行為的反義詞
行為的反義詞
口頭：用說(shuō)話(huà)方式來(lái)表達(dá)的。a）區(qū)別于‘思想’或‘行動(dòng) 口頭
內(nèi)心：三角形內(nèi)切圓的圓心。是三角形三條角平分線(xiàn)的交點(diǎn)，內(nèi)心
思想：①思維活動(dòng)的結(jié)果。屬于理性認(rèn)識(shí)。一般也稱(chēng)“觀念”思想
行為的意思
異常行為：即“反常行為”。
行為不端：行為不符合道德或法律規(guī)范。如：她從少年時(shí)期就是個(gè)罪人…甚至直到高年依然行為不端。
民事行為能力：簡(jiǎn)稱(chēng)“行為能力”。能夠以自己的行為依法行使權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)，從而使法律關(guān)系發(fā)生、變更或消滅的資格。自然人的行為能力分三種情況：有行為能力、限制行為能力、無(wú)行為能力。法人的行為能力由法人的機(jī)關(guān)或代表行使。
中學(xué)生日常行為規(guī)范：詞典解釋?zhuān)?988年9月由國(guó)家教育委員會(huì)頒布。共四十條。包括：自尊自愛(ài)，注重儀表；真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤勞儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己。
行為美：人的行為、舉止、動(dòng)作的美。是心靈美在外在行為上的表現(xiàn)。在中國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)中，為五講四美三熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“四美”之一。
行為：心理學(xué)家對(duì)行為有各種不同的看法。如行為主義心理學(xué)把人與動(dòng)物對(duì)刺激所作的一切反應(yīng)都稱(chēng)之為行為，包括外顯的行為和內(nèi)隱的行為；格式塔心理學(xué)認(rèn)為人的行為由人與環(huán)境的相互關(guān)系決定，行為指受心理支配的外部活動(dòng)。現(xiàn)代心理學(xué)家一般認(rèn)為，行為是有機(jī)體的外顯活動(dòng)。
行為的反義詞
行為相關(guān)反義詞
帶行字的反義詞
行為相關(guān)成語(yǔ)
一之為甚： 做了一次，已經(jīng)過(guò)分。比喻錯(cuò)誤不能重犯。同“一之謂甚”。
一分為二： 哲學(xué)用語(yǔ)，指事物作為矛盾的統(tǒng)一體，都包含著相互矛盾對(duì)立的兩個(gè)方面。通常指全面看待人或事物，看到積極方面，也看到消極方面。
一吐為快： 指盡情說(shuō)出要說(shuō)的話(huà)而感到暢快。
一心為公： 一心：專(zhuān)心，全心全意。專(zhuān)心一意為公益著想
一意孤行： 指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做。
一目五行： 猶一目十行。形容看書(shū)非常快。
一目十行： 看書(shū)時(shí)同時(shí)可以看十行。形容看書(shū)非?？臁?
一目數(shù)行： 猶一目十行。形容看書(shū)非?？?。
一行作吏： 一經(jīng)做了官。
一言一行： 每句話(huà)，每個(gè)行動(dòng)。
一言為定： 一句話(huà)說(shuō)定了，不再更改。比喻說(shuō)話(huà)算數(shù)，決不翻悔。
七十二行： 泛指各行各業(yè)。
以古為鑒： 借歷史上的成敗得失作為鑒戒。
以古為鏡： 借歷史上的成敗得失作為鑒戒。同“以古為鑒”。
以守為攻： 用防御作為擊破敵人的手段。
以忍為閽： 用忍耐作門(mén)。表示不輕易動(dòng)怒而出言傷人，以免招來(lái)禍患。
以意為之： 只憑自己的主觀想法去做。
以慎為鍵： 用謹(jǐn)慎作鎖。表示處事十分小心，不以言惹禍。
以攻為守： 以進(jìn)攻作為防御的手段。
以日為歲： 把一天變成了一年。形容焦急的心情
以日為年： 過(guò)一日如同過(guò)一年的時(shí)間那樣漫長(zhǎng)難熬。形容心情焦急。亦作“以日為歲”。
以是為恨： 恨：遺憾。把這件事當(dāng)作遺憾
以毀為罰： 根據(jù)人們的非毀給以懲罰。
以法為教： 以：用；教：教育。引用法律條文充當(dāng)教育的內(nèi)容。
以白為黑： 指顛倒是非。
以筌為魚(yú)： 筌：捕魚(yú)的竹器。把捕魚(yú)工具看作是魚(yú)。比喻滿(mǎn)足對(duì)事物表面膚淺認(rèn)識(shí)，不去更深入了解事物本質(zhì)。
以紫為朱： 比喻將奸邪小人當(dāng)作廉潔公正的賢者。同“以紫亂朱”。
以耳為目： 拿聽(tīng)到的當(dāng)作親眼目睹的。比喻不親自了解情況，只聽(tīng)信別人說(shuō)的。
以規(guī)為瑱： 規(guī)：規(guī)勸；瑱：古人冠冕上垂在兩側(cè)以塞耳的玉。把規(guī)勸的話(huà)當(dāng)作塞耳的瑱。比喻不聽(tīng)別人的規(guī)勸。
以言為諱： 人們把說(shuō)話(huà)當(dāng)作忌諱。形容統(tǒng)治階級(jí)對(duì)言論箝制之嚴(yán)。
行為相關(guān)詞語(yǔ)
非法行為：即“違法行為”。
道德行為：在一定的道德意識(shí)支配下表現(xiàn)出來(lái)的具有道德意義并能對(duì)此進(jìn)行道德評(píng)價(jià)的行為。與“非道德行為”相對(duì)。包括道德的行為和不道德的行為兩大類(lèi)。不同時(shí)代、民族、社會(huì)和階級(jí)對(duì)這兩類(lèi)行為有不同的標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō)，道德的行為是有利于他人和社會(huì)的行為，反之則為不道德行為。
