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    社會實踐部個人總結(6篇范文)

    發(fā)布時間:2021-09-06 20:18:01 查看人數:91

    社會實踐部個人總結

    第1篇 2019年社會實踐部個人工作總結范文

    一年多來,社會實踐部在學院團委老師的正確辛勤領導下,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標;以加強社團的自身建設為基礎,突出工作重點,推進工作創(chuàng)新;較好地發(fā)揮了社會實踐部作為團委老師的助手和聯(lián)系社團的橋梁紐帶作用,為學院團委的社團管理、社會實踐工作做出了一定的貢獻。

    一、社團活動豐富多彩

    我院的社團工作是在學院團委的直接領導和指導下,針對當今大學生視野開闊,思想開放,敢于接受新事物,新觀念的特點,充分發(fā)揮社團作為“發(fā)揮潛能,塑造自我”的第二課堂的積極作用,以其廣泛參與興趣、愛好集中為體現,積極建設和注重實踐的精神,吸引了一批又一批風華正茂,意氣風發(fā)的青年參與到社團中來。

    各社團在學院團委及各系(部)團總支的指導下根據自身特色開展了豐富多彩的活動。社團組織的奉獻愛心獻血活動、文學講座、聯(lián)歡晚會、知識競賽及參觀伊利、蒙牛集團、參觀烏蘭夫紀念館、慰問松山敬老院、穆斯林敬老院、協(xié)交*指揮交通、高校聯(lián)盟聯(lián)歡等眾多活動在學生及社會中產生了較好的影響。

    二、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動風采

    由我院團委組織的到武川縣上禿亥鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動以“勇?lián)鷱妵姑?,共建和諧農村”為主題,立足內蒙古實際,特別是農村基層實際,結合我院專業(yè)特色和學生特點,廣泛動員,精心組織,整合力量;突出落實科學發(fā)展觀、構建和諧農村、本著在實踐活動中將實踐活動與素質拓展相結合,強調教師與學生的共同參與,充分發(fā)揮教師的主導性與學生的主體性,服務于農村,以推動農村經濟、社會文化的發(fā)展,“弘揚偉大的民族精神”為宗旨,開展的這次“三下鄉(xiāng)”活動得到了當地政府及村民的好評,也使我院參加“三下鄉(xiāng)”活動的社會調研小分隊、計算機理論學習小分隊、家電維修小分隊、醫(yī)療小分隊、“大學生藝術團”小分隊、服務工作小分隊的老師及學生得到了鍛煉。圓滿完成了這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

    三、暑假優(yōu)秀社會實踐個人

    我院團委全面細致地組織了暑期大學生社會實踐活動,采取在家鄉(xiāng)分散活動與全院集中組織相結合的方式效果良好,成績突出,涌現出了一大批“暑期社會實踐先進個人”暑期社會實踐工作取得了一定的成績。并且在工作中沒有發(fā)生任何事件。這些先進的個人其中有三人被評為自治區(qū)優(yōu)秀志愿者,同時“大學生藝術團”被評為自治區(qū)優(yōu)秀社會實踐服務隊;其他優(yōu)秀個人,將在下次“五四表彰”受到表彰。

    四、工作中存在的不足

    (一)、社會實踐部成員自身的綜合素質和組織管理能力還有待提高,例如寫作能力,計算機操作的基本技能。對于社團,活動我們的引導效果總是達不到預期的目標和預設的意義高度。

    (二)、對社團考核不是我們真正的目的,我們應對社團的關心幫助更細致;同時對舉辦效果好的社團應給予更多的網絡宣傳和各級媒體宣傳。

    (三)、與其它部門及各大報社媒體的溝通欠缺。應加強合作溝通,取長補短,共同發(fā)展,將我院的風采展現出去。

    (四)、本年度所開展的工作與其核心職能還有一定的差距,應在以后的工作中真正突顯“社會實踐”的意義,引導走向社會,進行社會實踐活動。

    第2篇 社會實踐部2019年個人工作總結范文

    轉眼間,一學期很快就過去了?;仡欉@學期社會實踐部的工作,可以說是淚水與汗水的交加,成功與教訓的并行。但總的來說,這學期,我們部門的確是成長了不少!

    首先,總結一下這學期社會實踐部的工作。

    三月份:

    1. 開學初,我們部門負責收齊以及整理寒假社會實踐論文。

    2. 進行了社會實踐部的第二輪面試。

    3. 舉行雷鋒月之臨東小學義教活動。

    四月份:

    1. 舉行天馬人龍志愿者服務隊的第一屆小隊長換屆大會。

    2. 籌備天馬人龍志愿者服務隊之“人龍舞文化與東海島的開發(fā)與發(fā)展的內在聯(lián)系”的調研活動。

    五月份:

    1. 組織天馬人龍志愿者服務隊去調研前的培訓大會。

    2. 組織開展人龍舞文化與東海島的開發(fā)與發(fā)展的內在聯(lián)系的調研活動。

    3. 暑假社會實踐活動宣傳及組隊報名工作。

    六月份:

