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    工作匯報演講稿(5篇范文)

    發(fā)布時間:2023-05-26 14:32:53 查看人數(shù):41

    工作匯報演講稿(5篇范文)

    第1篇 基層法庭工作匯報演講稿

    基層法庭工作匯報演講稿

    心中裝著群眾 真情善待百姓

    尊敬的張院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們:

    大家好!

    我叫**,今年44歲,在基層法庭干了26年。我們段集法庭就坐落于大別山在固始縣南部山區(qū)的余脈——亮山的對面。

    在法庭的日子里,當(dāng)晨曦從山那邊悄悄地爬上來,我已經(jīng)穿上了運動服,健步如風(fēng)向大山進(jìn)發(fā)了。我喜歡山,喜歡看山的萬千氣象,喜歡跑向大山的懷抱,接受她的洗禮。喜歡聽歌手祖海放聲唱《山花》:“我是山里娃,我是山中花,那高高的大山里,就是我的家?!苊艿纳搅纸涛疑钌畹卦嗲嗟纳椒宕呶已屡仙祥_花。……我把芳香留給青山哎,我把燦爛獻(xiàn)中華?!?/p>

    我喜歡聽這首歌,是因為它唱出了我的心聲,唱出了我的夢想!伴我度過那****燃燒的歲月。

    有山的陪伴,水的相依,在偏遠(yuǎn)的山區(qū)法庭,我一點也不孤單!

    26年里,我審理的兩千多起案件,調(diào)解率達(dá)70%以上,無一信訪。

    26年里,我用三分之二的時間為法庭守夜,為百姓“站崗”。

    26年里,****著省吃儉用,資助了多名寒門少年上了大學(xué);兩個打算輟學(xué)的窮娃重返學(xué)堂。我十年如一日給予一個單親女孩山岳般的父愛,帶著她從絕境中奮起、茁壯,即將成為一名心儀的幼師。

    我先后“送走”了四任老庭長,兩名年輕人相繼考入外地;只有我依然如故,淡定著也幸福著,從青春韶華到青絲間白發(fā)……

    我們段集法庭位于固始縣南部山區(qū),轄段集、武廟、祖師、方集四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),面積300多平方公里,境內(nèi)90%以上為山嶺和丘陵,山道彎彎,交通極為不便。從18歲那年考入固始法院開始,我多年在老法庭的兩間磚混房子里辦公和住宿,在老庭長家里和鄉(xiāng)政府老食堂“蹭飯”,騎上父親送給我的那輛永久牌自行車七拐八彎到村村寨寨下鄉(xiāng)辦案。

    在這樣艱苦的環(huán)境下,我沒有向組織伸手、提要求、講條件。當(dāng)年和我一同被分配到法庭的同事早已調(diào)到縣城,只有我一個人留在法庭。

    真的不想回院**嗎?實事求是地說,想過,但還是決定留下來。這里面有兩個原因,一是日久生情,在這里工作時間越長越舍不得離開這些樸實的山區(qū)群眾,離不開結(jié)下深厚友誼的鄉(xiāng)村干*;二來呢,時間長了,老百姓認(rèn)可你,遇到糾紛首先想到找你處理,轄區(qū)那么大,老的糾紛解決了,新的糾紛還會有,你一走了之,怎么對得起老百姓平??茨愕男刨嚹抗獍??

    我深知,山區(qū)群眾打官司不容易,往往要走幾十里甚至上百里的山路,只有誠心實意、設(shè)身處地為他們著想,才能不辜負(fù)這些厚道山民的期望?!?/p>

    舉一個例子。段集鎮(zhèn)柳林村年過八旬的賈德敏老太太因為贍養(yǎng)糾紛把幾個孩子告上法庭。為了不讓老人跑路,也為了以案講法,我?guī)ьI(lǐng)**員多次趕赴老人家里勸慰她,并把開庭地點設(shè)在當(dāng)?shù)卮逦瘯?。旁聽庭審的有?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村干*和村里群眾。開庭一直持續(xù)到下午15時許,終于促使雙方達(dá)成協(xié)議。時值隆冬,我顧不上吃飯,趕緊將老太太送到其二兒子家中,又返回院**制作好調(diào)解書?;氐蕉渭?,天近黃昏,漫天雪花飛舞。我把調(diào)解書送達(dá)雙方??吹嚼先吮蝗觳粔?,我又買來棉被,送到老太太家中。

    一天的“連軸轉(zhuǎn)”,老人的兒子、兒媳們都看在眼里。他們羞愧難當(dāng),一個勁地說:“不能再讓周庭長操心了,俺們保證好好養(yǎng)護(hù)老人?!?/p>

