第1篇 教師入*思想?yún)R報(bào)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子**材料

尊敬的*組織：

我對(duì)照*章、對(duì)照*政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作*的要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型，聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，聯(lián)系自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，聯(lián)系自己在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的各種表現(xiàn)，認(rèn)真查找問題，分析根源，思考措施，明確方向。做到一般性問題向四風(fēng)聚焦，工作上的問題向思想根源聚焦，班子的問題向個(gè)人聚焦?，F(xiàn)整理**情況，向大家報(bào)告

第一、遵守*的政治紀(jì)律情況

我能嚴(yán)格遵守*的政治紀(jì)律，個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，在重大政治路線、方針、政策問題上與上級(jí)*組織保持高度一致。遵循*章、*內(nèi)條例規(guī)定和民主集中制原則辦事，遵守政治紀(jì)律情況良好。

第二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見、市委十一條禁令和工委要求精神，轉(zhuǎn)變作*方面的基本情況

中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之后，省、市委及教育工委相關(guān)規(guī)定和意見陸續(xù)出臺(tái)，學(xué)校*委也出臺(tái)了實(shí)施意見和細(xì)則，我能嚴(yán)格貫徹上級(jí)這一系列規(guī)定和要求，帶頭執(zhí)行細(xì)則，進(jìn)課堂，進(jìn)食堂，下寢室，到操場(chǎng)，去除繁縟公務(wù)接待，確保集中精力工作，工作作*得到進(jìn)一步改進(jìn)，工作效率也得到提高。我將一以貫之地繼續(xù)貫徹好上級(jí)系列規(guī)定的要求，保持良好的精神面貌和工作熱情。

第三、關(guān)于“四風(fēng)”方面存在的突出問題

(一)在形式主義方面，注重會(huì)標(biāo)橫幅轟轟烈烈營(yíng)造政治氛圍，沒有走進(jìn)*員教師的思想深處;注重精益求精圖文并茂對(duì)上匯報(bào)工作，沒有在校內(nèi)內(nèi)涵發(fā)展上多動(dòng)腦筋。滿足于所謂的“**管方向”，堅(jiān)守教職工思想政治工作和學(xué)生德育工作的固有模式，沒有在適應(yīng)新情況上求新求變。

(二)在官僚主義方面，注重參加上級(jí)指定要開的會(huì)，注重落實(shí)上級(jí)的會(huì)議精神，減少了校內(nèi)*員的教育學(xué)習(xí)，減少了進(jìn)班級(jí)參加班會(huì)。注重了以會(huì)議方式部署工作，減少了關(guān)心中層干*或教職工在落實(shí)工作中遇到的困難并為他們排憂解難。全盤工作上有依賴嚴(yán)校長(zhǎng)的想法，滿足于**工作的相對(duì)安逸，宏觀和遠(yuǎn)慮的眼光不夠，所以創(chuàng)新不夠。因?yàn)樽约哼M(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí)間相對(duì)嚴(yán)校長(zhǎng)之外的班子成員較早，滋生了一定的官僚習(xí)氣，有時(shí)候?qū)搪毠す_評(píng)價(jià)不夠客觀，憑自己的價(jià)值觀和感情好惡下結(jié)論。

(三)在享樂主義方面，有安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取的表現(xiàn)，滿足于過得去，喜歡當(dāng)太平官。從滿足于干*層級(jí)津貼每個(gè)月20元的待遇差別，到覺得干*待遇差別甚至公務(wù)接待規(guī)格的理所當(dāng)然;從致力于改善全體教職工辦公條件自己不適應(yīng)坐大辦公桌到喜歡坐大辦公桌;從過去經(jīng)常坐大校車上下班，到即使大校車有空位的情況下也喜歡坐小車。滋生了講級(jí)別，喜安逸，大公小私，心安理得的想法。

(四)在奢靡之風(fēng)方面，在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之前，我參加公務(wù)接待喝過高檔酒。到廣西出差看到別人單位都是坐飛機(jī)返回就委托同行的同事給嚴(yán)校長(zhǎng)打電話，美其名曰為維護(hù)學(xué)校的面子不愿意坐火車要求坐飛機(jī)。

第四、產(chǎn)生上述問題的原因分析

上述問題查擺出來，令我自己都感到震驚和慚愧。從根源上講，是我的為民意識(shí)、務(wù)實(shí)作*、清*底色等方面出了狀況和問題。

一是在學(xué)校工作范圍內(nèi)全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)出現(xiàn)了淡漠。從自覺抵制四風(fēng)到適當(dāng)被吹風(fēng)，再到主動(dòng)跟風(fēng)，固然有大環(huán)境的影響，但是為民宗旨意識(shí)出現(xiàn)淡漠是事實(shí)。想事情干事業(yè)沒有堅(jiān)持群眾主體地位，結(jié)果是職務(wù)做到了正處，“唯上”擺到了明處，師生所思所盼所憂所急排到了尾處。

