【第1篇】挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽的立項申請書

項目組成員

姓名

班級

學號

聯(lián)系方式

負責人

其他成員

指導老師

姓名

院系

性別

職稱

聯(lián)系方式

項目設計的基本思路

產(chǎn)業(yè)背景分析

團購就是團體購物，指認識或不認識的消費者聯(lián)合起來，加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。根據(jù)薄利多銷的原理，商家可以給出低于零售價格的團購折扣和單獨購買得不到的優(yōu)質服務。團購的商品價格更為優(yōu)惠，盡管團購還不是主流消費模式，但它所具有的爆炸力已逐漸顯露出來。

近年來，隨著中國網(wǎng)絡經(jīng)濟的迅速發(fā)展，團購網(wǎng)如雨后春筍般出現(xiàn)?！皥F購”這種購物形式逐漸被更多的消費者接受，產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展迅猛，“團購”也日漸成為人們耳熟能詳?shù)脑~語。

市場前景分析

首先，隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，“團購”這種購物形勢逐漸被更多的消費者接受，行業(yè)的發(fā)展前景良好。

其次，本項目面臨的是挖掘現(xiàn)在團購市場中的空白市場——三線城市高校學子對當?shù)貖蕵贰⒎疹惍a(chǎn)品（如餐飲、ktv、影院等）團購需求市場。當今“團購”市場雖商品種類豐富，但服務的市場目前主要集中在一二線城市，主要方式也只是網(wǎng)絡團購。而網(wǎng)絡團購面臨著諸多問題，尤其是針對處于三線城市經(jīng)濟較不發(fā)達的高校，學生購買所就讀高校城市的娛樂、服務類產(chǎn)品的需求很大，但由于三線城市經(jīng)濟發(fā)展較為滯后，網(wǎng)絡團購的三線城市服務類商品稀缺，而我們就是針對這片相對空白市場，向三線高校學子推出娛樂、服務類產(chǎn)品實體團購店，其前景具有很大的開發(fā)挖掘空間。

市場機會分析

首先，我們所開發(fā)的市場——三線城市高校學子對當?shù)貖蕵?、服務類產(chǎn)品（如餐飲、ktv、影院等）團購需求市場尚處于一個相對市場空白期，缺乏一個團體對該市場進行整合；

第二，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，大學生的消費能力也迅速增長，尤其是對娛樂、服務類產(chǎn)品的需求不斷增大，且大學生對“團購”概念熟悉并且對價格優(yōu)惠十分敏感，對新的消費方式較易去嘗試與接受。所以，針對大學生進行當?shù)貖蕵?、服務類產(chǎn)品消費的需求進行團購具有巨大的市場開發(fā)潛力；

第三，團購對三線城市的商家已不是一個較新的概念，對大部分商家而言也是一個十分希望開發(fā)的盈利模式，但他們缺乏一個較好的平臺去做此類團購信息的發(fā)布，因而我們?yōu)檫@些商家提供一個專業(yè)集中地宣傳平臺，由此來聯(lián)合他們開發(fā)這塊團購市場的實施可能性極強。

產(chǎn)品服務描述

面向三線城市的高校學生，聯(lián)合當?shù)剡m合學生消費的娛樂、服務類商家(如餐飲、ktv、影院等)推出商品的團購信息，由我們來進行團購信息整合并在學校周邊建立一個團購實體店——“團這兒吧”。

團購實體店為一個向消費者對團購的服務進行描述與展示并對團購信息承諾保障的團購中間機構；此外，團購實體店里用桌椅輕音樂裝飾為簡約水吧的形式，由此為我們消費者提供一個相互交流的平臺，在增加店鋪特色的同時也更加吸引消費者入店瀏覽團購信息；第三，我們將隨著團購實體店的成立逐步完善我們的網(wǎng)絡、短信團購信息發(fā)布平臺建立消費者數(shù)據(jù)庫，從而更好的為我們的消費者服務（具體為我們將建立團購vip制，讓vip會員自主選擇所感興趣的團購信息類別，我們通過短信、網(wǎng)絡即時向他們發(fā)送他們定制的團購信息）。

