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    *校培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)12篇

    發(fā)布時(shí)間:2023-02-15 21:52:04 查看人數(shù):27

    *校培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)12篇

    第1篇 xxxx年*校培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文

    篇一

    從成為入*積極分子到現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)多月了。這一個(gè)月以來(lái),在上級(jí)*委和學(xué)校*支*的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極參加每次的*課學(xué)習(xí),珍惜每次上*課的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)*的歷史,自覺(jué)努力學(xué)習(xí)馬列主義、___思想,鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和“十七屆六中全會(huì)”的文件精神,學(xué)習(xí)研究*章的要求,上課做好筆記,會(huì)議后寫好心得體會(huì)。

    215年1月,我有幸參加了我們x電力大學(xué)第32期*課學(xué)習(xí)。我懷著激動(dòng)的心情聆聽(tīng)了國(guó)際教育學(xué)院的*支***李x老師給我們講得第一堂課。李老師誠(chéng)懇、樸實(shí)的講話意味深長(zhǎng),使我感觸頗深。

    課堂上,李x老師通過(guò)一些親身經(jīng)歷,向我們講述著學(xué)生*員在大學(xué)校園里扮演的角色的重要性:學(xué)生*員是*的思想在學(xué)生中的直接體現(xiàn)者,是*密切聯(lián)系學(xué)生的重要橋梁,是**工作在學(xué)生中的執(zhí)行者。因此,學(xué)生*員的先進(jìn)性在大學(xué)校園中的體現(xiàn)就顯得尤為值得關(guān)注。在學(xué)生*員當(dāng)中,絕大部分都是學(xué)生中的佼佼者,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、品德、工作等方面都作出了優(yōu)秀的榜樣,是值得同學(xué)們信賴的同伴,是同學(xué)們的良師益友。學(xué)生*員都應(yīng)該代表著同學(xué)們的共同利益,是宣傳*的思想方針和學(xué)生與*組織溝通的樞紐。深刻的了解了我們*所以贏得人民的擁護(hù),是因?yàn)槲覀?在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,總是代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益,并通過(guò)制定正確的路線方針政策,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不懈奮斗。

    作為學(xué)生*員,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),反對(duì)腐敗的思想;其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳*的方針路線,在學(xué)生當(dāng)中建立起堅(jiān)實(shí)的**基礎(chǔ);再者,要全心全意地為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)的共同利益;最后,不斷完善自己,使自己具有共產(chǎn)主義道德觀和社會(huì)主義的風(fēng)尚,并影響身邊的同學(xué)。

    通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到“中國(guó)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方面,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。*的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”這段話,從*的階級(jí)性和先進(jìn)性、*的地位和作用、*的根本宗旨、*的理想和最終目標(biāo)等四個(gè)方面闡述了*的性質(zhì),是迄今為止對(duì)*的性質(zhì)最完整的表述。

    215年1月22日,我迎來(lái)了成為入*積極分子以來(lái)的第二節(jié)*課。這次*課是由我們學(xué)校政治宣傳部的孫平老師給我們上的。孫平老師通過(guò)蘇東國(guó)家劇變的“三段論”(即:建國(guó)前:雨水關(guān)系;建國(guó)后:油水關(guān)系;劇變時(shí):水貨關(guān)系)來(lái)展開(kāi)我們這堂課的內(nèi)容。正是在這堂課上我深入了解中國(guó)特色的社會(huì)主義,同時(shí),通過(guò)分析蘇東國(guó)家劇變的發(fā)展過(guò)程及原因,我更加深刻的認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生的我們,是未來(lái)社會(huì)的棟梁,國(guó)家的命運(yùn)和*的未來(lái)要由我們來(lái)承擔(dān),這是一個(gè)不可推卸的使命,同時(shí)也是我們所引以為傲的責(zé)任!*的反腐倡*建設(shè)需要我們的一份力量。*真正從群眾的要求和實(shí)際出發(fā),*始終站在群眾利益的一方,代表著最廣大人民的根本利益,我們對(duì)*充滿信心,真切地相信*能完成國(guó)家和歷史所賦予的使命――把中國(guó)共產(chǎn)**設(shè)成為*風(fēng)*政、純潔的政*。

    215年1月28日,我作為我們國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生代表的一員,和我們學(xué)校其他優(yōu)秀的*員和入*積極分子,一起參加了在人民大會(huì)堂舉行的中央宣講團(tuán)*的十七屆六中全會(huì)精神報(bào)告會(huì)。在此,十分感謝國(guó)際教育學(xué)院學(xué)院*支*對(duì)我的信任,能夠給我這次機(jī)會(huì)。

    會(huì)議上,我認(rèn)真聆聽(tīng)了中央宣講團(tuán)成員,中央宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)雒樹(shù)剛作的報(bào)告,并做好筆記。雒樹(shù)剛同志的報(bào)告,回顧總結(jié)了改革開(kāi)放特別是*的十六大以來(lái)文化建設(shè)取得的顯著成就,分析了推進(jìn)文化改革發(fā)展的重要性和緊迫性,闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的基本內(nèi)涵和要求,闡述了社會(huì)文化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)和到22年的奮斗目標(biāo),闡述了推進(jìn)文化改革發(fā)展的主要任務(wù)和重大舉措,因此,使我對(duì)深化文化體制的改革,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮有了更加深入的了解。

    曾經(jīng),我以為自己對(duì)政治不敏感,但通過(guò)這一系列的理論學(xué)習(xí)和*內(nèi)活動(dòng),讓我從一名普通的大學(xué)生成長(zhǎng)為一名入*積極分子,有了一定的思想基礎(chǔ)和思想準(zhǔn)備。我的政治、思想水平都有了很大的提高,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的***員不僅要解決組織上入*的問(wèn)題,更重要的是思想上入*。我了解到理論知識(shí)的重要性,我對(duì)*的理論知識(shí)有了更深一步的了解與掌握:理論是我們前進(jìn)的基礎(chǔ);同時(shí),我對(duì)*的根本宗旨與目標(biāo)有了更深一步的體會(huì):*培育了我們,是更希望我們服務(wù)于人民,這不是一種口頭上的承諾,而是要付出實(shí)際行動(dòng),我們只有以*員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,才能發(fā)揮先鋒模范作用。

    篇二

    這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)比較意義重大的事情就是進(jìn)入*校學(xué)習(xí),感到很開(kāi)心,但是同時(shí)也有些許的不安,最為擔(dān)心的事情就是自己的行為符不符合一個(gè)*員的標(biāo)準(zhǔn)吧,不過(guò)我會(huì)盡力的,努力在*校里學(xué)習(xí),嚴(yán)格的以一個(gè)*員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,謝謝*組織給予的我這次機(jī)會(huì),我會(huì)努力的。爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?cè)?校里畢業(yè),成為一個(gè)合格的預(yù)備*員。

    上周我們主要學(xué)習(xí)了*的性質(zhì)還有自身價(jià)值的體現(xiàn),后者給了我很大的觸動(dòng),自身價(jià)值的體現(xiàn),人活著是為了什么,只是單純的活著,還是有著自己的使命,我相信每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人的存在都是不可或缺的,他們都有著自己的使命和必須要做的事情。這個(gè)世界也正是靠著無(wú)數(shù)多人的不可或缺來(lái)組成的。