法律行為：①由法律所調(diào)整、能發(fā)生法律效力的行為。如簽訂合同、婚姻登記等。行為人的一種有意識(shí)的活動(dòng)，是引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的最經(jīng)常的法律事實(shí)。其成立條件為：(1)必須是行為人自覺(jué)的作為與不作為。無(wú)辨認(rèn)能力的未成年人、精神病患者及一般人在暴力威脅下的作為與不作為，都不能看成是法律行為。(2)必須基于行為人的意愿并具有外部表現(xiàn)的活動(dòng)。(3)必須是為法律規(guī)范所確認(rèn)而發(fā)生法律效力的行為。②“民事法律行為”的簡(jiǎn)稱(chēng)。見(jiàn)“民事法律行為”。
異常行為：即“反常行為”。
限制行為能力：只能有限地以自己獨(dú)立的行為依法行使民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)。在我國(guó)，十周歲以上的未成年人以及不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人是限制民事行為能力人，他們可以進(jìn)行與年齡、智力或精神健康狀況相適應(yīng)的民事活動(dòng)；其他民事活動(dòng)由他們的法定代理人代理，或者征得法定代理人的同意。
違法行為：亦稱(chēng)“非法行為”。違反現(xiàn)行法律規(guī)定的行為。違法行為中只有違反刑事法規(guī)，應(yīng)受刑罰處罰的行為，才是犯罪。對(duì)一切違法行為，都要按其性質(zhì)和程度依法處理，必要時(shí)給予法律制裁。
合法行為：符合現(xiàn)行法律規(guī)定的行為。包括法律要求、允許或不加禁止的行為。如公民依法行使法律賦予的權(quán)利，承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不做妨礙和危害他人和公共利益的行為，均是合法行為。
行政行為：國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其他由法律授權(quán)的組織代表國(guó)家進(jìn)行行政管理活動(dòng)所實(shí)施的行為。其中，針對(duì)不特定的對(duì)象，制定和發(fā)布具有普遍約束力的行政法律規(guī)范的行為，稱(chēng)為抽象行政行為；針對(duì)特定的對(duì)象所實(shí)施的行為，稱(chēng)為具體行政行為，如公安機(jī)關(guān)對(duì)某人給予治安管理處罰等。
行為美：人的行為、舉止、動(dòng)作的美。是心靈美在外在行為上的表現(xiàn)。在中國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)中，為五講四美三熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“四美”之一。
行為科學(xué)：以人類(lèi)行為為研究對(duì)象的綜合性學(xué)科。運(yùn)用社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)領(lǐng)域中與人有關(guān)的各學(xué)科知識(shí)，探索人類(lèi)行為規(guī)范，尋找調(diào)動(dòng)積極性的方法，借以預(yù)測(cè)并控制人的行為，為實(shí)現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)以及文化等目的服務(wù)。
行為療法：又稱(chēng)“行為矯正療法”。心理治療方法之一。指通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)矯正行為障礙。一般通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰措施來(lái)強(qiáng)化或消退某種行為。較常用的有系統(tǒng)脫敏法、厭惡法、強(qiáng)化法等。行為療法的運(yùn)用已擴(kuò)大到正常人的行為訓(xùn)練。
行為主義心理學(xué)：西方心理學(xué)主要流派之一。20世紀(jì)初起源于美國(guó)。主要代表人物有華生。認(rèn)為心理學(xué)不應(yīng)研究意識(shí)，而應(yīng)研究行為。在研究方法上反對(duì)內(nèi)省法，主張客觀觀察法。認(rèn)為除極少數(shù)的簡(jiǎn)單反射，一切復(fù)雜行為都取決于環(huán)境影響，而這種影響是通過(guò)條件反射實(shí)現(xiàn)的。20年代以后逐漸被新行為主義所取代。
行為不端：行為不符合道德或法律規(guī)范。如：她從少年時(shí)期就是個(gè)罪人…甚至直到高年依然行為不端。
行為：心理學(xué)家對(duì)行為有各種不同的看法。如行為主義心理學(xué)把人與動(dòng)物對(duì)刺激所作的一切反應(yīng)都稱(chēng)之為行為，包括外顯的行為和內(nèi)隱的行為；格式塔心理學(xué)認(rèn)為人的行為由人與環(huán)境的相互關(guān)系決定，行為指受心理支配的外部活動(dòng)?，F(xiàn)代心理學(xué)家一般認(rèn)為，行為是有機(jī)體的外顯活動(dòng)。
有行為能力：具備一定條件的自然人能以自己獨(dú)立的行為取得民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)。在中國(guó)，十八周歲以上的公民是成年人，有民事行為能力；十六周歲以上不滿(mǎn)十八周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為有民事行為能力。
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