【第1篇】離別的淚水遲來(lái)作文1600字-初中初二作文
初中畢業(yè)了，應(yīng)該很幸福吧。我想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校很久。這所學(xué)校沒(méi)有學(xué)生應(yīng)有的朝氣和活力，卻散發(fā)著一股濃烈的火藥味和這個(gè)時(shí)代不應(yīng)該有的陰郁。
我離開(kāi)了這所學(xué)校，但我的腦海中有很多記憶。我其實(shí)很喜歡這所學(xué)校和這里的陰暗。剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，感覺(jué)自己是在狼窩里，到處都是黑社會(huì)團(tuán)伙。我有點(diǎn)害怕，但是我必須頭皮去這個(gè)學(xué)校。畢竟我堅(jiān)持是因?yàn)槲腋W(xué)有協(xié)議一定要來(lái)這個(gè)中學(xué)，但是一個(gè)人沒(méi)來(lái)，我很失望。
剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，我就要打掃衛(wèi)生。我奶奶就在我旁邊。老師給我布置刷墻任務(wù)的時(shí)候，我奶奶很愛(ài)我。她抓著我的抹布幫我擦干凈。我搶了幾次，她都不給我。我從來(lái)不做家務(wù)。因?yàn)槲倚r(shí)候做了一個(gè)大手術(shù)，他們都很愛(ài)我。老師看到后，讓我奶奶把抹布給我。我費(fèi)了很大力氣才清理干凈。同學(xué)寫(xiě)完之后，我看著她，覺(jué)得她會(huì)夸我。她念完我的名字后，我很失望。后來(lái)她說(shuō)這次同學(xué)都做的很好，但是有一個(gè)女生把自己當(dāng)公主，不想打掃。你在這里學(xué)習(xí)后，就不是公主少爺了。明白了嗎？我聽(tīng)后很難過(guò)，從此就討厭她了。
但是后來(lái)，我對(duì)這個(gè)老師的印象完全變了。初中一年級(jí)第一次學(xué)作文。我沒(méi)有寫(xiě)草稿，是按照自己的心意寫(xiě)的。我覺(jué)得學(xué)寫(xiě)草稿是浪費(fèi)時(shí)間。初中的時(shí)候不應(yīng)該寫(xiě)草稿，所以沒(méi)有寫(xiě)草稿。那篇作文的題目是關(guān)于我母親的。作文改了，我的作文就當(dāng)范文讀給全班聽(tīng)。有人暗算我的時(shí)候不是嗎因?yàn)檫@些不值得爭(zhēng)論，老師后來(lái)給我解圍了?！澳慵刀蕜e人會(huì)寫(xiě)，你不會(huì)寫(xiě)。如果你有能力，你可以寫(xiě)一篇好作文。如果你沒(méi)有能力，就不要說(shuō)別人抄襲了。”。聽(tīng)完很感激。但是我還是很不喜歡這個(gè)女老師。她太認(rèn)真了。我總覺(jué)得她好像把我當(dāng)個(gè)人了。
過(guò)了很久，我和媽媽吵了一次架，我很生氣。我用刀在手腕上割了一個(gè)大洞。這些都是我寫(xiě)給老師的，她給我寫(xiě)了一封信，讓我試著站在媽媽的角度去思考，讓我不要自殺，逃避困難。看完，我哭了。從那以后，我對(duì)這個(gè)老師改變了很多。每當(dāng)我有困難時(shí)，我就給她寫(xiě)信。她是個(gè)耐心的傾聽(tīng)者。
她一直帶我們到初二，因?yàn)閼言?，她把班主任的位置讓給了數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師是男老師。我以為我會(huì)把這個(gè)職位給他，但并不是他管理不好。其實(shí)他很盡責(zé)，但我們是一群搗蛋鬼，自然不好管理。過(guò)了第二天，語(yǔ)文老師回家了，不再教我們了。在她離開(kāi)之前，我給她寫(xiě)了最后一封信。她說(shuō)她很感動(dòng)。我看著它哭了。第二天，她給我們上了最后一課。還剩10分鐘左右，她向我們道別。她走后，我哭了，離別時(shí)姍姍來(lái)遲的淚水終于落下。
初三是教我們語(yǔ)文的可愛(ài)女老師。我對(duì)她沒(méi)有特別的記憶。初三下學(xué)期，數(shù)學(xué)老師給了她班主任的位置。她原來(lái)是導(dǎo)演，還學(xué)了心理學(xué)，拿了二等獎(jiǎng)。我聽(tīng)了之后特別佩服她。
當(dāng)我對(duì)她有好感的時(shí)候，我們拼命跑。她不停的給我們加油，比去考試還要興奮。考完試，幾個(gè)同學(xué)不及格，她找校長(zhǎng)求情，都通過(guò)了。當(dāng)她盡力幫助他們時(shí)，我很感動(dòng)。
離中考越來(lái)越近了。她分秒必爭(zhēng)。她也拿出自己的時(shí)間給成績(jī)不好的學(xué)生補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)她的努力，學(xué)生終于可以通過(guò)每一科，時(shí)間越來(lái)越短。有100多天，90，80，70，60，50，40，30，20，10.開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，10，9。
考試那天，她陪我們一路走到考試結(jié)束。考完試，她回家路過(guò)學(xué)校，目光一直停留在那里，仿佛看到了我這三年的日子，有些留戀，有些勉強(qiáng)。
我回學(xué)校拿畢業(yè)證。我知道這是我最后一次上學(xué)。這個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方，拿到畢業(yè)證后，我走在路上，發(fā)現(xiàn)這條路比平時(shí)更長(zhǎng)，更難走。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，離別的淚水早已落下。這離別的淚點(diǎn)，意味著我可能永遠(yuǎn)不會(huì)相見(jiàn)，也可能意味著這一刻離別后的重逢。
【第2篇】未來(lái)美不美作文1200字-初中初二作文
轉(zhuǎn)眼間，到2030年。這個(gè)時(shí)候的學(xué)校不是普通的學(xué)校。會(huì)是什么樣子？請(qǐng)慢慢聽(tīng)我介紹！
