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    初三作文考

    發(fā)布時間:2022-10-02 12:16:37 查看人數(shù):71

    【第1篇】作弊的考試作文500字-初中初二作文

    今天,我今天早上有一場語文考試。我有點緊張。

    但是我的同學都很放松,面帶微笑,只有少數(shù)人無精打采。

    我很好奇,他們不怕考試嗎?

    雖然,他們說我們中專文科考試無所謂,我們也可以——作弊.

    可是我心里還是害怕,出軌?媽媽米婭!我,我,我長大了從來沒做過什么傷害!

    時間一點點流逝。

    考試時間到了。

    監(jiān)考老師是我們的語文老師。像往常一樣,他悄悄進來,輕聲說:“同學們,安靜,考試開始了?!敝螅l(fā)了卷子。

    我曾經(jīng)驚嘆這個試卷對于——來說太簡單了。

    這時,我看到坐在我旁邊的同學居然把書放在桌子下面;坐在我右邊的同學居然把語文書放在桌子上,光明正大的抄;也看到有同學也抄了練習冊;甚至拿一本作文書去抄;有的還拿起了字典;有的人在聊天,等著別人借抄。

    這時,我們語文老師充耳不聞,使了一只眼,閉了一只眼,象征性地走了幾圈。

    英語字母表中第九個字母.

    唉!就算學生不會再犯,也沒必要那么明顯的作弊。這也是.太不尊重老師了。不要就不要!不是什么大事,有什么壞處!雖然我們是中學生,但我們有我們的尊嚴。

    老師!老師!你沒有尊嚴。作為一名人民教師,你應該教好學生,而不是貶低他們的品格。

    我以前沒有出軌,現(xiàn)在沒有,以后也不會。

    初三作文考

    【第2篇】高考之前(轉(zhuǎn)載)作文1400字-初中初二作文

    學期開始了

    “你這學期,是高中的最后一個學期,也是決定你命運的一個學期。因為,這學期結(jié)束后,你就要面臨高考了……”蘭心不在焉地聽著講臺前的班主任講課,在草稿紙上靜靜地畫著一個又一個卡通人物。

    “藍色?!庇腥说吐暯兴?。

    蔚藍抬起頭。那是秋,她的好朋友。

    “藍,別亂走,仔細聽著!”邱低聲而認真地說:“老師說的是上課和高考的要點?!?/p>

    “沒什么,”蘭漫不經(jīng)心地說?!案呖贾皇且粓銎胀ǖ目荚??!?/p>

    “藍,你怎么能這么說!”邱生氣了:“那是決定我們命運的大考驗!”

    不想惹邱生氣,吐了吐藍色的舌頭,開始寫下:“一、筆記很重要:二、多做練習……”

    當時剛開學。

    期間

    蔚藍看著教室里的倒計時表,嘆了口氣。

    “藍,都期中了,怎么還亂來?”秋停下來檢查化學筆,不滿道。

    “我……”蘭剛想說什么,邱又道:“你看,還有45天高考。除了平時的作業(yè),你不做任何練習。怎么才能高考考得好?”

    “你可以做平時的功課,知識點也差不多掌握了。這么多問題你怎么辦?”藍有些委屈。

    “平時作業(yè)后多做一些題,多了解一下題型,對高考有幫助!”蘭的另一個朋友簡放下英語書,認真地說:“你以為大家都和你一樣,你寧愿發(fā)呆也不愿練習嗎?”

    “我沒有發(fā)呆,我在想,還有一個月,最多45天,我們就要分道揚鑣了。到時候,我們還會見面嗎?還有,高考有那么夸張嗎?”憂郁的樣子,眉宇間滿是悲傷。

    “無聊!”邱怒道:“你簡直是在浪費生命,對自己極其不負責任!簡,別理她,她不想進步,我們得自己學!”

    當時中期。

    修正

    “藍,你真的不想進步嗎?”那天中午簡和邱一起問蘭。

    “誰說我不想進步了?”blue看著最近疏遠自己的兩個朋友,顯得很驚訝。

    “你要進步,為什么不在這個緊要關頭好好學習呢?”簡問她。

    “我在學!”蘭更是不解:“上課認真聽講,小考成績也不錯?!?/p>

    邱搖搖頭:“蔚藍,還有15天就要高考了。光靠上課和小考能考好嗎?”

    “高考,高考不是我們平時學的東西?!彼{噘嘴:“高考還會考碩連博的試卷嗎?”

    “藍色!”簡咬著牙說:“平時你喜歡玩,其實也沒什么。為什么它在燃燒,而你不知道什么是“緊急”?你以為我和邱閑著?我們還有幾組問題要做。如果不是為了我們最好的朋友,誰來勸你?”

    蔚藍傷心地看著兩個好朋友。她知道他們已經(jīng)盡力了。但是,真的不要那么緊張!和他們一樣,整天做題對考試真的很有幫助。平時如果課好,考試一點都不難;做這么多題,只是給自己增加了負擔,造成考前焦慮。

    秋天,簡,這有必要嗎?

    當時我正處于最重要的復習階段。

    高考

    蔚藍踱進考場坐下。

    鈴聲一響,考試就開始了。

    蔚藍呼出一口氣,屏住呼吸,抓起筆。

    秋天,簡,高考真的很簡單。為什么一定要想得可怕?

    【第3篇】我的期中考試800字

    2010年11月6日星期六

    2010年11月4日,我校開始參加期中考試。我?guī)е鴺O大的緊張和擔心參加了期中考試。2010年11月5日,終于考完了。我還是很擔心,傷心地走出了教室。

    當我知道期中考試即將到來時,我非常害怕和緊張。我一直對同學說:“我考不上這個,考不上這個課程,也沒有反復學習那個課程?!边@些話一遍又一遍的回蕩在同學們的耳邊,一遍又一遍的重復著同樣的錯誤,讓同學們很討厭。之前花時間在語文聽寫上,知道自己語文成績還可以,為了應付每天上課老師的聽寫,一直執(zhí)迷不悟地花很多時間在語文聽寫上。當我知道我要考試的時候,我醒了,努力學習。直到考試前幾天才學習。太遲了嗎?

