【第1篇】熟悉的地方有景色作文500字-初中初三作文
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章叫《熟悉的地方?jīng)]有景色》，內(nèi)容當(dāng)然和題目一樣，主要是說(shuō)“追求的過(guò)程中總有快樂(lè)存在，走得遠(yuǎn)了，熟悉的地方就沒(méi)有風(fēng)景了?！钡也贿@么認(rèn)為。當(dāng)然，“追求”是必須的，但不一定要去陌生的地方。熟悉的地方也有風(fēng)景。不是有句老話嗎：“古為今用，新為今用”？為什么要“復(fù)習(xí)”？如何“知新”？熟悉的地方不是也有風(fēng)景嗎？
我記得剛研究完那篇文章，我并不贊同。朋友和我爭(zhēng)論(他支持)，但他把重點(diǎn)放在“風(fēng)景”上。我們想看“風(fēng)景”，但熟悉的地方也有新的風(fēng)景。有一種說(shuō)法是，當(dāng)一個(gè)事物被多次觀察時(shí)，每次都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。這種情況下，即使在熟悉的地方，每次都會(huì)有新的風(fēng)景。
我們需要深入挖掘一個(gè)東西，每次都明白它不同的含義，而不是只看表面就沖到下一個(gè)站點(diǎn)。
熟悉的地方有風(fēng)景，那是一種青春的朝氣，一種執(zhí)著的精神，一種挑戰(zhàn)熟悉的動(dòng)力。
在生活中，要長(zhǎng)期保持這種感覺(jué)并不容易。尤其是當(dāng)我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)的時(shí)候，很容易產(chǎn)生急于下一站的想法。但是，一個(gè)事物的內(nèi)涵，深如大海，斷不了一兩次，就像自然風(fēng)光無(wú)窮無(wú)盡；人類的事業(yè)沒(méi)有頂點(diǎn)。
我想對(duì)自己和朋友說(shuō)：為什么知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的？事業(yè)沒(méi)有頂點(diǎn)？風(fēng)景無(wú)窮？因?yàn)樗麄兩畈豢蓽y(cè)。
是的，追求的過(guò)程中總是有幸福存在的，熟悉的地方也有幸福。追求。
【第2篇】春天的景色作文500字-初中初三作文
春光
寒冷的冬天，花木凍干，萬(wàn)物沉睡，燕子飛走，蛇青蛙早已冬眠，只有人能動(dòng)彈。
干燥寒冷的冬天，平日里翩翩起舞的花朵早已凋零，人們伸不開(kāi)凍僵的雙手。過(guò)去的鳥(niǎo)獸早就不見(jiàn)了，是時(shí)候休息了。冬天到來(lái)之前，他們已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備食物了。但是，準(zhǔn)備了很久的食物，他們只能在這個(gè)冬天吃。四季如此多變。時(shí)間是流動(dòng)很久的。
冬天快結(jié)束了，過(guò)去的寒冷沒(méi)有以前那么殘酷了。
春天開(kāi)始慢慢到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，燕子從南方飛來(lái)，冬眠的動(dòng)物開(kāi)始來(lái)到蘇醒，鮮花盛開(kāi)。鳥(niǎo)兒在笑。地面已經(jīng)綠了，被寒冷凍住的黃草也恢復(fù)了往日的模樣。看著這嶄新的風(fēng)景，我很喜歡。柳樹(shù)的嫩枝輕輕搖擺，仿佛在告訴人們春天來(lái)了，他們也愛(ài)春天，因?yàn)榇禾炜梢哉故舅麄冏蠲利惖臉幼印?/p>
春雨開(kāi)始了，植物快樂(lè)地?fù)u擺著。雨水滋潤(rùn)著他們，就像母親照顧孩子，喂養(yǎng)孩子一樣，春雨貴如油，他們靜靜地享受著母親給他們的營(yíng)養(yǎng)，這就是春天。我最喜歡的春天只是希望它不會(huì)消失，但這一切都來(lái)自夢(mèng)想。
雖然春天會(huì)過(guò)去，但他們?cè)谖倚闹泻腿藗冃闹辛粝铝俗蠲赖娜蓊仭?/p>
我喜歡春天。我會(huì)在你的季節(jié)里珍惜你的到來(lái)。
只想在我喜歡的春天多陪陪我好嗎？我很愛(ài)春天？
山谷里霧蒙蒙的，似乎很迷茫。前進(jìn)的方向在哪里？
初中：文藝小金少
【第3篇】三月景色作文500字-初中初三作文
又到了春天的三月，是花開(kāi)的時(shí)候。一切都復(fù)活了，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景象。我把相機(jī)拿到戶外，想拍一張?jiān)绱旱拿谰啊?/p>