    1. 組織進行我院xx年暑假社會實踐院級團隊隊伍答辯。

    2. 組織開展“人龍舞文化與東海島的開發(fā)與發(fā)展的內在聯(lián)系的調研活動”報告會。

    3. 創(chuàng)新分整理工作。

    第3篇 社會實踐部2019年個人總結范文

    時光飛逝、日月如梭。眨眼間,幾個月已經過去了,緊張而又忙碌的一學期又結束了。這一學期來,我們社會實踐部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗。而我也是這學期才加入學生會社會實踐部的,雖然我工作方面做的不是很好,但我已經努力了,在下學期的工作中我會更努力的。學生會作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,在學生會社會實踐部里我學到了很多東西這對我來說也是一個很大的收獲。

    現在此將本學期工作中的收獲與不足總結如下:

    本學期中,我們社會實踐部與各個部配合,在本學期中進行了很多大型活動,提高了我們部的辦事效率。在那些大型活動中,我學到了很多、也體會了很多、對社會實踐部有了更深一步的了解,在工作中也有了更進一步的提高同時我也學到了很多為人處事和工作方面的經驗。

    此外,我們還開展了、其他系也開展了各種活動。讓各班文藝委員負責把同學們對文藝部的意見、建議傳達給我們,以便我們能在工作中揚長避短,更好的為同學們服務。提高同學們的積極性。

    為了提高同學們的素養(yǎng),我們部還開展了很多社會實踐活動。得到了很多同學的支持。也的到了不少建議。通過此活動激發(fā)了大家對文藝的興趣,也更進一步讓同學們了解到:“文藝”也可用筆寫出來,同時我們也了解到了同學們良好的文藝素養(yǎng)。

    本學期通過開展的活動,我們社會實踐部也得到了鍛煉與提高。當然也有不足之處:開展的活動太少,沒有真正的做到大眾化;沒有太多的創(chuàng)新活動;互動性不強等。下一步,我們將不斷總結,爭取更大在學生會工作,積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的,態(tài)度就頂一切!在以上這樣的活動中,我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然處事的經驗還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。路總之,切實提高大學生的社會實踐能力,打造“校際合作,共同實踐”的特色活動,加強“對口專業(yè)對口企業(yè)”的掛鉤式聯(lián)系基礎建設,以“成長,友情”主題的部門文化建設,加強干事的培養(yǎng)與監(jiān)督,是社會實踐部今年的主要工作思路。

    我相信在我們共同的努力下社會實踐部的明天會更好。

    第4篇 社會實踐部2019年個人總結范文

    時光飛逝、日月如梭。眨眼間,幾個月已經過去了,緊張而又忙碌的一學期又結束了。這一學期來,我們社會實踐部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗。而我也是這學期才加入學生會社會實踐部的,雖然我工作方面做的不是很好,但我已經努力了,在下學期的工作中我會更努力的。學生會作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,在學生會社會實踐部里我學到了很多東西這對我來說也是一個很大的收獲。

    現在此將本學期工作中的收獲與不足總結如下:

    本學期中,我們社會實踐部與各個部配合,在本學期中進行了很多大型活動,提高了我們部的辦事效率。在那些大型活動中,我學到了很多、也體會了很多、對社會實踐部有了更深一步的了解,在工作中也有了更進一步的提高同時我也學到了很多為人處事和工作方面的經驗。

    此外,我們還開展了、其他系也開展了各種活動。讓各班文藝委員負責把同學們對文藝部的意見、范文內容地圖建議傳達給我們,以便我們能在工作中揚長避短,更好的為同學們服務。提高同學們的積極性。

    為了提高同學們的素養(yǎng),我們部還開展了很多社會實踐活動。得到了很多同學的支持。也的到了不少建議。通過此活動激發(fā)了大家對文藝的興趣,也更進一步讓同學們了解到:“文藝”也可用筆寫出來,同時我們也了解到了同學們良好的文藝素養(yǎng)。

    本學期通過開展的活動,我們社會實踐部也得到了鍛煉與提高。當然也有不足之處:開展的活動太少,沒有真正的做到大眾化;沒有太多的創(chuàng)新活動;互動性不強等。下一步,我們將不斷總結,爭取更大在學生會工作,積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的,態(tài)度就頂一切!在以上這樣的活動中,我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然處事的經驗還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。路總之,切實提高大學生的社會實踐能力,打造“校際合作,共同實踐”的特色活動,加強“對口專業(yè)對口企業(yè)”的掛鉤式聯(lián)系基礎建設,以“成長,友情”主題的部門文化建設,加強干事的培養(yǎng)與監(jiān)督,是社會實踐部今年的主要工作思路。

    我相信在我們共同的努力下社會實踐部的明天會更好。

    以上是《社會實踐部2019年個人總結范文》的酷貓寫作范文詳細內容,主要描述我們、工作、社會實踐、個人、學期、活動、同學、很多,希望對網友有用。

    第5篇 社會實踐部2019年個人工作總結范文

    轉眼間,一學期很快就過去了。回顧這學期社會實踐部的工作,可以說是淚水與汗水的交加,成功與教訓的并行。但總的來說,這學期,我們部門的確是成長了不少!

