第1篇 2014年中學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)范文
xxxx年是不同尋常的一年,我校全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德育工作以認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為重點(diǎn),按照《吳中市教育局xxxx年德育工作安排》和下半年工作指導(dǎo)意見(jiàn),針對(duì)學(xué)校德育工作實(shí)際,堅(jiān)持在學(xué)校各項(xiàng)工作中德育為先的思想,堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,特別抓好學(xué)生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成,以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,加強(qiáng)常規(guī)管理,突出育人中心,帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)全體班主任老師、任課教師共同努力,切實(shí)提高學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌及自我管理的能力,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),扎實(shí)有效地開(kāi)展各類教育活動(dòng),特別是狠抓學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)和愛(ài)人民教育、愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育在本學(xué)期得到了很好的落實(shí),為構(gòu)建和諧校園、全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平、促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展方面取得了良好的成績(jī)。這半年的德育工作在緊張有序、豐富多彩的活動(dòng)中降下了帷幕,下面將本學(xué)期我校的德育工作的具體做法和取得的成績(jī)小結(jié)匯報(bào)
一、具體做法
(一)狠抓制度和隊(duì)伍建設(shè)仍然堅(jiān)持“德育為先、五育并舉”的原則,實(shí)行德育工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并由政教主任牽頭,團(tuán)隊(duì)干*、班主任和任課教師全面落實(shí),充分發(fā)揮了這個(gè)德育管理機(jī)制的積極作用,并進(jìn)一步加強(qiáng)和重視了團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干*隊(duì)伍的建設(shè)工作,為切實(shí)提高班(團(tuán)隊(duì))會(huì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特殊功能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。形成了良好的德育環(huán)境和育人氛圍,為構(gòu)建和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)了班主任工作的考核管理。本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持《園藝場(chǎng)學(xué)校班務(wù)工作管理和考核細(xì)則》,為檢查指導(dǎo)、考核評(píng)比班級(jí)管理起到了積極的作用,并收到了良好的效果。
3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)按照教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》的文件精神,繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法,進(jìn)一步完善了德育評(píng)價(jià)考核辦法和獎(jiǎng)懲制度,對(duì)班主任工作實(shí)施量化考核,做到了月考核、學(xué)期考核與年終考核相結(jié)合,定量與定性相結(jié)合,評(píng)優(yōu)選先與獎(jiǎng)罰相結(jié)合,真正促使班務(wù)工作落到了實(shí)處。仍然實(shí)行班主任人均月獎(jiǎng)勵(lì)津貼50元,并按照考核分等級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的辦法,逐漸使學(xué)校的德育工作做到了有章可循。
4.結(jié)合《班務(wù)工作考核評(píng)估細(xì)則》,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的管理,在本學(xué)期末再一次組織了我校班主任工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師代表做評(píng)委,對(duì)各人的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)打分量化,計(jì)入班主任工作考核結(jié)果,為今后繼續(xù)做好班主任的管理和做好學(xué)生的德育教育工作做好了準(zhǔn)備。
5.協(xié)同教導(dǎo)處加強(qiáng)思品政治課教學(xué)管理,狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透,根據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》在思品政治課中安排了不少于20%的課時(shí)用于開(kāi)展學(xué)生課堂活動(dòng)和相關(guān)內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng);同時(shí)結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求,讓班主任負(fù)責(zé),任課教師配合,統(tǒng)一訂購(gòu)了學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè),要求大家有創(chuàng)造性地使用《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》,做到了有內(nèi)容、有檢查、有考核。班主任能有效運(yùn)用《綜合素質(zhì)報(bào)告單》與《成長(zhǎng)記錄袋》,促使學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己、正確對(duì)待別人、促進(jìn)學(xué)生自我約束和自我管理。
(二)切實(shí)抓好德育工作的日常管理結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹和落實(shí),尤其是對(duì)校園內(nèi)的學(xué)生活動(dòng),我們按照《園藝場(chǎng)學(xué)校學(xué)生校園活動(dòng)管理二xx條不準(zhǔn)》嚴(yán)格規(guī)范全體學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民”。工作中,我們注意反復(fù)抓、抓反復(fù),從大處著眼、小處著手,促使學(xué)生做到衣著整潔、舉止文明、愛(ài)護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。出操、集合做到了靜和齊,室內(nèi)外衛(wèi)生做到了“兩掃三灑”,為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
2.我們牢固樹(shù)立“以人為本”的思想,將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),取得了較好的效果。
3.在班級(jí)工作管理上,政教處進(jìn)一步完善了學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀(jì)律、財(cái)產(chǎn)保護(hù)等常規(guī)考核內(nèi)容,繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周公布、月考核制度,充分調(diào)動(dòng)了班主任教師和全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激發(fā)起了教師、學(xué)生“愛(ài)校愛(ài)班”的熱情和為班爭(zhēng)光的積極性。
4.堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,按照《國(guó)旗法》,進(jìn)一步豐富、創(chuàng)新了以升降國(guó)旗為主要形式的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng),增加了國(guó)旗下值周教師演講和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)演講內(nèi)容,使愛(ài)國(guó)主義教育落實(shí)到具體活動(dòng)之中。每周一由執(zhí)行班級(jí)按照規(guī)定的程序完成出旗、升旗、國(guó)旗下活動(dòng)等內(nèi)容,使學(xué)生在升旗活動(dòng)中受教育,同時(shí)大力提倡和推行校園活動(dòng)一律由學(xué)生主持制度,很好的培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)和主體參與意識(shí)。
5.認(rèn)真落實(shí)家校聯(lián)系制度。學(xué)校統(tǒng)一組織召開(kāi)了一次全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的溝通和交流,我們改變了家訪的形式,每個(gè)老師家訪后在政教處統(tǒng)一填寫登記表,并在當(dāng)月德育工作考核中按照每人次0.5分計(jì)入總分,切實(shí)改變了過(guò)去“家庭與學(xué)?!甭?lián)系不緊密的現(xiàn)象,為最終達(dá)成教育學(xué)生的共識(shí),共同教育和幫助學(xué)生成長(zhǎng)起到了積極的作用。
