第1篇 教育培訓個人年終工作總結
為推進我區(qū)企業(yè)經營管理者職業(yè)化進程，提升企業(yè)經營管理人才素質，不斷增強企業(yè)競爭力，構建海陵發(fā)展新優(yōu)勢，我區(qū)經信系統(tǒng)注重企業(yè)培訓工作，現就本年度干*教育培訓工作總結如下。
一、培訓工作總體狀況
1．按照“十二五”人才發(fā)展專項規(guī)劃要求，根據企業(yè)經營管理人才培養(yǎng)計劃，落實年度目標任務。計劃用5年時間，在全區(qū)工業(yè)企業(yè)中新培養(yǎng)800名企業(yè)經營管理人才，其中新能源、新材料、電子信息、高端裝備制造四大新興產業(yè)39家企業(yè)中培養(yǎng)300名，機械制造、醫(yī)學化工、紡織服裝、食品等傳統(tǒng)產業(yè)191家企業(yè)中培養(yǎng)500名。
2．建立完善企業(yè)經營管理人才研修平臺。以企業(yè)經營管理者和企業(yè)接班人為主體，依托國內知名高校，以新興產業(yè)發(fā)展、資本運作、領導潛力、管理提升、知識產權戰(zhàn)略等為研修資料，著力提升企業(yè)經營管理者的職業(yè)潛力。采取集中學習、參觀考察、專題研討、調研交流和mba、emba學歷教育相結合的方式，提高他們的政治理論素養(yǎng)、經營管理水平和駕馭市場的潛力。
二、舉辦各類培訓班
1．舉辦電子商務分享會。6月16日，我委協(xié)調文化創(chuàng)意產業(yè)園召開全區(qū)電子商務分享會，重點介紹網絡營銷系統(tǒng)與流程、互聯網思維與企業(yè)文化、電子商務的發(fā)展方向與趨勢等資料。全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)負責人、職工代表150人參加了分享會，取得良好的成效。
2．舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。6月20日，我委與市經信委一齊舉辦省第21期萬企升級巡回講座暨泰州市舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。本期講座主題為“企業(yè)效益升值”，邀請企業(yè)運營學發(fā)起人、中國企業(yè)聯合會高級管理咨詢顧問、中國管理科學學會企業(yè)運行課題組首席研究員王國強作專題報告。全區(qū)工業(yè)經濟領導小組成員單位負責人、各鎮(zhèn)街園區(qū)分管工業(yè)負責人、全區(qū)規(guī)上企業(yè)相關負責人，共計230人參加了培訓。本次講壇為學員講授經濟社會發(fā)展的各種理論和實踐經驗，給全區(qū)工業(yè)經濟管理人員進行了一次全面的洗腦，更新了知識，增長了見識，培訓取得了圓滿成功。
3．組織參加新生代企業(yè)家培訓班。7月17日至24日，我委協(xié)調市經信委舉辦第xx屆新生代企業(yè)家培訓班，組織我區(qū)新生代企業(yè)家赴浙江大學學習，全市共52人，海陵區(qū)11人。培訓班安排了六天集中授課、兩天外出考察。透過培訓，進一步提高了我區(qū)新生代企業(yè)家的整體素質，改善并更新其知識結構，學習促進我區(qū)經濟轉型與產業(yè)升級的科學方式、方法，提升工業(yè)經濟的組織潛力、管理水平和服務質量。
4．組織參加中小企業(yè)主研修班。針對大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問題，束縛企業(yè)升級轉型，市經信委組織舉辦中小企業(yè)主研修班，面向全市招收中小企業(yè)高層管理人員140名。我區(qū)組織25名學員報名參加學校，學習周期8個月。邀請知名專家授課，講授企業(yè)轉型變革與企業(yè)升級的必由之路、中小企業(yè)財商新思維、現代化工廠生產成本管控、新媒體營銷與企業(yè)電子商務運用等專業(yè)課程，透過前幾期中小企業(yè)主研修班的學習反饋，培訓班到達預期效果。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業(yè)的個性和共性問題，提升企業(yè)經營管理人才的管理潛力，推動企業(yè)管理升級。
5．開展“專家義診”進企業(yè)活動。為培育一批科學管理典型企業(yè)，針對大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問題，束縛企業(yè)升級轉型，我委用心開展點對點“專家義診進企業(yè)”活動。今年我委協(xié)助市經信委與思博公司一齊組織了兩期專家義診進企業(yè)活動，第一次走進宏祥動力，第二次走進康乾機械。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業(yè)的個性和共性問題，提升企業(yè)經營管理人才的管理潛力，推動企業(yè)管理升級。
6．組織參加中小企業(yè)管理知識培訓。我委協(xié)調市經信委組織我區(qū)200多名企業(yè)管理人員參加中小企業(yè)管理知識自選培訓。培訓不向企業(yè)收取費用，深受企業(yè)歡迎。此次培訓從今年3月開展以來，課程將延續(xù)到明年一月，每次周末開班。
7．培養(yǎng)了一批職業(yè)經理人隊伍。為了滿足廣大企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化、現代化、國際化經營管理人才的需求，進一步在我區(qū)全面深入開展職業(yè)經理人任職資格培訓和認證工作。今年，我區(qū)又用心組織了7名副總以上人員參加省高級職業(yè)經理人培訓班。
三、實際成效
20xx年，區(qū)經信系統(tǒng)培訓工作緊緊圍繞*的xx大精神學習貫徹和落實主題，突出“提高隊伍素質、推動轉型升級，服務經濟發(fā)展”這一中心，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，構成新特色，全面推進培訓工作的新發(fā)展。
1．透過制定實施目標，加大人才培養(yǎng)力度，拓寬培養(yǎng)渠道。有針對性的對傳統(tǒng)產業(yè)企業(yè)提出轉型升級的舉措推薦，幫忙企業(yè)扎扎實實實施轉型升級。
2．進一步推進企業(yè)經營管理人才培訓。做好全區(qū)主體班次的各項培訓工作。充分利用企業(yè)經營管理高級研修班，用心引導企業(yè)經營管理者的進修學習，努力建設一支結構合理、素質優(yōu)良的經營管理人才隊伍。同時，整合企業(yè)界資源，打造企業(yè)家學習交流平臺。
3．透過強化職工教育培訓，加強對企業(yè)職工的政治思想教育。提高了職工的學習潛力、實踐潛力和創(chuàng)新潛力。透過組織職工參加誠信經營教育、安全教育等活動，加強安全生產等方面的知識培訓，進一步增強了防范意識，確保企業(yè)生產和職工生活的安全有序，促進企業(yè)又好又快發(fā)展。
一年來，我們在培訓方面雖然做了不少工作，但對照新形勢對培訓工作的要求還有不少差距。20xx年，我們將進一步加大對**干*和基層企業(yè)經營管理人才的教育培訓力度，提高經濟管理隊伍政治素質和業(yè)務水平，為海陵區(qū)工業(yè)經濟又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
第2篇 *員教育培訓工作個人工作總結范文
篇一
xx年來，我村校在上級領導的悉心指導和支持下，按照上級部門的要求完成了農村*員干*遠程教育培訓任務。今年的培訓內容豐富，在新形勢下，學習了十八大精神，開展了*的群眾路線教育實踐活動活動，以及法律法規(guī)知識，*的政策，計劃生育政策，健康保健，種養(yǎng)殖技術等。通過農村*員干*現代遠程教育平臺，把*的理論、路線、方針、政策深入貫徹到基層農村去，使*員干*長期受教育，形成長效機制，不斷提高自身素質，真正成為村民的帶頭人，能帶領全村人民走上致富道路，使農民群眾真正得實惠，加速農村經濟發(fā)展，穩(wěn)定大局。我校在不斷的努力中積累了很多工作經驗，使得遠程教育工作順利開展下去，并取得了一定成績。為使今后能更好地為群眾提供服務，促進農村經濟社會全面發(fā)展?，F將一年來的工作總結如下：
一、加強遠程教育設備管理制度
我校的遠程教育硬件包括寬帶網絡、投影儀、dvd機、電腦等電子設備和桌椅，設備運行正常，信號傳輸流暢，制度統(tǒng)一上墻，播放節(jié)目有序，資料記錄齊全。對于簡單的硬件故障，及時進行維護維修，嚴重故障請專業(yè)技術人員修理，確保設備正常運行。這一年我校還添置了一臺新電腦，更換了新的投影儀，使硬件設施不斷趨于完善。
二、加強信息技術人員的管理制度
我校專門成立了以村支書和學校校長為主要負責人的遠程教育領導小組，挑選了一些經驗豐富和懂電腦的優(yōu)秀教師負責遠程教育的管理與維護工作，信息技術管理員要定期進行專業(yè)技術培訓學習，不斷提高管理水平，為遠程教育工作的順利實施提供組織保障，全面落實遠程教育的各項工作，根據上級遠程辦的具體要求并結合我村校的實際情況，有條不紊、循序漸進地開展農村*員干*遠程教育培訓工作。
三、加強對遠程教育組織工作的管理
我校指定教師管理學習資料，負責在網上收集符合學習的資料，視頻，由校長和村支書根據上級要求對所收集的資料進行篩選，確定培訓內容和學習時間。具體操作如下：
1、按照上級要求，做好節(jié)目預告，安排播放工作計劃
2、重點圍繞致富信息、企業(yè)入駐、信訪普法宣傳、種養(yǎng)殖技術、以及*員干*政治學習為群眾服務
3、認真收集處理反饋信息。
4、做好學習記錄、資料收集、總結經驗及時，匯報學習情況
5、做好學后幫扶工作。
四、建立完善的教學管理制度
1、“學校”將農村*員遠程教育培訓納入學校計劃。
2、認真組織*員干*、群眾、貫徹落實*的路線、方針、政策、科學技術。
3、專人管理，對設備勤保養(yǎng)，及時收集匯報，做好記錄，建好檔案。
五、利用遠程教育平臺加強宣傳，充分發(fā)揮網絡作用，提高農民致富奔小康的能力
總之，在培訓中廣大*員干*和群眾的科技意識明顯增強。提高了政治思想素質，大家也認識到了作為一名新時期的農民，僅靠臉朝黃土背朝天的傳統(tǒng)模式已不適應時代發(fā)展的需要。唯有走科技致富才是希望所在，*員干*只有提高新時期執(zhí)政能力和帶領群眾致富奔小康的能力才行。
我們今后的工作，一定要利用網絡優(yōu)勢，通過對*的理論，路線、方針、政策的培訓學習，加強對遠程教育的理解，提高理論水平，達到足不出戶就可以掌握最新、最快的先進信息，并充分運用現代遠程教育這一先進技術手段與媒介，搞好*員干*集中培訓學習活動和各項實用農業(yè)技術個性化學習培訓。
