第1篇 教師*潔在我心中演講稿

*潔是什么？*潔，是不損公肥私，是不貪污受賄。*潔，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。"人因*而圣明".*潔如一潭清澈的泉水，滋潤著人們的心田；*潔如一絲溫暖的陽光，照亮世界每一個角落。

說到*潔，自古就有詩為證。"千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。"這是于謙早年求學(xué)時寫下的詩歌。他一生*潔奉公，剛直不阿，事事以國事為重。古往今來，有許多像于謙這樣杰出的先人，把*潔二字看得象生命一樣，甘為*潔奉獻終生，他們不僅留下了千秋萬世的美名，也留下了如"兩袖清風"、"高風亮節(jié)"等等始終激勵后人的高尚品德。

偉大的愛國主義詩人屈原臨終前說過："舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒！"劉備在彌留之際告誡自己的兒子："勿以善小而不為，勿以惡小而為之！"這些話在今天仍然是至理名言。人往往就是會忽略一些小事，也往往會從一些小事開始他們的轉(zhuǎn)變。我們的內(nèi)心是否有*潔自律的信念，將直接影響我們的人生觀與世界觀的形成，將間接影響到社會*政之風。

*潔二字不只屬于為官者的必備品德，也是一個普通公民必須具備的品德。只有你心里樹起了*潔的旗幟，你把*潔當作了自身建設(shè)的重要部分，你就會始終記得："君子愛財，取之有道",你就不會再眼紅別人的富有，怨天憂人。而作為教師，*潔對我們來說更為重要。

身為教師，我們在做好本職工作的同時，更應(yīng)該時刻注重自己的心理建設(shè)。人們心中的人民教師是神圣的，是不可侵犯的，是一種的至高無上榜樣。我們的一言一行都有孩子們?nèi)ツ７?，去學(xué)習，我們更應(yīng)該懂得如何為人師表。外表的高高在上永遠比不上心靈的澄澈，我們的身正，自然會潛移默化地影響我們的孩子們，讓孩子們更優(yōu)秀成長的同時，擁有高尚的品格。才真正的達到了育人的目的。除此之外，教人做人的同時，更應(yīng)該做好我們自己，不要因為小小的利益，不公平地對待孩子，不要因為不足掛齒的利益，傷害孩子的心靈，更不要以好處為目的，讓家長對我們這些"人類靈魂的工程師"失去信心，越來越失望。再也不想聽到公交車上有人大聲說道：我花錢給孩子買了個班長，我花錢給孩子調(diào)了座位……那些如此作為的教師，只會讓社會，讓信任我們的*和人民看不起我們，只會抹黑我們付出的辛苦。失去了師德，失去了*潔，對不起"人民教師"這樣神圣的稱號，難道不覺得慚愧嗎？

清正*潔無小事。馬克思主義哲學(xué)由量變到質(zhì)變的規(guī)律，正是對這句話內(nèi)涵的深刻詮釋。每一個教師要做到，思想上清*，行為上要防微杜漸，從每個細節(jié)做起，筑牢反腐堤壩，這樣才會坦坦蕩蕩做人，清清白白做事，做一個清正*潔的人民教師。我們奉獻了心血，奉獻了年華。更應(yīng)該"取其*潔，去其腐敗"把*潔之花戴在胸前，我們才無愧于*和人民付予我們的重托！

顯然，*潔——這簡簡單單的兩個字，它并不是口號，并不是標語，更不是虛榮。它是一種實實在在的精神，是一個人畢生的追求，它需要你為此努力一生。一名好教師，就是要用清*的形象，堅定的信念，鋼鐵的意志，去守護孩子們。水清見魚影，心清知德行，*潔是高尚的品德；蓮因潔而尊，人因*而正，*潔是像荷花那樣出污泥而不染，濯清漣而不妖。這不正是我們作為教育工作者應(yīng)當恪守的嗎？腐敗是那黑漆漆的淤泥，*潔則是那婷婷玉立香遠益清的蓮花，只要我們把持好心性，徹底抵制拜金主義的誘惑，從腐敗這澤深潭中分清自我，定會開出*潔之花，芳馨遠播于中國大江南北。

*潔是每個人應(yīng)有的崇高的品質(zhì)，*潔使春日里的野花散發(fā)出特有的香味；*潔使夏日里的火熱的陽光帶有一絲絲的涼爽；*潔使秋日里的落葉重拾當年那份自信；*潔使冬日里的冰山融為清純的江河！*潔使你全身上下充滿高貴而又平凡的氣息；*潔使你的人生更加美好！心生蓮花，清正*潔，百折不撓，永葆清白。*潔在我心中，*潔在我們的心中！

教師*潔在我心中演講稿