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    年度考核個人總結12篇

    發(fā)布時間:2023-05-21 21:42:33 查看人數(shù):100

    年度考核個人總結12篇

    第1篇 2022年中學特崗教師年度考核個人工作總結范文

    20xx年8月,通過特崗選拔考試,我如意分配到****中學任教,終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學生涯。回顧這三年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。時間過得很快,三年的特崗教師服務期已經(jīng)結束。在這三年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經(jīng)過三年的學習和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學中的相關工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!

    記得,第一天走上講臺時,面對一個個渴望求知的學生,面對著一雙雙熱情的眼睛,我心潮澎湃,我終于明白自己回到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他們的翅膀,我可以帶他們飛向理想的殿堂;我就是他們的眼睛,我可以讓他們找到人生的目標;我就是他們的雙腿,我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責任和擔子,我暗暗告訴自己:“這里就是我的價值所在,我的理想就在這里植根?!?/p>

    找到自己的定位后,我努力著,進步著,付出著,收獲著。在領導和同事關懷支持下,我堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。我擁護中國共-產(chǎn)-*,堅持*的教育方針,忠誠于*的教育事業(yè),在工作崗位上,我認真學習《教師法》、《義務教育法》等。我積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論學習,以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這三年的特崗服務期間,我服從學校的工作安排,配合領導和同事們做好校內(nèi)外的各項工作。關心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關心愛護學生。尊重學生人格,和學生平等相處;不歧視學生,保護學生安全;關心學生健康,維護學生權益,真正盡到了老師的職責。

    三年的特崗服務期間,我一直擔任黑石中學高中年級班主任工作。三年的工作實踐,我從師愛的基椽—責任心出發(fā),班級管理教學過程中,我時時牢記責任意識,因為沒有責任就辦不好教育,沒有責任就不會熱愛學生,沒有責任就教不好學生,沒有對學生負責,對社會負責,對國家負責的責任之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。 在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,學生也健康成長。

    在三年的語文教學中,我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,進一步貫徹和落實新的課程改革標準,深入鉆研教學大綱?;侍觳回撚行娜?,經(jīng)過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領班級學生健康成長,學習成績有了很大的進步。今年高考,我所教過的高三畢業(yè)生,有很大一部分將步入高校繼續(xù)深造,他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山,尋找自己的幸福和理想。

    在這三年的工作中,付出了許多,有剛踏上講臺的茫然,有工作環(huán)境的不適應,有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進的步伐,阻擋不了我為教育事業(yè)風斗終身的理想。我克服各種困難和壓力,努力成長著。在三年的特崗服務期間,我兼任黑石中學??痘鸺犯敝骶?,我曾多次評為校級,鎮(zhèn)級優(yōu)秀特崗教師,優(yōu)秀班主任等;教學課件《種樹郭橐駝傳》獲威寧縣中小學現(xiàn)代遠程教育優(yōu)秀論文、課件及優(yōu)質(zhì)課評選活動三等獎。征文《特崗生活,艱辛并快樂著》在畢節(jié)地區(qū)特崗教師“扎根山區(qū)教育,無悔特崗選擇”師德*教育征文活動中,榮獲三等獎;雖然這些成績是微不足道的,但對于我來說卻是彌足珍貴的。因為這是我成長的每一個腳印,他見證了我的每一分付出。

    誰能說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,誰能說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅定執(zhí)著。相信希望就在前方,我愿堅定而執(zhí)著地守候在這片土地上。我愿將熱血奉獻給這片土地。感謝三年的特崗生活歷練了我,考驗了我,也洗禮了我。作為一名特崗教師,我無怨無悔。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。

    第2篇 2022年小學教師年度考核個人工作總結范文

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    一轉(zhuǎn)眼,一年快過去了。在xx年里,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

    一、思想認識。

    這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持*的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

    二、教學工作。

    在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

    這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們'看扁',樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:'老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。''我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。'于是,我讓他們組成'一幫一'小組,并給他們開會,提出'老師'必須履行的職責,主要就是檢查'學生'的作業(yè),輔導'學生'掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。'老師'們確實是非常盡責,而'學生'時刻有個'老師'在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非???。

    三、領班工作。

    在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干*是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干*作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干*定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干*能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