篇二
20xx年*支*堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習宣傳貫徹*的十八大、十八屆三中全會精神，緊緊圍繞湖里區(qū)委教育工委20xx年工作部署，按照支*《關于貫徹落實2022-xxxx年全國*員教育培訓工作規(guī)劃的實施計劃》的要求，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和基層*組織建設，認真學習實踐科學發(fā)展觀，推進“三項主題”活動，落實“三項工程”活動，開展*員教育培訓，發(fā)揮*員的先鋒模范作用，不斷增強*支*的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮*支*的政治核心、監(jiān)督保證、戰(zhàn)斗堡壘作用，為學校科學發(fā)展提供堅強的保障。
一、加強組織制度落實
1、組織領導強有力。成立*員教育培訓領導小組，**任組長，負責總體工作計劃、實施、檢查和總結，具體抓*性教育。校長任副組長，負責組織管理工作，具體抓政策形勢教育。宣傳委員（兼紀檢員）陳延昭任副組長，負責*政紀律教育。組織委員蘇惠娜老師負責教學業(yè)務教育培訓工作。**領導小組成員責任明晰，既分工又合作，形成堅強的領導力量。
2、制度建設重落實。支*建立了*員教育培訓制度，*員對照學年初制定的參加教育培訓的個人計劃，學年末在《*員目標管理登記表》中記錄完成情況，*員履行**職責的落實有計劃，有實施，有檢查，能確實完成。
二、加強思想政治教育
1、政治學習成系列。學習時間有保證，固定在每月第二周周一下午第三節(jié)開展專題性強的政治學習活動，在每周一下午第三節(jié)教師會上進行文件和會議精神的傳達。教育內容有側重，一是重點學習《*章》，進行《*章》知識測試和匯編《學習〈*章〉心得體會》。二是學習*的十八屆三中全會精神，學習《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》。三是開展“六。五”普法活動，學習《中華人民共和國工會法》、《教育法》、《教師法》、《中小學法制教育指導綱要》等法律法規(guī)，開展學法心得交流。四是學習中紀委全會精神，學習《中紀委全會公報》等材料。五是學習*示教育宣傳材料，學習湖里區(qū)預防職務犯罪工作領導小組、廈門市湖里區(qū)人民檢察院編《預防宣傳教育材料》等。六是學習有關支*建設的指導性材料，學習中共中央辦公廳印發(fā)《關于推進學習型*組織建設的意見》等。七是學習國家有關教育的政策性、指導性材料，學習《福建省文明學校建設管理辦法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》、《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》等。八是學習社會主義理論，學習《社會核心價值體系學習讀本》等。九是學習有關*政建設的材料，學習《關于加強*政文化建設的意見》、《中國****員領導干**潔從政若干準則》、《湖里區(qū)教育系統(tǒng)*風*政建設責任書》、《關于*的基層組織實行*務公開的意見》等。十是學習安全生產的有關材料等。
2、*員教育多形式。主要學習方法有：集中宣講、qq發(fā)布、個別自學、小組討論、撰寫心得、心得交流、演講比賽、書畫評比等，做到形式與內容的有機結合，用教師喜聞樂見的方式來開展學習。按照“堅持*員標準、履行*員義務、發(fā)揮先鋒模范作用”的總體目標，從“政治立場、組織觀念、*風*紀、完成任務、努力學習、思想工作作*、職業(yè)道德”等方面，對*員進行“*員目標管理考評”。召開*員***，反思自己是否在教育教學工作中發(fā)揮帶頭表率作用，做到“五帶頭”（即：帶頭學習強素質、帶頭拼搏謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)業(yè)立新功、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象，永葆***員先進性），查找問題，提出改進的措施和做法。分組召開*員**，參加人員3名：何明俊、陳延昭、蘇惠娜，教育局領導陳媛局長與會指導工作。幾次會議都能有效地落實會議的要求，取得既定的成效。電化教育效果好，根據《湖里區(qū)教育系統(tǒng)*員電化教育工作目標管理考評暫行辦法》的要求，開展*員電化教育，組織*員觀看電教片，從是否做到“七個有”的要求入手，規(guī)范建設電教室，完善各項配套的制度，形成了專人負責的常態(tài)化管理模式。
3、師德建設講成效。不定期在學校教師工作qq群里發(fā)有關教育的法律法規(guī)，引導教師書面自學《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）》，簽定《遵守〈福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”〉承諾書》，要求教師管好自己的嘴巴，用正面的輿論來教育和影響學生。組織學習先進教師的系列活動，開展評選、拍攝我身邊最美***員先進事跡活動，通過組織教師觀看《有一種美麗叫付出——廈門市安兜小學“最美***員”黃素貞同志先進事跡》，宣傳身邊典型。學校結合實際，組織全體教師寫學習心得，熟悉教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。開展“加快科學發(fā)展，推動教育提升，建設教育強區(qū)”的解放思想大主題討論，進行師德教育心得交流，教職工的思想統(tǒng)一到一心一意謀學校教育發(fā)展上來。開展“教師師德、政治紀律自查”，教師檢查自己是否存在“參加宗教活動、在學校向學生宣傳宗教，在學校散布反動言論、或向學生傳播有害身心健康的思想和信息”等問題，了解什么不該做，杜絕了違法違紀行為的發(fā)生。開展禁賭工作，認真執(zhí)行《禁賭工作責任制》，教師簽《禁賭承諾書》，自查反糾，填寫《參與賭博情況自查表》，確實做到不參賭。學校按照《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法》和學校制定的《實施細則》，開展師德考核，全體教師考核均合格以上。
4、專項教育有主題。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，實施《安兜小學開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，*員教師積極努力，以創(chuàng)建“五個好”先進基層*組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀***員為己任，帶頭做好本職工作，促進學校的科學發(fā)展。認真抓好“三項主題”活動，做到抓實、抓細、抓早，思想上抓師德教育，行動上抓崗位大練兵，同時積極參與“百名校長、萬名教師進社區(qū)、進家庭”的行動，爭取社區(qū)領導、學生家長的支持與配合，有效地推進了學校的各項工作的開展。制定“三項工程”實施方案，開展“堡壘工程、先鋒工程、溫暖工程”活動，部署、落實創(chuàng)建**工作示范單位工作和開展*員“四比四爭”活動。開展寧化、長汀革命老區(qū)考察活動，開展紀念建*92周年系列活動，開展*員***和專題教育學習活動，效果顯著。
三、加強教育業(yè)務學習
1、支委委員帶頭學習。強化學校領導班子素質培訓。何明俊**參加區(qū)教師進修學校組織的各種教育考察活動，用先進課改經驗指導學校管理、教育教學工作，參加“市第三期中小學校長提高培訓班”，進一步提高了科學管理的理念和技巧。
2、*員教師狠鉆業(yè)務。在*員教師中開展教育教學“比、學、趕、幫、超”活動，青年教師提升了教育教學業(yè)務能力，提高了教育教學質量，迸發(fā)出應有的活力，教學骨干能起到引領作用，尤其在落實“先學后教、反饋矯正”教學模式改革中，敢試感闖，已經初步建立了新的課堂教學新景觀，學生學習的主動性和積極性得到充分發(fā)揮，課堂教學質量不斷提高。
四、加強*政教育活動
1、規(guī)章制度嚴落實。支*健全*風*政建設的各項制度，狠抓落實，學年末各部門都要對落實*風*政建設情況進行自查小結。有關于落實《湖里區(qū)教育局系統(tǒng)貫徹落實區(qū)委關于建立和完善反腐倡*工作“六個機制”的工作意見》的實施辦法、主要任務分解和工作總結；有反腐倡*宣傳教育實施方案、工作計劃表、總結；有落實《關于貫徹落實<建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要>;的實施意見》的計劃、總結；有預防職務犯罪工作實施意見、計劃、總結；有*風*政建設和反腐敗工作計劃、總結；有*風*政建設和反腐敗工作計劃、總結等，均涉及到*員的教育，工作都能落到實處。
2、宣傳教育重培訓。開展*潔教育進校園的系列活動，開展“播下*潔的種子”的教師*潔教育書畫作品評選，支*匯編了《“*潔教育”征文匯編》和《“*潔教育”教案匯編》，出“*潔教育電子小報”，上“崇*”法制（專題）講座——*課《遵紀守法崇尚*潔》、《*政》。工作資料完整，有活動計劃、總結及簡訊、國旗下講話、教案、心得體會、演講稿等。
3、*紀監(jiān)督有執(zhí)行。支*建立的“*員干**潔從政學習教育制度、*員監(jiān)督制度、學校信訪接待制度、*政干*加強*風*政建設若干規(guī)定”等各項監(jiān)督制度得到落實。開展行政班子成員落實《中國****員領導干**潔從政若干準則》情況自查。組織學習*示教育活動學習材料“《中國****員領導干**潔從政若干準則》、預防宣傳教育材料、中共中央國務院印發(fā)《關于實行*風*政建設責任制的規(guī)定》”等，征集*潔從政格言*句，進行*的知識測試，開展*示教育活動，落實*員干*外出審批制度，執(zhí)行*支*對*員的談話教育，處理信訪調查的問題等，貫徹執(zhí)行《*員紀律處分條例》，各項舉措都保證了*紀監(jiān)督的執(zhí)行。
加強*員教育培訓，有效促進了*員思想政治素質和業(yè)務能力的提高，樹立了*支*在學校中的威信，提高了*支*的凝聚力。
篇三
根據組織部通知精神，鎮(zhèn)*委及時對我鎮(zhèn)近年來*員教育培訓工作進行了認真地回顧總結，具體情況如下：
一、強化領導，建立健全完善的培訓機制