未來(lái)的學(xué)校是線(xiàn)上學(xué)校，也是自動(dòng)機(jī)學(xué)校。每個(gè)教室占地200平方米，每個(gè)班級(jí)桌面占地10平方米，上面放置一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師說(shuō)中文的時(shí)候，學(xué)生只需要看電腦，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的所有意思、單詞、中心思想都是輸入電腦的，不需要人工輸入。電腦一聽(tīng)到聲音，就會(huì)把老師的話(huà)“加載”到“頭腦”里，你不用自己動(dòng)手，電腦會(huì)幫你保存。這樣，學(xué)生就不用在課本上記筆記了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品將被淘汰。此外，學(xué)生可以通過(guò)計(jì)算機(jī)回答問(wèn)題，這很方便。
數(shù)學(xué)課上，只要老師把題說(shuō)一遍，很多數(shù)學(xué)題馬上就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，你可以在電腦上解決。如果你有問(wèn)題，電腦可以教你，直到你學(xué)會(huì)為止。做完題，按鍵盤(pán)上的“ok”，電腦會(huì)告訴你哪些問(wèn)題是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的。
在美術(shù)課上，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更方便。只要告訴電腦你想畫(huà)什么，屏幕上會(huì)出現(xiàn)很多這樣的圖片供你參考。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，如果出了錯(cuò)，就不需要電腦上的“清潔劑”——橡皮擦了。你只需要按“修改”按鈕，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么。說(shuō)出來(lái)，錯(cuò)誤的地方一眨眼就消失了。
音樂(lè)課，老師不用教你唱歌。只要告訴電腦你想學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句教你。如果你唱錯(cuò)了，它會(huì)耐心的為你糾正。
活動(dòng)課時(shí)間到了。只要告訴電腦活動(dòng)課到了，一瞬間就帶你去操場(chǎng)——。你可以在操場(chǎng)上盡情玩耍。什么摩天輪，探險(xiǎn)船，過(guò)山車(chē)，瘋狂老鼠…等著你一次又一次的玩。下課后，電腦會(huì)提醒你，然后把你從剛剛參觀(guān)的地方送回教室。
不僅上課，你的作業(yè)也很方便。你可以在電腦上寫(xiě)字。不用心的時(shí)候，電腦會(huì)告訴你“用心寫(xiě)”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門(mén)上，有一個(gè)類(lèi)似電話(huà)的東西。只要這個(gè)學(xué)校的學(xué)生知道自己的座位號(hào)，你輸入正確的座位號(hào)就可以順利通過(guò)，但是如果你打錯(cuò)了，你就進(jìn)不了學(xué)校。
還有其他的。進(jìn)了大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花唄。這個(gè)花唄有兩層，旁邊有一臺(tái)電腦。一樓是由盤(pán)子組成的，上面有各種各樣彩色的花。想近距離觀(guān)察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，讓你輸入名字的花自己移動(dòng)，就可以近距離觀(guān)察盆栽的花。第二層是寬度為1的層。8米長(zhǎng)10米長(zhǎng)的游泳池。如果你想游泳，直接在電腦里輸入游泳池這個(gè)詞，就會(huì)有一朵花離開(kāi)。下面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)梯子。如果你走下梯子，你會(huì)看到游泳池，所以你可以游泳?；▎h西側(cè)是米黃色磚砌的教學(xué)樓，樓上有很多小洞。只要大樓臟了，就會(huì)有一雙小手從那些小洞里伸出來(lái)，手里拿著破布。不一會(huì)兒，教學(xué)樓將被這些勤勞的手打掃干凈。這樣，學(xué)生們就再也不用打掃了。
未來(lái)的學(xué)校多神奇，未來(lái)的孩子多幸福！
博羅縣蘇村中學(xué)初二：楊石朗
【第3篇】正月里來(lái)鬧花燈
“正月元宵節(jié)”的演唱是中國(guó)春節(jié)后的第一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日，——元宵節(jié)。
相傳元宵節(jié)起源于西漢，漢武帝每年正月十五在甘泉宮祭“太乙”。唐宋時(shí)期，元宵節(jié)是最繁榮、最盛大的。人們舉行各種各樣的活動(dòng)。有燈籠，舞獅，吃元宵，打龍燈，踩高蹺，干船劃船，跳秧歌，打太平鼓等等。
今晚天氣不太好，下了一點(diǎn)雨，但我還是忍不住感到興奮，跟著媽媽去農(nóng)業(yè)觀(guān)光園看期待已久的燈籠。
已經(jīng)八點(diǎn)了，離關(guān)門(mén)時(shí)間只剩下一個(gè)小時(shí)了。我和媽媽開(kāi)快車(chē)，一路奔向目的地。
一下車(chē)，我立刻被眼前閃爍的耀眼燈光吸引住了。我看到一排排粉紅色的桃花燈出現(xiàn)在我眼前。他們眨著眼睛，好像在熱烈歡迎我們。沿著道路進(jìn)入，站在兩側(cè)的“燈女”們穿著閃閃發(fā)光的五顏六色的衣服，擺出各種優(yōu)美動(dòng)人的手勢(shì)，載歌載舞，栩栩如生，仿佛在迎接我們的到來(lái)！
穿過(guò)大門(mén)，我們來(lái)到了一個(gè)輝煌的“如意走廊”，就像進(jìn)入了一個(gè)剛剛參觀(guān)過(guò)的地方。長(zhǎng)廊旁的柵欄上記錄著玉環(huán)的文化史、地理環(huán)境和豐富的物產(chǎn)。
穿過(guò)長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了廣場(chǎng)的中心。我看到一個(gè)高大威猛的“大力士公?！北灰粋€(gè)金光閃閃的“谷物收獲”大米倉(cāng)庫(kù)包圍著。一條金色的鱗魚(yú)用它又大又粗的尾巴躍過(guò)了糧倉(cāng)，展示了一幅鯉魚(yú)躍龍門(mén)的生動(dòng)畫(huà)面！在金色鯉魚(yú)旁邊，有一簇濃密的麥穗在風(fēng)中搖曳，象征著來(lái)年碩果累累。
繞過(guò)熙熙攘攘的街道，我來(lái)到了兒童樂(lè)園，眼前五彩繽紛的景象令人眼花繚亂。我看到一只美麗的小蝴蝶拍打著它藍(lán)色的翅膀，歪著頭，舉起一只手向我打招呼！巨大的水果整齊地排列在一起?？?，紅色的西瓜有一個(gè)綠色和黑色的大肚子。桃子的紅白臉特別吸引人。草莓紅了臉，頭上戴著一頂綠色五角星帽.