    這就是我們的山區(qū)百姓,他們還不富裕,還有這樣那樣的困難和煩心事。只有把他們當(dāng)親人看待,設(shè)身處地地思考問題、解決問題,才能把法庭工作搞好,不辜負(fù)老百姓的期待。

    在段集法庭,有一個“電話故事”,由此展開了一場辯論會,又因此立下了一條“鐵律”。

    幾年前,我接到庭里一位法官辦理的一起案件的當(dāng)事人打給我的“訴苦”電話,說該法官不愿接聽他的電話。經(jīng)了解,原來是這位當(dāng)事人打起電話喋喋不休,不依不饒,甚至把手機(jī)打得沒電。

    當(dāng)事人的電話該不該接?什么時候該接或不該接?接到什么時候為止?我覺得這正好是一次教育干*的機(jī)會,就把全庭同志集中起來,展開討論。我推心置腹地說:“訴訟群眾是抱著對法律的信仰和法官的信賴才給你打電話的,接電話看似小事,實際上反映了一名法官對民生民情的冷暖感知,傳遞的是法律的溫度,影響著案件的進(jìn)展和效果?!苯?jīng)過討論,大家統(tǒng)一了認(rèn)識:全庭干*24小時手機(jī)暢通,隨時、不間斷接聽當(dāng)事人電話,讓每一位當(dāng)事人把話說完。

    我本人就遇到一位“打電話專家”。他叫鄧正發(fā),年近七旬,家住本縣汪棚鄉(xiāng)老胡集村,因為瑣事挨了打,將打人的本鄉(xiāng)一位老漢告上郭陸灘法庭。開庭時,鄧?yán)蠞h申請承辦法官回避,案子轉(zhuǎn)到段集法庭。從接手時起,鄧?yán)蠞h就不時給我打電話,而且不分時間,即使是深更半夜,一想起案子的事就跟我“煲電話粥”,我從未拒接,總是耐心地解釋。就在電話的一次次接打中,案子得到圓滿調(diào)解。后來,老鄧騎著電瓶車專程來到段集法庭,抱歉地說:“周庭長,我一輩子都是個犟脾氣,一想起案子那事就控制不住,就想給你打電話,沒想到你從來不嫌煩。聽到你的話,俺心里好受多了?!?/p>

    說實話,聽了老鄧的話,我心里也舒服多了,那些委屈、煩惱一掃而光。

    山區(qū)林業(yè)資源豐富,山林承包糾紛多,可是法庭的人手少。怎樣才能利用有限的司法資源發(fā)揮審理一案、教育一片的社會效果?經(jīng)過調(diào)查和走訪,我確定了開展巡回審判、提高民調(diào)人員素質(zhì)、指導(dǎo)社會法庭處理糾紛三措并舉的思路。對于有代表性的山林糾紛,法庭盡量在糾紛地開庭,并邀請陪審員參審、附近群眾旁聽,既彰顯了司法公開公正,又方便群眾訴訟,發(fā)揮了審理一案、教育一片的社會效果。為完善民調(diào)體系,2009年以來,段集法庭從提高民調(diào)人員法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能入手,分批對轄區(qū)70多個行政村的民調(diào)主任和人民陪審員進(jìn)行法律知識培訓(xùn)。我還自費購買法律書籍贈送人民陪審員。

    在固始法院,段集法庭的案件調(diào)解率、服判息訴率、人民陪審員率都是比較高的。我想,這與我們的努力是分不開的。

    常言道:男兒有淚不輕彈??蛇@句話用在我身上卻不合適。我喜歡詩人艾青的那句名言:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!”

    2010年7月,黎集鎮(zhèn)少年周鵬飛無力支付上大學(xué)的費用,我聯(lián)系“周氏宗親會”的幾位會員共同捐贈5000元,助其圓夢。

    **年2月,洪埠鄉(xiāng)迎水村10歲男孩周志森遭遇父亡母病,打算輟學(xué)。我得知后與另一位干*共同捐贈1000元,又促成“周氏宗親會”把小志森作為重點資助對象,負(fù)擔(dān)其小學(xué)到大學(xué)的所有教育費用。

    張老埠鄉(xiāng)牛老家村的單親女孩小文是我親眼看著長大的,我給予她10年的呵護(hù)幫扶。

    2004年,8歲的小文遭遇一場可怕的家庭變故:在家庭極端貧困、父親長年臥病在床的當(dāng)口,小文的媽媽因忍受不了重壓而起訴與丈夫離婚。案子經(jīng)過多次調(diào)解無效,法庭最終判決兩人離婚。后來,小文的媽媽又重新組建了家庭。

    2004年底,我?guī)ьI(lǐng)干*前往小文媽媽家里執(zhí)行撫養(yǎng)費,發(fā)現(xiàn)小文媽媽的新家也很貧寒。好說歹說,小文媽媽給了一千塊錢。當(dāng)我冒雪將執(zhí)行來的撫養(yǎng)費交到小文奶奶手中,祖孫倆哭成了淚人。

    那一刻, 我的眼睛濕潤了,我拉緊小文的小手,心情久久不能平靜。我想:盡管我的家也不富裕,也有一個孩子、父母要養(yǎng)育,但是節(jié)約一些,手頭放緊一些,難道省不下小文的口糧、省不下小文的學(xué)費嗎?我跟小文奶奶交代:“決不能虧待孩子,有我一口吃的,就有她一口吃的;我兒子能上得起學(xué),她也能!”