幾只活潑的小鳥(niǎo)在路邊和墻上輕快地歌唱，花兒和小草從潮濕的土壤中沖出，用柔軟的春風(fēng)輕輕搖動(dòng)著它們的身體?？諝庵袕浡嗤恋臍庀⒑颓嗖莸姆枷悖p繞在樹(shù)梢。各種各樣的樹(shù)的枝椏似乎都被調(diào)皮的孩子畫過(guò)，沿河的小徑點(diǎn)綴著淡綠色。河水已經(jīng)解凍，奔向燦爛的陽(yáng)光。河邊的垂柳甩著美麗的綠色辮子，映在清澈的河水里。幾根柳條垂在水面上，激起漣漪。
我享受著美麗的春天，舉起相機(jī)，“咔嚓”拍下了這個(gè)春天的美景，在相機(jī)里記錄下了鳥(niǎo)兒的叫聲和春風(fēng)的吹拂聲，把這一刻定格為永恒的美麗。
記得有一次去廣場(chǎng)看煙花。煙火直沖夜空，綻放開(kāi)來(lái)。五彩繽紛的火光形成了花朵的形狀，鑲嵌在夜空中。他們像dia一樣耀眼，但這奇妙的一幕只持續(xù)了一秒鐘。然后火花散落下來(lái)，留下金色的痕跡。
人生有無(wú)數(shù)美好的瞬間：太陽(yáng)西升西落，滿天燃燒的云彩，曇花一現(xiàn)，極光……有無(wú)數(shù)美好的瞬間值得珍惜。一瞬間的美好總是美好卻短暫，讓人回味無(wú)窮。我們要學(xué)會(huì)抓住身邊美好的瞬間，將其升華為永恒。
【第4篇】秋天的景色作文400字-初中初三作文
秋天的鄉(xiāng)村
baitie yixiaoxiyaru
我家住在農(nóng)村，我最喜歡秋天的農(nóng)村。迷人的風(fēng)景一定會(huì)讓第一次來(lái)這里的人流連忘返。
秋風(fēng)吹來(lái)，我走在蜿蜒的路上，看著一望無(wú)際的田野，金色的稻田，豐收的景象讓我心曠神怡。每當(dāng)我走在這里，我都會(huì)融入到這美麗的風(fēng)景中，仿佛我成了云，成了草，自由地忘記了所有的煩惱，洗去了所有的煩惱。
你看那個(gè)菜園子，各種蔬菜都成熟了，綠黃瓜，金悲，火紅柿子等。他們互相競(jìng)爭(zhēng)，仿佛在一起戰(zhàn)斗：“看，誰(shuí)比我大，誰(shuí)比我強(qiáng)?！?/p>
在那個(gè)領(lǐng)域，忙碌的工人是可敬可愛(ài)的農(nóng)民叔叔?？粗麄兣Φ臉幼?，我忍不住想唱首歌來(lái)表?yè)P(yáng)他們。正式來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗麄儯覀冇胸S富美味的食物。我想對(duì)他們說(shuō)：“農(nóng)民叔叔們，你們辛苦了。”看看這個(gè)，他們大汗淋漓，看著他們嘴角露出甜甜的笑容，我知道今年一定又是豐收的一年。
秋天是收獲的季節(jié)，我愛(ài)秋天碩果累累，我愛(ài)秋天稻香，更愛(ài)秋天的小鄉(xiāng)村。
【第5篇】小山坡的景色作文700字-初中初三作文
我已經(jīng)看到山坡了?；疑男÷芬恢毖由斓礁刹莞采w的地方。兩邊都是綠色的菜地。茯苓每天路過(guò)那條小路，我和木槿都很羨慕。在這么大的城市，走在這么理想的山坡上，是一種幸福。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。周五下午我早早放學(xué)，牽著木槿的手，奔向期待已久的小路。
橋下的小池塘長(zhǎng)滿了水葫蘆。我從未見(jiàn)過(guò)如此高大茂盛的水葫蘆。雖然看著不舒服，但是前面是菜地，那邊的小路充滿了淡淡的草味和鮮泥味。
“看，有人在洗衣服。有井！”木槿指著一個(gè)像井一樣的地方說(shuō)。確實(shí)有個(gè)女的在那里洗衣服。
我們快步走著，卻發(fā)現(xiàn)那只是一口枯井，外面不斷有白水溢出。
前面的綠色會(huì)走到盡頭，兩邊的草會(huì)取代一切。這是天性。
好像很久沒(méi)有站在這么高的地方了。體育館，學(xué)校，房子，道路，人。沒(méi)有夕陽(yáng)的黃昏，是一座彌漫著霧氣的灰色城市，看不透所見(jiàn)。
茯苓帶我們下樓，她給我們彈吉他。我們一唱完，就馬上離開(kāi)。灰色很快就會(huì)吞噬一切。如果我們不離開(kāi)，就太晚了。
站在平地上，到處燈火通明。不難想象當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，這座城市會(huì)有多美。
我猛然醒悟：原來(lái)茯苓這么幸福！每天走這條路的人都能得到這樣的幸福！
當(dāng)那天晚上群星起舞開(kāi)始的時(shí)候，當(dāng)月光下的天空像大海一樣深邃的時(shí)候，當(dāng)那天晚上燈光像螢火蟲(chóng)一樣降落在學(xué)校內(nèi)外的時(shí)候，如果你能站在這個(gè)地方，如果你能站在這個(gè)平地上，你就能這樣享受和擁抱它們。這是一種無(wú)法形容的幸福！
“建個(gè)亭子還不錯(cuò)。”木槿回頭說(shuō)道。