穿過(guò)謎語(yǔ)區(qū)，沿著草坪上的小路，最后到湖邊。一條閃閃發(fā)光、氣勢(shì)磅礴的巨龍從水中升起，似乎昂著頭向我飛奔而來(lái)。浩蕩的身影倒映在水面上，波光粼粼，仿佛有一條金龍?jiān)谒杏蝿?dòng)。
湖面上有許多形狀奇怪、形狀各異的燈。有五顏六色的“舞扇”，五顏六色的“大花籃”，金色的青花瓷，耀眼的“牡丹花”，五顏六色，五顏六色，火紅的樹(shù)，銀色的花，讓農(nóng)業(yè)觀(guān)光園成為一片光的海洋，一片光的世界。
這一幕讓我想起了辛棄疾的一句詩(shī)：“東風(fēng)夜里葉千樹(shù)，吹落，星辰如雨。”這時(shí)，元宵節(jié)將會(huì)帶來(lái)一個(gè)光影神奇的世界。
我期待明年的元宵節(jié)！
【第4篇】原來(lái)世界還有另一種愛(ài)作文500字-初中初二作文
老師是勤勞的園丁，無(wú)微不至的關(guān)心學(xué)生；老師是燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
今天老師給我們看了《讓愛(ài)永恒》視頻短劇，其中第二部給我留下了深刻的印象，告訴我趙老師病重，擔(dān)心班上的學(xué)生，拖著病重的身體來(lái)教學(xué)生，我不得不佩服趙老師的精神。
影片中，趙老師對(duì)同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷觸動(dòng)了我記憶的弦，讓我想起了那個(gè)永恒的瞬間。小時(shí)候調(diào)皮搗蛋，不肯學(xué)習(xí)。每次寫(xiě)作文我都會(huì)在地上花幾個(gè)小時(shí)，然后我媽就會(huì)撿起來(lái)寫(xiě)。因?yàn)槲业淖魑脑诎嗌鲜浅隽嗣牟?，每次老師在課堂上讀我的作文，學(xué)生們都會(huì)笑。四年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到了一所新學(xué)校，找了一個(gè)新老師。這位老師的教學(xué)方法不一樣。你會(huì)想，他是個(gè)男人，除了用“兇”來(lái)解決問(wèn)題。但他不是。記得有一次，他打電話(huà)給我，問(wèn)我：“你作文水平不好？”我低下頭，他卻說(shuō)：“我相信你能做到，只要你努力，你就一定能做到！”看著他堅(jiān)定的眼神和寬容的笑容，這一刻，我不相信被人批評(píng)是甜蜜的。
老師在我最不自信的時(shí)候鼓勵(lì)我，趙老師無(wú)私的奉獻(xiàn)在電視上感動(dòng)了我……他們讓我知道，這個(gè)世界上還有另一種愛(ài)，那就是永恒的老師的善良！
第二天：劉振
【第5篇】未來(lái)的遐想800字
“我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真的過(guò)好每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心充滿(mǎn)希望?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首歌，我就問(wèn)自己，我的未來(lái)會(huì)是什么樣子？未來(lái)，每個(gè)學(xué)生都希望有一個(gè)美好的未來(lái)，我也是，我們不知道未來(lái)有多遠(yuǎn)，但我們可以想象。
如果我們長(zhǎng)大了，我們的地球就不會(huì)被預(yù)言毀滅，變成水球。人知道如何拯救，什么是真愛(ài)。然后世界會(huì)比現(xiàn)在更美好，人們會(huì)安居樂(lè)業(yè)，不會(huì)有金融危機(jī)，不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，不會(huì)有突發(fā)的自然災(zāi)害。那也許我們可以找份好工作。
我曾經(jīng)有三個(gè)愿望，就是當(dāng)警察，當(dāng)老師，當(dāng)作家，這樣以后有趣的事情就會(huì)發(fā)生在我身上。
假設(shè)我是一個(gè)像我父親一樣誠(chéng)實(shí)的警察，雖然我不做一些危險(xiǎn)的事情來(lái)逮捕囚犯。但我努力工作，努力捍衛(wèi)社會(huì)制度。有一天，我穿著一件警察的制服，守護(hù)著每一家大商店的安全，看著大家開(kāi)心地進(jìn)進(jìn)出出。多好的事情。我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)這個(gè)為人民服務(wù)的職業(yè)，所以我希望我將來(lái)能成為一名警察。
如果我是一個(gè)像我媽媽一樣敬業(yè)的老師，雖然我不是一個(gè)以努力為主的忙碌班主任。但是我愛(ài)我的學(xué)校，我的學(xué)生，我盡我最大的努力專(zhuān)心教他們，讓他們勞逸結(jié)合，具有良好的德、智、體、美素質(zhì)?？粗鴮W(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課調(diào)皮活潑，多開(kāi)心啊。我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)培養(yǎng)未來(lái)?xiàng)澚旱穆殬I(yè)，所以我也希望以后能當(dāng)老師。
如果我是像老舍一樣的偉大作家，我就不會(huì)聞名于世。
但是我盡力寫(xiě)好文章給大家，寫(xiě)好讓學(xué)生受益的書(shū)，讓我的文章教育一些素質(zhì)差的學(xué)生，讓他們知道自己生活在一個(gè)溫暖的世界。看到有人捧著我的書(shū)捧著我的書(shū)是多么幸福。我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，也是一個(gè)可以教育很多人的職業(yè)，所以我希望將來(lái)成為一名作家。