    但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)究竟什么事最重要的,是最值得追求的?每一個(gè)人都會(huì)有不同的回答吧,處于一個(gè)*員的位置上我想回答應(yīng)該是:國(guó)家對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的,*對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的。但是每一個(gè)*員在除去*員的身份之外他們都還是一個(gè)人,有著自的七情六欲,他們也有著自己的家庭。對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)很容易的事情,在他們那里或許就會(huì)變得很難。畢竟一個(gè)*員有著自己必須要做的事情,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),有些時(shí)候做一些決定也是會(huì)很痛苦的,很難將自己的感情分為兩半,所以在做一件事情之前,就應(yīng)該有著自己的覺(jué)悟。我們身為*員是無(wú)悔的,為了*奉獻(xiàn)出自己的全部這是身為*員的我們的使命,是我們的信仰,也是我們必須要做的事情。

    老師問(wèn)過(guò):作為一名*的干*,捫心自問(wèn)參加工作是為了什么?現(xiàn)在當(dāng)官是為了什么?將來(lái)身后會(huì)留下什么?作為一名入*積極分子,捫心自問(wèn)參加*校學(xué)習(xí)是為了什么?要求入*是為了圖什么?成為了*員干什么?這句話像是給予了我當(dāng)頭棒喝一樣,深深的觸動(dòng)到我的心里,是啊,作為一名入*積極分子入*是為了圖什么呢?是為了深入*從而更加的接近*,更好的為人民服務(wù),參加*的建設(shè)?還是單純的只是一種信仰?抑或是自己被*的名譽(yù)和光環(huán)所吸引?究竟是為了什么呢?自己好像是沒(méi)有怎么思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,對(duì)于我來(lái)說(shuō),入*是一種根深蒂固的觀念,就像是信仰一樣吧,但是通過(guò)今天的學(xué)習(xí),相信在以后的思想上自己會(huì)有所改變,入*不能單單的只是一種信仰,還要有一種覺(jué)悟,一種精神,奉獻(xiàn)的精神。

    在此我們的榜樣有很多,最讓我先想到的就是無(wú)私到讓人有些驚訝的焦裕祿前輩,在很重要的崗位上,但是從來(lái)不會(huì)借用這些方便,一心的只想著治理風(fēng)沙,只想著人民的利益,記得小時(shí)候看過(guò)“焦裕祿”這部電影,電影里有一個(gè)場(chǎng)景小的時(shí)候看的時(shí)候總是覺(jué)得他好傻,那是焦裕祿前輩家里已經(jīng)沒(méi)有糧食了,這個(gè)時(shí)候有一個(gè)人給他們家了兩條魚,全家都很高興,在那個(gè)年代,很難吃到肉,但是當(dāng)前輩知道這件事的時(shí)候,就立即的將這兩條魚給送了回去,當(dāng)時(shí)自己真的覺(jué)得他好傻啊,明明家里已經(jīng)沒(méi)有糧食了,為什么還要將魚給送回去呢,自己留下來(lái)吃了不好嗎?現(xiàn)在仔細(xì)的想一下的話,那個(gè)年代,我們很多人都會(huì)把*當(dāng)成是自己的信仰,如果自己占到了*的便宜,那就是對(duì)自己信仰的侮辱,焦裕祿前輩的信仰,他一生都為之堅(jiān)持的信仰??追鄙拜呉舱f(shuō)過(guò):“一個(gè)人愛(ài)的境界就是愛(ài)別人,一個(gè)***員愛(ài)的境界就是愛(ài)人民。”

    說(shuō)道這里究竟我們的價(jià)值怎樣來(lái)體現(xiàn)呢,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)人是為別人而生存的,我想或許只有幫助別人,只有別人才能見(jiàn)證自己真正的存在過(guò),人的價(jià)值,也在幫助別人的過(guò)程中的到體現(xiàn),幫助別人我們就會(huì)感覺(jué)到開(kāi)心愉悅,那是我們的努力得到了別人的認(rèn)可,人是群居的動(dòng)物,或許這也說(shuō)明了,一個(gè)人無(wú)法活下去,不僅僅是物質(zhì)上難以活下去,在精神上更是如此,人是承受不了一個(gè)人的寂寞活下的,曾經(jīng)看過(guò)一部電影荒島余生簡(jiǎn)直就是魯賓孫似地經(jīng)歷,不過(guò)我們的主人公卻沒(méi)有他幸運(yùn),魯賓孫至少還有星期五陪著他,可是荒島余生里的主人公卻是一無(wú)所有,當(dāng)人面臨死亡的時(shí)候會(huì)激發(fā)出很大的潛能,當(dāng)我們的主人公解決基本生存的問(wèn)題之后,他卻發(fā)現(xiàn)只是這樣的話自己仍然無(wú)法活下去,當(dāng)靜下來(lái)的時(shí)候侵襲而來(lái)的是孤獨(dú),相當(dāng)?shù)陌察o,會(huì)將人折磨瘋的安靜?;蛟S通過(guò)這部電影讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)事實(shí);人是不能一個(gè)人活下去的,既然一個(gè)人不能活下去,那么一個(gè)人也是無(wú)法體現(xiàn)自身的價(jià)值的,所以我們的價(jià)值只有在別人的見(jiàn)證之下才能夠?qū)崿F(xiàn)。作為一個(gè)預(yù)備*員我的價(jià)值是什么?我想現(xiàn)在的我無(wú)法給予出答案,但是請(qǐng)大家見(jiàn)證著我的價(jià)值是怎樣的,我的價(jià)值是怎樣實(shí)現(xiàn)的。

    第2篇 縣級(jí)干**校培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文

    縣級(jí)干**校培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

    通過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),我感覺(jué)受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位*校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會(huì);感謝各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí),起到了更新觀念、開(kāi)闊思路,轉(zhuǎn)變理念的作用,達(dá)到了思想上清醒,政治上堅(jiān)定的目的。同時(shí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實(shí)政治理論基礎(chǔ),馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步改造。歸納起來(lái)主要有以下幾方面收獲:

    一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任

    牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)*員干*成長(zhǎng)的必備條件。作為*員干*要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)*的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干*。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為國(guó)家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

    二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

    這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開(kāi)設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),更主要的是提高我們的能力課程,從的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會(huì)到組織部、*校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干*的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:

    一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)?,鄧小平理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運(yùn)用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。

    二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干*只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂:***員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是*性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們*的性質(zhì)決定了***員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是***員的精神支柱,也是***員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期***員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

    三是進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。總**關(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面,開(kāi)闊精辟,寓意深刻。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

    四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是*性的集中體現(xiàn),***員要努力實(shí)踐*的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是*的根部宗旨,是***人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持*的宗旨。要實(shí)踐*的宗旨,就要堅(jiān)持*的基本路線,堅(jiān)持*的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)*負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹(shù)立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。

    五是進(jìn)一步加強(qiáng)*潔從政意識(shí)。*員干**潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干*更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)*潔自律,樹(shù)立良好的公務(wù)員形象,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制*的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個(gè)務(wù)必”,嚴(yán)以律己,率先垂范,立*為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。

    三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)

    通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的*員干*、優(yōu)秀的*員干*,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作*靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