近年來，鎮(zhèn)*委始終把*員教育培訓工作納入到農組建設三級聯創(chuàng)活動之列，明確了鎮(zhèn)、村*組織主要領導是*員教育培訓工作的直接責任人的職責，強化了*委**、村*組織**對*員教育培訓工作的領導，為全面做好全鎮(zhèn)的*員教育培訓工作夯實了基礎。同時在開展*員教育培訓工作中，鎮(zhèn)*委從建立健全和完善機制入手，認真制定了2022—xxxx年*員教育培訓工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓計劃，做到長規(guī)劃、短安排，既明確了*員教育培訓工作的思路，又突出了不同階段教育培訓工作的重點，從機制上使*員教育培訓工作得到了落實。為確保*員教育培訓工作質量，提高整體水平，鎮(zhèn)*委在不斷加強教育培訓基地建設的同時，不斷規(guī)范完善了村*員活動室、電教室的建設，以及農組示范服務基地建設，不但為*員教育培訓工作提供了良好的學習環(huán)境，而且又使農村*員教育培訓工作實現了課堂教與現場學的結合，既保證了*員思想政治素質的不斷提高，又增強了*員科技致富、帶領群眾共同致富的能力。
二、勇于創(chuàng)新，著力開拓教育培訓新模式
*員教育培訓工作中，鎮(zhèn)*委在認真堅持*員正常的三會一課制度的基礎上，針對新形勢下新農村建設工作的需要，著力開拓*員教育培訓工作的新模式，以便使廣大農村*員及時得到充電、提高和發(fā)展。一是認真落實了送寄學制度。例如在近年來先后開展的三個代表重要思想和08年農村*員*教育活動中，為確保*員的參學率和受教育率，采取了對外出流動*員寄學，老弱病殘行動不便*員送學的學習教育方法，及時進行教育培訓，使這部分*員離鄉(xiāng)不離*組織，行動不便不錯過學習教育的需要。為扎實做好教育培訓工作，每年初各村*組織都專門召開一次*員教育培訓咨詢會，廣泛征求廣大*員要求學什么？需要充實活動的內容是什么專題會議，在綜合梳理歸納后根據*員的意愿，由*委政府統(tǒng)一部署安排，實行訂單培訓，有效發(fā)揮了廣大*員人盡其才，學以致用的模范作用。三是建立*員科技示范崗帶培制，由各村的*員示范戶進行傳授技藝，增強致富本領教育培訓活動，有效開辟了農村*員不出村門就能接受教育培訓的新途徑。四是組織由涉農單位科技人員建立科技服務小分隊，適時深入到集貿市場，村組和田間地頭進行流動培訓，及時為廣大*員群眾充電。五是開展廣播培訓，鎮(zhèn)農組辦把有關科技實用知識制成磁帶，在廣播上滾動播放，既保證了*員的教育培訓參學率，又有促進了農民群眾學科技，用科技的積極性，推進了涉農科技業(yè)的快速發(fā)展。
三、*員教育培訓的幾點體會
在*委的高度重視下，我鎮(zhèn)*員教育培訓工作只所以能夠取得一定成效，全面提高了*員的素質，使全鎮(zhèn)*員在三個文明建設中模范作用得以充分發(fā)揮，是因為：一是強化了*委對*員教育培訓工作的領導和高度重視，不然就形成不了濃厚的教育培訓氛圍，這項軟任務就會軟下來。二是教育培訓的形成要靈活，多樣化，培訓的內容要緊密結合實際，針對性強，才能達到學以致用，促進發(fā)展的效果。三是制度要嚴，職責明確，才能實現常抓不懈，取得實效的目標。
四、存在的差距和不足
近年來，我鎮(zhèn)*員教育培訓工作即使做了一定工作，取得了實效，但仍然存在著一定的差距和不足，具體表現在：一是由于農村*員普遍年齡偏高，文化程度較低，在接受教育培訓的受益程度上參差不齊現象比較突出，有待于強化措施，認真落實。三是部分農民*員對學習培訓缺乏認識，參與性不強，必須加強教育，增強積極性。四是少數村由于資金困境，電教設施不配套，影響教育培訓工作。
五、意見和建議
如何進一步做好新形勢下農村*員教育培訓工作，我們認為務必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設，包括*員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。二是要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以新農村建設為目標，結合實際，因材施教，充分發(fā)揮農村*員在新農村建設中的主力軍作用和示范帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導，進一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關人員的教育培訓力度，為做好*員教育培訓工作充分發(fā)揮出指導員的作用。
第3篇 教育培訓員個人年度工作總結范文
xx年轉瞬即逝，按照慣例，我們都要對自己的工作生活進行一次盤點，無論得到與失去，都會使人受益良多；于是，在一個安靜的午后，我開始認真整理記憶、暴曬往事。
進入歐新從事培訓工作，對我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去；講解與溝通是我主要的工作方式，每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產品、我們的品牌感到驕傲，我都會感到由衷的快樂，能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感，對于我來說這份快樂遠遠超越物質上的擁有；xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓師”這兩個重要的褒獎，獎勵固然可喜，也是公司給予我工作的認可，但是這些榮譽所賦予我的責任與使命，也使我深感未來工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。
xx年我將以“成長”為主題，這個主題是不僅是自我提升的目標，也是職業(yè)的效果。培訓與教師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享，然而企業(yè)培訓與學校授課的不同之處在于企業(yè)更加關注培訓的時效性，知識需要在短期內就轉化為實際的生產力，培訓的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結的過程；同時接受培訓的人員并非是思想相對單純的學生，而是具有生活歷練和獨立思想的成年人，如何能將知識轉為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經歷各異的員工通過培訓搭建起統(tǒng)一的思想行為模式，這是我一直在工作中不斷給予關注的問題，也是培訓工作能否取得實質效果的關鍵所在。
培訓的過程與結果同樣重要：培訓工作就其本身來講，應該一個連續(xù)的過程，任何一次獨立的培訓都應該成為這個過程中的一個部分，那種一時興起、無章無法的培訓，是起不到什么應有的效果的，所以在培訓中我始終關注計劃與步驟的配套行為，如果能夠把握過程，其結果也就基本不會偏離初始的方向。
培訓什么與怎么培訓同樣重要：培訓工作的方式與內容是兩大因素，在以往的培訓中許多老師往往只關注內容，而忽視了受訓的人想法與感受，其實這對培訓來講是致命傷，我在培訓過程中更樂于與受訓員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識，從溝通中將企業(yè)理念與標準規(guī)范等進行軟性傳播，員工聽得到、記得住、用得好，才是企業(yè)培訓目標所在。
培訓中貫穿“成長”的聲音：企業(yè)促使員工成長，可以使用很多方式，但培訓無疑是重要的方式之一，培訓時我將“成長”這個概念貫穿于始終，希望看到員工通過培訓能夠發(fā)生什么樣的改變，產生什么樣的進步，或者說員工需要什么樣的成長與進步；同時作為培訓者自身，我也會把成長作為自己的一項日常工作，對自己所掌握的知識，也持有一種常學常新的自我成長意識，通過自身的成長來帶動培訓效果的最終提升。
我堅信，培訓其實就是一種快樂的分享，培與學的過程中，也是將企業(yè)的理念、目標、要求、方法與標準通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通，使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業(yè)攜手成長的過程，作為傳播快樂的使者，我也將立足長遠、關注當下，在自我成長與助人成長中，體會作為歐新人的快樂與責任！
第4篇 2022年繼續(xù)教育培訓個人心得總結范文
通過這幾天在阜陽師范學院中小學教師繼續(xù)教育的“有效教學模式”的培訓中，學到了“先學定教，以教導學”的教學模式，并進行了詳細的講解，學習后我深受啟發(fā)，下面我談談自己的下面我就簡單學習感受和今后努力方向
長期以來，人們習慣于把教學理解為以教為基礎、先教后學。學生只能跟著教師學，復制教師講授的內容，教多少學多少，怎么教怎么學，不教不學。這種教學關系被視為天經地義、不可逆轉的教育教學規(guī)律?？陀^地說，先教后學也能在一定程度上促進學生的學。但是，它同時也造成了一系列無法根治的痼疾：教支配和控制學，學無條件地服從于教，學的獨立性、獨立品格喪失了，教也走向了其反面，最終成為遏制學的“力量”。教師越教，學生越不會學、越不愛學。學生的學習成了一種復制性、跟隨性的學習，是一種“偽學習”，學生學習的主動性與創(chuàng)造性被泯滅。
結合洋思、東廬、杜郎口3個學校的案例以及自己26多年的學習、實踐和研究，認為要提高教學質量，實現有效教學、優(yōu)質教學。
一：先學后教——以學定教。當學生已經能夠自己閱讀教材和自己思考的時候，就要先讓他們自己去閱讀和思考，然后根 據學生在閱讀和思考中提出和存在的問題進行教學。
二：先教后學——以教導學。當學生不具備獨立閱讀教材和思考問題的時候(處于依靠教師的階段)，教師要把教學的著眼點放在教學生學會閱讀和學會思考上面。這條規(guī)律告訴我們，當學生處于依靠教師的學習階段，必須先教后學(邊教邊學)，但是教的著眼點是為了不教，學的著力點在于自主、獨立學習。因此，教師要致力于教學生學會學習。
三：溫故而知新——學會了才有興趣。一切教學都要根據學生原有的知識狀況進行教學。美國著名教育心理學家奧蘇貝爾曾經提出這樣的命題：“如果我不得不將所有的教育心理學原理還原為一句話的話，我將會說，影響學習的最重要因素是學生已經知道了什么，根據學生的原有知識狀況進行教學。”
溫故知新的本質是化難為易，由于變簡單了，學生就能學會，而學會了，學生便容易激發(fā)學習的興趣和信心，這樣學習就能進入良性循環(huán)的機制：學會—興趣—愿學—學會……相反，如果學生讀不懂、學不會，就會越來越沒興趣，這樣學習就進入了惡性循環(huán)：學不會—沒興趣—不愿學—學不會。只有讓學生學會了才有興趣，學會了才是進步的動力。因此，對不同起點、不同基礎的學校、教師及學生，教學應該是不一樣的。