我們項目首戰(zhàn)試驗點定為在一所三線城市高校開展，整合當?shù)貖蕵贰⒎疹惿碳彝诰蛟摳咝F購市場。之后，再以此為模板拓展到其他三線城市高校。最后，形成三線城市高校團購實體店的連鎖品牌，樹立我們的連鎖品牌形象。

項目特點

項目基本技術

團購實體店經(jīng)營管理技術

創(chuàng)新性思維

本項目的創(chuàng)新性思維的核心表現(xiàn)在我們將流行于一二線的“網(wǎng)絡團購”根據(jù)三線城市的本土特色以“實體團購”的形式移植到三線城市的高校市場。

首先，我們抓住在三線城市的高校學生有較大的在當?shù)剡M行娛樂、服務類商品（如餐飲、ktv、影院等）消費的需求，但團購網(wǎng)上此類產(chǎn)品稀缺的這片空白市場，并且團購網(wǎng)針對這片市場面臨著不易開發(fā)、不易管理等諸多問題，所以我們極具針對性的對此類高校學生所生活的三線城市的娛樂、服務類產(chǎn)品進行整理，開發(fā)其團購市場，以滿足此類消費群體的需求，填補這片市場空白。

其次，我們針對三線城市商家與消費者的特點，將網(wǎng)絡團購的概念進行本土化打造，提出實體團購的經(jīng)營模式。三線城市具有網(wǎng)絡相對較不發(fā)達，基本上都沒有一個質量較高的地方性商業(yè)網(wǎng)絡平臺，商家的網(wǎng)絡經(jīng)營意識與消費者的網(wǎng)絡消費意識也相對較為保守的特點，實體團購店能隨時保障團購的售后服務從而極大增加了他們對我們的信任度，而且實體店對我們自身的服務理念與我們商家的商品進行了一個長期宣傳與展賣。

實用價值

行業(yè)競爭分析

本項目面向的是開發(fā)挖掘三線城市的高校學生對當?shù)貖蕵?、服務類產(chǎn)品進行團購消費這一塊市場并進行團購信息整合，這塊市場相對來說還屬于一片空白市場，因而我們面臨的競爭也基本為間接競爭，競爭力相對較弱。

首先，現(xiàn)發(fā)展較好的團購網(wǎng)——拉手網(wǎng)、窩窩團此類全國性團購網(wǎng)站。此類網(wǎng)站的商品種類豐富，折扣優(yōu)惠力度大，但此類網(wǎng)站主要流行于一二線經(jīng)濟較發(fā)達城市，缺少對三線城市的娛樂、服務類市場的深入，并且他們開發(fā)這塊市場面臨的開發(fā)、管理等難度極大，而我們的團購實體店則是針對他們這塊空白市場進行占領，依靠我們籌建的學生團隊對高校學生所生活的三線城市與消費需求都極為了解的優(yōu)勢，針對這塊市場的特色提出以實體團購的形式來開發(fā)挖掘這塊市場，因而這些團購網(wǎng)對我們的競爭壓力不大。

其次，是面向三線城市的娛樂、服務類商家自己進行商品的團購信息宣傳的競爭。此現(xiàn)象實際是商家在進行團購信息宣傳時，面臨著與我們進行合作還是自己進行廣告宣傳的選擇。此時我們的競爭力表現(xiàn)在我們作為整合當?shù)厮袏蕵?、服務類產(chǎn)品信息并向消費者推出商品的中間機構，我們對消費者具有更大吸引力來店進行團購信息選擇并隨著我們的發(fā)展將逐步建立一個短信、網(wǎng)絡等多渠道團購信息發(fā)布平臺的消費者數(shù)據(jù)庫，使團購信息有針對性發(fā)布給消費者。此外，我們向商家的收費模式是采取參團人數(shù)抽成模式，這使我們的利潤與商家利潤結合在一起，商家對我們的青睞度和信任度會更高。因而，與商家自己進行的信息發(fā)布成效相比，選擇與我們合作其性價比更高。

其三，是面臨模仿我們組織團購的團體或稱為行業(yè)后來模仿者。首先，我們作為此行業(yè)的領先者，一是領先搶占、整合了這塊市場的商家，使后來者很難再次進入；其次，我們領先向消費者提出和宣傳這一服務理念與產(chǎn)品，并逐步樹立起我們的品牌形象，這也促使消費者對我們更加青睞與信任。