    這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,我一定不辜負(fù)*組織的培養(yǎng),用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,為我縣的改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)走極端一份力量。

    xx年7月

    第3篇 個(gè)人*校培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文

    為期一個(gè)月的《*校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí),在短短的八節(jié)課后就結(jié)束了。我們接受了新*章的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)了列寧同志的建*原則,明確的當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,參與了“信仰與行動(dòng)”這一理論與實(shí)踐活動(dòng),掌握了發(fā)展*員的基本知識(shí)及應(yīng)具備的基本材料,通過(guò)錄像學(xué)習(xí)了《***宣言》,并在并在“信仰與行動(dòng)”小組匯報(bào)會(huì)上積極發(fā)言述活動(dòng)、談感受、講體會(huì),使我們受益匪淺。

    首先,通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)*指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們*自建*以來(lái),經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來(lái)的改革開(kāi)放年代,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀*員,在他們身上,充分體現(xiàn)了***員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)***員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持*的優(yōu)良作*,具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊?是一個(gè)執(zhí)政*。……因此,我們***員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、___思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)*和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們*的立*之本、執(zhí)政之基、力量之源。

    其次,我進(jìn)一步明確了入*的基本條件和樹(shù)立正確的入*動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入*要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入*條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論系實(shí)際,才能成為一名合格的*員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入*動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行*的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行*的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,盡力擺正*和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入*過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入*的時(shí)候,不會(huì)因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時(shí),也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入*的動(dòng)機(jī),才能在入*的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入*一生一次,思想上入*一生一世”。

    最后,我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹*基本路線的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的理想。

    雖然這么短短的八節(jié)課不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對(duì)*的理解和*性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認(rèn)為作為一名入*積極分子,一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須增強(qiáng)*性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開(kāi)發(fā)理論和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干*重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我*處理民族、宗教問(wèn)題的政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺(jué)性;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí),使自己能夠牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

    從改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī),這是*的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果,也是千千萬(wàn)萬(wàn)***員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是,同時(shí)*內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象,很多*員甚至是*員干*,包括那些為*的事業(yè)做過(guò)很多工作的老*員沒(méi)有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)巨大損失,也給*在人民心中的形象帶來(lái)極大的負(fù)面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格*員的基本要求。針對(duì)目前國(guó)家改革處在攻堅(jiān)期,發(fā)展處在關(guān)鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢(shì)特點(diǎn),要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放,*的*政建設(shè),沒(méi)有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo),只會(huì)變成盲目的實(shí)踐,甚至危急到*在人民群眾的地位,我們需要理論的指導(dǎo),尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。并且,我覺(jué)得作為一名入*積極分子,應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。在課堂上,老師和同學(xué)們都提到周圍的有些同學(xué),甚至一些*校高級(jí)班學(xué)員,不具備最起碼的社會(huì)公德,道德素質(zhì),比如說(shuō)宋老師提到在某次*課的課堂上,很多*校的學(xué)生并沒(méi)有專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考,而是寫其他科目的作業(yè),與周圍同學(xué)聊天,發(fā)短信聊天,等等。這些現(xiàn)象說(shuō)明了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

    短短的那么幾節(jié)課,讓我深深地體會(huì)到了*的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會(huì)。但我有堅(jiān)定的理想和信心,只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化,不斷提高。我深信,在*和學(xué)校的精心培養(yǎng)下,我相信自己一定能夠成為一名優(yōu)秀的中國(guó)***。

    第4篇 個(gè)人*校培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文

    篇一

    為期一個(gè)月的《*校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí),在短短的八節(jié)課后就結(jié)束了。我們接受了新*章的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)了列寧同志的建*原則,明確的當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,參與了“信仰與行動(dòng)”這一理論與實(shí)踐活動(dòng),掌握了發(fā)展*員的基本知識(shí)及應(yīng)具備的基本材料,通過(guò)錄像學(xué)習(xí)了《***宣言》,并在并在“信仰與行動(dòng)”小組匯報(bào)會(huì)上積極發(fā)言述活動(dòng)、談感受、講體會(huì),使我們受益匪淺。

    首先,通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)*指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們*自建*以來(lái),經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來(lái)的改革開(kāi)放年代,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀*員,在他們身上,充分體現(xiàn)了***員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)***員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持*的優(yōu)良作*,具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊?是一個(gè)執(zhí)政*?!虼耍覀?**員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、___思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)*和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們*的立*之本、執(zhí)政之基、力量之源。

    其次,我進(jìn)一步明確了入*的基本條件和樹(shù)立正確的入*動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入*要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入*條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論系實(shí)際,才能成為一名合格的*員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入*動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行*的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行*的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,盡力擺正*和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入*過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入*的時(shí)候,不會(huì)因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時(shí),也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入*的動(dòng)機(jī),才能在入*的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入*一生一次,思想上入*一生一世”。

    最后,我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹*基本路線的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的理想。

    雖然這么短短的八節(jié)課不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對(duì)*的理解和*性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認(rèn)為作為一名入*積極分子,一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須增強(qiáng)*性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開(kāi)發(fā)理論和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干*重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我*處理民族、宗教問(wèn)題的政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺(jué)性;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí),使自己能夠牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

    從改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī),這是*的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果,也是千千萬(wàn)萬(wàn)***員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是,同時(shí)*內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象,很多*員甚至是*員干*,包括那些為*的事業(yè)做過(guò)很多工作的老*員沒(méi)有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)巨大損失,也給*在人民心中的形象帶來(lái)極大的負(fù)面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格*員的基本要求。針對(duì)目前國(guó)家改革處在攻堅(jiān)期,發(fā)展處在關(guān)鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢(shì)特點(diǎn),要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放,*的*政建設(shè),沒(méi)有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo),只會(huì)變成盲目的實(shí)踐,甚至危急到*在人民群眾的地位,我們需要理論的指導(dǎo),尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。并且,我覺(jué)得作為一名入*積極分子,應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。在課堂上,老師和同學(xué)們都提到周圍的有些同學(xué),甚至一些*校高級(jí)班學(xué)員,不具備最起碼的社會(huì)公德,道德素質(zhì),比如說(shuō)宋老師提到在某次*課的課堂上,很多*校的學(xué)生并沒(méi)有專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考,而是寫其他科目的作業(yè),與周圍同學(xué)聊天,發(fā)短信聊天,等等。這些現(xiàn)象說(shuō)明了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

    短短的那么幾節(jié)課,讓我深深地體會(huì)到了*的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會(huì)。但我有堅(jiān)定的理想和信心,只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化,不斷提高。我深信,在*和學(xué)校的精心培養(yǎng)下,我相信自己一定能夠成為一名優(yōu)秀的中國(guó)***。

    篇二

    這次能夠參加呂梁市xxxx年市管干*及市直**科級(jí)干*第一期輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分的珍惜。在市*校學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但受益匪淺。這短暫的四天培訓(xùn),盡管我尚不能在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對(duì)*的理解和*性修養(yǎng)上得到了又一次升華。在這里,首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝各位專家教授的悉心講授輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)我起到了更新觀念、開(kāi)闊思路、轉(zhuǎn)變理念的作用,也達(dá)到了思想上清醒,政治上堅(jiān)定的目的。歸納起來(lái)主要有以下幾方面收獲:

    一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任。

    牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)*員干*成長(zhǎng)的必備條件。作為*員干*要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)*的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干*。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為呂梁建設(shè)“三新呂梁”和城建事業(yè)建功立業(yè)。

    二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。這次輪訓(xùn)班學(xué)習(xí),開(kāi)設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),更主要的是提高我們的能力課程,從的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、新時(shí)期**、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型*組織、呂梁轉(zhuǎn)型發(fā)展、反腐倡*等等,使我體會(huì)到組織部、*校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干*的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:

    一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。因?yàn)?,鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀,完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀的基本理論,提高運(yùn)用鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀解決問(wèn)題的能力。

    二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干*只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂:***員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是*性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們*的性質(zhì)決定了***員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是***員的精神支柱,也是***員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期***員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

    三是進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。總**關(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面,開(kāi)闊精辟,寓意深刻。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)及生態(tài)文明建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

    四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是*性的集中體現(xiàn),***員要努力實(shí)踐*的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是*的根部宗旨,是***人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持*的宗旨。要實(shí)踐*的宗旨,就要堅(jiān)持*的基本路線,堅(jiān)持*的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)*負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹(shù)立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。

    五是進(jìn)一步加強(qiáng)*潔從政意識(shí)。*員干**潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干*更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)*潔自律,樹(shù)立良好的公務(wù)員形象,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想并按照十七大精神要求,發(fā)揚(yáng)*的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個(gè)務(wù)必”,嚴(yán)以律己,率先垂范,立*為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀,跡由民所評(píng)。

    三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

    通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的*員干*、優(yōu)秀的*員干*,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作*靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

    這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,我一定不辜負(fù)*組織的培養(yǎng),用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,為呂梁的改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定做出積極而應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    第5篇 2022年11月*校培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)

    通過(guò)第29期*校的培訓(xùn)活動(dòng),我收獲很大,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

    1、提高了對(duì)*的認(rèn)識(shí),糾正了自己原有的不正確想法。

    我真正系統(tǒng)地接觸和學(xué)習(xí)*的基本知識(shí)是在這次培訓(xùn)班上。通過(guò)學(xué)習(xí),了解了*的發(fā)展歷程,對(duì)*的性質(zhì)、宗旨。任務(wù)等基本知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)*的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。才真正體會(huì)到了中國(guó)***的偉大、光榮和正確。尤其是學(xué)習(xí)了xxx同志“三個(gè)代表”的重要思想,更感到只有中國(guó)***是全中國(guó)最廣大人民利益的忠實(shí)代表,才是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和中國(guó)先進(jìn)文化的代表。中國(guó)要發(fā)展、要進(jìn)步,只能堅(jiān)持中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo)。

    2、中國(guó)改革開(kāi)放所取得的偉大成就,增強(qiáng)了我對(duì)共產(chǎn)主義的信念。

    在小組討論和書面總結(jié)中,同學(xué)們聯(lián)系中國(guó)在改革開(kāi)放中取得的偉大成就談自己對(duì)*的認(rèn)識(shí)和加入*組織的看法,有的同學(xué)說(shuō):實(shí)行改革開(kāi)放后,我們*領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路,中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展,國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度居世界前列,人民生活不斷改善,中國(guó)在國(guó)際中的威望日益提高。~年,中國(guó)內(nèi)外建設(shè)一切成績(jī)的取得,都是中國(guó)***正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。這些事實(shí)證明,只有在中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)才會(huì)有如此飛速的發(fā)展,才能有如此輝煌的成就。因此作為一個(gè)青年大學(xué)生,有志用自己的知識(shí)、掌握的科學(xué)技能去報(bào)效祖國(guó),報(bào)效人民,首先就要確立正確的政治方向,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),那就是跟著***走,以***員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己盡早融入*組織之中,早日成為一名光榮的中國(guó)***員,按照江總**提出的'三個(gè)代表'的要求。爭(zhēng)做發(fā)展中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的模范,爭(zhēng)做推進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展的標(biāo)兵,爭(zhēng)做忠實(shí)代表中國(guó)最廣大人民根本利益的公仆。

    3、榜樣的力量,使我更加堅(jiān)定了爭(zhēng)取入*的決心和信心。

    《我身邊的***員》一書中所寫下的事跡,給我留下了深刻的印象。老一輩知識(shí)分子、科學(xué)家為了*的事業(yè)和人民的利益,默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的精神,百折不撓,契而不舍的追求,不怕困難,敢于登攀的勇氣激勵(lì)著我;身邊的***員在班集體的建設(shè)和活動(dòng)中,事事處處起先鋒模范作用,主動(dòng)熱情地為班級(jí)集體服務(wù),為生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,這種全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神激勵(lì)著我。新老*員的表率作用,使我感到*的形象更具體化,更形象化了,對(duì)*的認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的提高,從而也更堅(jiān)定了爭(zhēng)取入*的決心和信心。

    *校對(duì)我的系統(tǒng)教育使我的思想由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。通過(guò)交流學(xué)習(xí),我進(jìn)一步端正了入*動(dòng)機(jī),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期,作為一個(gè)***員所應(yīng)具備的條件,為我積極要求入*在思想上和理論上做了準(zhǔn)備。

    第6篇 縣級(jí)干**校培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)

    縣級(jí)干**校培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

    通過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),我感覺(jué)受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位*校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會(huì);感謝各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí),起到了更新觀念、開(kāi)闊思路,轉(zhuǎn)變理念的作用,達(dá)到了思想上清醒,政治上堅(jiān)定的目的。同時(shí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實(shí)政治理論基礎(chǔ),馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步改造。歸納起來(lái)主要有以下幾方面收獲:

    一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任

    牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)*員干*成長(zhǎng)的必備條件。作為*員干*要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)*的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干*。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為國(guó)家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

    二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

    這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開(kāi)設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),更主要的是提高我們的能力課程,從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會(huì)到組織部、*校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干*的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:

    一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)椋囆∑嚼碚撌钱?dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運(yùn)用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。

    二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干*只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂:***員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是*性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們*的性質(zhì)決定了***員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是***員的精神支柱,也是***員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期***員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

    三是進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀???*關(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面,開(kāi)闊精辟,寓意深刻。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

    四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是*性的集中體現(xiàn),***員要努力實(shí)踐*的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是*的根部宗旨,是***人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持*的宗旨。要實(shí)踐*的宗旨,就要堅(jiān)持*的基本路線,堅(jiān)持*的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)*負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹(shù)立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。

    五是進(jìn)一步加強(qiáng)*潔從政意識(shí)。*員干**潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干*更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加

    第7篇 *校培訓(xùn)班*校學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文

    時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)多月的*校學(xué)習(xí)接近尾聲。在這段時(shí)間中,我學(xué)到了很多,感受到了很多,這將是我以后永遠(yuǎn)的財(cái)富。這次*?;顒?dòng)主要包括博客建設(shè),理論學(xué)習(xí),李正太老師的講座——教師的智慧,新*章學(xué)習(xí),觀看視頻講座,讀書報(bào)告會(huì)等。

    4月26日,我們聆聽(tīng)了李正太老師的講座——教師的智慧。從老師生動(dòng)有趣的講座中,我明白了學(xué)習(xí)本是簡(jiǎn)單。知識(shí)要有生命,不只是符號(hào)。講解公式時(shí)應(yīng)先用生活化符號(hào),然后翻譯成科學(xué)符號(hào),以生活經(jīng)驗(yàn)作支撐,用類比方式使學(xué)生形成感受支撐。這對(duì)于我們以后的教學(xué)有了很大的啟示。