“你怎么能建一個(gè)亭子？建個(gè)花園挺好的。不行，不如搭個(gè)帳篷。”我說(shuō)。
山坡的風(fēng)景并不好，卻隱藏著城市里難得的快樂(lè)。而這山坡的幸福，恐怕木槿和我都只能向往了。
【第6篇】彼岸的景色作文1000字-初中初三作文
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)：“對(duì)岸的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的”。我覺(jué)得這是對(duì)的。
小時(shí)候總是擔(dān)心隔壁的小姑娘。衣服是她的美麗，玩具是她的激情，媽媽是她的溫柔，爸爸是她的博學(xué)。從她的窗戶看，即使是月亮也相對(duì)較圓。
上學(xué)后才知道，原來(lái)只是孩子的幼稚。每當(dāng)看到有人千方百計(jì)抄別的學(xué)校的試卷，或者讓別的學(xué)校的老師以兩三倍的價(jià)格補(bǔ)課，我總會(huì)想起那個(gè)還在擔(dān)心我的自己。那不是幼稚。奇怪只有奇怪，對(duì)面的風(fēng)景總是那么美。暑假去歐洲之前，我興奮了很久。真正到達(dá)那里。巴黎狹窄的街道和雕刻的石墻默默地訴說(shuō)著這座城市的矜持。盧森堡的大峽谷那么厚，到處都是綠色，墻上還有紅色和藍(lán)色的涂鴉。一切都那么和諧。荷蘭的鄉(xiāng)村，風(fēng)車，奶牛，輕云，甚至冰淇淋都有青草的味道。
我想這就是我想去的地方。但是，住在里面，每天都在計(jì)算回歸日期，每天都在想著高樓林立、玻璃幕墻大的東方大都市。
我在博客上寫道：歐洲真的很好，但這不是我的地方，這意味著我被它所困擾。最后，我會(huì)回到我的上海。
朋友在下面回答：“好的一句話終將回到上海?！彼嬖V我，我在上海的時(shí)候，最討厭的是綿綿不斷的雨，但現(xiàn)在去北方讀書(shū)，坐在暖氣的宿舍里，最懷念的是上海的冷雨。我們?cè)趍sn上互相發(fā)送笑臉。
美好的事物，讓它在另一邊變得美好。這家銀行是我的家。我經(jīng)常在想：我是怎么不小心掉進(jìn)數(shù)學(xué)課的？
這個(gè)問(wèn)題我想了很久，但是我不要求任何人。每次問(wèn)都會(huì)導(dǎo)致火山爆發(fā)。
“數(shù)學(xué)課不好嗎？……"
我不是說(shuō)數(shù)學(xué)課不好，而是經(jīng)常不由自主地羨慕平行班的朋友。我是一個(gè)帶著光環(huán)長(zhǎng)大的孩子。有時(shí)候我真的相信我的生活有他們想的那么完美。如果我想，我什么也得不到。只是，為什么我不能滿足？為什么我還有那么多苦惱，那么多無(wú)奈，那么多沒(méi)人聽(tīng)的抱怨？
后來(lái)我想通了，只是每個(gè)人走的路不一樣。你自己的路就是這一邊，你能看到腳下的顛簸；別人的路是另一邊，只能在遠(yuǎn)處看詩(shī)看畫。也許這就是為什么我們總是羨慕別人，同時(shí)又被別人羨慕的原因。但是，我自己選擇了道路，所以我會(huì)抱怨，然后微笑著繼續(xù)走下去。
“另一邊的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的?！蔽矣X(jué)得這還是真的。彼岸之美，在于它的不真實(shí)，遙遠(yuǎn)，難以捉摸。這個(gè)時(shí)候欣賞和向往也是很好的，尤其是你在這樣做的時(shí)候，你也在被對(duì)方的人欣賞和向往。
然而彼岸的天堂般的美好，卻沒(méi)有此岸的踏實(shí)。
面對(duì)另一邊的風(fēng)景，我想起但丁斷章取義的話：
看一眼就繼續(xù)往前走！
【第7篇】家鄉(xiāng)的景色作文400字-初中初三作文
我的家鄉(xiāng)在安徽的一個(gè)小村莊，城市里沒(méi)有風(fēng)景。
外婆家周圍，四周樹(shù)木環(huán)繞，我家門前種了竹子和果樹(shù)，栗子一個(gè)個(gè)結(jié)出果實(shí)，像刺猬一樣疼我的手。長(zhǎng)滿樹(shù)枝的棗子吸引著小鳥(niǎo)，啄的時(shí)候還在唧唧喳喳。就在我把它們趕走后，它們又飛到梨樹(shù)上，又啄熟了的梨子。房子后面是一排排高大的松樹(shù)。房子的東南面是一片竹林，綠色茂密。竹林前有一片稻田，綠苗在夏風(fēng)搖擺。
我和哥哥穿過(guò)田間小路來(lái)到水庫(kù)。天氣很熱，所以我們迫不及待地跳進(jìn)水里，打一場(chǎng)水仗，參加潛水比賽。它們游得很自由，因?yàn)槲抑荒軡撍粗鼈冊(cè)跍\水里游。游泳時(shí)，我們感覺(jué)水庫(kù)里的水不像以前那么清澈了，腳底下有更多的沉積物，一些水生植物長(zhǎng)在水底。奶奶說(shuō)現(xiàn)在農(nóng)民過(guò)度使用化肥農(nóng)藥，水被污染了。