預期效果

項目可行性分析

首先，從消費者推廣角度來分析，三線城市的高校學生對當?shù)氐膴蕵?、服務類消費需求極大，而學生的消費習慣比較注重產(chǎn)品性價比，團購的優(yōu)惠信息對他們有極大的吸引力，另外，高校學生對團購的概念非常熟悉，且他們對新鮮的消費方式的愿意嘗試度也十分高。所以，在高校此種消費方式的市場潛力較大且推廣難度較小。

其次，從整合當?shù)厣碳业慕嵌葋矸治?，團購對商家來說是普遍十分接受與贊同的以薄利多銷的形式增加商家盈利且擴大商品消費群的產(chǎn)品促銷方式。而我們作為整合當?shù)貖蕵贰⒎疹惍a(chǎn)品團購信息并向高校學生推出的中間機構，對商家采取參團數(shù)抽成的收費模式將我們的利潤與商家利潤相結合，極大降低了商家的投資風險，使商家更青睞于與我們合作推出團購信息，最終降低了我們整合商家的難度。

此外，我們團隊執(zhí)行項目所具備的軟、硬性條件十分有利。一是我們?yōu)閷W生創(chuàng)業(yè)團體并首先立足我們自己學校進行項目開發(fā)，我們自身作為高校學生對消費者與商家的需求都十分了解，另外，我們能夠爭取到學校領導、老師各方面提供給我們的支持與指導。二是三線城市的房租等資金成本花費相對較低，也為我們降低了籌集資金難度。

階段性目標描述

第一階段：以一所三線城市高校市場做我們的項目開發(fā)，整合當?shù)剡m合學生消費的娛樂、服務類商家挖掘該地高校團購市場。在高校周邊開辦團購實體店并通過團購vip制逐步完善短信、網(wǎng)絡團購信息發(fā)布平臺，建立消費者數(shù)據(jù)庫。從而開發(fā)挖掘并最終占領這塊市場。

第二階段：逐步樹立第一家“團這兒吧”的品牌形象，再以此為模板召集校園營銷團隊將這種經(jīng)營模式以連鎖店的形式拓展到其他三線城市高校。

第三階段：形成三線城市高校團購實體店的連鎖品牌——“團這兒吧”，打造我們的連鎖品牌形象。

營銷計劃

在“團這兒吧”團購實體店開辦之初，展開一系列廣告營銷推廣活動，以活動造勢的方式向高校學生傳遞實體團購的服務模式與理念，并促使一批高校學生成為第一批團購消費者在進行體驗式消費后促使他們在學校里進行人際傳播。

此種團購消費理念在高校學生中基本形成后，我們通過與商家協(xié)商不斷推出特價團購商品，逐步培養(yǎng)高校學生的這種團購消費習慣。

最后，在團購實體店經(jīng)營相對成熟之后，逐步樹立“團這兒吧”的品牌形象，并以連鎖店的經(jīng)營形式推廣到其他三線城市高校。

指導老師意見

學院審批情況

注： 1、申請人應認真填寫此申請表.

2、審批情況欄內不需填寫

3、所交材料均為宋體，小四號字，1.5倍行距

4、序號不需填寫

【第2篇】立項申請書范文

如果單位想要舉行某種活動，但又沒有足夠的資金的話，可以向政府發(fā)出立項申請書。下面是小編給大家?guī)淼牧㈨椛暾垥段?，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

立項申請書范文xx市發(fā)展和改革委員會：

我院自xx年2月省政府批準升格為高職學院以來，為建設合格加特色的高職學院，努力完善各項辦學條件。據(jù)省教育廳安排，將于xx年內對我院進行高職高專人才培養(yǎng)工作評估，其結果將作為核實我院招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設置等的主要依據(jù)，這勢必對我院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

長期以后，我院在省林業(yè)廳、xx市政府的關心、支持下，各項事業(yè)都取得較快發(fā)展，為我省林業(yè)事業(yè)和閩北區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術人才。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝(含后山林地)，嚴重制約了學院的發(fā)展，與國家教育部《普通高等學院基本辦學條件的指標(試行)》的有關規(guī)定有較大差距。經(jīng)我院申請，xx年4月6日xx市常務會議決定，在xx市江南新區(qū)職校園區(qū)內有償劃撥300畝土地，同時另再控制300畝土地作為我院的教學建設用地，用于建設學院的新校區(qū)。