我今后的努力方向要轉變觀念、解放思想、相信學生、大膽放手，學生能做的教師堅決不講。不能將學生困的過死,對學生總不放心。做好學生的引導者、點撥者,為學生自學、思考、討論、答疑,當好參謀。讓學生被動的接受變?yōu)橹鲃犹剿?成為課堂主人。發(fā)揮合作學習的作用,提高學習的積極性,從而推動課堂效率的提高。
總之,在學習別人的經驗中,我要聯系自己的課堂，不斷地反思,實踐，及時總結,再實踐,要借鑒永威中學的經驗，適時地改進自己的課堂教學，相信我的教學成績也會再上一個新臺階。
第5篇 2022年銀行教育培訓個人總結
根據總行干*教育培訓總體規(guī)劃，**分行根據新形勢、新任務的需要，及時調整工作重心，加大培訓力度，制定了《xx年**分行教育培訓計劃》。并以全面落實人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向，采取有力措施，加強對干*職工的政治理論學習，加大各類培訓力度，取得了明顯成效，進一步提高了干*職工隊伍素質?，F就本人的工作來作一個自我總結：
xx年我分行全轄共舉辦各級各類干*培訓班758個，培訓48889學時，參訓人員15498人次，并從以下幾個方面重點開展教育培訓工作：
一、大力開展*校培訓輪訓工作。
**分行*校通過舉辦*校主體班，在實踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進教學管理、提高培訓效果”的*校辦學思路，提高了分行*校的整體工作水平。
按照總行*校全年工作部署，制定《**分行*校xx年度培訓計劃》，按計劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期**分行*校主體班，共對98名近兩年新提拔的副處級領導干*進行了40天的脫產理論培訓。學員經過理論輔導、經濟金融熱點問題講座、實地考察等不同階段的學習，回到單位后，結合本地工作實際情況撰寫了調研論文，分行*校對第二、三期*校主體班調研課題及學員論文進行評估，學員們完成了專題調研報告，畢業(yè)論文9，經分行*校組織的專家審閱，推薦優(yōu)秀論文4，論文優(yōu)秀率為43%，理論課考試優(yōu)秀率達94%。通過接受*校教育，領導干*的*性修養(yǎng)、政治理論素質和依法履行職責的能力進一步增強。
二、加強對轄內各級領導干*的理論業(yè)務培訓。
1、舉辦領導干*先進性教育培訓班。
根據轄區(qū)先進性教育活動的需要，按照分行*委的要求，我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期**分行轄區(qū)處級*員領導干*先進性教育培訓班，此次培訓班共有77名學員參加培訓，其中包括**分行*委組織部、呼和浩特中心支行*委班子成員13人、轄區(qū)32個地市中心支行*委**及***委**64人。培訓班采取專家輔導、觀看講座錄像、集中自學等方式，針對保持***員先進性教育活動有關內容進行培訓，并在學習結束前組織全體學員參加了以《*章》為主要內容的開卷考試。
2、組織各級領導干*參加業(yè)務培訓。
在開展理論教育的同時，我們進一步加強了對各級領導干*的業(yè)務培訓：一是在4月，推薦分行**和省會中心支行12名行領導，分2期參加總行組織的副廳局級分支行領導干*高級研修班；二是在5－6月，推薦32名地市中心支行副行長，分3期參加總行舉辦的中心支行行長業(yè)務培訓班；三是在3－5月，推薦38名縣支行行長參加總行舉辦的第五、六期縣支行行長培訓班；四是于4月初至6月末在保定金專分三期舉辦了縣支行副職培訓班，組織轄內240名縣支行副行長、紀檢組長針對中央銀行新業(yè)務、宏觀經濟與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務、金融會計管理與財務分析、金融法規(guī)、金融改革熱點問題、領導科學等內容進行脫產學習。培訓結束后，組織學員結合各地實際工作撰寫結業(yè)論文，并對240篇論文進行打分評優(yōu)。
第6篇 教育培訓個人年度工作總結
*的xx大作出建設學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政*的戰(zhàn)略部署，對加強和改善干*教育培訓、提高干*素質和潛力提出了新的更高要求。為深入貫徹落實*的xx大精神，培養(yǎng)造就高素質干*隊伍，根據《20xx-20xx年覃塘區(qū)干*教育培訓規(guī)劃》，用心開展了干*教育培訓工作，取得了顯著成效。
一、領導重視，措施得力
一年來，**事務局十分重視干*的教育培訓工作，始終把它當作加強干*隊伍建設、提高干*隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。年初，針對我局的實際狀況，以加強中國特色社會主義理論體系學習為首要任務，全面推進理論武裝、*性教育、潛力培訓和知識更新，制訂了《覃塘區(qū)**事務管理局20xx年干*教育培訓計劃》，對干*培訓的任務、目標、資料、培訓經費等作了詳細的規(guī)定，保證了教育培訓計劃的全面實施。
二是領導干*帶頭學，干*自覺學。認真貫徹執(zhí)行學習制度，根據區(qū)委20xx年理論學習計劃，完成四次專題理論學習規(guī)定動作外，還用心組織開展了*的群眾路線教育實踐活動四次理論集中學習和開展“堅定理想信念，堅守組織紀律”*風*政*教育活動。我們重點學習了《*的群眾路線——重要論述選編》、《*的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及xx大、xx屆三中、xx全會精神和中央領導同志的重要講話，學習領導科學和現代科學知識等。并結合本局實際，組織干*職工學習《**事務管理條例》、《公共機構節(jié)能管理條例》、《道路交通安全法》等業(yè)務知識。在局領導的帶動下，全局干*提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅僅努力學習政治理論，而且還結合工作實際，認真學習各種業(yè)務知識，全局上下構成了濃厚的學習氛圍。透過理論和業(yè)務學習，廣大干*理想信念更加堅定、理論素養(yǎng)不斷提高、*性修養(yǎng)切實增強、工作作*明顯改善、德才素質和履職潛力顯著提升。
三是建立健全管理機制，使干*的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干*教育培訓的管理機構，成立了由呂彩蘭局長任干*教育培訓工作領導小組組長、分管領導任副組長的領導機構，為干*教育培訓工作帶給了組織保證。第二，嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求全局干*每季度集中學習與平時自學相結合的學習方式，并建立學習登記簿，對學習的資料和人員進行登記。第三，明確工作任務，把干*培訓工作納入每年工作目標職責制，納入領導干*年終考核資料。
二、區(qū)分層次，突出重點
在干*的教育培訓中，我們注意針對不一樣類型干*的特點，安排不一樣的學習資料，提出不一樣的要求，做到層次分明，重點突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類干*的教育培訓。局領導干*主要是抓好*組理論學習制度的落實，同時用心參加上級**舉辦培訓班的培訓工作。一年來，局*組多次組織理論集中學習，選送局領導干*參加上級**舉辦的各種培訓班，如呂彩蘭局長和鄭南演副局長分批次參加了由自治區(qū)**事務局組織的《20xx年**事務管理系統(tǒng)領導干*綜合潛力提升高級研修班》以及市**事務局舉辦的公共機構節(jié)能工作培訓班；對于其他干*，主要是采取集中培訓與自學相結合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓的效果，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)。
二是突出重點，保證培訓質量。首先，重點抓好領導干*，努力造就一支高素質的干*隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時，我們還注意引導青年干*到艱苦地方去理解實踐鍛煉。如今年選派了3名干*職工擔任覃塘區(qū)“美麗廣西”鄉(xiāng)村建設（扶貧）工作隊員，參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經受考驗和磨練，在實踐中增長才干。其次，重點抓好政治理論的培訓。組織廣大干*深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和*的xx大以來***同志一系列重要講話精神，引導干*深刻領會中國特色社會主義的科學內涵，準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，把握理論的科學體系，深入淺出理解精神實質，教育廣大干*講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，用心組織和引導干*學習法律、電子政務等各方面知識，透過舉辦講座對干*進行*潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干*較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
三、改善方法，注重實效
在教育培訓中，我們注意及時總結經驗，用心探索培訓途徑，不斷改善培訓方法，結合工作實際有針對性地安排培訓資料，在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學相結合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干*集中培訓的同時，注意引導廣大干*堅持在職自學各種理論業(yè)務知識，在全局構成良好的學習氛圍。
二是結合工作實際，有針對性地安排培訓資料。參加第二批*的群眾路線教育實踐活動后，及時組織全體干*學習《*的群眾路線——重要論述選編》、《*的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及xx大、xx屆三中、xx全會精神和中央領導同志的重要講話；在*風*政教育中，用心開展了“堅定理想信念，堅守組織紀律”*風*政*教育活動，充分利用*政教育基地、電教片等正反典型的教育，抓好干*的*政教育工作。經過開展教育活動，使*員干*進一步牢記*的宗旨，樹立*為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀念和*潔從政意識，進一步筑牢*員干*拒腐防變的思想道德防線。
