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    學的反義詞

    發(fā)布時間:2022-01-08 07:18:05 查看人數(shù):93

    學的反義詞

    的反義詞

    教:教 jiào 指導,訓誨:教習。教頭。教正。教師教

    的意思

    化學肥料:以空氣、水、礦物等為原料,經(jīng)過化學反應或機械加工制成的肥料,肥分多,見效快,通常用做追肥。有氮肥、磷肥、鉀肥及微量元素肥料等。簡稱化肥。[chemical fertilizer] 以空氣、水、礦石、煤、焦炭、石油、天然氣為原料,經(jīng)過化學反應或機械加工制成的肥料有氮肥、磷肥、鉀肥及微量元素肥料等。化學肥料肥分多,見效快,通常用做追肥。簡稱“化肥”

    醫(yī)學倫理學:研究醫(yī)療實踐和醫(yī)學科學活動中人們之間的道德關(guān)系和道德規(guī)范的學科。內(nèi)容包括醫(yī)學道德的意義和作用,醫(yī)學道德規(guī)范,醫(yī)生與患者、醫(yī)生與醫(yī)生、衛(wèi)生部門與社會團體之間的道德關(guān)系等。20世紀90年代已發(fā)展為生命倫理學。

    秋學:指舊時秋季開館的鄉(xiāng)塾。

    武學:古代培養(yǎng)軍事人才的學校。北宋慶歷三年正式設(shè)置,數(shù)月即廢。熙寧五年復置,南宋及明代因之。

    宮學:宋代宗室諸王子弟學校。

    技術(shù)學校:培養(yǎng)某種專業(yè)技術(shù)人員的中等學校,如鐵路技術(shù)學校、郵電技術(shù)學校。簡稱技校。

    學的反義詞

    教:教 jiào 指導,訓誨:教習。教頭。教正。教師教學的意思化學肥料:以空氣、水、礦物等為原料,經(jīng)過化學反應或機械加工制成的肥料,肥分多,見效快,通常用做追肥。有氮肥、磷肥、鉀肥
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    學的反義詞

    相關(guān)成語

      一家之學: 自成一家的學派。

      以學愈愚: 指用學習改變愚昧的秉性。

      修學務早: 修學:研習學問;務:必須。學習知識必須趁年少進行

      八磚學士: 八磚:八行磚。指懶惰的人

      冬烘學究: 冬烘:形容懵懂,淺陋。指昏庸淺陋的知識分子

      力學不倦: 力學:努力學習。倦:疲倦。勤勉學習而不知疲倦。

      力學篤行: 力學:努力學習。篤行:切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。

      勤學好問: 勤奮學習,不懂的就問。比喻善于學習。

      勤學苦練: 認真學習,刻苦訓練。

      勤工儉學: 利用學習以外的時間參加勞動,而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動

      賣弄才學: 指故意顯示自己有文化水平

      博學多才: 學識廣博,有多方面的才能。

      博學多識: 學問廣博,見識豐富

      博學多聞: 博學:廣博。學識廣博,見聞豐富。

      博學宏才: 博:廣博;學:學問;宏:廣大;才:才能。學識廣博,有多方面的才能

      博學審問: 博:廣;審:詳盡細密。廣泛學習,詳細詢問

      博學洽聞: 博學:廣博。學問廣博,見識豐富。

      博學篤志: 博:廣;篤志:志向?qū)R?。廣泛學習,意志堅定

      婢學夫人: 婢女學作夫人,比喻刻意去學,卻總不能像

      孤學墜緒: 將要失傳的學問典籍。

      學不沾洽: 沾洽:雨水沾足,淵博。學識不夠淵博

      學不躐等: 躐等:越級,不循原有序列。學習不能超越次第,應循序漸進

      學業(yè)有成: 學業(yè):學問。學問有所成就

      學書學劍: 學文練武。

      學以致用: 為了實際應用而學習。

      學優(yōu)才贍: 贍:充裕。學問好,又富有才氣

      學優(yōu)而仕: 優(yōu):有余力。學習了還有余力就去做官。指學習成績優(yōu)秀然后可以當官

      學如登山: 學習象登山一樣。比喻要努力攀登,逐步提高。

      學如穿井: 穿:鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中,學到的知識越深也就越難,因此為了獲得更深的學問,必須要有百折不撓的進取精神。