    考完試,我邁著沉重的身體走出教室,在校園里慢慢輕盈地走著。抬頭看天空是那么的灰暗,低頭看地面是那么的潮濕,看著校園里的樹木是那么的無精打采,這讓我更加的難過和懊惱。想到自己試卷上做不到的錯題,內(nèi)心的悲哀油然而生,仿佛知道了結(jié)果,知道了一定會落后,知道了結(jié)果,心里很難過,擔心會落后,沒有任何希望,內(nèi)心也不踏實。因為之前的考試,我從來沒有像這次這樣難過過。

    雖然這次期中考試的成績還沒有出來,但是我很擔心,也很害怕。我害怕我會落后。我害怕因為成績落后而放棄那門課程的學習。“學習就像逆水行舟。不進則退”。另外,前段時間沒有好好利用時間學習,花了很多時間在語文聽寫上。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要好好利用剩下的時間學習數(shù)學和物理,把我的理科提出來,和語文一起進退,一起進步,絕不讓理科拖我后腿。

    【第4篇】考試聯(lián)想作文400字-初中初二作文

    手里拿著這張滿分紙,心里充滿了起伏。上次我參加野外考試,我的名字落到了孫山身上,這毀了我以前的一年級。這一次,我努力了,追回來成為第一。

    此生沒有輝煌的一天,此生也沒有暗淡的時光。不知道為什么榮耀之后暗淡無光的時候還在期待榮耀。上學的時候,面對無數(shù)的試卷,我仿佛是一條逆水行舟的大魚。我咬緊牙關努力向前改變,放松的時候又退步了。在這條線上,保持穩(wěn)定的好成績是每個人最大的愿望。

    人生不就是一個不斷奮斗,克服困難和挫折的過程嗎?從小學一年級到初中一年級,我克服了無數(shù)的困難,經(jīng)歷了無數(shù)的挫折。當我克服困難和挫折時,我會不由自主地有一種說不出的喜悅和輕松,雖然我知道我以后會克服更多的困難和挫折。如詩所言:“入萬山圈。一山放一山。”每次考試,我都認真對待。每次考完試,我都很放松。每次看成績,我都害怕。學生的命脈是成績,成績只是考試的結(jié)果。其實不用這么累,就一次考試?如果你看的輕一點,沒關系??疾缓靡矝]關系。還有時間嗎?

    啊,逆流而上的窮學生。

    【第5篇】考級風波(2)作文800字-初中初二作文

    從那天考完試就沒彈過電子琴,因為怕彈了會傷心。這幾天,我?guī)缀趸謴土梭w力。我試著忘記它,因為如果我不忘記它,也許我會一直很難過,永遠不想彈鋼琴。當然我更渴望有奇跡發(fā)生,評委可以給我一個好的。但是我覺得這是不可能的!爸爸媽媽勸我彈鋼琴,我自己也是這么想的,但是我試著移動琴鍵,但是彈不出來,彈到一半會很難過。我甚至希望我能參加一次考試,至少我能接受教訓,不要犯這樣可笑的錯誤.但是,這些都是想法,唯一的事實就是我這次考的不好!

    爸爸還在跟我說他所謂的道理:“斷開不代表你玩不好。相信我,這個夏天你的努力不會白費。老師說你水平好沒問題。只是斷開不能決定你的成績!”雖然父親在我心里是對的,但我還是覺得沒希望了。平時我的自我調(diào)節(jié)能力很好。這次,為什么?我覺得不可思議。

    待在學校里,我靠學習麻痹自己,努力慢慢寫好。讓自己沒有時間瞎想。

    今天中午回家,父親告訴我,蔣先生打電話說我考得不錯,光九年級就考得不錯,還有機會去北京旅游。這是好消息,但我不想去北京,因為這幾天沒練鋼琴,手肯定沒有以前靈活了。現(xiàn)在每天最多只練琴兩個小時,我知道遠遠不夠。我給蔣先生打電話說沒時間練就不去了。我能聽到他想讓我去,但我沒有時間,所以我不能因為鋼琴而耽誤學習.

    我好了,這對我來說是個好消息。我開始慢慢練琴。但是這個消息并沒有讓我振作起來。不知道為什么,因為我之前的不自信。還是失去了去北京的機會?總之我對這個消息很平淡,不僅僅是表面上,內(nèi)心也是,甚至有些和我之前沒有公布結(jié)果的時候不一樣.