    四、出勤方面。

    我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

    五、主要成績。

    在這一學年里,我班學生在校刊上發(fā)表作文,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

    總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。

    第3篇 2022年區(qū)綜治辦公務員年度考核個人工作總結范文

    區(qū)綜治辦認真貫徹落實*的xx屆三中全會和省委、市委、區(qū)委全會新精神,緊緊圍繞全市綜治工作部署,秉承創(chuàng)新開路,質(zhì)量至上的工作理念,切實提升社會治理能力和水平,為轄區(qū)“一中心兩基地”發(fā)展戰(zhàn)略營造良好的社會治安環(huán)境。

    一、強化治安秩序,提升群眾安全感

    發(fā)揮治安立體防控體系作用,積極應用信息研判開展轄區(qū)類案件并打擊工作;建設派出所層面合成作戰(zhàn)小分隊,配備業(yè)務能力強的專職民*、巡防員及雇員,充分發(fā)揮打擊破案的“發(fā)動機”和治安防范的“智囊團”的作用。上半年刑事案件同比下降 28.9%,下降幅度位列全市第三,其中八類案件同比下降 51.4%,下降幅度位列全市第一;轄區(qū)核實 110 刑事*情同比下降 28.8%,在全市十個區(qū)中下降幅度最大,其中“兩搶”、“兩盜”*情分別同比下降了 60.4%和 17.6%。

    二、凈化社會風氣,嚴厲打擊“黃賭毒”

    保持對“黃賭毒”違法犯罪行為高壓打擊態(tài)勢,認真貫徹落實中央政治局委員、廣東省委**胡春華的批示精神和省、市關于開展打擊整治“黃賭毒”專項行動的指示部署,在轄區(qū)內(nèi)深入開展為期三個月的打擊整治“黃賭毒”專項行動。行動中,羅湖**分局充分發(fā)揮主力軍的作用,區(qū)綜治辦實時督導、區(qū)文體局積極配合,各街道辦協(xié)調(diào)各派出所、市監(jiān)所、綜治辦、綜管所、社區(qū)工作站、股份公司、居委會、業(yè)委會、物管等部門,實行聯(lián)動整治,多管齊下,全面治理,成效顯著。、

    三、夯實基層基礎,充分發(fā)揮“二+5”效用

    開展“二+5”服務管理模式回頭看,鞏固管控成效,高層樓宇入室盜竊*情共發(fā) 42 起,同比去年下降 12.5%;將“二+5”模式與群防群治“五統(tǒng)一”、物業(yè)管理、社區(qū)建設、治保組織建設等工作有機結合,鞏固好已有的創(chuàng)新成果,充分發(fā)揮好該模式在改善社會治安,增強群眾安全感等方面的積極作用。區(qū)委副**、政法委**吳裕中同志每周定期采取臨時通知、突擊檢查的方式到轄區(qū)調(diào)研高層樓宇“二+5”服務管理模式的建設開展情況,對各小區(qū)“二+5”模式的信息采集、臺賬管理、視頻建設、門禁卡使用等情況進行全面的檢視,推動各責任單位加深認識、扎實推進、務求實效。

    四、整合基層資源,積極開展基層治保組織建設

    認真貫徹落實尊玉**、慶生副市長的講話精神,全面啟動基層治保組織建設專項工作。一是迅速傳達學習會議精神,形成《關于貫徹落實全市治保組織建設坪山經(jīng)驗推廣會精神的報告》,并向區(qū)委區(qū)政府做了專題報告;二是成立專項工作領導小組,由區(qū)委副**、政法委**吳裕中擔任組長;三是出臺了工作方案,對工作職責、工作流程、工作制度進行了分析和明確;四是召開了動員部署會,組織全區(qū)各相關單位召開全區(qū)基層治保組織建設視頻會議,對全面展開工作進行了總動員總部署。

    五、積極創(chuàng)建平安,全面推進“平安細胞”創(chuàng)建工程

    根據(jù)省、市關于平安細胞創(chuàng)建工作的部署,摸清底數(shù),組織各主管部門全面推進平安細胞的創(chuàng)建工作,確保百分百完成年度創(chuàng)建任務。區(qū)綜治辦率先作則,以平安社區(qū)全覆蓋為工作目標全面開展創(chuàng)建工作,指導轄區(qū)各街道辦事處扎實、深入創(chuàng)建平安社區(qū),并積極督促其他平安細胞的創(chuàng)建工作。目前,全區(qū)已創(chuàng)建23個平安市場、7個平安工地,平安醫(yī)院、平安景區(qū)、平安車站等創(chuàng)建工作有條不紊的開展中。