> 二是自己求真務(wù)實(shí)的作*有一定程度的退化。我30歲就成長(zhǎng)為副**副校長(zhǎng)，一直注重踏踏實(shí)實(shí)做事，組織上對(duì)我的培養(yǎng)也是傾盡心血，自己也一直在努力。但是隨著時(shí)間的推移，開始滿足于現(xiàn)狀，覺得現(xiàn)在的工作也好，家庭也好，各方面人際關(guān)系也好，知識(shí)才干也好，一切都很好了，出現(xiàn)了動(dòng)力不足。對(duì)于學(xué)校歸口教育局直屬管理后，知道一滴水歸到大海不會(huì)干涸了，但是看不到上級(jí)對(duì)于學(xué)校未來發(fā)展的規(guī)劃和定位，也不知道怎樣再使這滴水折射太陽(yáng)的光輝?有時(shí)候務(wù)虛一點(diǎn)好像也沒看到什么壞處。此外，對(duì)于學(xué)校內(nèi)部管理積累下來的消極非主流的問題，知道要用改革的辦法去解決，但是自己推動(dòng)創(chuàng)新改革的能力也不夠，有時(shí)候固步自封，怕把學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面搞亂了。跟嚴(yán)校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)商量全局工作時(shí)，擺問題多，出主意少，怎樣把握時(shí)機(jī)分步推進(jìn)學(xué)校后一輪的改革自己又多了幾分優(yōu)柔。歸根結(jié)底是自己求真務(wù)實(shí)作*退化，導(dǎo)致準(zhǔn)星模糊不準(zhǔn)，思想搖擺不定。

三是堅(jiān)守清*的底色有一些不夠徹底。享樂主義和奢靡之風(fēng)在我身上暴露的問題，正好是“兩個(gè)務(wù)必”沒有堅(jiān)持好的反映。謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁的作*和艱苦奮斗的作*，是需要我們一代代***人繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良作*，任何時(shí)候都要讓我們*醒。我是**兼紀(jì)委**，自身出現(xiàn)享樂主義和奢靡之風(fēng)的苗頭不應(yīng)該的，要深刻自省，以制度為約束，以群眾為監(jiān)督，守好“井泉”，積極改正。

此次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主題是“為民務(wù)實(shí)清*”六個(gè)字，通過查擺和聚焦，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的問題，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自*，扭好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，記牢宗旨意識(shí)，加強(qiáng)*性修養(yǎng)，歷練道德品行，嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān)持*的群眾路線這條生命線，提升涵養(yǎng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力作為。

第五、下一步的整改方向和措施

一、努力實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾。根據(jù)市委組織部安排，我在市信訪局掛職鍛煉的時(shí)間為一年，我將抓緊這一密切聯(lián)系群眾實(shí)踐鍛煉的契機(jī)，深入社會(huì)抓實(shí)踐，跳出教育看教育，進(jìn)一步加強(qiáng)自身三觀的錘煉，接好地氣，在力所能及的情況下多為民辦實(shí)事、做好事，使自己的內(nèi)心多沉浸在人民群眾的期盼之中，切實(shí)把人民利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，從而積極完成好掛職任務(wù)，同時(shí)使自己在思想修煉上得到提升。

二、積極回到原點(diǎn)，加強(qiáng)自身作*建設(shè)。在離開學(xué)校工作的這段時(shí)間里，我認(rèn)為是回到原點(diǎn)、清醒認(rèn)識(shí)自己、體會(huì)珍惜自己的過程，也是對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)懷揣敬畏之心的過程。正確認(rèn)識(shí)自己，正確認(rèn)識(shí)自己職業(yè)中的權(quán)力，正確認(rèn)識(shí)組織上對(duì)自己的培養(yǎng)，是加強(qiáng)自身作*建設(shè)的原動(dòng)力。我為這段時(shí)間學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)不斷取得新成績(jī)感到高興，也越發(fā)期待歷練作*、去偽存真之后重新回歸校園的作為。我會(huì)努力搞好本職，虛心向教職工學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎言行，聽取意見，擺正位置，認(rèn)真關(guān)心學(xué)校發(fā)展，多想教職工的事，多想*員教育的事，多想培養(yǎng)年輕干*的事，多想學(xué)校前途和自己使命的事，在內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上下功夫。

三、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論實(shí)踐統(tǒng)一。我將繼續(xù)學(xué)***___一系列重要講話精神，以及市委教育工委教育實(shí)踐辦的部署內(nèi)容精神，從理論高度鞏固當(dāng)前學(xué)習(xí)和查擺成果，改進(jìn)作*，提高修養(yǎng)，強(qiáng)化為民宗旨意識(shí)，從而指導(dǎo)依靠教職工推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的后續(xù)實(shí)踐。學(xué)習(xí)并堅(jiān)持民主集中制，搞好團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)，多些負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)，與大家一道同心同德、同心同向、同心同行。還要對(duì)照*章和*內(nèi)條例抓學(xué)習(xí)，繼續(xù)克服四風(fēng)，要邊學(xué)邊克，常克常新，不在一時(shí)，而在一輩子，要做到活到老、學(xué)到老、克到老，永葆***人寶貴品質(zhì)。

以群眾為鏡，可以正衣冠，以四風(fēng)為*，可以修德行。我將持續(xù)修煉，出出汗，加加油，同以嚴(yán)校長(zhǎng)為首的班子成員一起，努力提高依靠教職工辦好學(xué)校的本領(lǐng)，為自己點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)油精，時(shí)刻保持清醒，為學(xué)校發(fā)展加加油，努力再創(chuàng)佳績(jī)!