    從此,我多了一個“女兒”。2005年以來,我負(fù)擔(dān)了小文從小學(xué)到中學(xué)、再到潢川師范學(xué)校的所有教育和生活費用。我還專門從書店買來勵志書籍,鼓勵小文做一個自強(qiáng)、自立、樂觀的人。

    如今,當(dāng)年那個沉默寡言、動輒流淚的小文已經(jīng)出落成開朗活潑、青春洋溢的18歲少女。她目前在江蘇盛澤的一家大型幼兒園實習(xí),每月能領(lǐng)到1000多元的實習(xí)工資。今年7月,她即將畢業(yè)走上心儀的工作崗位。

    10年付出,終成“正果”。懂事的小文逢人便說:我能有今天,靠的是“法官爸爸”的一路護(hù)佑。“法官爸爸”這四個字,小文在心里呼喚了10年!在小文最可憐、最孤苦無依的10年,我伸出了援手。為此,我深感欣慰。

    同志們,我們法官的待遇不高,我們的工作很清苦,但是良知和同情心必不可少。雨果說過:良心是存在于我們心中的,生來就有的那么一點知識。所以,我要說,我的淚為可憐的人而流,為法官的良知而流,為大山的風(fēng)骨而流!

    小文只是萬千弱勢群體的個例,有一種缺失比親情缺失更普遍,也更需要廣****官的關(guān)注。這就是留守子女的心理健康和法制教育問題。

    2006年,段集鎮(zhèn)發(fā)生一起在校學(xué)生行兇傷人事件。這件事讓我深深地揪心。

    為什么會發(fā)生這樣的事情?人民法庭處在處理矛盾糾紛的前沿,除了辦案還應(yīng)做些什么?怎樣才能讓孩子們健健康康地茁壯成長?經(jīng)過對周邊中學(xué)的走訪調(diào)查,我了解到,固始縣作為農(nóng)業(yè)大縣、勞務(wù)輸出大縣,留守孩子很多,而農(nóng)村的留守子女更多。他們不同程度地缺少家庭溫暖和監(jiān)護(hù),缺少法制教育。

    于是,從當(dāng)年開始,我自愿請纓就任段集中學(xué)法制副校長,每逢開學(xué)初期,為同學(xué)們上法制課成為段集法庭一條雷打不動的“鐵律”。我們結(jié)合各自審判過的典型案例,以案講法、融情于法,教育莘莘學(xué)子遵紀(jì)守法,珍視生命,培養(yǎng)健康向上情趣,防止、戒除網(wǎng)癮、早戀等不良習(xí)慣,做合格的小公民。后來,附近的學(xué)校聞訊,紛紛邀請我到他們學(xué)校講課,我總是一一滿足。

    多年的普法實踐,我認(rèn)識到,“維護(hù)校園安全,打造一方凈土”是人民法院參與社會管理、延展司法職能的具體體現(xiàn),也是不可或缺的職責(zé)。于是,在我的倡議下,縣人民法院建立了以刑事審判少年審判合議庭和七個人民法庭為主體的校園普法專門機(jī)構(gòu),常年為城區(qū)和農(nóng)村的中小學(xué)生上法制課。

    為了讓法制教育入腦入心,我和少審?fù)ズ献?,?chuàng)新教育形式,由單一的普法授受式向互動式、模擬法庭、青少年心理健康和法律常識問卷調(diào)查等復(fù)合式教育方法轉(zhuǎn)化,在講課之外分組深入各班級,與孩子們實行現(xiàn)場互動,即時解答他們有關(guān)法律、心理健康等方面的咨詢;進(jìn)行有關(guān)未成年學(xué)生家庭狀況、心理需求等方面的社情調(diào)查。

    2007年以來,固始縣法院共舉辦各類校園普法教育70余場次,我本人基本上都要參加。不少家長對我說:周庭長,你講課不搞花架子,孩子很喜歡聽。有什么能比得上群眾的口碑?聽了這些話,我覺得肩上的擔(dān)子更重了。