6.狠抓師德教育,重視后進(jìn)生的幫教工作,并將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率與教學(xué)成績(jī)一并核算,與獎(jiǎng)懲掛鉤,繼續(xù)執(zhí)行師德不良一票否決制,杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)落實(shí)德育活動(dòng),提高德育工作實(shí)效性我們深知健康的重要性,牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,按照《體育工作條例》和教育局的要求,著力推行“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施,大力推廣第八套廣播體操和校園集體舞,堅(jiān)持上好兩操一課和每天半小時(shí)的大課間活動(dòng),收到了良好的鍛煉效果。在今年的冬季越野賽活動(dòng)中共獲得868分(中小學(xué)各得434分),為挽回學(xué)校的聲譽(yù)做出了艱辛的努力和嘗試。
2.加強(qiáng)德育陣地建設(shè),使學(xué)校每處設(shè)施(廣播站、團(tuán)隊(duì)室、黑板報(bào))都成為教育學(xué)生的一個(gè)窗口,開(kāi)展了一系列適合本校的、富有教育意義的活動(dòng):在落實(shí)常規(guī)教育工作的同時(shí),開(kāi)學(xué)初組織了四至九年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),召開(kāi)了學(xué)?!伴_(kāi)學(xué)典禮”,組織了召開(kāi)六年級(jí)、初三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)之后,還召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展“陽(yáng)光體育,伴我同行”拔河比賽、跳繩比賽、冬季越野賽活動(dòng);在沒(méi)有音樂(lè)老師的情況下組織召開(kāi)了紀(jì)念“一二九”合唱比賽,慶祝元旦及迎接新春文藝聯(lián)歡活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展了“珍惜生命、安全出行”教育活動(dòng),寓教于樂(lè),切實(shí)提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
(四)加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建健康和諧平安校園牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,重視和加強(qiáng)了學(xué)校安全教育和防范工作,進(jìn)一步建立和健全了各類安全管理制度,規(guī)范了各類安全管理措施,落實(shí)校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制和安全工作一票否決制,合格完成了上級(jí)教育行政部門對(duì)我校的安全檢查,為創(chuàng)建和諧校園做了大量有效的工作。
2.為了切實(shí)加強(qiáng)和做好學(xué)校的防盜工作,學(xué)校雇用了一名長(zhǎng)期護(hù)校員工,對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行24小時(shí)看護(hù),做好外來(lái)人員登記,節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班,實(shí)行責(zé)任追究制,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,同時(shí)利用廣播、升旗儀式和周末集會(huì)、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)對(duì)學(xué)生長(zhǎng)期進(jìn)行防火、防溺水、防觸電、防交通事故等安全教育,*鐘長(zhǎng)鳴,對(duì)存在的隱患定期排查,責(zé)任到人,學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)生離校實(shí)行教師值班護(hù)送制,杜絕交通安全事故的發(fā)生,確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
3.認(rèn)真做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)傳染病和重大疫情監(jiān)督力度,實(shí)行傳染病和重大疫情報(bào)告制度,安排兼職保健教師負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生保健工作,對(duì)學(xué)前班學(xué)生的預(yù)防接種情況進(jìn)行詳細(xì)登記,建立健康檔案。
4.對(duì)學(xué)校灶房實(shí)行專人管理,食堂炊事人員按照衛(wèi)生管理規(guī)定,進(jìn)行體檢并辦理健康證;學(xué)校購(gòu)置了專用的洗菜、消毒桶和盆,炊事員定期對(duì)食堂使用的餐具進(jìn)行消毒,并做到專管專用,保證餐具清潔衛(wèi)生;采購(gòu)人員每天定點(diǎn)購(gòu)買新鮮優(yōu)質(zhì)的蔬菜和用品,不買過(guò)期或變質(zhì)腐爛的食品和蔬菜;炊事員對(duì)所購(gòu)買的蔬菜和食品堅(jiān)持認(rèn)真清洗,妥善保管,以確保蔬菜和食品的清潔衛(wèi)生;食堂內(nèi)存放的生熟食品分開(kāi)存放,葷素蔬菜分開(kāi)存放,防止交叉感染造成損失,并且將食品放在安全的地方;管灶人員能做到按時(shí)購(gòu)買蔬菜和灶房用品,定期改善伙食,帳目日清月結(jié);炊事員每天對(duì)灶房和伙食進(jìn)行清洗和清掃,保證食堂和灶房?jī)?nèi)干凈整潔;上灶師生所使用的餐具有本人保管,注意食用前后的再次清洗。在十二月份接受了市局的檢查,食堂衛(wèi)生許可證也正在辦理之中,食堂管理制度牌已經(jīng)完善并上墻。
5.根據(jù)我校實(shí)際情況,學(xué)校門口路段上的車輛多,車速過(guò)高,學(xué)生回家時(shí)要橫穿馬路,我們安排全體教師輪流值班,護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,這項(xiàng)工作已堅(jiān)持有四年多之久,得到了教育局、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng),全體師生也因此得到了實(shí)惠,近五年來(lái)沒(méi)有發(fā)生交通事故。今年十二月份學(xué)校再一次向交*隊(duì)提出了在校園門口增設(shè)減速帶、安全標(biāo)識(shí)的申請(qǐng)。
6.為了防止教師住宿和中午休息時(shí)發(fā)生煤煙中毒,學(xué)校向教育局申報(bào)下發(fā)6臺(tái)一氧化碳報(bào)*器,全部安裝好,切實(shí)提高了教師住宿的安全系數(shù)。為了防止火災(zāi)事故的發(fā)生,學(xué)校專門購(gòu)買了5臺(tái)滅火器,用于理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室。同時(shí)督促新教學(xué)樓施工單位裝置了消防栓、消防水管等必需的消防安全設(shè)施。
7.為解決教師乘車問(wèn)題,學(xué)校出面雇傭了一輛客運(yùn)公司(吳忠至白土崗)的正常營(yíng)運(yùn)車輛,車況良好,符合安全要求,無(wú)超載現(xiàn)象,車主丁占林同志,各類行駕證照齊全,全體老師始終一起上下班,上下班的交通安全無(wú)憂。
二、存在的問(wèn)題和改進(jìn)的措施
德育工作缺乏創(chuàng)新性,注重常規(guī)工作的落實(shí),沒(méi)有形成自己的教育特色。
2.對(duì)班主任工作的管理停留在各類量化考核上,對(duì)充分調(diào)動(dòng)其積極性和競(jìng)爭(zhēng)性還缺乏具體的方法和思路。
3.安全工作還要進(jìn)一步加強(qiáng),特別是學(xué)生在校園活動(dòng)方面的安全。
針對(duì)以上問(wèn)題和不足,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸粩鄤?chuàng)新,多研究、多思考學(xué)校德育工作的思路和方法,對(duì)班主任工作進(jìn)行嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求學(xué)生在各方面的行為表現(xiàn),結(jié)合農(nóng)村學(xué)生的家庭教育普遍差、學(xué)生厭學(xué)者偏多的實(shí)際情況,我們要進(jìn)一步將學(xué)生的德育管理、考核與教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),在平時(shí)的管理工作中注意把樹(shù)立正面的先進(jìn)典型與懲治違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),真正提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),真正創(chuàng)辦家長(zhǎng)和全體師生滿意的學(xué)校。
總之,我們還要不斷地堅(jiān)持德育工作創(chuàng)新,進(jìn)一步貫徹“xx屆三中全會(huì)、四中全會(huì)”和《國(guó)務(wù)院關(guān)于寧夏社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見(jiàn)》精神,認(rèn)真落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理的每一次會(huì)議精神,堅(jiān)持“以人為本”,勇于實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),為開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面而努力奮斗。
第2篇 2015年中學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)范文
創(chuàng)立特色,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作