未來(lái)，我的光明未來(lái)，我們的光明未來(lái)不是靠思考就能實(shí)現(xiàn)的，而是要用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造光明的未來(lái)！
【第6篇】初二作文：走出來(lái)！愛(ài)你！
只是不經(jīng)意間，你貿(mào)然闖入我的世界，帶給我溫暖和感動(dòng)，在黑色圖騰上輕描淡寫(xiě)，又給我冰冷的心一次溫度。那種感覺(jué)就像一個(gè)皇冠閃亮，嘴里叼著棒棒糖的公主，接受著光明和歡樂(lè)！一切都是那么真實(shí)，那么耀眼。我以為你會(huì)包容我的笨拙，接受我的不善言辭，孤獨(dú)。畢竟我一直都是孤獨(dú)的一個(gè)人！然而，你沒(méi)有。你選擇放棄現(xiàn)在正在你身上成長(zhǎng)的生活？因?yàn)樗惺懿涣嗣利惖幕ü?，她只?huì)隨意享受你的溫度。你厭倦了嗎？太陽(yáng)亂七八糟地照在你完美的脖子上，我嚇得閉上眼睛。你終究選擇了打開(kāi)我的心門(mén)轉(zhuǎn)身？離開(kāi)？就好像你一開(kāi)始進(jìn)來(lái)就犯了錯(cuò)，那就結(jié)束吧。我害怕光，我害怕光，我不敢睜開(kāi)眼睛，蹲在地上，等待黑暗再次吞噬我。
我的心在一滴一滴地流血，我不習(xí)慣沒(méi)有你的感覺(jué)。不知道過(guò)了多久，我才勉強(qiáng)睜開(kāi)疼痛的眼睛，舒展麻木的四肢。突然發(fā)現(xiàn)你不小心忘了關(guān)門(mén)。背對(duì)著燈光慢慢走，想關(guān)門(mén)。不，它是鎖著的！這樣就不會(huì)有人打擾我的生活，混淆我的思想，影響我的心。就在我伸出手的時(shí)候，我猶豫了，你還在！你對(duì)我笑了，就像當(dāng)初的好臉。你牽著我的手，我無(wú)條件的跟著你。突然覺(jué)得太陽(yáng)并沒(méi)有想象中那么耀眼，一切似乎都那么理所應(yīng)當(dāng)。漸漸的，我學(xué)到了很多，改變了很多。唯一沒(méi)變的是，因?yàn)椤南卵┨欤腋鼝?ài)秦昊。
【第7篇】十五歲的未來(lái)——看電影《那些年，我們一起追的女孩》有感300字
一件外套，冷了就暖和了；
生病時(shí)的一句問(wèn)候，那就是關(guān)心；
難過(guò)的時(shí)候陪伴在身邊是關(guān)心；
困難時(shí)伸出溫暖的手，那是幫助。
一只手，好溫暖；
一笑，好甜；
一滴淚，如此苦澀；
青春，友情，歡樂(lè)，失望。
梧桐樹(shù)下的身影縈繞在心頭；
粉色字母？我喜歡，臉頰微紅；
嘴唇之間的曖昧話(huà)語(yǔ)，嘴角微微揚(yáng)起；
不經(jīng)意的微笑，心里暖暖的，甜甜的。
微笑是如此悲傷和甜蜜，但永遠(yuǎn)不會(huì)記得我眼淚的苦澀；
一個(gè)背影那么夢(mèng)幻，那么美好，卻永遠(yuǎn)不記得轉(zhuǎn)身的孤獨(dú)；
一句誓言是那么的感人肺腑，卻永遠(yuǎn)記不住心里的空虛。
青春，悸動(dòng)，唯美，青春。
曾經(jīng)有過(guò)不情愿的友誼，
難忘的悸動(dòng)；
即使出現(xiàn)了虛假的叛亂，
請(qǐng)?jiān)?，我們?dāng)時(shí)真的太年輕，太輕浮。
【第8篇】潔，快回來(lái)吧作文400字-初中初二作文
“我們必須努力學(xué)習(xí)，再也不要開(kāi)心了?！蔽液芨吲d聽(tīng)到你可愛(ài)的談?wù)撐覀兊膮f(xié)議?！昂冒桑覀円黄鸺佑?，再也不要鬧了。”。協(xié)議真的能遵守嗎？——銘文
我和杰是很好的朋友，我們總是什么都告訴對(duì)方，從不保守秘密。而我和她在青春期叛逆后成為了好朋友。我們都同意不再玩了，晚上在外面呆著，和一些混混在一起。好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開(kāi)始天天向上。那段時(shí)間，我真的很開(kāi)心?？吹侥惴e極勤奮，我們一起進(jìn)步了。我想我們會(huì)變得更好。
協(xié)議真的可以永遠(yuǎn)遵守嗎？不，難過(guò)，失望。潔，她逃學(xué)甚至離家出走。一整天上學(xué)看到她空著的座位，突然有想哭的沖動(dòng)，失望至極。因?yàn)槲抑?，她離家出走的時(shí)候，會(huì)整天忐忑不安，吃不下飯，睡不著覺(jué)?，F(xiàn)在我不知道她在哪里。她的父母為她流了很多眼淚，一直很幸福。但是她現(xiàn)在在做什么？讓我們?cè)俅螢樗疵奁?/p>
杰，希望你能看到我們?cè)?jīng)美好的回憶，看到你爸媽的眼淚和笑容，希望你能早點(diǎn)回家。我很想你。
【第9篇】和諧帶來(lái)的一切作文800字-初中初二作文
自然大到包含了精華。天空如此之大，以至于它包含了天籟之音。家的大小容納了愛(ài)的奉獻(xiàn)。一切源于和諧！
地球，我們的母親。她辛辛苦苦養(yǎng)育了一代又一代的人類(lèi)后代，日夜為我們養(yǎng)老。調(diào)皮，像個(gè)孩子，我們對(duì)媽媽的所作所為視而不見(jiàn)。我們踩在母親濃密美麗的頭發(fā)上，把它剪掉；在母親甜美、像甘露一樣的乳汁中祈禱，不斷污染；我在母親善良溫柔的臉頰上刻下深深的皺紋.我媽媽還是不忍心懲罰我們。她用柔軟的手拍了拍我們的頭，這讓我們對(duì)所做的一切都感到后悔。耶！我們都是清醒的，我們?cè)趶浹a(bǔ)，在努力，在堅(jiān)持，讓媽媽恢復(fù)原來(lái)的美麗。只有天人合一，才能包容大自然對(duì)我們愛(ài)的本質(zhì)！