    六、加快視頻建設,提升轄區(qū)技防物防水平

    一是全面完成老舊住宅區(qū)“大圍合+視頻”系統(tǒng)建設后續(xù)工作。全區(qū)301個老舊住宅區(qū)“大圍合+視頻”系統(tǒng)工程全面完成建設工作并通過驗收;二是全面完成電子監(jiān)控二類監(jiān)控點工程。電子防控二類監(jiān)控點工程于2022年按計劃完成了全部建設工作,共建成二類監(jiān)控點3020個,其中標清監(jiān)控點2920個,高清監(jiān)控點100個。三是啟動“門禁+視頻”系統(tǒng)升級改造工程。在多次調(diào)研的基礎上,確定了引入企業(yè)參與建設、政府購買服務的思路,本著“政府不吃虧、企業(yè)不虧本、百姓不反對”的工作原則,努力摸索新的工作模式,確定了“以租代建”啟動城中村公共區(qū)域監(jiān)控點及城中村“門禁卡+視頻”系統(tǒng)建設項目的模式。

    七、推進群防群治,以人為本強化人防

    根據(jù)市委政法委《關于進一步加強群防群治工作深入推進平安深圳建設的意見》及區(qū)綜治委《關于印發(fā)加強群防群治工作的實施方案的通知》精神,部署安排了全區(qū)的年度工作任務;研究出臺了《羅湖區(qū)群防群治獎勵(慰問)辦法》(試行),充分調(diào)動群防群治隊伍的工作積極性。

    不斷挖掘治安聯(lián)防協(xié)會能效,募集資金 34 萬元,獎勵和慰問保治安員 971 人次,有效激發(fā)保治安員的工作積極性;進一步規(guī)范群防群治隊伍,制作統(tǒng)一簽到箱、責任巡段標志及治安崗亭標識 1700 多個,進一步推動內(nèi)保外用、聯(lián)動聯(lián)勤等巡邏機制建設。

    八、強化工作網(wǎng)絡,深入推進街道中心“破題”工作

    按照市綜治辦《關于深化社會管理工作網(wǎng)信息系統(tǒng)建設的工作方案》的要求,對社會管理工作網(wǎng)信息系統(tǒng)進行升級改造,新增基礎數(shù)據(jù)、關注人群、事件管理、群防群治、機構隊伍等6個子系統(tǒng)模塊。目前正籌備啟動正常審計招標程序,完成市下達的工作任務。

    根據(jù)市綜治辦《關于進一步推廣安裝使用工作網(wǎng)證件讀取設備的通知》的工作要求,我區(qū)在全區(qū)推廣使用安裝“訪客易”系統(tǒng),現(xiàn)我區(qū)十個街道綜治信訪維穩(wěn)中心已完成了置換新款“訪客易”設備,正常投入使用;派出所、人民調(diào)解室及綜管所(站)等單位的“訪客易”設備安裝已走完審批請款程序,即將招標購置所需“訪客易”設備。

    九、緊抓區(qū)域治理,全面提升社區(qū)整體風貌

    一是深入開展重點地區(qū)、重點案件、重點問題專項治理。選定桂園街道濱苑社區(qū)作為市綜治委掛牌整治地區(qū),由區(qū)委副**、政法委**吳裕中;副區(qū)長、羅湖**分局局長孫輝擔任主要負責人開展整治;選定東門街道步北社區(qū)、南湖街道向西社區(qū)兩個流動人口數(shù)量巨大、社會治安形勢復雜的片區(qū)由區(qū)綜治委掛牌整治,由街道*工委**、辦事處主任、綜治委主任,街道*工委分管副**,轄區(qū)派出所所長擔任主要負責人開展檢查督導。二是積極開展口岸、車站等重點領域整治行動。制定并印發(fā)《羅湖口岸區(qū)域管理工作實施方案》,強化組織領導、明確責任分工及責任追究、加大明查暗訪及宣傳力度、建立常態(tài)化長效性監(jiān)管機制。組織區(qū)打私辦、羅湖**分局、市市場監(jiān)管局羅湖分局、區(qū)城管局、羅湖海關緝私分局、南湖街道執(zhí)法隊、市交委東部交通運輸局、口岸交*大隊等職能部門,開展口岸區(qū)域聯(lián)合整治大行動,經(jīng)過整治,羅湖口岸區(qū)域秩序明顯向好,水客私運情況明顯減少,口岸區(qū)域環(huán)境水平得到明顯提升。三是深入開展安全文明小區(qū)創(chuàng)建工作。2022年新創(chuàng)建小區(qū)12個,提高升級小區(qū)13個,鞏固小區(qū)18個,進一步提高轄區(qū)安全文明小區(qū)覆蓋率。