德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置,牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。本學(xué)期我校德育工作以*的十八大精神為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞區(qū)教育局的德育工作重點(diǎn),密切結(jié)合本校實(shí)際,堅(jiān)持育人為本、德育為先的方針,根據(jù)初中學(xué)生身心發(fā)展水平,我們以教育創(chuàng)強(qiáng)為契機(jī),以創(chuàng)建德育示范學(xué)校建設(shè)為動(dòng)力,以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)為核心,進(jìn)行未成年人思想道德教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的德育活動(dòng)為平臺(tái),建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度。通過(guò)本學(xué)期的德育教育工作,使學(xué)生的各方面能力有了大幅度的提高,促進(jìn)了學(xué)校德育工作的和諧發(fā)展,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育起到了積極的作用?,F(xiàn)將我校本學(xué)期的德育教育工作總結(jié)
一、將德育作為學(xué)校一切工作的導(dǎo)向
開(kāi)學(xué)初,我們組織班主任、教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-2020年)》。根據(jù)新綱要的要求,我們確立了“堅(jiān)持德育為先。立德樹(shù)人,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程”的德育理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)理想信念教育和道德教育;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì);創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),作為學(xué)校一切工作的導(dǎo)向。
二、完善德育機(jī)制,全員德育,提高德育工作實(shí)效
我校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),修訂并完善了《xx中學(xué)管理制度》,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;箤W(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。
本學(xué)期,我們完善了全體教師全員管理制度。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干*每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查公布,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總,并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評(píng),收到了較好的效果。
三、著眼教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育能力
為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校根據(jù)《xx區(qū)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》的精神,結(jié)合我校的具體實(shí)際,以依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容;以查擺問(wèn)題、自我完善、自我提高為抓手。扎實(shí)開(kāi)展師德教育系列活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),使全體教職工在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高。
(一)健全師德教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德教育工作,把師德教育工作擺上議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德教育的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)健全組織機(jī)構(gòu),學(xué)校成立了以王龍佼為組長(zhǎng),黎中山、曾曉紅為副組長(zhǎng),黃國(guó)珠、高士立、陳瑩、王秋輝、李明敬、黃水明、吳春芳、各教研組長(zhǎng)及年級(jí)組長(zhǎng)為成員的師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。做到職責(zé)分明,任務(wù)明確,把各項(xiàng)內(nèi)容的組織安排具體落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,責(zé)任到人。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的《xx中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作,確保了師德建設(shè)每項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)。
(二)組織宣傳學(xué)習(xí),提高教職工認(rèn)識(shí)。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),我校9月29日召開(kāi)了教職工學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。深入學(xué)習(xí)了《xx區(qū)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、李曜副區(qū)長(zhǎng)《在全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)上的講話》精神、《教育法》、《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。會(huì)上,全體教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神,充分認(rèn)識(shí)了此次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想,即以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,以規(guī)范教師行為和完善師德建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作*。許多教師紛紛在會(huì)上表態(tài)發(fā)言,決心堅(jiān)持以德施教、依法執(zhí)教、文明從教,樹(shù)立良好的師德形象,扎根農(nóng)村,勤奮工作,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。
第3篇 2015年中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)范文
本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作總體要求和安排,德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,注重德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、保障作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)和要求,完成了學(xué)期既定的工作任務(wù),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)
一、行為規(guī)范方面
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以班級(jí)量化考核為具體抓手,并且通過(guò)檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過(guò)程。
學(xué)期初認(rèn)真組織新生進(jìn)行入學(xué)教育,通過(guò)為期三天的入學(xué)教育,使學(xué)生從一開(kāi)始就加強(qiáng)了對(duì)良好的行為規(guī)范的認(rèn)識(shí),為我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。
我們認(rèn)真制定了南湖中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則,對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級(jí)能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),同時(shí)德育處對(duì)值日工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì),即時(shí)進(jìn)行公布,對(duì)反映的問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通,并要求其進(jìn)行整改。
學(xué)校加強(qiáng)升旗儀式、國(guó)旗下講話,晨訓(xùn)、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理,對(duì)學(xué)生提出要求,嚴(yán)格紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí),以提高德育效果。
二、班主任方面
德育工作是學(xué)校工作的重中之重,形成一支有效的德育工作隊(duì)伍至關(guān)重要,學(xué)校完善了德育工作架構(gòu),形成了*支*領(lǐng)導(dǎo)下的德育處、團(tuán)委,關(guān)工委,班主任等德育隊(duì)伍,同時(shí)以心理咨詢、留守兒童之家,廣播站,黑板報(bào)、宣傳欄為德育隊(duì)地的立體式的德育網(wǎng)絡(luò)。
為了提高班主任的管理水平,學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級(jí)培訓(xùn)班,并要求班主任撰寫學(xué)習(xí)心得。還要求班主任加強(qiáng)班級(jí)管理研究,組織召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),要求每位班主任要將自己的班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)形成書(shū)面材料在會(huì)上交流。
