中的那份真誠,以及因此獲得的快樂。為總結(jié)過去,更好的開創(chuàng)未來的工作新局面,現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:

    一、做好常規(guī)工作 對學(xué)生負責(zé)

    1、加強日常管理 創(chuàng)設(shè)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

    每天的早自習(xí)是學(xué)習(xí)的黃金時間,因此我要求教師在頭一天晚上布置好早自習(xí)內(nèi)容,第二天早晨深入班級,和學(xué)生一起充分地利用好這段時間。這是我對老師們提出的第一個要求;除此之外上好課,向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠的目標(biāo);上好間操,讓每位學(xué)生擁有健康的身體是我的追求;護送好學(xué)生放學(xué),確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此此我對以上幾項日常管理工作常抓不懈,并身體力行!

    2、協(xié)助學(xué)校搞好大型活動 創(chuàng)設(shè)有意義的成長環(huán)境

    新學(xué)期,為了鼓舞學(xué)生在各方面有一個良好的開端,學(xué)校召開了開學(xué)典禮暨學(xué)生表彰會,作為教導(dǎo)主任的我負責(zé)主持會議,落實好各項準(zhǔn)備工作;為了和家長形成教育合力,我們成功的召開了家長會,召開家長會期間進行了布置、檢查和做各種輔助性工作;為了激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,主持召開了期中考試總結(jié)表彰大會。會后學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,在家長中也有很好的反響。

    二、做實教學(xué)研究工作 對教師負責(zé)

    1、在集體備課中為教師營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍

    一直以來,我校進行集體備課活動,在活動過程中,我努力為每位教師搭建展示的平臺,提供錘煉的機會,努力營造一個積極的研究氛圍。樹立有實力、有水平、有熱情的教師的威信,有豐富經(jīng)驗的教師充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,形成了一個力爭上游,團結(jié)協(xié)作的集體。

    2、在平時課上落實新理念,幫助教師提高教學(xué)效率

    如果把集體備課比做“法國大餐”,那么平時課就是“家常便飯”,決定營養(yǎng)如何的還是家常飯。因此我更重視平時課的督促和指導(dǎo),上學(xué)期進行了兩輪的隨機聽課。在聽課中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。根據(jù)實際情況,制定了相應(yīng)的聽評課要求。

    3、指導(dǎo)、督促教師在教學(xué)反思的書寫中提煉

    每位教師在學(xué)習(xí)和實踐中都有所思,不論成功與失敗,記下來都是收獲。首先我作了如何寫教學(xué)反思的講座,并和老師們一道研究我們教學(xué)中的寫作題材,在檢查教師的教學(xué)反思時我認真批閱,并號召老師們互相欣賞、互相提出寶貴建議。老師們在欣賞別人的作品時,都暗自努力,寫出的教學(xué)反思如一朵朵課改之花竟相開放。

    三、做到熱心服務(wù) 對自己負責(zé)

    在教學(xué)上有什么要求和問題時,我會盡我所能地去做,如果我解決不了問題,我可以上網(wǎng)查找;我滿足不了的要求,我負責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。這樣做,我并不是偉大,不是為了別人,更不是為了教育事業(yè),而是為了我自己?,F(xiàn)在自認為我做的很少,大家為我做了很多。值得慶幸的是我們以后要共同走過的路還很長,以后我計劃做到以下幾點:

    第9篇 中學(xué)2023學(xué)年度考核評估工作自評報告模板

    一、學(xué)?;厩闆r

    陽山縣青蓮中學(xué)位于青蓮墟鎮(zhèn)東郊,創(chuàng)辦于一九五六年八月,原是一所完全建制中學(xué),1994年9月停辦高中,只是保留初中,是“陽山縣一級學(xué)?!?,有半個世紀(jì)的辦學(xué)歷史了?,F(xiàn)在,全校有13個教學(xué)班,學(xué)生506多人,教職工74人,專任教師73人,擁有本科學(xué)歷的有49人,高級職稱教師2人,中級教師職稱49人。學(xué)?!耙郎桨薄笠乐貉拥陌逄燎嗌?,旁有美麗的小北江潺潺流過。五年以來,學(xué)校曾先后被評為陽山縣“文明單位”,陽山縣“先進黨支部”;陽山縣“抗洪救災(zāi)先進單位”;陽山縣“體育工作先進單位”;陽山縣“師德建設(shè)先進單位”。學(xué)校工會先后被評為陽山縣“先進職工之家”,陽山縣“工會工作先進單位”。學(xué)校團委先后被評為陽山縣“紅旗團委”,清遠市“先進學(xué)生團校”、“紅旗團委”。語文教研組被評為“清遠市第xx屆中小學(xué)先進學(xué)科教研組”,有2個教研組先后被評為陽山縣“先進教研組”。

    辦學(xué)條件基本達到《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的要求。學(xué)校校舍建筑總面積是10660㎡,生均建筑面積9.91㎡,學(xué)校占地面積是31758㎡。校園“三區(qū)”布局合理,做到綠化、凈化、美化。教學(xué)區(qū)有五層教學(xué)大樓一幢,面積為1630㎡,五層實驗大樓一幢,面積為900㎡,實驗樓一幢,面積為500㎡,宿舍區(qū)有教師宿舍樓三座共34套,五層學(xué)生宿舍樓一幢,面積為2200㎡,三層學(xué)生飯?zhí)靡淮?,面積為1100㎡?,F(xiàn)有教室20間,理、化、生實驗室3間,理化生儀器室2間,有配置為“60+2”的電腦室、檔案室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、史地室、閱覽室等功能場室各一間,多媒體室兩間,學(xué)校黨、政、工、團、辦公室6間,教研組活動室6間,文化走廊2個。教學(xué)儀器按省二類標(biāo)準(zhǔn)配齊。運動區(qū)有2個標(biāo)準(zhǔn)籃球場,一個小型足球場,一個有一百米直跑道及200米環(huán)形跑道的田徑運動場。

    二、學(xué)校辦學(xué)理念和特色

    (一)治?;痉铰?/p>

    1、總體治校思想:以德立校、以法治校、以研興校、以質(zhì)強校、以愛護校。

    2、總體辦學(xué)目標(biāo):把學(xué)校建設(shè)成為 —— 學(xué)習(xí)型組織、競爭型集體、互助型團隊、創(chuàng)新型基地和學(xué)生成才的搖籃、家長放心的校園、老師成功的舞臺、社會滿意的校所。

    3、總體工作思路:有所發(fā)現(xiàn)、有所改進、有所創(chuàng)新、有所提高、有所作為。

    4、總體工作要求:各司其職、各負其責(zé)、團結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、真抓實干。

    5、總體工作途徑:管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動育人。

    (二)辦學(xué)基本風(fēng)格

    1、校 訓(xùn):立志、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新。

    2、校 風(fēng):勤奮、求實、和諧、進取。

    3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):服務(wù)、民主、廉潔、高效。

    4、教 風(fēng):愛生、善教、合作、奉獻。

    5、學(xué) 風(fēng):尊師、刻苦、善學(xué)、活用。

    6、班 風(fēng):團結(jié)、文明、好學(xué)、進步。

    (三)學(xué)校主要特色

    1、以改革促進各項工作的創(chuàng)新

    (1)用人制度:因事設(shè)崗、擇優(yōu)錄用,實行德、能、勤、績優(yōu)先用人制度。

    (2)獎懲制度:獎懲分明、獎勤罰懶,實行公平、公開、公正的獎懲制度。

    (3)考評制度:定性分析、定量管理,實行量化考核綜合分析的考評制度。

    2、用先進的理論指導(dǎo)教育實踐

    (1)德育工作:自覺自律、內(nèi)省內(nèi)化、互誡互勉。

    (2)教學(xué)工作:自主探究、善教趣導(dǎo)、精講多練。

    (3)后勤工作:管理規(guī)范、服務(wù)到位、保障有力。

    3、構(gòu)建自己特具有的校園文化

    (1)高度人性化管理:實行以寬容、愛護、幫助、和諧、創(chuàng)新____高度人性化的運作模式,讓青蓮中學(xué)充滿家庭的溫馨。學(xué)校管理把“剛性”和“柔性”有機結(jié)合起來,以外部的變化促進個體的內(nèi)化。帶著感情帶著興趣從事我們的教育事業(yè),就有無窮的樂趣,就有無盡的創(chuàng)造。

