第1篇 xxxx年7月入黨思想?yún)R報(bào)范文：互幫互助
敬愛(ài)的黨組織：
不知不覺(jué)中，已經(jīng)是第三次黨課培訓(xùn)了，這次黨課是李芳老師為我們上的，不知為什么我這節(jié)課聽(tīng)得特別認(rèn)真，難道是因?yàn)檫@節(jié)課我們學(xué)的是很重要也很實(shí)際的一個(gè)問(wèn)題，那就是成為一名中國(guó)***后應(yīng)該做什么，即黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。在這節(jié)課上，我弄懂了中國(guó)***為什么要為人民服務(wù)，為什么必須為人民服務(wù)，以及怎樣為人民服務(wù)這三個(gè)問(wèn)題。
在為人民服務(wù)這個(gè)問(wèn)題上，其實(shí)可以從主客觀兩方面去看待這個(gè)問(wèn)題，從個(gè)人與他人的關(guān)系上，這是生存的必然也是生活的必要，因?yàn)槿耸莻€(gè)體有天然的局限性，需要相互分工和合作，滿(mǎn)足他人需要時(shí)也要滿(mǎn)足自己的需要，人是相互需要的，所以應(yīng)當(dāng)去做對(duì)別人有用的事，自覺(jué)地、明智地去為他人服務(wù)，為他人服務(wù)就是為自己服務(wù)。為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德的核心，“秉天地之氣而生，法四時(shí)而成”，人與自然都要遵循規(guī)律，所以人也要遵守社會(huì)之道——道德。“以善念存儲(chǔ)心中，使身心互得其益;以善德施之他人，使眾人各得其益”。
從人生進(jìn)步和人格提升方面來(lái)看，我們都知道“為您服務(wù)”是對(duì)個(gè)人，“為人民服務(wù)”是對(duì)集體，所謂“德，外得于人，內(nèi)得于己也”，倘若我們真的做到了為人民服務(wù)，我想表面上，我們似乎沒(méi)有得到什么，但如果長(zhǎng)期來(lái)看，我們獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些付出，因?yàn)閮?nèi)心的收獲大過(guò)一切，不是嗎?我們?cè)跒槿嗣穹?wù)的過(guò)程中能體會(huì)到幫助人無(wú)盡的快樂(lè)，還有我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)，我們被人民需要，也需要人民!
當(dāng)看到焦裕祿的感人事跡后，我才能體會(huì)到老一輩的***員是怎樣用一生去踐行和書(shū)寫(xiě)“全心全意為人民服務(wù)”這幾個(gè)沉甸甸的大字的，正因?yàn)椤叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是黨的宗旨，是歷史唯物主義的基本要求，是黨的各項(xiàng)事業(yè)取得勝利的重要保證，是鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實(shí)需要。所以才有那么多的***員在無(wú)私的為人民服務(wù)，做著一位合格的***員應(yīng)該做的事，本著“我為人人，人人為我”的大公無(wú)私的精神，做著一些實(shí)實(shí)在在為老百姓謀福利的事!
既然我們都知道了為人民服務(wù)的重要性，那么作為一名合格的***員又應(yīng)該怎樣全心全意為人民服務(wù)呢?我想我們要向人民的好法官任長(zhǎng)霞學(xué)習(xí)，樹(shù)立服務(wù)理念，真心誠(chéng)意的為人民服務(wù)，想群眾所想，急群眾所急，同時(shí)也要踐行服務(wù)職責(zé)，“在其職，謀其政”。
既然我們是一名***員，那么就應(yīng)該踐行黨的宗旨，為人民服務(wù)，而不能脫離群眾，要不斷的提高服務(wù)能力，提高責(zé)任意思，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善公共服務(wù)，擴(kuò)大參與度，充分尊重民意，加強(qiáng)黨建，實(shí)施陽(yáng)光服務(wù)和依法服務(wù)理念，規(guī)范服務(wù)行為。讓“我為人人，人人為我”不再是一句口號(hào)，而是我們每個(gè)大學(xué)生青年入黨積極分子的心聲和做事準(zhǔn)則!
