第1篇 小學2011年秋季學期學校工作總結范文

一、基本情況：

王官小學設小學教學班6個，現(xiàn)有學生162名，附設四類幼兒園一所，在校幼兒43名；現(xiàn)有教師12名，學歷達標率為100%。學校教學設施齊全、師資力量雄厚，近年教學成績呈上升趨勢，本學期加大了教師隊伍的培訓提高、管理，進一步加強學生養(yǎng)成教育和法制、安全教育，確保學校教育教學工作安全、穩(wěn)定、有效。

二、主要的工作及取得的成績：

1、堅持科學發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境。

加強學籍管理，繼續(xù)做好控流工作，杜絕學生非正常流動，本學期學生流失率為0%。

進一步改善了學校辦學條件。投入4000余元美化綠化了校園，做到了學?；▓@化。抽取部分公用經(jīng)費進一步補充了教學媒體、體育活動用品和學生圖書。

2、堅持全面發(fā)展，強化道德建設。

深化開展每月一主題的德育活動。認真實施行為規(guī)范養(yǎng)成教育，深入開展了“學規(guī)范，爭五好”活動。

強化了常規(guī)管理和值周工作，學生行為習慣得到了進一步加強。

（3）有計劃地開展愛國教育、集體主義、公民道德、法制教育、勞動教育、國防教育、環(huán)境教育等各項*教育活動近15次，全面提高了學生的思想道德素質(zhì)。

（4）充分利用重大節(jié)日開展創(chuàng)建“崇尚科學文明，反對迷信xx”和青少年科技傳播行動。開展“珍惜生命，遠離毒品”教育，傳播科學思想，堅決防止xx和毒品進入校園。

（5）結合“六一”兒童節(jié)，評比表彰“三好生”“優(yōu)秀少先隊員”“先進班集體”共36人次。

3、抓實教學工作，深化有效管理，提高教學質(zhì)量。

本學期牢固樹立了“質(zhì)量立校”的思想，切實解決了素質(zhì)教育與教學質(zhì)量的關系，突出教學工作的中心地位，求真務實、學校成績有所提高。

“開齊、上足、教好”國家規(guī)定的各類課程，規(guī)范辦學行為，把“教師課前準備，小黑板、遠程教育設備使用，學生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)落到了實處。

、嚴格教學管理。嚴格執(zhí)行規(guī)范的課程表和作息時間表。認真上好體、藝課和大課間活動課，保證了學生每天1小時體育活動時間。采取切實措施控制學生在校時間和家庭作業(yè)量，家長滿意度高。

（3）抓好教學常規(guī)管理工作：①、學校對每天的教學活動實行了全天候管理，如發(fā)現(xiàn)不按教學常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整，隨意上自習課，未按規(guī)定時間放學，不執(zhí)行坐班制度等現(xiàn)象，都要作為教學事故根據(jù)學校獎懲條例進行了處理。一學期以來類似事件發(fā)生較少。②、切實加強了課堂教學管理。第一，把功夫下在課前。要求教師認真鉆研教材，精心組織集體備課。備詳細教案、備教學目標、備教學環(huán)節(jié)、備教法和學法、備板書設計和作業(yè)練習。第二，把力量放在課內(nèi)。做到了當堂檢查、反饋和鞏固。第三，精選課堂教學例題、習題、作業(yè)題，做到精選精改，注重效率。第四，加強過程管理。對教師的教學工作除了平時的常規(guī)檢查5次以外，隨堂聽課外，加強對重點教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務能力。方法為：一聽（聽課堂教學）；二看（看備課、作業(yè)批改）；三座談問卷（開學生座談會、問卷調(diào)查，了解教師的教學情況）；四總結提高，全面解決“教”和“學”之間存在的實際問題，保證學校教學活動有秩序、高質(zhì)量地正常開展，培養(yǎng)全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學作*，加強課堂教學管理。

（4）把教學質(zhì)量落實到教學過程中的每個環(huán)節(jié)上。要著力建設優(yōu)良教風，規(guī)范教師的教學行為。①要認真開展教研組活動。②以公開課、示范課等形式的課堂教學“比武”為導向，認真貫徹課改理念，狠抓備、教、改、輔、考等各個環(huán)節(jié)。③加大對后進生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績。根據(jù)考試分數(shù)和任課教師平時觀察，確定后進生名單，建立檔案；抓兩頭保中間。

4、注重師資建設，強化學習培訓，打造骨干隊伍。

繼續(xù)加強教職工的政治學習，高度重視師德教育，全面貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化制度約束，加強師德培訓，鞏固治理體罰或變相體罰學生等師德失范現(xiàn)象的成果，不斷提高師德水平。

抓好教師的在崗培訓進修、繼續(xù)教育工作，確保各項培訓工作順利進行，組織參加各級教學競賽和骨干教師培養(yǎng)活動，鼓勵教師通過函授、自考，提高學歷層次，通過培訓不斷提高教師業(yè)務文化素質(zhì)。

5、統(tǒng)籌兼顧，積極做好其它各項工作。

加強學校安全管理工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機構，落實安全管理責任制。學校與班級、班級與學生和家長層層簽訂安全責任書，進一步加強學校師生的安全教育。認真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強交通安全管理，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。

加強和改進學校體育、藝術和衛(wèi)生工作，加強學生課外文體活動，抓好田徑、籃球、舞蹈、鼓號等隊伍的訓練工作。重視國防教育和法制教育。

6、堅持和諧發(fā)展，重視依法治校

搞好校務公開工作，對教職工最敏感的評優(yōu)、大金額購買、校舍整修，經(jīng)費開支等均一律進行公示，接受教職工監(jiān)督，避免校務不公開造成的各類矛盾。

加強校產(chǎn)教具管理，完成校產(chǎn)的清查建帳工作，對新購入的固定資產(chǎn)要及時造冊建帳，做到帳物相符。

第2篇 小學第一學期學校工作總結范文

江鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學 2010-2011 學年度第一學期 學校工作總結

本學期我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以抓規(guī)范、保安全、升質(zhì)量、促發(fā)展為工作目標，在中心學校的直接領導下，在全體教師的共同努力下，按照上級工作要求和期初工作計劃，扎實有效地開展了各項工作，取得了新進展?，F(xiàn)總結

一、強化德育促提高

1 、強化師德建設。我 校嚴格遵守教師職業(yè)道德建設的有關規(guī)定。堅持每周例會組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《**市教師行為“八不準”》等法律法規(guī)及典型事跡，結合自身的教學行為寫心得、談感受，全面加強全體教師教書育人的責任感和使命感，逐步形成了愛崗敬業(yè)、勤學樂教、無私奉獻的師德風范。

2 、充分發(fā)揮少先隊德育工作中的職能作用，在管理中我校充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的引領作用，期初依據(jù)《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，制定文明班級評比細則，在各班級間開展了學習、禮儀、衛(wèi)生、勞動、紀律等規(guī)范教育的班風評比。通過班級實地檢查，輪番檢查督促，做到每天有檢查登記，每周有小結評比，每期有總結表彰。同時充分利用晨會、班隊會、思品課、國旗下講話等不同的形式對學生進行教育，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成，形成了人人積極向上，人人講文明禮貌的校風。

3 、建立留守兒童之家， 關愛留守學生。為更好地促進…-

第3篇 小學2012-2013年度第一學期學校工作總結

本學期，我校在xx學區(qū)、市教育局的正確領導和全體教職工的共同努力下，堅持育人為本、德育為先，高舉“思路求創(chuàng)新，質(zhì)量求突破，隊伍求提高，學校求發(fā)展”主旋律，進一步深化學校特色發(fā)展，順利接受了xx市文明單位復查、xx市平安校園復查、xx市校園文化建設檢查、xx市教育教學常規(guī)檢查、xx市校務公開檢查，取得了顯著成效。

一、立人為本，德育為先

我校少先隊工作以“服務、創(chuàng)新、育人”為宗旨，從培養(yǎng)習慣養(yǎng)成為切入口，以聯(lián)合中隊管理為抓手，創(chuàng)新德育評價新模式，努力提高德育工作的針對性和實效性。

（一）抓好一個常規(guī)

