行云流水的意思
行云流水拼音：xíng yún liú shuǐ
[成語(yǔ)解釋]形容文章自然不受約束，就象漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。
[典故出處]宋·蘇軾《答謝民師書》：“所示書教及詩(shī)賦雜文，觀之熟矣；大略如行云流水，初無(wú)定質(zhì)，但常行于所當(dāng)行，止于不可不止?！?/p>
[ 近義詞 ]無(wú)拘無(wú)束、揮灑自如
[ 反義詞 ]矯柔造作
[成語(yǔ)用法]結(jié)構(gòu)如行云流水，層次分明，先后呼應(yīng)。（茅盾《〈力原〉讀后感》）
[使用熱度]常用
[感情色彩]中性詞
[語(yǔ)法用法]作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義
[成語(yǔ)結(jié)構(gòu)]聯(lián)合式
[產(chǎn)生時(shí)間]古代
[成語(yǔ)正音]行，不能讀作“hánɡ”。
[成語(yǔ)辨形]流，不能寫作“留”。
[英文翻譯](of writing style)like floating clouds and flowing water;
[成語(yǔ)謎面]運(yùn)河
[成語(yǔ)故事]蘇軾初從其父蘇洵學(xué)作文，后得益于天賦和勤奮好學(xué)，文章出類拔萃，蓋世絕倫。他常說(shuō)：“作文正如行云流水，并無(wú)固定的格式章法，但常行于所當(dāng)行，止于所不可止。”《宋史》稱贊他的文章文理自然，雖嬉笑怒罵之辭，也能作而誦讀。其文體氣勢(shì)恢宏，暗藏鋒芒，明快流暢，清新豪放，與父洵、弟轍合稱“三蘇”，均入“唐宋八大家”之列。
行云流水成語(yǔ)接龍
行云流水成語(yǔ)接龍 (新手初學(xué)接龍)
行云流水→水波不興→興亡禍?！＿^(guò)禍生→生殺與奪→奪席談經(jīng)→經(jīng)武緯文→文子文孫→孫龐斗智→智周萬(wàn)物→物極必返→返樸還淳
行云流水成語(yǔ)接龍 (高手升級(jí)接龍)
行云流水→水中捉月→月地云階→階前萬(wàn)里→里應(yīng)外合→合衷共濟(jì)→濟(jì)困扶危→危如累卵→卵覆鳥飛→飛砂轉(zhuǎn)石→石赤不奪→奪其談經(jīng)→經(jīng)文緯武→武昌剩竹→竹籬茅舍→舍身圖報(bào)→報(bào)仇心切→切齒憤盈→盈千累百→百卉含英→英雄本色→色藝雙絕→絕國(guó)殊俗→俗諺口碑
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行云流水成語(yǔ)造句
（一） 海文在校園藝術(shù)節(jié)上行云流水的鋼琴演奏，像一曲天籟之音回響在后湖公園的上空久久不絕
（二） 我仿佛看到自己在舞臺(tái)上行云流水般地拉起了二胡，琴聲悠揚(yáng)纏綿，耳旁響起了經(jīng)久不息的掌聲
（三） 這個(gè)辯論家的口才極好，說(shuō)起話來(lái)行云流水，天馬行空。
（四） 我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文教師，她叫周慶芝，她不僅年輕，口齒伶俐，說(shuō)普通話的教學(xué)方法也是一流的。文能罵的你歸天隱居，武能舉起粉筆行云流水。
（五） 她的小提琴獨(dú)奏多次在學(xué)校表演，那行云流水般的琴音，裊裊娜娜，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，給大家留下了十分難忘的印象
（六） 這三句話一氣貫注，如行云流水。
（七） 隨著師父行云流水般的開示，天色漸漸暗了下來(lái)，明月也漸升中天。
（八） 抹間，清越婉轉(zhuǎn)的琴聲行云流水般瀉出，一點(diǎn)點(diǎn)蕩去他內(nèi)心的煩躁與憂郁
（九） 令他驚訝的是，這個(gè)8歲盲童鋼琴?gòu)椀眯性屏魉?，?lè)感極好，一段段輕快的音樂(lè)，就是一個(gè)正常的小孩也要付出很大的努力，何況是個(gè)什么都看不見(jiàn)的小孩呢
（一十） 念頭一轉(zhuǎn)，想到白天練習(xí)的那套動(dòng)作，要多久才能如行云流水呢？居然接茬手腳并用地開始
（一十一） 多變的是天上的云，遠(yuǎn)去的是過(guò)往的風(fēng)。遙望，心存青山人不老，雨落碧湖意尤閑。情來(lái)，柳枝棲高雁；愛(ài)去，花梗付東流。一切皆如行云流水般，那么的自然。
（一十二） 大略如行云流水，初無(wú)定質(zhì)，但常行于所當(dāng)行，止于不可不止
（一十三） ：祖宗詩(shī)文，在旁人觀之，不過(guò)行云流水，我們后輩視之，～，皆金玉珠貝
（一十四） 一曲春魂，心懷美麗，悠長(zhǎng)的守望涌動(dòng)著神韻的三月天，行云流水間夢(mèng)斷天涯，幽香的詩(shī)句在無(wú)我的境界里尋找遠(yuǎn)古的風(fēng)雨，釋放情懷，悠悠心曲流淌著水一般的文字。
（一十五） 這首詩(shī)寫得太好了,簡(jiǎn)直如行云流水。
（一十六） 這篇散文,形散意不散,文字如行云流水一般自然暢快,值得一讀。
行云流水
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