    ps:因為這件事我自己都不明白。這是個好消息,但我感到一種無知的感覺。真的很奇怪~

    【第6篇】我就是爸爸媽媽的一道考題800字

    我是我父母的難題

    人的一生有很多考試,但從來沒有想過——是父母生活中的一個復雜問題。“選擇題”在生活中面臨很多問題,有時會讓人陷入兩難境地。小時候,我曾經(jīng)很調(diào)皮。不管我去了誰那里,我都有這種感覺。雖然父母教過我很多次,但我并沒有把那些略帶刺耳的話放在心上。直到有一次,父母帶我去一個窮叔叔家教育我。我還是感覺到這里,看到那里。這時,一個人不小心打碎了一個花瓶,當我聽到砰的一聲,我突然哭了。叔叔和父母聽到了這個消息。還沒等我明白過來,我就看到父親在大聲吼我。原來是舅舅家的傳家寶。但那時候我還只是會走路,是不會打罵的時候。我不知道,就在爸爸大叫的時候,他的心有點痛。而這一刻,我也給了他們一個艱難的選擇。俗話說“填空”,人無完人。每個人都有優(yōu)點和缺點,就像一個完整的句子。優(yōu)點就像那句話一樣流利,缺點就像那句話里的空缺,少了幾個字。而人生就是這樣,并不完美,完美是別人完成的。生活中總有一些逆反心理,逆反時的所作所為就像是填空題中的一個空缺,總是讓整句話不通順。有一次我怒氣沖沖地離家出走,只為了一件衣服。我跑到街上繁華地段,可是到了晚上,你卻奇跡般的找到了我,這才真正回答了那句——,“認識女人就像母親”。你找到我之后,沒有嚴厲的批評我,而是耐心的教我。這一刻,我內(nèi)心的空白被她填滿了?!罢婊蚣佟笔澜缟系囊磺卸际菍蝈e,連上帝都無法避免犯錯。小時候,我犯了錯,你只說了我兩個字。我小的時候,你對我沒那么嚴格。你只是想讓我學會做人,讓我自己判斷對錯。你教會了我做人的道理,用錯誤的東西對待我。你剛剛給了我一個溫暖的提醒。你稱贊我做得對。我是你生命中的一個判斷問題。

    爸爸媽媽,我是你們的考題之一!

    【第7篇】考前的夜晚500字

    窗外下著雨,思緒煩亂??粗雷由仙⒙涞臅嫦氚阉鼈兌纪崎_。

    還有幾天就要期末考試了,但是復習情況很糟糕,沒有空余時間。

    聽歌,但又怕吵醒熟睡的奶奶,浪費時間。一首歌雖然只有3分鐘,卻擠不出來,讓我對“時間被擠出來”這句名言產(chǎn)生了懷疑。

    我甚至聽不到那是什么,歷史?地理?還是兩者的混合物?我被一大堆復習資料壓垮了。

    我突然想到明天會有雨雪,哦,還是雨夾雪?反正中間是什么字我也不記得了,就記得明天多加衣服。哦!沒有!耶穌基督!我浪費了多少秒?我來算算。

    九點半了。你在睡覺嗎?想了很久,還是不睡,等到10點再睡。第一,可以再背一遍說明文字,第二,10點可以睡得更好。

    啊,10點了。我伸了個懶腰,放下筆,試圖收拾桌子。你做夢去吧。明天早上再來。我的眼皮和眼睛此刻在打架。如果我不讓被子停止戰(zhàn)斗,我就會變成瞎子。

    半夜夢見自己因為鬧鐘沒響而遲到,我醒了。我才想起來我真的沒有按鬧鐘。我終于伸手摸了摸鬧鐘,按了一下,卻忘了把手放回去。這么冷,血液不會像水一樣在0度以下結(jié)冰吧?

    【第8篇】家有考生作文400字-初中初二作文

    轉(zhuǎn)眼間,姐姐就要面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點的——高考了。離高考越來越近了,妹妹回家越來越少了。當然,壓力越來越大.

    爸爸手里每天都拿著一本關于考生的雜志,并不關注他的股票。有一次,他砸了一大筆錢給妹妹買營養(yǎng)片,連夜送到學校,不敢耽誤寶貴的時間。從此奶,“天地一號”源源不斷,只為她考個好成績。媽媽每次回家都準備了一桌好吃的,只為了努力高考的女兒,不顧身體疲憊。她不介意自己多早去追被子,多累。

    即使我妹妹難得回家一次,也很難見到她。除了同桌吃飯,她在房間里呆的時間最長。我不敢打擾她,因為門的另一邊是一個為夢想奮斗的人。

    但是在這個關鍵時刻,妹妹得了皮膚病,要多次回家看病。半天之內(nèi),必須往返于學校和醫(yī)院之間。她更不喜歡說話;無論走到哪里都帶一本書;最近近視越來越深.

    時間快到了……姐姐曾經(jīng)說過“高考完要做很多事情……”這是高考生的一個簡單愿望,也是我們的愿望。

    水口中學初二:楊曉婷

    【第9篇】初二期末考試作文:修補親情

    不知道怎么回事。

    我和媽媽的關系極度惡化。我厭倦了她不停地和我說話。厭倦了她對自己從未接觸過的事物的評論;厭倦了她對我的選擇,我的好惡。她說我已經(jīng)不是那個乖巧的女兒了,我的行為很愚蠢,我的判斷不夠準確,我不謙虛,極度缺乏安全感。我們不喜歡對方,所以戰(zhàn)爭時有發(fā)生。

    也許這就是青春期打到更年期的必然結(jié)果。但是我總是懷念以前的日子。那時候我媽漂亮,文靜,有才華。她是人們眼中的才女,是我崇拜的對象。她總是耐心聽你說完每一句話,見解獨到,一針見血。她曾經(jīng)是一個才華橫溢、溫柔文靜的女人,卻因為工作不如意、生活瑣碎無聊而失去了才華和氣質(zhì)。

    我媽總是說以前很想我,聰明伶俐大方,比同齡人成熟多了,從來不需要太多的關心,很多事情都能處理好。

    也許我們都變了,在學習、生活或者工作中疲憊不堪,飽受很多失望,被罵被委屈,卻無處訴說,反過來傷害了最親近的人。因為我知道,無論我怎么發(fā)脾氣,她還是會請我吃飯;因為她知道,無論我們多吵,我最后都會捉弄她,因為我們都知道,即使我們傷害了對方,最后也會和好;因為我們是家人,是世界上最愛彼此的人。所以我們等待對方理解自己,不理解對方,從而傷害對方。

    何必呢?