音樂(lè)是我們心靈的源泉；聲樂(lè)是我們溝通的橋梁；造物主是我們和諧不可或缺的支柱。偉大的音樂(lè)家，貝多芬。生活的跌宕起伏，命運(yùn)的逼迫，自我的不滿(mǎn)，讓他充滿(mǎn)力量。但是，他并沒(méi)有成為一個(gè)只能在當(dāng)時(shí)環(huán)境下詛咒的惡魔，而是一個(gè)心地善良，始終相信希望的天使。他拿起筆，在五線(xiàn)譜上畫(huà)了“蝌蚪”——音符。聽(tīng)，從神圣的教堂，他的歌《歡樂(lè)頌》，它將永遠(yuǎn)為人們歌唱，祝福和歡呼。稚嫩的童聲，音樂(lè)的力量，教堂的神圣，讓神圣的交響樂(lè)誕生在天空。《歡樂(lè)頌》中的和諧，是一種無(wú)聲的美，無(wú)聲的力量。只有當(dāng)人們發(fā)出和諧的聲音時(shí)，天空中才會(huì)出現(xiàn)天籟。
家是我們生活的地方。沒(méi)有她，我們就沒(méi)有家，沒(méi)有溫暖的窩。在這個(gè)大花園里，我們都是一家人。五十六個(gè)民族手拉手，互相團(tuán)結(jié)，互相鼓勵(lì)，互相給予愛(ài)。然后，在我們這個(gè)大家里，只有和諧，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。和聲就像一大捆木條，可以連續(xù)折疊；和聲，就像一個(gè)王海洋，無(wú)法吸收；和諧就像沙漠一樣，不能被破壞。在我們的家里，我們用一顆寬廣的心給予我們的愛(ài)和包容他人，那么我們的家將永遠(yuǎn)是和諧的！
大自然，天空，我們家園的美麗，我們的愛(ài)，我們的溫暖，這一切都會(huì)因?yàn)楹椭C而永恒，因?yàn)楹椭C而永恒，因?yàn)楹椭C而永恒！
【第10篇】世界末日還未來(lái)臨作文100字-初中初二作文
你的承諾會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
我開(kāi)始期待和希望你和我會(huì)彼此相愛(ài)，直到死亡將我們分開(kāi)。
流星是聽(tīng)了我的祈禱后墜落的嗎？
我希望如此，但我知道我們沒(méi)有未來(lái)
我們的心受不了傷害，承諾也很難實(shí)現(xiàn)
我們的夢(mèng)想如此美麗，以至于它們很容易破碎。
我們還能永遠(yuǎn)談什么？
即使世界末日來(lái)臨，我對(duì)你的愛(ài)也不會(huì)改變
-這是你對(duì)我的承諾。什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)
我不認(rèn)為它會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)?/p>
我們不能等到世界末日
【第11篇】初二作文：逝去的童年，花季的未來(lái)
窗外，幾個(gè)快樂(lè)的孩子在說(shuō)話(huà)的大人和說(shuō)話(huà)的大人之間跳躍；不遠(yuǎn)處的墻在這種語(yǔ)境下顯得沉悶而僵硬；在遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)上，飛機(jī)的飛行軌跡云與淡藍(lán)色的天空格格不入。
在里面，我坐在書(shū)桌前，俯身做作業(yè)。但我的思緒像風(fēng)一樣凌亂。兩年前，我還是個(gè)孩子。兩年后，他成了少年。“童心”和“花季”這兩個(gè)詞概括了兩個(gè)年齡段。但是辛酸只有經(jīng)歷過(guò)才能知道。我倉(cāng)促的童年！我悲傷的花季！
不知道兩年前那個(gè)夏夜對(duì)綠地許下的承諾是被風(fēng)帶走飄向遠(yuǎn)方，還是根植于土壤？一定要扎的深！因?yàn)槲夷芨惺艿剿畈鷻C(jī)的氣息！短暫的童年不僅給我留下了美好的回憶，也給我留下了堅(jiān)定的信念！童年的信念給了我面對(duì)未來(lái)的勇氣，堅(jiān)持下去的動(dòng)力，挑戰(zhàn)困難的理由。
兩年后的今天，在花季里，我默默地向窗外的星星承諾：我不再是小孩子了，我要對(duì)自己，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。所以，新學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們
【第12篇】掌聲響起來(lái)作文200字-初中初二作文
打開(kāi)記憶的大門(mén)，雖然有些東西已經(jīng)褪色，失去了昔日的輝煌，但那東西就像一塊埋在沙礫里的金子，依然五彩繽紛。
那是幼兒園的小提琴演奏，我很榮幸被選為作曲家。演出日在我忐忑的期待中如期到來(lái)。
“下面歡迎五號(hào)選手！”
那一刻我的心怦怦直跳，雙唇緊閉，開(kāi)始表演《命運(yùn)交響曲》 …
然后，我陶醉在鋼琴聲中，最后，觀(guān)眾以熱烈的掌聲結(jié)束了演出。
在交織的燈光下，我如癡如醉，緊張感也消失了。我掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，開(kāi)心地笑了。
這場(chǎng)演出令人難忘，讓人頓悟。他將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
第二天：陳陽(yáng)
【第13篇】小學(xué)生作文冬天來(lái)了1200字以上
哦，春姐，夏哥，秋小姐都相繼走了。只有董姐姐錯(cuò)過(guò)了一切，乘著銀色的馬車(chē)從天堂偷偷來(lái)到了這個(gè)世界。
她伸出纖纖玉指，輕輕放下。哇，一片小雪花瞬間從天而降，灑向大地。那片雪花潔白如絮，落在地上，像一床白色的被子，溫暖著大地母親。
