第1篇 2023年暑假教師預(yù)備黨員思想?yún)R報
敬愛的黨組織：
作為一名預(yù)備黨員，我深刻知道該以自己的力量去影響的人，起到帶頭作用，但在有近兩萬人的校園里這么說顯得不切實際，就算你有這個心思去讓這么多人聽你帶動，別人也不見得會因為你有所觸動。
這樣一來，非但達不到原來的效果，可能還會起到反作用，那真是賠了夫人又折兵了。既然如此，何不做好自己，以自己的人格魅力去感化別人呢?在這個世界上，不是別人影響了你，就是你影響了別人。每個人都有自己的活動區(qū)域，也有自己的思想空間。你的所作所為，所思所想，無時不刻不被他人所影響，他人也同樣如此。所以，不必刻意去宣傳什么，也不必刻意去做些什么，只要能按照自己的生活方式正常地生活下去，該說的時候說，該做的時候做，不必做作，不必虛設(shè)，那么一切將歸于和諧。
在你身邊的人會因為你對他們潛移默化的感化也逐漸開始做自己，然后由他們再去影響他們活動范圍的人，漸漸地就形成了一種關(guān)系網(wǎng)，說實話就是你的力量形成的一個網(wǎng)，形散而神聚，既具有思想的活躍性，又有實踐的可行性，這正是和諧社會所需要的。
那么怎么做好自己做出一個黨員的風(fēng)范呢?我想需要從以下幾個方面做起：不斷加強自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平;經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，主動和入黨聯(lián)系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況;在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識;認(rèn)真貫徹黨員的義務(wù)，合理使用黨員的權(quán)利;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中，創(chuàng)造一定的效益。
從另一方面來講，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手，做到想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，做一名貼近群眾的黨員。
匯報人：__x
第2篇 2023年教師暑假黨員思想?yún)R報范文1000字
敬愛的黨組織：
__月，我踏上了這方封建帝王建都的風(fēng)水寶地，仰慕之情油然而生，城內(nèi)高樓林立，馬路寬闊，綠化有致，我就像劉姥姥進了大觀園，眼睛、耳朵和大腦很有不夠用的感覺。走進陜師大，看到樹木蔥郁，芳草如茵，一幢幢教學(xué)樓矗立在綠樹芳草中，目睹著走道兩旁的文化專欄，各種學(xué)舍、各種信息，都是豐富精美的。還有賈平凹、余秋雨等文壇大家或顧問或講座，真讓人羨慕。深厚的文化底蘊，培養(yǎng)一批莘莘學(xué)子，潛移默化的影響自然不再話下了。真的，一個人在糞坑邊站久了也會染上糞臭，把這個原理延伸下去，一個人在書堆里呆久了，也會染上書香。我沉浸在師大的懷抱，感受著大學(xué)的人文氛圍，竊喜自己將過一回大學(xué)生活了。
報到第二天，隨著開班儀式的舉行，領(lǐng)導(dǎo)老師們的講話讓我又興奮，有恐慌，說：“你們代表學(xué)科帶頭人的身份，前來參加培訓(xùn)，背負(fù)著教育局、學(xué)校、老師、學(xué)生以及社會的重望，通過培訓(xùn)提升自己，回去輻射周邊，帶動群體?！眿寢寙?，三個月的學(xué)習(xí)，指望我們實現(xiàn)“鳳凰涅槃”，來一個脫胎換骨的變化?我也渴望學(xué)到本領(lǐng)，展翅高飛，更渴望突破自己，化繭為蝶?？珊尬夷X子不夠用啊，如果我沒學(xué)到東西，回學(xué)校了如何向校長交差呢?
