第1篇 2016年9月小學宣傳工作總結(jié)范文

在上級部門的領(lǐng)導下，我校的宣傳工作以科學發(fā)展觀的重要思想為指導，力求新穎及時，充分發(fā)揮新聞媒體和學校自身網(wǎng)絡的作用，大力開展對外宣傳工作，開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。我們對過去一年的教育宣傳工作作一個回顧總結(jié)，以便總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，更好地開展20xx年學校的宣傳工作。

一、領(lǐng)導重視，認識提高

宣傳工作開展得好不好，與領(lǐng)導的重視程度有關(guān)。一個有遠見足識的領(lǐng)導，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，教導主任分管。學校領(lǐng)導逢會必講學校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導大家提高認識，有了領(lǐng)導的重視和發(fā)動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織，加強學習

認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學?？己恕⑽锷?，挑選出一批政治思想好，業(yè)務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學校定期舉行政治、業(yè)務學習，學習*的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵，促進宣傳

首先，是由于學校正確引導，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性，其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿，并且要求一個學期中有新聞稿在市及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，一年中，全校有很多篇稿件被包河教育網(wǎng)錄用，有宣傳稿件安徽教育網(wǎng)上發(fā)表。為宣傳黃港小學的教育發(fā)揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，老師們的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了提高，因此又促進了教育、教學水平的提高。

一、學校能認真執(zhí)行國務院頒布的《信訪條例》、衛(wèi)生局和教育局有關(guān)信訪工作的要求。學校領(lǐng)導非常重視信訪工作，不斷完善學校信訪工作制度，王喜德副校長主管信訪、維穩(wěn)工作，辦公室一位副主任協(xié)助處理具體事務。...

市文化體育旅游局全體干*職工以鄧小平理論和xxxx重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以貫徹****中央《關(guān)于深化文化體制改革的若干意見》和中辦國辦《關(guān)于進一步加強農(nóng)村文化建設(shè)的意見》為主線，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，在省、市...

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一年又過去了在公司領(lǐng)導的正確決策和部門領(lǐng)導、同事們的幫助下，本人認真對照自身工作職能，根據(jù)公司的工作安排，嚴格要求自己。

xx年醫(yī)務科工作人員在院委會的正確領(lǐng)導和大力支持下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，始終“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”，嚴格以“全國百姓放心示范醫(yī)院”、“醫(yī)院管理年”標準、“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動要求強化科學管理，促進十三項核心制度...

愛心奉獻社會努力傳播文明地區(qū)義務工作發(fā)展中心成立二周年以來，在各級*政領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在社區(qū)服務中心的領(lǐng)導下，本著服務社會傳播文明為宗旨，圍繞幫老、助殘、輔助青少年、環(huán)保、居委援支、社會調(diào)研、熱線和義務工作宣傳等八個工...

市委**在全市信訪工作會議上的講話同志們：今天這次信訪工作會議，是經(jīng)市委、市政府研究決定召開的一次重要會議。主要目的是：傳達貫徹中央、省、市信訪工作的主要精神，認真總結(jié)回顧20xx年的信訪工作，安排部署20xx年的工作，進一步動...

轉(zhuǎn)化后進生是班主任義不容辭的職責。每個班在不同程度上都有后進生，可如何對待他們呢?首先做到不厭棄他們，然后根據(jù)后進生的特點和形成原因做好轉(zhuǎn)化工作。

xx結(jié)合我的崗位實際，樹立為領(lǐng)導服務、為學校服務的思想，較好地完成了領(lǐng)導交給自己的各項工作。下面我就個人一年來的工作總結(jié)如下，不足之處敬請領(lǐng)導批評指正。

第2篇 小學“5.12防震減災宣傳周”活動總結(jié)

小學“5.12防震減災宣傳周”活動總結(jié)