    (2)藝體特色教育:體育藝術(shù)教育是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,學(xué)校以此為教育突破口,利用學(xué)習(xí)動機遷移的原理,把活潑、好動的學(xué)生從這一方面的成功引入到學(xué)好其它學(xué)科上來。在學(xué)生藝體素質(zhì)的培養(yǎng)、挖掘上,學(xué)校一手抓普及,一手抓提高,藝體課堂教學(xué)和群眾性藝體活動蓬勃開展,針對不同學(xué)生的特長,為他們創(chuàng)造充分發(fā)展的舞臺。通過藝術(shù)特色教育,樹立學(xué)生自信心,激發(fā)學(xué)生潛能,激勵學(xué)生刻苦拼搏,從而促動學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

    三、自評基本情況

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)年度評估工作十分重視,把自查自糾工作擺上議事日程,召開專門會議,研究討論,多次組織全校師生認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)學(xué)年度評估工作文件,領(lǐng)會其精神實質(zhì),全校動員,廣泛宣傳,統(tǒng)一思想,明確了學(xué)年度評估工作意義。為了保證自評工作的正常開展,在縣教育局的具體指導(dǎo)下,我校成立以馮紹歡校長為組長,副校長、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、財務(wù)人員等組成自評工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組。下設(shè)工作組,分工明確,責(zé)任到人,逐項逐條落實“創(chuàng)市規(guī)范化學(xué)?!惫ぷ魅蝿?wù),取得了很好的效果,學(xué)校自評優(yōu)秀。

    四、學(xué)校工作的主要經(jīng)驗、成績

    一年來,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一貫認真執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論為指導(dǎo),堅持教育的“三個面向”,樹立正確的教育思想和觀念,全面實施素質(zhì)教育,明確辦學(xué)目標(biāo)。堅持依法治校,實行校長負責(zé)制,建設(shè)堅強有力、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,重視發(fā)揮火車頭作用。抓好學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,把德育工作放在首位;抓好教學(xué)管理,重點抓好教學(xué)質(zhì)量的提高,抓好師資隊伍的建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。在全體教職工的努力下,學(xué)校取得了可喜的教育教學(xué)效果。一年來,我校有1個市級立項課題、1個縣級立項課題,倡導(dǎo)教師積極總結(jié)教改經(jīng)驗,撰寫教研文章,取得良好的成果。馮紹歡等13位教師20篇教學(xué)論文分別在國家、省、市教育教研部門組織的論文評比中獲獎或教育雜志上發(fā)表,李志云等3人被評為市級先進個人,張盤德等13人被評為縣級先進個人。青蓮中學(xué)團委被評為“陽山縣五四紅旗團委”。學(xué)科競賽方面,梁麟璇同學(xué)參加陽山縣現(xiàn)場書寫大賽榮獲初中繪畫二等獎,鄧旭怡等5名學(xué)生參加廣東省規(guī)范字書寫比賽榮獲縣二、三等獎。馮錦榕參加市物理知識競賽獲三等獎。陳詩敏等15人次參加縣田徑賽分獲縣一、二、三等獎,青蓮中學(xué)田徑隊獲縣中小學(xué)生調(diào)賽團體總分第三名。xx年12月,青蓮中學(xué)組織學(xué)生參加清遠市第xx屆中學(xué)生田徑運動會2人榮獲第6名,1 人獲第7名,1人獲第8名。xx年中考,我校上市一中和南陽中學(xué)分?jǐn)?shù)線的考生比去年大幅增加,各科平均分總體綜合名次全縣第5名,實現(xiàn)了學(xué)年初預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。一年來,學(xué)校教學(xué)成績穩(wěn)步提升,德育工作率達標(biāo),學(xué)校安全工作抓實抓好,沒有出現(xiàn)任何安全事故。

    一年來,我校主要做了以下幾方面工作,現(xiàn)匯報如下:

    (一)積極探索,勇于改革,辦學(xué)理念有創(chuàng)新

    每一個學(xué)年伊始,面對新的工作任務(wù)、新的形勢、新的困難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子迎難而上,積極探索,勇于改革,辦學(xué)理念有創(chuàng)新。馮紹歡校長帶領(lǐng)行政班子和全體教職工認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理理論,集思廣益,因地制宜,自覺運用現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)校管理理論指導(dǎo)學(xué)校的工作實踐,積極探索切合本校實際的辦學(xué)路子,修訂了我校新一輪的辦學(xué)思想,確定了我校治?;痉铰?,辦學(xué)基本風(fēng)格和辦校主要特色。

    學(xué)校實行層級管理,目標(biāo)明確,思路清晰。在新一輪辦學(xué)理念的指引下,我校把以改革用人制度、獎懲制度、考評制度來推進各項工作的創(chuàng)新;用先進的理論指導(dǎo)工作實踐;構(gòu)建自己特具有的校園文化高度人性化管理和藝體特色教育。并要求每一位教職工在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下有自己的工作理念和工作風(fēng)格。

    科學(xué)的辦學(xué)理念的真正價值在于落實到全校師生的具體行為,為此,我想法設(shè)法通過層級管理抓好檢查、督促和落實工作。現(xiàn)在,青蓮中學(xué)正朝著“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、群策群力、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的方向發(fā)展,各項工作的管理正逐步走向人本化、民主化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。著力做到與時俱進,深化了教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。

    (二)決策民主,管理科學(xué),辦學(xué)質(zhì)量有提升

    1、團結(jié)協(xié)作,形成合力,煉就務(wù)實型班子

    在“領(lǐng)導(dǎo)”這方面,馮紹歡校長做好表率,注意“領(lǐng)”,做好“領(lǐng)頭羊”,但更注重“導(dǎo)”,指導(dǎo)下屬辦好事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子比較善于領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)廣大教職工,能充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,使他們主動地完成好學(xué)校布置的各項工作。

    馮紹歡校長十分重視學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),注重發(fā)揮其團結(jié)協(xié)作的作用,協(xié)調(diào)好學(xué)校行政之間、各部門之間、行政與教師之間、教師與教師之間、教師與學(xué)生之間等各種關(guān)系,把他們“扭成一股繩”、“握成一個拳”,形成合力,共同完成工作。在新型的學(xué)校管理理念指引下,我校行政班子能夠做到各司其職、各負其責(zé)、團結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、真抓實干。平時樂于聽取廣大教職工的意見,班子會上能各抒己見,暢所欲言,且一旦形成決議后,能統(tǒng)一思想,堅決維護落實執(zhí)行,在教職工中贏得了較高的威信。同時學(xué)校行政班子也善于團結(jié)廣大教職工,注意調(diào)動廣大教職工的工作積極性,群策群力地開展學(xué)校各項工作。目前,青蓮中學(xué)已逐步形成了“服務(wù)、民主、廉潔、高效”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

    2、以身作則,培訓(xùn),馮紹歡校長等學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)分別作了《對照教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),爭做師德師風(fēng)楷模》、《教師如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量》、《淺談初中學(xué)困生學(xué)習(xí)思維障礙及應(yīng)對策略》、《學(xué)校特色的內(nèi)涵及其創(chuàng)建的一般方法》等專題講座。馮紹歡校長用自己的言行舉止、師德規(guī)范、人格魅力潛移默化的影響老師,使老師學(xué)習(xí)意識、師德品質(zhì)、奉獻精神、合作能力均有很大提高。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下,目前,我校已逐步成為一個學(xué)習(xí)型組織、競爭型的集體。有13位教師20篇教學(xué)論文分別在國家、省、市教育教研部門組織的論文評比中獲獎或教育雜志上發(fā)表。xx年中考,我校上市一中和南陽中學(xué)分?jǐn)?shù)線的考生比去年大幅增加,各科平均分總體綜合名次全縣第5名,實現(xiàn)了學(xué)年初預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。

    本學(xué)年度,我校發(fā)表或獲獎文章等獎項情況如下:

    級別

    我校十分重視對青年教師的培養(yǎng),定期組織他們學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。著力抓好青年教師教學(xué)基本功,有的放矢地做好“以老帶新、培青催熟”工作,同時加強青年教師之間的交流與合作,大膽起用青年教師,切實做到中層干部年輕化。通過以點帶面,有效地促進全體教師綜合素質(zhì)的全面提高。xx年10月,課題主持人沈志亮經(jīng)省教育廳組織答辯成為全縣的廣東省名教師培養(yǎng)對象并開始參加為期三年的廣東省初中物理名教師培訓(xùn),并分別到了番禺象達中學(xué)、花都炭步二中、陽山水口學(xué)校和本校上展示課。xx年11月,陳卓麗老師參加縣物理中學(xué)青年教師基本功比賽獲叁等獎。xx年5月,黃樂源老師參加xx年縣初中生物青年教師基本功比賽榮獲三等獎。xx年5月13日,青蓮中學(xué)舉行東片學(xué)校英語青年教師基本功比賽,歐燕麗榮獲片第一名,縣二等獎。