    十、學習“楓橋經(jīng)驗”,深化人民調(diào)解“福田模式”

    學習借鑒“楓橋經(jīng)驗”,將矛盾化解在基層,化解在萌芽狀態(tài);2022年12月中旬,我區(qū)推廣“福田模式”新任派駐的67名調(diào)解員全部上崗,迅速投入調(diào)解一線工作。2022年12月-2022年4月,各派駐調(diào)解室共調(diào)處案件2919宗,其中11個駐派出所調(diào)解室調(diào)處2804宗,調(diào)處成功2616宗,法院、交*、醫(yī)院、老街地鐵共接受咨詢253件,受理案件119宗,調(diào)處案件115宗,調(diào)解成功88宗。推廣以來,派駐調(diào)解案件量占到了轄區(qū)總案件量的46.5%,構成了我區(qū)調(diào)解工作的中堅力量。

    十一、深化“愛民固邊”,*民共建和諧羅湖

    今年以來,轄區(qū)部隊繼續(xù)在“愛民固邊六進社區(qū)”的活動平臺上踐行群眾路線,深入推進愛民固邊戰(zhàn)略,主動訪貧問苦,創(chuàng)新推進“愛民固邊模范風景區(qū)、執(zhí)勤線、愛民路、工作口”的創(chuàng)建活動。上半年,邊防六支隊走訪企事業(yè)單位41家,幫扶老人12名,兒童32名,困難家庭9戶,送慰問金2萬余元;與清水河派出所建立“治安聯(lián)防理事會”,開展安全管理聯(lián)合清查行動;幫助轄區(qū)100多名留守兒童進行健康檢查,建立健康檔案。

    十二、部門配合聯(lián)動,深化特殊人群“落地”服務管理

    充分發(fā)揮區(qū)衛(wèi)生計生局、羅湖**分局、區(qū)司法局的牽頭單位作用,有關部門和街道、社區(qū)緊密配合,堅持“平等對待、服務為先、教育引導、依法管理”,落實“三個一”(一人一檔、一人一策、一人一幫扶小組)機制,發(fā)揮工作網(wǎng)作用推廣政府、社會、專業(yè)力量三方聯(lián)動機制,推動實現(xiàn)社區(qū)矯正人員、吸毒人員、易肇事肇禍精神障礙患者、刑釋人員、非法營運從業(yè)人員等人群的落地服務管理,做好預防青少年違法犯罪工作。

    十三、注重工作創(chuàng)新,推行社會治安監(jiān)督員工作機制

    經(jīng)充分調(diào)研和廣泛征求意見,出臺了《羅湖區(qū)社會治安監(jiān)督員工作辦法(試行)》,從政協(xié)委員、行業(yè)協(xié)會、轄區(qū)居民中聘請101名熱衷于社會治安管理工作的代表為社會治安監(jiān)督員,負責監(jiān)管轄區(qū)社會治安管理工作,促進各單位提升社會治理能力和水平。

    第4篇 中小學教師年度考核個人總結

    中小學教師年度考核個人總結

    光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年,現(xiàn)總結如下:

    一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)

    過去的4年中,我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認真學習馬列主義___思想和鄧小平理論,用***總**三個代表的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

    二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功

    在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。

    了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。

    考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

    2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。

    3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

    為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。

    三、加強素質(zhì)教育理論學習,提高教育教學水平

    20xx年11月,我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究,提高教學質(zhì)量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題--討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中2002年平均分居全校同等班級第一名。2003年所教學生段成績又獲大豐收。

    四、加強教育教學研究,提高教育科研能力

    實施語文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。在教育教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。

    總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。走進21世紀,實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    中小學教師年度考核個人總結

    一年來,能堅持以三個代表重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹*的十六大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學區(qū)和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:

    一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念

    1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

    2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到一切為了人的發(fā)展的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

    二、教學工作

    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

    (一)發(fā)揮教師為主導的作用

    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

    2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

    3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教三節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié),在校內(nèi)聽課32節(jié)。

