【第1篇】學習五四講話精神心得體會

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學習五四講話精神心得體會

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好。我叫張樂，是化工學院2009級的學生。

今天很榮幸可以在這里和大家分享學習習___五四講話精神的心得體會!

九十四年前，一群熱血的愛國青年，點燃了民族的希望之火，照亮了神州大地；九十四年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，在中國夢的指引下將繼續(xù)續(xù)寫新的輝煌！

五月四日，習___在 “踐行中國夢 青春勇?lián)敗?主題團日活動中同廣大優(yōu)秀青年座談并發(fā)表了重要講話。講話中___對我們青年人提出了五點希望：一定要堅定理想信念；一定要練就過硬本領(lǐng)；一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造；一定要矢志艱苦奮斗；一定要錘煉高尚品格。

下面是我結(jié)合個人實際的一些思考和學習心得，希望與大家一起分享：

1.愛國是每一個青年人應該具備的基本素質(zhì) 實現(xiàn)中國夢應該是每一個青年人的不懈追求

五四精神的核心精神是愛國主義精神，所謂愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的最深厚的感情！在每一個熱血健全人的身上，祖國的命運在他的心坎上都應該占有很重的分量，每一個高尚的人都深切的明白他和他的祖國的血緣關(guān)系。

“五·四”賦予我們的是一種寶貴的精神財富，一種洋洋灑灑的愛國熱情，一種舍生取義的無畏選擇，更是一種但求問心無愧的默默付出。想到這里，我不由得去反思自己的人生：作為一個中國人，作為一名青年人，我能為實現(xiàn)中國夢做些什么：歷史的進程告訴我們：每一代人都有每一代人的青春與追求，現(xiàn)在青春是用來奮斗的，也是涌來的浪費的，在生命中最關(guān)鍵的時刻去探索、尋找自己的方向，去做自己喜歡做的事，去關(guān)注個體之于社會的道德責任，這才是青春所在。

2.青年人應該做有理想的人

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。”簡單地說，理想是人生的奮斗目標，作為青年人，我的理想便是——扎根基層、奉獻青春。

習___的講話引領(lǐng)我們?nèi)ド羁汤斫猱敶嗄暝趯崿F(xiàn)中國夢偉大進程中肩負的歷史使命，引導我們青年不斷增強為實現(xiàn)中國夢而奮斗的責任感、使命感。從___的講話中我深刻的體會到青年是實現(xiàn)中國夢的一支強大的有生力量，青年樹立共同理想，中國夢的實現(xiàn)就會擁有生生不息的力量；青年堅持共同奮斗，中國夢的實現(xiàn)就會獲得更加廣泛和堅實的群眾基礎(chǔ)

3.我們青年人要把個人前途命運同國家的前途命運結(jié)合在一起，將“個人夢”融入“中國夢” 為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻

___在講話中談到青年之夢應當存在于對個人理想信念與價值觀樹立的不懈追求當中，存在于對專業(yè)知識技能及服務社會本領(lǐng)的不斷學習之中，存在于對服務國家社會及周邊不同群體的點滴奉獻之中，更應當存在于在中國夢這一偉大旗幟鞭策下的共同奮進之中。

美國總統(tǒng)肯尼迪曾說過這樣一句話：“不要問國家能為你做什么，要問你能為國家做什么”。

“對我們年輕人來說，中國夢既是一份沉甸甸的責任，又是一種朝氣蓬勃的活力。我們每個人應該把個人的發(fā)展同國家的前途命運結(jié)合起來，為民族和國家注入更多向上、向善、向美的力量。我們青年人可以成為保護“美麗家園”的環(huán)保斗士，可以成為服務新農(nóng)村建設(shè)的大學生村官，可以成為邊遠山村的支教老師，可以把年輕生命里的每一分力量投放到祖國需要的地方。

很榮幸的是，今年我成為了中國青年志愿者研究生支教團的成員。我更加深刻的認識到我們所肩負的責任和使命。未來的一年，我將作為一名支教老師，投身西部建設(shè)、為改善加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育做出自己的努力。

在未來一年的支教工作中，我們計劃通過建立網(wǎng)絡(luò)公益平臺，為支教學校搭建信息橋梁，積聚資源，將社會力量與資源與支教學校實際需求做好對接。此外，我們支教團的五名成員還充分發(fā)揮自己的學科專業(yè)優(yōu)勢，不僅在教學中學習新才干，做到“以學促教、教學相長”，而且利用自己的社團經(jīng)驗，為支教學校組建學生社團，促進支教學校團組織的建設(shè)和校園文化建設(shè)。

實現(xiàn)青年的中國夢，我們應該將個人價值與國家價值高度統(tǒng)一，將個人成長發(fā)展與國家強盛復興緊密融合，我們應該要志存高遠，增長才干，錘煉意志。我們要敢于踐行理想的，做關(guān)心國家前途和命運的青年人。實現(xiàn)中國夢，我們沒有理由退縮，因為此刻，我們的腳下便是中國！