家鄉(xiāng)的山是綠的，水是綠的，天是藍(lán)的，空氣比廣州清新多了。晚上也睡得很香，因?yàn)槟抢锔裢獍察o，只有蟬和青蛙。
【第8篇】景色宜人的海南島作文400字-初中初三作文
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)海南嗎？去年我和父母一起去了那里。陽(yáng)光充足，景色迷人，風(fēng)景優(yōu)美，椰樹(shù)參天，檳榔香味，?？战蝗?，形成迷人的熱帶風(fēng)情。這真是一個(gè)度假的好地方！
海南島有美麗的亞龍灣，風(fēng)景如畫的南山公園，聞名海內(nèi)外的懸崖海角，清澈的萬(wàn)泉河，東南亞獨(dú)特的風(fēng)情村落。
在這里，我只介紹海南最美的亞龍灣。亞龍灣是個(gè)半月形的海灣。那里有美麗的海灘，有白色柔軟的沙粒，光著腳踩在上面很舒服。你還可以在沙灘上找到大大小小的漂亮貝殼，顏色各異，形狀奇特。這個(gè)地區(qū)的海水五彩繽紛，壯麗而清澈?？梢钥吹礁鞣N珊瑚，有的像盛開(kāi)的花朵，有的像分叉的鹿角，艷麗而美麗。
海上的人們可以進(jìn)行各種水上運(yùn)動(dòng)。比如摩托艇駕駛，潛水，沖浪。我個(gè)人開(kāi)著摩托艇在海上兜風(fēng)，海浪的水花不時(shí)親吻我的臉頰；我還背著降落傘，在摩托艇的牽引下快速爬升。當(dāng)我飛上天空時(shí)，它就像一只海鷗在空中自由飛翔。多神奇??！
聽(tīng)了我的介紹，你一定也想玩吧！
【第9篇】書(shū)中的景色作文600字-初中初三作文
“江南好，風(fēng)景老。”是家喻戶曉，但不得不說(shuō)：“風(fēng)景不錯(cuò)，在山水書(shū)里?！睍?shū)里確實(shí)有風(fēng)景。古往今來(lái)，有多少人因?yàn)榭戳藭?shū)上的苦難場(chǎng)景而放棄，有多少人因?yàn)榭戳藭?shū)上的真情場(chǎng)景而追求，我也不例外。
書(shū)中的風(fēng)景是有目共睹的。不用說(shuō)，生活中真實(shí)的淚點(diǎn)和感人的場(chǎng)景，足以支撐你意志最薄弱的時(shí)候的生活。
一個(gè)初夏的下午，太陽(yáng)懶洋洋地?fù)崦业臅?shū)桌。懶的坐在辦公桌前，看著傳下來(lái)的物理量?！芭?，我的上帝！我的物理又考了87分?！蔽业奈锢沓煽?jī)總是這么差，怎么提高？旁邊的作文本吸引了我，我想：這里可能有答案！果然，一篇名為《窗前的牽?；ā返奈恼麓騽?dòng)了我，在我眼前呈現(xiàn)出這樣一幅景觀：暴風(fēng)雨襲來(lái)后，牽?；ɑò晟⒙?，花葉交錯(cuò)，花藤離開(kāi)圍欄，左右搖擺。幾天后，太陽(yáng)再次照耀大地。這時(shí)，牽牛花已經(jīng)在天空中做了一個(gè)小喇叭，靈活的花藤正在爬上柵欄的頂端！“努力工作！上去！”我好像聽(tīng)到了它的豪言壯語(yǔ)。這個(gè)風(fēng)景深深震撼了我，我也找到了學(xué)習(xí)物理的方法。果然，過(guò)了幾天物理考試成績(jī)很好。這本書(shū)里的風(fēng)景啟發(fā)了我。
在書(shū)中，我不僅欣賞了這樣的自然風(fēng)光，還體驗(yàn)了動(dòng)人的人文風(fēng)光。
我曾感受到與李白那句“桃花潭深千尺，不及王倫送我情”；我也感受到了“慈母手中的線，為任性的男孩的身體做衣服”與孟嬌之間溫暖的親情；我也和李商隱分享過(guò)“春蠶織到死，夜夜?fàn)T淚燈芯盡”的經(jīng)歷。
在這本書(shū)的風(fēng)景中，我欣賞一種精神，一種生活方式的傳播。這本書(shū)里的風(fēng)景讓我的生活更加美好，也讓我更加成熟。
【第10篇】景色作文400字-初中初三作文
不知怎的，誰(shuí)在念叨“姚焦攀龍成圖，林青紅樹(shù)兩模糊。當(dāng)你晚上來(lái)到岸邊看著河，云帆什么時(shí)候什么都不想要？”
突然我抬起頭，看到了穩(wěn)定而廣闊的盤龍山。
小時(shí)候有幸住在盤龍山腳下。早晨，當(dāng)冉冉的太陽(yáng)升起時(shí)，盤龍山堅(jiān)定地站在那里，靜靜地聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，感受著綠葉上露水的滾動(dòng)；傍晚，太陽(yáng)漸漸落山，盤龍山用他寬廣的胸懷，照顧著所有的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)獸。
盤龍山一直沉默；但我一如既往的愛(ài)著它，讀著它。在我心里，它已經(jīng)沸騰了，就像一個(gè)思維活躍、外表壯麗的詩(shī)人和哲學(xué)家。