總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的.經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編收集整理的小學“5.12防震減災宣傳周”活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進我?！捌桨残@”建設(shè)，增強師生防災減災意識，根據(jù)區(qū)教育局《“5.12”防震減災宣傳周活動實施方案》的文件精神，結(jié)合我校實際情況，學校在20xx年5月開展了防災減災宣傳教育活動并取得了一定的實效?，F(xiàn)就防災減災宣傳教育周開展活動情況總結(jié)如下：

一、明確活動主題

活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“學習減災知識，營造安全家園”。

二、組織領(lǐng)導

學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領(lǐng)導小組。由校長肖峰同志任組長，陳健副校長任副組長，各部門負責人及全體班主任為成員。

領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，具體負責組織、發(fā)動、宣傳等日常事務工作，一周來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。

三、積極組織相關(guān)活動

1、5月6日，學校就利用學校大門led電子屏循環(huán)播放防災減災標語、口號等進行宣傳發(fā)動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：

（1）學習減災知識，營造安全家園

（2）“參與防災減災，構(gòu)建和諧社會”

2、組織各班開展以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災班會活動，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，并且向家長發(fā)送防災減災知識5條。

4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣傳教育“四個一”活動。

（1）保衛(wèi)科出版了一期《防震減災知識》宣傳欄。（2）各班組織學生觀看《防震減災宣傳教育片》和宣傳展板，并要求三到六年級同學寫出觀后感。（3）各班利用班會或?qū)ｉT利用安排時間，組織本班同學都分享了同學之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災害風險隱患交流。（4）各班均能在本周上好一堂防災減災知識宣傳教育主題班會課。以此來增強學生防災減災知識。

本周防災減災系列活動的開展，將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯，在以后的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長！

第3篇 小學網(wǎng)絡安全生宣傳周活動總結(jié)

小學網(wǎng)絡安全生宣傳周活動總結(jié)

總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的小學網(wǎng)絡安全生宣傳周活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

根據(jù)鳳城市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的遼寧省委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)通知》（x委網(wǎng)辦發(fā)文xxxxx號）的文件精神，xx鎮(zhèn)小學結(jié)合實際，加強領(lǐng)導，落實措施，切實做好了以“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”為主題的“宣傳周”的`各項工作，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、成立組織，加強領(lǐng)導

我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網(wǎng)絡安全宣傳周活動領(lǐng)導小組。全面負責學校的“網(wǎng)絡安全宣傳周”的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項工作的順利開展。

二、大力宣傳，營造氛圍

1.9月20日，學校利用大屏幕滾動播出網(wǎng)絡安全生產(chǎn)*示標語等，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，擴大“網(wǎng)絡安全宣傳周”的知曉度和影響力。

2.9月21日，各班的板報、手抄報都更新為宣傳網(wǎng)絡安全安全法律法規(guī)、安全常識等內(nèi)容。

3.9月23日，中心小學統(tǒng)一下發(fā)了《網(wǎng)絡安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會參與。共同營造“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”的良好氛圍。

三、開展活動，增強意識

1.9月22日午后第三節(jié)課，安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網(wǎng)絡安全”專題講座。

2.9月23日午后第三節(jié)課，各中隊舉辦了“網(wǎng)絡安全與我同行”主題中隊會。

四、強化考評，堅持長效

xx鎮(zhèn)中心小學已決定將“網(wǎng)絡安全”活動的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結(jié)，對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰，對開展不力的教師予以批評。

第4篇 小學消防宣傳日活動總結(jié)

小學消防宣傳日活動總結(jié)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的小學消防宣傳日活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學消防宣傳日活動總結(jié)

我校于20xx年11月9日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

一是開展一次網(wǎng)上宣傳活動。

二是開展一次全校性的消防安全大檢查。

三是向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。

四是請**局消防科領(lǐng)導作一次專題講座。主要內(nèi)容有：如何預防火災的發(fā)生、初期火災的撲救及消防器材的運用、火災發(fā)生時的逃生方法。