“既來之，則安之”,調(diào)整心態(tài)，擺正角色，認(rèn)真學(xué)習(xí)。來自青海不同地區(qū)的80個老師集中在一個班，學(xué)習(xí)課程有《古代漢語專題講座》、《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題講座》、《語文教學(xué)理論專題講座》、《語文教學(xué)技能培養(yǎng)》、《散文創(chuàng)作與教學(xué)》、《新課程語文教師角色轉(zhuǎn)變》、《普通話能力訓(xùn)練》等，可以說大學(xué)補中學(xué)的課。給我們?nèi)握n的老師有幾個是赫赫有名的專家教授、國家重量級的人物，他們的課堂總是充滿智慧和情趣。他們的課堂不但全面，而且細(xì)致。有對教材的精彩解讀和分析，有典型的課例，還有耐人尋味的經(jīng)驗之談。每天傾聽他們對教學(xué)的理解，感悟他們的思想方法，讓我感覺到不是一種學(xué)習(xí)，而是一種享受，常常能帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼。大師就是大師，樸素的衣著擋不住橫溢的才華，講古漢語的郭芹納老師，也許走在龐大的教師隊伍中，你根本不會認(rèn)為他是一位成名較早、卓有成就的專家，高個子，人又瘦，站著讓人擔(dān)心會散架。他為人和藹，言談里閃著靈光，他語言樸實，卻字字精當(dāng)，句句中肯。第一次他和我們分享了他的成長經(jīng)歷。三小時的課程中，他一直在講臺上來回走動，一會兒板書，一會兒指點批畫，他把既折磨人又枯燥無味的文字變成賞心悅目的數(shù)字。看那個樣子，真想一股腦兒把他的存儲全倒給我們，與我們共享 ?？粗瑴嘏质孢m，與這樣的專家教授在一起，怎不會是一種愜意的享受?郭專家問學(xué)員們：怎么理解老師誨人不倦?大家都認(rèn)為是教導(dǎo)耐心，不知疲倦。不對啊，老師的“老”是 “總是”、“一直”的意思。那么“老師”就是“總是”師，“一直”師，不但課堂上是師，而且課堂下也是師;不但工作中是師，而且生活中也是師!只有如此，才算做到了誨人不倦。三個小時的大課，郭老師從來不坐，從來不會縮短課堂一分鐘。他的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動著我。講古代文學(xué)的劉銀昌老師，30歲左右，但談吐不凡，博學(xué)多才，他的課程安排從小說淵源——神話傳說說起，講到魏晉南北朝小說，講到唐傳奇小說，再講到《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《金瓶梅》，談古論今，說人生，講教育，他似乎有火眼金睛，敏銳的洞察力，尖銳的批判，尤其對社會問題入木三分。讓人清醒，讓人振聾發(fā)聵。
還有西安名師楊濤，對課程標(biāo)準(zhǔn)爛熟于心，對教育教學(xué)有強烈的研究意識，在如何駕馭課堂，如何調(diào)控課堂這一手段上很有章法，他把初中語文教材知識點制成知識樹的形式，從初一開始就安排好了三年的規(guī)劃，步步為營，列入工作計劃，這樣從整體到局部，從概念到細(xì)節(jié)。教師心中有數(shù)，學(xué)生也不會漫無目的。
匯報人：__x
第3篇 2023年暑假教師黨員思想?yún)R報
敬愛的黨組織：
這是我第一次向組織作思想?yún)R報，能夠得到組織的指導(dǎo)是我的榮幸!下面我從學(xué)習(xí)生活等幾個方面談?wù)勥@段時間以來我的所思所想，以及困擾了我很久的問題，不足之處請組織給予指正。
