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    大學(xué)體育個(gè)人工作計(jì)劃(2篇范文)

    發(fā)布時(shí)間:2022-02-15 15:28:02 查看人數(shù):18

    大學(xué)體育個(gè)人工作計(jì)劃(2篇范文)

    第1篇 大學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃范文

    通過聽課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情。并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

    一、指導(dǎo)思想:

    本著“搭建平臺(tái)、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展”宗旨,為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神。根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,使浙初中赴我校交流的老師,較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn),使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計(jì)劃。

    二、帶教受訓(xùn)老師一名:

    應(yīng)紅心男體育副校長(zhǎng)

    三、帶教時(shí)間:xxxx年xx月xx日—xx月xx日

    四、帶教內(nèi)容:

    1現(xiàn)代教育理論的解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;

    2中學(xué)體育課聽課、上課、評(píng)課能力的提高;

    3教科研論文或案例的探討或撰寫;

    4課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討;

    5學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

    五、帶教任務(wù)和目標(biāo):

    努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)1幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念。

    六、浙初中體育教師開課時(shí)間:

    第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場(chǎng)

    七、具體聽課安排:

    第2篇 2016年大學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃范文

    通過聽課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情。并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

    一、指導(dǎo)思想

    本著“搭建平臺(tái)、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展”宗旨,為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神。根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,使浙初中赴我校交流的老師,較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn),使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計(jì)劃。

    二、帶教受訓(xùn)老師一名

    應(yīng)紅心男體育副校長(zhǎng)

    三、帶教時(shí)間:xxxx年xx月xx日—xx月xx日

    四、帶教內(nèi)容

    1現(xiàn)代教育理論的解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;

    2中學(xué)體育課聽課、上課、評(píng)課能力的提高;

    3教科研論文或案例的探討或撰寫;

    4課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討;

    5學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

    五、帶教任務(wù)和目標(biāo)

    努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)1幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念。

    六、浙初中體育教師開課時(shí)間

    第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場(chǎng)

    七、具體聽課安排

    大學(xué)體育個(gè)人工作計(jì)劃(2篇范文)

    通過聽課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情。并在學(xué)校層面…
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      通過聽課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情。并 ...[更多]

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