為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學(xué)行為,我們印制了南湖中學(xué)班主任問(wèn)卷,由全體學(xué)生從九個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果和班主任見(jiàn)面,有利于了解班主任的工作情況,也了解了學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的要求和需求。
派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設(shè),以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對(duì)留守兒童,特別是午間不回家的學(xué)生,學(xué)校還專門安排專職人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的管理,讓他們?cè)诹羰貎和疫M(jìn)行休息和學(xué)習(xí)。
三、家庭教育方面
為了更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào),學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)了成立大會(huì),研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問(wèn)題,成立了關(guān)心下一代工作委員。開(kāi)通了網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評(píng)選出21名優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)在全校進(jìn)行推廣。
本學(xué)期召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì),一次是在開(kāi)學(xué)后,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的要求,從而讓后面的家庭教育具體針對(duì)性,一次安排在期末考試之后,一是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)還是布置寒假相關(guān)工作,特別是涉及到的安全問(wèn)題。兩次家長(zhǎng)會(huì)均取得了良好的效果。
元旦假期,組織教師進(jìn)行家訪。安排班主任和科任教師20人,分成五個(gè)家訪小組,上門家訪學(xué)生共54戶,通過(guò)家訪,老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學(xué)生教育提供了一手的資料。
素質(zhì)教育開(kāi)放周期間,學(xué)校還組織部分家長(zhǎng)到校,共同探討家庭教育問(wèn)題,家長(zhǎng)觀摩學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進(jìn)了家、校間的溝通。
四、學(xué)生方面
本學(xué)期加大貧困生的資助工作,共有三批,共21位同學(xué)獲得資助,共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進(jìn),吳寶玲同學(xué)進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心捐款,共捐款 8000多元,并由團(tuán)委**陳寅老師送到家長(zhǎng)手中。
組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績(jī)。縣第三屆讀書(shū)活動(dòng),秦燕同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),儲(chǔ)昊同學(xué)獲得縣三等獎(jiǎng)。
組織開(kāi)展了慶元旦文藝演出,讓學(xué)生身心得到了放松,也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時(shí)我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評(píng)。舉辦了元旦學(xué)生書(shū)畫展,豐富了同學(xué)們的文化生活。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)和文明監(jiān)督員的作用,提高了學(xué)生的自我管理水平,使得運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序井然,體現(xiàn)了了我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
開(kāi)展校園文化建設(shè),配合工作需要,及時(shí)更換校宣傳欄內(nèi)容,讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮,還在校園內(nèi)設(shè)立很多指示牌,指標(biāo)標(biāo)語(yǔ)均從學(xué)生中征集而來(lái),這樣使學(xué)生更容易接受,這些要求,保護(hù)了校園環(huán)境,也提升了學(xué)生的修養(yǎng)。
開(kāi)展學(xué)生的評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),由各班推選出28名三好學(xué)生,49名各類標(biāo)兵,14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會(huì),設(shè)立文明監(jiān)督崗,選拔廣播員,開(kāi)通校廣播站,發(fā)揮學(xué)生組織的監(jiān)督檢查作用,不僅給學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái),也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。
通過(guò)黑板報(bào),班會(huì),宣傳欄,廣播站,電子顯示屏,校訊通,家長(zhǎng)一封信等形式,向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全、健康、法制教育。還開(kāi)展了消防演練。
為了教育學(xué)生誠(chéng)信考試,教育學(xué)生講誠(chéng)信,元月14日學(xué)校開(kāi)展了誠(chéng)信教育,國(guó)旗下講話以誠(chéng)信為專題,班級(jí)刊出誠(chéng)信???,教務(wù)處就誠(chéng)信考試提出了具體要求,心理咨詢員就誠(chéng)信在人的成長(zhǎng)中的重要作用進(jìn)行了晨訓(xùn)專題講座。
五、工作中的不足
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī),但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭(zhēng)取的社會(huì)支持。
2、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,采用多種形式,通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
3、在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來(lái)的學(xué)期里,我們的德育工作將會(huì)取得更好成績(jī)。
第4篇 2012-2013年中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
剛剛過(guò)去的xx年,是我們國(guó)家歷史上十分重要的一年,*和政府經(jīng)受住了各種復(fù)雜局面的重大考驗(yàn),總體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)企穩(wěn)向好,尤其是新中國(guó)成立60周年盛大慶典,強(qiáng)我軍威、國(guó)威,振奮人心。xx 年也是我們學(xué)校發(fā)展歷程中極不尋常的一年,面對(duì)種種困難,我們堅(jiān)定信心,攻堅(jiān)克難,在*的xx屆四中全會(huì)精神指引下,我們解放思想,唱響創(chuàng)新發(fā)展的主旋律,扎扎實(shí)實(shí)地辦成了幾件實(shí)事,通過(guò)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平都得到有效的提升。
一、以“育人”為主題,提升學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施水平。
1.學(xué)校全面開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),通過(guò)兩次“*員***”,一次“行政班子***”的形式,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,大家深入剖析問(wèn)題,尋求解決辦法,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局。
2.學(xué)校認(rèn)真抓好班主任管理和培訓(xùn)工作,組織實(shí)施高一班主任競(jìng)聘,選拔了一批較為優(yōu)秀的教師作為新高一班主任。組織班主任赴江蘇省xx中學(xué)和上海xx中學(xué)考察學(xué)習(xí),收獲頗豐。
3.成功舉辦每周升旗儀式,本學(xué)期,在形式上更加新穎,倡導(dǎo)學(xué)生自主教育,以“文明考風(fēng)誠(chéng)信考試”“新年校長(zhǎng)獻(xiàn)辭”等為主題的教育活動(dòng),在學(xué)生中產(chǎn)生了極好的影響;同時(shí)在內(nèi)容上更加豐富,邀請(qǐng)了縣消防中隊(duì)xx中隊(duì)長(zhǎng)為我們進(jìn)行消防安全教育宣傳,邀請(qǐng)了縣**局交*大隊(duì)xx副大隊(duì)長(zhǎng)為我們進(jìn)行法制教育宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的參與面也逐步擴(kuò)大。
4.校園文化建設(shè)逐步提高。利用校園橫幅、校園櫥窗、展板等形式,做了總計(jì)5次的大型宣傳活動(dòng),努力打造文明、和諧、向上的校園。尤其是今年的教學(xué)開(kāi)放周氣氛濃烈,得到了我校師生以及教育主管部門的好評(píng)。心理健康教育工作穩(wěn)步推進(jìn)。本學(xué)期,在各年級(jí)累計(jì)開(kāi)展心理健康教育課程達(dá)12次,成功承辦xx年xx市心理健康教育研討會(huì)。學(xué)校花大力氣,全校師生積極參與,申報(bào)xx市語(yǔ)言文字示范化學(xué)校。