自大學(xué)以來，一學(xué)期已然過去，在這學(xué)期中，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，取得不錯的成績，寒假時，我一改以前放假只玩不學(xué)的惡習(xí)，在家利用空余時間學(xué)習(xí)自己喜歡的知識，努力充實自己，不讓自己無所事事。我向來性格比較冷漠，總是徘徊在自己的世界里，對親情也看的很淡，但這大學(xué)生活離家半年，使我感受到親情的可貴!親人是上天對我們最大的恩賜，他們是值得我們用一生去關(guān)愛的人。所以，在寒假，我經(jīng)常去看望體弱多病的奶奶，幫母親做家務(wù)，幫忙做生意，父母把我們撫養(yǎng)成人，含辛茹苦，而我卻不體諒他們，為他們分擔(dān)憂愁，現(xiàn)在想來愧疚萬分，只能從現(xiàn)在起，學(xué)著做個好兒女，盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓父母開心。
有些話憋在心里已經(jīng)很久了，盡管有些“大逆不道”，我還是想說出來。其實在以前，我并不信任黨組織，這源于我對黨組織片面的認(rèn)識，因為在我的周圍，到處都是腐敗現(xiàn)象，官官相護，官商勾結(jié)，權(quán)錢交易，這一切早已司空見慣，已然成了社會潛規(guī)則，沒有人敢管也沒有人想管，那時的我還是小孩，不懂大人的世界，從長輩口中得知，大人們對政府官員是既眼紅又向往的，經(jīng)常談到某某當(dāng)官花了幾粒(幾萬)，談到某某官員撈了多少錢，建了幾棟別墅，諸如此類，大人們都說，當(dāng)官的個個都一樣，都會貪，都賺錢。耳濡目染，我對政府官員也是很反感的，那時我都有一個想法，就是長大后一定不要當(dāng)官，成為那樣的官，倒不如不當(dāng)!
在我的思想逐漸成熟時，我開始試著分析這種社會風(fēng)氣形成的原因，以及恢復(fù)良好社會風(fēng)氣的方法。單靠個人力量是遠遠不夠的，所以我在尋找，尋找有相同志向的人，尋找可以托付理想并為(請注明寫作頻道)之貢獻全部力量的組織。
現(xiàn)在的腐敗現(xiàn)象隨處可見，一個貧困縣的小官都可以在政府眼皮底下卷走九千萬，更何況其他地方的大官員?就我的家鄉(xiāng)來說，也有許多蔑視法律的現(xiàn)象。比如，豬肉壟斷，豬肉販被沒了游樂場地，少年沒了運動場地，而換來的，是老服裝場的廢棄和新服裝城的開張!我有理由懷疑，鎮(zhèn)政府此舉是否真為明智之舉?再比如，幾年前，忘了家鄉(xiāng)是選舉什么官員，民主選舉，那時到處都有人收購選舉票，一張可以賣好幾百!
家鄉(xiāng)的規(guī)劃建設(shè)，好像都只是政府的事，鄉(xiāng)民只能一味的接受政策，一味的看著官員的腐敗，沒有人想要多管閑事，“只要他們做的不太過分就好”。這是長輩們的見解。山高皇帝遠，中央顧不及地方，官員抵不住錢和權(quán)的誘惑，于是貪官污吏越來越多，社會歪風(fēng)盛行。我在想，就這么放任不管，不是無形中助長了不良風(fēng)氣的蔓延?當(dāng)這種不良現(xiàn)象在人們心中成了“正常”現(xiàn)象，習(xí)以為常，深根固蒂時，那時的社會可還有挽回的余地?我很想改變這樣的局面，可是個人的力量非常渺小，無力感油然而生。
這些問題困擾了我很長時間，一方面，我非常痛恨現(xiàn)在社會種種不公的現(xiàn)象，憤世嫉俗;另一方面，我對未來充滿希望，告訴自己要往好的方面看，社會上的好人居多，好官也不少。仍有許多人在奉獻自己的愛心，仍有許多人在與不良風(fēng)氣作斗爭，不懈努力。特別是我參加了黨課培訓(xùn)之后，我的思想有了很大改觀，我這才發(fā)現(xiàn)，原來有這么多優(yōu)秀黨員以身作則，清廉為官!在師姐無意的話語中，我得知許多師兄師姐們都對黨組織給予厚望，他們都愿意相信黨組織，并自覺擁護黨組織。
匯報人：__x