為確保學校德育工作步入正常的運作軌道，大隊部扎實抓好各項常規(guī)工作，如開學典禮、升旗手訓練、國旗下講話、課間操進退場訓練、公共場地的劃分、宣傳欄的布置、“紅眼病”的預防、隊干*的選拔、“五星”循環(huán)競賽的開展等，力求每項活動有條不紊、扎實有效。

（二）圍繞一個重點

本學期，我校大力加強校園文化建設，力求讓墻面說話、標牌宣德、場館載道、傳媒怡情，處處體現(xiàn)著校園文化的內(nèi)涵，體現(xiàn)著育人的功能。精心裝扮了少先隊隊室、廣播室、健身房、舞蹈室、音樂室、美術室，張貼名人名言，開辟中華傳統(tǒng)美德教育文化長廊和寓言長廊，營造了濃郁的校園文化氛圍。

（三）建好兩支隊伍

為建設一支強有力的德育隊伍，我們加強了文明禮儀崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理，通過定期培訓和考核考評相結合，提高隊干*的工作積極性和主動性；加強班級管理和班級文化建設，通過實施《中隊輔導員工作手冊》，選派班主任參加“知行中國”班主任培訓，切實提高班主任的班級管理能力。

（四）打造兩個品牌

為全面實施德育激勵評價制度，打造德育工作品牌，我校制訂了《“德育陽光卡”實施方案》，舉行了“德育陽光卡”啟動儀式，推出了“成長激勵卡”“德育陽光卡”“金色陽光卡”和“黃牌*告卡”。此卡一經(jīng)推出，學生的學習習慣、學風、班風有了明顯的轉(zhuǎn)變；為了提高學生文學素養(yǎng)，我校xx小禾文學社通過聘請市作協(xié)**來校講座等開展多樣活動，學生作品在各級刊物陸續(xù)發(fā)表，得到寓言大師、“中國當代伊索” 黃瑞云教授等的來信盛贊。

（五）推出三項舉措

為進一步加強學生的養(yǎng)成教育，健全德育管理機制，我們推出了《中隊輔導員工作手冊》《“五星”循環(huán)競賽實施細則》《值周中隊管理實施辦法》，開展“文明示范班”和“優(yōu)秀值周隊員”評比活動，學生的行為習慣和校園環(huán)境有了極大地改善。此外，積極組建舞蹈隊、合唱團、鼓號隊、田徑隊、籃球隊、乒乓隊等，培養(yǎng)學生特長。校田徑代表隊在xx年xx教育學區(qū)中小學生田徑運動會中榮獲小學組團體總分亞軍；校男籃代表隊、女籃代表隊在xx年xx教育學區(qū)中小學生籃球賽中均榮獲小學男子組、女子組亞軍；校女籃代表隊在xx年xx市中小學生籃球賽中榮獲小學女子組亞軍，葉星老師被評為市“優(yōu)秀教練員”。

（六）開展八大活動

為使全體學生在活動中體驗，在體驗中感悟，在感悟中提升，我們先后開展了“我驕傲，我是光榮的一年級小學生了”新生入學儀式、一年級學生家長會、新隊員入隊儀式暨德育陽光卡啟動儀式、科技節(jié)、秋游、消防安全知識講座暨消防逃生演練、國學經(jīng)典手抄報比賽、元旦文藝匯演。各項活動全面提高了我校學生素養(yǎng)，在市科技節(jié)比賽、市中小學生信息技術作品比賽、市首屆“《玉?！冯s志杯”現(xiàn)場作文比賽等中屢獲佳績。

第4篇 2014--2015學年小學下學期學校工作總結范文

本學期，我校在上級*政部門的領導和關心下，在區(qū)教體局的正確指導下,堅持以鄧--教育理論、“三個代表”重要思想和xx倡導的“建設社會主義和諧社會”精神為指導，堅持以“德育為首，育人為本”為辦學宗旨，以“講正氣、樹新風”為契機，解放思想，實事求是，與時俱進，和諧發(fā)展，努力深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，學校各項工作穩(wěn)步推進，取得了可喜的成績。現(xiàn)將本學期的學校工作總結

一、德育工作加強，育人環(huán)境優(yōu)良

我校一直高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時，充分利用晨會、思品法制課、班隊會等形式進行宣傳教育，并堅持每周一次的國旗下講話，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。本年度，我們的思想教育工作有了進一步加強，具體體現(xiàn)

1. 學校德育管理進一步完善，學生日常行為更為規(guī)范。

本年度，學校少先隊以創(chuàng)建平安和諧校園為契機，加大了工作力度，建立健全了各項評估制度，加強了對班主任及學生日常行為的管理。本學期學校在以往教師工作評價的基礎上，制定了較為完善、科學的教師工作考評實施方案和評估細則（試行稿）。該細則主要就各科教師的日常工作及對學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、師德、履行崗位職責等方面對每位教師工作進行量化評估。通過這一舉措，各位教師的工作態(tài)度與工作責任感明顯增強，學生文明衛(wèi)生習慣得到進一步培養(yǎng)，良好道德品質(zhì)正逐步形成。學生亂扔亂畫、追跑打鬧等現(xiàn)象大大減少了；做操、集會的紀律明顯好轉(zhuǎn)了（有了班主任的帶隊與監(jiān)督，學生廣播體操秩序井然，動作規(guī)范整齊）；拾金不昧、助人為樂的學生漸漸增多了。值日學生的管理也進一步規(guī)范，“紅領巾監(jiān)督崗”有條不紊地運轉(zhuǎn)著。值日學生每天都能認真履行值日職責，對全校教師早讀輔導情況及學生的日常行為衛(wèi)生打掃情況能認真記載、及時通報。這些學生既是值日學生，又是環(huán)保小衛(wèi)士，他們在監(jiān)督檢查同學的文明衛(wèi)生行為的同時，還能撿起地上的垃圾紙屑等，隨時保持校園環(huán)境的整潔。德育管理的加強使全校學生的自我約束與自我管理能力大大增強，良好的班風、學風、校風正在逐漸形成。校園文化建設得到加強，校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美。

校園文化能反映一個學校整體素質(zhì)與面貌。本學期，我校加強了校園文化與環(huán)境建設，在校園內(nèi)每個角落都充滿人文性的導向與關懷。如教學樓前的“遵章守紀你我共同的責任”等各版面內(nèi)容時刻教育著師生規(guī)范自己的一言一行；樓梯口的“上下樓梯，請靠右行”的醒目標牌時刻提醒學生注意上下樓的規(guī)則與安全；教室門口的“請講普通話、寫規(guī)范字”、校園內(nèi)的墻壁上貼著“請講衛(wèi)生、不亂扔紙屑”的標語，時刻提醒學生樹立學校主人翁意識，共同愛護校園環(huán)境，保持學校的良好形象。班隊活動不斷，文明行為加強。

在學校少先隊的組織策劃下，一系列有益學生健康的班隊活動在校內(nèi)外蓬勃開展。四月份，學校教導處、少先隊大隊部將學生精心設計制版報、優(yōu)秀作文、學生優(yōu)秀書法作品在校園內(nèi)向全校學生開放展覽，既鍛煉、培養(yǎng)了學生的動手動腦能力，又激發(fā)和增強了學生的自信心和榮譽感；五月份的達標運動會讓學生體驗到競爭的艱難與樂趣，磨練了他們的意志，增強了團結協(xié)作、萬眾一心的集體主義精神；五月底慶“六一”文藝匯演活動，班級文藝活動讓學生的特長與才藝得到最充分與自然的展示，六月份交通安全宣傳活動，讓學生走出校門，關注社會，樹立了他們的社會責任感與交通安全意識。這一切活動，都為學生的思想注入了健康有益的元素，使學生的文明行為與社會責任感得到進一步加強。

4、營造大德育環(huán)境，實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育的和諧統(tǒng)一。我校除了堅持通過家長會、家校聯(lián)系卡等形式同學生家長經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系，本學期我校進一步加大了與家長交流的力度。學校開展的“校家同創(chuàng)”活動，如邀請部分家長參加我校的升旗儀式，邀請家長觀看六一節(jié)目；邀請部分家長代表觀看學生優(yōu)秀作品等。為拓寬學生家長與學校教師交流的途徑，學校在校門口設立了校長信箱，并發(fā)放了“致家長的一封信”，請家長通過書信形式與教師廣泛交流。我校還在全校各班邀請了五名家長參加了學校組織的問卷調(diào)查活動，就家長對學校老師的意見通過問卷的方式進行了交流，以便學校教師進一步改進工作方法，提高教育水平。