    也許我們還得吵架,也許我們還有隔閡,但是媽媽,讓我們一起修補家庭關系,試著去理解對方,試著去傾聽對方的想法,試著用愛去挽回受損的家庭關系。不要繼續(xù)固執(zhí),不要生氣,放下不愉快的過去,認真的去愛對方。

    其實我一直想說:媽媽,我的話是真的兇,我的行為是真的過分,我的不理智是真的,我的脾氣是真的。

    愛情也是真的。

    那么,讓我們一起修補我們的關系,好嗎?

    【第10篇】回首“生地會考”路作文700字-初中初二作文

    在半月形的拐彎處,我想爬上山頂。荊棘山路像“考籍貫”之路,艱難還是堅定?

    想到這里,他身后突然有點冷,一個黑影快速向前移動。不好,我被超越了,我趕緊加快腳步,一股無形的力量把我向前推。突然,我看到光影交錯重疊?;仡^一看,只見一個少年拿著自己的小考卷,瞥了一眼別人的分數(shù)。他非常不滿意。他的臉看起來像一個新包的餃子,他的臉是鎖著的。他在試卷面前沉默不語,那是下沉和升華的區(qū)別。作為觀眾,我為他捏了一把冷汗。他拿起試卷想了想,然后圈出地圖指了指。我轉(zhuǎn)過頭仔細想了想。那個年輕人的身影慢慢地與我重合。那個年輕人不就是我嗎?我加快了腳步,學會了人會在壓力下成長,抓不住香蕉的猴子只能餓死。

    晚風徐徐吹來,我遙遙領先。我驕傲的爬在臉上,爬起來的時候回頭看。我瞥見一塊石頭向前滑動,但我一點也不在意,依然大步“一步三回頭”。我從來沒想過。我在山路上絆了一跤,摔得很厲害。當我調(diào)整好,準備繼續(xù)攀登的時候,其他人已經(jīng)興高采烈地跑到山頂了。突然背后傳來一個懊惱的聲音。我詫異的回頭,看到一個少年,比第一個還驕傲一點。當男孩還沉浸在昔日的輝煌中時,一張寫著幾個紅色十字的試卷掉了下來,一切在他眼里都失去了顏色,原來的夢想變成了碎片。只有在這歡笑而驕傲的人群中,他才意識到自己的驕傲是如此可笑。我又轉(zhuǎn)過頭,才發(fā)現(xiàn)那個年輕人也是我。這個世界上有無數(shù)有權(quán)有勢的人,但都要忍受榮耀的誘惑,在歲月的沉淀下,光芒不會那么容易熄滅。

    我終于到達了山頂,但我不再有那些躁動的情緒??吹阶约涸凇翱技灐边@條路的盡頭,終于放下,終于領悟。

    原來成功取決于自己的心態(tài)。心就像一面鏡子,反映所有的成功和失敗;心如刀,斬斷一切成??;心就像一座紀念碑,升華了所有的成功和失敗。

    回顧“考籍貫”這條路,我終于明白,成敗的關鍵在于心,在于過程。

    【第11篇】考試論作文600字-初中初二作文

    我們每天都在為一件事努力,那就是考試。可能有人會問,我們每天上學,學習要半年多,考試要兩天。但是你有沒有想過,最終的目的是增長知識?然而,知識的增長在于該卷上紅色復選標記的數(shù)量。

    面對考試的人有兩種:一種是努力的,努力的,準備充分的。另一種是你平時只玩,不努力學習,只補習。前者會在考完之后面對快速的試卷靜下心來,而后者晚上睡不著,一天到晚想著這件事,做什么事情都是為了彌補,總是告訴自己下次要努力。對于前者,老師最鼓勵的話是:“你平時很努力,關鍵時刻總會有回報的!”對于后者,老師最鼓勵的話是:“磨槍還不快!”但是讓后者在接下來的幾天里全力以赴,是不會超過前者的!這就是人生哲學。我初中之前就傾向于后者,結(jié)果和后者一樣。

    面對考試成績,父母也會有反應,面對前者微笑,面對后者暴怒。在我看來,父母的反應和我們不同,也許只是為了“長臉”或者在“后者的父母”面前炫耀,并不是很多都是全心全意為了孩子,至少不是純粹為了孩子。

    面對失敗,前者會認真思考問題,后者不會進步。面對成功,前者會想當然,后者會害怕“錯誤的問題”被發(fā)現(xiàn)。

    在整個人生中,前者和后者的命運會完全不同,至少在我看來是這樣。對于前者和后者的結(jié)果,我們會毫不猶豫的選擇前者,但要想讓前者在后來輝煌,就必須好好學習,為了試卷上的紅簽,至少現(xiàn)在是這樣。

    初二:賈

    【第12篇】七月流火期末忙,身在考場如戰(zhàn)場作文1500字-初中初二作文

    汽車在朱琳路上行駛。早上六點半,42個出去監(jiān)考的老師分六輛車拿著試卷,準備去目的地搞這學期的考試活動。

    很快,我們到達了目的地。首先,我們吃了一頓簡單的早餐。然后,領導指示我們分發(fā)監(jiān)考標志。然后我們就忙起來了。

    首先,我們?nèi)ッ苁沂占嗽囶}、答題卡、草稿紙和試題,檢查了試卷袋里的題目是否和這次考試的題目一樣。我們把試題拿到考場。好在考場和密室在同一個樓上,比較遠,同事需要小跑才能準時到。到了考場后,我們把考場打掃干凈,我用學生長期準考證上的照片一個個給學生檢查。學生進去后,我分發(fā)了草稿紙。鈴聲一響,我們就把試題封在學生面前,打開試卷袋,分發(fā)試卷。與此同時,另一名監(jiān)考老師在黑板上寫下了考試時間、科目、考試頁面和主要問題,并在黑板上寫下了監(jiān)考老師的名字,供考生監(jiān)督。