    學(xué)校還重視教師的專業(yè)培訓(xùn),全面提升教師的專業(yè)化水平。xx年11月3—5日,全校教師參加了公需課培訓(xùn)。學(xué)校還派出陳卓麗等2位老師參加廣東省農(nóng)村教師置換培訓(xùn),周楊花等8位教師參加教師中級技能培訓(xùn),全校教師74人分別參加綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)、201世紀(jì)課堂教學(xué)評價和學(xué)校校本培訓(xùn)。經(jīng)過努力,江麗萍、余海蓮、周蓮英、葉蘭香等一批年輕教師逐漸成長為學(xué)校的學(xué)科帶頭人。

    (三)以人為本,關(guān)愛師生,打造和諧型校園

    我校一直堅持環(huán)境育人的辦學(xué)理念,努力改善辦學(xué)條件,營造優(yōu)良環(huán)境,致力謀求青蓮中學(xué)持續(xù)、和諧地發(fā)展。以人為本,構(gòu)建和諧平安的校園。

    1、創(chuàng)設(shè)良好的校外育人環(huán)境。

    針對青蓮鎮(zhèn)的學(xué)生學(xué)習(xí)意識淡,家長不夠重視教育的狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子首先想到了聯(lián)系校外的群眾,經(jīng)常與其他老師下鄉(xiāng)走訪群眾,召開家長會,邀請村委、鎮(zhèn)委的一些領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校的有關(guān)活動,征求他們的辦學(xué)意見,共同營造青蓮鎮(zhèn)的讀書氛圍,贏得了青蓮人民對學(xué)校工作的支持,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的外部環(huán)境。同時也起到了外樹青蓮中學(xué)形象的作用。xx年2月14日(年初五),我校舉行家長會,我作主題發(fā)言,與家長們針對留守兒童的行為教育、學(xué)習(xí)方法等方面進行深入交流探討,著力強調(diào)學(xué)校和家庭的之間要加強溝通與交流。

    學(xué)校凝聚力日益增強。由于以“立志、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)告誡每一位師生,著力形成“勤奮、求實、和諧、進取”的校風(fēng)。我們在教師的家訪、家長的來訪、群眾的言談中、在村支書座談會上反映、在家長會上的反饋:群眾喜歡學(xué)校這樣的管理以及學(xué)校的教職工。青蓮中學(xué)的聲譽在群眾中越來越來越高、凝聚力增強了。現(xiàn)在,要求轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生少了,甚至有的學(xué)生要求轉(zhuǎn)到本校就讀。學(xué)生輟學(xué)率降低了,鞏固率提高了。

    2、打造和諧的校內(nèi)人文環(huán)境。

    在新一輪辦學(xué)思想的指引下,我校制定或修改了各項學(xué)校管理制度,創(chuàng)造性地提出和實施“高度人性化的管理模式”:實行以寬容、愛護、幫助、和諧、創(chuàng)新____高度人性化的運作模式,把“剛性”管理和“柔性”管理有機結(jié)合起來,打造和諧的校內(nèi)人文環(huán)境。一是全力推動學(xué)校文化建設(shè)。開展“我們是一家人”的宣傳教育活動,使校園充滿家庭的溫馨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對師生更多的關(guān)愛和指導(dǎo)、督促和支持、信任與激勵、寬容與理解。當(dāng)他們?nèi)〉贸煽儠r,學(xué)校為他們歡呼,當(dāng)他們失責(zé)時,學(xué)校會按照有關(guān)工作要求指出不足,按制度進行懲罰,但更多的是幫助尋找原因,一起想辦法解決,不想也不讓任何一個師生“掉隊”。正是這樣,這里的教師安教樂教,學(xué)生學(xué)習(xí)愉快,和睦相處、互相幫助的精神已蔚然成風(fēng)。我校還堅持“活動育人”,通過各種途徑對學(xué)生進行教育。(1)上主題班會課: “禁毒進校園進課堂”、“交通安全防范教育”、“防溺水安全教育” 、“學(xué)習(xí)雷鋒”等主題;(2)開展各類活動:xx年12月31日,青蓮中學(xué)隆重舉行“廣州熱心慈善團體贈書”、“校歌開唱儀式”、“慶xx年元旦”文藝演出。xx年5月3日,青蓮中學(xué)團委舉行“珍惜青春,學(xué)會感恩、修養(yǎng)德行”演講比賽。團委還組織學(xué)生到青蓮街打掃衛(wèi)生,清理牛皮癬,到敬老院慰問孤寡老人。xx年5月31日,青蓮中學(xué)舉行慶六一主題活動——“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,對學(xué)生進行理想前途教育。

    3、著力改善辦學(xué)條件。

    近一年,在我校欠債比較大、經(jīng)費特別緊張的情況下,我校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度,開源節(jié)流,將有限的資金用到急需的地方去。一年來,學(xué)校想方設(shè)法爭取上級支持,努力籌措資金,美化學(xué)校環(huán)境,改善辦學(xué)條件;現(xiàn)有電腦室、檔案室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、史地室、閱覽室等各一間,多媒體室2間,文化走廊2個;xx年7—11月份,我校爭取上級的支持,投入38萬多元對學(xué)校操場進行了全面的裝修,總務(wù)處對整個工程進行有力的監(jiān)督,確保工程質(zhì)量達標(biāo)。投入10多萬元建造1個新校本文化走廊和多處張貼校園宣傳標(biāo)語,努力營造溫馨的校園文化。xx年12月,中國電力公司向?qū)W校捐資38萬元,其中10萬元用于建1間電子閱覽室,20萬元用于建9個教學(xué)課室投影平臺,5萬元購買教師辦公室電腦,3萬元用于購買學(xué)生體育器材。學(xué)校還爭取一級支持在全校范圍內(nèi)安裝了視頻監(jiān)控,加強了校園安全建設(shè)工作。在上級的大力關(guān)心和支持下,學(xué)校辦學(xué)環(huán)境有了較大的改善。xx年12月,經(jīng)市規(guī)范化學(xué)校評估組檢查驗收,青蓮中學(xué)達到了《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》要求,成為市規(guī)范化學(xué)校。今年,我校又爭取上級支持170多萬元對學(xué)校功能場室、儀器設(shè)備、計算機室、軟件設(shè)計室等進行添置和更新,力爭為青蓮鎮(zhèn)創(chuàng)“廣東省教育強鎮(zhèn)”奉獻自己的力量。

    4、著力關(guān)心愛護師生。

    作為學(xué)校的“領(lǐng)頭羊”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)愛師生,尊重師生的人格,平等、公正對待師生。切實保護全校師生的合法權(quán)益,促進師生全面、健康、和諧發(fā)展。

    無論是在崗老師還是退休老師發(fā)生的一些喜事、白事,生病住院,學(xué)校工會組織都派代表到相關(guān)老師處表示道喜或慰問(一年來有15人次);凡學(xué)生因特殊情況住院留醫(yī)的我都親自或委派相關(guān)老師慰問。學(xué)校撥出專款支持黨支部、工會(含女工委)、團委和學(xué)生會開展了各項有益的活動,豐富了師生的課余生活,增強了學(xué)校的凝聚力。通過活動,每一位師生都真正感受到和諧型校園的溫暖。

    學(xué)校有各種安全措施和人員具體的責(zé)任要求。在師生生命安全與學(xué)校集體利益受到威脅的危急關(guān)頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一馬當(dāng)先,全力保護。發(fā)揮德育保衛(wèi)組的作用,每周檢查學(xué)生儀容儀表,每天護送學(xué)生,遇上惡劣天氣時檢查交通要道及特殊地段的安全情況,及時處理突發(fā)事件,維護學(xué)生安全,維護學(xué)校穩(wěn)定。利用學(xué)校廣播系統(tǒng),經(jīng)常對學(xué)生進行安全、紀(jì)律、思想品德等方面的教育。為了提高師生的安全防范意識,xx年9月29日,青蓮中學(xué)舉行法制、交通、安全教育大會。青蓮鎮(zhèn)派出所鐘建輝副所長應(yīng)邀為學(xué)生作了專題講座。xx年4月26日,青蓮中學(xué)舉行法制教育課,馮紹歡校長作主題發(fā)言。通過法制教育活動,提升全校師生的法紀(jì)意識和守法觀念。

