這篇造句大全

1、這篇作文的缺點(diǎn)是條理不夠清楚。

2、這篇文章引用了“掩耳盜鈴”這個典故,主題就更突出了。

3、這篇文章被他批駁得體無完膚。

4、這篇調(diào)查報(bào)告忠實(shí)地反映了農(nóng)村目前存在的問題。

5、這篇作文語言不通順，讀起來挺別扭的。

6、在這篇作文中他獨(dú)具匠心地采用了白描手法。

7、他的這篇著作為他成為著名作家之一奠定了基礎(chǔ)。

8、這篇小說用環(huán)境描寫烘托悲壯的場面。

9、這篇散文生動形象地描述了大海漲潮時(shí)的情景。

10、這篇課文快背下來了，趁熱打鐵，再練幾遍。

11、這篇作文矛盾百出，顯然是編造出來的。

12、這篇文章包含著很深刻的道理。

12、酷貓寫作網(wǎng)盡量原創(chuàng)和收集高質(zhì)量句子,使您在造句的同時(shí),還能學(xué)到有用的知識.

13、這篇文章入選課本時(shí)，作了一些修改和刪節(jié)。

14、這篇小說成功地塑造了一位老將軍的形象。

15、這篇文章經(jīng)過老師的刪改，重點(diǎn)更突出了。

16、這篇文章對錯誤觀點(diǎn)的抨擊有理、有力、有節(jié)。

17、我們常常想，這件工作呆一會再干吧！這篇文章明天再寫吧！這件好事能拖幾天就拖幾天吧！

18、這篇小說的語言疊床架屋的,看起來很乏味。

19、這篇文章開門見山點(diǎn)明了主旨。

20、讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我有很多感想。

21、小明早就把這篇文章背得滾瓜爛熟了。

22、這篇小說寫得別具一格，讀了令人耳目一新。

23、這篇游記敘述了南方各地見聞,雖然是東鱗西爪,但卻反映了南方人民的革命精神。

24、這篇文章寫得散漫零亂，沒有明確的中心。

25、這篇文章篇幅短小，但是內(nèi)容很豐富。

26、我借助她的幫助完成了這篇文章。

27、這篇童話內(nèi)容生動有趣，語言清新優(yōu)美。

28、既然母愛不可思議，擁有者更是一個幸運(yùn)兒了。像那個兒子一樣，因?yàn)橛辛四笎郏腋?。不管再貧寒，你我也總是一個幸福的人。這篇見證母愛的文章，也讓我想墜落一次，墜落在柔碎的淚眼中，墜落在母愛的天堂里。

29、春天是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)。它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機(jī)把牡丹花拍下來，有的人用眼睛觀賞牡丹花，有的人用畫筆把牡丹花畫下來，我用鉛筆寫下了這篇觀賞牡丹花的作文。

30、不知道什么是愛情？不知道如何談情說愛？不知道怎樣表白情愛？不知道如何寫情書？相信我從網(wǎng)上收集的這篇貼子可以幫助經(jīng)訊網(wǎng)各位親愛的會員順利駛向愛河的彼岸……

31、這篇文章勾畫出了某些人的丑惡嘴臉。

32、這篇文章用樸素的文筆抒發(fā)了深厚的感情。

33、這篇小說描寫人物用了襯托的手法。

34、老師要求我們要在這篇文章的范圍內(nèi)找出成語。

35、這篇文章寫得雜亂無章，讓人理不清頭緒。

36、這篇講稿提綱挈領(lǐng)地論述了社會主義精神文明。

37、老師給我們?nèi)炱谙迣懞眠@篇作文。

38、這篇文章內(nèi)容單薄，思想也沒有深度。

39、為了寫這篇論文，爸爸檢閱了許多報(bào)刊雜志。

40、這篇游記寫得很生動，讀了以后仿佛身臨其境一般。

41、這篇文章寫得生動活潑，讀起來朗朗上口。

42、這篇文章的有些片段寫得很好?？嶝垖懽骶W(wǎng)

43、這篇作品展現(xiàn)了新時(shí)期少年兒童的精神面貌。

44、這篇說明文對泰山的介紹十分詳盡。

45、這篇小說的特點(diǎn)是人物的心理描寫很細(xì)膩。

46、這篇小說構(gòu)思巧妙，讀起來很吸引人。

47、這篇文章寫得很含蓄，字里行間透露了作者內(nèi)心的苦惱。

48、這篇作文不限定范圍，可以根據(jù)自己的生活經(jīng)歷隨便寫。

49、這篇文章可稱得上是閎中肆外,不僅內(nèi)容豐富,文筆也十分流暢。

50、這篇寫井岡翠竹的散文,用托物喻志的手法頌揚(yáng)了有志者在惡劣條件下不屈不撓的精神。

51、這篇文章寫事太籠統(tǒng),不明確,讀起來就像霧里看花似的。

52、這篇文章的構(gòu)思十分巧妙。

53、這篇雜文面面俱到,結(jié)果不痛不癢,不能解決實(shí)際問題。

54、他的這篇短文十分樸素,卻如黃鐘大呂,震撼人心。

55、動物為了贏得種群的生存機(jī)會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人早到精神的震撼的，而人類何嘗不是如此呢?