    學生試卷答完,我們兩個監(jiān)考老師一前一后的關注學生。前面的導師坐在講臺上,注視著全場,密切關注著學生的動作。后者助理督學站在教室后面,從后面看著整個考場,觀察學生的情況。

    我們監(jiān)考老師兩天,7月2日和3日。按照規(guī)定,監(jiān)考老師每半天輪換一次。我們督導的第一個考場是8081004,里面有40個考生。當學生們開始回答問題時,我從教室后面走到教室前面靠窗的一號學生旁邊。根據(jù)他桌上貼的考生信息,我查了學生的——考號、姓名、考場、座位號等。檢查無誤后,我就去教室后面站著看學生。這是坐在講臺上的同事,然后走下講臺和我一樣一個個查看學生填寫的候選人信息。他檢查后,我們進行了眼神交流。這次考試是語文,學生們一直在寫。教室里晃動的是筆在紙上行走的聲音和電風扇轉(zhuǎn)動的聲音。優(yōu)點是天氣很好,不是很熱,學生也很享受快樂,我們也是??吹酱蠖鄶?shù)學生已經(jīng)努力學習了將近兩個小時,他們松了一口氣,停下了筆。我看了看手表,五分鐘后就要上卷了。為了保證滾動順利,我說了滾動要求:我前面的同學把試卷和草稿紙收好,交了之后再拿出考場?,F(xiàn)在他們坐在教室里一動不動,最后一排的學生起身卷起,只收自己排學生的試卷。比如你的座位號是八,你同學的座位號是七,那么你的一在最下面,你同學的答題卡在你的最上面,你可以依次這樣做,如果你的座位號是九,你同學的座位號是十,那么你的一在最上面,你同學的答題卡在最下面。我告訴過你,當纏繞領子響的時候,我說,滾,后面的同學站起來滾,前面的同學坐著不動,等著滾。

    第一次考試結(jié)束后,我趕去試卷裝訂處找查過的老師,然后裝訂。監(jiān)考老師匆匆趕到暗室去拿下一次考試的試題、答題卡和草稿紙。又有點緊張了。半個小時過去了,我們進入了下一次考試。

    上午考試結(jié)束后,我們就地吃飯,簡單地在那里休息,然后下午監(jiān)考。

    上午同學們試語文,試四年級,監(jiān)考很順利。下午,他們是英語和歷史。少數(shù)學生在英語聽力中只回答模糊的問題。當同一個音源還在播放聽力的時候,已經(jīng)有幾個同學匆匆忙忙的畫完了答案。因為是下午第一場比賽,所以也比較熱,同學們很容易就睡著了。吐完他們的聽力,他們就趴在桌子上睡覺,因為他們沒有犯法,只是自己睡。在不影響別人的情況下,我們也就不再責怪他,只是讓他們睡著了。歷史考試有兩個學生在玩小把戲。有了我們的堅持,他們就得打消邪念。

    經(jīng)過一天的監(jiān)考,我們乘公共汽車回到了校園。我們接回家的時候,已經(jīng)七點了。

    這是一天的工作,明天還要繼續(xù)!

    忙碌了一天后,我們完成了一半的工作。在這個炎熱的七月,我們像戰(zhàn)場上的士兵一樣接受了火的洗禮。雖然累,但是我們很忙,很有趣!

    【第13篇】考試之后_關于考試作弊的作文1000字

    生活就像一部曲折的電影,許多精彩的小鏡頭組成了一幅色彩斑斕的畫面。有一個小鏡頭,很普通,但我永遠不會忘記。那是小學二年級,有一次語文期末考試。因為沒有提前復習,所以前一天晚上看了一個眼花繚亂的錄像帶。我頭暈,腿有點發(fā)抖。一拿到紙,哇!我一下子愣住了,有很多‘奇怪’的話題。僅僅是填空和根據(jù)原文聽寫就占了30-40分鐘。

    這篇論文是給復習好的同學看的,但是他們可能得不到高分,更別說我一個字都沒看過。直到現(xiàn)在,我才真正明白什么叫絞盡腦汁。當時我想啊想啊,收到了,收到了。眼看時間不多了。但是還有很大的空間。很傷腦筋。就在我不知道該怎么辦的時候,突然,一個不經(jīng)意的東西映入我的眼簾。

    我沒有把我的語文書收起來,但是有一半暴露在我的書桌外面!不知不覺,我的心里似乎想起了什么,不自覺地抬頭瞟了一眼監(jiān)考老師的班主任。當我臉紅到后腦勺時,她正看著我。

    但是人的虛榮心有時候是很難抗拒誘惑的,甚至危機時刻都可以取其性命,何況是一本書!于是,在老師轉(zhuǎn)身的同時,我像閃電一樣把書偷進了我的卷里,牢牢地蓋好。之后我想你一定明白,我不僅考了30到40分,還答對了一些‘難’題。結(jié)果我考了最高分98分。老師表揚,同學

    羨慕,我很驕傲!然而事情并沒有那么簡單。一個人做了好事,可能很快就忘了,但做了壞事,就慘了,可能苦一輩子。雖然這次考試我的分數(shù)很高,老師同學也沒發(fā)現(xiàn)什么,但是我的內(nèi)心被指責的很難說。每天晚上,我總是睡不著。好像兩個人指著鼻子吵架。一個說,‘你無恥到用虛假的手段滿足自己的欲望?!硪粋€說,‘你知道什么?這叫做個好人懂嗎?就這樣,我痛苦地承受著良心的譴責和煎熬,于發(fā)不開心。

    終于有一天,我再也憋不住了,就走近了班主任辦公室。

    結(jié)果沒有任何批評和懲罰,只是班主任在課堂上表揚了他。當然也否定了作弊的好處。時間過去了很久,這件事在我的成長中并不是什么大事,甚至是一種恥辱。然而,它對我的影響卻是難以忘懷的。