匯報(bào)人：__x
第2篇 8月大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)范文：團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助
敬愛(ài)的大學(xué)黨組織：
學(xué)校發(fā)展是建設(shè)和諧校園的根本之道，在構(gòu)建和諧校園的過(guò)程中，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊扭住發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興校的第一要?jiǎng)?wù)，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，以發(fā)展增和諧，以改革促和諧，以公平求和諧，以穩(wěn)定保和諧，把學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。而校園就是其中的一個(gè)分支。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。 可以這樣說(shuō)，和諧二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無(wú)華地反映了中國(guó)人心靈深處對(duì)于人、社會(huì)與自然最深刻的理解，是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)哲學(xué)精神最精辟的詮釋。
學(xué)校是一方充滿(mǎn)了濃郁文化氣息的凈土，在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處，如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。凝聚 產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望!!一棵參天大樹(shù)也是由你、我、他共同栽培的，在學(xué)習(xí)上，你幫我，我?guī)退?，團(tuán)結(jié)互助靠大家，在比賽中，你努力，我加油，互相幫助是一家。在現(xiàn)在，作為一名大學(xué)生，也是作為一名入黨積極分子。我們更應(yīng)該為校園的和諧發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量?！昂椭C校園，從我做起”。
而我認(rèn)為，要建設(shè)和諧的校園，最重要的是要做到以下幾點(diǎn)：
第一就是團(tuán)結(jié)。俗語(yǔ)說(shuō)得好：人心齊，泰山移。主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：團(tuán)結(jié)就是力量?？梢赃@么說(shuō)，校園和諧的基礎(chǔ)，就是人與人之間的理解，及在理解基礎(chǔ)上所建立起來(lái)的團(tuán)結(jié)精神。
第二是理解。理解是人與人之間消除隔閡、實(shí)現(xiàn)心靈對(duì)話的基礎(chǔ)，是體現(xiàn)校園和諧對(duì)每一個(gè)個(gè)體的人的尊重，而在理解的基礎(chǔ)上形成的團(tuán)結(jié)精神又是做好每件事的重要保障?，F(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展，如何使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置，是我們每一個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。這里我想借用的古人的一句話與大家共勉：“不患人之不已知，患不知人?？桌舷壬囊馑际钦f(shuō)：一個(gè)人不要總是擔(dān)心和埋怨別人對(duì)自己的誤解和非議，而應(yīng)該首先提醒自己是否去理解了別人。如果我們大家真正領(lǐng)會(huì)、做到了這一點(diǎn)，那么建立一種健康和諧的人際關(guān)系，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。
第三是善于傾聽(tīng)。做好師生工作，理順情緒，化解矛盾，凝聚人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，解決問(wèn)題、化解矛盾。加強(qiáng)與不同層面教職工溝通與交流。
第四是加強(qiáng)教育。增強(qiáng)“師德”意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)廣大師生的思想道德教育。營(yíng)造和諧的人文環(huán)境和校園文化環(huán)境，使師生煥發(fā)積極向上、朝氣蓬勃的凝聚力和向心力。
第五是加強(qiáng)學(xué)生的第二課堂教育。以此來(lái)充實(shí)學(xué)生的校園生活，有效地引導(dǎo)并組織學(xué)生開(kāi)展一些有益的校園內(nèi)、校外活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力。