    4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

    (二)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

    作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

    1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

    2、因勢利導,化消極因素為積極因素。 首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

    3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)有假,那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字,即通過學生的眼睛看事物。

    因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

    四、班主任工作

    作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求,高標準的指導方針。

    1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

    2、發(fā)揮小干*的大作用:大膽放手使用班干*,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結向上的優(yōu)良班風。

    3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

    4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

    5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

    通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

    總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

    第5篇 2022年小學數(shù)學教師年度考核個人總結范文

    一、思想認識。

    在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛*的教育事業(yè)。這一學期來我嚴格約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上,在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用,使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

    二、教學工作。

    1、在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《青年教師》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是----不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

    2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。

    3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在每節(jié)新授課的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

    三、師德方面

    作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

    1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

    2、因勢利導,化消極因素為積極因素。以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

    3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,對待學生沒有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

    四、積極推進素質(zhì)教育。

    目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

    總之一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

    第6篇 基層干*2022年度考核個人工作總結范文

    今年以來,文教科圍繞辦公室績效考核辦法確定的工作目標,認真履行職責,主動搞好服務,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將全年主要工作小結如下:

    一、加強學習,提高自身素質(zhì)

    始終將學習作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,今年來,參加了全市**干*培訓班、*外干*培訓班的學習,并被評為優(yōu)秀學員。除了認真參加集中學習,在日常工作中,注重自覺學習,養(yǎng)成良好的學習習慣:一是樂于與書為友。自覺加強學習,廣泛閱讀政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟、文學、歷史等各方面的書籍,樂于與書為友,讓讀書成為一生的習慣,并結合自身工作實際,突出學習重點,特別是注重教育、文化、衛(wèi)生等方面業(yè)務知識的學習,通過學習提高業(yè)務工作水平。二是堅持勤學深思。在勤奮學習的同時,注重學習與思考的結合,在學習的基礎上思考,使思考更深入;在思考的前提下學習,使學習更有效果。注意將思考所得變成文字,樂于筆耕,撰寫了《和諧社會需要感恩》、《再讀“好好學習,天天向上”》、《品味感動》等文章,在《宜都通訊》、《宜都女性》、《長青》等報刊及宜都網(wǎng)等新聞媒體上發(fā)表。三是注重學以致用。在學習中,注意用理論指導實踐,做到“知”與“行”的結合,“學”與“用”的統(tǒng)一,注重學以致用、用與促學,達到學用相長的效果。

    二、深入調(diào)研,當好參謀助手

    一是深入基層調(diào)研,了解實際情況。今年以來,與文教相關部門一起,先后深入到醫(yī)院、學校、社區(qū)、農(nóng)村,開展了市二醫(yī)院與枝城鎮(zhèn)醫(yī)院合并、社區(qū)衛(wèi)生服務、留守兒童、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、生育文明建設等方面的調(diào)查研究,掌握了大量第一手資料,了解到基層實際情況,形成了有價值的調(diào)研報告,撰寫了《弘揚婚育新風,促進生育文明》、《關愛留守兒童,促進農(nóng)村發(fā)展》等調(diào)研文章,并在《宜都通訊》、《三峽瞭望》、《湖北人口》和《湖北文化》等雜志上發(fā)表。全年共上報信息26 篇,調(diào)研文章 8 篇。二是及時進行總結,當好參謀助手。及時掌握、收集文教聯(lián)系部門基本情況,及時總結部門工作中的好經(jīng)驗,對存在的問題深入分析,每月進行一次綜合,報送分管副主任及分管副市長,做到思考問題在前,參謀服務在前,為領導了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、推廣經(jīng)驗、作出決策當好參謀助手。