三是堅持理論聯系實際，提高解決現實問題的潛力。在干*教育培訓中，我們始終貫徹“學馬列要精，要管用的”原則，堅持學習理論與研究社會主義現代化建設的實際問題相結合，學以致用，提高干*的整體素質。要求局領導班子成員結合工作實際，撰寫調研文章，領導干*確實把學習到的理論知識運用到實踐中去，不斷創(chuàng)新，努力進取。
四、存在的主要問題
我局干*教育培訓工作還存在一些問題，與上級的要求還有必須的差距。如干*教育培訓還不夠規(guī)范、不夠系統(tǒng)，個別同志參加培訓的用心性還不夠高。
五、20xx年干*培訓工作計劃
20xx年，繼續(xù)按照《20xx-20xx年覃塘區(qū)干*教育培訓規(guī)劃》，組織開展我局的干*教育培訓工作。重點以以下主要資料開展干*教育培訓：
（一）深入開展馬克思主義基本原理學習培訓。組織廣大干*深入學習馬克思列寧主義、___思想，引導干*深入理解馬克思列寧主義、___思想的精神實質和思想精髓，掌握基本原理和科學體系，深化對***執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念，增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的潛力。
（二）突出抓好中國特色社會主義理論體系學習培訓。組織廣大干*深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和*的xx大以來***同志一系列重要講話精神，引導干*深刻領會中國特色社會主義的科學內涵，準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。
（三）大力加強*性*風*紀和**國史教育。加強*章學習培訓，引導廣大*員干*把*章作為加強*性修養(yǎng)的根本標準，自覺遵守*章、貫徹*章、維護*章。加強*的紀律個性是政治紀律教育，引導干*堅持*的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，在思想上政治上行動上始終同以***同志為總**的*中央持續(xù)高度一致，堅決維護中央權威，確保中央政令暢通。突出馬克思主義群眾觀點和*的群眾路線教育，引導干*牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，增強宗旨意識和公仆意識。加強作*教育，引導干*牢記“兩個務必”，認真落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實做到求真務實、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。加強反腐倡*教育，引導干*持續(xù)*潔操守，筑牢拒腐防變思想防線，提高抵御腐敗風險的潛力。加強**國史教育，把**國史教育與世情國情*情教育結合起來，引導干*增強憂患意識、使命意識，自覺為*分憂、為國盡責、為民奉獻。
（四）深入開展社會主義核心價值體系教育。組織廣大干*深入學習社會主義核心價值體系，引導他們把握其科學內涵和實踐要求，自覺轉化為精神信仰，自覺踐行社會主義核心價值觀。
（五）著力加強推動科學發(fā)展?jié)摿ε囵B(yǎng)。大力開展經濟體制改革、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、經濟結構戰(zhàn)略性調整、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、開放型經濟以及推動中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化等方面的培訓，提高干*加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發(fā)展方式的本領。
（六）用心開展各種知識教育。著眼于提高干*履行崗位職責的素質和潛力，結合實際工作需要，廣泛開展經濟、政治、文化、社會、生態(tài)和哲學、歷史、科技、法律、軍事、國際等方面知識個性是各種新知識新技能的培訓，繼續(xù)開展《公共機構節(jié)能》、《**事務管理條例》、《道路交通安全法》等業(yè)務知識培訓，幫忙干*優(yōu)化知識結構、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養(yǎng)。加強國防和軍隊建設、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。
第7篇 2022銀行教育培訓個人總結
根據總行干*教育培訓總體規(guī)劃，**分行根據新形勢、新任務的需要，及時調整工作重心，加大培訓力度，制定了《20xx年**分行教育培訓計劃》。并以全面落實人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向，采取有力措施，加強對干*職工的政治理論學習，加大各類培訓力度，取得了明顯成效，進一步提高了干*職工隊伍素質。
20xx年我分行全轄共舉辦各級各類干*培訓班758個，培訓48889學時，參訓人員15498人次，并從以下幾個方面重點開展教育培訓工作：
一、大力開展*校培訓輪訓工作。
**分行*校通過舉辦*校主體班，在實踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進教學管理、提高培訓效果”的*校辦學思路，提高了分行*校的整體工作水平。
按照總行*校全年工作部署，制定《**分行*校20xx年度培訓計劃》，按計劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期**分行*校主體班，共對98名近兩年新提拔的副處級領導干*進行了40天的脫產理論培訓。學員經過理論輔導、經濟金融熱點問題講座、實地考察等不同階段的學習，回到單位后，結合本地工作實際情況撰寫了調研論文，分行*校對第二、三期*校主體班調研課題及學員論文進行評估，學員們完成了專題調研報告，畢業(yè)論文9，經分行*校組織的專家審閱，推薦優(yōu)秀論文4，論文優(yōu)秀率為43%，理論課考試優(yōu)秀率達94%。通過接受*校教育，領導干*的*性修養(yǎng)、政治理論素質和依法履行職責的能力進一步增強。
二、加強對轄內各級領導干*的理論業(yè)務培訓。
1、舉辦領導干*先進性教育培訓班。
根據轄區(qū)先進性教育活動的需要，按照分行*委的要求，我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期**分行轄區(qū)處級*員領導干*先進性教育培訓班，此次培訓班共有77名學員參加培訓，其中包括**分行*委組織部、呼和浩特中心支行*委班子成員13人、轄區(qū)32個地市中心支行*委**及***委**64人。培訓班采取專家輔導、觀看講座錄像、集中自學等方式，針對保持***員先進性教育活動有關內容進行培訓，并在學習結束前組織全體學員參加了以《*章》為主要內容的開卷考試。
2、組織各級領導干*參加業(yè)務培訓。
在開展理論教育的同時，我們進一步加強了對各級領導干*的業(yè)務培訓：一是在4月，推薦分行**和省會中心支行12名行領導，分2期參加總行組織的副廳局級分支行領導干*高級研修班;二是在5-6月，推薦32名地市中心支行副行長，分3期參加總行舉辦的中心支行行長業(yè)務培訓班;三是在3-5月，推薦38名縣支行行長參加總行舉辦的第五、六期縣支行行長培訓班;四是于4月初至6月末在保定金專分三期舉辦了縣支行副職培訓班，組織轄內240名縣支行副行長、紀檢組長針對中央銀行新業(yè)務、宏觀經濟與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務、金融會計管理與財務分析、金融法規(guī)、金融改革熱點問題、領導科學等內容進行脫產學習。培訓結束后，組織學員結合各地實際工作撰寫結業(yè)論文，并對240篇論文進行打分評優(yōu)。
三、在大力開展轄內崗位任職資格培訓的同時，開展各類專項業(yè)務培訓
1、按照總行統(tǒng)一規(guī)劃，做好崗位任職資格培訓考核的各項相關工作。
為了進一步在轄內做好崗位任職資格培訓考核的宣傳動員工作，促進**分行崗位任職資格培訓考核工作規(guī)范順利進行。我們一是在轄區(qū)征求《崗位任職資格培訓和考核實施細則》(討論稿)的意見，整理上報總行;二是制定《中國人民銀行**分行崗位任職資格培訓三年規(guī)劃及考核實施方案》、《中國人民銀行**分行崗位任職資格考核實施辦法》等若干辦法，推動轄區(qū)崗位任職資格培訓考核各項工作制度化、規(guī)范化;三是在全轄發(fā)放并統(tǒng)計崗位任職資格與電大學歷續(xù)讀項目問卷;四是推薦**及轄區(qū)干*參加任職資格培訓考試法律科目的師資培訓班;五是按照總行要求，在轄內證訂新出版的崗位任職資格公共科目培訓教材并組織學習。
2、利用省會中心支行培訓資源，開展全轄業(yè)務培訓。
在20xx年利用省會中心支行培訓資源開展全轄業(yè)務培訓的成功基礎上，我們在9月下旬和10月下旬，分別在太原和石家莊舉辦了國庫業(yè)務培訓班和金融穩(wěn)定業(yè)務培訓班，期間邀請總行業(yè)務司局和分行有關處室領導，通過講座和研討的方式，針對新業(yè)務以及工作中的熱點和難點問題，對163名轄內業(yè)務干*進行了培訓，收到了較好的培訓效果。
3、根據履行中央銀行職能的需要，抓好轄區(qū)業(yè)務骨干的前沿性金融理論培訓。
按照總、分行培訓規(guī)劃，做好轄內干*的業(yè)務培訓。一是推薦28名轄內干*參加總行全全年舉辦的各類專項業(yè)務培訓班、研討會;二是突出領導干*和業(yè)務骨干的培訓，根據年初培訓計劃，經請示總行同意，2月在**財經學院開辦了第二期在職干*攻讀金融碩士學位的專業(yè)課程進修班，共有50名干*參加。截至目前，第一期進修班50名學員已全部結業(yè)，有5名學員提前通過了同等學力申請碩士學位全國統(tǒng)考，10名學員通過了統(tǒng)考的單科考試，第二期進修班也已經完成了兩個學期，6門課程的學習。
4、舉辦大型理論業(yè)務講座。
按照年初培訓計劃，我們在全年邀請總行有關領導和其他單位的專家、學者分別對**副處以上干*和**全員進行了保持***員先進行教育、公文處理與寫作、影響宏觀貨幣政策因素、征信業(yè)務等8個專題，15次講座。通過開展講座，加強了理論學習、更新了業(yè)務知識、開拓了工作新思路。