5.成功承辦全縣*政文化進(jìn)校園工作推進(jìn)會(huì)。xx年10月27日,xx縣*政文化進(jìn)校園工作推進(jìn)會(huì)在我校綜合樓五樓會(huì)議室隆重舉行。會(huì)議由縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局主持召開(kāi),全縣各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)參加會(huì)議。本次活動(dòng)得到縣領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)人員的一致好評(píng)。
二、以“有效”為主題,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、重視師德,弘揚(yáng)正氣,打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。師德不高,教學(xué)水平再高都沒(méi)有效果。一年來(lái),結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”師德專題教育活動(dòng),學(xué)校組織了師德標(biāo)兵評(píng)選,師德專題有將征文。全體教師深刻理解了“為人師表”的內(nèi)涵,注意時(shí)刻做學(xué)生的表率。
2、為了提搞教師的專業(yè)水平,學(xué)校每年派出大批教師參加市、縣教研活動(dòng),積極鼓勵(lì)教師主持或參與課題研究,撰寫教學(xué)研究論文,交流師生的思想,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。提倡年級(jí)組教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,一年一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),有大量外校教師來(lái)校交流,學(xué)校的教研工作進(jìn)一步開(kāi)展起來(lái)。
3、教學(xué)常規(guī)管理得到進(jìn)一步落實(shí),教導(dǎo)處開(kāi)展的問(wèn)卷調(diào)查,學(xué)習(xí)委員座談會(huì),對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)情況及時(shí)了解,同時(shí)及時(shí)反饋給相關(guān)教師,幫助教師盡快提高水平。學(xué)校通過(guò)承辦多次、多學(xué)科市級(jí)公開(kāi)課,通過(guò)老教師帶青年教師磨課,既促進(jìn)了老教師的專業(yè)進(jìn)步,又有利于青年教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。xx年高考,本科達(dá)線穩(wěn)中有增,重點(diǎn)院校錄取有大面積提高。(1)(2)(3)
第5篇 中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)和核心,直接關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校的聲譽(yù)。如何提高教育教學(xué)水平?如何調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性?如何落實(shí)新課改?……惟有解決好這些問(wèn)題,才能把教學(xué)工作搞上去。為適應(yīng)教育新形式,解決新問(wèn)題,探索新思路,我們做了大量工作?,F(xiàn)總結(jié)
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
安排教師參加崗位培訓(xùn),課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,造就一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
二、 教研促教學(xué)
各教研組每二周舉行每周一次的教研活動(dòng),組織教師觀看課堂教學(xué)實(shí)錄,鼓勵(lì)和支持所有教師參加各種形式的教研活動(dòng)。七、八、九年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,參加了合肥市教育局舉辦的研討課、中考分析等活動(dòng),有兩名外語(yǔ)教師參加了合肥市外語(yǔ)教學(xué)年會(huì),部分教師聽(tīng)取了合肥市教育局教研室主任李衛(wèi)文等同志關(guān)于校本教研方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,聽(tīng)取了何炳章老先生的關(guān)于建立“自學(xué)型課堂”的專題報(bào)告,并對(duì)全體教師進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)外出交流的教師,學(xué)校除給其報(bào)銷資料費(fèi)、交通費(fèi)外,還適當(dāng)給予生活補(bǔ)助,這樣激勵(lì)了全體教師的課改意識(shí),使其積極的投身到課改進(jìn)程中去。
本期每位教師都上了兩節(jié)或兩節(jié)以上的公開(kāi)課,聽(tīng)課后及時(shí)給予評(píng)議,再平課中所有參評(píng)教師能實(shí)事求是,既肯定其成功之處,也指出其不足,互相交流,共同進(jìn)步,收到良好的效果。
本期每位教師都上交了關(guān)于“自主··合作·創(chuàng)新”方面的兩個(gè)課題及其說(shuō)明,經(jīng)過(guò)推選上報(bào)到縣局的有六位教師的六個(gè)課題。
通過(guò)這些活動(dòng),我校廣大教師都能自覺(jué)地研討新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,探索新教法,實(shí)踐新課改,教研活動(dòng)蔚然成風(fēng),有力地促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
三、抓常規(guī)管理
加強(qiáng)常規(guī)管理,制訂科學(xué)的管理、評(píng)價(jià)制度,有效地規(guī)范教育教學(xué)行為,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。
1、修訂并執(zhí)行了符合學(xué)校情況的規(guī)章制度
開(kāi)學(xué)初,在充分征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)民主集中制的原則,我們對(duì)《煙墩鄉(xiāng)中心學(xué)校教師崗位考核細(xì)則》進(jìn)行了修改、執(zhí)行了《煙墩鄉(xiāng)中心學(xué)中考獎(jiǎng)懲辦法》、《煙墩鄉(xiāng)中心學(xué)校班級(jí)管理細(xì)則》等規(guī)章制度,作為教學(xué)工作的指針和原則,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
2、檢查促教學(xué)
在學(xué)期初、中、末進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查(備課、進(jìn)度、作業(yè)批改、五個(gè)一落實(shí)),并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公示、反饋,并記入教師業(yè)務(wù)檔案作為教師過(guò)程性評(píng)價(jià)的硬性材料。
3、成功的舉辦了學(xué)校的首次教學(xué)開(kāi)放周。
4、每周一的升旗活動(dòng),每周的主題班會(huì)及開(kāi)展校園“拒絕零食”、“拒絕毒品”宣傳周等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
5、實(shí)行了班主任午間坐班制,文科教師晨讀課輔導(dǎo),課外興趣小組活動(dòng)教師指導(dǎo)等方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
6、落實(shí)了兩操一活動(dòng),舉辦了學(xué)校第六屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),并對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次體檢,加強(qiáng)了學(xué)校的體衛(wèi)工作。
7、規(guī)范了學(xué)籍管理,制訂控流措施,做好“兩基”、年報(bào)、信息庫(kù)等資料工作。
8、做好教師檔案的整理、歸檔工作,在做好對(duì)教師的終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)重視過(guò)程性評(píng)價(jià)。
四、以“創(chuàng)建創(chuàng)安”為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、法制教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),做好文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。
五、做好了教師考核、評(píng)優(yōu)、職評(píng)等工作,通過(guò)考核、評(píng)優(yōu)細(xì)則,公正合理評(píng)價(jià)每一位教職員工,把一線教師放在首位,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)能罰庸的原則,今年我校考核優(yōu)秀等次的五人中有四人是一線教師。嚴(yán)把職稱評(píng)定資料的審驗(yàn)關(guān),杜絕弄虛作假行為。
六、做好初三分流的調(diào)研工作,并制訂分流措施,下學(xué)期落實(shí)。
七、存在的問(wèn)題
1、由于我校實(shí)行考課制,教師調(diào)課現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、對(duì)學(xué)生的安全教育力度不夠,一些學(xué)生對(duì)自己的不良行為可能導(dǎo)致的危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足。
3、少數(shù)教師工作積極性不高,備課不認(rèn)真,有敷衍了事的現(xiàn)象。
4、本學(xué)期的校第六屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作比較充分,單宣傳力度不夠,班主任和學(xué)生的認(rèn)識(shí)存在問(wèn)題,致使在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生了一些不該發(fā)生的事情。