    4月29日,我們很榮幸地聽(tīng)了王榮德老師的關(guān)于“學(xué)習(xí)新*章,提高*的理論修養(yǎng)”的講座。他通過(guò)講述“學(xué)習(xí)*章的重大意義,十七大新*章的修改情況,學(xué)習(xí)*章應(yīng)把握的幾個(gè)重要問(wèn)題”這三方面的內(nèi)容,使我對(duì)*的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、*員義務(wù)與權(quán)利有了更徹底而深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)*員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利有了進(jìn)一步的明確和定位,對(duì)*員的先進(jìn)性要求有了更加清晰的理解。

    這次*校學(xué)習(xí)的其中一項(xiàng)活動(dòng)是讓每一位學(xué)員靜下心來(lái)讀一本好書。我向*員之家借了一本《給教師的一百條新建議》。作者鄭杰是上海市北郊學(xué)校校長(zhǎng),上海市十大“讀書成材”標(biāo)兵。上海人稱他為另類校長(zhǎng),他用3年的時(shí)間,將一所薄弱的學(xué)校改變成一所聲譽(yù)高、生源足、經(jīng)濟(jì)好的學(xué)校。鄭杰校長(zhǎng)的另類是因?yàn)樗歇?dú)特的思想,有獨(dú)特的辦學(xué)理念。他關(guān)心教師,關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,能從不同的角色出發(fā),多方位地思考,在他的一百條建議中,最能感觸的是人性在閃光。

    書中的一些精辟的理論給我留下了深刻的印象。教師要學(xué)會(huì)敬畏,敬畏真理,敬畏,敬畏生命;教師要學(xué)會(huì)贊美,贊美學(xué)生可贊美的地方,更要贊美學(xué)生可能會(huì)有進(jìn)步的地方;教師要繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)橐粋€(gè)教師如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),他將不能勝任教師這個(gè)工作;教師應(yīng)設(shè)法讓知識(shí)本身吸引學(xué)生。要精心設(shè)計(jì)教學(xué),凸現(xiàn)知識(shí)的樂(lè)趣,在課堂上能深入淺出地講解給學(xué)生聽(tīng),不照本宣讀,讓學(xué)生自己去尋求知識(shí),探究知識(shí)的形成過(guò)程,明白知識(shí)的意義、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓孩子們真正愛(ài)上教師所教的課程;教師要永不放棄,要用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,成為他們的良師益友的重要性,其實(shí)后進(jìn)生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國(guó)的希望。

    閱讀這本書,使我重新理解了教師這個(gè)職業(yè),讓你感受教師職業(yè)的崇高,讓我真正體會(huì)了教師職業(yè)的價(jià)值,從而更深愛(ài)她。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:你想把自己的孩子交給怎樣的老師來(lái)培育,你自己就做這樣的老師吧。是啊,我想我現(xiàn)在就該向著自己心目中的老師“進(jìn)化”,要具有親和力,努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)知識(shí),做到上課輕松生動(dòng),熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),能做學(xué)生的良師益友,堪稱學(xué)生表率。爭(zhēng)取做一位受學(xué)生喜愛(ài),受家長(zhǎng)信任的教師。

    5月21日中午,我們小班舉行了讀書交流會(huì)。這次我沒(méi)有退縮,鼓足勇氣也上去作了交流。在我上去的時(shí)候,聽(tīng)到同學(xué)們給我的掌聲,我的心里有說(shuō)不出的感動(dòng),這是大家對(duì)我莫大的鼓勵(lì),真的很感謝大家。

    這次*校學(xué)習(xí)我受益很多,獲得了很多知識(shí),感受到了大家的溫情。*校雖然接近尾聲,但我的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)接近尾聲。作為一個(gè)***員,我要更加努力地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,服務(wù)大家。

    第8篇 *校培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

    一個(gè)月的*校學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,在此期間,我有幸聆聽(tīng)了幾次經(jīng)典的講座,他們那生動(dòng)的描述,使我對(duì)*、*的事業(yè)又有了更多、更深的認(rèn)識(shí),讓我看清了今后努力的方向,定下了終身為祖國(guó)科技事業(yè)奮斗的目標(biāo),可謂受益匪淺!

    在學(xué)習(xí)新*章的講座中,高等教育研究所所長(zhǎng)王德榮從學(xué)習(xí)*章的重大好處,xx大新*章的修改狀況和學(xué)習(xí)*章應(yīng)把握的幾個(gè)問(wèn)題這三個(gè)方面展開(kāi),給我們上了一次*課,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到新*章的涵義以及對(duì)每個(gè)***員的職責(zé)要求,懂得了要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí),努力改造自我的主觀思想,樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。同時(shí),透過(guò)學(xué)習(xí),我深感中國(guó)***持續(xù)先進(jìn)性的重要性。我們每一個(gè)*員都就應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際狀況,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是,在本職工作崗位上持續(xù)自身的先進(jìn)性,這是持續(xù)*的先進(jìn)性的重要基礎(chǔ)。

    在浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授的*課視頻中,鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠(chéng)”六字展開(kāi)了一場(chǎng)幽默有感染力的演講,以超多的事實(shí)與史實(shí)為依據(jù),從國(guó)家利益和民族的高度分析了當(dāng)前國(guó)際局勢(shì),介紹了中國(guó)***應(yīng)對(duì)目前復(fù)雜嚴(yán)峻形式所采取的政策和思路。聽(tīng)后我感觸頗深:國(guó)家建設(shè)不容易,*的領(lǐng)導(dǎo)更不容易,我們不僅僅要居安思危,更要增強(qiáng)全局意識(shí),全面了解國(guó)際形式,從國(guó)家民族的角度看待問(wèn)題,深刻領(lǐng)會(huì)*的政策意圖,堅(jiān)定執(zhí)行*的方針政策。同時(shí),我們還要從自身做起,時(shí)時(shí)不忘當(dāng)?shù)墓鈽s傳統(tǒng),努力為*的事業(yè)做出更多優(yōu)秀的成績(jī)。

    此外,我們對(duì)大學(xué)生如何深入科學(xué)發(fā)展觀開(kāi)展了理論學(xué)習(xí),我們小組成員對(duì)此說(shuō)了各自的看法??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從大處講,我們要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的價(jià)值追求,務(wù)必將科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為治國(guó)安邦的具體政策舉措和制度規(guī)范,注意處理好一些重大關(guān)系,解決好一些關(guān)系到人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益的問(wèn)題,程度地滿足人民群眾的新期盼、新需要。但從小處講,科學(xué)發(fā)展也能夠我們生活中點(diǎn)滴的、人性的、溫暖的細(xì)微末節(jié),甚至能夠細(xì)小到節(jié)約用水用電,堅(jiān)持垃圾分裝,支持使用環(huán)保材料、杜絕一些陋習(xí)、自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生等這種每個(gè)人力所能及的事情。因此,我們要把科學(xué)發(fā)展的種子播撒到每個(gè)人心中,讓它生根發(fā)芽,用我們的雙手共建完美的、科學(xué)發(fā)展的生活環(huán)境。