    “沒有學(xué)生就沒有教育對象?!边@是馮紹歡校長一直強調(diào)的話語。學(xué)校十分重視“防輟”工作,制定了《青蓮中學(xué)義務(wù)教育階段“防輟”工作實施方案》,確立以校長為第一責(zé)任人,把責(zé)任層層分解的做法。讓學(xué)生能安心讀書,想方設(shè)法讓學(xué)生“進的來,留得住,學(xué)得好”,預(yù)防學(xué)生輟學(xué)措施得力。一年來,我校著力抓好幾個環(huán)節(jié):1、努力營造良好的讀書氛圍。抓好學(xué)生對“讀書好”的教育是留住學(xué)生關(guān)鍵;2、努力激活課堂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高課堂教學(xué)吸引力是留住學(xué)生的重要陣地;3、構(gòu)建良好的師生關(guān)系。構(gòu)建良好的師生的關(guān)系是留住學(xué)生的重要渠道;4、建立教師與后進生“結(jié)對幫扶制度”。結(jié)對幫扶后進生責(zé)任到人;5、加強學(xué)籍管理,建立和完善學(xué)生輟學(xué)報告制度。加強學(xué)籍管理是留住學(xué)生的信息要求;6、建立“防輟”獎懲制度。建立“防輟”獎懲制度是留住學(xué)生的重要措施。

    (四)以教為重,勇于探索,打造創(chuàng)新型基地

    一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極實踐“以德立校、以研興校、以質(zhì)強?!钡霓k學(xué)思想,堅持德育為主線、教學(xué)為中心的原則,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新地開展教育教學(xué)工作,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

    1、堅持以德育工作為主體,全面提高學(xué)生思想素質(zhì)。

    為加強德育工作,我校構(gòu)建了“主管德育工作副校長—政教處—德育室—級組長—班主任”五級德育工作管理體系,大力推行層級管理。我要求主管德育工作副校長定期召開班主任工作會議,研討德育工作,充分發(fā)揮政教處、年級組、班主任的管理作用。針對青蓮學(xué)生的實際情況,扎實開展了以愛國教育、集體教育、養(yǎng)成教育、理想教育、感恩教育、心理教育等為內(nèi)容的專題教育活動;充分發(fā)揮學(xué)校團委的作用,開展豐富多彩的團隊活動;邀請了縣、鎮(zhèn)工委到我校對學(xué)生進行思想政治教育;同時聘請村支書、退休老教師為校外輔導(dǎo)員,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三方面的教育合力;拓寬和創(chuàng)新德育工作新路子,要求教師把課堂教育與課外教育結(jié)合起來,把學(xué)科教學(xué)與品德教育結(jié)合起來,集體教育與個體教育結(jié)合起來,多渠道、全方位地教育學(xué)生。

    為加強師生互動交流,我校逢雙周三下午第三節(jié)課定為“師生互動交流課”,并把它提升到德育課題進行研究,今年我校把《山區(qū)農(nóng)村中學(xué)對話德育模式的實踐與研究》上報省教育廳進行課題立項。目的是使在一節(jié)課內(nèi),老師與學(xué)生能多對話或多活動實踐,產(chǎn)生心理共鳴與溝通。開設(shè)師生互動交流課,目的在于把課堂教學(xué)上的師生交流延伸到課外,拉近師生之間的距離,是留住學(xué)生的重要舉措。通過師生互動交流,真誠關(guān)注每一個學(xué)生的精神世界,善待他們每一點思想火花,與他們進行真誠交流,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過師生互動交流,充分展示教師的個人魅力,春風(fēng)化雨般地滋潤學(xué)生的心田,凈化學(xué)生的心靈,升華學(xué)生的情感。通過努力,我校逐步形成了“尊師、刻苦、善學(xué)、活用”的學(xué)風(fēng)和“團結(jié)、文明、好學(xué)、進步”的班風(fēng),學(xué)生整體的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績明顯提高了。一年來,我校學(xué)師生獲縣級以上各類優(yōu)秀獎勵達57多人次。

    2、堅持以教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    一是,構(gòu)建了“主管教學(xué)工作副校長—教導(dǎo)處—教研室—科組長—學(xué)科教師”五級教學(xué)工作管理體系,大力推行層級管理。我要求主管教學(xué)工作副校長定期召開科組長會議,研討教學(xué)工作;發(fā)揮教導(dǎo)處、學(xué)科組的作用,加強教學(xué)常規(guī)管理;以評選學(xué)校先進教研組為手段,發(fā)揮各組教師的團隊精神,促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高;要求教師以“一切為了學(xué)生,發(fā)展學(xué)生能力”為教學(xué)出發(fā)點,本著“愛生、善教、合作、奉獻”的教風(fēng),努力實踐新課程理念,精講多練,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我校教學(xué)主要特色做法有:1、開展 “課前讀五分鐘”活動,要求學(xué)生開展利用課前五分鐘強化朗讀概念規(guī)律、精美語段、古詩范文,英語單詞等,強化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。2、堅持“精講多練”的教學(xué)模式和秉持“課前預(yù)習(xí)——課中練習(xí)——課后復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式相結(jié)合,努力提高課堂教學(xué)效率。3、倡導(dǎo)使用“課前導(dǎo)學(xué)案”,以達到先學(xué)后教、先練后講、先試后導(dǎo)。我校還多次舉行各種教學(xué)活動,積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力提高教學(xué)質(zhì)量。xx年11月22日,12月6日和31日,廣州熱心慈善團體鐘偉蓮女士等一行三次到我校開展捐書活動。xx年12月12日,縣教研室領(lǐng)導(dǎo)到我校進行教學(xué)視導(dǎo)。副主任陳禮廣作專題教學(xué)工作講座。為努力營造濃厚的讀書氛圍,全面提升教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。

    二是,藝體教育是我校辦學(xué)的主要特色,是我校教學(xué)質(zhì)量提升的亮點。我校一直堅持“活動育人”策略,以體藝教育特色辦學(xué)為突破口,利用學(xué)習(xí)動機遷移的原理,把活潑、好動的學(xué)生成功引導(dǎo)到學(xué)好其它學(xué)科上來。通過藝術(shù)特色教育,樹立學(xué)生自信心,激發(fā)學(xué)生潛能,激勵學(xué)生刻苦拼搏,從而促進學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。xx年9月,學(xué)校舉行規(guī)范字書寫大賽,鄧蘊怡等9位同學(xué)分別獲得縣一、二、三等獎,鄧燕萍教師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。 xx年10—12月,教導(dǎo)主任沈志亮親自組織學(xué)生開展科技綜合實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生參加清遠市和陽山縣科技創(chuàng)新大賽,成果豐碩,共獲得1個陽山縣一等獎,2個陽山縣二等獎,3個陽山縣三等獎。xx年12月,青蓮中學(xué)組織學(xué)生參加清遠市第xx屆中學(xué)生田徑運動會2人榮獲第6名,1 人獲第7名,1人獲第8名。為學(xué)校贏得榮譽。

    3、積極開展教學(xué)研討,全面提高教師創(chuàng)新能力。

    在教學(xué)中,學(xué)校積極實施“科研興校、科研興師”戰(zhàn)略,要求教師圍繞“問題即課題”這一指導(dǎo)思想,積極把在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題提升為各學(xué)科教研教改課題,并積極向上級教研部門申請立項。通過以點帶面,以老帶新的方式,帶動全體教師,切實開展了教研教改工作。沈志亮教導(dǎo)主任承擔(dān)了市級課題《初中學(xué)困生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實踐與研究》的研究工作,李志云教導(dǎo)處副主任的《農(nóng)村初中語文閱讀教學(xué)有效性的研究》都于xx年 3月已經(jīng)順利開題。在他們的帶領(lǐng)下,全校教師大膽開拓,敢于創(chuàng)新,積極探索,“以研興?!蔽等怀娠L(fēng)。xx—xx學(xué)年度,學(xué)校根據(jù)近年來我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方法等方面存在的問題,著力開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究。馮紹歡校長、主管教學(xué)的張盤德副校長、沈志亮教導(dǎo)主任、黃建華副主任等多次組織各年級學(xué)生對學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面進行專題輔導(dǎo)。如,xx年2月22日,馮紹歡校長、張盤德副校長在九年學(xué)生會議上講話,強調(diào)讀書的重要性。xx年3月18日,青蓮中學(xué)開設(shè)初中學(xué)習(xí)方法策略專題講座,馮紹歡校長和沈志亮主任分別發(fā)言。通過這些教學(xué)活動,不斷夯實教師教學(xué)基礎(chǔ),一大批年輕教師逐漸走向成熟,創(chuàng)新能力不斷提高。

