第1篇 10月思想?yún)R報：學習群眾路線心得
敬愛的黨組織：
時下，在少數(shù)地方和單位，黨內(nèi)相互間的“好好先生”之風似有抬頭之勢。比如，黨員干部在工作中出現(xiàn)明顯失誤，當面不指正，還為其圓場，誤導失誤者不以為誤、不以為戒，反而自我安慰他人安慰;還有一些班子、同事出現(xiàn)不良苗頭，甚至有危險傾向，當面不批評，卻是你好、我好、大家好，當“好好先生”。
不久前，___在河北參加群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時強調(diào)，批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器。因此，認為，習___著重強調(diào)批評和自我批評的重要性，就是要讓大家充分運用批評和自我批評這一武器，借民主生活會這個活動戒除“好好先生”的壞風氣。
毫無疑問，我們開展民主生活會不需要“好好先生”，我們的干部隊伍更不需要“好好先生”。因為批評是善意的幫助，也是負責任的警示，自我批評更是消除政治灰塵和微生物侵蝕干部的肌體的重要途徑。因此，有效果的批評和自我批評，必然會使人臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈，才會促使缺點改正，達到懲前毖后、治病救人的效果。試想，如果有“好好先生”存在，用充滿人情的“懷柔政策”不說“真話”，不唱“黑臉”，更不說“硬話”，批評起來如沐春風，自我批評更是敷衍了解，既想維護自己的面子，又要保住自己的交情和人脈，卻受損的是黨的事業(yè)和群眾的利益。這是黨的紀律所絕對不能允許的，更是人民群眾堅決反對的。
我們的干部隊伍也不需要“好好先生”，因為“好好先生”，還是一種“無能力”的表現(xiàn)。由于“好好先生”，只會說“好話”，自然也就沒能力去承擔工作，更不會主動去承擔責任。這樣的干部是完不成任務，也是達不到要求，更不能讓群眾滿意。
如果干部不能充分發(fā)揮承擔責任、督導工作的職能作用，又怎么能成為一個群眾需要的好干部呢?所以，要開展群眾路線教育實踐活動專題民主生活會，必須要借此契機清除干部隊伍中的“好好先生”。只有這樣才能拿起我們防身治病的武器，把“從嚴”和“務實”的要求一貫到底，以敢于擔當?shù)木瘢袑崜饦蛄杭~帶、智囊參謀、有力幫手的重要責任，充分發(fā)揮領導干部的職能作用。
第2篇 2023年10月黨員思想?yún)R報：學習群眾路線心得
敬愛的黨組織：
時下，在少數(shù)地方和單位，黨內(nèi)相互間的“好好先生”之風似有抬頭之勢。比如，黨員干部在工作中出現(xiàn)明顯失誤，當面不指正，還為其圓場，誤導失誤者不以為誤、不以為戒，反而自我安慰他人安慰;還有一些班子、同事出現(xiàn)不良苗頭，甚至有危險傾向，當面不批評，卻是你好、我好、大家好，當“好好先生”。
不久前，______在河北參加群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時強調(diào)，批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器。因此，筆者認為，習___著重強調(diào)批評和自我批評的重要性，就是要讓大家充分運用批評和自我批評這一武器，借民主生活會這個活動戒除“好好先生”的壞風氣。
毫無疑問，我們開展民主生活會不需要“好好先生”，我們的干部隊伍更不需要“好好先生”。因為批評是善意的幫助，也是負責任的警示，自我批評更是消除政治灰塵和微生物侵蝕干部的肌體的重要途徑。因此，有效果的批評和自我批評，必然會使人臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈，才會促使缺點改正，達到懲前毖后、治病救人的效果。試想，如果有“好好先生”存在，用充滿人情的“懷柔政策”不說“真話”，不唱“黑臉”，更不說“硬話”，批評起來如沐春風，自我批評更是敷衍了解，既想維護自己的面子，又要保住自己的交情和人脈，卻受損的是黨的事業(yè)和群眾的利益。這是黨的紀律所絕對不能允許的，更是人民群眾堅決反對的。
我們的干部隊伍也不需要“好好先生”，因為“好好先生”，還是一種“無能力”的表現(xiàn)。由于“好好先生”，只會說“好話”，自然也就沒能力去承擔工作，更不會主動去承擔責任。這樣的干部是完不成任務，也是達不到要求，更不能讓群眾滿意。
如果干部不能充分發(fā)揮承擔責任、督導工作的職能作用，又怎么能成為一個群眾需要的好干部呢?所以，要開展群眾路線教育實踐活動專題民主生活會，必須要借此契機清除干部隊伍中的“好好先生”。只有這樣才能拿起我們防身治病的武器，把“從嚴”和“務實”的要求一貫到底，以敢于擔當?shù)木?，切實擔起橋梁紐帶、智囊參謀、有力幫手的重要責任，充分發(fā)揮領導干部的職能作用。