總之,本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作有計(jì)劃、按步驟有條不紊地開(kāi)展,加強(qiáng)了管理,促進(jìn)了教學(xué),贏得了周邊群眾的贊譽(yù)。但這離上級(jí)要求,群眾的期盼還有一定的差距,但我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職工的一致努力下,我校的教育教學(xué)水平會(huì)邁上新的臺(tái)階。
第6篇 2014-2015學(xué)年中學(xué)第一學(xué)期學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文
xx年9月學(xué)生會(huì)換屆競(jìng)選開(kāi)始,許多有自信、有熱情、有理想的學(xué)生在競(jìng)技臺(tái)上大顯身手,最后,有65名優(yōu)秀的同學(xué)加入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,謀其政,盡其責(zé)。
在這近半年以來(lái),我們做了很多。還有一些我們從來(lái)沒(méi)有涉及過(guò)的事情,我們也在嘗試著去做。例如,征文、書(shū)法比賽、演講比賽;組織大型義務(wù)勞動(dòng);還有像體育部組織的籃球賽;文藝部選拔出一批優(yōu)秀的舞蹈人才;學(xué)習(xí)部輔導(dǎo)三名維族族學(xué)生,宣傳部出色的編輯、播放每天的校園廣播;生活部參與到食堂和寢室的管理等,且工作量很大,但他們都完成了。其實(shí)我們做每一項(xiàng)工作——與自己是鍛煉,與別人是受益。
雖然如此,我們還是清晰的看到,在我們身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn)和問(wèn)題。比如有的學(xué)生干*可能工作積極性很高,但對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格;有的干*是缺乏經(jīng)驗(yàn),工作沒(méi)有方法,還有的連工作積極性都很差。這些問(wèn)題應(yīng)當(dāng)引起重視。所以我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校瑥囊婚_(kāi)始就要時(shí)時(shí)留心,問(wèn)題一出現(xiàn),立即解決,還要注重使學(xué)生干*素質(zhì)和能力的管理培養(yǎng),以及經(jīng)驗(yàn)的積累。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)機(jī)構(gòu),確切的說(shuō)是一座橋梁、一條紐帶。它溝通了校園里不同職責(zé)的人,傳遞著有利于大家的大量信息。但從本質(zhì)上說(shuō),我們畢竟還是初中生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以有些問(wèn)題只是蜻蜓點(diǎn)水帶過(guò)一筆,不可能牽扯太多的精力,因此,就有了一定的局限性,但是我們?nèi)匀挥性S多的設(shè)想,并為之努力。
做一個(gè)學(xué)生干*無(wú)疑是對(duì)自己的一種鍛煉和挑戰(zhàn)——很現(xiàn)實(shí)的一種挑戰(zhàn),每一個(gè)人將來(lái)都會(huì)邁出校園步入社會(huì),而真正在社會(huì)上用得上的東西,不一定每一個(gè)人都擁有,而我們真的很幸運(yùn)。
第7篇 ##中學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)
本學(xué)期來(lái),學(xué)校德育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育工作會(huì)議精神和局教育工作意見(jiàn),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以改革和創(chuàng)新的精神,與時(shí)俱進(jìn),努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
一、加強(qiáng)政治思想教育,增強(qiáng)師生團(tuán)隊(duì)精神、愛(ài)國(guó)主義精神。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的政治思想教育,是踐行“以德治國(guó)”方略;是培養(yǎng)師生具有堅(jiān)定正確的政治方向,掌握客觀、科學(xué)認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)社會(huì)的觀點(diǎn)和方法;是幫助師生逐步形成科學(xué)的世界觀、人生觀的重要思想前提,我們認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)*的十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,辟立公民道德規(guī)范宣傳欄,并在校園中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。包括:“中華魂”——高舉偉大旗幟,誓做時(shí)代新人普通話演講比賽,“祖國(guó)頌”校園歌手賽、班際歌詠比賽等活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,對(duì)師生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育和愛(ài)國(guó)主義教育,并積極組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),蔡少瑩獲澄海區(qū)中學(xué)生“中華魂”主題演講比賽一等獎(jiǎng),章夏曉獲區(qū)“愛(ài)我家鄉(xiāng)、建設(shè)澄海”青少年征文活動(dòng)三等獎(jiǎng);陳妍獲澄海區(qū)2003年中小學(xué)生演唱比賽三等獎(jiǎng),余品詞、王鏈泓、程佩珍分別獲得澄海區(qū)“倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”讀書(shū)征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法自覺(jué)性。
在新學(xué)期里,我們認(rèn)真貫徹中央四部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育工作的意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)具體要求,結(jié)合“四五”普法任務(wù),認(rèn)真抓好對(duì)學(xué)生的法制宣傳工作,把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育同紀(jì)律教育、基礎(chǔ)文明教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),聘請(qǐng)東里邊防派出所領(lǐng)導(dǎo)到校為師生舉辦法制講座,根據(jù)實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的紀(jì)律教育。通過(guò)組織學(xué)生觀看禁毒電視教育片,在校園中開(kāi)辟禁毒教育專欄,認(rèn)真抓好毒品預(yù)防教育。繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展崇尚科學(xué),反對(duì)封建迷信,反對(duì)邪教教育,開(kāi)辟“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”專欄,讓學(xué)生透過(guò)翔實(shí)的材料,進(jìn)一步認(rèn)清邪教的邪惡本質(zhì),堅(jiān)決與邪教作斗爭(zhēng)。
安全教育是學(xué)校工作的.重要內(nèi)容,本學(xué)期通過(guò)班會(huì)課,觀看安全教育專題片,出版安全知識(shí)專欄等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,尤其是防火安全、交通安全,努力提高學(xué)生安全防患意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)和能力。由于安全工作落到實(shí)處,我校被推薦為澄海區(qū)2003年安全工作“精神文明建設(shè)”先進(jìn)單位。
三、積極開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng)、社區(qū)教育活動(dòng),進(jìn)一步拓寬育人渠道。
在青少年中開(kāi)展科技教育活動(dòng),是推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們?cè)趯W(xué)校中積極宣傳《科學(xué)技術(shù)普及法》,開(kāi)辟科普教育小園地,讓學(xué)生了解一些科普知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,組隊(duì)代表澄海區(qū)參加汕頭市科普知識(shí)競(jìng)賽,林璧揚(yáng)同學(xué)獲優(yōu)秀選手獎(jiǎng)。高淡絢、吳玲瑤同學(xué)的“共振現(xiàn)象演示器”又獲廣東省華美杯中學(xué)生創(chuàng)意物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)展評(píng)二等獎(jiǎng),該作品因前獲第十八屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)競(jìng)賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng),高淡絢、吳玲瑤二位同學(xué)也榮獲2003年“潮汕星河獎(jiǎng)”科技二等獎(jiǎng)。為澄海區(qū)、為##中學(xué)爭(zhēng)得殊榮。
社區(qū)教育是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充。我們除了積極動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓他們加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),了解國(guó)情、接受教育、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,我們還邀請(qǐng)學(xué)校關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組的老同志對(duì)學(xué)生進(jìn)行校史教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過(guò)家長(zhǎng)接待日、家訪、電訪,召開(kāi)高一級(jí)、高三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,使學(xué)校教育同家庭教育同步,努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