    五、今后工作設(shè)想和努力方向

    1、去年,我校已成功通過市規(guī)范化學(xué)校評估,但學(xué)校無論軟件還是硬件上,與省教育強鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)還有較大差距,需要全校師生共同努力,今后要進一步完善學(xué)校科室建設(shè)和各項材料收集歸檔工作,力爭xx年青蓮鎮(zhèn)創(chuàng)“廣東省教育強鎮(zhèn)”。

    2、加強新時期的學(xué)生德育研討工作,特別是在充實德育隊伍,加強德育力量,健全德育網(wǎng)絡(luò),開拓德育路子,優(yōu)化德育機制,提高德育實效等方面加強探討,力求在學(xué)生思想教育途徑、方法中取得新突破。

    3、xx年11月,學(xué)校響應(yīng)上級文件精神,走讀生不得回校參加晚修。由于走讀生不回校參加晚修,且缺少家長的有效監(jiān)管,有相當(dāng)部分學(xué)生回家后不自覺進行自主學(xué)習(xí),有的甚至到街上網(wǎng)吧打游戲機,嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)成績。今后一段時期,學(xué)校要爭取與家庭、社會支持一起形成合力,共同管教學(xué)生,促進學(xué)生良性發(fā)展。

    陽山縣青蓮中學(xué)

    第10篇 2023中學(xué)教師年度工作述職報告

    1.2022中學(xué)教師年度工作述職報告

    一年來,我認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十_大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況述職如下:

    一、認真學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念

    1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

    2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

    二、教學(xué)工作

    教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

    2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

    3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

    4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

    (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

    在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

    (三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

    作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

    1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

    應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

    2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

    首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

    3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

    因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

    四、班主任工作

    作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

    1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

    2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

    3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。

    4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

    5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

    通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

    總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

    2.2022中學(xué)教師年度工作述職報告

    時光匆匆,在緊張忙碌中一個學(xué)年的工作又要結(jié)束了?;厥走^去,有付出的辛勞,也有收獲的喜悅??芍^感悟多多。

    一學(xué)年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與___保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

    在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

    在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新_,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學(xué)生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

    要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學(xué)生進行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,造成成績低下。

    3.2022中學(xué)教師年度工作述職報告

    本人本學(xué)期擔(dān)任初二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作述職如下:

    一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

    加強學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。透過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高潛力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

    二、新課改

    透過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,用心創(chuàng)造和帶給滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

    三、教學(xué)研究

    教學(xué)工作是校園各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我用心探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用校園現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,十分注意學(xué)生的實際狀況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

    2、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

    3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課,校園領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的推薦,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎樣教和怎樣講。本年度外出聽課12節(jié),在校內(nèi)聽課32節(jié)。

    4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

    四、工作中存在的問題

    1、教材挖掘不深入。

    2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

    3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

    4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維潛力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的狀況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

    5、教學(xué)反思不夠。

    五、今后努力的方向

    1、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

    2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

    3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

    4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

    第11篇 中學(xué)團委書記年度述職報告

    中學(xué)團委書記年度述職報告篇一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    大家好,作為一名剛上任的年輕的團委書記,我很感謝一年來關(guān)心和支持我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們的信任讓我充滿信心,迎接挑戰(zhàn)!是你們的幫助讓我在工作中如魚得水,走過了從不熟悉到游刃有余。今天伴隨龍年新年的到來,我們依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的20xx年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年?;厥走^去匆匆忙忙,平平凡凡的一年,校團委緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以思想政治教育為核心,以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點,以團的組織建設(shè)為保障,以服務(wù)教育教學(xué)一線為己任,拓展共青團工作平臺,延伸工作手臂,努力促進和諧校園建設(shè),充分調(diào)動了廣大共青團員的先鋒模范作用,與時俱進、扎實工作、勇于創(chuàng)新,較好地完成了本年度的各項工作?,F(xiàn)將一年來的工作述職述廉如下:

    一、一年來完成的主要工作內(nèi)容,及其體會和提高:

    (一)、強化學(xué)習(xí),繼續(xù)扎實推進共青團創(chuàng)先爭先活動

    一年來我參加了全省中職學(xué)校團委書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),大大提高了我業(yè)務(wù)能力、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,我能堅持正確的教育思想,不斷提高自身的思想素質(zhì),在政治思想上積極要求上進。平時能關(guān)注時事政治,參加了省教育廳組織的“學(xué)黨史”網(wǎng)上知識答題。在暑假期間,跟隨全校黨員外出進行黨建交流以及警示教育。在學(xué)習(xí)中努力提高自己的思想素質(zhì),不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致,積極參加政治學(xué)習(xí)、升旗儀式、黨組織生活、教育工委組織的中心組學(xué)習(xí)和學(xué)校的各項活動。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,擁護黨的方針政策。

    一年來,我在學(xué)校支部深入扎實地開展了先爭先活動,引領(lǐng)團員教師走進支部,開展主題班會活動,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起分享,打破了以往傳統(tǒng)的班會模式,構(gòu)筑起了學(xué)生德育成長的有利環(huán)境,在工作中我想方設(shè)法提高自身職業(yè)修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀,進一步增強工作的責(zé)任心、事業(yè)心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,全身心地投入到工作中去,立足本職,求真務(wù)實,腳踏實地,嚴(yán)格管理,強化紀(jì)律,熱情服務(wù),定期開展批評與自我批評,力求做一名合格的校團委書記。

    (二)、積極利用激烈機制,學(xué)生養(yǎng)成教育在點滴中形成

    一年來,我強化學(xué)校的衛(wèi)生工作,注重同學(xué)們的養(yǎng)成教育,之前的教室、寢室的評比只檢查,公布,沒有一個獎勵機制,導(dǎo)致同學(xué)們打掃衛(wèi)生的積極性不高,為了凈化教師和宿舍衛(wèi)生,給同學(xué)們一個舒適的學(xué)習(xí)休息環(huán)境,養(yǎng)成文明衛(wèi)生的習(xí)慣,一年來在校團委的組織下擬定了評分細則和獎勵辦法,每月進行一次十佳寢室,十佳教室評比,并實行流動紅旗制度,在每月月初的升旗儀式上進行流動紅旗的頒發(fā)。這不僅凈華樂校園環(huán)境,還促使了學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

    (三)、一腔熱誠,積極帶領(lǐng)學(xué)生參加各種活動

    一年來,雖然我在校團委工作的時間不長,但憑借對團委工作的熱愛,我認真組織學(xué)生參加全國中等職業(yè)學(xué)校第xx屆“文明風(fēng)采”競賽,并積極組織教師對學(xué)生進行輔導(dǎo),做好參賽準(zhǔn)備,在本次競賽中,共58份作品分獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎的好成績。我親自指導(dǎo)的學(xué)生作品有十獲獎,一等獎二名,學(xué)校獲得了第xx屆全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽活動“優(yōu)秀組織獎”。這大大提高了學(xué)校聲譽,有力促進了學(xué)校辦學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的就業(yè)提供了大大的支撐作用。

    (四)扶貧幫困,在行動中體現(xiàn)人間真情

    一年來,校團委秉承著扶貧幫困,一方有難、八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)注困難學(xué)生,為他們排憂解難,在校團委的倡議下較好組織了為20xx級數(shù)字媒體班常玲同學(xué)愛心募捐活動。在得知20xx級數(shù)字媒體班xx同學(xué)的父母在車禍?zhǔn)鹿手须p雙離世,團委向全校師生發(fā)出了為常玲同學(xué)募捐的倡議書,短短的一天時間就為常玲同學(xué)籌得善款1.8萬余元,這體現(xiàn)中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了師生之間濃厚的情誼。讓師生深入體會“我為人人,人人為我”的互助價值觀,理解“善行天下,大愛無疆”的博愛理念,讓人慶幸的是過去的一年我校團委被省直團工委評為“省直機關(guān)五四紅旗團委”。