五是全校師生參觀一次消防知識展版。

六是每班進行一次以消防為主題的班隊會。

七是部分師生在消防中隊的指導下，進行一次滅火演練。

八是進行一次火災疏散演習。

九是每位學生能講且懂會用一句活動周口號。

十是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動，讓中小學生真正認識到了“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、*鐘常鳴”，為中小學生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。

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第5篇 小學食品安全宣傳周活動總結(jié)

小學食品安全宣傳周活動總結(jié)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的小學食品安全宣傳周活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

小學食品安全宣傳周活動總結(jié)

民以食為天，食以安為先。目前，我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點。為了積極宣傳《_____食品安全法》，創(chuàng)造和諧的校園食品消費氛圍，構(gòu)建安全的校園食品消費環(huán)境，我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動，分別為：

一、由學校蘇副校長在學校操場召開“xxxx年食品安全宣傳周”啟動儀式。

二、我校沒有食堂。

三、開展關(guān)于食品衛(wèi)生的健康教育講座。由各班主任對各班進行一次關(guān)于《食品安全》的主題班會。

四、由學校蘇副校長利用早操時間對學校食品安全宣傳周工作做出總結(jié)。

五、加強校門口流動攤點的治理，對存在的隱患問題進行整改。

通過這些活動讓廣大師生能切實增強自我的食品安全意識和自我保護意識，在校園內(nèi)營造了人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，同時也引導學生學會教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

今后我們將繼續(xù)認真按照《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》的要求，切實加強對學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校食品安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境，為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展保駕護航。

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第6篇 小學節(jié)能宣傳周活動總結(jié)

小學節(jié)能宣傳周活動總結(jié)

總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編收集整理的小學節(jié)能宣傳周活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

小學節(jié)能宣傳周活動總結(jié)

根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，我校于xxxx年6月12日至18日開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想、提高認識、認真組織落實。

我校成立了秦洪才為組長，副校長為副組長，各分校負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。

二、認真開展節(jié)能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。

三、采取措施，落實行動。

一是開展了一次以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”的*教育活動?；顒又?，同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。

二是開展了一次節(jié)能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺愛護水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習慣。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

四是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“倡導低碳生活、共建綠色家園”、“節(jié)約水電糧，從我做起，從身邊做起”。為主題，突出節(jié)能活動的背景、意義，鼓勵和培養(yǎng)學生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。

經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的“倡導低碳生活、共建綠色家園”節(jié)能宣傳周活動取得了較好的效果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。

小學節(jié)能宣傳周活動總結(jié)，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第7篇 小學食品安全周宣傳活動總結(jié)

小學食品安全周宣傳活動總結(jié)

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的小學食品安全周宣傳活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

為增強全校師生對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，按照《xx市食品安全委員會辦公室關(guān)于開展xxxx年食品安全宣傳周活動的通知》號文件要求，我校決定于xxxx年6月13日至7月1日在全校開展食品安全宣傳周活動。活動期間，我校認真組織部署，圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的`食品安全宣傳周活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

1、成立了食品安全領(lǐng)導小組，制定了學校食品安全宣傳周活動方案。

2、開展了一系列主題為“尚德守法，共治共享食品安全”的宣傳教育活動。

3、利用微信公眾平臺、校訊通和校園廣播等多種途徑，緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手，不吃三無食品”等內(nèi)容，積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時，著力提高學生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。

4、利用國旗下講話、主題班隊會等活動教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品，告誡學生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入，不斷增強學生食品安全意識。

5、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校外的流動攤點及不衛(wèi)生的餐點吃飯，確保師生的飲食衛(wèi)生。

我校在這一系列活動的實施中，把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中，讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，有效的保障了師生的身心健康。

第8篇 團結(jié)中心小學安全宣傳月活動總結(jié)

團結(jié)中心小學安全宣傳月活動總結(jié)