二、狠抓教學管理，努力提高質(zhì)量

教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)選先的主要依據(jù)，形成質(zhì)量興校，鞏固教育教學質(zhì)量的良好局面。

1．狠抓教學常規(guī)管理不放松。教導處堅持每周巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度。本學期，學校采用了多種巡課的方式加強巡課力度，對在巡課中發(fā)現(xiàn)的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法，都在全校教師會上進行介紹或通報。教導處還要求全體教師提前一周備課，認真上課、作業(yè)適量、精心輔導、全面考查，以規(guī)范老師的教學行為。期中教學常規(guī)抽查與期末教學常規(guī)普查后，教導處都能進行認真地分析、總結，并形成文字材料在全校老師會議上進行通報。本學期期終學校還對各年級推薦的優(yōu)秀教師的教學常規(guī)進行評比，以發(fā)現(xiàn)典型與好的做法，加以推廣。語文教師李培培、李鳳玉，數(shù)學教師李阿芳、徐閃紅等編寫的教案規(guī)范、完整、有創(chuàng)意，被評為學校的一等教案，并作為典型教案在全校展評。

2．大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。結合學校開展的校本教研活動，我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。本學期，我校數(shù)學教師李阿芳對綜合研究性學習進行了有力地探索，拓寬了綜合實踐活動的教育渠道，培養(yǎng)了學生自主合作與科學探究能力，是一次十分大膽有效的教學嘗試與創(chuàng)新，為我們的教學教改增添了一抹亮麗的色彩，她的數(shù)學課參加區(qū)實驗優(yōu)質(zhì)評選，得到很好的評價。并且被推到市里參評。

3．加強教科研活動，培養(yǎng)教師科研意識。

教科研工作的重點，是提高教育教學效率的有效途徑。本學期學校教導處加強了教研組的教學研究，規(guī)范了教學管理，建立了各種教育教學檔案袋。本學期我校先后有6位老師的教育教學論文在省、市、區(qū)獲獎。數(shù)學教師李阿芳參加區(qū)的電教課評選，受到很高的評價。

4．加大校本教研力度，提高教師科研水平。學校大力開展校本教研，一方面通過每隔周的業(yè)務學習向全校教師進行以教學思想，教學方法與手段為主的校本培訓，另一方面通過各教研組組織的上課、聽課、集體備課、專題研討與學習等活動提高教師的教學研究水平。為跟上時代發(fā)展步伐，本學期學校提倡開展網(wǎng)絡教研話題的征集與討論活動，得到了部分教師的熱心支持與參與。通過一系列校本教研與培訓活動，全體教師形成了不斷學習，不斷探索，不斷總結，不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風氣。本學期我校教師李鳳玉輔導的“古詩詞朗頌”演講比賽獲區(qū)二等獎。

三、加強隊伍建設，規(guī)范學校管理。

首先是強化班子和支*自身建設。在領導隊伍建設上，班子成員堅持從我做起，以身作則，堅持做到要求教師做到的班子成員首先做到；堅持每周一的班子辦公會，堅持學校重大事情都通過行政辦公會研究決定，進一步強化約束力；繼續(xù)堅持校務公開、*務公開、財務公開、出勤公開，自覺接受*的紀律約束和群眾的批評監(jiān)督。借“講正氣、樹新風”活動的東風，學校*支*采取集中學習和自學等形式認真自覺地學習《*章》、《中國***紀律處分條例》，“《領導干*一定要講政治》，《在全*大力宏揚求真務實精神、大興求真務實之風》等。加強學習，相互監(jiān)督，做到標本兼治；堅持“三會一課”及***制度，在***上認真開展批評與自我批評，深入剖析自我，幫助同志找不足，充分發(fā)揮班子成員的表率作用和支*的戰(zhàn)斗堡壘作用。

其次，在教師隊伍建設方面，一是狠抓政治理論學習，全面提高教職工素質(zhì)。在新形勢下，我們清楚地認識到學校思想教育工作的重要意義，組織教師認真學習了xx提出的“八榮八恥”與《中小學教師職業(yè)道德“八不準”》、新《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、新頒布的《_____未成年人保護法》等文件與法規(guī)，不斷提高教師隊伍的政策理論水平和解決實際問題的能力。二是堅持做到了業(yè)務學習不放松。學校要求每位教師訂一份教學雜志或報紙，加強業(yè)務充電，并為每個備課組訂閱了若干份教學業(yè)務期刊，為教導處訂閱中國教育時報，有利于組織教師學習并鼓勵教師相互傳閱，共享資料。學校充分利用每兩周一次的業(yè)務學習會議集中進行業(yè)務學習，本學期，我們學習了《怎樣優(yōu)化課堂教學》《怎樣說課》《怎樣撰寫教學總結》等內(nèi)容，還進行了備課、上課、聽課、評課、課件制作、網(wǎng)絡教研等一系列業(yè)務上的培訓幫助教師提升業(yè)務水平，提高科研意識。三是激發(fā)教師的教研教改熱情，鼓勵教師積極撰寫經(jīng)驗文章,通過開展教育敘事、教學故事征集活動，讓教師加強教學反思，認真總結教學上的成敗得失，以進一步改進教學方法，提高教學水平。四是切實做好教師職稱評定和評先選優(yōu)量化考核工作，做到“公開、公平、公正”。五是開展多項活動，愉悅教工身心。如少先隊開展的“古詩詞朗頌”演講比賽、“遵規(guī)守法”知識搶答賽，工會組織的教職工踢鍵子比賽、教師才藝表演賽等一系列的業(yè)務文體活動，不僅豐富了教師的文化生活,陶冶了教師的情操，而且提高了教師的綜合素質(zhì)，加強了教師之間融洽與和諧。六是充分發(fā)揮教代會、工會作用。充分利用教代會這塊“平臺”做到下情上達，鼓勵教工參政議政，對學校熱點、難點問題建言獻策，傾聽教職工對學校工作的意見。七是關心教職工生活。學校工會充分發(fā)揮工會職能作用，在維護教工利益、為教工辦實事辦好事、實施送溫暖活動中取得一定成效：學校兩年為全體教職工進行一次體檢，對于教工家中的紅白喜事，工會人員都堅持探望、慰問；每逢佳節(jié)校長要為每位教師發(fā)信息送去一份溫暖的問候與祝福，讓全體教師真正感受到學校這個大家庭的溫馨，增強了學校教職工的凝聚力和向心力。學校后勤部門更是盡心盡力，任勞任怨、熱情主動地幫助師生解決困難，為學校教育教學，為師生創(chuàng)設一個良好的學習、生活環(huán)境。

四、加強學科教學管理，促進學生全面發(fā)展

本學期，我校進一步加強了學科教學管理，加大了值周與巡課力度，完善了常規(guī)教學的管理制度，加大了學生檢測與競賽的組織力度。學校教導處新制定了各學科常規(guī)教學制度，明確各科教學中的基本行為,規(guī)范與完善了我校各科課堂教學模式與評估體系。學校一方面開展了一系列學科競賽與展示活動，一方面認真細致地抓好畢業(yè)班、及普通班各科的教學與檢測工作。本學期，教導處分別組織了語文、數(shù)學、等學科的公開課、示范課活動。語文學科分年級進行書寫、演講、古詩文、作文等內(nèi)容的比賽；數(shù)學學科進行了旨在靈活運用課本知識，提高學生數(shù)學思維水平的能力競賽；通過學科競賽活動，調(diào)動了學生學習的積極性，促進了學生積極向上學習品質(zhì)的形成，發(fā)展學生的個性特長，激勵其他學生向優(yōu)秀學生看齊，起到先進示范、榜樣激勵的作用。

“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時”。橙黃桔綠、桃李芬芳，離不開上徐小學所有教師的辛勤勞作。“又是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。在新的學年來臨之際，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)!我們堅信，在今后的歲月里，在上級部門的正確領導下，用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造上徐小學更加美好的未來！