      學富五車: 五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。

    相關(guān)造句

    1.吾之與學者相接也,教無不可施。吾則因其所可知,而示之知焉;因其所可行,而示之行焉。其未能知,而引之以知焉;其未能行,而勉之以行焉。未嘗無有以誨之也。

    2.經(jīng)過全球?qū)W者團隊不辭辛勞,嘔心瀝血地鉆研,終于逐漸揭開人體基因的祕密。

    3.書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。

    4.學者欲其進,須欽其事,欽其事則有立!有立則有成;未有不欽而能立;不立則安可望有成!張載

    5.旅人沒有常識,如同飛鳥沒有羽翼;學者沒有實踐,如同樹木沒有果實。

    6.學者應該高度集中精力,堅定信仰與追求,堅持緘默,繼續(xù)觀察。他要忍耐人們的忽視與責備,等待自己因為發(fā)現(xiàn)了某些真理而滿懷欣喜的時機。

    7.從一個學者口中傾注給另一個學者的恭維,只不過是一瓶加了蜜的苦膽汁而已。雨果

    8.科學雖沒有國界,但是學者卻有他自己的國家。巴斯德

    9.字學者志不立,一經(jīng)患難,愈見消沮。

    10.一個人,如果要在事業(yè)上有所成就,需要七分學者氣,三分才子氣。學者氣長到十分就會呆,才子氣長到十分就會浮。

    11.陳老師面容慈祥,中等身材,理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。他又長又細的眉毛下,有一雙炯炯有神的的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,顯示出學者的風度。

    12.偉大的科學者在實驗室里的生活,是對物體和對周圍一切的執(zhí)著地斗爭。

    13.學者須是立志,今日所以悠悠者,只是把學問不曾做一件事看,遇事則胡亂恁的打過了,此只是志不立。

    14.好學而不勤問非真好學者。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

    15.學者的一天,比不學無術(shù)的人的一生還有價值。

    16.顏之推幼而學者,如日出之光;老而學者,如秉燭夜行,猶賢乎瞑目而無見者也。

    17.如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為有名的學者、絕頂?shù)穆斆魅?、出色的詩人,但他決不可能成為真正的完人和偉人。馬克思

    18.一個全國赫赫有名的學者,還這么平易近人,真是大巧若拙??!

    19.有志于圣人之學者,外孔、孟之訓而他求,是舍日月之明,而希光于螢爝之微也,不亦謬乎?王陽明

    20.真正的思想家最最向往的是閑暇。與此相比平凡的學者卻回避它,因為他不知道如何處理閑暇,而此時安慰他的是書籍。尼采

    相關(guān)詞語

    學會:由研究某一學科或某個學術(shù)領(lǐng)域的人組成的學術(shù)團體。如語言學會﹑物理學會等。

    學伴:學習的同伴;學友。

    學位:高等學校、科學研究機構(gòu)或國家授予的表明專門人才學術(shù)水平的稱號。中國和大多數(shù)國家分學士、碩士、博士三級(中國另設(shè)有名譽博士學位)。有的國家設(shè)二級(如蘇聯(lián)為科學副博士和科學博士)或博士一級(如意大利)。

    學佛:1.學習佛法。謂出家做和尚。2.指信仰或研究佛教。

    學使:即學政。

    學侶:1.學友。2.猶學生。3.指有學識的僧侶。

    學俸:1.官府發(fā)給生員的廩食。2.舊稱教師的薪水。

    學像生:宋元時期雜藝的一種,以模仿各種聲音與動作娛悅觀眾。

    學僧:謂有學識的僧侶。

    學僮:1.同“學童”。2.書僮。

    學兒:猶學生。舊時讀書人或官場中自稱的謙詞。

    學兄:對學友的敬稱。

    學養(yǎng):學問和修養(yǎng):他見多識廣,頗有學養(yǎng),為大家所尊重。

    學分:高等學校計算課業(yè)時間的單位。通常以一學期中每周上課一小時為一學分。學習修夠?qū)W分方能畢業(yè)。

    學分制:高等學校的教學管理制度。用學分作為計算學生學習分量的單位,學生讀滿一定數(shù)量的學分,方能畢業(yè)。一般以每一學期的每周授課時數(shù)、實驗和實習時數(shù)以及課外指定自習時數(shù)為學分的計算依據(jù),根據(jù)各門課程的不同要求給予不同的學分,并規(guī)定各種專業(yè)課程的不同的學分總數(shù),作為學生畢業(yè)的總學分。

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