看，路上的行人都穿著“肥”棉衣走路或騎車(chē)。所有的植物都死了?？疵坊ㄔ陲L(fēng)中開(kāi)放，粉紅色的花瓣上覆蓋著潔白的雪；還有宋慶，天氣很冷，但它仍然挺立著，在寒風(fēng)中傲然挺立。啊，多么偉大的精神！看那些小草。花兒沒(méi)了，它們把精華埋在地下。在它生長(zhǎng)的地方，只剩下枯枝敗葉。這是他們的葬禮?？吹竭@里，我不禁感到寒冷。我腦子里全是問(wèn)號(hào)：“為什么？為什么？為什么冰雪中只能生長(zhǎng)梅花和松樹(shù)？為什么其他植物不能？為什么？為什么？……"。直到我媽請(qǐng)我吃飯，我還在想：“怎么了？為什么？為什么？……"
哦，冬天，你是銀色的世界，快樂(lè)的童年，一串長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)號(hào)。是你把玉樹(shù)的銀花帶給了世界。是你給了這個(gè)世界溫暖的愛(ài)。我喜歡這個(gè)嚴(yán)寒多雪的冬天。
寒冬將至，北風(fēng)吹。白雪戴著鮮艷的六角帽，穿著潔白的衣服，走進(jìn)世界，讓世界充滿(mǎn)了銀裝素裹的美景?？矗由辖Y(jié)了冰！
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，孩子們都跑出了房子，在雪地里追逐嬉戲，滑雪滑冰，跳繩打雪仗?？炜?！他們玩得很開(kāi)心！
在他們旁邊，宋慶靜靜地站著，高聳入云；翠竹在北風(fēng)中搖擺著它綠色的枝葉，仿佛在向孩子們招手；臘梅也加入了其中的樂(lè)趣。它是來(lái)慶祝這個(gè)冬天的。它傲立在風(fēng)中，開(kāi)著淡黃色的花，散發(fā)著陣陣清香。
冬天的校園多么妖嬈迷人，多么詩(shī)情畫(huà)意！
在校園里走來(lái)走去，看到整個(gè)校園變成了一個(gè)裹著銀裝素裹的世界；站立的教學(xué)樓披著白色的素衣；小松樹(shù)的樹(shù)枝變成了臃腫的銀條；綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切都很難用語(yǔ)言來(lái)形容，這讓我很開(kāi)心，也很放松。
“快看！”我忍不住喊了出來(lái)，因?yàn)槟抢锾懒?，是董姐姐的杰作。大銀操場(chǎng)。這時(shí)，大操場(chǎng)和過(guò)去不一樣了。就像萬(wàn)千梨花翩翩起舞，一點(diǎn)一點(diǎn)像玉片一樣出現(xiàn)在我眼前。這一幕在我心中是自由的，像一首悠揚(yáng)、悠揚(yáng)、清新的曲子，也像一首輕快、和諧、生動(dòng)的詩(shī)。你看，不喝醉才怪！
快看！這里又是一道美麗的風(fēng)景?；鸺t的楓樹(shù)總是感染著我，用飽滿(mǎn)的精神和熾熱的熱情激勵(lì)著我。你看，上面的霜像玉一樣干凈，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣軟。真的很美。
時(shí)間過(guò)得真快，東方已經(jīng)暴露，很快太陽(yáng)公公就笑了。一瞬間，董姐已經(jīng)悄然退了。這時(shí)的校園是那么的溫馨迷人。
?。∥艺娴南Ｍ@個(gè)冬天永遠(yuǎn)和校園在一起。
深秋已過(guò)，寒冬將至。樹(shù)枝上的黃葉越來(lái)越少了。??！冬天，銀色的雪花飛舞，仿佛在和我們微笑點(diǎn)頭。第二天早上，孩子們興高采烈地走出家門(mén)，來(lái)到雪地里，那里所有的花都死了，只有幾朵梅花在盛開(kāi)。孩子們邊跑邊說(shuō)
【第14篇】我們未來(lái)的能源作文1300字-初中初二作文
我們的母親，——地球，為我們提供了無(wú)限的資源：肥沃的土地讓我們生長(zhǎng)；豐富的礦藏供我們使用；珍貴的淡水供我們飲用.在這種舒適的環(huán)境下，全球經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，科技發(fā)展更加迅速。然而，與此同時(shí)，一些不可再生資源正在萎縮和消失，這引起了科學(xué)家的關(guān)注。
公元2050年，一位偉大的科學(xué)家提出“海上電廠(chǎng)”的方案已經(jīng)在太平洋完成。不要以為這是天方夜譚，而是引起了全球轟動(dòng)，滿(mǎn)街都是，婦孺皆知。而聰明的“始作俑者”和“科學(xué)家”就是我。要問(wèn)我的決心從何而來(lái)，得回到46歲生日。
那天，許多科學(xué)家前來(lái)祝賀。我坐在沙發(fā)上和他們聊天。隨著話(huà)題的深入，我其實(shí)講的是全球有限的資源危機(jī)，“電”資源很少。“電”的每日急劇下降指數(shù)使我們作為科學(xué)家感到壓力。不發(fā)明點(diǎn)什么，“電”資源就瀕臨崩潰。然而，全球發(fā)展離不開(kāi)電力。但是，近幾年來(lái)，我們對(duì)“電”一無(wú)所獲，更不用說(shuō)了。在場(chǎng)的幾位科學(xué)家以令人震驚的數(shù)字向我們敲響了警鐘，必須發(fā)明“電”這幾年的發(fā)展！
生日聚會(huì)上的一個(gè)話(huà)題引起了我的注意，我也沒(méi)打算過(guò)生日。一回家就一頭扎進(jìn)一大堆數(shù)據(jù)里找線(xiàn)索，立志發(fā)展電能。經(jīng)過(guò)幾個(gè)不眠之夜的“戰(zhàn)斗”，我決定把目標(biāo)放在海洋上。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2043年海洋面積占地球的80%，但很多海洋是無(wú)用的。如果把電能開(kāi)發(fā)在上面，那就是廢物利用。不值得嗎？先說(shuō)平靜的太平洋。