    作為學(xué)校校團委書記,一年的工作中我不只是低頭拉車還抬頭看路,做到目標(biāo)明確,工作重點突出。作為學(xué)校最年輕的中層干部,在工作中我謙虛做人,以人為鏡,善于理清思路,分清主次,注重協(xié)調(diào)、能夠拓展思維方式,注重實干,在點滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻的品質(zhì),注重傳幫帶作用,強化自身素質(zhì)的不斷提升,注重個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗的同志學(xué),不斷完善自己。在工作中我深深地知道思路決定出路,為了促進學(xué)校團委工作的有序開展。

    一年來我經(jīng)歷了業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,工作方法的開拓創(chuàng)新,思維方式的辯證解放,工作中我真正感受到了工作帶給我的快樂,同事們帶給我的成長的力量,暮然回首是什么成就了今天的我?是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持,更是我血脈里流淌的那股勁,骨子里的那份堅持和執(zhí)著。

    二、工作中存在的不足和新的一年工作打算

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,一份辛勞,一份收獲,我的工作雖然取得了一定的而成績,但我深深地知道榮譽屬于過去,未來我還需努力,成績不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離,還存在著許多不足,如,對各支部的指導(dǎo)力度還有所欠缺,對外宣傳工作力度不夠,對團員行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要加強教育等等,在未來的工作中我們將發(fā)揚成績、彌補不足,積極擺正位置,結(jié)合自己的一些經(jīng)驗和教訓(xùn),以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴(yán)細態(tài)度,慎對從事的職業(yè),力爭在明年的工作中做到以下幾點:

    1、以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ),不斷營造豐富、健康、向上的校園文化氛圍。首先、著重加強體現(xiàn)技術(shù)文化特征的校園文化,要克服以往校園建設(shè)單一重視思想文化建設(shè)的現(xiàn)象,做到重視思想文化建設(shè)的同時,新增體現(xiàn)技術(shù)文化特質(zhì)的建設(shè)內(nèi)容,如校園增加體現(xiàn)技術(shù)發(fā)展的名人、代表性機器等雕塑和標(biāo)語,做到校園視覺文化建設(shè)中“技術(shù)要件”與“文化教育要件”并舉,通過技術(shù)的物質(zhì)性文化包融涵養(yǎng)學(xué)生專業(yè)思想。

    其次、著重加強專業(yè)環(huán)境氛圍的營造,要避免教室和實訓(xùn)基地千篇一律、各類教育普遍適用的“語錄式”、“口號式”條幅的現(xiàn)象,結(jié)合專業(yè)技術(shù)的淵源和走勢,增加專業(yè)氛圍的營造的技術(shù)文化的開發(fā),將專業(yè)發(fā)展、技術(shù)流程、技術(shù)產(chǎn)品等圖文并茂地、藝術(shù)地展現(xiàn)出來;通過專業(yè)生態(tài)環(huán)境的改善,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)美、技術(shù)美和勞動美、生產(chǎn)美的情愫,由衷產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)、鉆研技術(shù)的理性追求和理想境界。

    最后、著重加強校企合作,引進企業(yè)文化,將企業(yè)文化的元素引進校園,從而豐富校園文化的內(nèi)涵是校園文化與企業(yè)文化對接的關(guān)鍵。校企合作是學(xué)校和企業(yè)為達到雙贏的目的而采用的一種資源共享、優(yōu)勢互補的形式,從這個意義上講它也是實現(xiàn)校園文化與企業(yè)文化有效對接的重要平臺。校企合作在校園文化建設(shè)上要做好三件事情:

    一是安排專業(yè)教師到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐鍛煉,讓教師與企業(yè)實現(xiàn)“零距離”接觸,他們回校后則要求在教學(xué)過程中將企業(yè)管理和企業(yè)文化引入課堂,使學(xué)生在學(xué)校課堂中就受到企業(yè)文化的熏陶。

    二是多組織學(xué)生到企業(yè)參觀見習(xí),讓學(xué)生感受到企業(yè)的氛圍,熟悉企業(yè)的環(huán)境,了解企業(yè)對員工、對崗位的要求,尋求自己與企業(yè)員工的差距。

    三是定期邀請企業(yè)管理層人員來校對學(xué)生進行企業(yè)文化和規(guī)章制度的教育,讓學(xué)生多了解企業(yè)的情況和要求;聘請企業(yè)一線高級技工來校指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)訓(xùn)練,讓學(xué)生在技能等方面掌握企業(yè)對員工基本素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、操作技能等方面的要求,使他們在平時的學(xué)習(xí)之中就能按企業(yè)的要求來規(guī)范自己的言行,就業(yè)后就能盡快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境。

    2、我將以身作則,身先士卒,緊緊圍繞學(xué)校團委工作的實際,做實、做細、做好各項工作,做到工作有計劃、有目的,樹立科學(xué)發(fā)展觀,顧全大局,調(diào)動團委老師們工作的積極性,力爭在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。以飽滿的熱情,積極發(fā)揮我的專長,和同志們一道做出貢獻。

    3、我將不斷加強學(xué)習(xí),理清思路,找準(zhǔn)突破點,在廉潔自律方面能嚴(yán)格要求自己,遵守黨的紀(jì)律,牢記“兩個務(wù)必”,防微杜漸,在工作中做到清正廉潔,從不接受不正當(dāng)?shù)亩Y品。

    總之,回顧20xx年,“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我們都要不斷積累經(jīng)驗,與團委老師們一道共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),為學(xué)生服務(wù)、老師服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)解難、為學(xué)校爭光!

    謝謝大家,述職完畢!

    中學(xué)團委書記年度述職報告篇二

    本人在任職期間,能針對教育方針和教育工作重點,利用團市委的文件精神,找準(zhǔn)學(xué)校團工作的著力點,以各種活動為載體加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),努力成為跨世紀(jì)一代有用人才。

    20xx年已經(jīng)過去,回顧一年來的工作有成績也有不足,但更多的是收獲,這一年在上級團委和校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,開展了一些團的基礎(chǔ)工作,還帶領(lǐng)全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才,爭做跨世紀(jì)有用人才?,F(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、工作述職如下:

    一、加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

    1、本人作為團的基層干部,政治思想上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的領(lǐng)導(dǎo)方針。嚴(yán)格履行團員義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中,不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)能力,處處帶頭做好表率,能正確處理好集體利益和個人利益關(guān)系,崇揚奉獻精神,不計較個人得失。

    2、作為團委書記,更應(yīng)具有良好的政治理論素質(zhì),本人任職期間,能重視學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí),帶領(lǐng)全體共青團員始終將政治學(xué)習(xí)作為日常工作的一部分,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話、時事政治和相關(guān)理論并進行深入學(xué)習(xí)和探討,寫好學(xué)習(xí)體會文章。

    3、本人在任職期間處處為人師表,辦事堅持原則,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,深入學(xué)生與學(xué)生相互交流思想,了解青年學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心團員青年,指導(dǎo)各班團支部開展團的各項活動,教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生團干部,抓典型、樹榜樣,以榜樣促進步。常常思考學(xué)校團工作如何開展,如何提高團干部和自身工作能力,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題,力爭在團的崗位上做出成績。

    二、踏實認真工作,積極努力創(chuàng)新

    (一)團建工作:

    新團員發(fā)展工作:

    在發(fā)展工作上,我校團委堅持“合格一個發(fā)展一個”原則,今年繼續(xù)完善有我校特色的“團員推薦考察規(guī)程”,嚴(yán)格規(guī)范考察程序,保持團員先進性,并將入團宣誓有機地與主題活動結(jié)合起來。本年度我校團委共組建新團支部3個,發(fā)展新團員42人,雖然新團員人數(shù)有所減少,但更保證了新團員的質(zhì)量,讓每位團員都能成為隊員們的榜樣。

    (二)主題活動:

    9月12日:我校開展了一次以“我的作品,我的個性;我的生活,我來做主”的書畫展。一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。

    這次活動不僅給初一新生提供了施展才華的舞臺,而且給整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面,增加了學(xué)校的人文氣息,使廣大師生在忙碌地工作、學(xué)習(xí)之余享受到書畫的獨特韻味,感受到生活不一樣的風(fēng)采。

    9月13日在x校長及校公會的組織下我校對身患重病的劉濤同學(xué)發(fā)起捐款倡議書,倡議書播出后,在兩個課間時間里學(xué)生就踴躍捐款3895元,真正體現(xiàn)了我校學(xué)生一方有難、八方支援的愛心精神。