    一個人的力量是有限的,但是只要我能做得到,就要情不自禁地拉人家一把。

    有一次開車下鄉(xiāng)辦案,回來時遇見一個老奶奶扛著鋤頭回家。時值盛夏,我把車停下來,讓老人上車,一直送到她的家里。

    2012年農(nóng)歷除夕前夜,我在執(zhí)行一起相鄰糾紛案件返回途中,發(fā)現(xiàn)339省道段集與武廟交界處路段有兩輛摩托車相撞,兩個孩子和兩名婦女均受傷。當(dāng)時車來車往,現(xiàn)場一片漆黑,氣溫零下5、6度。我二話沒說,將車停下,打開*燈,一邊報*,一邊維持現(xiàn)場秩序,一邊與附近的段集衛(wèi)生院院長陳傳偉取得聯(lián)系,將傷者送往醫(yī)院救治。直至**民*到達(dá)現(xiàn)場,我才悄然離去。

    說來也巧。**年3月,段集法庭受理一起交通事故糾紛,兩方當(dāng)事人分別是武廟鄉(xiāng)中樓村的汪先霞、劉先成。他們料想不到,我就是在事故現(xiàn)場參與救助的那位法官。有感于那一次“淵源”,兩方遂自行和解。

    段集法庭有四任老庭長,我對待他們向?qū)Υ篙吅托珠L。

    劉學(xué)江,原段集法庭庭長,2004年去世。許禮寬,原段集法庭庭長,2000年去世。王永禮,原段集法庭副庭長,**年去世。方俊裔,原段集法庭副庭長并主持工作,**年因公犧牲。

    他們來自山區(qū),退休后又回到了家鄉(xiāng)。在他們身上,那種甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)的達(dá)觀深深感染了我,也促使我把敬重他們。十幾年來,每逢節(jié)日,在院里派員慰問之外,我都要以法庭和個人名義送去組織的關(guān)懷,給孤寂的心以慰藉。在四位老庭長去世期間,我都要像親人一樣為他們守靈!

    **年8月23日,與我共事多年的老法官方俊裔在調(diào)解一起工傷事故案件返回途中遇山洪爆發(fā)不幸遇難。驚聞噩耗,我悲痛難抑。出殯那天,我和庭里的干*走在送行隊伍的最前列,眼含熱淚。

    我想:“誰沒有老去的那一天呢?”我們?yōu)樗麄冏鳇c什么,也是對清貧法官的敬意吧。

    這些年已經(jīng)習(xí)慣了山區(qū)生活,淡然而充實。如果說有什么愧疚,那就是對不住我的愛人。

    我愛人是一位教師,2003年以前在張老埠鄉(xiāng)中學(xué)任教。那時候家庭很困難,我們一家在學(xué)校分配的一間不足20平米的老房子里將就了8年。

    由于法庭工作繁忙,我和愛人聚少離多,妻子只得一邊忙于教學(xué),一邊操持家務(wù)。也是在那一年,積勞成疾的妻子患上了肝病和甲亢,治療持續(xù)了一年多方才好轉(zhuǎn)。不久,6歲的兒子又不幸得了兒童多動癥,是妻子一人先后多次輾轉(zhuǎn)外地給孩子治的病。

    2003年,我愛人考入縣城一所學(xué)校任教,家庭狀況才逐漸有了好轉(zhuǎn)。但是我倆依然節(jié)儉,因為我們又添了小文這個“女兒”。

    經(jīng)歷了這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的感情更深了。我特別感激她對我?guī)头鲂∥牡睦斫夂椭С帧?/p>

    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們!在九曲回腸的山路上奔忙,我已經(jīng)把自己融入山的血脈。我是大山的子民,是大地母親的兒子。為她奔忙,為她站崗,我辛苦著,也快樂著!

    謝謝大家!

    以上是《基層法庭工作匯報演講稿》的詳細(xì)內(nèi)容,主要描述法庭、小文、他們、法官、庭長、糾紛、電話、孩子,希望對大家有用。

    第2篇 連陽中學(xué)教務(wù)處主任工作匯報演講稿

    各位老師,各位同學(xué),

    大家晚上好。下面我來向大家做本學(xué)期教導(dǎo)處的工作匯報。

    新學(xué)期開始,教導(dǎo)處著眼于以下幾方面的工作,取得了一些成績,也有一些待完善的地方。為更好的完成本學(xué)期的工作,對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

    一、學(xué)校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,制定措施狠抓落實,收到了明顯成效。成績穩(wěn)步上升。暑假開學(xué)后進(jìn)一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式,增強(qiáng)競爭意識,即在學(xué)校統(tǒng)一管理下,將三個年級重新分班,均衡的分成東西兩個學(xué)部,教師也由東西兩個學(xué)部重新選拔,做到了平分學(xué)生,平分教師,競爭上崗,在同一起跑線上競爭,在學(xué)部教師間形成競爭機(jī)制,極大的調(diào)動了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作積極性。