第5篇 小學2009學年度第二學期學校工作總結

本學期，我校在鎮(zhèn)*委、政府及學區(qū)的領導下，以深化素質(zhì)教育、強化學校管理、提高教學質(zhì)量和辦學條件為目標，切實轉(zhuǎn)變教學觀念，增強課程改革和課堂教學改革意識，教育教學質(zhì)量得到進一步提高。

一、堅持以人為本，大力加強隊伍建設

1、加強班子建設。本學期我校領導班子工作職責明確，思路清晰，分工不分家，互相團結合作。班子成員能處處以身作則，要求教師做到的，自己帶頭做到，學校校長室、教導處、總務處等科室無論是上下班，還是值日等工作都發(fā)揮了模范帶頭作用。學校領導做到了想教師所想，保證了教師對工作的全身心投入。班子成員深入教學一線，一學期來班子成員平均聽課達25課時。

2、師德建設長抓不懈。我校一直將教師素質(zhì)的提高作為學校工作的重點，尤其是師德建設。首先是加強學習，轉(zhuǎn)變觀念。本學期我校繼續(xù)加強了教師職業(yè)道德規(guī)范的學習與鞏固，狠抓了教師職業(yè)道德規(guī)范的貫徹落實。嚴格執(zhí)行“十要十不要”，嚴禁以教謀私、有償家教、體罰和變相體罰學生，有效遏制了教師的不良行為。深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。通過學習，教師都把弘揚敬業(yè)精神、提高育人意識作為銳意進取的方向。其次是強化責任，明確職責。本學期學校科學開展層級管理，層層責任明確，級級工作負責。

3、重視學習培訓，提高教師業(yè)務能力。每周各教研組的業(yè)務學習都比較正常，各組都能根據(jù)本組的學科特點，精心選擇學習內(nèi)容，通過學習報刊雜志、教育專著等業(yè)務刊物，多數(shù)教師理論水平有所提高，不少教師能將吸收的理論知識用于指導教育教學實踐，提高了業(yè)務水平。我校在經(jīng)費很緊張的情況下，不放棄每一次外出學習的機會，盡量讓年輕教師多渠道汲取營養(yǎng)，提高水平，并要求外出學習培訓的教師回校后及時將新精神新理念傳達給其他教師，這樣擴大了培訓面，努力使每個教師都有收獲。本學期，我校共選派19人次，分別參加了學區(qū)組織的赴華亭縣東華小學、涇川縣飛云中心小學觀摩學習活動。通過觀摩和交流學習，促進了我校教師業(yè)務水平和教學能力的提高。

二、堅持德育為首，發(fā)揮活動育人功能

1、切實加強了少年兒童思想道德教育。

（1）我校充分挖掘升旗儀式的教育潛能，結合每月的教育重點，安排國旗下講話的演講內(nèi)容，通過道理的剖析，故事的講解，多渠道、多層面、多方位的強化了升旗儀式的育人功能。

（2）抓好少先隊自身建設，健全了少先隊組織，選拔培養(yǎng)了一批有責任心的小干*，同時通過設立各種實踐崗位（紅領巾督察崗、文明禮儀崗等），讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。

（3）加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊隊干標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。

2、開展豐富多彩的活動，實施活動育人。

（1）圍繞“弘揚和培育民族精神”這一主題，開展了形式多樣的活動，有“誠信故事”演講比賽、“文明誠信”主題班會。通過一系列活動的開展，使學生繼承和發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族的偉大精神，努力學習，勇于創(chuàng)新。

（2）組織開展“感恩”教育活動，加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，建設和諧校園。通過開展這次活動，使學生們懂得了做人要懷著感恩的心情，去感謝親人、老師和朋友。

（3）組織各班開展了“紀念新中國成立60周年”主題班隊會。讓學生在活動中，了解新中國成立60年來所發(fā)生的巨大變化，為祖國的繁榮昌盛感到驕傲和自豪。

（4）本學期組織開展了慶“六一”活動，各班排練了豐富多彩的節(jié)目，通過這次演出，濃化了校園文化生活。

（5）本學期學校全面啟動了中華經(jīng)典誦讀活動，學校每周對低年級和中高年級提出具體的誦讀內(nèi)容，通過誦讀活動，讓學生繼承和發(fā)揚中華文化傳統(tǒng)美德。

三、堅持精致管理，突出教學中心地位

1、抓教學常規(guī)，不留管理盲區(qū)

教導處加強了對教學全過程的嚴格檢查與耐心指導。備課：所有開設的課程都有書面教案，大多數(shù)教師能根據(jù)課堂教學的得與失以及啟發(fā)與思考撰寫教后反思；上課：多數(shù)教師課前準備較充分，已有的教具、學具都能充分利用，年輕教師在課前都能精心設計課件，課堂教學中教師都重視發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生的思維，培養(yǎng)學生的能力，注重學生的學習習慣的培養(yǎng)，切實提高了課堂教學效率。作業(yè)：學校繼續(xù)堅持周查制，從檢查情況看，多數(shù)班級學生的作業(yè)一本不差。語數(shù)英課堂作業(yè)都能做到“精選精練”，課外作業(yè)基本上做到有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾。課外輔導：補差工作上看，本次期末考試全校語、數(shù)、英不及格人數(shù)比期中少了，各年級語文、數(shù)學、英語的優(yōu)秀率較上學年度都有了明顯的提高。

2、抓教育科研，提升研究水平

本學期，各教研組繼續(xù)開展“一人一課”的教學研討活動。各組除了認真學習理論業(yè)務知識外，還認真地開展了上課、聽課、評課活動，濃郁了教研氛圍，提高了教研水平。學校組織開展了東片四年級教學觀摩活動和如何提高閱讀教學培訓活動。按計劃開展了各項課題的研究，使教師在教學研究中，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，探索教學方法。本學期在縣局和學區(qū)組織的各類檢查中，我校的課改各項工作得到了各級領導的肯定和好評。學校在加強對日常教科研工作的管理和指導的同時，通過開展卓有成效的教科研活動，不斷強化教師的教科研意識和能力。學校組織教師參加了一系列的征文活動，鼓勵教師把優(yōu)秀論文向各級刊物投稿，并取得了較明顯的成績。本學期我校有14名老師撰寫的論文已通過學區(qū)驗收并上報縣教育局。

3、抓學校“窗口”，提升教育教學質(zhì)量

畢業(yè)班教學工作是學校的教育教學工作重中之重， 我校十分重視畢業(yè)班教學工作。本學期期初召開畢業(yè)班教育教學工作會議，期中考試后，召集畢業(yè)班語、數(shù)、英教師召開研討會，就畢業(yè)班學科教學的現(xiàn)狀進行分析，會上畢業(yè)班教師根據(jù)班級學生知識掌握的情況，實事求是的進行分析，并采取了切實有效的措施。本次期末考試語文、數(shù)學、英語的優(yōu)秀率、及格率、人均分較上學年度都有了明顯提高。

4、抓學科活動，促進全面發(fā)展

學校教研組積極組織學生參加各級學科競賽，本學期組織參加了省舉辦的第三屆校園文化藝術節(jié)小學生美術作品、硬筆書法、毛筆比賽：參加了全省書信文化大賽活動，有10名學生獲獎：語文教研組開展了中高年級學生“書寫規(guī)范字”硬筆書法比賽、作文競賽，數(shù)學教研組開展了各級學生數(shù)競賽活動，英語教研組開展了五六年級英語口語競賽活動，通過這些活動，使學生的能力得到了提高，綜合素質(zhì)得到了發(fā)展。相關專題：學校工作總結第二學期學校工作總結小學2009學年度第二學期學校工作總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

四、堅持統(tǒng)籌安排，突出構建和諧校園

1、規(guī)范收費行為。學校嚴格執(zhí)行收費標準和收費制度，從未搭車收費或巧立名目收費，因此，從未出現(xiàn)過家長投訴的情況。本學期在規(guī)范收費學校的創(chuàng)建驗收中，我校的工作得到一致好評。

2、加強安全工作。

（1）加強領導，落實責任。學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組，建立了安全工作網(wǎng)絡，進一步建立健全了安全方面的各項制度，層層簽定安全目標責任書，進一步明確安全目標責任，從學校領導到每一位教師都牢固確立了“安全第一，責任重于泰山”的意識，做到了*鐘常鳴。