綜上所述，學院經(jīng)過充分研究和論證，擬投資建設江南新校區(qū)。該建設項目總投資xxxx萬元，其中2006-2010年江南校區(qū)一期工程建設總投資xxxx萬元，2010-2017年組織第二期工程建設，總投資4950萬元，所需建設資金由學院向金融機構貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區(qū)一期工程建成后，全日制在校生規(guī)?？蛇_1500-2000人。根據(jù)項目建設的相關規(guī)定，特向貴委申請立項。

以上請示妥否，請批復。

申請人：

申請日期：

立項申請書范文，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第3篇】項目立項備案申請書

項目備案申請報告樣本

附件:項目備案申請報告樣本(非生產(chǎn)性項目可根據(jù)情況刪減相關內容):

_________________項目備案報告

一、項目提出理由:

二、項目申請人基本情況:

承辦人(單位)名稱:

法定地址:

法定代表:

企業(yè)注冊資本:

承辦人(單位)簡況:

三、項目主要內容:

(一)項目名稱:

(二)項目的行業(yè)屬性:

(三)產(chǎn)品名稱及生產(chǎn)規(guī)模:

1.

2.

(四)項目總投資:

1.項目總投資________萬元。其中:土建投資________萬元,設備投資________萬元,其它:________萬元。

2.資金來源:

(五)項目建設擬選地址:;擬征土地:____________

(六)項目建設內容:

土建:

主要設備:

其它:

四、生產(chǎn)工藝:

【第4篇】建設項目立項申請書

關于江南校區(qū)建設項目立項的請示

關于江南校區(qū)建設項目立項的請示

南平市發(fā)展和改革委員會:

我院自2003年2月省政府批準升格為高職學院以來,為建設合格加特色的高職學院,努力完善各項辦學條件。據(jù)省教育廳安排,將于2007年內對我院進行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評估,其結果將作為核實我院招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設置等的主要依據(jù),這勢必對我院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。長期以后,我院在省林業(yè)廳、南平市政府的關心、支持下,各項事業(yè)都取得較快發(fā)展,為我省林業(yè)事業(yè)和閩北區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術人才。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝(含后山林地),嚴重制約了學院的發(fā)展,與國家教育部《普通高等學院基本辦學條件的指標(試行)》的有關規(guī)定有較大差距。經(jīng)我院申請,2005年4月6日南平市常務會議決定,在南平市江南新區(qū)職校園區(qū)內有償劃撥300畝土地,同時另再控制300畝土地作為我院的教學建設用地,用于建設學院的新校區(qū)。

綜上所述,學院經(jīng)過充分研究和論證,思想?yún)R報專題擬投資建設江南新校區(qū)。該建設項目總投資8833萬元,其中2006-2010年江南校區(qū)一期工程建設總投資3883萬元,2010-2015年組織第二期工程建設,總投資4950萬元,所需建設資金由學院向金融機構貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區(qū)一期工程建成后,

全日制在校生規(guī)?？蛇_1500-2000人。根據(jù)項目建設的相關規(guī)定,特向貴委申請立項。

以上請示妥否,請批復。

福建林業(yè)職業(yè)技術學院

二00六年八月二日

【第5篇】農業(yè)項目立項申請書

酷貓寫作范文網(wǎng)最近發(fā)表了名為《農業(yè)項目立項申請書》的范文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，希望大家能有所收獲。

農業(yè)綜合開發(fā)項目立項申請報告

農業(yè)綜合開發(fā)目

立項申請報告

目 錄

第一章 總 論..................................................

1.1 項目背景...................................................

1.1.1 項目名稱及承辦單位.....................................

1.1.2 承辦單位概況...........................................

1.1.3 承辦單位法人代表概況...................................4

1.1.4 編制指導思想、依據(jù).....................................5

1.1.5 編制內容及范圍.........................................6

1.1.6 項目提出的理由及過程...................................6

1.1.7 項目建設的必要性.......................................9

1.1.7.1 是建設社會主義新農村的需要...........................9

1.1.7.2 是把農業(yè)資源優(yōu)勢轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢的需要................10

1.1.7.3 是提高項目經(jīng)濟、社會和環(huán)境效益的需要................10

1.2 項目概況..................................................

