第1篇 國(guó)旗下演講稿之讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生

今天酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)為各位準(zhǔn)備的是精選國(guó)旗下演講稿之讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生，供大家閱讀參考，希望你能喜歡。具體內(nèi)容如下：

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家早晨好!

今天我講話(huà)的題目是：《讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生》。

首先，我想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題：你見(jiàn)到老師們主動(dòng)問(wèn)好了嗎?你在樓道里追逐打鬧了嗎?你隨地亂扔果皮紙屑了嗎?你走出洗手間時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭了嗎?我不知道你的答案如何，但我確確實(shí)實(shí)知道，在個(gè)別同學(xué)身上，文明還有些許的距離。

我們學(xué)校是一方純凈的沃土。在這里，老師們辛勤耕耘。在這里，同學(xué)們奮發(fā)向上。早自習(xí)，我們可以聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上，我們可以看到同學(xué)們專(zhuān)心致志的神態(tài);下課后，我們可以看到同學(xué)們認(rèn)真討論的身影。在美麗的校園里，我們與智慧同游;在知識(shí)海洋中，我們盡情遨游。然而，在這片純凈的沃土上，卻也出現(xiàn)了一些與文明背道而馳的行為。

文明不是雪白的墻壁上的那一個(gè)個(gè)腳印，文明不是課桌上的那一個(gè)個(gè)的小洞，文明不是掛在嘴邊的一句句臟話(huà)，文明不是餐廳里鍋碗瓢盆的叮當(dāng)，文明更不是上下樓梯時(shí)的你擠我扛!

文明是什么?文明是見(jiàn)面時(shí)的一聲問(wèn)候，離開(kāi)時(shí)的一句祝福。文明是整潔的儀表，是我們莊嚴(yán)而神圣的仰望國(guó)旗時(shí)的那一束目光;文明是整齊干凈的桌椅，是彎腰隨手拾起的紙片，是走進(jìn)辦公室的那一聲報(bào)告;文明是做錯(cuò)事后的一聲“對(duì)不起”，是得到幫助后的一聲“謝謝”，是得到關(guān)愛(ài)后的默默回報(bào);文明是課堂上勇敢的發(fā)言，是你我整潔的作業(yè)，也是你我靜靜的思考!

中國(guó)歷來(lái)都是文明禮儀之邦，然而幾何時(shí)，文明離我們似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。有這樣一個(gè)典型的例子：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地#from 初中國(guó)旗下講話(huà) 讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com/ end#吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)人是來(lái)自中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

做文明人，行文明事真的那么難嗎?其實(shí)不然，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明其實(shí)離我們并不是遙遠(yuǎn)，它就在我們的身旁。有時(shí)候只不過(guò)是十公分的距離，有時(shí)候也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候可能就是一張紙的厚度。有時(shí)我們多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種體諒;有時(shí)我們多一點(diǎn)耐心的等候，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)我們多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一絲溫暖。文明是生活中不經(jīng)意地流露，你我的文明都是一盞燈。文明的燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。文明是一種習(xí)慣、一種態(tài)度、一種力量、一種熱情。它讓我們不斷發(fā)現(xiàn)、釋放著自己文明的熱情!

生活中，我們每個(gè)人都可以做文明的使者。只要我們懷有一顆愛(ài)心，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，生活中就會(huì)處處充滿(mǎn)感動(dòng)。在蝴蝶的眼睛里，花朵是天使，因?yàn)榛ǘ浣o予她生命中的甘露;在花朵的眼里，蝴蝶是摯友，因?yàn)楹o予了她生命的延續(xù)。是的，別人的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)舉動(dòng)，一點(diǎn)幫助，都會(huì)讓我們感到溫馨，而我們?cè)侔褜?duì)別人的感激化作愛(ài)的潮水，去滋潤(rùn)那些需要關(guān)愛(ài)的人。那么，我們就會(huì)在得到中體會(huì)到溫暖，在施與中享受到快樂(lè)。這樣，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，世界就會(huì)變得越來(lái)越美好!

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓文明不再是純粹的理念，而是我們每個(gè)人的自覺(jué)的行為習(xí)慣!從今天起，就讓我們都來(lái)釋放自己文明的熱情，讓文明之花在我們的校園中芬芳盛開(kāi)!

第2篇 中學(xué)生人生國(guó)旗下演講稿范文

魯迅說(shuō)：真正的猛士敢于直面慘淡的人生。因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大，這就是人生。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇中學(xué)生人生國(guó)旗下演講稿范文，供大家參考借鑒。

中學(xué)生人生國(guó)旗下演講稿范文

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

一株無(wú)名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此，何況人呢?