他，向我走來(lái)，慢慢邁開(kāi)步伐，平靜而嚴(yán)肅，莊嚴(yán)而冷漠。
他生在山景，長(zhǎng)在山景，他是我們山景人永遠(yuǎn)的驕傲。
他沒(méi)有因?yàn)槭澜绲淖兓淖冏约旱挠^念，一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)穩(wěn)步前進(jìn)。他創(chuàng)辦了“米沙社”，寫了幾百本書(shū)，還被譽(yù)為大作家領(lǐng)袖魯迅的《建立一個(gè)全團(tuán)的家庭》。
雖然經(jīng)歷了“”，但還是被批判，被劃為右派。然而，他默默地忍受著恥辱，從未停止寫作。有幾百部作品，翻譯，1000萬(wàn)字。
生于斯里蘭卡，取名斯里蘭卡。他的穩(wěn)重讓我們記住他是一個(gè)——的虎山源。
【第11篇】武夷山景色作文作文1400字-初中初三作文
一邊看武夷山的美景，一邊唱歌。跑來(lái)跑去，以為火車會(huì)快速開(kāi)到美麗的武夷山。
到了武夷山，第一個(gè)景點(diǎn)就是竹筏。登上竹筏的時(shí)候，呈現(xiàn)給我的是清澈見(jiàn)底的湖水，高聳的山峰和各種形狀的奇石。它真的很美，就像人間仙境。我坐在竹筏上，看著清澈的湖水，脫下鞋子，把腳伸進(jìn)湖水里。太酷了。一路上，擺渡人介紹了九曲的美麗傳說(shuō)。一邊聽(tīng)一邊拿起相機(jī)把武夷的風(fēng)景拍進(jìn)相機(jī)帶回家和同學(xué)們分享。竹筏停了下來(lái)。我和哥哥姐姐一起玩水?？?，魚(yú)快樂(lè)地游著。我伸出手抓住了它。卷起褲子跳進(jìn)水里。用紗布漁網(wǎng)釣起一條小魚(yú)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是小魚(yú)的家。我們把小魚(yú)放回家吧。”于是，我們高興地把小魚(yú)放回了小溪里。竹筏繼續(xù)往前劃，打九曲。
我們?nèi)チ说诙€(gè)景點(diǎn)，天佑峰。當(dāng)我從底部抬起頭時(shí)，密集的人群爬了上來(lái)，就像螞蟻在移動(dòng)。一路汗流浹背，到了危險(xiǎn)的地方，手腳并用。我低頭一看，嚇得麻木了，但還是繼續(xù)爬。后面的奶奶掙扎著爬起來(lái)，我向奶奶伸出手?！澳棠?，加油！”在我的鼓勵(lì)下，奶奶慢慢地跟了上去，我們爬到了天佑峰的山頂，真的感覺(jué)其他的山在天底下都顯得矮小了.下山時(shí)，我和哥哥姐姐們唱著歌沖下山去。我不小心弄壞了膠水。我媽扶我起來(lái)，告訴我上山難，下山更難。注意安全。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我們下山了。
啊，我在武夷山愛(ài)你，因?yàn)樯钌罡惺艿搅四愕拿利?，所以下次一定再?lái)。
風(fēng)景秀麗的武夷山有許多美麗的風(fēng)景，如奇峰、美水、山谷、險(xiǎn)谷等。今年暑假，我和媽媽去了福建武夷山。武夷山的秀氣之美依然讓我流連忘返。
帥氣挺拔的竹子隨處可見(jiàn)。這一叢竹子就像武夷山的外衣，點(diǎn)綴著許多翡翠。一段一段地看那根竹子。感覺(jué)像被流水沖洗過(guò)一樣光滑。那片葉子，層層疊疊，密密麻麻，不時(shí)有一股清香?！皥?jiān)持青山不放松，根在破巖。千吹猶強(qiáng)，可以讓東南風(fēng)西北風(fēng)?！笔堑?，竹子強(qiáng)壯無(wú)畏。更有趣的是，這里生長(zhǎng)著獨(dú)特的“方竹”。
坐竹筏去九曲河漂流，很愜意。坐在竹筏上，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰。潺潺的流水不時(shí)拍打著我的雙腳。不時(shí)傳來(lái)嘩嘩的水聲。溪水可以用清澈見(jiàn)底來(lái)形容，有時(shí)魚(yú)躍出水面，有時(shí)溪水碧綠如玉，有時(shí)溪水碧綠如玉。九曲河顧名思義分為九曲，水流緩慢而湍急。環(huán)顧四周，有陡峭的山和巖石，五顏六色的花樹(shù)和兩邊片片樹(shù)葉。不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)的漂流就要變成三十六峰的精彩表演，變成黛般青澀的小溪，變成擺渡人幽默風(fēng)趣的解說(shuō)，讓我流連忘返，仿佛在畫報(bào)世界里旅行。
風(fēng)景秀麗的武夷山，猶如一幅真摯的山水畫，令人嘆為觀止。