（2）組織開展各種法制、安全教育活動。本學期，我校繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動，提高師生自我保護意識，特別是交通安全、飲食安全；在日常中通過板報（宣傳刊3期）、班隊會、晨會、各類集會對學生進行安全教育；組織師生學習法律知識，加強了學生的法律意識，培養(yǎng)學生從小知法、守法；組織全體教師參加教育普法考試，切實提高全體教師依法治教、依法治校的法律素質(zhì)；在“5.12”一周年紀念日全校師生進行了防震疏散演練活動，使全體師生樹立“寧可千日無災，不可一日無防”的思想，增強安全防范意識和自保自救的意識。本學期我校未發(fā)生一起安全事故。

3、重視飲食衛(wèi)生工作。加強對學生食品衛(wèi)生和飲食安全的教育，提高學生飲食安全意識，經(jīng)常對他們進行食品衛(wèi)生方面的宣傳和檢查，杜絕食品安全方面的隱患。

4、重視精神文明建設，做好文明學校創(chuàng)建工作。成立創(chuàng)建工作領導小組，分工明確，層層落實，認真組織和開展各項創(chuàng)建活動。本學期在學校各部門的通力協(xié)作下，我校各項創(chuàng)建工作有序開展，在本學期的檢查中得到上級領導的一致好評。

5、抓好學校校務公開工作。積極認真做好學校校務公開工作，及時將學校各項工作情況予以公布，做到公平、公正、公開。讓教師及時了解學校各項工作情況，讓廣大家長了解學校有關教育教學情況及教育動態(tài)。把校務公開辦成學校與教師、家長們溝通的窗口，使教師和家長們共同參與到學校的各項工作中，為學校的各項工作出謀劃策，同心協(xié)力把學校各項工作做得更好。通過校務公開工作的開展，促進學生管理制度化、民主化，增強教職工的主人翁意識，參與學校管理，促進學校的發(fā)展。

6、規(guī)范總務后勤管理。學校在大宗物品采購方面嚴格按教育局的規(guī)定執(zhí)行，杜絕了隨意性和安全隱患。

7、克難求進，努力改善辦學條件。本學期在縣教育局和鎮(zhèn)*委、政府的關心與支持下，積極向上級有關部門爭取資金，努力改善辦學條件。本學期，我校投入2萬多元，用于校園綠化美化建設，購買了1臺辦公電腦，對校舍的建筑和水電進行改造和維修，刷新了籃球場籃板，更新了旗桿，加固和更換了東一排一二號辦公室和會議室門窗，購置了會議室桌椅等，盡力創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。

五、存在問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今還固守舊有的教學模式和教學方法；教學質(zhì)量存在不平衡現(xiàn)象。

2、教科研工作有待突破，特別是校本研訓不夠規(guī)范、深入。

3、學校特色建設有待進一步加強。

4、資金嚴重短缺制約了學校辦學條件的進一步改善。

總之，一學期來，全體教師做了大量的工作，學校各項工作較上年度有了進步。雖然取得了一定的成績，但離上級的要求在某些方面還有一定的差距，有待今后繼續(xù)努力和加強，力爭把我校辦成一所農(nóng)村優(yōu)秀中心小學。

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第6篇 小學2008-2009學年度第二學期學校工作總結

一．學校工作。

1.嚴格執(zhí)行每晚的學習制度。要求全體教師按時參加的學習，并記好學習筆記。周一進行政治學習，周二進行教研活動，周三進行業(yè)務學習，周四進行教學教研活動。每位教師都能夠完成規(guī)定的學習筆記。

2.開展豐富多彩的師德建設活動。

本學期，按照中心學校的安排部署，我校進行了師德演講比賽、國旗下師德宣誓、“四培雙帶”、學生問卷活動和師德自評、互評等活動，凈化了廣大教師的思想；每位教師都能用“師心慈、師儀端、師風正、師志堅、師學勤、師業(yè)精、師紀嚴、師德良”為準則嚴格要求自己，并積極倡導互助教育的“四種精神”，強化“六個意識”，樹立了教師的慈母形象，并能積極參加師德建設月的各項活動，我校的全體教師在學生、家長和社會上樹立了良好的形象。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和安全演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。為了使學生更好地掌握安全逃生技能，本學期組織了安全演練活動二次，從活動效果來看學生基本上能將所學知識與實踐結合起來。另外，學校利用每天放學時間，小結安全工作，強調(diào)安全事項。通過開家長會和發(fā)放公開信，給家長灌輸了安全知識，增強了家長的安全意識。通過安全演練活動提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

4、加強安全檢查，及時整改。

⑴開展常規(guī)檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線和教師宿舍、教室進行安全檢查。

⑵務實填寫各類安全記錄。如：學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調(diào)查登記記錄、學生周六、周日活動情況調(diào)查記錄等。嚴格執(zhí)行學生缺勤調(diào)查登記制、學生放學護送制、外來人員入校登記制和周六、周日學生校外活動情況調(diào)查制。

⑶嚴格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

⑷認真做好值班工作，特別是雙休日（重大節(jié)日）的值班工作，明確值班職責，責任到人，保證了24小時在崗，確保了校園安全穩(wěn)定。

5、重新修訂了學校的各項制度。使我校的制度更加科學化、合理化、易操作化。

二.教導工作

1、加強教師隊伍建設，提高整體素質(zhì)。

加強了教師業(yè)務自修工作。要求每位教師必須完成“三字一畫一話”的安排;加強了“備、說、聽、講、評”五個環(huán)節(jié)的教研活動，由教導統(tǒng)一組織、檢查和指導，使我校課堂教學煥然一新，新課程教學改革工作逐步深入。

2、抓校本教研和校本培訓，實現(xiàn)課程改革的新突破，全面提高教育教學質(zhì)量。

我校進行了四次集體備課、教學筆記研討和課改問題匯集活動，并完成了課題研究（論文）；四月份模范平安二小進行了新教師培訓、中青年教師培訓、“走出去、請進來”、“一幫一”、“多幫一”、“同課異構”和聽骨干教師示范課活動，使我校的課堂教學水平有了很大的提高。

3、加強了動態(tài)評估檢查的力度

為了檢查、督促全體教師的各項工作，我們先后四次檢查了老師的備課、作業(yè)批改、第二課堂、班主任工作等，對廣大教師工作中的優(yōu)點及時地給予了肯定和表揚，對工作中存在的問題和不足提出了批評和建議。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在工作記錄不詳細、工作內(nèi)容少;課堂教學中忽視學生的主體地位，不重視培養(yǎng)學生的自主、合作、探究的學習習慣;教學反思流于形式，不深刻地分析和研究教學中的問題和缺點;合作學習缺少引導和科學的分工協(xié)作;作業(yè)評價方式陳舊、單一，缺少對學生的鼓勵和指導等。今后，我們還要加強各項工作的階段性動態(tài)評估檢查，嚴格工作紀律，從一點一滴做起，轉(zhuǎn)變工作作*，真正做到一切工作井井有條，一切工作一絲不茍。

第7篇 小學上學期學校工作總結

本學期，在聯(lián)校的正確領導下、在我校師生們的共同努力下，學校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)將我校一學期來的工作情況作如下總結。

一、抓學習。

教師是辦好學校之本，為此我校重視教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平。在政治、和業(yè)務學習上做到集中與分散學習相結合。堅持每周一小記、每月一反思、認真學習、落到實處。

二、重德育。

1、成立德育領導小組。

學校在德育工作上做到了有計劃、有制度、有組織。

2、加強德育宣傳。

校園文化的發(fā)展離不開宣傳，學校每開展一次活動，都能通過投稿、網(wǎng)絡傳送等方式及時進行報道。另外通過學校設立的黑板報、宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學校的競賽成果，展示學校形象。對學生的學習成長起到了很大的激勵作用。

2、落實每月德育主題活動。

按照學校的《德育工作計劃》，我校每月開展了一次德育主題活動。每次活動開展之前，學校都做聊精心的準備，在九月份開展的“重陽節(jié)”活動開展的轟轟烈烈，影響之大。特別是一些學生在為孤寡老人義務勞動和捐款的過程中，受到了雷鋒精神的熏陶。