    10月6日:為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為了我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好品質(zhì)和道德風(fēng)尚,使校園更加干凈,上操時進行了一次特殊的測試“彎腰撿紙”,通過此次活動,同學(xué)部分都能夠主動彎腰撿紙,還有我們的教師也參與期中,給校園帶來了文明、亮麗的風(fēng)采。

    10月15日:為了進一步貫徹黨和國家對青少年的工作要求,增強我校同學(xué)的誠信意識,提高文明自律的思想道德水平,提升學(xué)生的社會責(zé)任感,更好地引導(dǎo)學(xué)生成長,推進校園和諧文化建設(shè),團委組織開展了以'嚴(yán)格自律,共創(chuàng)未來'為主題的主題班會。

    經(jīng)過這次主題班會,同學(xué)們紛紛認識到,要建設(shè)一個廉潔文明的和諧社會,是社會每一份子的責(zé)任,應(yīng)該從自己做起,樹立正確的價值觀、人生觀,做到'誠信廉潔,文明自律',為此我們要加強自身道德修養(yǎng),增強廉潔誠信的意識,做一個清正廉明、誠實守紀(jì)的人,并以此感染和帶動周圍的人,為共建廉潔文明的社會貢獻自己的一份力量。

    10月22日我校學(xué)生在xx市教育局舉辦的《光輝的旗幟》主題教育活動征文選中獲得佳績。七年三班的xx同學(xué)獲得一等獎,九年一班的xx同學(xué)獲得市級優(yōu)秀獎,xx等同學(xué)分別獲得縣級優(yōu)秀獎。

    11月份:按團縣委部署,年終發(fā)展了一批新團員并按要求上交團費;同時征訂了團署刊物,根據(jù)各班的需求超額完成規(guī)定任務(wù)。

    11月16日為進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我校舉辦了一場以'為理想而奮斗'主題演講比賽。

    本次演講活動經(jīng)過各班層層選拔,共有16位選手參賽。選手們在比賽中個個意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚。他們緊緊圍繞主題,或激揚,或活潑,從不同角度、不同切入點,用生動的事例、精彩的語言、抑揚頓挫的聲音表達了“為理想而奮斗”的決心。

    八年五班選手xx同學(xué)更是用激情澎湃的言語動作,把全場比賽推向了高潮,贏得了在場師生們雷鳴般的掌聲。

    12月份:為調(diào)動學(xué)生干部的工作積極性,帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),我校團委通過學(xué)生民主測評,各科任老師的反映和平時的業(yè)績表現(xiàn),選出了校級優(yōu)秀學(xué)生會干部2名,優(yōu)秀學(xué)生會委員2名;校級優(yōu)秀團支部書記每年級各2名;校級優(yōu)秀班長每年級各2名。

    (三)團隊一體化模式探索:

    “以團帶隊”原則:

    大隊部在開展各項工作時要先向團委匯報,并首先在團支部中討論,并統(tǒng)一思想,做到各項工作“團員先知道”,這樣既體現(xiàn)了團組織的先進性,更有利于各項工作順利的開展。

    三、下一步團委的設(shè)想與打算

    20xx年,校團委將繼承上三年來的寶貴經(jīng)驗,查找不足,不斷完善,力爭做到“五有四好”,即:有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地;班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。

    重點工作將放在以下方面

    1、加強團委班子建設(shè),提升團隊工作集體決策的能力;

    2、加強班級團支部建設(shè),發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;

    3、探究團干、班干培養(yǎng)模式;

    4、強化共青團輿論宣傳功效;

    在這一年里,團委的工作得到了各級部門、領(lǐng)導(dǎo)、年部主任和各班主任的大力支持,在這里我深表謝意,沒有你們的支持和幫助,做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我,使我校共青團的工作再上一個新臺階。

    我知道成績不會一蹴而就,但是我堅信,通過不斷努力團委必定會鍛煉成一個團結(jié)、奮進、有強大戰(zhàn)斗力的集體。面對新的挑戰(zhàn),為譜寫好這段美好歲月,我將戒驕戒躁,不斷進取。

    有容乃大、無欲則剛,做不了參天大樹,我甘做一棵小草為大地獻上一抹新綠。在追求理想、實現(xiàn)理想的征途上,我度過的是一個無悔的人生!最后,再一次對三年來給予我關(guān)心和支持。

    中學(xué)團委書記年度述職報告篇三

    20xx年秋期,學(xué)校共青團工作在上級團組織和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的緊密配合下,在廣大教職員工的鼎力支持下,取得顯著成績。校團委圍繞學(xué)校工作中心,進一步完善團委工作機制,扎實推進未成年人思想道德建設(shè),以服務(wù)青年學(xué)生為中心,以構(gòu)建和諧校園為己任,大興社會主義榮辱觀教育活動,扎實開展德育實踐活動,引領(lǐng)廣大團員、青少年健康成長,開辟團隊工作新篇章。20xx年12月14日,理解團中央領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研,受到團中央領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

    一、務(wù)實團組織建設(shè)

    為完善團委工作機制和各項制度,學(xué)校團委基本實現(xiàn)了“四化”,即以“a、b、c、d”團校、團員青年讀書活動三會一課、團員教育評議、年度團籍注冊、團課、團日活動等為載體,實現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)的“經(jīng)常化”;以民主評議為基礎(chǔ),實現(xiàn)了團組織獎勵、團員“推優(yōu)”的“民主化”;結(jié)合團日和公益勞動為時機,舉辦入團宣誓儀式,賦予了入團儀式的“神圣化。以《基層團組織量化評估細則》為考核制度,實現(xiàn)了團隊工作的“制度化”。

    二、豐富團員青年活動

    團員的發(fā)展離不開活動,豐富多彩的團隊活動使團組織充滿著勃勃生機,教育和引領(lǐng)的學(xué)生健康成長。

    1、愛心、感恩教育溫暖人心

    學(xué)校完善青年志愿者建設(shè),學(xué)校設(shè)青年志愿者總站,各年級設(shè)青年志愿者分站,透過青年志愿者向全校發(fā)起“弘揚愛心、學(xué)會感恩”的倡議,認真組織各班團支部出謀劃策,為身邊的貧困同學(xué)和需要幫忙的同學(xué)開展了“獻一片真情,送一份感動”等溫暖活動,學(xué)校青年志愿者還走出學(xué)校,為社區(qū)的孤寡老人義務(wù)服務(wù),到福利院開展慰問,表演文藝節(jié)目,讓老人其樂融融。透過這些活動,不少學(xué)生在活動中學(xué)會了關(guān)心他人、感恩社會的優(yōu)良品質(zhì)。20xx年秋期,校團委號召全校師生向任文強同學(xué)捐款,給任文強父母一點真誠的幫忙。

    2、禮貌禮儀傳遞真情

    金秋九月,為進一步弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會“尊重教師”、“欣賞教師”的優(yōu)良品質(zhì),建立平等、和諧、愉悅的師生關(guān)系。以“我愛吾師,感恩老師”為主題,組織學(xué)生開展了“三個一”教育活動:各班辦一期尊師黑板報;召開一次尊師主題班會,話說咱班老師,共敘師生情;給老師寫一封慰問信,交流情感,感恩老師。

    20xx年秋期,為了配合學(xué)校管理,校學(xué)生會組織學(xué)生干部自覺維護食堂紀(jì)律。德育節(jié)期間,召開一次“告別不良行為,爭當(dāng)禮貌學(xué)生”的主題班會,組織一次大型的“美化家園,爭當(dāng)禮貌市民”環(huán)保宣傳及義務(wù)服務(wù)志愿者活動,開展一次“關(guān)心他人,爭當(dāng)禮貌孩子”的社會實踐活動在全校師生中唱響了“雷鋒之歌”。

    12月26日晚同德育處聯(lián)合舉辦“傳遞禮貌、展示新風(fēng)”中學(xué)生禮儀知識競賽,透過現(xiàn)場直播,讓全校師生共同感受中國禮儀文化,共同學(xué)習(xí)中國禮儀文化,成為“傳遞禮貌、展示新風(fēng)”的主人。

    3、主題活動展風(fēng)采

    我校團委以各種主題活動為契機,豐富校園文化生活。如2023年9月以“紀(jì)念一二.九運動”為契機,舉行歌聲響徹校園活動,推進了校歌、團歌、隊歌及畢業(yè)歌的傳唱;20xx年11月同體藝處、工會聯(lián)合舉辦“歌唱祖國”文藝晚會,讓更多的學(xué)生、教師投入到愛國主義教育中來。