作為新一代的大學(xué)生，一名入黨積極分子，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧校園，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，讓民族之花開(kāi)遍祖國(guó)每個(gè)角落。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
泱泱中華，幾千年的文化，孕育著十三億中華兒女，是與非，榮與辱，涇渭分明，憶往昔，多少學(xué)子走出校園，走向社會(huì)，還看今朝，又有多少青年一代在成長(zhǎng)，讓我們奏響時(shí)代的最強(qiáng)音，努力建設(shè)和諧校園。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：
日期：____年x月x日
第3篇 入黨思想?yún)R報(bào)2023年7月：互幫互助
敬愛(ài)的黨組織：
不知不覺(jué)中，已經(jīng)是第三次黨課培訓(xùn)了，這次黨課是李芳老師為我們上的，不知為什么我這節(jié)課聽(tīng)得特別認(rèn)真，難道是因?yàn)檫@節(jié)課我們學(xué)的是很重要也很實(shí)際的一個(gè)問(wèn)題，那就是成為一名中國(guó)***后應(yīng)該做什么，即黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。在這節(jié)課上，我弄懂了中國(guó)***為什么要為人民服務(wù)，為什么必須為人民服務(wù)，以及怎樣為人民服務(wù)這三個(gè)問(wèn)題。
在為人民服務(wù)這個(gè)問(wèn)題上，其實(shí)可以從主客觀兩方面去看待這個(gè)問(wèn)題，從個(gè)人與他人的關(guān)系上，這是生存的必然也是生活的必要，因?yàn)槿耸莻€(gè)體有天然的局限性，需要相互分工和合作，滿(mǎn)足他人需要時(shí)也要滿(mǎn)足自己的需要，人是相互需要的，所以應(yīng)當(dāng)去做對(duì)別人有用的事，自覺(jué)地、明智地去為他人服務(wù)，為他人服務(wù)就是為自己服務(wù)。為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德的核心，“秉天地之氣而生，法四時(shí)而成”，人與自然都要遵循規(guī)律，所以人也要遵守社會(huì)之道——道德?！耙陨颇畲鎯?chǔ)心中，使身心互得其益;以善德施之他人，使眾人各得其益”。
從人生進(jìn)步和人格提升方面來(lái)看，我們都知道“為您服務(wù)”是對(duì)個(gè)人，“為人民服務(wù)”是對(duì)集體，所謂“德，外得于人，內(nèi)得于己也”，倘若我們真的做到了為人民服務(wù)，我想表面上，我們似乎沒(méi)有得到什么，但如果長(zhǎng)期來(lái)看，我們獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些付出，因?yàn)閮?nèi)心的收獲大過(guò)一切，不是嗎?我們?cè)跒槿嗣穹?wù)的過(guò)程中能體會(huì)到幫助人無(wú)盡的快樂(lè)，還有我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)，我們被人民需要，也需要人民!
當(dāng)看到焦裕祿的感人事跡后，我才能體會(huì)到老一輩的***員是怎樣用一生去踐行和書(shū)寫(xiě)“全心全意為人民服務(wù)”這幾個(gè)沉甸甸的大字的，正因?yàn)椤叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是黨的宗旨，是歷史唯物主義的基本要求，是黨的各項(xiàng)事業(yè)取得勝利的重要保證，是鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實(shí)需要。所以才有那么多的***員在無(wú)私的為人民服務(wù)，做著一位合格的***員應(yīng)該做的事，本著“我為人人，人人為我”的大公無(wú)私的精神，做著一些實(shí)實(shí)在在為老百姓謀福利的事!
既然我們都知道了為人民服務(wù)的重要性，那么作為一名合格的***員又應(yīng)該怎樣全心全意為人民服務(wù)呢?我想我們要向人民的好法官任長(zhǎng)霞學(xué)習(xí)，樹(shù)立服務(wù)理念，真心誠(chéng)意的為人民服務(wù)，想群眾所想，急群眾所急，同時(shí)也要踐行服務(wù)職責(zé)，“在其職，謀其政”。
既然我們是一名***員，那么就應(yīng)該踐行黨的宗旨，為人民服務(wù)，而不能脫離群眾，要不斷的提高服務(wù)能力，提高責(zé)任意思，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善公共服務(wù)，擴(kuò)大參與度，充分尊重民意，加強(qiáng)黨建，實(shí)施陽(yáng)光服務(wù)和依法服務(wù)理念，規(guī)范服務(wù)行為。讓“我為人人，人人為我”不再是一句口號(hào)，而是我們每個(gè)大學(xué)生青年入黨積極分子的心聲和做事準(zhǔn)則!
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