    二、大力實施創(chuàng)新教育,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。

    學(xué)校通過多種渠道學(xué)習(xí)和吸收外地經(jīng)驗,先后派出兩批領(lǐng)導(dǎo)及教師赴全國重點實驗學(xué)校-----思楊中學(xué)取經(jīng),經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和探索,結(jié)合我校的實際大膽創(chuàng)新,批判的吸收進(jìn)來,促進(jìn)了我校課堂教學(xué)的改革。

    本學(xué)期,學(xué)校更加重視課堂教學(xué),搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂,發(fā)展能力,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),優(yōu)化課堂教學(xué)是重要措施和手段。學(xué)校研究并制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃和落實推廣的措施,一是將連載的先進(jìn)經(jīng)驗復(fù)印后,每個辦公室一份,及時發(fā)到教師手中。二是確立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間,定于每周二、周五課外活動為學(xué)習(xí)時間。三是規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字。四是各辦公室辦好學(xué)習(xí)宣傳欄,五是寫論文寫心得,更重要的是通過學(xué)習(xí)、討論后,在實踐中探索和應(yīng)用,學(xué)校安排各樓通過舉行全校公開課,評出20名校級學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗的標(biāo)兵,他們的課被評為校級優(yōu)質(zhì)課,聽課教師達(dá)90%以上,通過這一活動的開展,推動了我校課堂教學(xué)的改革。教師們一致認(rèn)為,老辦法該換新的了。

    三、教學(xué)常規(guī)工作

    本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作井然有序,學(xué)校力度大教師自覺,教導(dǎo)處督促得力,學(xué)生的作業(yè)教師全批全改,改變了過去打突擊,應(yīng)付檢查的弊端,自推廣思楊經(jīng)驗以來,作業(yè)多為課堂作業(yè),當(dāng)堂完成,極大的提高了教學(xué)效果,在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評。

    四、進(jìn)一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風(fēng)、考紀(jì)

    新學(xué)期學(xué)校認(rèn)真制定了《連陽中學(xué)關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前,在教師會上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),召開全校學(xué)生會,認(rèn)真學(xué)習(xí),在我校形成了作弊可恥的氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性比上學(xué)期更加積極努力。

    五、進(jìn)一步調(diào)整教師考核量化方案,調(diào)動教師的工作積極性。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變思想觀念。教師隨著學(xué)校的指揮棒,在這一思想的支配下,學(xué)校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念,在考核教師上由過去的考核的20%學(xué)生上升為80%,讓教師關(guān)注每一個學(xué)生,收到良好的效果。

    六、落實教研教改課題,以教改促質(zhì)量。

    教導(dǎo)處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時,積極推廣洋思教學(xué)法,實行分層教學(xué),讓優(yōu)生吃飽,差生吃好,不使一個學(xué)生掉隊,教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)定,對后進(jìn)生要布置不同的作業(yè),不要歧視后進(jìn)學(xué)生。教導(dǎo)處還重視加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng)工作,作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié),統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡,層層落實優(yōu)生計劃、目標(biāo),在今年的縣級視導(dǎo)工作中,作為一個亮點收到教研室的好評。

    七、教導(dǎo)處今學(xué)期圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績這一目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識。

    從上課、作業(yè)、考試等方面嚴(yán)格要求,嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,保證上課45分鐘的學(xué)習(xí)質(zhì)量,對缺勤學(xué)生嚴(yán)格登記,并實行補課制度。召開了初一優(yōu)生座談會,鼓勵他們再接再厲,考出優(yōu)異成績。了解他們的學(xué)習(xí)生活等情況。對教師教學(xué)的情況,半年時間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松、散、懶的狀態(tài),不論在校內(nèi)、校外,感覺到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛,受到社會各界的好評。

    以上工作,雖取得了一點進(jìn)步,但還有很大不足,有待在下一學(xué)期工作中加以完善、充實和改進(jìn),不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)同志指正。

    教導(dǎo)處工作匯報完畢,謝謝大家。

    第3篇 **工作匯報優(yōu)秀演講稿

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    今年來,在縣委、縣政府堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣直有關(guān)部門大力支持下,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)**廣大*員干*群眾,按照"圍繞發(fā)展抓**,抓好**促發(fā)展"的總體要求,認(rèn)真履行**職責(zé),扎實有效推進(jìn)基層**工作,實現(xiàn)了街道經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展?,F(xiàn)將一年來抓基層**工作情況匯報如下:

    一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),錘煉隊伍,打造一流基層*組織班子

    一是抓好*政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。*委認(rèn)真抓好*員干*學(xué)習(xí),*委副**、組織委員按照要求分派到市委*校分別學(xué)習(xí)一個月和一周;在7.1期間,街道積極開展*性教育活動,**干*通過觀看*性教育片和閱讀相關(guān)書籍共撰寫學(xué)習(xí)心得120篇,并分別撰寫1萬字的筆記;嚴(yán)格按照"五個嚴(yán)禁十七個不準(zhǔn)五個一律"要求,成功推薦一名紀(jì)檢副**,一名副科級干*。二是抓好農(nóng)村班子建設(shè)。認(rèn)真抓好*支***培訓(xùn)工作,提升農(nóng)村干*的業(yè)務(wù)素質(zhì)和*性修養(yǎng);實行農(nóng)村干*"八小時"崗位工作制,要求每天活動場所工作時間內(nèi)不缺人不斷崗。三是加強(qiáng)后備干*隊伍建設(shè)。實行農(nóng)村后備干*和入*積極分子"雙培養(yǎng)"工程,按照"把優(yōu)秀*員培養(yǎng)成后備干*,把優(yōu)秀青年積極分子培養(yǎng)成*員"的思路,優(yōu)化整頓*員隊伍,目前,共培養(yǎng)農(nóng)村后備干*70余人,全部為高素質(zhì)人才和致富帶頭人。四是加大"非公**"工作力度。不斷完善非公企業(yè)**工作臺帳,積極吸納非公共企業(yè)優(yōu)秀青年作為發(fā)展*員對象進(jìn)行培養(yǎng)。

    二、完善制度,配全設(shè)施,建設(shè)一流基層*組織陣地

    結(jié)合"基層組織建設(shè)年"活動,帶動各村支*按照活動場所標(biāo)準(zhǔn)化、工作制度健全化、工作臺帳規(guī)范化的要求,加強(qiáng)村級組織活動場所建設(shè)。一是活動場所標(biāo)準(zhǔn)化。按照上級要求標(biāo)準(zhǔn),對31處村級活動場所全部進(jìn)行修繕,購買辦公桌椅180套,粉刷墻面5000平方米,現(xiàn)在所有村級*組織都有了能夠滿足*員干*學(xué)習(xí)和開展活動的村級文化大院。二是工作制度健全化。為健全各種規(guī)章制度,共制作《*員干*公開承諾》、《發(fā)展*員工作流程圖》、《*員形象》、《*務(wù)公開欄》等制度牌120個,所有村級*員活動場所都實現(xiàn)了制度上墻。三是工作臺帳規(guī)范化。統(tǒng)一制定了《*務(wù)工作手冊》,下發(fā)了《支*會議記錄本》和《農(nóng)村*員干*現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育記錄簿》等。四是辦公經(jīng)費嚴(yán)格化。對村級辦公經(jīng)費進(jìn)行集中管理,按時撥付,村級報賬實行"三日報賬、三級把關(guān)"制度,即每月4、5、6三天集中報賬,所在片區(qū)片長、經(jīng)管站、辦事處主任三級審核簽字,確保經(jīng)費正確合理使用,杜絕農(nóng)村干*腐敗行為。

    三、精心組織,全面部署,開展一流基層*組織活動

    一是認(rèn)真落實好"下基層大走訪"活動。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),完善方案,實行*員干*"一幫一"責(zé)任制,活動期間共走訪慰問困難群眾500余人,撰寫民情日志100余篇,廣泛傾聽群眾、老*員、老村干、離退休干*的意見和建議,為街道各項工作提升起到了積極作用。二是定時保質(zhì)的開展農(nóng)村*員代表大會。各社區(qū)(村)定期召開*員代表會議,重點收集村民反應(yīng)的實際問題,并積極提出整頓解決方案和解決日期,截止到現(xiàn)在,共解決村民實際問題300余件。三是充分發(fā)揮教育陣地和**堡壘作用。以遠(yuǎn)程教育和文化大院為活動陣地,每月5號、15號、25號定期組織收看遠(yuǎn)程教育,學(xué)習(xí)致富好方法。四是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳重要精神。勝利召開后,組織干*群眾認(rèn)真開展學(xué)習(xí)會議精神活動,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃和配檔表,要求全體人員撰寫學(xué)習(xí)讀書筆記,并不定期對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

    四、轉(zhuǎn)化成果,以抓帶促,推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展

    *委牢固樹立"圍繞發(fā)展抓**,抓好**促發(fā)展"的思路,積極發(fā)揮*員的先鋒模范作用,以**指導(dǎo)和**幫扶為基礎(chǔ),轉(zhuǎn)化**成果。在招商引資上,成功引進(jìn)了**等投產(chǎn)項目5個,年產(chǎn)300萬只led節(jié)能燈、4萬噸船舶橋梁鋼構(gòu)等在建項目8個,現(xiàn)代商品城擴(kuò)建新建等在談項目12個。在項目遷占上,在項目順利建設(shè)的同時,實現(xiàn)了無動蕩遷占,完成**2.4萬噸歐式去骨烤鴨項目103畝,60萬噸**項目擴(kuò)建30畝。在文化建設(shè)上,大力開展了以"四德教育"為主要內(nèi)容的"好媳婦、好婆婆、好鄰居"等一系列活動,共粉刷活動標(biāo)語120余,懸掛條幅64幅,錄制了宣傳通稿、西河大鼓和跨街道等音像磁帶,真正使活動開展落到實處,在街道形成了濃厚的文化建設(shè)氛圍。