希望與廣大青年共勉！

謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束！

【第2篇】五四講話心得體會

無意中在網(wǎng)上看到《五四講話心得體會》，覺得應該跟大家分享，重新編輯了一下發(fā)到酷貓寫作范文網(wǎng)，希望大家能有所收獲。

五四講話心得體會

導讀：5月4日上午，習___來到北京大學考察，并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現(xiàn)在做起,從自己做起,勤學、修德、明辨、篤實,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

他指出，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫，下得苦功夫、求得真學問，加強道德修養(yǎng)、注重道德實踐，善于明辨是非、善于決斷選擇，扎扎實實干事、踏踏實實做人，立志報效祖國、服務人民，于實處用力，從知行合一上下功夫。

青年最富有朝氣、最富有夢想，承載著未來和希望，是當之無愧的先鋒。習___的重要講話催人奮進，倍受鼓舞。講話意義深遠，為廣大青年提出了殷切希望和明確要求。我們不僅要學習重要講話精神，更要扎實有效地將相關(guān)要求落實到工作和學習中，變成日常的行為準則。

五四精神體現(xiàn)了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀。九十五年來，以“愛國、進步、民主、科學”___五四精神歷經(jīng)一代代人的傳承、發(fā)揚，成為民族復興之路上的重要支撐。它沒有過時，依然是今天堅守和踐行的核心價值，不僅是廣大青年，全社會都需要堅守和踐行。如何用五四的火炬點燃青春、照亮人生，是每個青年人都要面對的人生課題。雖然時代在變，但愛國青年與國家民族的血脈聯(lián)系沒有變，“天下興亡，匹夫有責”的胸懷也沒有變。今天，我們要大力弘揚五四精神，就是將個人的追求融入民族的理想之中，在推動改革開放和現(xiàn)代化進程中，貢獻自己的力量。

社會主義核心價值觀是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族的生存之本，樹立、培育社會主義核心價值觀只有立足于傳統(tǒng)文化，不斷吸取精神養(yǎng)料，才能在群眾中得到廣泛認可，從而產(chǎn)生強大的凝聚力與向心力。傳統(tǒng)文化是核心價值觀最堅固的精神紐帶，沒有傳統(tǒng)文化這個根基，核心價值觀就會成為無本之木，無法扎根立足。核心價值觀是根據(jù)時代發(fā)展變化，堅持“取其精華、去其糟粕”的方針，為傳統(tǒng)文化注入新的內(nèi)涵，實現(xiàn)了創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化，使傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)出生機。

社會主義核心價值觀是實現(xiàn)中國夢最直接的助推力和精神動力。 中國夢的奮斗目標與社會主義發(fā)展的目標是有機統(tǒng)一的，中國夢所體現(xiàn)的國家富強、民族振興、人民幸福這三大價值追求也是有機統(tǒng)一的。中國夢是個人的，是國家的，也是整個中華民族的。作為價值觀中最基本主體的人，“愛崗、敬業(yè)、誠信、友善”這八個字對每一位都是沉甸甸的，我們義不容辭。每個人都會有理想和追求，青年更是如此，個人夢離不開中國夢，同時，中國夢的實現(xiàn)又依賴于個人的努力奮斗。我們青年要將個人夢與中國夢緊密結(jié)合起來，敢于擔當，深入挖掘自身潛能，把自己的聰明才智和創(chuàng)造力發(fā)揮出來，中國夢就不會遙遠。

在新的歷史起點上，我們務必要繼承和發(fā)揚五四精神，努力使自己成為知識豐富、信念堅定、意志頑強的人；我們務必要提倡和落實社會主義核心價值觀，激發(fā)青春的力量，肩負起時代賦予的重任，在平凡的工作崗位上扎實做事，踏實做人。讓我們積極投身到實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中去，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造精彩的人生!

【第3篇】學習貫徹***___五四講話精神心得體會（精）

習___在五四青年節(jié)來臨之際，鼓勵青年人要立志做大事，不要立志做大官。以下是酷貓寫作范文網(wǎng)整理的學習貫徹***___五四講話精神心得體會，歡迎閱讀參考。

學習貫徹***___五四講話精神心得體會1：*校學生

青年，是一段充滿希望與能量的歲月，青年節(jié)，是一個激勵著青年人成長奮進的節(jié)日。中國的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。五四青年節(jié)來臨之際，中共中央___、國家**、中央軍委*****在中國政法大學的重要講話，引起廣大青年學生、教育工作者、青年工作者和法治工作者的熱烈反響。社會各界青年代表表示，當代青年一定要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇于擔當這個時代賦予的歷史責任，勵志勤學、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步;一定要堅持中國特色社會主義法治道路，立德樹人，德法兼修，讓大批高素質(zhì)法治人才成長起來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