    我的成就感就是我還讀了一本書--《***員的本色--林強(qiáng)同志先進(jìn)事跡實(shí)錄》。該書是優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干*、教育工作者林強(qiáng)同志的先進(jìn)事跡實(shí)錄。記述了林強(qiáng)同志多年來(lái)奔走于大涼山貧困山區(qū),真切關(guān)懷失學(xué)兒童、病患群眾,幫忙他們修山路、建學(xué)校、用電燈、聽(tīng)廣播,為他們送醫(yī)送藥的感人事跡。該書還收錄了林強(qiáng)同志十進(jìn)“麻風(fēng)村”拍攝的珍貴照片和超多通訊、特寫、報(bào)告文學(xué),以及林強(qiáng)理解訪談時(shí)的感人話語(yǔ),圖文并茂地展現(xiàn)了一個(gè)親民、愛(ài)民、助民的優(yōu)秀***員的本色。這本書讓我感受到了一個(gè)軍轉(zhuǎn)干*的愛(ài)民情結(jié),看到了一個(gè)教育工作者的良知所閃爍的光輝,心靈受到強(qiáng)烈的震撼,使我對(duì)“本色”、“職責(zé)”有了更深刻的理解和感悟。從林強(qiáng)身上,我學(xué)到了很多東西。

    透過(guò)這次*校,讓我的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面都獲得較大進(jìn)步,但也有不足的地方,我將不斷改善。在今后,我必須會(huì)牢牢記住入*誓詞,嚴(yán)格地用***員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,努力向優(yōu)秀的*員同志看齊,為社會(huì)主義的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。

    第9篇 大學(xué)*校培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文

    通過(guò)這次*校學(xué)習(xí),我感覺(jué)受益匪淺。首先我對(duì)*的章程進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)馬克思主義、對(duì)小平理論及江-澤-民的“三個(gè)代表”又進(jìn)行了深層次的研究。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)中國(guó)共-產(chǎn)-*的性質(zhì)以及中國(guó)共-產(chǎn)-*是各族人民利益的忠實(shí)代表的根本宗旨有了更深層次的理解。

    通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:中國(guó)共-產(chǎn)-*是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。江總**提出的 ' 三個(gè)代表 ' 的重要思想是對(duì)*的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的全面系統(tǒng)的概括,對(duì)*的先進(jìn)性有了新的界定。我*代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)人民的根本利益。中國(guó)共-產(chǎn)-*有它的先進(jìn)性,階級(jí)性。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)共-產(chǎn)-*的階級(jí)基礎(chǔ),工人階級(jí)政*是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),工人階級(jí)的先進(jìn)性決定了*的先進(jìn)性。而工人階級(jí)之所以具有先進(jìn)性是因?yàn)樗砹讼冗M(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系,具有高度組織性紀(jì)律性,賦予革命的堅(jiān)定性徹底性。然而,歷史發(fā)展到今天,整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化,現(xiàn)代科技、信息網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)等等正在深刻地影響著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。顯而易見(jiàn),工人階級(jí)政*的先進(jìn)性必須隨著時(shí)代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征,做到與時(shí)俱進(jìn)。 ' 三個(gè)代表 ' 的重要思想對(duì)*的先進(jìn)性作了富有時(shí)代特征的界定,具體地、明確地揭示出*的先進(jìn)性的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,深化了我們對(duì)*的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)和理解。

    同時(shí), ' 三個(gè)代表 ' 中的每一個(gè) ' 代表 ' ,都有其相對(duì)獨(dú)立的豐富內(nèi)涵。但這三者之間又密切聯(lián)系,構(gòu)成辯證統(tǒng)一的整體。其中先進(jìn)生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定性力量,是先進(jìn)文化的基礎(chǔ);先進(jìn)文化對(duì)經(jīng)濟(jì)會(huì)起巨大的促進(jìn)作用,先進(jìn)生產(chǎn)力要求有先進(jìn)文化與之相適應(yīng);人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者;而先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化又從根本上體現(xiàn)和滿足最廣大人民的根本利益。

    在*員的具體要求中明確指出:中國(guó)共-產(chǎn)-**員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義奮斗終生。 ' 三個(gè)代表 ' 也始終要求我們堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。*風(fēng)問(wèn)題、*同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系*生死存亡的問(wèn)題。我們的*來(lái)源于人民、植根于人民、服務(wù)于人民,是在人民群眾中成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大起來(lái)的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯(lián)系群眾是我們*的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。我們*從最初成立時(shí)的五十多名*員發(fā)展到現(xiàn)在的六千多萬(wàn)*員,成為領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)十多億人口的社會(huì)主義大國(guó)的執(zhí)政*,其中最根本的一條,就是我們*始終代表中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,并且為了人民的利益付出了的犧牲,贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優(yōu)秀*員的感人肺腑的先進(jìn)事跡,他們一心一意為人民,為人民付出一切。

    第10篇 xxxx年*校培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)參照范文

    篇一

    xxxx培訓(xùn)在緊張、充實(shí)而愉快的氛圍中接近尾聲,一個(gè)月以來(lái),在xx和xx領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下,在*校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,通過(guò)對(duì)各門課程的學(xué)習(xí),提高的我的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、反腐敗意識(shí)以及組織協(xié)調(diào)能力、自我調(diào)試能力和密切聯(lián)系群眾的能力。

    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高*性素養(yǎng)

    在培訓(xùn)中,對(duì)*的思想政治理論體系,*的建設(shè),區(qū)情與發(fā)展戰(zhàn)略等內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我的馬克思主義理論修養(yǎng)、政治素質(zhì)、*性素養(yǎng)的到明顯的提高,解決實(shí)際問(wèn)題的能力也有了較大的提升。

    二、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提升綜合素質(zhì)與能力

    在培訓(xùn)過(guò)程中,積極、認(rèn)真參加每一次集體討論和班級(jí)活動(dòng),從不同的授課老師和來(lái)自不同單位的學(xué)員身上學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,知識(shí)得到補(bǔ)充,思想變得更加成熟,視野變得更加開(kāi)闊。

    三、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,加強(qiáng)鍛煉

    在培訓(xùn)期間,我還擔(dān)xxxx,通過(guò)組織開(kāi)展一系列xxx活動(dòng),使我的思維更加活躍,組織協(xié)調(diào)能力,自我調(diào)試能力和密切聯(lián)系群眾的能力得到很大提高。

    為期一個(gè)月的培訓(xùn),時(shí)間雖然是短暫的,可是留給我的無(wú)形的財(cái)富是永久的。這次培訓(xùn)我受益匪淺收獲很大,同時(shí)在這段時(shí)間里,我也更加清醒的看到自身存在的差距與不足。今后要更加勤于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作方法、處世之道的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)綜合知識(shí)的積累。在以后的工作中,堅(jiān)持用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上、振奮精神,扎實(shí)苦干。

    篇二

    有幸參加了市委*校xx年公務(wù)員干*培訓(xùn)班。通過(guò)為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了**干*必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。一直以來(lái)入*一直是我的人生理想,是我不斷追求的偉大目標(biāo),而這次我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加*校入*積極分子培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)*校的培訓(xùn)及對(duì)教材的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)中國(guó)共-產(chǎn)-*有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),而且通過(guò)國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)和xxxx專題講座的學(xué)習(xí),我更深刻地對(duì)我*在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我*在新時(shí)期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹(shù)立了共-產(chǎn)主義的信念,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共-產(chǎn)-*。