    三、作*扎實,搞好協(xié)調(diào)服務

    積極為領導、為基層、為群眾搞好服務,并注意創(chuàng)新工作方式,不斷提高服務水平。在具體工作上,一是認真完成文教方面的日常事務處理工作。認真辦文,完成了全市教育、文化、衛(wèi)生、計生專題辦公會議紀要,“兩基”迎國檢督辦工作會、全市文化工作會、全市衛(wèi)生工作會、人口計生工作半年形勢分析會、新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作會、中職招生工作會、第二屆中小學校長論壇領導會講話等方面的文字材料,做到領導滿意,同時辦好文教部門上報的相關公文,保證不出差錯;認真辦會,做好xx市迎接國家教育督導團“兩基”工作檢查匯報會、人口和計劃生育省市*政領導線考核匯報會、全市文化工作會、全市衛(wèi)生工作會等大小會議的會務工作,做到事無巨細、考慮周全、有條不紊。二是對文教方面的重大事項進行協(xié)調(diào)及督辦。積極搞好“兩基”迎國檢、“兩考”、社區(qū)衛(wèi)生服務體系建設、市全民健身中心建設、生育關懷行動、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等方面工作的協(xié)調(diào)督辦,為“兩基”迎國檢順利通過、“兩考”順利進行等工作作出了積極的努力。三是認真完成領導交辦的其它工作。積極參與枝城配煤中心奠基儀式籌備工作,參與接待鄧永紅上訪,協(xié)調(diào)處理余珊上訪,做好政府辦計劃生育具體工作及領導交辦的其它工作,做到領導滿意。

    在一年的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在著很多問題,主要是深入基層不夠,對基層的情況了解不夠詳實全面,缺乏處理復雜問題的實踐工作經(jīng)驗;工作中創(chuàng)新精神不夠,主動想事、謀事、辦事的意識不強。在今后的工作中要針對存在的突出問題,進一步嚴格要求,積極向有經(jīng)驗的同志學習,抓住自我鍛煉的機會,多想事、多干事、辦好事,保證完成各項任務,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

    第7篇 2022年小學體育教師年度考核個人工作總結范文

    一、領導重視,思想領先,認識統(tǒng)一,目標明確。

    我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全?!皟刹?、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

    長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。

    1、 建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

    學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

    二、加強管理,促進體育教學工作。

    1、抓好體育課教學的過程管理。

    體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

    2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

    學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 ⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規(guī)紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。

    3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

    三、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

    教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是: ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。 ⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。 ⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。 ⑷每學年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平。

    四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的競技水平有了很的提高。

    成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

    第8篇 公務員年度考核個人工作總結2022

    個人工作總結要條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。下面小編就為大家收集了公務員年度考核個人工作總結報告,希望對大家有幫助!

    公務員年度考核個人工作總結報告2022一

    xx年下半年,我有幸邁入xx縣公務員行列,10月份被分配到xx鎮(zhèn)政府,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)工作半年多了,現(xiàn)將我半年來在鎮(zhèn)政府工作的情況作個小結:

    一、以德為先,擺正心態(tài)。政府部門是為人民服務的窗口,政府人員是人民的公仆,進入政府工作不是成為人上人、作威作福,不是為了爭權上位。意識到這點,我首先注重自身思想道德的修養(yǎng),培養(yǎng)自己正確的價值觀、事業(yè)觀、人生觀,樹立心中的一桿秤,明晰自己的道德底線,在思想上、行動上保持*員的先進性、模范性。其次是擺正心態(tài),懷一顆服務之心,秉公平、公正態(tài)度來面對工作、面對群眾,扎實地做好日常工作中的每一件事。

    二、加強學習,迅速適應。雖然之前已經(jīng)有三年的工作經(jīng)驗,但是政府工作對我們新進公務員來說是全新的領域,工作環(huán)境、工作性質(zhì)、工作要求都與外面企業(yè)單位有很大不同,只有通過加強學習,才能迅速適應新的崗位、新的工作、新的職責。一方面加強政治理論學習,提高政治素養(yǎng);一方面參考規(guī)范的公文,學習公文寫作的格式、樣式、文體、術語等,多嘗試寫公文,以勤補拙、以練促學,在寫作過程中慢慢鍛煉形成自己的風格;一方面多看報紙、新聞報道、雜志評論等,積累寫作素材;一方面虛心向領導及同事請教。不清楚的多問、不懂的多請教,多與同事交流溝通,促進同事間的感情。通過多途徑、高強度的學習,目前的工作基本能夠勝任。

    三、提高能力,做好工作。我參與的工作主要有組織工作、創(chuàng)先爭優(yōu)這兩方面。組織工作繁多而雜,對個人辦事能力有較高要求;創(chuàng)先爭優(yōu)工作比較偏重文字處理能力。對于每一項工作,做之前認真思考、充分準備;做的時候注重細節(jié)、穩(wěn)步推進,做過之后我都認真總結、及時匯報。做到善思考、實操作、重細節(jié)、勤總結、多匯報。半年來在領導們的關心下、同事們的幫助下、個人的勤奮努力下,我積累了大量的實踐工作經(jīng)驗,個人能力進一步提升;個人經(jīng)手的工作也能按時保質(zhì)保量地順利完成。