坐新直升機(jī)去太平洋的時(shí)候，想到了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，如何將水能轉(zhuǎn)化為電能！水電本身是不允許的。即使被“遏制”，三分之二的制造電流也會(huì)流入海域，周?chē)Ｓ驎?huì)受到大量電流的影響，導(dǎo)致無(wú)辜的魚(yú)被電致死。甚至漁船一旦經(jīng)過(guò)，就會(huì)被電死，導(dǎo)致其漁船爆炸，后果不堪設(shè)想。這不是喪妻喪兵嗎？所以問(wèn)題就在于，在某個(gè)區(qū)域停止極小的電流，利用水能“復(fù)制”更多的電能，然后用之前發(fā)明的能源海底電纜輸出電能對(duì)外使用，其制造速度必須達(dá)到1000安培/秒！光是這個(gè)數(shù)據(jù)就足夠我用豆腐撞墻了。我失去了一大半的信心，但也和全球權(quán)力危機(jī)有關(guān)，所以我提出了“不怕苦，不怕累”的思想，繼續(xù)努力。
首先我調(diào)查了太平洋，很樂(lè)觀(guān)。雖然不會(huì)有強(qiáng)大的水能，但只要把水能轉(zhuǎn)化成大量電能供全球使用，一個(gè)世紀(jì)(別忘了2043年的世紀(jì)是200年)就夠了。等我們?cè)诤线m的地方下了浮標(biāo)，微機(jī)里出現(xiàn)了周?chē)饔虻闹笖?shù)，有一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，——。微量元素居然達(dá)到了200 mg，超出了原理！突然有了一個(gè)大膽的想法，如果大量的微量元素和氚核結(jié)合，應(yīng)該可以阻止電能的流出！我立刻提取了一些海水，帶到直升機(jī)里的小實(shí)驗(yàn)室。嘿，成功了！我馬上把直升機(jī)上的氚核全部掉了。頓時(shí)，我的微電腦里出現(xiàn)了一個(gè)立體的膜障，應(yīng)該就是現(xiàn)在的阻隔膜。然后，我回到世界科研團(tuán)隊(duì)，告訴他們我研制了電流阻斷膜，成功阻斷了電流。他們按照我說(shuō)的再做實(shí)驗(yàn)，還是成功了。他們立即向世界組委會(huì)報(bào)告，并劃撥了大量資金給我們投資發(fā)明和建設(shè)。時(shí)隔六年零一個(gè)月，這座大型、宏偉、全自動(dòng)的“海上電廠(chǎng)”建成，全球電力危機(jī)進(jìn)入新階段。這是我的驕傲！于是，我開(kāi)始了開(kāi)頭的場(chǎng)景，我成了一個(gè)名人.
“玲玲，快起來(lái)！”責(zé)備在我耳邊響起。那只是一個(gè)空洞的夢(mèng)嗎？但我相信，在未來(lái)的2050年，將會(huì)有一個(gè)巨大的“海上電廠(chǎng)”屹立在太平洋上，拯救全球電力危機(jī)！
【第15篇】未來(lái)的萬(wàn)能電視
42世紀(jì)，住在火星上的朋友小明，在時(shí)空里給我打電話(huà)，說(shuō)要來(lái)看我。我跳了三英尺高，把電話(huà)摔了。我趕緊讓萬(wàn)能電視去買(mǎi)水果，打掃房間。哦對(duì)了，你不知道什么是萬(wàn)能電視。是著名的bbsuq博士發(fā)明的高科技產(chǎn)品。等一下。小明來(lái)了。我以后再告訴你。
小明進(jìn)來(lái)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立即行動(dòng)：下軍棋，打牌，飛魔游戲……當(dāng)世界上最后一個(gè)好玩的游戲玩遍了，我們筋疲力盡?！拔覀兛措娨暟桑 边@時(shí)，萬(wàn)能電視來(lái)了，對(duì)著屏幕笑著問(wèn)；“朋友，你想看什么？”小明嚇了一跳，直盯著他的眼睛，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我趕緊告訴他：“別怕，這是萬(wàn)能電視。如果你想看什么，就說(shuō)出來(lái)。”小明聽(tīng)完，松了口氣，試著問(wèn)：“能不能放《奧特曼》？”“沒(méi)問(wèn)題！”過(guò)了一會(huì)兒，奧特曼打怪物的精彩場(chǎng)面出現(xiàn)了。小明突然有了興趣，點(diǎn)了很多動(dòng)畫(huà)片和電影。我們看了三天三夜，累得小明暈倒了。“萬(wàn)能電視，連接醫(yī)院?！币粫r(shí)之間。一個(gè)醫(yī)生出現(xiàn)在我面前，很快就把藥吃了。小明吃了藥，很快就好了。
第二天，我們出去回來(lái)的時(shí)候，看到一群警察圍著大樓。怎么回事？在我們靠近之前，我們看到幾個(gè)警察和一個(gè)歹徒走了過(guò)來(lái)。嘿，他手里不是我的保險(xiǎn)箱嗎？里面有5萬(wàn)塊現(xiàn)金！這時(shí)，一個(gè)警察走上前來(lái)，確認(rèn)了我的身份，告訴了我。一個(gè)小偷早就覬覦我的5萬(wàn)塊錢(qián)，但當(dāng)他在偷東西的時(shí)候被環(huán)球電視發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)即報(bào)警，小偷一下子就被警察抓住了?！疤昧?，環(huán)球電視！”小明歡呼起來(lái)。
萬(wàn)能電視有很多你不知道的功能。下次我會(huì)把他們介紹給你。
初中其他年級(jí)同類(lèi)作文
越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越好
其實(shí)無(wú)論是年少無(wú)知還是叛逆，還是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)，都覺(jué)得自己從來(lái)都不是一個(gè)好孩子，一直在惹父母生氣。其實(shí)我的脾氣和性格有很大關(guān)系。我在這方面繼承了父母的基因，在日常生活中與父母的相處方式也非常相似，所以在一起討論任何問(wèn)題都極其容易嚴(yán)肅。