    舊書交易已成為校團委的一個特色活動,透過此活動,讓同學(xué)的書籍得到交換,節(jié)約資源,增強友誼。同時也鍛煉學(xué)生干部潛力。增強學(xué)生的自我教育,自我管理潛力。

    4、社團建設(shè)特色飛揚

    校團委共有社團10個,其中20xx年9月,我校主持人俱樂部承辦了“走進二中”高一新生演講比賽,給學(xué)校新生入學(xué)教育增加新的資料。

    學(xué)生電視臺每一天播發(fā)錄制節(jié)目豐富學(xué)生的課余文化生活,每月出四期新聞節(jié)目,一期文藝節(jié)目,一期娛樂節(jié)目展示學(xué)生風(fēng)采。20xx年秋期,我校學(xué)生電視臺參加xx省第x屆中小學(xué)校園電視評選活動中,所參評的節(jié)目《xx》喜獲金獎,《xx》喜獲新聞類金獎。宣傳片《xx》喜獲銅獎,20xx級9班xx同學(xué)獲小主持人(中學(xué)組)銅獎。綜合評定x縣二中學(xué)生電視臺脫穎而出,喜獲金獎。并被授予“全省優(yōu)秀校園電視臺”榮譽稱號。

    在參加全國第xx屆中小學(xué)校園電視評選活動中,參評的節(jié)目《xx》喜獲新聞類金獎。參評的節(jié)目《xx》喜獲銅獎?!靶@之聲”廣播站不斷的創(chuàng)新,每一次改版都使得節(jié)目質(zhì)量不斷提高,本期開創(chuàng)的心理導(dǎo)航贏得學(xué)生的歡迎。

    20xx年秋期,成立高20xx級男子國旗班,使全校已有三支國旗班隊伍,國旗班建設(shè)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。

    新視點書畫社在十二月份,為紀(jì)念“12.9”運動,豐富同學(xué)們的課余生活,給書畫愛好者一個展現(xiàn)自我的平臺,舉辦了“墨香畫韻”大型學(xué)生書畫展,獲得全校師生很高的評價。20xx年12月27日,英語俱樂部舉辦的第xx屆“青春風(fēng)揚”校園英文歌手大賽,提高全校同學(xué)的英文綜合素質(zhì),給學(xué)校英語愛好者帶給一個展示自己的一個平臺,深受全校師生的歡迎。

    三、探索學(xué)生自我管理自我教育的模式

    學(xué)生工作重在學(xué)生的參與與鍛煉,著重提高學(xué)生的自我管理與自我教育的潛力,我校團委圍繞這一工作目標(biāo)開展工作。如各學(xué)生工作,社團的管理讓學(xué)生在輔導(dǎo)教師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,學(xué)生自主參與,使得每一次活動,每一個社團的進步都突出學(xué)生的參與,讓更多的學(xué)生參與其中,得到鍛煉,加強自我管理與自我教育的潛力。

    四、不足

    本學(xué)期我校團隊工作存在以下不足:

    1、學(xué)生社團發(fā)展存在不平衡現(xiàn)象。

    2、由于重學(xué)生工作而使適齡教師團員工作沒有很好開展。

    3、從事團隊工作的輔導(dǎo)教師全是兼職教師,由于老師的教學(xué)任務(wù)很重,從事團隊工作和教學(xué)工作存在必須的矛盾。有時不能很好的協(xié)調(diào)。

    總之,學(xué)校團委的工作既平凡又神圣,要有所成就就要有所創(chuàng)新。

    第12篇 中學(xué)年度綜治工作報告

    我校一貫重視安全工作,以學(xué)生的安全為第一要務(wù),以學(xué)生的健康發(fā)展為目標(biāo),根據(jù)上級文件精神及我校實際情況,我校在xx-xx年度綜治工作中,將工作落實到位,通過各種方式向?qū)W生灌輸安全知識,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識及自我救護能力,為學(xué)生營造了一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

    一、學(xué)校基本情況:

    xxxx

    二、領(lǐng)導(dǎo)重視

    我校成立了以校長為第一責(zé)任的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,以分管政教副校長為直接管理人,各部門分工合作,層層落實安全責(zé)任。與老師、學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任狀 ,使安全工作責(zé)任到人,使安全工作細致化、具體化。定期召開班主任會議,了解班級情況;實行領(lǐng)導(dǎo)值周制度,及時發(fā)現(xiàn)情況,督促班主任工作到位,不流于形式;工作一周一總結(jié),做到有安全隱患及時整改,有學(xué)生問題及時處理,學(xué)校行政定期召開安全會議,群策群力。

    三、制度保證 措施到位

    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。 嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

    5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

    四、加大投入,保障到位

    我校打緊各項開支,保障安全工作經(jīng)費到位。xx年以來,我校增添了各種消防器材,購置了8個滅口器,購買了應(yīng)急照明燈及安全通道標(biāo)志;配備了監(jiān)控視頻;成立了一支素質(zhì)過硬,思想過硬的護校隊,加強對學(xué)校的安全保衛(wèi)與巡查工作。為了加強到學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操及感恩意識,我校還組織優(yōu)秀學(xué)生參觀芷江受降坊,組織團員為敬老院送溫暖。

    五、具體工作:

    本學(xué)年以來,我校開展多項安全教育活動,使安全意識深入學(xué)生心中。

    1、開展新生入校安全第一課。

    2、開展防火、防踩踏演練。

    3、開展愛路護路活動。

    4、開展感恩教育。

    5、開展禁毒防艾、反邪教宣傳。

    6、組織護校隊加大河邊巡查,杜絕學(xué)生私自下河洗澡。

    7、開展交通安全教育。

    8、開展學(xué)生內(nèi)務(wù)整理比賽。

    9、加強網(wǎng)絡(luò)安全教育。

    10、加強民調(diào)工作宣傳,深刻領(lǐng)會民調(diào)精神

    六、成立學(xué)生會,加強學(xué)生自我管理能力。

    為了培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自我管理,學(xué)校于xx年3月成立學(xué)生會,下設(shè)紀(jì)檢部、宣傳部、衛(wèi)生部、國旗隊、宿管部五個部門,各部門分工明確,共同參與學(xué)校的學(xué)生管理,并在工作中獲得了學(xué)校的大力支持與肯定,學(xué)生會工作取得了理想的成績,學(xué)生的壞習(xí)慣得到了有效的糾正,上網(wǎng)、亂扔垃圾、就餐插隊、校園文化等得到質(zhì)的加強,整個校園處處洋溢一種新的風(fēng)尚:向上、文明、進取。

    對過一系列的安全、德育教育活動,學(xué)生的安全意識得到了加強:搭乘農(nóng)用車、三輪車、無牌載證車輛基本杜絕、學(xué)生私自下河洗澡情況沒有發(fā)生、上下樓梯安全有序;學(xué)生的思想素質(zhì)有了更大的提高,涌現(xiàn)出了一大批好人好事。拾金不昧、尊師重教、勤奮向上、舉止得當(dāng)處處可見,并有劉芬、劉雙同學(xué)獲得了xx年度縣先進個人的榮譽。學(xué)校獲得了xx年度縣平安校園稱號,獲得xx年度市平安文明校園稱號。

    雖然綜治安全工作取得了一定的成績,但仍存在一些不足,學(xué)生上網(wǎng)情況還是個別存在,個別學(xué)生安全意識不強,后期的工作還任重而道遠。安全工作只有起點為,沒有終點,我校將一如既往,將安全工作當(dāng)成學(xué)校的立足之本,為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境,讓學(xué)生健康、快樂的成長!

    中學(xué)年度述職報告(12篇)

    xx年的年終小結(jié)對我來說非同一般,因為這是我最后一次在學(xué)校進行年終小結(jié)。我在汾陽中學(xué)工作了整整37年,明年我即將退休。37年的風(fēng)風(fēng)雨雨在我的一生中難以忘懷,我對學(xué)校的感情也是難以用語言表達。汾陽中學(xué)的事事都牽動著我的心,無論是老汾陽還是新汾陽,學(xué)校的每一幢樓、每一間教室、每一間辦公室和一草一木都傾注了自己的心血,學(xué)校從無到有像電影似的在我的腦海里一幕幕回放,久久不能忘懷。2003年初,局黨工委調(diào)整我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,使我們學(xué)校有了新的轉(zhuǎn)機。一年來,在新的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,全校師生團結(jié)一致共患難,學(xué)校出現(xiàn)了新的生
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