第1篇 入黨思想?yún)R報范文:建設農業(yè)現(xiàn)代化
尊敬的黨組織:
農業(yè)現(xiàn)代化以來,在國家農產品生產和經(jīng)營領域,“新農人”正在成為日益引人關注的現(xiàn)象。那么什么是“新農人”呢,而我們在農村工作中的大學生村官應該如何做一名合格的“新農人”?
按照官方定義,新農人已經(jīng)是當今農村領域中突出現(xiàn)象和現(xiàn)代農業(yè)的策略軍。新在三個方面,一是他們是農民中的新群體,仍然以農業(yè)為本。二是農業(yè)的新業(yè)態(tài),他們對農業(yè)的生產、銷售不在遵循傳統(tǒng)的模式,而是一種全新的生產和經(jīng)營方式。三是他們是農村新細胞,他們仍然活躍在廣大農村但以前從來沒有過。新農人,在知識上更加高學歷,擁有更多文化知識,他們改變了對農業(yè)的看法,形成一種全新的現(xiàn)代農業(yè),他們活躍在廣大農業(yè),比如種養(yǎng)大戶、家庭農場、專業(yè)合作社、還有就是____年開始的大學生村官,他們以農業(yè)為干事創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場,這些群體不僅數(shù)量逐漸增大,而且取得的成就也逐步引起農業(yè)專家和地方領導的高度重視。
就如大學生村官投身廣大農業(yè),或許不是所有的村官都以發(fā)展農村、回報農村以人生目標,但他們具有高學歷、高素質,具有較強的自覺能力和實踐能力,他們給“三八六一九九”部隊的農村帶來了年輕和活力,他們具有清晰的創(chuàng)業(yè)動機和思路,能夠在村支“兩委”的帶領下投身到農村的經(jīng)濟發(fā)展當中,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
大學生村官不僅要在廣大農村干事創(chuàng)業(yè),發(fā)揮自身重視信息化、關注電商發(fā)展、高深歷高素質的優(yōu)勢,帶領廣大農村發(fā)展特色經(jīng)濟,時刻保持高度關注,關注外部社會對農村發(fā)展的需求,及時更新知識和提升能力,為建設社會新型農村做出巨大貢獻。
匯報人:__
第2篇 入黨思想?yún)R報:建設農業(yè)現(xiàn)代化
尊敬的黨組織:
農業(yè)現(xiàn)代化以來,在國家農產品生產和經(jīng)營領域,“新農人”正在成為日益引人關注的現(xiàn)象。那么什么是“新農人”呢,而我們在農村工作中的大學生村官應該如何做一名合格的“新農人”?
按照官方定義,新農人已經(jīng)是當今農村領域中突出現(xiàn)象和現(xiàn)代農業(yè)的策略軍。新在三個方面,一是他們是農民中的新群體,仍然以農業(yè)為本。二是農業(yè)的新業(yè)態(tài),他們對農業(yè)的生產、銷售不在遵循傳統(tǒng)的模式,而是一種全新的生產和經(jīng)營方式。三是他們是農村新細胞,他們仍然活躍在廣大農村但以前從來沒有過。新農人,在知識上更加高學歷,擁有更多文化知識,他們改變了對農業(yè)的看法,形成一種全新的現(xiàn)代農業(yè),他們活躍在廣大農業(yè),比如種養(yǎng)大戶、家庭農場、專業(yè)合作社、還有就是____年開始的大學生村官,他們以農業(yè)為干事創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場,這些群體不僅數(shù)量逐漸增大,而且取得的成就也逐步引起農業(yè)專家和地方領導的高度重視。
就如大學生村官投身廣大農業(yè),或許不是所有的村官都以發(fā)展農村、回報農村以人生目標,但他們具有高學歷、高素質,具有較強的自覺能力和實踐能力,他們給“三八六一九九”部隊的農村帶來了年輕和活力,他們具有清晰的創(chuàng)業(yè)動機和思路,能夠在村支“兩委”的帶領下投身到農村的經(jīng)濟發(fā)展當中,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
大學生村官不僅要在廣大農村干事創(chuàng)業(yè),發(fā)揮自身重視信息化、關注電商發(fā)展、高深歷高素質的優(yōu)勢,帶領廣大農村發(fā)展特色經(jīng)濟,時刻保持高度關注,關注外部社會對農村發(fā)展的需求,及時更新知識和提升能力,為建設社會新型農村做出巨大貢獻。
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第3篇 精選入黨思想?yún)R報:建設農業(yè)現(xiàn)代化
尊敬的黨組織:
農業(yè)現(xiàn)代化以來,在國家農產品生產和經(jīng)營領域,“新農人”正在成為日益引人關注的現(xiàn)象。那么什么是“新農人”呢,而我們在農村工作中的大學生村官應該如何做一名合格的“新農人”?
按照官方定義,新農人已經(jīng)是當今農村領域中突出現(xiàn)象和現(xiàn)代農業(yè)的策略軍。新在三個方面,一是他們是農民中的新群體,仍然以農業(yè)為本。二是農業(yè)的新業(yè)態(tài),他們對農業(yè)的生產、銷售不在遵循傳統(tǒng)的模式,而是一種全新的生產和經(jīng)營方式。三是他們是農村新細胞,他們仍然活躍在廣大農村但以前從來沒有過。新農人,在知識上更加高學歷,擁有更多文化知識,他們改變了對農業(yè)的看法,形成一種全新的現(xiàn)代農業(yè),他們活躍在廣大農業(yè),比如種養(yǎng)大戶、家庭農場、專業(yè)合作社、還有就是____年開始的大學生村官,他們以農業(yè)為干事創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場,這些群體不僅數(shù)量逐漸增大,而且取得的成就也逐步引起農業(yè)專家和地方領導的高度重視。
就如大學生村官投身廣大農業(yè),或許不是所有的村官都以發(fā)展農村、回報農村以人生目標,但他們具有高學歷、高素質,具有較強的自覺能力和實踐能力,他們給“三八六一九九”部隊的農村帶來了年輕和活力,他們具有清晰的創(chuàng)業(yè)動機和思路,能夠在村支“兩委”的帶領下投身到農村的經(jīng)濟發(fā)展當中,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
大學生村官不僅要在廣大農村干事創(chuàng)業(yè),發(fā)揮自身重視信息化、關注電商發(fā)展、高深歷高素質的優(yōu)勢,帶領廣大農村發(fā)展特色經(jīng)濟,時刻保持高度關注,關注外部社會對農村發(fā)展的需求,及時更新知識和提升能力,為建設社會新型農村做出巨大貢獻。