四、開展高層次培訓，培養(yǎng)復合型、研究型人才。
1、積極推薦干*參加國際交流項目培訓。
為全面提高轄區(qū)各級領導干*和業(yè)務骨干素質，開拓視野，培養(yǎng)復合型人才，我們積極推薦轄內干*參加總行各類國際交流項目的培訓。一是推薦分行和省會中心支行4名副行長參加總行在德國舉辦的二期貨幣經濟學及國際銀行業(yè)務培訓班;二是推薦7名轄內地市中心支行行長參加總行在香港舉辦的三期金融市場高級研討班;三是推薦4名干*參加總行國際司的德國發(fā)展基金會項目面試、3人參加澳大利亞獎學金項目面試、3人參加日本獎學金項目面試、2人參加英格蘭銀行獎學金項目面試。
2、加大英語培訓力度。
分行*委多年來一直重視培養(yǎng)高層次外語人才，20xx年，在培養(yǎng)英語人才方面，一是推薦12名干*分2期參加總行在西南財經大學舉辦的bft英語培訓班;二是推薦5名干*參加總行在研究生部組織的英語強化培訓班;三是組織20xx年**分行英語強化培訓班的學員參加全國bft考試，共有37人參加，全部通過了考試，其中取得高級證書36人，中級證書1人;四是組織41名干*參加在南開大學舉辦的20xx年**分行英語強化培訓班，為保證培訓效果，本次培訓班依然采取提前半年通過筆試和口試選拔的方式確定參訓人員。學員經過90天的脫產學習后，將于20xx年1月初參加全國bft考試。
3、加強對轄內中高層次專業(yè)技術人才的培養(yǎng)。
為了充分發(fā)揮高級專業(yè)技術人才在基層單位的積極作用，我們推薦分行及轄內省會中心支行21名高級經濟師、6名高級會計師參加總行舉辦的高級經濟師、高級會計師培訓班，通過系統(tǒng)學習以及與國內外有關專家的討論、交流，系統(tǒng)地提高了高素質干*的調研分析能力。
為提高轄區(qū)專業(yè)技術人員業(yè)務素質，便于加強崗位交流，針對部分職工現有職稱與所從事專業(yè)不對口，以及某些業(yè)務骨干具有往其它專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ那闆r，我們一是于3-4月在保定金專舉辦了一期24天的全國會計師資格考試考前培訓班，共有轄區(qū)干*47人參加培訓;二是在10月初在保定金專舉辦了一期20天的全國經濟師資格考試考前培訓班，共有轄區(qū)37名干*參加培訓。
五、鼓勵干*參加各類學歷教育，規(guī)范學歷學位變更認定工作。
1、鼓勵、引導干*通過自學提高學歷層次。
在加強學歷教育工作，改善轄內干*學歷層次方面，我們一是為促進干*職工參加在職學歷教育的規(guī)范化，提高干*職工的學習積極性，在總結近年來學歷教育工作經驗的基礎上，重新修訂了《中國人民銀行**分行工作人員參加學歷(學位)教育或脫產培訓協(xié)議書》;二是組織動員轄內100名左右具備全日制?？茖W歷的職工報考對外經貿大學金融學、會計學的專升本教育;三是組織分行**及轄區(qū)有關人員報名參加“中國人民銀行崗位任職資格考試與中央廣播電視大學學歷教育接軌項目”，**分行轄區(qū)報名參加崗位任職資格考試和電大學歷套讀的人員共1376人，其中：按單位層次分，分行10人、中心支行426人、縣支行940人;按學歷層次分，研究生1人、大學本科46人、?？?329人;按報考專業(yè)分，報名參加貨幣政策方向214人、金融服務方向679人、金融穩(wěn)定方向54人、外匯管理方向28人、綜合管理方向401人。
2、開展全轄學歷學位變更認定工作
按照總行人事司《關于中國人民銀行系統(tǒng)干*職工學歷、學位證書集中在教育部學歷、學位認證中心查詢認證的通知》(銀人發(fā)[20xx]65號)有關要求，分行轄內處以下干*的學力學位認定變更工作，全部由分行人事處集中辦理。我們及時向轄內轉發(fā)總行文件并布置了20xx年度學歷學位變更認定工作，共將分行**、轄區(qū)上報的321人的學歷學位材料進行審查、匯總整理，送交教育部學歷、學位認證中心進行認證。此項工作的開展，基本解決了多年來干*職工學歷學位變更認定工作中學籍查詢難，政策尺度掌握不一致的問題。
六、做好金融專業(yè)英語證書考試**考區(qū)的各項工作。
根據20xx年全國金融專業(yè)英語證書考試工作會議精神，布置**考區(qū)20xx年度考試工作。在今年的考前準備和考務工作中，我們更新工作思路，改變以往獨力承擔報名考務工作的做法，在南開大學開設考點，并與南開大學和**財經大學合作開展面向考生的考前培訓。5月28、29日在南開大學順利地組織了考試，經過統(tǒng)計，20xx年共有有727人報名參加考試，337人次通過考試，分別是20xx年報名人數和通過人次的三倍，報考人數也是**考區(qū)歷人數最多的一次，進一步擴大了考試的社會影響。
七、做好基礎數據的統(tǒng)計和工作調研。
為了配合全員崗位任職資格培訓考核工作的開展，我們在轄內積極開展基礎數據的摸底統(tǒng)計和培訓考核試點單位的調研工作，一是定制統(tǒng)一的摸底調查表發(fā)放到各級中心支行，按照崗位任職資格考核的不同專業(yè)統(tǒng)計參加考試人員，并將參加考試人員分成三批參加不同年度的考試;二是針對基層行如何開展崗位任職資格培訓考核工作以及相應的獎懲激勵措施等課題開展廣泛的工作調研，將優(yōu)秀的調研文章裝訂成冊。
八、干*教育培訓工作存在的問題和難點
一年來，我行的干*教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但仍然面臨著一些問題和困難，制約了工作的進一步深入，這些問題主要是：一是基層行參加高層次培訓的機會有限，干*思路難以開闊，視野難以拓寬;二是轄內各省的常規(guī)技能培訓相對缺乏交流，整體業(yè)務培訓存在效率不高，資源浪費等問題;三是具有較高理論水平和豐富實踐經驗的師資力量不足，目前的各類培訓多數是應付當前工作需要，滿足不了干*對高深層次知識的需求;四是教育經費相對不足，對員工在職參加高層次學歷教育的積極性有一定影響。
九、對干*教育培訓工作的幾點建議
為了更進一步做好教育培訓工作，我們認為：一要進一步加強干*培訓教育工作制度化。結合崗位任職資格考試工作的展開，在制度上將崗位培訓和干*上崗、轉崗、晉升等工作結合起來，同時把領導干*抓職工教育工作的好壞作為績效考核的一項內容;二要進一步改進培訓方法，拓寬培訓渠道。采取“走出去、請進來”的方式，多為干*提供拓寬視野的機會，同時不斷改進培訓方法，改灌輸式為專題研討式、案例分析式等，相互研討，各抒己見，共同進步;三要建立科學的培訓評估指標體系，對照確定的培訓目標，從培訓內容、培訓形式、參加人數、出勤情況、考試成績等綜合評價培訓組織者和接受培訓這的培訓績效，確保學習培訓效果;四要進一步加大對教育的投入，為提高教育水平和保證培訓質量提供堅實的保障。
第8篇 *員個人教育培訓工作總結
根據組織部通知精神，鎮(zhèn)*委及時對我鎮(zhèn)近年來*員教育培訓工作進行了認真地回顧總結，具體情況如下：
一、強化領導，建立健全完善的培訓機制
近年來，鎮(zhèn)*委始終把*員教育培訓工作納入到農組建設三級聯創(chuàng)活動之列，明確了鎮(zhèn)、村*組織主要領導是*員教育培訓工作的直接責任人的職責，強化了*委**、村*組織**對*員教育培訓工作的領導，為全面做好全鎮(zhèn)的*員教育培訓工作夯實了基礎。同時在開展*員教育培訓工作中，鎮(zhèn)*委從建立健全和完善機制入手，認真制定了20xx—20xx年*員教育培訓工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓計劃，做到長規(guī)劃、短安排，既明確了*員教育培訓工作的思路，又突出了不同階段教育培訓工作的重點，從機制上使*員教育培訓工作得到了落實。為確保*員教育培訓工作質量，提高整體水平，鎮(zhèn)*委在不斷加強教育培訓基地建設的同時，不斷規(guī)范完善了村*員活動室、電教室的建設，以及農組示范服務基地建設，不但為*員教育培訓工作提供了良好的學習環(huán)境，而且又使農村*員教育培訓工作實現了課堂教與現場學的結合，既保證了*員思想政治素質的不斷提高，又增強了*員科技致富、帶領群眾共同致富的能力。
二、勇于創(chuàng)新，著力開拓教育培訓新模式
*員教育培訓工作中，鎮(zhèn)*委在認真堅持*員正常的三會一課制度的基礎上，針對新形勢下新農村建設工作的需要，著力開拓*員教育培訓工作的新模式，以便使廣大農村*員及時得到充電、提高和發(fā)展。一是認真落實了送寄學制度。例如在近年來先后開展的三個代表重要思想和08年農村*員*教育活動中，為確保*員的參學率和受教育率，采取了對外出流動*員寄學，老弱病殘行動不便*員送學的學習教育方法，及時進行教育培訓，使這部分*員離鄉(xiāng)不離*組織，行動不便不錯過學習教育的需要。為扎實做好教育培訓工作，每年初各村*組織都專門召開一次*員教育培訓咨詢會，廣泛征求廣大*員要求學什么？需要充實活動的內容是什么專題會議，在綜合梳理歸納后根據*員的意愿，由*委政府統(tǒng)一部署安排，實行訂單培訓，有效發(fā)揮了廣大*員人盡其才，學以致用的模范作用。三是建立*員科技示范崗帶培制，由各村的*員示范戶進行傳授技藝，增強致富本領教育培訓活動，有效開辟了農村*員不出村門就能接受教育培訓的新途徑。四是組織由涉農單位科技人員建立科技服務小分隊，適時深入到集貿市場，村組和田間地頭進行流動培訓，及時為廣大*員群眾充電。五是開展廣播培訓，鎮(zhèn)農組辦把有關科技實用知識制成磁帶，在廣播上滾動播放，既保證了*員的教育培訓參學率，又有促進了農民群眾學科技，用科技的積極性，推進了涉農科技業(yè)的快速發(fā)展。
三、*員教育培訓的幾點體會
在*委的高度重視下，我鎮(zhèn)*員教育培訓工作只所以能夠取得一定成效，全面提高了*員的素質，使全鎮(zhèn)*員在三個文明建設中模范作用得以充分發(fā)揮，是因為：一是強化了*委對*員教育培訓工作的領導和高度重視，不然就形成不了濃厚的教育培訓氛圍，這項軟任務就會軟下來。二是教育培訓的形成要靈活，多樣化，培訓的內容要緊密結合實際，針對性強，才能達到學以致用，促進發(fā)展的效果。三是制度要嚴，職責明確，才能實現常抓不懈，取得實效的目標。
四、存在的差距和不足
近年來，我鎮(zhèn)*員教育培訓工作即使做了一定工作，取得了實效，但仍然存在著一定的差距和不足，具體表現在：一是由于農村*員普遍年齡偏高，文化程度較低，在接受教育培訓的受益程度上參差不齊現象比較突出，有待于強化措施，認真落實。三是部分農民*員對學習培訓缺乏認識，參與性不強，必須加強教育，增強積極性。四是少數村由于資金困境，電教設施不配套，影響教育培訓工作。
五、意見和建議