但這就是我們認(rèn)識(shí)的原因。
每次都不愉快，很快就釋然了。但也只是因?yàn)檫@樣，我們才覺(jué)得生活的正常狀態(tài)是這樣的。
知道和同學(xué)聊天，自己的家庭生活原來(lái)完全沒(méi)有這樣的真實(shí)和計(jì)較。
也許直到現(xiàn)在都引起了我們的反思和思考。如果持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，這種生活方式不一定正確?？赡芎芏鄷r(shí)候，我們看到的是不一樣的。
當(dāng)然，和同學(xué)朋友相處，不能讓別人包容你。
這些都是我們至少應(yīng)該知道的關(guān)于情商或者智商的事情。
相信自己，加油，越來(lái)越好。
（初三，400字）
孟婆湯的由來(lái)
這是一個(gè)小村莊。里面有一個(gè)非常漂亮的女人。人們習(xí)慣叫她萌娘。有一次夢(mèng)娘去忘川谷采藥，救了一個(gè)叫吳良的人。他們一見(jiàn)鐘情。從吳良的口中，他們得知他是來(lái)這里采藥，去市場(chǎng)兌換一些錢(qián)來(lái)治好他母親的病。沒(méi)想到，他一腳踩空，差點(diǎn)摔了。
沒(méi)想到，你永遠(yuǎn)不知道，吳良又一次在遺忘河谷等著孟娘，可是當(dāng)孟娘因?yàn)樯襟w滑坡去了遺忘河谷，看到了遺忘河谷的邊緣，得知他倒下的時(shí)候，忍不住哭了。從此，萌娘天天哭啊哭，眼淚流進(jìn)了一個(gè)小山洞。最重要的是，她的身體受不了，被誘導(dǎo)生了，死了。
她的靈魂飄到了地獄，閻問(wèn)她愿不愿意在地宮當(dāng)官，堅(jiān)守它流下的淚點(diǎn)，忘掉江湖，讓她有一天不僅能看到輪回的惡，還能為自己積攢陰。孟娘答應(yīng)下來(lái)，于是在奈何橋擺了個(gè)攤子，請(qǐng)牛頭馬面，收了人的痛痛快快的眼淚，熬成湯，送給路過(guò)的魂魄，讓
（初中三年級(jí)，）
未來(lái)的學(xué)校
隨著社會(huì)的進(jìn)步，火車(chē)的速度也提高了。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校將越來(lái)越高科技。
每天上學(xué)的時(shí)候，坐一輛空的懸浮車(chē)，按下鍵盤(pán)上的目的地“學(xué)校”，它就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地飛過(guò)立體的空中公路，飛到學(xué)校門(mén)口。學(xué)生上學(xué)只需要戴一枚戒指，每個(gè)人的戒指上都鑲嵌著一顆人造寶石。寶石內(nèi)部有一個(gè)芯片，可以識(shí)別身份。進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，只要感覺(jué)到鈴聲，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。然后全自動(dòng)電腦會(huì)把已經(jīng)到學(xué)校的信息發(fā)給校長(zhǎng)，這樣就不怕有些學(xué)生不來(lái)學(xué)校了。到了教室，專(zhuān)用機(jī)器人會(huì)幫我打開(kāi)椅子，然后告訴我今天的行程，列個(gè)清單告訴我們最好先做什么。上課時(shí)，把戒指上的寶石插入課桌上的小洞，課本的圖像就會(huì)出現(xiàn)在桌面上。點(diǎn)擊課本上的圖片，就會(huì)變成3d立體圖，讓我們有身臨其境的感覺(jué)。
中午想吃飯的時(shí)候，輕輕按響，就會(huì)彈出一個(gè)窗口。上面有餐廳的菜單，你可以在屏幕上選擇你想吃的。機(jī)器人也會(huì)給你預(yù)留一個(gè)位置，把你點(diǎn)的菜放在那個(gè)位置，這樣你到了餐廳就沒(méi)有位置了。吃完中餐，該午睡了。午睡時(shí)，桌子上會(huì)放一個(gè)軟枕頭，機(jī)器人會(huì)幫我們戴上眼罩，讓我們睡得香甜。下課后，我們邀請(qǐng)一些朋友在操場(chǎng)上玩，有時(shí)我們可以找到機(jī)器人一起玩！當(dāng)你打完球又渴又餓的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)給你端來(lái)一杯涼水解渴，還有一些好吃的零食，但是你吃完一定要扔到垃圾桶里。如果你把它們?nèi)釉诘厣?，地面?huì)馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)會(huì)馬上把你送到導(dǎo)師那里。打掃衛(wèi)生的時(shí)候，叫清潔機(jī)器人來(lái)吸垃圾，分類(lèi)。拖地的時(shí)候，按一個(gè)藍(lán)色的按鈕，機(jī)器人就會(huì)立刻變形。變形的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地。拖過(guò)的地板又濕又滑。這時(shí)候只要按下橙色按鈕，機(jī)器人就會(huì)把地板擦干。
雖然科學(xué)技術(shù)是用來(lái)造福人類(lèi)的，但是無(wú)論科學(xué)技術(shù)多么先進(jìn)，我們都不能過(guò)分依賴(lài)機(jī)器。不然大家都是靠機(jī)器做事，身體會(huì)變得不健康。所以，有些事情還是要自己做。我們不要忘記生活在于鍛煉，健康的身體是最重要的。
:的第一天？三個(gè)不是我的
（初一，700字）