1.2.1 建設地點..............................................

1.2.2 產(chǎn)品與建設規(guī)模....................................12

1.2.3 主要建設條件..........................................12

1.2.4 項目總投資及資金籌措..................................13

1.2.5 種植基地總投資及資金來源..............................14

1.2.6 效益分析..............................................15

1.2.7 項目主要技術經(jīng)濟指標..................................16

1.3 結論......................................................20

【第6篇】項目立項申請書通用版范文

項目申請報告范文

第一章 申報單位及項目概況

1.項目申報單位概況。主要包括項目申報單位的重點經(jīng)營范圍、資產(chǎn)負債情況、股東構成及股權結構比例、以往投資類似項目的簡要情況等內容。

2.項目概況。主要包括項目建設地點、建設內容及規(guī)模、產(chǎn)品及技術、主要設備選型、投資規(guī)模、資金籌措等。

第二章 戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策及行業(yè)準入

1.擬建項目與相關規(guī)劃的關系。

2.擬建項目與相關產(chǎn)業(yè)政策的關系。

3.擬建項目與相關行業(yè)準入標準的關系。

第三章 項目選址及土地利用

1.項目選址及用地。主要包括項目用地選址、場址土地權屬類別及占地面積、土地利用現(xiàn)狀及相關規(guī)劃情況、占用耕地概況、土地獲取方式等。

2.土地利用合理性分析。主要分析是否符合土地利用總體規(guī)劃、占地規(guī)模是否合理、耕地占用補充是否可行等。

3.地質災害影響分析。對于在地質災害易發(fā)區(qū)建設的項目和易誘發(fā)地質災害的項目，應闡述項目選址所在地的地質災害情況，分析擬建項目誘發(fā)地質災害的可能性。

4.其他不利影響。分析擬建項目是否壓覆礦床和文物，是否會對防洪和通航等產(chǎn)生不利影響。

第四章資源開發(fā)及綜合利用

1.資源開發(fā)。對于資源開發(fā)類項目，闡述資源儲量和品質勘探情況，分析擬開發(fā)資源的可開發(fā)量、自然品質、賦存條件、開發(fā)價值等，評價是否符合資源總體開發(fā)、綜合利用和可持續(xù)發(fā)展的要求。

2.酷貓寫作范文網(wǎng)資源利用。主要包括項目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來源情況，資源節(jié)約及綜合利用，單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標及與國內外相關資源利用效率的對比分析。

3.節(jié)能及節(jié)水措施評價。對項目建設的能耗及水耗指標進行分析，闡述工程建設是否符合節(jié)能及節(jié)水政策的有關要求，在提高能源及水資源利用效率、降低能耗和水耗等方面的對策。

第五章 征地拆遷及移民安置

1.城市居民搬遷。涉及城市征地拆遷的項目，應根據(jù)項目建設，進行征地拆遷影響的調查分析，提出拆遷補償?shù)脑瓌t、范圍和方式，并以是否符合國家相關政策法規(guī)要求進行評價。

2.農村移民安置。涉及農村征地及移民安置的項目，應根據(jù)項目建設，進行項目征地影響的相關調查分析，提出移民生產(chǎn)開發(fā)、生活安置、征地補償、收入恢復等，并進行可行性分析論證。

第六章 環(huán)境和生態(tài)影響分析

1.環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。包括項目場址的自然環(huán)境條件、思想?yún)R報專題現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件、特殊環(huán)境條件及環(huán)境容量狀況等。

2.項目對生態(tài)環(huán)境的影響。包括污染物類型、排放量情況，對生態(tài)環(huán)境的影響因素及影響程度，是否符合環(huán)保法規(guī)要求，對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。

3.生態(tài)環(huán)境保護對策。按照國家有關環(huán)保法規(guī)要求，對環(huán)境影響治理的工程可行性進行分析，對可能造成的生態(tài)環(huán)境損害提出對策建議。

4.特殊環(huán)境影響。項目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風景名勝和自然景觀等的影響及對策。