    一年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體*員干*的共同努力下,抓**工作中取得了一定成績,但仍然存在一些問題,個別*員思想認(rèn)識上不夠,基層組織工作進(jìn)展不平衡等問題有待進(jìn)一步解決。下步工作中,我們將以"抓理論學(xué)習(xí),提高干*素質(zhì);抓組織建設(shè),提高執(zhí)政能力;抓作*轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)水平;爭項目資金,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);爭政策扶持,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;爭目標(biāo)第一,加快發(fā)展速度"的"三抓三提高、三爭三加快"為工作重點,把抓好**、促進(jìn)發(fā)展作為總抓手,努力在*委班子思想作*建設(shè)上展示新風(fēng)貌,在基層組織建設(shè)上打造新亮點,在*員干*隊伍管理上彰顯新特色,在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上實現(xiàn)新跨越!

    **工作匯報優(yōu)秀演講稿

    第4篇 擬任新副縣長的就職演說與工作匯報演講稿

    尊敬的各位主任、各位委員:

    今天,縣人民政府縣長×同志提請縣人大常委會審議我擔(dān)任××人民政府副縣長一職,這是組織對我的信任和重托。我衷心感謝組織對我的教育和培養(yǎng),感謝×縣長對我的信任,感謝縣人大常委會給了我這次匯報的機(jī)會。

    我是××年×月畢業(yè)于××大學(xué)××專業(yè),同年×月通過全省公務(wù)員考試進(jìn)入工作,其間,××年曾在村參加包村工作一年?;仡欁约旱膶W(xué)習(xí)和工作歷程,我為自己生活成長在改革開放的新時代而慶幸,為自己能參與全省以工業(yè)化為核心,以大開放為主戰(zhàn)略的偉大發(fā)展進(jìn)程而慶幸,為自己能得到各級組織和廣大人民的教育和培養(yǎng)而慶幸。我是一個平民子弟,欠發(fā)達(dá)地區(qū)人民生活的艱辛,對加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的強(qiáng)烈渴望,以及他們思發(fā)展謀發(fā)展的奮斗精神,我感同身受。我將始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,真正做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,盡職盡責(zé),老實做人,踏實做事,認(rèn)真做好各項工作,不辜負(fù)*和人民對我的培養(yǎng)和信任。

    這次組織安排我擬任××縣人民政府副縣長,為我提供了一個極其寶貴的鍛煉成長機(jī)會。新的崗位將使我面臨著新的挑戰(zhàn)、新的責(zé)任,我絲毫不敢懈怠。今天,縣人大常委會如果通過對我擬任職務(wù)的任命,我一定會倍加珍惜,并以此為新的起點,自我加壓、迎難而上,努力做到以下幾點:

    一、堅持理論與實踐相結(jié)合,努力學(xué)習(xí),增長才干,不斷提高解決實際問題的能力 當(dāng)今社會,科技進(jìn)步日新月益,世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程越來越快,新情況、新問題層出不窮,只有不斷學(xué)習(xí),才能不落伍,唯有學(xué)習(xí),才能真正提高駕馭復(fù)雜經(jīng)濟(jì)局勢的能力。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,堅定理想信念,提高政治素質(zhì),努力做“三個代表”重要思想忠實的實踐者;我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識、現(xiàn)代科技知識、法律知識、行政管理知識,加強(qiáng)對工作業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的知識與實際工作結(jié)合起來,提高實際工作能力;我將虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣大的基層干*群眾學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作作*,開闊視野,提高境界,努力增強(qiáng)駕馭工作全局的能力。

    二、堅持執(zhí)政為民和依法行政相結(jié)合,勤奮工作,開拓進(jìn)取,認(rèn)真履行工作職責(zé) 從省直**到縣政府工作,雖然工作環(huán)境及工作要求不同,但為經(jīng)濟(jì)發(fā)展出力,為工業(yè)發(fā)展盡力,為讓廣大的人民群眾能享受工業(yè)文明成果而努力仍將是我的基本工作方向,我將盡快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新的工作環(huán)境,認(rèn)真做好各項工作。一是經(jīng)常深入基層,掌握第一手資料,及時了解群眾關(guān)切的“熱點”、“難點”問題,真心實意地為基層排憂,為群眾解難;二是對組織交給自己的工作,我將認(rèn)真分析研究,制定切實可行的工作思路,努力破解工作中遇到的難題,力爭圓滿完成組織交給的各項工作任務(wù);三是不斷總結(jié)創(chuàng)新,爭取工作主動,提高工作效率,力爭做出更大貢獻(xiàn);四是堅持依法行政,不斷提高工作規(guī)范水平。