如何進一步做好新形勢下農村*員教育培訓工作，我們認為務必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設，包括*員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。二是要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以新農村建設為目標，結合實際，因材施教，充分發(fā)揮農村*員在新農村建設中的主力軍作用和示范帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導，進一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關人員的教育培訓力度，為做好*員教育培訓工作充分發(fā)揮出指導員的作用。
第9篇 干*個人教育培訓工作總結范文
今年以來，我縣干*教育培訓工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導下，努力創(chuàng)新培訓內容，改進培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，全縣干*教育培訓工作呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了較好成效。
一、基本情況
按照強*性、感*恩，提素質、有技能，懂管理、會發(fā)展的總體要求，多形式加強*員干*教育培訓。舉辦培訓班9期，對48名大學生村官、136名*務干*、80名貧困村*組織**、636名新*員、27名鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職副**、1052名村(社區(qū))支書主任以及縣直1000多名股級以上干*進行了集中培訓;選派27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)*政一把手赴山東壽光、市委*校等進行短期培訓;邀請“天行健感恩勵志教育”全國巡回演講專家南翎紹雄對縣直1000名股級以上干*進行了感恩教育。
二、主要做法
1、加強領導，制訂規(guī)劃。為抓好20xx年度干*教育培訓工作，制作了年度工作安排計劃，提出了20xx年干*教育培訓工作的總體要求和主要任務。重點抓好雙增工程，一是增德工程，二是增才工程。建立五個培訓講堂，分別為領導干*講堂、專家學者講堂、網絡培訓講堂、互動交流講堂、輔導學習講堂。實施五個一批計劃，即上級調訓一批、縣內主訓一批、單位內訓一批、系統(tǒng)專訓一批、組織外訓一批。實現干*教育培訓的擴面增量。
2、分類培訓，合理分工。按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則，對全縣干*教育培訓工作任務進行了合理分工。一是上級調訓的干*由縣委組織部負責配合上級組織部門做好選派工作。二是全縣科級干*、村(社區(qū))*支***和主任由縣委組織部牽頭組織培訓。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般在職干*、其他村組干*由鄉(xiāng)鎮(zhèn)*委負責組織培訓，縣直***政事業(yè)單位一般在職干*由各單位組織培訓。四是專業(yè)技術人才、企業(yè)經營管理人才等由科協(xié)、科技局、農牧科技局等相關部門組織培訓。五是下崗職工、待業(yè)青年、外出務工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓?？h委組織部對其他部門單位組織的教育培訓工作進行督促檢查和指導。
3、創(chuàng)新內容，改進方式。針對新形勢下干*多樣化的學習需求，努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。充分發(fā)揮*校和村級活動場所的主陣地作用，采取請進來、走出去、產學研相結合等多種培訓形式，切實抓好各類培訓工作。積極創(chuàng)新方法，把握需求，轉變培訓理念，變完成式學習為終身學習，灌輸式學習為互動式學習，切實解決學用分離的問題。
三、存在問題及對策
我縣干*教育工作在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，較好地完成了年度培訓目標任務，干*隊伍整體素質有了明顯的提高，有力地促進了縣域經濟的快速發(fā)展。但仍存在著一些問題，主要表現在：一是少數干*對教育培訓工作認識上存在著偏差，學習的自覺性、主動性不高;二是培訓方式比較單一，層次不高，缺乏吸引力和活力;三是培訓內容不能滿足干*多元化學習需求，培訓的針對性不強;四是師資力量比較薄弱。
針對以上問題，結合我縣實際，我們將從以下幾方面改進和加強干*教育培訓工作。
1、進一步明確培訓任務。進一步明確20xx年培訓目標，擬定好培訓計劃。重點抓好以下幾個方面的培訓班次：以提高執(zhí)政能力建設為重點，舉辦科級領導干*培訓班;以加強人才隊伍建設為重點，舉辦專業(yè)技術人員培訓班;以提高農村干*理論水平和致富能力為重點，舉辦農村*支***、村主任培訓班。
2、進一步做好干*教育培訓的基礎性工作。一是做好干*培訓需求的調查工作。要針對不同層級不同部門不同學歷層次不同專業(yè)的干*對培訓內容的具體要求，制訂教育培訓目標和內容。二是不斷加強干*教育培訓的載體和陣地建設。做好縣委*校主陣地建設，充分利用現代遠程教育終端站點建設改進教育手段，搭建新的教育培訓工作平臺。
3、進一步改進培訓方式方法。積極創(chuàng)新方法，把握需求，轉變培訓理念，變完成式學習為終身學習，灌輸式學習為互動式學習，切實解決學用分離的問題。
一是內容安排上，要做到按需施教，分級分類，講求實效。要著眼于解決現實工作中的理論和實踐問題，增強培訓內容的針對性、實用性，不能為培訓而培訓。
二是在培訓形式的選擇上，要在搞好常規(guī)理論教育培訓的基礎上，注重發(fā)揮學員討論交流、參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓中的作用，有計劃有目的地組織干*特別是年輕干*到經濟發(fā)達地區(qū)學習考察，到經濟建設第一線進行實踐鍛煉。
三是在培訓方法的運用上，要借鑒外地先進的培訓方法和技術手段，創(chuàng)造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，增強教育培訓的吸引力，提高培訓工作的實際效果。
干*個人教育培訓工作總結范文
第10篇 2022教育培訓員個人年度工作總結范文
xx年轉瞬即逝，按照慣例，我們都要對自己的工作生活進行一次盤點，無論得到與失去，都會使人受益良多；于是，在一個安靜的午后，我開始認真整理記憶、暴曬往事。
進入歐新從事培訓工作，對我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去；講解與溝通是我主要的工作方式，每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產品、我們的品牌感到驕傲，我都會感到由衷的快樂，能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感，對于我來說這份快樂遠遠超越物質上的擁有；xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓師”這兩個重要的褒獎，獎勵固然可喜，也是公司給予我工作的認可，但是這些榮譽所賦予我的責任與使命，也使我深感未來工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。
xx年我將以“成長”為主題，這個主題是不僅是自我提升的目標，也是職業(yè)的效果。培訓與教師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享，然而企業(yè)培訓與學校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關注培訓的時效性，知識需要在短期內就轉化為實際的生產力，培訓的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結的過程；同時接受培訓的人員并非是思想相對單純的學生，而是具有生活歷練和獨立思想的成年人，如何能將知識轉為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經歷各異的員工通過培訓搭建起統(tǒng)一的思想行為模式，這是我一直在工作中不斷給予關注的問題，也是培訓工作能否取得實質效果的關鍵所在。
培訓的過程與結果同樣重要：培訓工作就其本身來講，應該一個連續(xù)的過程，任何一次獨立的培訓都應該成為這個過程中的一個部分，那種一時興起、無章無法的培訓，是起不到什么應有的效果的，所以在培訓中我始終關注計劃與步驟的配套行為，如果能夠把握過程，其結果也就基本不會偏離初始的方向。
培訓什么與怎么培訓同樣重要：培訓工作的方式與內容是兩大因素，在以往的培訓中許多老師往往只關注內容，而忽視了受訓的人想法與感受，其實這對培訓來講是致命傷，我在培訓過程中更樂于與受訓員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識，從溝通中將企業(yè)理念與標準規(guī)范等進行軟性傳播，員工聽得到、記得住、用得好，才是企業(yè)培訓目標所在。
培訓中貫穿“成長”的聲音：企業(yè)促使員工成長，可以使用很多方式，但培訓無疑是重要的方式之一，培訓時我將“成長”這個概念貫穿于始終，希望看到員工通過培訓能夠發(fā)生什么樣的改變，產生什么樣的進步，或者說員工需要什么樣的成長與進步；同時作為培訓者自身，我也會把成長作為自己的一項日常工作，對自己所掌握的知識，也持有一種常學常新的自我成長意識，通過自身的成長來帶動培訓效果的最終提升。
我堅信，培訓其實就是一種快樂的分享，培與學的過程中，也是將企業(yè)的理念、目標、要求、方法與標準通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通，使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業(yè)攜手成長的過程，作為傳播快樂的使者，我也將立足長遠、關注當下，在自我成長與助人成長中，體會作為歐新人的快樂與責任！
第11篇 2022年4月教育培訓個人工作總結
酷貓寫作精心整理了《2022年4月教育培訓個人工作總結》，望給大家?guī)韼椭?