魯迅說(shuō)：真正的猛士敢于直面慘淡的人生。因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;面對(duì)癱瘓我不哭的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。

人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

中學(xué)生人生國(guó)旗下演講稿范文，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第3篇 心存感恩幸福人生高中國(guó)旗下演講稿1000字

大家好。20xx年12月12日，高三全體同學(xué)于孔廟參加了2019年成人儀式。在悠揚(yáng)的古樂(lè)中，我們進(jìn)行了宣誓，加冠，并聆聽(tīng)了學(xué)生代表的發(fā)言，各班主任的寄語(yǔ)和校長(zhǎng)的期望。那一刻，我們的18歲就標(biāo)注上了明志，擔(dān)當(dāng)與自強(qiáng)。同時(shí)，我們還共同分享了一封滿(mǎn)含著愛(ài)與溫情的家書(shū)。最后，在同學(xué)們激情澎湃的朗誦中，成人儀式也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

到了今天，那激動(dòng)的時(shí)刻，感動(dòng)的時(shí)刻，依舊十分清晰。成人儀式，不僅標(biāo)志著我們長(zhǎng)大成人，也代表著一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任的到來(lái)，而在接下來(lái)的時(shí)間里，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮勇拼搏外，最重要的便是心存感恩!

在此，我們最先要感謝的人，便是我的父母。2019年來(lái)，自呱呱墜地起，父母便為我們能夠平安快樂(lè)地成長(zhǎng)操碎了心。從前，我們習(xí)慣被照顧，習(xí)慣享受他們的給予;而現(xiàn)在，我們已不再是小孩，看著他們?nèi)諠u變白的頭發(fā)，我們沒(méi)有理由在躲在他們的羽翼之下。謝謝你們，我的父母，謝謝你們2019年來(lái)的教導(dǎo)，謝謝你們2019年來(lái)的陪伴。你們的愛(ài)，永遠(yuǎn)不變!。

謝謝你們，我的老師。三年的時(shí)間，在人生中看似不長(zhǎng)，卻是我們?nèi)松凶顬殡y忘與關(guān)鍵的階段，你們用你們的愛(ài)陪伴著我們每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)。每一個(gè)感動(dòng)的片段，都連綴的那么長(zhǎng)。每一個(gè)教師，是你我共同相守的地方，無(wú)論酷暑冬日，你總在圓桌旁等待這為我們答疑，你陪我們的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出陪自己孩子的時(shí)間。我們一起燒飯，一起唱歌，一起吃月餅賞月，一起包餃子，一起玩游戲的畫(huà)面，還有一起登上高山，大聲呼喊的場(chǎng)景。謝謝你精心準(zhǔn)備的生日蛋糕，謝謝你盛載這祝福與期望的賀卡，謝謝你裝滿(mǎn)了溫暖的禮物，謝謝你們一直持著誨不倦的心對(duì)待我們?，F(xiàn)在，我們成人，相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我們可以共同譜寫(xiě)出更加美麗的160幾天

還有我的同學(xué)們，同樣要謝謝你們。三年來(lái)，我們共同迎接挑戰(zhàn)，共同經(jīng)歷成長(zhǎng)，期間，也會(huì)有誤會(huì)與爭(zhēng)吵，但到最后，我們依舊風(fēng)雨同舟，謝謝你們的寬容，謝謝你們，我們共同走過(guò)的每一個(gè)清麗的早晨、一個(gè)個(gè)月朗星稀的夜晚。一句尋常的問(wèn)候，一個(gè)淡淡的微笑，都能溫暖好久!

還有你們，我們的生活老師，是你們帶給我們?nèi)缂胰税愕臏嘏?，?dāng)踏入干凈的樓道，枕著裹滿(mǎn)陽(yáng)光的的被子，生病時(shí)，你關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，受傷后，你送上的藥膏，這一切，我們都將銘記!

最后，還要感謝你，我們共同的家，也許只是三年亦或六年，卻要一生一世，用心去惦念，無(wú)論身在遠(yuǎn)方還是近在咫尺，都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的你，我的育華，我們共同的育華。一草一木、一桌一椅、每一處墻繪、每一個(gè)布置，還有每一個(gè)在這個(gè)校園里朝氣蓬勃的育華人，我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

感恩并不只是說(shuō)說(shuō)而已，它需要你以真心，誠(chéng)心相待，感恩，其實(shí)并不難，一句發(fā)自?xún)?nèi)心的“老師好”“你好”，一句節(jié)日的祝福，一件力所能及的事，亦或是認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，都是你感恩的方式。

感恩，可以放大生命中的光亮之處，照亮晦澀之隅。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。登高山之巔，勿忘父母情;入成功之道，切記師恩義。讓我們以感恩的心面對(duì)生活，共同擁有溫暖而幸福人生

謝謝!