    一、通過(guò)這次學(xué)習(xí),我加強(qiáng)了*性修養(yǎng)。縱觀*的思想理論的發(fā)展歷程,我深刻的體會(huì)到,我們*不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展*的方針政策,真正做到了從國(guó)情出發(fā),根據(jù)本國(guó)的實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱耍?才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇,帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,從勝利走向勝利。通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀及十一屆全國(guó)人大三次會(huì)會(huì)議精神和當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習(xí),深刻理解了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的深刻內(nèi)涵,并對(duì)馬克思主義基本理論、___思想實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握,提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨于合理化,夯實(shí)理論知識(shí)基矗

    二、我對(duì)*和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。*的根本原則是民-主集中制,實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共-產(chǎn)-*員為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作*。通過(guò)學(xué)習(xí)我深深地感受到,一名共-產(chǎn)-*員是以人民的利益為先的,是時(shí)刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn),是對(duì)*員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù),是*之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。*員往往能正確處理好個(gè)人利益與*的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們*表示崇高的敬意,并由衷的熱愛(ài)*,擁護(hù)*。

    三、通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到入*要有堅(jiān)定的信念,要用我們的熱忱和務(wù)實(shí)的精神支持*的偉大事業(yè)的建設(shè)。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),在同學(xué)中樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣;應(yīng)該積極關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),把*全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到行動(dòng)中;應(yīng)該認(rèn)真完成上級(jí)交代的任務(wù),發(fā)揮創(chuàng)新精神,理論結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)實(shí)踐。

    雖然我現(xiàn)在是一名入*積極分子,但是我要時(shí)刻以*員的行為準(zhǔn)則來(lái)要求自己,在以后的學(xué)習(xí)生活工作中自覺(jué)地加強(qiáng)自己,爭(zhēng)取得到更大的提高。

    第11篇 關(guān)于個(gè)人*校培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文

    導(dǎo)語(yǔ)】*校圍繞知識(shí)更新與能力提升的的議題,先后講授了依法行政的基本理論與實(shí)踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力等熱門話題.

    一、學(xué)習(xí)的基本情況

    這次學(xué)習(xí),*校為了適應(yīng)干*教育的特點(diǎn),主要采取集中聽(tīng)課、專題研討、自學(xué)等多種教學(xué)形式。充分發(fā)揮了教與學(xué)兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),做到教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng),以圍繞加強(qiáng)*性鍛煉為主題,以不斷提高行政能力為重點(diǎn),始終貫穿于學(xué)習(xí)全過(guò)程。整個(gè)教學(xué)共分四個(gè)板塊。

    第一板塊:基本理論

    主要講授中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系解讀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、十七屆五中全會(huì)精神、七一講話精神解讀、十七屆六中全會(huì)精神等課程。

    第二板塊:****與*性鍛煉

    主要講授加強(qiáng)*性修養(yǎng)、中國(guó)***的光輝歷程與寶貴經(jīng)驗(yàn)、從陳獨(dú)秀到***、偉人___等課程。

    第三板塊:隨州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題研究

    主要講授打造中國(guó)汽車之都、隨州歷史文化、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)與隨州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)、關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的思考等課程。

    第四板塊:知識(shí)更新與能力提升

    主要講授依法行政的基本理論與實(shí)踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力、新聞發(fā)布與輿論引導(dǎo)的若干問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督時(shí)代的官員形象、突發(fā)事件治理、當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)及若干熱點(diǎn)問(wèn)題、政務(wù)禮儀等課程。

    二、學(xué)習(xí)的感受

    一是收獲大。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),涉獵了多方面的知識(shí),學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法,進(jìn)一步提高了自身的理論水平,增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高了觀察事務(wù)的眼界和戰(zhàn)略思維能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)***的了解與認(rèn)識(shí)。

    二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于解決隨州當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)和遇到的實(shí)際問(wèn)題,積極研討,提出了很多獨(dú)到見(jiàn)解,收到了很好的效果。

    三是隨州*校不愧為隨州地區(qū)的行政學(xué)府,它有一批年富力強(qiáng)、知識(shí)豐富、觀點(diǎn)鮮明的教師隊(duì)伍,每位老師的課件做的好、老師的普通話說(shuō)的好、授課內(nèi)容及效果發(fā)人深省。

    三、主要收獲

    1、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)***的了解與認(rèn)識(shí)。

    我做為一名非*干*,前后一共上過(guò)二次*校。這次學(xué)習(xí),的收獲就是進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)***的了解與認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到,中國(guó)***是一個(gè)偉大的政*,***人是工人階級(jí)的先進(jìn)分子,是特殊材料制成的人,它們具備高尚的共產(chǎn)主義信仰,是帶領(lǐng)全國(guó)各族人民走向共產(chǎn)主義的生力軍。在新的歷史條件下,*中央提出我**員干*要與時(shí)俱進(jìn),要不斷豐富知識(shí),增強(qiáng)*性修養(yǎng)。這是對(duì)*員干*提出的新要求。

    加強(qiáng)*性修養(yǎng)的前題就是堅(jiān)持做人、做事與做*員的統(tǒng)一,重點(diǎn)就在于增強(qiáng)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),其核心就是樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、利益觀,*性修養(yǎng)的正確途徑是:學(xué)習(xí)、磨礪、養(yǎng)成、完善。只有我們堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富知識(shí),在實(shí)際工作中不斷磨礪自己,處處以***的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才是提高*性修養(yǎng)的途徑。同時(shí),我還深深的體會(huì)到,做為一名非*干*要努力與*員看齊,不斷提升自我素養(yǎng),就要自覺(jué)做到活到老,學(xué)到老,改造到老,真正做到政治上清醒、學(xué)習(xí)上刻苦、思想上進(jìn)取、道德上高尚、紀(jì)律上嚴(yán)明、作*上求是、生活上自律,真正做到革命一輩子,修養(yǎng)一輩子,始終與*中央保持一致。

    此次學(xué)習(xí)期間,*校圍繞知識(shí)更新與能力提升的的議題,先后講授了依法行政的基本理論與實(shí)踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力等熱門話題,這些都是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的,也是各級(jí)政府積極倡導(dǎo)的。通過(guò)學(xué)習(xí),使我深深的體會(huì)到,不斷提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力,是我國(guó)政府行政管理體制改革的目標(biāo)和著力點(diǎn),其目的就是按照建設(shè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府和*潔政府的要求,著力轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能,做到權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供體制保障。只有不斷提高政府的執(zhí)行力、公信力,才有利于推進(jìn)政治民主化進(jìn)程、有利于和諧社會(huì)建設(shè)、有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速平穩(wěn)健康發(fā)展。