今年干*教育培訓工作，在縣委的正確領導下，根據市委組織部提出的任務和要求，結合我縣實際，以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點，全面啟動“大教育、大培訓”工作，取得了一定的成效?，F總結報告如下：
一、基本情況
全縣共有干***人，其中中共*員**人，大學本科以上學歷**人，大專學歷**人，中專學歷**人，高中及以下學歷**人。**年，以縣委*校、縣行政學校為主陣地，舉辦各類培訓**期，培訓在職干***人，占在職干*總數的**.*%，培訓農村*員、干***人，其中：舉辦科級領導干*輪訓班*期，培訓**人;舉辦科級領導干*“三個代表”重要思想專題學習班*期，培訓**人;舉辦科級以下公務員培訓班*期，培訓**人;舉辦企業(yè)經營管理者培訓班*期，培訓**人;舉辦專業(yè)技術人員培訓班*期，培訓**人;舉辦非中共*員干*培訓班*期，培訓**人;舉辦理論骨干培訓班*期，培訓**人;舉辦婦女干*培訓班*期，培訓**人;舉辦基層團干培訓班*期，培訓**人;舉辦農村*支***、村主任培訓班各*期，培訓**人，達到了每年培訓在職干*五分之一的要求，超額完成了培訓任務。
另外，上派了*名縣級領導干*、**名科級領導干*、*名中級以上職稱的專業(yè)技術人員參加省、市委*校的培訓，有**名縣級領導參加了市委組織部、市委*校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班，全面完成了上級的調學任務。
二、主要做法
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓
1、加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“*管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干*培訓教育工作領導小組，制定下發(fā)了《關于開展大規(guī)模培訓干*工作的意見》和《**年度*員干*培訓計劃》，轉發(fā)了市委辦公室《關于印發(fā)〈吉安市干*“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干*管理權限把各項培訓任務逐一分解，落實責任，縣、鄉(xiāng)財政安排預算，確保了培訓經費，切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓模式，調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路，創(chuàng)新培訓模式。“兩擴”，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導干*為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術人員為主;二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班*天左右培訓時間改為**—**天。“一縮”，即縮小單個脫產班次的辦班規(guī)模，由原來的每個班次**人左右，縮減為**—**人。
3、創(chuàng)新培訓內容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經典理論學習，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近學員的需求，把經濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程，著重提高學員駕馭市場經濟的能力。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。
4、創(chuàng)新管理理念，加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，學員編成若干學習小組，全體學員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。學習班結束前統(tǒng)一進行理論考試，并評出優(yōu)秀學員進行表彰。
(二)切實抓好干*在崗自學
組織了全縣**名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干*在崗自學教材《社會主義市場經濟理論》和《英語**句》的征訂工作。為檢驗自學效果，對科級領導干*讀書筆記進行了一次抽查，共抽查**名科級領導干*的讀書筆記和聯系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委*校的教師進行了認真評閱，并在全縣進行了通報。
(三)努力抓好干*的實踐鍛煉
1、以外出招商引資為契機，外派年輕干*到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣**個招商組，共外派干***余人。同時，選派平都鎮(zhèn)村*名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習，選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農民**名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來后，利用所學技術，發(fā)展相關產業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村**戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項，戶均增加純收入**余元;嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有**戶，種植花卉苗木的有**多戶，楠橋村*戶農民就種植花卉苗木**多畝，規(guī)模比較大，農民的收入得到明顯提高。
2、結合縣直單位包村掛村工作，挑選了**名縣直單位的年輕干*，下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經受鍛煉和考驗。
三、存在的問題和不足
我縣干*教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數單位和部分干*對干*教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排干*培訓的積極性不高，存在應付的思想;二是一些領導干*，特別是主要領導干*調學有一定的難度。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。
四、**年干*教育培訓的思路
**年，我縣干*教育培訓工作將進一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進干*教育培訓工作的新發(fā)展。
1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。以縣委*校、縣行政學校為主陣地，扎實開展干*教育培訓工作?？h委*校(行政學校)計劃全年舉辦主體培訓班**期，培訓干***人，其中：舉辦科級干*輪訓班*期，培訓**人;紀檢監(jiān)察干*培訓班*期，培訓**人;專業(yè)技術人員理論學習班*期，培訓**人;基層團干培訓班*期，培訓**人;科級以下公務員培訓班*期，培訓**人;科級后備干*培訓班*期，培訓**人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班*期，培訓**人;農村*支***培訓班*期，培訓**人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術人員進行業(yè)務培訓，培訓人數要達到**人。
2、進一步強化干*的實踐鍛煉和在崗自學。年內，擬選派**名左右年輕干*到經濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商，選派**名左右科級后備干*到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們在實踐中增長才干，提高綜合素質。干*在崗自學主要是學習《社會主義市場經濟理論》、《英語**句》和計算機知識，并要組織考試，檢驗學習的效果。同時，繼續(xù)對科級領導干*的讀書筆記進行一次以上抽查，并認真組織評閱，對調閱讀書筆記的情況進行通報，獎勵先進，鞭策后進。并逐步擴大抽查面，**一般干*的讀書筆記也要抽查。
3、強化措施，著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上，制定出臺一個加強干*教育培訓的管理辦法，切實解決部分干*特別是主要領導和專業(yè)技術人員調學難的問題。
第12篇 *員教育培訓工作個人總結
xx年來，我村校在上級領導的悉心指導和支持下，按照上級部門的要求完成了農村*員干*遠程教育培訓任務。今年的培訓內容豐富，在新形勢下，學習了xx大精神，開展了*的群眾路線教育實踐活動活動，以及法律法規(guī)知識，*的政策，計劃生育政策，健康保健，種養(yǎng)殖技術等。通過農村*員干*現代遠程教育平臺，把*的理論、路線、方針、政策深入貫徹到基層農村去，使*員干*長期受教育，形成長效機制，不斷提高自身素質，真正成為村民的帶頭人，能帶領全村人民走上致富道路，使農民群眾真正得實惠，加速農村經濟發(fā)展，穩(wěn)定大局。我校在不斷的努力中積累了很多工作經驗，使得遠程教育工作順利開展下去，并取得了一定成績。為使今后能更好地為群眾提供服務，促進農村經濟社會全面發(fā)展?，F將一年來的工作總結如下：
一、加強遠程教育設備管理制度
我校的遠程教育硬件包括寬帶網絡、投影儀、dvd機、電腦等電子設備和桌椅，設備運行正常，信號傳輸流暢，制度統(tǒng)一上墻，播放節(jié)目有序，資料記錄齊全。對于簡單的硬件故障，及時進行維護維修，嚴重故障請專業(yè)技術人員修理，確保設備正常運行。這一年我校還添置了一臺新電腦，更換了新的投影儀，使硬件設施不斷趨于完善。
二、加強信息技術人員的管理制度
我校專門成立了以村支書和學校校長為主要負責人的遠程教育領導小組，挑選了一些經驗豐富和懂電腦的優(yōu)秀教師負責遠程教育的管理與維護工作，信息技術管理員要定期進行專業(yè)技術培訓學習，不斷提高管理水平，為遠程教育工作的順利實施提供組織保障，全面落實遠程教育的各項工作，根據上級遠程辦的具體要求并結合我村校的實際情況，有條不紊、循序漸進地開展農村*員干*遠程教育培訓工作。
三、加強對遠程教育組織工作的管理
我校指定教師管理學習資料，負責在網上收集符合學習的資料，視頻，由校長和村支書根據上級要求對所收集的資料進行篩選，確定培訓內容和學習時間。具體操作如下：
1、按照上級要求，做好節(jié)目預告，安排播放工作計劃
2、重點圍繞致富信息、企業(yè)入駐、信訪普法宣傳、種養(yǎng)殖技術、以及*員干*政治學習為群眾服務
3、認真收集處理反饋信息。
4、做好學習記錄、資料收集、總結經驗及時，匯報學習情況
5、做好學后幫扶工作。
四、建立完善的教學管理制度
1、“學?！睂⑥r村*員遠程教育培訓納入學校計劃。
2、認真組織*員干*、群眾、貫徹落實*的路線、方針、政策、科學技術。
3、專人管理，對設備勤保養(yǎng)，及時收集匯報，做好記錄，建好檔案。
五、利用遠程教育平臺加強宣傳，充分發(fā)揮網絡作用，提高農民致富奔小康的能力
總之，在培訓中廣大*員干*和群眾的科技意識明顯增強。提高了政治思想素質，大家也認識到了作為一名新時期的農民，僅靠臉朝黃土背朝天的傳統(tǒng)模式已不適應時代發(fā)展的需要。唯有走科技致富才是希望所在，*員干*只有提高新時期執(zhí)政能力和帶領群眾致富奔小康的能力才行。
我們今后的工作，一定要利用網絡優(yōu)勢，通過對*的理論，路線、方針、政策的培訓學習，加強對遠程教育的理解，提高理論水平，達到足不出戶就可以掌握最新、最快的先進信息，并充分運用現代遠程教育這一先進技術手段與媒介，搞好*員干*集中培訓學習活動和各項實用農業(yè)技術個性化學習培訓。
