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    高三班班主任工作計劃(6篇范文)

    發(fā)布時間:2022-01-18 12:51:45 查看人數:78

    高三班班主任工作計劃(6篇范文)

    第1篇 高三班主任開學第一周工作計劃

    1、 組織開學各項常規(guī)工作。包括清點人數,缺勤請假,遲到早退記錄,宣布課程表,宣布作息時間等等。

    2、 打印高三暑期補課作息時間表。

    3、 安排班級學生座位。

    4、 分發(fā)《高三暑期補課學生自愿書》,簽字后收回。

    5、 安排班干填寫《優(yōu)秀學生干*》和《三好學生》獲獎榮譽證書。

    6、 安排班級財務管理員統(tǒng)計各項財務收支并支取班費,指派另一名班干負責購買筆記本25個作為各類獲獎獎品。

    7、 親自撰寫高二(22)班各類獲獎獎詞,主要是想通過語言鼓勵和頒獎這種表揚反式,繼續(xù)激勵班級干*和各類獲獎同學繼續(xù)努力,齊抓共管搞好班級工作。

    8、 除了以上7條以外,第一天,我本人作為地理教師,帶三個班的課,幾天前就把課備好了,我有上了三節(jié)地理課,無課時還兩次走到自己班級教室巡視。晚上回去,做完家務,幫助愛人侍弄好幾個月的孩子后,自己洗漱完畢,已經晚上10點多鐘,在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從當當網站郵購的著名教育家王曉春的《做一個專業(yè)的班主任》,還沒翻兩頁,困意襲來,書一下子砸到地上,自己忽然就進入了夢鄉(xiāng)。

    第2篇 2015下學期高三班主任工作計劃范文

    高三下學期班主任工作計劃

    進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:

    一、高考氛圍的營造。

    鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

    1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

    2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

    3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

    4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

    5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

    二、做好服務。

    1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

    2、密切關注學生思想動向。除了聯合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

    3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

    4、關心學生身體狀況。

    5、勤抓常管多督促嚴要求。

    6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

    7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

    三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

    經常與本班科任教師保持聯系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

    四、加強與家長的溝通與交流

    召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

    五、日常工作

    1、開好每周班會,加強學生教育。

    2、綜合素質評價。

    3、做好皖八聯考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。

    4、做好學生高考體檢工作。

    5、加強與家長聯系。

    6、協(xié)作各課任教師工作。

    7、高考動態(tài)信息公布。

    8、考試技巧與策略輔導。

    9、及時了解學生思想動態(tài)。

    10、高考報名工作.

    11、整理好學生的各項檔案資料.

    12、加強學生考前心理輔導.

    13、高考前準備工作

    14、填報志愿指導,填好志愿(二個階段).

    第3篇 2015高三班主任管理工作計劃范文

    素質教育的提高,重點體現在教學質量的提高,要提高教學質量,必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作,高三尤為重要,為實施素質教育,落實學校布置的各項任務,有計劃,有步驟地作好本年度班級的工作,特制定本計劃。

    1、 繼續(xù)抓好班風建設,突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細致的思想工作,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學生要動之以情,曉之以理,經常與學生交談,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。

    2、 抓班風建設,突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現思想上的波動,學習上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒,及時發(fā)現問題,如果班上出現這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現缺課、曠課等現象發(fā)生,所以班主任要多查堂,下班檢查,目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關心他。

    3、 抓好學風建設,突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態(tài)度,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,,對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據學生的學習狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學習空氣才濃,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,甚至還會看到加班加點的在學習,將會看到11級希望,才會體現一個班級的學習風氣是否濃厚。

    4、 密切關注學生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現思想波動現象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調節(jié)器整工作。

    5、 引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。

    6、做好協(xié)調工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,必須將不層次的學生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數,齊心協(xié)力抓總分,達成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效。

    一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

    第4篇 2011學年下學期高三班主任工作計劃

    2011學年下學期高三班主任工作計劃

    進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:

    一、高考氛圍的營造。

    鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

    1.及時與家長溝通。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

    2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

    3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

    4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

    5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

    二、做好服務。(班主任工作 www.banzhuren.cn)

    1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

    2、密切關注學生思想動向,使學生達到心理健康的水平。

    3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

    4、關心學生身體狀況。

    5、勤抓常管多督促嚴要求。

    6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

    7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

    三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

    經常與本班科任教師保持聯系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

    四、加強與家長的溝通與交流

    召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

    五、日常工作

    1、開好每周班會,加強學生教育。

    2、綜合素質評價。

    3、做好聯考、模擬考試及高考工作。

    4、做好學生高考體檢工作。

    5、加強與家長聯系。

    6、協(xié)作各課任教師工作。

    7、高考動態(tài)信息公布。

    8、考試技巧與策略輔導。

    9、及時了解學生思想動態(tài)。

    10、高考報名工作。

    1、整理好學生的各項檔案資料。

    2、加強學生考前心理輔導。

    3、高考前準備工作。

    第5篇 高三班班主任工作計劃

    高三

    (1)班班主任工作計劃

    由于本學期時間緊、任務重,特別是面臨著高考的壓力,所以本學期主要是在保證高三教學任務的前提下,還要針對高三證書班學生臨近高考出現思想、生活、學習上的各種壓力,盡最大努力做好思想教育方面的工作,細致、耐心的幫助他們解決實際的困難和問題,爭取在高考中取得理想的成績。

    為了認真抓好各階段的教育教學工作,現將本學期的工作計劃安排如下:

    九月份:認真對待抓好高三考試,督促學生全面復習迎考;通過測試,做好查缺補漏工作,制定下一步的改進措施。

    十、十一月份:抓好高考復習召開部分學生座談會。(班主任 www.banzhuren.cn)

    十二月份:大力做模擬試卷,以練提高;做好高三學生的思想、生活等工作。根據不同層次學生的需要,有目的、有條理的做好最后復習階段的工作。

    一月份:調整狀態(tài),平衡心理,使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮,考出水平,達到自己理想的目標。

    當然班級其它各方面也要做好相關的準備工作,配合高考復習。班級常規(guī)、班級建設、學生品德教育等,做好各方面的保證措施,確保學習的良好氛圍。

    1、選好班委,維持好課間、自習紀律。

    2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

    3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好學習習慣。

    4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

    5、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

    6、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。

    7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好地開展。

    最后,不忘抓好學生的身體鍛煉工作。

    沖刺高考,一切為了高考,加油!

    第6篇 2011年高三班主任下學期的工作計劃

    2011年高三班主任下學期的工作計劃

    進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:

    一、高考氛圍的營造。

    鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

    1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

    2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

    3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

    4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

    5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

    二、做好服務。

    1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

    2、密切關注學生思想動向。除了聯合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

    3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

    4、關心學生身體狀況。

    5、勤抓常管多督促嚴要求。

    6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

    7、多陪他們,以提供更好的服務。

    三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

    經常與本班科任教師保持聯系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。(班主任 www.banzhuren.cn)了解本班學生各科學習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

    四、加強與家長的溝通與交流

    通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

    五、日常工作

    1、開好每周班會,加強學生教育。

    2、綜合素質評價。

    3、做好二摸、三??荚嚰案呖脊ぷ?。

    4、做好學生高考體檢工作。

    5、加強與家長聯系。

    6、協(xié)作各課任教師工作。

    7、高考動態(tài)信息公布。

    8、考試技巧與策略輔導。

    9、及時了解學生思想動態(tài)。

    10、整理好學生的各項檔案資料.

    1、加強學生考前心理輔導.

    2、高考前準備工作

    3、填報志愿指導,填好志愿

    高三班班主任工作計劃(6篇范文)

    1、組織開學各項常規(guī)工作。包括清點人數,缺勤請假,遲到早退記錄,宣布課程表,宣布作息時間等等。2、打印高三暑期補課作息時間表。3、安排班級學生座位。4…
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