    同時(shí),我也深深的認(rèn)識(shí)到,做為一名國(guó)調(diào)隊(duì)的干*,在實(shí)際工作中,要以不斷提高cc調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高cc調(diào)查服務(wù)水平為核心,積極面對(duì)工作中的困難,要從多角度觀察事務(wù)現(xiàn)象,找出解決問(wèn)題的辦法,真抓實(shí)干,切實(shí)把各項(xiàng)工作做好。中央*校王東京教授在授課時(shí)講到了一個(gè)解決現(xiàn)實(shí)生活中,不經(jīng)人在意,又經(jīng)常出岔的實(shí)例,很有哲理,深受啟發(fā)。說(shuō)的是現(xiàn)實(shí)生活中,攝影師在拍攝合影照時(shí),通常為了求得高質(zhì)量的影像效果,會(huì)要求參影人員注意面部表情,在喊一、二、三的同時(shí)按下快門。但實(shí)際中,總有個(gè)別參影人員由于過(guò)于緊張,長(zhǎng)時(shí)睜大眼睛,在聽(tīng)到一、二、三的同時(shí)眨了一下眼,照成了瞎子,影響了攝像質(zhì)量。如果攝影師換個(gè)思維來(lái)要求,先讓參影人員數(shù)一、二閉上眼睛,數(shù)三睜開(kāi)眼晴,同時(shí)按下快門必定會(huì)解決眨眼的出現(xiàn),取得高質(zhì)量的攝影效果。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明,在遇到問(wèn)題時(shí)要順向、逆向多思考,從中找出解決問(wèn)題的好辦法。

    2、交流了經(jīng)驗(yàn)、收獲了友情。

    這次學(xué)習(xí),*校為我們提供了一個(gè)寬闊的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),使我結(jié)識(shí)了市直單位更多的新朋友。在學(xué)習(xí)中,大家互相鼓勵(lì),互相借鑒;集體活動(dòng)大家相互配合、互相支持。讓我在*校不僅收獲了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,更收獲了真摯的友情。兩個(gè)月*校學(xué)習(xí),使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快樂(lè)。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活,使我難以忘懷。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則,那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著我,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

    *校的學(xué)習(xí)生活時(shí)間雖短,但她給我補(bǔ)充了很多的精神財(cái)富,使我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí),在我記憶的長(zhǎng)河中留下了深刻的印象,我將會(huì)珍惜和懷念這段時(shí)光!今后,我將以此次學(xué)習(xí)做為我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)加油站,用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)今后的工作和實(shí)踐,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

    第12篇 *校培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

    時(shí)間過(guò)得真快,三個(gè)月的*校學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是收獲頗豐。這確實(shí)是一次“冷思考、踱方步”,增強(qiáng)理論素養(yǎng)、升華*性修養(yǎng)、提升知識(shí)能力的寶貴機(jī)會(huì),精神上補(bǔ)了“鈣”、知識(shí)上充了電、能力上加了油、對(duì)做好今后工作、走好以后的人生道路將產(chǎn)生長(zhǎng)久深遠(yuǎn)的影響。*校培訓(xùn)目標(biāo)是“四句話”:加強(qiáng)理論武裝,開(kāi)闊世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)*性修養(yǎng)。認(rèn)真總結(jié),雖然還有差距,自己基本上實(shí)現(xiàn)了這樣的目標(biāo),感謝*組織的培養(yǎng)。

    一、提高了理論水平、思想政治素質(zhì),進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。

    學(xué)習(xí)期間,自己通過(guò)精讀原著、收聽(tīng)講座、交流研討等方式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、___思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本問(wèn)題,深入學(xué)習(xí)了*的xx大、xx屆三中、四中、xx全會(huì)精神和習(xí)總**系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)研究改革發(fā)展和*的建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,夯實(shí)了理論基礎(chǔ),拓展世界眼光,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維,進(jìn)一步深化了對(duì)*的基本理論,特別是習(xí)總**系列重要講話精神的理解和把握。馬克思主義揭示了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,馬克思主義是與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué),中國(guó)特色的社會(huì)主義就是符合中國(guó)實(shí)際的當(dāng)代的馬克思主義,與馬克思主義是一脈相承的。我們處在社會(huì)主義初級(jí)階段,我們的首要任務(wù)是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,建國(guó)后幾十年的發(fā)展,即創(chuàng)造了人類社會(huì)發(fā)展的奇跡,也積累了西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌瓴欧e累的問(wèn)題,這些問(wèn)題通過(guò)我們深化改革是可以得到解決的,我們要堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心,向*中央看齊,與*中央保持高度一致,要深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大理論意義和實(shí)踐意義,深刻認(rèn)識(shí)“四個(gè)全面”就是當(dāng)前馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方*的集中體現(xiàn)。在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義尤其要堅(jiān)決貫徹落實(shí)好“四個(gè)全面”戰(zhàn)略目標(biāo)。

    要深入學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷提高政治覺(jué)悟和大局意識(shí),為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)100年目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

    二、加強(qiáng)了*性鍛煉,增強(qiáng)了*性修養(yǎng)。

    通過(guò)收聽(tīng)等講座,重新學(xué)習(xí)《*章》《論***員的修養(yǎng)》等文章,特別是到重*巖干**性教育基地實(shí)地學(xué)習(xí),重溫*爭(zhēng)取民族解放斗爭(zhēng)的歷史和光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)紅巖精神,學(xué)習(xí)革命先輩為了崇高革命理想,不惜拋頭顱灑熱血,進(jìn)一步凈化了心靈,增強(qiáng)了責(zé)任感使命感,強(qiáng)化了宗旨意識(shí),強(qiáng)化了忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),提高了*性修養(yǎng)。使自己更加堅(jiān)定了接過(guò)先輩旗幟,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念決心,更加自覺(jué)的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,永葆***人的先進(jìn)性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”、時(shí)刻與*中央保持高度一致,為共產(chǎn)主義事業(yè)終身的決心,奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

    三、提高了運(yùn)用辯證思維,聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題的能力。

    馬克思主義既是世界觀,更是方*。在認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法的基礎(chǔ)上,通過(guò)收聽(tīng)中央*校教授講座,大家向老師學(xué),教學(xué)相長(zhǎng),掌握理論知識(shí);通過(guò)同學(xué)間認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,相互交流、相互借鑒、相互學(xué)習(xí),學(xué)學(xué)相長(zhǎng),深受教育啟發(fā)。大家圍繞總局*組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實(shí)際,運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),總結(jié)工作中的正誤得失,分享工作中的規(guī)律性認(rèn)識(shí),充實(shí)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,提升了思維水平,增強(qiáng)了能力本領(lǐng),進(jìn)一步強(qiáng)化了運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析研究、解決問(wèn)題的能力,提升了理論素養(yǎng)。

    *校的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,回到工作崗位上后,我們將把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動(dòng)力,更加自覺(jué)地加強(qiáng)*性修養(yǎng),始終把“三嚴(yán)三實(shí)”作為***員最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則;更加自覺(jué)地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念;更加自覺(jué)地加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)干,要把在*校學(xué)到的理論、知識(shí)、技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成果,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),以踏石留印的精神、求真務(wù)實(shí)的作*,把*的xx大、xx屆三中、四中、xx全會(huì)精神貫徹落實(shí)好,圍繞中心,服務(wù)大局,按照服務(wù)中心統(tǒng)一安排部署,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全處干*職工,努力為總局**、領(lǐng)導(dǎo)提供安全優(yōu)質(zhì)車輛服務(wù),為促進(jìn)我國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會(huì)決勝階段的偉大勝利貢獻(xiàn)自己的力量。

    *校培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)12篇

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