    三、 堅持*政與勤政相結(jié)合,*潔自律,克己奉公,自覺接受各方監(jiān)督 我將嚴(yán)格按照*風(fēng)*政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,生活上以低標(biāo)準(zhǔn)要求,牢固構(gòu)筑__拒變的思想陣線。自覺接受人大的法制監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督和人民群眾、社會各界監(jiān)督,認(rèn)真聽取群眾團(tuán)體及社會各界的意見和建議,自重、自省、自*、自勵,時時處處以一名*員干*的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。 羅主任、各位副主任,各位委員,我深知自己在工作經(jīng)驗、知識水平等諸多方面上,都還存在著許多的不足。我將以這次來南昌縣工作為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷充實和完善自己,切實提高依法行政的能力和水平,力爭在新的崗位上做出新的成績。

    以上匯報,如有不妥,敬請批評指正,謝謝

    第5篇 教師工作匯報演講稿

    尊敬的各位:大家好!

    首先很感激校領(lǐng)導(dǎo)提供這次去太谷二中觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,感觸頗多,感受特深。去太谷之前我最想知道的就是“新教材的任務(wù)大,時間緊,怎么辦?”我找到答案了:“節(jié)奏和效率”。

    學(xué)校里有很多的英語標(biāo)牌,以前我也見過很多勵志的,學(xué)習(xí)的;但是把高考英語句型羅列了幾百條的標(biāo)牌還是第一次見,說明學(xué)校還是很注重學(xué)生的成績的。學(xué)生課間跑步所帶的小冊子不一定是要學(xué)生背會多少,而我認(rèn)為學(xué)生是要被這種快節(jié)奏的氛圍所熏陶,上操沒有人打打鬧鬧說閑話,學(xué)生在校期間就一個主線,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏!

    走進(jìn)課堂,更被“快節(jié)奏”和“高效率”震撼了,上課前學(xué)生很少有人出去,全體站立背誦自己的英語材料,大多數(shù)是“5分鐘突破英語--李陽的高考單選真題”,高一就開始了高考原題了!上課時,首先讓人感覺耳目一新的是教室里的布置,學(xué)生是以六人小組餐桌式團(tuán)坐;一個班級分為八個小組,前后黑板都同時使用,黑板均分為八塊,每個小組都有自己的名字和組訓(xùn),比如有重案六組、蝸牛組、追夢組等;組訓(xùn)也各有千秋,如:“與其崇拜別人,不如建設(shè)自己”;蝴蝶小組的組訓(xùn)為“蟲蟲夢想”,很符合學(xué)生的興趣和口吻。上課的時候就是以小組為單位完成教與學(xué)的全過程, 兵教兵、兵練兵、兵正兵、兵強(qiáng)兵;氣氛濃厚,人人踴躍,還有學(xué)生自發(fā)的及時的合適的鼓掌評價很有效果,“人人有事干,事事有人干”,節(jié)奏快,效率高!老師的教學(xué)方法采用了啟發(fā)式、激勵式、展示法,體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、練習(xí)為主線、展示為主項”的原則,留出充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂鞏固練習(xí)和消化吸收;老師僅僅起引導(dǎo)作用,解決小組里難以解決的問題,而每組學(xué)生都由小組里的主管率領(lǐng)全員參與,整堂課都積極主動的獨立自主與合作學(xué)習(xí)交替使用,每個小組在自己的版塊里講解以及完成學(xué)習(xí)任務(wù),每個版塊都在展示和評比中,競爭意識很濃,互相學(xué)習(xí)互相幫助尤其直觀方便,而學(xué)生得到了很好的鍛煉,不僅僅是知識的掌握和理解,更多的對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法以及完美性格的塑造,真真切切的感受到了學(xué)生主動積極的快樂開心的參與到課堂中,而老師高瞻遠(yuǎn)矚的激勵、評價、落實、引領(lǐng)學(xué)生走向更高臺階。

    我聽的是高一的兩節(jié)英語課,內(nèi)容都是module 3 my first ride on a train。兩位老師都使用了教研組統(tǒng)一制作的課頁,叫做拓展訓(xùn)練單。“有效學(xué)、學(xué)有效;有效導(dǎo),導(dǎo)有效”整個貫穿了全堂課。盡管有統(tǒng)一的模式,統(tǒng)一的教案,但是教法各異。

    工作匯報演講稿(5篇范文)

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