    它曾經(jīng)讓我虛榮、可恥、備受折磨,但后來它給我?guī)砹擞職狻⒄\實和自信。

    【第14篇】考砸以后_初中記事作文450字

    放學回家的路上,我拖著沉重的腳步,仰望天空。陽光刺眼,周圍的一切仿佛都與我無關。我就這樣一步一步走著,回家的路變得那么遠那么長。終于到家了,熟悉的氣息撲面而來。幸好這是我的避風港?!扳忊彙钡碾娫掜懫?。“喂?”當我聽到電話那頭傳來媽媽熟悉而略帶疲憊的聲音時,我的眼淚像碎珠子一樣從臉上滑落。我清了清嗓子,哽咽了。晚飯時,我和媽媽對面而坐,桌上豐盛的飯菜熱氣騰騰。那個噩夢還在我腦海里揮之不去,嘴里的食物吃起來像嚼蠟。我媽覺得我怪怪的,不想吃??春梦?。吃完飯,媽媽端了一杯牛奶,輕輕地放在桌子旁邊,然后問:“你有心事嗎?”跟你媽說話!”母親的嘴角劃出一道溫柔的弧線。我猶豫了一下,結(jié)結(jié)巴巴地說:“媽媽,我考試不及格.“這句話憋在心里這么久了。”哦,沒什么?!蹦赣H眼里似乎閃過一絲失望,但很快就被笑容取代了。她在我身邊坐下,問:“你知道你的問題是什么嗎?”“嗯?!拔?,輕輕地點了點頭?!敝谰秃茫说囊簧y免會經(jīng)歷失敗,這只是一個小錯誤,只要吸取教訓,下次不要再犯。——她用手輕輕撫著我的頭發(fā),依偎在她的肩上。淚水涌上來,里面只有我的悔恨和委屈?!耙磺卸紩^去的,媽媽相信你,加油!”嗯?!蔽矣昧c頭。

    【第15篇】從思考中獲取快樂

    今天,素質(zhì)教育確實正在學生教育中得到大力推進。素質(zhì)教育主要體現(xiàn)在思想道德教育,提高創(chuàng)新精神和實踐能力。換句話說,實施素質(zhì)教育意味著全面發(fā)展和培養(yǎng)我們,不僅是通過學習,而且是通過素質(zhì)和能力。

    現(xiàn)在看獨生子女,父母以他們?yōu)橹行模晳T問孩子喜歡做什么。在家里,孩子的權(quán)威幾乎等于甚至大于父母。他們有一些不容忽視的性格缺陷。如:克服一定困難取得一定成功的動力較弱,在伴侶交往中容易傷害他人,勤儉節(jié)約表現(xiàn)較差,缺乏學習興趣等。性格方面:一是獨生子女責任心不強;第二,獨生子女傾向于以自我為中心。這些問題都是獨生子女環(huán)境和周邊教育造成的。獨生子女的綜合素質(zhì)教育越來越受到重視。

    在大力推進素質(zhì)教育的今天,我必須改變自己。我覺得學會思考對生存很重要。這幾天在電視上看到一個很感人的場景:一場大火中,一個小女孩逃了出來,卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在火海中。她迷迷糊糊的沖進了火海,沒有想著去救媽媽,卻沒有去救媽媽,反而掉進了火海。最后母女倆被送到醫(yī)院搶救,因為小女孩皮膚比較薄,甚至比她媽媽燒的還嚴重,她爸爸因為出差不在家。雖然她逃過了一場災難,但小女孩和她的母親都被大火嚴重燒傷,這讓小女孩的父親非常難過。看完的時候,我感慨萬千。雖然我的內(nèi)心被小女孩不顧一切去救媽媽的情緒所感動,但我以為如果小女孩不是一時沖動沖進火海,而是想了想,她早就找到了更好的救媽媽的方法,比如及時向身邊的人求助,讓大人幫幫她。如果少一個人受傷就更好了。思考對我們來說真的很重要。正確冷靜的思考可能會改變事情的結(jié)局。

    思考可以讓我們看清事物的本質(zhì),讓我們熟悉更多的事物,從迷茫中找到希望,引領我們走向成功之路。

    思維是世界的支柱,讓我們可以伸出雙手去創(chuàng)造一切,給我們一個全新的未來,也給我們快樂和喜悅。可以說,情感也是思維的杰作。當你認真思考周圍的一切時,你會發(fā)現(xiàn)世界上的一切都包含著一種微妙而強大的情感。

    通過思考,我似乎對生活和世界有了更多的了解,雖然沒有那么透徹,但當我相信只要我不斷深入思考,一定會得到意想不到的收獲和快樂!這需要我努力,只有付出,才會有收獲。作為未來新時代的領導者,我會努力工作,不斷提升自己,讓生活充滿快樂,做一個有素質(zhì)的好少年。讓我們攜手共創(chuàng)美好明天!

    初中其他年級同類作文

    月考總結(jié)

    這次月考我所有科目的成績都不盡如人意,這讓我很驚訝。

    語文卷,因古詩詞聽寫中有錯別字,扣1分;現(xiàn)代漢語閱讀22分,我只考了17分;讀經(jīng)典有四點,但我只有一點.對于語文,我會多記生詞,多做一些關于閱讀理解的文章,多看看課本后面經(jīng)典指南里提到的書。

    數(shù)學卷子,老師講這個月的卷子的時候,我差點崩潰,因為我的錯題大部分都是粗心造成的:操作符號錯誤,縱橫坐標逆向計算等等。其中,如果我寫錯了操作符號,我就犯了三個錯誤,而且還是大錯誤。這個我不想說什么,只想回家拿塊豆腐宰了它!