3、加強家校聯(lián)系。本期我校各班班主任都記錄有每一位學生家長的電話號碼，班主任一般都做到了每月與未見面的遠方家長進行電話聯(lián)系、附近學生就堅持家訪。學校的各項工作得到了家長和社會人士的認可和支持。

三、保安全。

1、健全計劃、制度、組織。

安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。本學期制訂了《安全工作計劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》，使安全工作有了組織、制度保障。

2、加大安全排查、整改力度。

3、堅持門衛(wèi)值班登記制度。

4、學校分層分級簽訂安全工作責任狀，確立“安全第一”的意識。

5、教師組織分工，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。特別是洪水暴發(fā)期的值班做到了定時、定點、定人。

6、學校還組織了進行五次安全常識講座及防震自救演練，(eklavyapremedicalimphal.com)提升學生的自我保護意識。確保安全事故率為0

四、提質(zhì)量。

1、努力轉(zhuǎn)化后進生。

努力轉(zhuǎn)化后進生，建立差生轉(zhuǎn)化檔案，是我校一直以來都堅持得較好的一項工作。并且轉(zhuǎn)化有效果。（典型）

2、加強畢業(yè)班工作。

我校加強了對畢業(yè)班工作的領導和管理，制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。召開了兩次畢業(yè)班學生的座談會、交流會。力爭本期在全縣抽考中取得一個較好的成績。

3、學校堅持常規(guī)業(yè)務檢查，聽課。

本學期校領導堅持聽課30節(jié)以上，老師聽課15節(jié)以上。聽后能及時地與任課教師交流意見，督促教師改進教法。每月初對教師教案進行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進行檢查，及時檢查，及時總結，該表揚的表揚，該批評的批評，堅持原則不放松。

4、加強教學研究。

教務室加強了對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導，切實提高課堂教學效益。確定個人研究小專題，圍繞小專題每人上好一節(jié)教研課、認真堅持“五卡”制度。

5、加強班級管理。

樹立良好的校風、班風，各班爭創(chuàng)“優(yōu)勝班集體”（典型）、“優(yōu)秀班主任”（典型）。

五、創(chuàng)特色。

1、豐富大課間活動。

學校認真落實了學生的'大課間活動和文體活動、活動都做到了有計劃、有安排。本期開展了“第二屆文體活動競賽”學生賽出了水平、賽出了風格。涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學生，在此項獎勵上，學校投入的物質(zhì)獎勵累計達1000多元。

2、田徑代表隊、和乒乓球代表隊訓練刻苦有回報

教練老師在代表隊的訓練上可以說是抓得早、抓得緊、抓成績，長期不懈。為鄉(xiāng)里輸送田徑苗子8名。在全鄉(xiāng)乒乓球比賽中，男子和女子分別取得團體第一名的好成績。我們今后的目標是能有學生參加縣里的比賽。

3、讀書活動開展經(jīng)常有成績。

每次讀書活動都與節(jié)日主題相結合。定時開放圖書室，加大學生的閱讀量，中高年級堅持每天讀書筆記。開展讀書筆記評選活動和“第三屆寫實作文競賽”活動。對于結果及時總結和表彰。特別是在讀書征文上，我校有四名學生獲得鎮(zhèn)級獎勵。

4、學科競賽開展有實效。

本期來我校先后開展了以重陽節(jié)、1—6年級學生的寫字競賽、作業(yè)展評等活動，活動的開展促進了學生各項能力的提高。

5、興趣小組活動堅持盼成績。

本期來，我校成立了五個興趣小組（班隊、才藝、體育、古詩文、智力）。每個小組有自己的訓練計劃、目標，力爭經(jīng)過一段時間的訓練后能有學生參加縣里的競賽，能有學生的書畫作品在縣級以上單位獲獎。

六、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、學校特色建設有待進一步加強。

3、學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。

銷金寺明德小學

2012.12.24

第8篇 小學下學期學校工作總結

小學部

學生常規(guī)管理

1.文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，自主監(jiān)督，自主管理。

本學期我們安排了初58 初59 初60 初61 初62 初63 初64 初65 初66 初67 初68 初69 初70 初71 初72 初73 初74 初75小31 小32 小33 小34 小35 小36 小37 小38小39共36個班次的五百多名同學擔任文明衛(wèi)生監(jiān)督員，由學生干*初62班胡蘊儀、初59班鄧維負責指導。在已經(jīng)過去的十八周里，同學們在早中晚三個時間段按時到位，監(jiān)督、提醒、記錄學生的常規(guī)情況。雖然工作有些辛苦，但大部分同學精神抖擻、意氣風發(fā)，不僅讓文明衛(wèi)生監(jiān)督崗成為學校一道亮麗的風景線，更有力地督促著同學們養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)。

每個文明衛(wèi)生監(jiān)督員為學校常規(guī)工作付出了努力的汗水，尤其是初68班同學工作特別積極主動，認真負責，默默地將文明崗服裝清洗得干干凈凈，值得我們學習。

下學期我們將在七年級和五年級中各挑選20名女生組建學校常備禮儀隊，把常規(guī)文明衛(wèi)生的監(jiān)督工作納入學生會干*、大隊干*重點督查范圍。

2.升旗儀式、課間操、衛(wèi)生，各項常規(guī)工作有序進行。加強文明禮儀教育，提升學生公民素養(yǎng)。

本學期進行了開學典禮和16次升旗儀式。本期的升旗儀式由學生會干*陳瑤負責組織、徐俏玄負責攝影，曹佳倩、葉妙負責音響，胡蘊儀、鄧維負責禮儀安排，基本實現(xiàn)學生自主管理。

擔任主持和演講的班級分別是初62、初63、小31、小32、初66、初67、小33、初68、初58、小34、初59、初60、小35、初61、初69、小36等班級。演講主題為《尊師重教》、《推普周》、《禮儀教育 尊師禮儀》、《禮儀教育 就餐禮儀》、《校運會》、《我愛赫山實驗》、《消防安全》、《家校 親子、《禮儀教育 交往禮儀》、《健康 121艾滋病日》、《經(jīng)典校園》、《自救自護》、《禮儀教育 購物禮儀》、《快樂圣誕》、《迎新年》、《考前心理輔導》，達到了理想的德育效果。希望下學期我們的升旗儀式能更莊嚴、肅穆，凸顯赫實風采！

陽光體育活動課間操由黃丹老師重點訓練了小學部經(jīng)典操。唐彬等音樂組老師成功編排了初中部經(jīng)典操，在校運會上展示，迎接了一批批外校老師觀摩，獲得好評。

學生社團活動

3.廣播站工作：本學期校園之聲廣播站共有76位工作人員，小學部中午播音員31名，中學部中午播音員26名，晚上播音員15名，編輯4名。

自廣播站換屆以來，大部分工作人員認真負責，為空中校園打造了一個優(yōu)美的世界。

站長初61班徐婧童、初75班曹佳倩、小35班葉妙主理每天的播音工作和每周一的升旗儀式音響工作。編輯初50班賀拉卿、初49班楊萱、初68班羅千屹、劉思凡同學負責取稿、審稿、編排、記錄。播音員黃倩妮、何子帆、顏涵、肖菁娜、曹歸、曹霞、裴哲、溫馨、湯雨軒、陳琰、孫溪晨、譚伊凌、陳夢嬋、張晴、肖榆、李洋、熊定邦、姚湘林、鄧佳瑩、楊琰、鄧敏敏、溫詩卉、楊婧怡、黃子欣、周潔、卜文怡、李靖瑩、蔡博宏、陳思嘉、楊溢、鄧奕豪、莫文倩、杜宇凡、夏依蓮、湯佳欣、李雅婷、劉思捷、蔡宏、蔡雅、劉舒蕾、莫艷、陳雨婷、張威、申萌、殷思俊、陳媛等同學堅持每次工作到崗到位，工作積極、認真負責。以上同學被評為“優(yōu)秀播音員”。

4.小記者工作：本學期我們有班級小記者65名。每位小記者認真帶領本班同學收聽校園廣播，并積極帶領本班同學撰寫新聞稿件，做好了小記者的宣傳工作。

特別是以下小記者：初51班周瑤、初55班、初59班胡婧琛、初61班段戀、初72班陳薇、初74班劉曉薇、初78班曹宇曦、初52班郭雨嫣、小48班游城灃、小44班湯子琪、小53班曹瑞琪、小55班曹睿軒、小47班趙婉怡、小52班周文佳等小記者所在班級的新聞數(shù)量多、文章質(zhì)量高，為我們帶來了新鮮的同學風采、班級資訊。被評為“優(yōu)秀小記者”。