    首先,總結一下這學期社會實踐部的工作。

    三月份:

    1.開學初,我們部門負責收齊以及整理寒假社會實踐論文。

    2.進行了社會實踐部的第二輪面試。

    3.舉行雷鋒月之臨東小學義教活動。

    四月份:

    1.舉行天馬人龍志愿者服務隊的第一屆小隊長換屆大會。

    2.籌備天馬人龍志愿者服務隊之“人龍舞文化與東海島的開發(fā)與發(fā)展的內在聯(lián)系”的調研活動。

    五月份:

    1.組織天馬人龍志愿者服務隊去調研前的培訓大會。

    2.組織開展人龍舞文化與東海島的開發(fā)與發(fā)展的內在聯(lián)系的調研活動。

    3.暑假社會實踐活動宣傳及組隊報名工作。

    六月份:

    1.組織進行我院xx年暑假社會實踐院級團隊隊伍答辯。

    2.組織開展“人龍舞文化與東海島的開發(fā)與發(fā)展的內在聯(lián)系的調研活動”報告會。

    3.創(chuàng)新分整理工作。

    這篇內容講的是關于個人、社會實踐、活動、工作總結、工作、總結、組織、學期等方面的內容,看完如果覺得有用請記得(ctrl+d)收藏。

    第6篇 2019年社會實踐部個人工作總結范文

    一年多來,社會實踐部在學院團委老師的正確辛勤領導下,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標;以加強社團的自身建設為基礎,突出工作重點,推進工作創(chuàng)新;較好地發(fā)揮了社會實踐部作為團委老師的助手和聯(lián)系社團的橋梁紐帶作用,為學院團委的社團管理、社會實踐工作做出了一定的貢獻。

    一、社團活動豐富多彩

    我院的社團工作是在學院團委的直接領導和指導下,針對當今大學生視野開闊,思想開放,敢于接受新事物,新觀念的特點,充分發(fā)揮社團作為“發(fā)揮潛能,塑造自我”的第二課堂的積極作用,以其廣泛參與興趣、愛好集中為體現,積極建設和注重實踐的精神,吸引了一批又一批風華正茂,意氣風發(fā)的青年參與到社團中來。

    各社團在學院團委及各系(部)團總支的指導下根據自身特色開展了豐富多彩的活動。社團組織的奉獻愛心獻血活動、文學講座、聯(lián)歡晚會、知識競賽及參觀伊利、蒙牛集團、參觀烏蘭夫紀念館、慰問松山敬老院、穆斯林敬老院、協(xié)交*指揮交通、高校聯(lián)盟聯(lián)歡等眾多活動在學生及社會中產生了較好的影響。

    二、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動風采

    由我院團委組織的到武川縣上禿亥鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動以“勇?lián)鷱妵姑?,共建和諧農村”為主題,立足內蒙古實際,特別是農村基層實際,結合我院專業(yè)特色和學生特點,范文內容地圖廣泛動員,精心組織,整合力量;突出落實科學發(fā)展觀、構建和諧農村、本著在實踐活動中將實踐活動與素質拓展相結合,強調教師與學生的共同參與,充分發(fā)揮教師的主導性與學生的主體性,服務于農村,以推動農村經濟、社會文化的發(fā)展,“弘揚偉大的民族精神”為宗旨,開展的這次“三下鄉(xiāng)”活動得到了當地政府及村民的好評,也使我院參加“三下鄉(xiāng)”活動的社會調研小分隊、計算機理論學習小分隊、家電維修小分隊、醫(yī)療小分隊、“大學生藝術團”小分隊、服務工作小分隊的老師及學生得到了鍛煉。圓滿完成了這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

    三、暑假優(yōu)秀社會實踐個人

    我院團委全面細致地組織了暑期大學生社會實踐活動,采取在家鄉(xiāng)分散活動與全院集中組織相結合的方式效果良好,成績突出,涌現出了一大批“暑期社會實踐先進個人”暑期社會實踐工作取得了一定的成績。并且在工作中沒有發(fā)生任何事件。這些先進的個人其中有三人被評為自治區(qū)優(yōu)秀志愿者,同時“大學生藝術團”被評為自治區(qū)優(yōu)秀社會實踐服務隊;其他優(yōu)秀個人,將在下次“五四表彰”受到表彰。

    四、工作中存在的不足

    (一)、社會實踐部成員自身的綜合素質和組織管理能力還有待提高,例如寫作能力,計算機操作的基本技能。對于社團,活動我們的引導效果總是達不到預期的目標和預設的意義高度。

    (二)、對社團考核不是我們真正的目的,我們應對社團的關心幫助更細致;同時對舉辦效果好的社團應給予更多的網絡宣傳和各級媒體宣傳。

    (三)、與其它部門及各大報社媒體的溝通欠缺。應加強合作溝通,取長補短,共同發(fā)展,心得體會將我院的風采展現出去。

    (四)、本年度所開展的工作與其核心職能還有一定的差距,應在以后的工作中真正突顯“社會實踐”的意義,引導走向社會,進行社會實踐活動。

    社會實踐部個人總結(6篇范文)

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