到了山腳，首先看到的是連綿起伏的山峰，樹(shù)木掩映；山腳下一條蜿蜒的小溪像緞帶一樣緩緩流過(guò)。走著走著，看著，我們來(lái)到了九曲河上游，在那里可以進(jìn)行竹筏漂流。坐在竹筏上，聽(tīng)船夫解說(shuō)，欣賞風(fēng)景。小溪周圍的半座山峰在消失的云層中隱約可見(jiàn)，就像仙境一樣。小溪清澈見(jiàn)底，不時(shí)有小魚(yú)游過(guò)，給小溪增添了一點(diǎn)生機(jī)；小溪在群山的映襯下非常美麗快樂(lè)，讓我想在涼爽清澈的小溪里游泳?？茨切┥椒澹械南袂嗤?，有的像麥當(dāng)勞的漢堡，有的像象鼻，有的像馬蹄鐵！這時(shí)船夫指著不遠(yuǎn)處的兩座山峰對(duì)我們說(shuō)：“這里有著名的大王峰和云霧山，有動(dòng)人的傳說(shuō)：據(jù)傳說(shuō)，有一個(gè)人名叫大王……”我被這個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)陶醉了，欣賞著大汪峰和云霧山，眼眶濕潤(rùn)了。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诰徘拥钠骶徒Y(jié)束了。[1] [2]
【第12篇】彼岸的景色作文500字-初中初三作文
閑暇時(shí)，我和幾個(gè)朋友出去玩，欣賞大自然的美。
一路上，我們?cè)谏嚼锫眯?，欣賞大自然的美景。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一個(gè)湖邊。
湖水如此之重，似乎失去了生命，沒(méi)有了生機(jī)。沒(méi)有魚(yú)在游泳，只有鳥(niǎo)在哀鳴。環(huán)顧四周，彼岸似乎成了一片廢墟。岸邊的幾棵樹(shù)已經(jīng)完全枯死，剩下的黃葉在鳳凰的吹拂下飄忽不定。樹(shù)下有雜草，地上有散落的巖石。這一切給我們的感覺(jué)是“這是一個(gè)萬(wàn)人坑！”
也許我們好奇，也許我們有冒險(xiǎn)的勇氣，也許我們年輕，對(duì)世界不屈，經(jīng)過(guò)多次討論，我們決定去看看。
我們叫了一艘船，開(kāi)始了我們的“冒險(xiǎn)”。
很快，我們到達(dá)了彼岸，依然荒涼。我們決定深入內(nèi)部。走了幾十步，一排排柳樹(shù)擋住了我們的路，掛著的柳條像綠色的窗簾。我隱約看到里面有東西。拉開(kāi)帷幕，奇跡出現(xiàn)了。我和我的朋友們被——朵紅花、綠草、天空中的大樹(shù)、建筑中的小路驚呆了.“世外桃源”。我們哭得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。一邊玩，我們一邊感嘆，這個(gè)“大美人”也能出現(xiàn)在這個(gè)荒涼的地方！
到現(xiàn)在，我們還是慶幸沒(méi)有拋棄它。
這件事也讓我們明白了一個(gè)道理：有時(shí)候機(jī)會(huì)就在你面前，關(guān)鍵在于你是否抓??！
【第13篇】春的景色作文600字-初中初三作文
春天，一個(gè)充滿希望和生命的季節(jié)，一個(gè)充滿夢(mèng)想和播種的季節(jié)，突破了冬天的寒冷，以人們的期待為大自然增添了許多活力。
伴隨著雨，春天悄悄地來(lái)了。柳樹(shù)揮舞著一根晶瑩的頭發(fā)，隱約沾著一點(diǎn)黃色的芽，充滿了牛奶，似乎想張開(kāi)嘴，讓它吮吸這個(gè)春天。池塘里有幾只白天鵝在玩耍。他們就像在舞池里跳舞的舞者。細(xì)雨落在水面，蕩出一圈圈水紋，溫潤(rùn)如芙蓉。
雨越下越小，青松翠柏充滿活力，煥然一新，太陽(yáng)公公也露出久違的笑容。突然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫了整個(gè)大自然，春姑娘正在為大地繡花，散發(fā)出誘人的香味，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶在其中飛翔。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一道美麗的彩虹掛在地平線上。紅色，橙色，黃色，綠色，青色，藍(lán)色，紫色，它象征著春天，如此多彩，如此多彩.春天對(duì)我來(lái)說(shuō)是短暫的，就像彩虹，它會(huì)悄悄地出現(xiàn)，但一會(huì)兒就會(huì)消失，讓你感受不到它的存在。
春天是無(wú)私的。它總是悄無(wú)聲息地來(lái)來(lái)去去。他不貪圖工作，也不希望別人夸。他總是默默無(wú)聞地工作。它來(lái)裝扮自然，給人留下夢(mèng)想和希望，給孩子帶來(lái)歡笑，讓世界充滿溫暖的春天。
春天五彩繽紛，讓大地五彩繽紛，光彩奪目。太陽(yáng)是紅色的，樹(shù)葉是綠色的，天空是藍(lán)色的，云是白色的。他們有自己的顏色和特點(diǎn)，這些都是春天給的。
風(fēng)在蕩漾，大地上的春色，她就像一塊美麗的錦緞，伸展著，躺在遠(yuǎn)方，飄向遠(yuǎn)方.