下學期報名開始，廣播站正常投稿。請各班主任選定一位班級小記者負責組織本班同學投遞新聞廣播稿。請各位小記者發(fā)動本班同學，多投優(yōu)秀稿件。讓我們的班級新聞、學校新聞給大家?guī)碡S富的學校生活學習資訊。

5.社團工作：經(jīng)過一周預備，本期社團正常開展活動。小學12個社團、初中4個社團。我們聘請到了黃丹、殷芹、劉思靜、卜藝濤、張中偉、李鐵石、晏鳳翔、劉宇、湯建軍、夏江龍、鄒宏程、李振斌、李妙等校內(nèi)老師、校外胡老師擔任我們的社團指導老師。愛心義工社團、薩克斯、美術類、體育類、電腦、科技、棋類等社團活動火熱進行。鼓號隊經(jīng)過一個學年的訓練，五年級小36、小37、小38、小39班100名同學組成了學校新的大型鼓號隊，和小學部薩克斯樂團的同學一起光榮地參加了校運會等演奏活動。

12月學校進行了期末考核，劉思靜、殷芹、晏鳳翔、李鐵石、湯建軍、李振斌等老師組織的活動被評為a等。

少先隊活動

6.少先隊工作：2013年下學期少先隊大隊部進行了換屆選舉，10月11日，36名來自四五六年級的優(yōu)秀少先隊干*通過班主任推薦、競選演講、同學投票等程序，光榮當選為大隊干*，被授予三道杠。各班中隊長、小隊長也同時被授予少先隊干*標志。一個小小的隊標，讓少先隊干*們認識到自身的職責與使命，更好的擔負起校園日常行為的監(jiān)督工作；同時也把自己置于同學們的監(jiān)督之中，促使自己能夠更好的發(fā)揮模范榜樣作用。

10月12日，少先隊建隊日前一天，少先隊新隊員入隊儀式在多功能報告廳隆重而莊嚴地進行。131名學生光榮地加入了少先隊。

在常規(guī)管理中，36名大隊干*認真負責，團結協(xié)作，為學校常規(guī)管理工作付出了辛勤的勞動，小31班陳與主持大隊部和課間操工作，小31班高俊杰負責課間操播音工作，小33班薛志超、小34班陳思嘉負責常規(guī)評比記錄，小33班肖源、小37班吳珂負責優(yōu)秀班級獎牌的收取工作，小35 班龔文君、徐笑笑負責隊報隊刊的發(fā)放工作，小36班陳智琦、小38班劉煉負責出好社團板報，小37班王澤鍇負責鼓號隊的訓練與指揮，小38班李宸晟、小41班朱紫琦、小42班賀慧珊擔任大隊旗手，大家工作極為認真負責，大隊工作管理得有條不紊。小33班夏芷怡、小43班黃怡鴻、小41班龍騰、小42班曹婧璇、小35班夏瓊、小36班丁志廣、小42班謝樂洋、小43班蔣宇軒、小39班鄧佳琦、小31班李世琪、小35班夏潘峰、小39班柴宇翔等大隊委經(jīng)常進行本部門工作檢查，認真負責。

各班中隊長負責帶領本班少先隊員，組織班隊活動、發(fā)放隊報隊刊，在大隊部統(tǒng)一安排和中隊輔導員（即班主任）指導下開展了各種有意義的活動。

下學期，大隊干*將加強督查力度，進行學生常規(guī)自主管理。

學生特色活動

7.第2屆團代會、少代會暨學代會勝利召開。12月5日上午，學生代表大會在學校多功能報告廳如期舉行。學校賀永宏校長、陳天益副支書、鄧靜萍副校長、羅虹副校長、團委劉麗萍**、少先隊大隊輔導員賀向軍老師、王強主任、周小蓉副主任等學校領導出席會議。

此次學生代表大會是和團代會、少代會一起召開的，會前由學生會組織各班級推薦選舉出201位各類學生代表，并在預備會議期間產(chǎn)生了學代會常務委員會。大會共收到各類提案182件，賀永宏校長帶領各分管領導本著求真務實的精神，認真負責的態(tài)度對提案進行了詳細的解答。鄧校長、羅校長在大會上接受了學校校報、“校園之聲”廣播站、學校網(wǎng)站、《華茂》文學社小記者們的現(xiàn)場提問。學生代表和小記者的提案和提問涉及到學校管理、學生管理、教研教改、課業(yè)負擔、后勤服務、學生權利等各個方面，既站在學校發(fā)展的'高度建言獻策，又理直氣壯地維護了學生自身的權益。小記者提問使學校領導無法回避，博得現(xiàn)場一陣陣掌聲。答小記者問將大會推向了一個民主、平等的求真務實的高潮。會議還討論并通過了學生會**胡蘊儀同學所作的《工作報告》。

11月18日至12月5日期間進行的我校第二屆共青團員、少先隊員暨學生代表大會系列活動，為中小學生參與學校民主管理，從小培養(yǎng)公民意識起到了積極的推動作用?！敖ㄑ垣I策民主管理，培養(yǎng)學生公民意識；履行義務維護權利，實現(xiàn)學生當家作主?！边@是對學生代表活動最好的詮釋。

8.“生態(tài)文明主題月”活動獲嘉獎。

根據(jù)益教通〔2013〕74號、湘教通〔2013〕349號文件要求，為全面貫徹落實*的十八大“大力推進生態(tài)文明建設”的精神，全面推進《綠色湖南建設綱要》的實施，根據(jù)《關于在中小學校開展生態(tài)文明教育進課堂的指導意見》（湘教發(fā)〔2013〕23號）的工作要求，學校在10月份開展了“弘揚生態(tài)文明 建設綠色湖南”生態(tài)文明*教育系列實踐活動。

第7周各班團隊課以“綠色 生態(tài) 文明”為主題，以班級為單位，組織學生上好了一堂生態(tài)環(huán)保課。十月墻報主題以“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗校園”為主題，組織了墻報設計、制作、展評。六七八年級進行了“弘揚生態(tài)文明 建設綠色湖南”主題征文比賽，一至九年級進行了“弘揚生態(tài)文明 建設綠色湖南”主題手抄報比賽。九年級組進行了精彩的主題辯論賽。十月進行了以“綠色 生態(tài) 文明”為主題的社會實踐活動。

我校被評為“生態(tài)文明示范?！?。

三湘讀書月活動與“生態(tài)文明”主題月活動同時進行，資料已經(jīng)上報區(qū)局。

9.“四項爭創(chuàng)”主題月活動隆重進行。

根據(jù)益團聯(lián)〔2013〕9號文件、益團聯(lián)〔2013〕12號文件、益團聯(lián)〔2013〕11號文件、益陽市委宣傳部、益陽日報社、益陽市教育局聯(lián)合文件精神，結合我校實際，學校將11月定為爭做“兩型小先鋒”、爭當“小雷鋒”、爭做“四好少年”、“麗都益陽我的家”征文四項活動月（簡稱“四項爭創(chuàng)”/“四爭”活動月），在11月份開了展爭創(chuàng)活動。

在全校少先隊員和少先隊組織中廣泛開展了爭當“兩型小先鋒”、爭創(chuàng)“兩型中（小）隊”活動；深入開展了爭當“小雷鋒”、爭創(chuàng)“雷鋒式中（?。╆牎被顒?；開展了“四好少年”優(yōu)秀少先隊員評選活動；在五至九年級中開展了“麗都益陽我的家”中小學生網(wǎng)絡作文大賽活動。在爭“雷鋒章”、爭“兩型章”、爭做熱愛麗都的四好少年活動中，少先隊員們表現(xiàn)出色，小32班陳與等同學獲得校級雷鋒章，小37班王澤鍇等同學獲得校級兩型章，小33班薛志超等同學被評為四好少年，初48班劉思捷等近80位同學獲得“麗都益陽我的家”征文獎。