56、經(jīng)過東拼西湊,我終于把這篇作文給寫成了。

57、這篇文章文從字順,讀來朗朗上口。

58、他這篇作文連篇累牘都是寫景喻人,讓人看了真覺得乏味。

59、事前,他已把這篇演講稿背得滾瓜爛熟了,可一上臺卻一個字也想不起來。

60、他這篇作文里陳詞濫調(diào)太多,根本不值得一看。

61、這篇文章言簡意賅,微言大義。

62、我這篇文章果然發(fā)生拋磚引玉的作用，引起各界對這問題熱烈的討論。

63、這篇文章空話連篇，叫人看起來味同嚼蠟。

64、我寫這篇反駁文章也是迫不得已,箭在弦上,不得不發(fā)。

65、他的這篇文章,頭會箕斂、屋上蓋屋,拖沓重復(fù),寫得很不理想。

66、這篇文章立論新穎，行文卻深入淺出，明白易懂。

67、這篇游記敘述南方各地見聞雖然是東鱗西爪，但卻反映了南方人民高昂的革命精神。

68、這篇文章意味深長,很值得一讀。

69、這篇散文,形散意不散,文字如行云流水一般自然暢快,值得一讀。

70、這篇文章思路紊亂，條理不清。

71、這篇文章一經(jīng)他的手,點(diǎn)鐵成金,變成了好文章了。

72、這篇小說寫一個青年的心理變化，真可算是曲盡奇妙。

73、各位評委都認(rèn)為他的這篇論文獲獎是順理成章的事。

74、這篇論文不但言之成理，而且言之有序，令人信服。

75、你這篇文章拖沓冗長,廢話連篇,沒有突出主題思想。

76、這篇作文文筆雖然不夠優(yōu)美,但結(jié)構(gòu)安排還差強(qiáng)人意。

77、這篇批評北京市交通的文章，字字珠璣，正是切中要害。

78、這篇文章生動含蓄,語言風(fēng)趣,余味無窮。

79、報(bào)紙上的這篇短文,頗有春秋筆法。

80、這篇議論文，面面俱到，但不痛不癢，不能解決問題。

81、這篇散文,我當(dāng)時(shí)是一氣呵成,一揮而就。

82、這篇文章構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)精致,確實(shí)是良工心苦,值得細(xì)細(xì)品味。

83、你把這篇課文要背得滾瓜爛熟,一字不差才行。

84、這篇文章寫得很好，切中時(shí)弊，一定又是小王的杰作。

85、你這篇文章必須馬上發(fā)表,否則將成為明日黃花,無人欣賞了。

86、這篇作文本該結(jié)束了,你怎么又加上最后這段話,豈不成了畫蛇添足。

87、編輯同志說:“這篇文章,作者文責(zé)自負(fù),你放心發(fā)表好了?！薄?/p>

88、這篇作文,洋洋五千字,可惜空洞無物,盡是些空話、大話。

89、他寫的這篇文章,主題鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),簡直是無懈可擊。

90、這篇文章寫得不好,漫無邊際,不知道什么是中心。

91、這篇精妙的論文，因?yàn)槊~有限，未能入選，頗令人引以為憾。

92、這篇論文獨(dú)具只眼,提出了別人從未提出的新見解。

93、這篇文章的論述多半疊床架屋，不夠簡明扼要。

94、這篇文章對教師進(jìn)行了旁敲側(cè)擊的批評。

95、這篇作文在論證中,層層相接,絲絲入扣,十分嚴(yán)密,值得我們學(xué)習(xí)。

96、你寫的這篇散文,言不由衷的話太多,所以也就沒什么感染力。

97、這篇文章空話連篇,言之無物,讀來枉矢哨壺。

98、小芳寫的這篇作文,在立意、布局上獨(dú)出心裁,值得同學(xué)們借鑒。

99、這篇文章的獨(dú)到之處,在于行文如行云流水。

100、這篇文章贊揚(yáng)了地質(zhì)隊(duì)員四海為家的豪情壯志。

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