    回顧這半年,我成熟了不少、成長了不少,經(jīng)驗有所積累、能力有所提高,信心更加堅定。當然也看到自身存在的不足之處:交際能力有待提高;知識不夠全面;考慮問題不夠周全;寫字不夠工整等,在今后的工作和生活中,我將發(fā)揚優(yōu)點,爭取最大限度的表現(xiàn);正視缺點,盡最大的努力改進。

    公務員年度考核個人工作總結報告2022二

    我叫_____,*年*月*日出生,_____人,*年*月入*,*年*月畢業(yè)于*大學,獲學士學位。*年*月到部隊參加工作,*年轉(zhuǎn)業(yè)到__________,現(xiàn)在局辦公室工作。

    工作以來,我嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,在領導的關心和同事們的幫助下,認真學習、提高自我、勤奮工作、履行職責?,F(xiàn)將學習、工作情況簡要總結如下:

    一、加強政治理論學習,提高思想覺悟

    認真學習三個代表重要思想和科學發(fā)展觀的重要理論,深刻領會其科學內(nèi)涵,認真系統(tǒng)地學習了*的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了*性認識和思想道德素質(zhì)。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執(zhí)行*的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

    二、加強業(yè)務知識學習,提高綜合素質(zhì)

    作為一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,在新的工作環(huán)境,自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì)水平。因此,我始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題。重點學習公文寫作及公文處理。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業(yè)務工作能力。

    三、努力工作,認真完成工作任務。

    我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記*全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐三個代表重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經(jīng)驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務。

    回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,經(jīng)驗尚淺,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

    在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,努力完成好各項工作。

    第9篇 小學教師參加年度考核個人工作總結

    小學教師年度考核個人工作總結(a)

    一學年轉(zhuǎn)眼就要過去了,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:

    一、思想工作方面

    在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

    二、教育工作方面

    這學年,本人擔任六(2)班班主任兼數(shù)學老師.在教學中,本人認真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現(xiàn)代化教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力.

    三.遵守紀律方面

    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動找領導請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

    四,教育教學成果

    一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績。在這一年里,本人先后被評為“縣優(yōu)秀團員干*”、“縣優(yōu)秀班主任”,所任教的六(2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中,始終保持在前兩名。本人輔導的兩名學生在省“小數(shù)報杯·小小數(shù)學家”評選活動中均獲一等獎,本人也因此獲優(yōu)秀指導教師獎,在縣舉行的教具制作大賽中,本人指導的三名學生均獲得二等獎,在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名,上學期被評為?!俺晒Π嘀魅巍?,任教的六(2)班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團體二等獎。

    未來,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

    小學教師年度考核個人工作總結(b)

    一、思想工作方面堅決擁護*的領導,堅持*的教育方針。

    本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

    二、教育工作方面面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。

    在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

    三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。

    平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

    四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高。

    本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。

    總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

    第10篇 高中教師年度考核個人總結

    一年來,本人熱愛*,熱愛人民,堅持*的教育方針,忠誠*的教育事業(yè)。思想端正,作*正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

    一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

    二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準備:備好課。

    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

    3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

    5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

    6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

    7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

    8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

    三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。 '進無足赤,人無完人',在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。

    走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    第11篇 教師2022年度考核個人總結

    本人自任現(xiàn)職以來,熱愛*的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領數(shù)學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績?,F(xiàn)總結如下:

    在教學過程中,本人積極搞好業(yè)務學習和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合數(shù)學教學實際,鍛煉提高學生的能力,促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質(zhì)量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。

    學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢,堅持集體先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學生數(shù)學的掌握理解能力客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發(fā)展的步伐。

    面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責任重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自己的知識水平和業(yè)務能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學生。

    工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致贊譽。 “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

    第12篇 2022教師年度考核個人工作總結范文

    一年來,本人熱愛*,熱愛人民,堅持*的教育方針,忠誠*的教育事業(yè),思想端正,作*正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

    在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。 在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

    在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

    在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

    年度考核個人總結12篇

    新的學期,新的氣象。為了給組織部注入新鮮血液,增添組織部的活力與生機,提高整個部門的戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力,更好地服務于機電學院學生工作,繼續(xù)秉承“做一流部門工作,創(chuàng)品牌理論部門”的…
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