家校溝通：

10.家長學?；顒雨懤m(xù)展開：

舉行家長培訓暨家長會：在2013年11月、12月分年級組分批開展了“2013年下學期家長培訓暨家長會”活動。

（活動亮點：

一年級：

班主任積極與家長交流一年級學生的特點和培養(yǎng)重點及方法。

與家長互動，根據(jù)不同層次的學生選擇家長互動交流，了解孩子的情況，家長如何落實孩子的作業(yè)及習慣的培養(yǎng)。

從學習，生活，活動等方面讓家長了解孩子的校園生活。這些照片記錄了孩子的點滴成長，有一組是拍的孩子吃飯的照片，我跟孩子有個光盤行動的約定，比比誰盤子最干凈，家長看了這組照片很欣喜。

四年級：

會前發(fā)了問題采集表，以二五游藝形式組織，家長積極、興趣濃、互動參與面廣，家長心得寫得很真實。

五年級：

培訓內(nèi)容從班級實際出發(fā)，切合五年級孩子的成長特點；把家長擺在優(yōu)越位置，拉近了老師與家長的距離，提高了價值參與培訓的積極性；以二五游藝形式進入，家長參與熱情；家長發(fā)言精彩，與會者受益匪淺；家長心得真實，學以致用。

八年級：年級組有方案，各班有班級方案，每班都安排了任課老師跟班行動，印發(fā)了《家長必讀（八年級心理分析、改變學生先改變自己、好爸爸歷程記）》；主題鮮明，事例生動，注重實效，氣氛熱烈。

初68班圍繞八年級學生特點的幾個問題，家長與老師共同探討，互動積極，取得實效。

初58初59初60初61初62家長到會率很高，家長有收獲。

初65家長會后雙老師與部分家長個別交流到很晚。

初63初64初66落到實處，場面感人。

初67家長現(xiàn)身說法學生經(jīng)驗發(fā)言，氣氛熱烈。）

重視抓好家教知識的培訓：2013年10月16日，學校邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國教育巡講團講師欒雨竺到校給家長開展家庭教育講座，每班5名代表約300多家長參加了講座。

重視生態(tài)文明建設工作，抓好親子社會實踐活動：配合省市區(qū)關于創(chuàng)建綠色湖南的文件精神，發(fā)給家長倡議書，共建綠色校園（益陽 湖南）。要求家長督促、帶領子女認真完成假期作業(yè)，抓好假期安全工作以及配合子女做好社會實踐活動，增進親子感情，使學生度過一個個愉快的假期。

開展評選優(yōu)秀家長學員活動：本學期家長積極參加培訓與學校活動，表現(xiàn)突出，共有325名家長被評為優(yōu)秀學員。

11.qq群建設：絕大部分班級建好了家長qq群和學生qq群，并且班主任、老師及時與家長和學生在線交流，將作業(yè)發(fā)布、向家長匯報學生學習情況、解決家長和學生的困惑、將精彩照片發(fā)布在群相冊，起到了正面積極的溝通作用。

12.網(wǎng)站建設：大部分班級及時將班級常規(guī)、學生作品、班級活動等資料上傳到學校網(wǎng)站，特別是初78 初79初60 初59 初75 初57 初72 小43 小44小53 小37 小51 小41 小48小58等班級，尤其是初77班，網(wǎng)站作品篇數(shù)很多，且內(nèi)容豐富多樣。

年級組、班級建設：

13.年級組建設見成效：

由賀校長牽頭，學校行政和各年級組長對年級組工作和班級教育實效工作進行了兩次深入考評。一年級組在班主任工作中注重了學生行為習慣的培養(yǎng)，初步建立了班級文化。二年級組統(tǒng)一建立了“我愛讀書”閱讀卡，人手一冊，堅持登記，小54班創(chuàng)作了學生繪本集，小56班建立了完善的家?；ピu表，小57班周芳老師組織的2+1活動中的口風琴練習效果顯著，孩子們會吹簡單的曲子了。三年級組班級管理創(chuàng)意共享，小46班學生突發(fā)情況及處理有措施有記錄，肖哲敏老師及時把班上情況附上圖片和充滿愛心的評語發(fā)到家長qq群里，小48班工作手冊條理清晰詳細，小51班小組計分表編成小書，體現(xiàn)成長過程。四年級組班主任堅持每天中餐聚會，在學生區(qū)一起就餐，及時交流分享；每周對學生進行一次綜合評定并貼到家校本上與家長交流，堅持加分制，每月一總結；進行課堂常規(guī)培訓，將學生展示時的過渡性話語精煉規(guī)范化。五年級組每月舉行了一次鋼筆字比賽，并常態(tài)開展語文社會實踐活動，如逛書城、訪談名家等，小36班蔡智平老師愛心育人，問題學生王錦程得到耐心引導和關注。六年級組工作總結真實，小31班老師認真批閱每天小作文一樣的小結，小34班班級評價制度完善。七年級組凝聚力強，初72班每月工作有側(cè)重點，班級管理承包制，初74班充分發(fā)揮學生主動能動性，初75班常規(guī)有方案，初77班各項活動有專人負責，初78班班干*自主管理，兩周一例會，小組自主解決違紀現(xiàn)象。八年級組曾彬彬老師每周給班主任發(fā)“溫馨提示”周工作計劃，工作主動，有思考，初58 初59 初60 初65 初66 初67 初68等班主任與家長密切聯(lián)系，評語充滿關愛。九年級組注重交流與溝通，初56 初57不斷樹立好典型，形成正能量，初49班設置了很多工作崗位，充分調(diào)動學生管理的積極性，初53班以“力求更好”為目標，教育管理思路清晰。

年級組資料整理方面，原一年級組周芳老師整理的資料全面又精美，建議各年級組、各班主任參考，把寶貴的活動資料適當整理成冊。

14.班隊課豐富多彩，社會實踐活動各具特色。每班都精心組織進行了主題班隊活動。每月一次的社會實踐活動緊扣主題，頗具實效。團隊手冊大部分班級有計劃、總結，有活動記錄及評語反思，內(nèi)容真實、圖文并茂。

班工作手冊：要求每月有月總結。

班務日志：有個別班級沒有認真記載班級情況。

班牌路隊牌：各班保管較好，破損、遺失現(xiàn)象明顯減少。

墻報：每月墻報主題突出，設計精美。尤其是12月“發(fā)現(xiàn)身邊的美”，各班的“最美笑臉”、“師生活動相片”、“各種美”都被發(fā)現(xiàn)、呈現(xiàn)在墻報上，美在校園。

成長檔案有待改善：各班都已經(jīng)收集學生一學期來的有價值資料，尤其是小學部小43班、小45班自己制作封面每期一冊，小37班“視力、身高、體重”部分已經(jīng)更新。建議：1）一年級使用“賀向軍教師文件夾”成長檔案里的“新版”，重新建立系統(tǒng)檔案；2）沒有使用新版的其他班級，要更新檔案里面“身高 視力 體重”等資料；3）每個學期要做好身體變化、學業(yè)情況及獲獎和作品的收集整理。

體育2+1：大部分班級有計劃、有總結、有學生安排、有活的記錄表，但也有個別班級直接復制他班資料。

安全工作：

15.校車工作：本學期校車實現(xiàn)一人一座安全校車。在小學部班主任配合下，從開學之日起開始接送學生?，F(xiàn)在乘坐校車學生約430人，校車14臺，跟車老師16位。跟車老師張中偉、周海云、周小娟、殷芹、李玉琴、尹志余、楊平輝、趙艷仙、鐘志紅、李白術、黃欣欣、劉宇、周利、周蕓、孫莎、陳勝輝、夏世英等老師勇于接受工作，敬業(yè)愛崗，工作認真，盡職盡責。2014年乘坐校車學生摸底工作已經(jīng)完成。

學習培訓：

16.2013年9月，賀向軍參加了“益陽市2013年學校德育與家庭教育指導培訓”，“益陽市教育科學“十二五”規(guī)劃課題主研人員培訓”。10月，參加了“益陽市2013年中小學音樂欣賞教學暨觀摩活動”。12月，參加了“湖南省首屆特級教師論壇--學校文化與學?？沙掷m(xù)發(fā)展”活動。

2013年12月，少先隊大隊輔導員賀向軍被選派參加了湖南省少先隊輔導員培訓，并在會上就學代會、少代會、團代會開展情況作經(jīng)驗交流。