春天是希望和夢(mèng)想的寄托，也是地球美麗風(fēng)景的象征。
【第14篇】熟悉的地方有景色作文500字-初中初三作文
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章叫《熟悉的地方?jīng)]有景色》，內(nèi)容當(dāng)然和題目一樣，主要是說(shuō)“追求的過(guò)程中總有快樂(lè)存在，走得遠(yuǎn)了，熟悉的地方就沒(méi)有風(fēng)景了。”但我不這么認(rèn)為。當(dāng)然，“追求”是必須的，但不一定要去陌生的地方。熟悉的地方也有風(fēng)景。不是有句老話嗎：“古為今用，新為今用”？為什么要“復(fù)習(xí)”？如何“知新”？熟悉的地方不是也有風(fēng)景嗎？
我記得剛研究完那篇文章，我并不贊同。朋友和我爭(zhēng)論(他支持)，但他把重點(diǎn)放在“風(fēng)景”上。我們想看“風(fēng)景”，但熟悉的地方也有新的風(fēng)景。有一種說(shuō)法是，當(dāng)一個(gè)事物被多次觀察時(shí)，每次都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。這種情況下，即使在熟悉的地方，每次都會(huì)有新的風(fēng)景。
我們需要深入挖掘一個(gè)東西，每次都明白它不同的含義，而不是只看表面就沖到下一個(gè)站點(diǎn)。
熟悉的地方有風(fēng)景，那是一種青春的朝氣，一種執(zhí)著的精神，一種挑戰(zhàn)熟悉的動(dòng)力。
在生活中，要長(zhǎng)期保持這種感覺(jué)并不容易。尤其是當(dāng)我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)的時(shí)候，很容易產(chǎn)生急于下一站的想法。但是，一個(gè)事物的內(nèi)涵，深如大海，斷不了一兩次，就像自然風(fēng)光無(wú)窮無(wú)盡；人類的事業(yè)沒(méi)有頂點(diǎn)。
我想對(duì)自己和朋友說(shuō)：為什么知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的？事業(yè)沒(méi)有頂點(diǎn)？風(fēng)景無(wú)窮？因?yàn)樗麄兩畈豢蓽y(cè)。
是的，追求的過(guò)程中總是有幸福存在的，熟悉的地方也有幸福。追求。
【第15篇】黃昏的景色作文300字-初中初三作文
一天晚上，我去散步。我突然覺(jué)得自己被籠罩在一片美妙的景色中。抬頭望著西方的天空，發(fā)現(xiàn)天空中的彩霞變化很慢，有時(shí)像巨人，有時(shí)像獅子，有時(shí)像顏色很多的山。橙色的光束穿透云層，直接到達(dá)地球，就像天幕打開(kāi)，一場(chǎng)壯麗的舞劇即將開(kāi)始。我被迷人的風(fēng)景陶醉了。
慢慢地，太陽(yáng)被堆積的灰黑色碎片遮住了。光線暗了下來(lái)，好像有人不小心打碎了墨水瓶，黃昏的時(shí)候染了一層黑。
漸漸地，烏云散去。太陽(yáng)把柔和的余輝反射到地上，光線一點(diǎn)也不刺眼?；ê蜆?shù)被染成橙色。連我都成了橘子！沐浴在晚霞中令人神清氣爽！真想開(kāi)嗓子唱首歌，表達(dá)自己無(wú)法控制的感情；我很想背一首小詩(shī)，贊美黃昏的美景。
??！黃昏的風(fēng)景是如此迷人。一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海，我生命中的青春和暮年，就像日出日落，都是短暫的。但是都很華麗很漂亮。
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家鄉(xiāng)的景色
我的家鄉(xiāng)是煙臺(tái)一個(gè)靠海的小鎮(zhèn)，——。大海像母親一樣，哺育和擁抱著這座城市的人們，以她美麗而獨(dú)特的魅力吸引著來(lái)自四面八方的游客。
我生活在大海的懷抱里，對(duì)大海有著強(qiáng)烈的感情。每天我都可以看到大海波濤洶涌。每天都要吹海風(fēng)，去海邊散步。我喜歡讓大海輕輕地吻我的腳，我喜歡赤腳在柔軟的沙灘上奔跑，面對(duì)著微微的腥海風(fēng)。
初秋的清晨，殘?jiān)虑娜浑[退。我站在海邊，看著東北方向的海平面。從魚(yú)肚子的天白色，紅色和黃色逐漸蔓延。一開(kāi)始還很模糊，漸漸亮了又亮。很快，一輪紅日從海平面露出了它的頭，呈弧形和半圓形.突然，一道明亮的光刺穿了它的眼睛，紅色的太陽(yáng)從海上和天空跳了起來(lái)，飛舞著，閃閃發(fā)光，明亮地照耀在海面上，如成群的魚(yú)、蝦等。我又一次忍不住欣喜，慶幸自己能在煙臺(tái)長(zhǎng)大，能聽(tīng)著海浪拍打沙灘的聲音，能看很多海浪。不管我的心情有多糟糕，看到大海我總會(huì)平靜下來(lái)…
清晨的大海，海浪在冉冉升起的陽(yáng)光的推動(dòng)下，像孩子一樣蹦蹦跳跳，追逐到岸邊，撫著沙灘，拍打著礁石，發(fā)出歡快的“哇，哇……”，他們一刻也沒(méi)有閑著。反射在海面上的光芒，與大海融為一體，充滿了青春和活力。
中午，火辣辣的太陽(yáng)照在巖石上，仿佛要烤它。金色的陽(yáng)光灑在海面上，大海仿佛披上了一層“金紗衣”。北風(fēng)之下，海浪翻滾咆哮。此時(shí)的大海就像如火如荼的人們，在為夢(mèng)想和家庭幸福的激情中掙扎。