總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的團結(jié)中心小學安全宣傳月活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我校認真貫徹落實上級的工作部署，高度認識到學?！鞍踩麄髟隆被顒拥闹匾?，深入開展“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題的“安全宣傳月活動”，我們真抓實干，堅持安全發(fā)展，強化學校安全教育使廣大師生正確掌握安全防范知識，增強安全意識，掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧，提高學生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有力遏制重大安全事故的發(fā)生，查找學校安全管理工作存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，確保平安學校，我們主要抓了如下幾方面的工作：

一、思想認識到位，責任落實到人

我們根據(jù)學校的特點，認真研究和部署“安全月活動”工作，學校與班主任、任課教師簽訂安全責任書，落實了責任制，建立了家庭與學校之間，學校與教師之間層層安全責任網(wǎng)和具體的責任范圍。在常規(guī)管理工作過程中，我們經(jīng)常研究分析校園安全動態(tài)，及時部署學校安全工作，及時消除校園安全隱患，做到“*鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育，注重培訓隊伍

抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，我們組織師生學習安全知識，讓師生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現(xiàn)學校教育功能的作用，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”，結(jié)合安全教育專題活動，出板報專欄，及時掌握學校安全工作的動態(tài)，推廣安全管理的好做法。

三、建章立制，依章規(guī)范管理

我們制訂出臺了《學校安全工作管理辦法》，在實踐工作過程中，探索建立了學校組織師生活動的申辦程序和校園安全隱患告知制度，進一步健全學校安全管理的規(guī)章制度，進一步明確校園安全、教育教學活動中各環(huán)節(jié)的安全責任，落實責任制，從源頭上有效遏止學校安全隱患，嚴格遵守國家頒布的安全管理法規(guī)，切實樹立依法治校的觀念。嚴格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實抓好學校安全的常規(guī)工作，做到“五有”，即“有計劃、有布置、有專題、有落實、有效果”。

四、實地開展綜合整治工作。

學校安全工作存在于學校的教育教學的每個環(huán)節(jié)中，校園的安全與社會環(huán)境息息相關(guān)，主動把握學校安全工作的動態(tài)，及時消除校園安全隱患，調(diào)動一切積極因素，齊抓共管，主動地掃除在學校整體工作中，各個環(huán)節(jié)存在的安全隱患，建立相應的安全防范措施，使校園的安全工作管理網(wǎng)絡不斷地完善和延伸。我們在排查與整改的同時，切實做到“三個結(jié)合”，一是做到與學校日常的`安全管理相結(jié)合;二是做到與各類安全隱患的排查整治相結(jié)合;三是與創(chuàng)建平安、文明和諧校園相結(jié)合。還主動與派出所相結(jié)合，充分發(fā)揮了社會職能部門的作用，在不斷整治校園周邊環(huán)境的同時，不斷地完善校園內(nèi)外的安全管理體系，不斷地優(yōu)化育人環(huán)境。營造校園周邊環(huán)境，切實做好維穩(wěn)工作，

整治一切不利于學校開展正常教育教學工作的內(nèi)外環(huán)境因素，加強“*校共育”工作，爭取多方支持，突出校園創(chuàng)建的固有特色。

五、開展家訪活動，促進學校安全

在家訪活動中，了解到個別學生在放學路上滯留玩耍，很晚回家，家長又不明真相，學校加強路隊管理。平時要求學生病事假及時請假。教師在家訪中公開學校和有關(guān)教師的電話號碼，班主任對學生家長的電話進行統(tǒng)計，便于家校聯(lián)系，及時溝通，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

通過一個階段的集中家訪，使學生家長進一步了解學校安全工作和其他工作開展情況，教師從家訪中了解到許多過去不了解情況，發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患。家長也樂于及時向?qū)W校反映，形成一種有利于學校安全工作的良好氛圍。

學校安全工作是事關(guān)全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師，我們時時敲響安全*鐘，狠抓學校安全工作，消除各種安全隱患和存在的主要問題。