匯報人：考試吧
第3篇 10月黨員思想?yún)R報：學習群眾路線心得
敬愛的黨組織：
時下，在少數(shù)地方和單位，黨內(nèi)相互間的“好好先生”之風似有抬頭之勢。比如，黨員干部在工作中出現(xiàn)明顯失誤，當面不指正，還為其圓場，誤導失誤者不以為誤、不以為戒，反而自我安慰他人安慰;還有一些班子、同事出現(xiàn)不良苗頭，甚至有危險傾向，當面不批評，卻是你好、我好、大家好，當“好好先生”。
不久前，__在河北參加群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時強調(diào)，批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器。因此，認為，習___著重強調(diào)批評和自我批評的重要性，就是要讓大家充分運用批評和自我批評這一武器，借民主生活會這個活動戒除“好好先生”的壞風氣。
毫無疑問，我們開展民主生活會不需要“好好先生”，我們的干部隊伍更不需要“好好先生”。因為批評是善意的幫助，也是負責任的警示，自我批評更是消除政治灰塵和微生物侵蝕干部的肌體的重要途徑。因此，有效果的批評和自我批評，必然會使人臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈，才會促使缺點改正，達到懲前毖后、治病救人的效果。試想，如果有“好好先生”存在，用充滿人情的“懷柔政策”不說“真話”，不唱“黑臉”，更不說“硬話”，批評起來如沐春風，自我批評更是敷衍了解，既想維護自己的面子，又要保住自己的交情和人脈，卻受損的是黨的事業(yè)和群眾的利益。這是黨的紀律所絕對不能允許的，更是人民群眾堅決反對的。
我們的干部隊伍也不需要“好好先生”，因為“好好先生”，還是一種“無能力”的表現(xiàn)。由于“好好先生”，只會說“好話”，自然也就沒能力去承擔工作，更不會主動去承擔責任。這樣的干部是完不成任務，也是達不到要求，更不能讓群眾滿意。
如果干部不能充分發(fā)揮承擔責任、督導工作的職能作用，又怎么能成為一個群眾需要的好干部呢?所以，要開展群眾路線教育實踐活動專題民主生活會，必須要借此契機清除干部隊伍中的“好好先生”。只有這樣才能拿起我們防身治病的武器，把“從嚴”和“務實”的要求一貫到底，以敢于擔當?shù)木瘢袑崜饦蛄杭~帶、智囊參謀、有力幫手的重要責任，充分發(fā)揮領導干部的職能作用。
匯報人：
第4篇 10月思想?yún)R報范文：學習群眾路線心得
敬愛的黨組織：
時下，在少數(shù)地方和單位，黨內(nèi)相互間的“好好先生”之風似有抬頭之勢。比如，黨員干部在工作中出現(xiàn)明顯失誤，當面不指正，還為其圓場，誤導失誤者不以為誤、不以為戒，反而自我安慰他人安慰;還有一些班子、同事出現(xiàn)不良苗頭，甚至有危險傾向，當面不批評，卻是你好、我好、大家好，當“好好先生”。
不久前，_____在河北參加群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時強調(diào)，批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器。因此，認為，習___著重強調(diào)批評和自我批評的重要性，就是要讓大家充分運用批評和自我批評這一武器，借民主生活會這個活動戒除“好好先生”的壞風氣。
毫無疑問，我們開展民主生活會不需要“好好先生”，我們的干部隊伍更不需要“好好先生”。因為批評是善意的幫助，也是負責任的警示，自我批評更是消除政治灰塵和微生物侵蝕干部的肌體的重要途徑。因此，有效果的批評和自我批評，必然會使人臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈，才會促使缺點改正，達到懲前毖后、治病救人的效果。試想，如果有“好好先生”存在，用充滿人情的“懷柔政策”不說“真話”，不唱“黑臉”，更不說“硬話”，批評起來如沐春風，自我批評更是敷衍了解，既想維護自己的面子，又要保住自己的交情和人脈，卻受損的是黨的事業(yè)和群眾的利益。這是黨的紀律所絕對不能允許的，更是人民群眾堅決反對的。
我們的干部隊伍也不需要“好好先生”，因為“好好先生”，還是一種“無能力”的表現(xiàn)。由于“好好先生”，只會說“好話”，自然也就沒能力去承擔工作，更不會主動去承擔責任。這樣的干部是完不成任務，也是達不到要求，更不能讓群眾滿意。
如果干部不能充分發(fā)揮承擔責任、督導工作的職能作用，又怎么能成為一個群眾需要的好干部呢?所以，要開展群眾路線教育實踐活動專題民主生活會，必須要借此契機清除干部隊伍中的“好好先生”。只有這樣才能拿起我們防身治病的武器，把“從嚴”和“務實”的要求一貫到底，以敢于擔當?shù)木?，切實擔起橋梁紐帶、智囊參謀、有力幫手的重要責任，充分發(fā)揮領導干部的職能作用。