黃昏時(shí)，海邊的風(fēng)景很美。藍(lán)紫色的夕陽(yáng)把大海染成了紫色。時(shí)間有點(diǎn)晚了，太陽(yáng)落山的時(shí)候，海上所有的夜船都掛起了燈。白天噪音小，看到月光下波浪發(fā)光。站在海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空布滿星星，而大海卻是一片海的顏色。大海映襯著點(diǎn)綴著大海的桅燈。海浪輕輕拍打著巖石，整個(gè)大海看起來(lái)更加美麗。當(dāng)你坐在海邊的一塊巖石上靜靜地沉思時(shí)，你會(huì)覺(jué)得大海是如此寧?kù)o。
我覺(jué)得最美的風(fēng)景是趕潮流。
當(dāng)時(shí)大海洶涌，沖上了岸，卻做不到，最后退到了海岸線上。這時(shí)，許多人都光著腳，提著水桶，爭(zhēng)先恐后地去撿海之母送給他們的禮物。然后，沙灘上留下腳印，一串歡快的笑聲。我抬頭看了看藍(lán)色的大海，又看了看天海交界處。我似乎可以從那里爬上天空。萬(wàn)物藍(lán)，海中萬(wàn)物美。
是的，大海就是這樣一種難以捉摸的精神。它在瞬間變幻無(wú)常，喜怒無(wú)常，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它仍然是一個(gè)美麗而廣闊的世界，那里有奇妙而神奇的東西，有無(wú)盡的寶藏。大海為我們打開(kāi)了一片美麗寬廣的胸懷…
我喜歡洶涌的大海，我喜歡大海的寬廣，我喜歡大海的淳樸……大海孕育了我的理想，孕育了我的希望！
這就是煙臺(tái)，我家鄉(xiāng)美麗的海濱城市。海當(dāng)然是煙臺(tái)的海。應(yīng)該說(shuō)是大海養(yǎng)育了我。我和大海關(guān)系密切。我愛(ài)美麗的煙臺(tái)，但我更愛(ài)美麗的煙臺(tái)海！我愛(ài)煙臺(tái)的海，它的咸，它的淡藍(lán)色……它是家的味道和顏色。
（初一，1200字）
秋天的景色
歐陽(yáng)修的悲傷詩(shī)《秋聲賦》讓我感到悲傷，而毛澤東的《?園春長(zhǎng)沙》生動(dòng)而迷人。秋天是什么樣的？我很困惑。細(xì)雨下，舉著花傘。走在林中小徑，讓我在秋天找到答案！小路旁邊的一叢叢小草真的很可愛(ài)，很可憐。秋天來(lái)了，他們依然傲然挺立在小路兩旁，就像那棵松樹(shù)。秋雨洗凈了它們的顏色，啊！黃色的草堆看起來(lái)還是那么美。穿過(guò)森林，走進(jìn)農(nóng)田，金黃色的玉米探出了頭，果?？雌饋?lái)是那么飽滿，沉重的果實(shí)幾乎壓垮了枯黃的樹(shù)枝。碩果累累是秋天的象征。不一會(huì)兒，雨停了！到處都是新鮮感，我仰望天空，藍(lán)天如洗。我被湛藍(lán)的顏色陶醉了，一只鳥(niǎo)帶著它的歌聲飛過(guò)天空。帶著輕松的家，一縷清香飄在空氣中。驀然回首，一朵茉莉花扎根在濕潤(rùn)的土壤里，綠枝上開(kāi)著幾朵白花，花瓣上點(diǎn)綴著幾滴雨滴。雨后茉莉花！你是秋驕傲的兒子。我終于明白，秋天是多彩的，神秘的，安靜的…
小二：老四
（初二，450字）
四季的景色
一年到頭，一遍又一遍。這四季的風(fēng)景有多美，包含了多少真實(shí)？
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，綿綿細(xì)雨從天而降。我沿著山路漫步。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小蓓蕾。我走過(guò)去仔細(xì)看了看：這個(gè)小蓓蕾正在吮吸天上的甘露，茁壯成長(zhǎng)。我們不是一模一樣嗎？我吸收了老師傳授的知識(shí)的甘露，長(zhǎng)大了。我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該在別人之前做一個(gè)人，而應(yīng)該在別人之后做一個(gè)人。不要小看自己，好好學(xué)習(xí)，那就是善待自己。
夏天到了，烈日當(dāng)頭，烈日當(dāng)空。放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)路邊的大樹(shù)像一把大傘，擋住了有毒的陽(yáng)光，給樹(shù)下乘涼的人投去一絲涼意。因?yàn)檫@種貢獻(xiàn)，人們獲得了一點(diǎn)尊重。我應(yīng)該尊重自己，也應(yīng)該尊重別人。只有學(xué)會(huì)尊重別人，才會(huì)尊重自己。所以，只有學(xué)會(huì)善待他人，才能善待自己。
轉(zhuǎn)眼間秋天來(lái)了。秋天是收獲的季節(jié)。果樹(shù)上掛滿了水果，樹(shù)上掛著燈籠。我來(lái)到葡萄棚，葡萄被藤蔓圍成圈捆著。一個(gè)工人來(lái)砍斷了葡萄樹(shù)，一串葡萄掉到了籃子里。生活中有規(guī)則來(lái)規(guī)范我們的行為，我們不能沒(méi)有規(guī)則。善待自己就是克制自己，遵守規(guī)則。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)凜冽，每天上學(xué)早，天黑。上課時(shí)，冷風(fēng)吹進(jìn)教室，冷風(fēng)在教室里旋轉(zhuǎn)。教室里，有些人在發(fā)抖，有些人在呼吸，有些人在收緊衣服.我想：好冷，如果我比別人多聽(tīng)，我就可以用這些知識(shí)充實(shí)自己。不是更好嗎？我坐起來(lái)仔細(xì)聽(tīng)著。我會(huì)用這些我比別人聽(tīng)得多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。善待自己的人一定會(huì)充實(shí)自己。
四季的風(fēng)景讓人流連忘返；四季的實(shí)現(xiàn)受益匪淺。
（初一，600字）