有道是:?jiǎn)柷醯们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。在校長(zhǎng)室的正確指導(dǎo)下,學(xué)校德育工作又跨上新的臺(tái)階。
第8篇 2011-2011年中學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期是利辛二中發(fā)展史上極其重要的一個(gè)學(xué)期:新校園建設(shè)啟動(dòng),學(xué)校管理進(jìn)一步加強(qiáng),文化建設(shè)成就喜人,教研工作步入正軌。全校上下在以縣政協(xié)副**、利辛二中校長(zhǎng)鞏敬耕為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,“樹(shù)立正氣,規(guī)范管理,埋頭苦干,加快發(fā)展”,樹(shù)立憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),增強(qiáng)為師生服務(wù)的自覺(jué)性,全面提升管理水平、教育水平和學(xué)校的文化品位,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。我校先后榮獲亳州市“師德建設(shè)先進(jìn)單位”、亳州市“文明建設(shè)先進(jìn)單位”、縣“抗洪救災(zāi)先進(jìn)單位”、縣“平安建設(shè)工作先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)和縣“落實(shí)‘科學(xué)發(fā)展觀’知識(shí)競(jìng)賽組織獎(jiǎng)”;我校團(tuán)委被評(píng)為市“五四紅旗團(tuán)委”,我校老年協(xié)會(huì)被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)單位?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持依法治校,民主管理的原則,不斷提高管理工作水平。
1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
以政治、思想和作*建設(shè)為抓手,提高班子成員的綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)xx接見(jiàn)全國(guó)優(yōu)秀教師代表的講話,學(xué)習(xí)十七大報(bào)告和*風(fēng)*政規(guī)定;還學(xué)習(xí)了《亳州市教師違規(guī)違紀(jì)處理辦法》。制定了《利辛二中關(guān)于加強(qiáng)內(nèi)部管理的若干規(guī)定》、《利辛二中財(cái)務(wù)管理制度》和《行管人員周五義務(wù)勞動(dòng)制度》。改變考勤辦法,體現(xiàn)管理的人性化、民主性。增強(qiáng)了貫徹教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育的自覺(jué)性;校領(lǐng)導(dǎo)在教育、教學(xué)、服務(wù)、管理第一線積極發(fā)揮表率作用,認(rèn)真調(diào)查研究,以身作則。對(duì)于違紀(jì)師生,依法進(jìn)行處理,嚴(yán)明校紀(jì)。
2、加強(qiáng)民主化建設(shè)。
進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度,重視發(fā)揮教職工在學(xué)校發(fā)展中的作用。認(rèn)真做好教代會(huì)代表的選舉工作;教代會(huì)共收到50余份提案,評(píng)選出12份優(yōu)秀提案。校領(lǐng)導(dǎo)在決策過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,通過(guò)召開(kāi)教師、離退休教師和學(xué)生座談會(huì),廣泛征求意見(jiàn)、采納建議;嚴(yán)格執(zhí)行廠務(wù)公開(kāi)制度,及時(shí)公布招生、收費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)貼等方面的情況;學(xué)校設(shè)立了意見(jiàn)箱、舉報(bào)箱和熱線電話,對(duì)于師生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)在櫥窗內(nèi)的回音欄進(jìn)行回復(fù)。自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,較好地落實(shí)了公開(kāi)、公正、公平的原則。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
始終把政治思想建設(shè)和師德教育作 為 提高教師隊(duì)伍的重要手段。新教師入校,召開(kāi)座談會(huì),集中聽(tīng)取了優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,并對(duì)新教師進(jìn)行師德培訓(xùn);堅(jiān)持全校學(xué)習(xí)制度,本學(xué)期學(xué)習(xí)了十七大報(bào)告,要求全體教職工參加《知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)》學(xué)習(xí)等。創(chuàng)辦了《利辛二中報(bào)》、《二中德育》、《二中團(tuán)訊》、《二中工作簡(jiǎn)報(bào)》和《二中教研》、《朝花》雜志,及時(shí)報(bào)道教職工的先進(jìn)事跡,并對(duì)所有教師進(jìn)行民意測(cè)評(píng),促進(jìn)教師的自我完善。政教處、團(tuán)委會(huì)發(fā)起了“做人民滿意的教師”的倡議,收到了良好效果:廣大教職工愛(ài)生如子,勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌。
4、樹(shù)立二中形象,培育二中精神。
在高一招生過(guò)程中,我校工作人員深入到農(nóng)村中學(xué)宣傳二中新舉措,利用電視臺(tái)、公路兩側(cè)的廣告牌進(jìn)行宣傳,強(qiáng)化二中在人們心目中的形象;我校8名教師被評(píng)為市級(jí)教壇新星,我校被評(píng)為市級(jí)德育先進(jìn)單位,縣“抗洪救災(zāi)先進(jìn)單位”。我校團(tuán)委會(huì)被亳州市推舉為安徽省“五四紅旗團(tuán)委”參評(píng)單位(全市教育系統(tǒng)僅此一家),我校運(yùn)動(dòng) 員 在全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得“六金”“五銀”“一銅”和團(tuán)體總分第三名的佳績(jī)。我校師生在抗洪救災(zāi)和運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來(lái)的“不甘人后,勇于拚搏”的精神被概括為“二中精神”。編發(fā)了三期校報(bào)、二期雜志,多次編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào),加大報(bào)道二中發(fā)展情況的力度,并對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰。二中的社會(huì)影響不斷擴(kuò)大,社會(huì)評(píng)價(jià)不斷提高。
5、加強(qiáng)平安校園建設(shè)。
校領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記“安全第一,預(yù)防為主”,健全管理和防范責(zé)任制度,全校形成了全方位、立體化的安全保衛(wèi)機(jī)制,做到機(jī)構(gòu)健全、崗位明確、人員落實(shí),重點(diǎn)突出、活動(dòng)正常、物資保證。實(shí)行24小時(shí)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。及時(shí)清除安全隱患,有效保障了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生的人身安全。我校今年被評(píng)為縣“平安建設(shè)先進(jìn)單位?!?/p>
6、關(guān)心教職工生活,豐富教師業(yè)余活動(dòng)。
提高課時(shí)津貼;開(kāi)辦“教工之家”;教師辦公室配有火爐、水瓶;閱覽室充實(shí)了書(shū)報(bào)雜志;為值夜班的同志配了棉大衣;天氣嚴(yán)寒、下雨下雪、重大活動(dòng)都向全體教師發(fā)短信溫馨提示,不少教師回短信表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊敬、對(duì)二中的熱愛(ài);組織教職工參加全縣的籃球比賽、乒乓球比賽,取得了突出的成績(jī);組織全校教職工乒乓球比賽、象棋賽、圍棋賽;開(kāi)學(xué)之初解決新教師的工作生活上的困難,學(xué)期結(jié)束給困難職工送溫暖;教師節(jié)對(duì)病離休教師上門慰問(wèn);從人力物力財(cái)力上大力支持二中老年協(xié)會(huì)的活動(dòng),二中老年協(xié)會(huì)被評(píng)為縣級(jí)單位。這些活動(dòng)起到了溫暖人心,凝聚人心的作用,退離休人員集體寫了一封感謝信,表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的感激之情。
二、以《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),全面推進(jìn)德育工作健康發(fā)展。
本學(xué)期我校德育工作成績(jī)斐然,被評(píng)為亳州市德育先進(jìn)單位。
1、注重校園環(huán)境的隱性教育功能 :
在主要道路旁、樓道口樹(shù)立宣傳牌,用哲理名言啟迪師生,以溫馨提示感染師生。
2、重視活動(dòng)的顯性教育功能:
認(rèn)真做好高一新生入校的軍訓(xùn)工作,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí);組織學(xué)生參觀新四軍紀(jì)念館,舉辦紀(jì)念彭雪楓誕辰100周年系列活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育;組織師生到港口路段義務(wù)勞動(dòng),對(duì)路兩旁的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育、勞動(dòng)教育;舉辦非畢業(yè)班廣播操比賽、拔河比賽、乒乓球比賽,培養(yǎng)學(xué)生的拚搏精神和集體榮譽(yù)感。