***___強調(diào)：要立志做大事，不要立志做大官。作為*校學子，我們需要把這句教導牢牢地記在心里，首先我們要堅持立*為公、執(zhí)政為民的正確政績觀，樹立正確的權(quán)力觀。其次，凡有利于國家和人民的事就是大事，立志做大事與立志做大官存在著本質(zhì)的區(qū)別。立志做大事，體現(xiàn)的是執(zhí)政為民的公仆意識，而立志做大官，則是“官本位”思想的表現(xiàn)。對*員干*來說，涉及群眾利益的事做好了，百姓擁戴、組織認可，可以挑更重的擔子，就可以在更大范圍內(nèi)、更好地為人民謀利益。涉及人民群眾切身利益的事，最小也是大事;人民群眾認可的好官，最小也是他們心目中的大官。

作為*校的青年學子，我們更應該清醒的認識到自己身份的特殊性，我們不僅要具備普通青年學子積極向上的生活態(tài)度和刻苦努力的求學精神，更應該立志為*的事業(yè)不懈奮斗，成為建設(shè)中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的中堅力量。我們需要發(fā)揚*校的優(yōu)越性，在政治思想上、學習內(nèi)容上更加靠攏*組織，在奮斗理想上、目標信念上與*組織保持統(tǒng)一。

誠然，如今我們正處在一個多元化的社會，特別是我們這一代青年人的成長環(huán)境，正是改革開放后各種多元文化、多元思想交流融合的時代，在紛繁復雜的思想潮流中，有的人由于思想混亂而喪失精神支柱，也有的人由于故步自封而錯失發(fā)展機遇。作為*校青年，我們既要做到與時俱進，不被時代潮流淘汰，又不能丟失初心，忘掉自己的身份，我們在理論學習中要努力為*的理論發(fā)展做出自己的貢獻，為新時代國家建設(shè)與*的建設(shè)打下基礎(chǔ)。

*校青年是新一代*的事業(yè)的建設(shè)者，也是未來處理好*群關(guān)系的核心力量，我們在學習書本知識的同時切記不能脫離實際，更不能與群眾割裂，在如今互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高度發(fā)達的時代，我們可以做一些自己力所能及的**工作，比如有效的利用新科技新手段作為宣傳工具，在社交媒體上以學生身份傳播*的先進思想，宣傳*的理論動態(tài)，拉近與群眾的聯(lián)系，使*的群眾基礎(chǔ)更加鞏固。

國家的復興，民族的未來，掌握在青年的手中。在青年節(jié)這個屬于我們的節(jié)日里，我們能夠感受到自己肩上任務的分量，做為一名*校青年學子，也能夠感受到內(nèi)心的動力。我們應該主動承擔起肩上的責任，燃起心中的熱火，同時不忘初心，堅定跟*走。

學習貫徹***___五四講話精神心得體會2：青年*員

作為一名青年*員，每逢五四青年節(jié)，我總會特意關(guān)注習___的講話，學習___對青年人的最新要求，我認為這是一名青年學生，尤其是青年*員發(fā)揮表率作用的關(guān)鍵之處。這次五四，___到了政法大學，結(jié)合依法治國、主題團日，對青年一代有了最新要求，他強調(diào)青年人要有良好的理想信念、精神狀態(tài)和綜合素質(zhì)，并把這三個方面直接和國家核心競爭力相掛鉤。理想信念要與兩個一百年和中國夢同心同向，并勵志勤學、刻苦磨練。

對此，他提出三個具體要求，一是抓學習，習___講了如何學、學什么的問題，如何學呢?他用了四個詞語：惜時如金、孜孜不倦、心無旁騖、靜謐自怡;學什么呢?他又用了四個詞語：突出主干、擇其精要、又博又專、愈博愈專。此外___強調(diào)要克服浮躁之氣，多讀經(jīng)典。

二是養(yǎng)思維，習___講了如何養(yǎng)、養(yǎng)什么和為什么養(yǎng)思維的問題。如何訓練思維呢?他提了思考三位一體，那就是學習同思考、觀察同思考、實踐同思考;訓練什么樣的思維呢?他提出四個方面的思維：歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維。為什么訓練思維呢?他表示只有有了正確的思維，才能有正確的立場，正確的觀點和正確的方法，才能把握時代方向和社會主流。

三是崇高尚，這次習___比之前講話最為不同的一點是鮮明提出青年要做高尚之人，我想這是法治和德治相結(jié)合中，德治對于青年客觀要求。具體而言，那就是正確對待一時的成敗得失，兩個具體方面：處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志。

習___的講話，代表了___對青年一代的關(guān)懷和期望，作為青年*員，不僅要帶頭學習，主動發(fā)聲，而且要帶頭踐行，不能說一套做一套，要相互監(jiān)督，做到知行合一，真正體現(xiàn)***員、共青團員的先進性。