3、重視節(jié)日的*教育功能:
教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),舉辦了黑板報(bào)比賽活動(dòng);藝術(shù)節(jié)組織大型文藝匯演,學(xué)生書(shū)畫展,教師書(shū)畫展;還舉辦了交通法規(guī)宣傳日、艾滋病知識(shí)宣傳日等活動(dòng)。舉辦讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)已正式列入明年的工作計(jì)劃。
4、重視班級(jí)文化建設(shè)。
對(duì)班級(jí)文化建設(shè)先進(jìn)的班級(jí)進(jìn)行表彰,如把部分班級(jí)的班訓(xùn)做成展板放在校園主干道旁,在教職工大會(huì)上表?yè)P(yáng)一些班級(jí)設(shè)立心理委員、安全委員、心靈小屋的做法。
5、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),提高學(xué)生素質(zhì)和自我服務(wù)的能力。
(1)學(xué)校添置體育器材,開(kāi)辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),成立二中畫室,并購(gòu)買大量教具,藝體教學(xué)成績(jī)顯著。
(2)成立二中學(xué)生會(huì),文明創(chuàng)建糾察隊(duì),對(duì)不文明的行為進(jìn)行曝光。
(3)成立二中文學(xué)社。邀請(qǐng)兩位省作家會(huì)員、縣宣傳部領(lǐng)導(dǎo)參加二中文學(xué)社成立大會(huì)。編發(fā)了兩期雜志。
(4)積極發(fā)揮學(xué)生民主管理的作用,通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、發(fā)放測(cè)評(píng)表,廣泛征求學(xué)生意見(jiàn),并將處理結(jié)果及時(shí)向?qū)W生反饋;還通過(guò)學(xué)生社團(tuán),組織學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)和衛(wèi)生檢查等工作。
三、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)范的原則,促進(jìn)教學(xué)、科研工作躍上新臺(tái)階。
高質(zhì)量的教學(xué)、科研是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要條件。
1、加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理,進(jìn)一步完善規(guī)章制度。
(1)認(rèn)真制訂教務(wù)處、教研組和備課組的工作計(jì)劃,做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施得力;就分層教學(xué)、提高教學(xué)效率、教學(xué)進(jìn)度,優(yōu)生培養(yǎng)等方面進(jìn)行了部署,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了行動(dòng),有效地防止了教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
(2)加大對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,在動(dòng)態(tài)管理中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)加以解決,通過(guò)聽(tīng)課、檢查教案、作業(yè)和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、下發(fā)測(cè)評(píng)表,掌握有關(guān)情況,對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的調(diào)控。
2、重視教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展,提高整體教學(xué)水平。
首先,要求教師確立正確的教育觀、人才觀,認(rèn)真貫徹*的教育方針和素質(zhì)教育的基本要求,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)。其次,開(kāi)展多種形式的活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng):召開(kāi)新教師培訓(xùn)會(huì),組織青年教師參加縣觀摹課教學(xué),參加省市縣教壇新星評(píng)比。為教師參加各級(jí)各類的課題研究,提供經(jīng)費(fèi)和物資保障。通過(guò)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),引領(lǐng)教師尋找差距,自我加壓,提高教學(xué)水平。第三,充分發(fā)揮骨干教師的中堅(jiān)作用,扎實(shí)推進(jìn)以老帶新活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教研組和備課組規(guī)范化建設(shè)。
專門成立了教研室,調(diào)整了部分教研組長(zhǎng),配齊了各年級(jí)學(xué)科備課組長(zhǎng),編寫了《二中教研》雜志,開(kāi)辦了二中講壇,舉辦了各學(xué)科講座,制定了《二中教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。
今年我校師生在各類比賽中取得了優(yōu)異成績(jī):范欣軍、趙登朝老師輔導(dǎo)的學(xué)生在全縣演講比賽中榮獲第一名,范欣軍老師輔導(dǎo)的學(xué)生閆素雅在全市演講中榮獲第一名,并代表我市參加全省比賽,再次獲獎(jiǎng)。劉敏老師的全縣高中政治觀摹課受到一致好評(píng),張曉明老師在全市演講比賽中榮獲第二名,李天毅、路線、劉光輝、蔣成超、朱士鋒、代萍萍、劉明彰、蘇偉等老師榮獲市級(jí)教壇新星稱號(hào)。
四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提高后勤工作的效率和質(zhì)量。
超前準(zhǔn)備,搞好后勤保障。開(kāi)學(xué)前認(rèn)真做好班級(jí)教室的調(diào)整工作,對(duì)課桌椅進(jìn)行調(diào)整檢修,對(duì)教室的門窗、走廓上的鐵欄桿進(jìn)行修補(bǔ);修復(fù)了損壞的車棚,及時(shí)做好了辦公用品、學(xué)習(xí)用品的發(fā)放工作,做好 各 項(xiàng)收費(fèi)的預(yù)算和收繳入庫(kù)工作。增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí):節(jié)約每一滴水,用好每一度電,管好每一筆錢,把錢花到刀刃上。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》,購(gòu)物批報(bào)嚴(yán)格按程序操作,實(shí)行《領(lǐng)取物品登記制度》。
五、落實(shí)縣委、縣政府指示精神,又好又快建設(shè)新校園。
按縣委、縣政府建設(shè)二中新校區(qū)的指示,又好又快建設(shè)新校園。
1、一期工程概況: 總建筑面積約合38800 m 2 ,總投資不少于3100萬(wàn)元;建設(shè)項(xiàng)目計(jì)有 ⑴ 、教學(xué)樓兩組團(tuán)(a、b),面積10560m 2 ,共80個(gè)教學(xué)班。 ⑵ 、綜合樓一座,面積7390 m 2 。 ⑶ 、報(bào)告廳一座,面積906 m 2 。 ⑷ 、學(xué)生食堂一座,面積6288 m 2 。 ⑸ 、宿舍樓兩座,面積13740 m 2 。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
⑴ 、根據(jù)縣領(lǐng)導(dǎo)的指示和縣委辦4月2日會(huì)議紀(jì)要要求,在解子德縣長(zhǎng)、戴飆縣長(zhǎng)的親自過(guò)問(wèn)下,決定由縣建委組織實(shí)施工程招投標(biāo)、技術(shù)指導(dǎo)等項(xiàng)工作。
⑵ 、在原新校區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的工程建設(shè)組、監(jiān)察組、安全保衛(wèi)組、工地辦公室等基礎(chǔ)上,成立由縣建委和二中共同組成的業(yè)務(wù)組(隸屬工程建設(shè)組)。
3、工程進(jìn)展,緊張有序
⑴ 、圍墻。工程造價(jià)約35萬(wàn)元(通透式),中標(biāo)單位為縣水建公司。已經(jīng)開(kāi)工。 ⑵ 、臨時(shí)施工用電已落實(shí)。 ⑶ 、地質(zhì)勘探已完成。 ⑷ 、道路設(shè)計(jì)、教學(xué)樓等單體設(shè)計(jì),已近尾聲。
4、實(shí)施方案,合理規(guī)范
《利辛二中新園建設(shè)工程施工招標(biāo)實(shí)施方案》合理規(guī)范。本標(biāo)段包括教學(xué)樓二棟,宿舍樓二棟,科技樓、食堂,及道路排水工程。工程資質(zhì)要求為房建總承包壹級(jí)。圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與公開(kāi)招標(biāo)報(bào)名同時(shí)進(jìn)行。
嚴(yán)格按程序操作,確定投標(biāo)入圍單位。對(duì)報(bào)名單位從財(cái)務(wù)、誠(chéng)信、質(zhì)量、農(nóng)民工支付情況等方面進(jìn)行資格預(yù)審,入圍單位不得少于7家。投標(biāo)單位要作出相關(guān)承諾,并按國(guó)家七部委《工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》提交相應(yīng)的保證金。
采用bt方式付款,一年內(nèi)建成使用。
在全校師生的共同努力下,我們圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),但也不可否認(rèn),還存在著薄弱環(huán)節(jié)和不足之處:少數(shù)教職工的工作責(zé)任心有待加強(qiáng),整體教研水平有待提高,部分學(xué)生的行為有待規(guī)范。在下學(xué)期的工作中,我們將以 “管理立校,科研興校,文化強(qiáng)?!钡霓k學(xué)戰(zhàn)略,努力打造高質(zhì)量、高品位的和諧校園,為利辛縣的教育事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。