    英語卷子,做英語卷子的時候,卷子上有些單詞我不認識,導致有些句子我聽不懂。那些單詞有的學過,有的沒學過;而且單詞的使用,對話的完成,文字的表達,都是在最后的十五分鐘里匆匆完成的。至于英語,我會在課后積累更多的英語單詞,練習寫英語題,以加快工作速度。

    至于政治,以后我會看清楚問題的;選擇題中做選擇題,堅決不寫出來;做分析回答問題的時候,一定要在寫答案前標注序號.

    我很感謝這次月考,因為它讓我認識到了自己在學習上的不足!

    (初三,450字)

    落葉的思考

    我是一片小小的落葉,靜靜地在樹上?!懳?/p>

    深秋,我瑟瑟發(fā)抖,母親不再給我食物,我徹底絕望,我的生命就此終結(jié)。一陣微風吹過我,我沉默了,我不再像夏天那樣快樂了。突然風大了,我媽就放我走了。我離開了媽媽,淚水涌上了眼眶。當我跌倒時,我想到了很多很多.

    以前和小楓做朋友,和哥哥姐姐玩游戲。我每天都很開心。我們一起聊天,一起歡笑,一起玩耍。時間過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我飛到了半路。這時,我像一只翩翩起舞的蝴蝶。我覺得時間很慢.

    小馮,我的好朋友,我現(xiàn)在要離開你了,我不想放棄。但是,我必須奉獻我的一生,我想變成春泥,為明年春天補充營養(yǎng),這樣我的生活才能繼續(xù)。

    我輕輕的落在車上,慶幸自己不用死的太早。我和吉普哥成了朋友,到處旅游。那天下雨了,我飛到地上,永遠離開了吉普哥。就在我傷心絕望的時候,一個老人來了。他拿著一把大掃帚,用其他樹葉掃我。他手里拿著一張紙和一個打火機,慢慢地照亮了我們.

    我死了,被燒死了。然而,我的精神將永遠留在這個世界上。

    (初一,400字)

    作文材料與審題——談高考作文的審題

    教學內(nèi)容和過程:

    簡介:“人分戶”。進入作文“室”,必須通過試題“戶”。所以在作文的基礎層面,“符合題意,符合文體要求”,也就是作文的考題放在第一位。

    一、新材料的材料和試題組成

    請看以下材料:(2007汕頭一號款)

    1.某知名外企想招聘高級會計師,有女大學生應聘。她因為沒有工作經(jīng)驗被拒絕,但她堅持參加筆試,獲得了第一名。于是人事經(jīng)理親自復試,女生承認自己唯一的工作經(jīng)歷就是在學校負責學生會的財務。經(jīng)理很失望:“以后有消息我給你打電話。”女孩點點頭,拿出兩塊錢,雙手遞給經(jīng)理:“不管你是否被錄用,請打電話給我。”“如果你沒被錄用,你想知道什么?”“請告訴我有哪些方面沒有達到你的要求,以便我改進。”“那兩塊錢……”女孩笑著說:“給沒被錄用的人打電話不是公司的正常開支,我來付電話費。請一定要打電話?!苯?jīng)理笑了:“你拿回去兩塊錢。我現(xiàn)在就通知你,你已經(jīng)被錄用了?!?/p>

    全面理解材料,但要從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思構(gòu)圖。獨立確定構(gòu)思、風格、標題;不要離開材料的內(nèi)容或它的意義,不要復制它或復制它。

    引導學生掌握審題方法;

    問題:第一步應該做什么?

    回答:確定材料陳述的主要對象。

    回答:女大學生。

    指向:一般來說,主要對象比較容易確定,但是有些材料的主要對象是需要看的,比如下面的材料:

    據(jù)有關部門調(diào)查,近6年來,中國書閱讀率持續(xù)下降:1999年為60.4%,2001年為54.2%,2003年為51.7%,2005年為48.7%,首次低于50%。圖書閱讀率持續(xù)下降的原因有很多。為什么有文化的人不讀書?大部分中年人說“沒時間”,大部分年輕人說“不習慣”,還有人說“買不起”“沒地方借”。相反,在線閱讀率增長迅速:1999年為3.7%,2003年為18.3%,2005年為27.8%。

    要充分理解材料,可以選擇一邊一個角度構(gòu)思構(gòu)圖。

    這份材料主要陳述了全國圖書閱讀率和網(wǎng)上閱讀率的相關數(shù)據(jù),很多考生完全拋開這兩個比率,簡單的設置了一個閱讀題目。這種作文總覺得在審稿人眼里和素材關系不是很大,有的省份還做了適當?shù)目鄯忠蟆?/p>

    問題:第二步應該怎么做?

    回答:確定材料陳述的主要結(jié)果。

    結(jié)果:大學生申請成功。

    問題:第三步應該怎么做?

    答:從結(jié)果中探究原因,深入思考材料中描述的內(nèi)容下隱藏的深層原因,從而確定寫作的基本內(nèi)容。

    我們也可以從女大學生求職成功的原因中選擇一些方面來構(gòu)思作文:

    來自剛毅的性格。她在申請之初被拒絕了,但她并沒有氣餒,一次又一次的嘗試。金融是一項非常復雜的工作,沒有足夠的耐心和毅力是不可能做好的。

    從誠實的性格來說。知道外企在找“高級會計師”,她可以承認自己沒有工作經(jīng)驗,這對財務工作尤其重要。

    從勇于正視缺點,勇于承擔責任的精神。即使沒有被錄用,她也勇于正視自己的缺點,勇于承擔責任,敢于要求聽到別人的批評。

    (4)從公共和私人的良好品格出發(fā)。女生自己付電話費,這是金融工作不可或缺的美德。

    過渡:總結(jié)只呈現(xiàn)故事或新聞事實的新材料、新作文的考查步驟和方法。

    用一些新的材料來寫問題,命題者在材料中做提示,以降低適當審題的難度。請看下面的作文題。

    2.讀下面的單詞并寫下來

    當法國化學家貝內(nèi)迪克博士做一個實驗時,一個瓶子掉到了地上,沒有打碎就裂開了。好奇又一時找不到答案,就給燒瓶貼上標簽,記下問題,保存起來。有一天,他偶然看到一則報道,說兩輛公交車相撞,司機和乘客都被擋風玻璃碎片劃傷。他立刻想到了燒瓶。經(jīng)過測試,他發(fā)現(xiàn)燒瓶中曾經(jīng)含有硝酸纖維素溶液,該溶液蒸發(fā)后留下一層無色透明的薄膜,該薄膜牢固地粘附在瓶壁上,起到保護作用?!叭绻堰@種溶液用在汽車玻璃上,不是對車內(nèi)的人更安全嗎?”由于這一意外發(fā)現(xiàn),貝內(nèi)迪克博士獲得了20世紀法國科學界杰出貢獻獎。對此,有人評論說,創(chuàng)造需要機遇,更需要執(zhí)著的追求。還有人評論說,創(chuàng)作并沒有我們想象的那么艱難、崎嶇、遙遠。

    需要選擇一個角度構(gòu)思構(gòu)圖,自主確定構(gòu)思,確定風格,確定標題;不要脫離材料的內(nèi)容和意義,不要照搬照抄。

    看完所有資料,你覺得命題人的寫作小技巧在哪里?

    答:材料最后:對此,有人評論說,創(chuàng)造需要機會,更需要執(zhí)著的追求。還有人評論說,創(chuàng)作并沒有我們想象的那么艱難、崎嶇、遙遠。

    指出:在分析材料時,要特別注意材料本身是否對主要事實有“評論”,因為命題人往往以“評論”的形式對作文的內(nèi)容區(qū)間作進一步的限制。

    請基于此定義一個寫作觀點。

    指向:可以從“抓住機遇”和“執(zhí)著”精神方面入手。但是對于考生來說,從“創(chuàng)作不難,但創(chuàng)作其實離我們很近”這方面來說,可能更容易操作??梢詢A訴,可以描述一段創(chuàng)作經(jīng)歷,可以敘述自己對創(chuàng)作的感受,可以寫故事。如果能在文章中突出一些深刻的主題,比如“每個人在生活中都有潛在的創(chuàng)造力”或者“為了充分發(fā)揮潛在的創(chuàng)造力,我們必須關注現(xiàn)實生活”,“在現(xiàn)實生活中,對自己的力量沒有認識,缺乏信心,不思考創(chuàng)造的人永遠不會成功”,再加上準確生動的表達,我相信他們會得到高分。

    過渡:在我們知道這個竅門之后,讓我們來看看下面的材料:

    3.讀下面的單詞,按要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

    著名歌手叢飛攢錢,捐了300多萬元,資助了178名貧困學生。當他病危,因經(jīng)濟困難住院時,完成學業(yè)后在當?shù)毓ぷ鞯哪贻p人沒有一個來看望他。這件事被媒體披露后,其中一位接受者抱怨說,這讓他很沒面子。叢飛說,不要責怪他們。我不再需要醫(yī)療了。

    華農(nóng)大學的學生小李和他的同學把買廢品的錢捐給了一所希望小學。不久,小李被診斷出白血病。希望小學的師生給小李捐了錢。一個四年級女生捐了10塊錢,問她為什么把春節(jié)壓歲錢都捐了。她說:“只要小李姐姐說的那句話就滿足了?!眴柺鞘裁矗f:“記住別人對自己的幫助,學會幫助別人。"

    需要選擇一個角度構(gòu)思構(gòu)圖,自主確定構(gòu)思,確定風格,確定標題;不要留下材料的內(nèi)容和意義,不要抄襲或照搬。

    指出:試題中兩種材料對比突出。從捐錢幫助別人的結(jié)果來看,第一份材料是失敗的例子,第二份材料是成功的例子。第一個材料說受助人不知道怎么回報,就是不忍心回報。第二份材料的最后一句話可以算是“點評”,這句話稍微精煉一下也是一種獎勵。

    4.閱讀下面兩篇材料,按要求寫一篇作文。

    材料一:溫總理說:“事有大因,事有小因,小因受大原則支配。”

    材料二:“不隨地吐痰”是每個人都應該遵守的行為準則,是個小原則。但是隨地吐痰的人多了,根本談不上,更糟糕的是,已經(jīng)成了海外華人的“必修課”。這個小道理變成了大道理。

    看完以上文字,你有什么感受和思考?請根據(jù)材料、現(xiàn)實或自己的經(jīng)歷,從任何角度構(gòu)思作文。要求:自我決定,自我準備題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

    這種材料和以前的有什么區(qū)別?

    指向:屬于沒有劇情的文字材料。材料本身包含觀點,反映命題意圖和主題。

    有兩個中心意思:第一,有大原因和小原因,小原因都是由大原因支配的。第二,原則和次要原則可以相互轉(zhuǎn)化,次要原則也可以成為主要原則。

    總結(jié):從以上話題中我們能得到什么啟發(fā)?

    其中一個啟示:只呈現(xiàn)事實材料,要把握主要人物、主要事件、主要結(jié)果,然后去因索果。

    靈感二:對其呈現(xiàn)事實和評論的素材構(gòu)成,可以根據(jù)評論的內(nèi)容直接構(gòu)思。

    第三個靈感;如果事實根本沒有呈現(xiàn),分析材料本身包含的觀點就足夠了。

    材料成分分析:材料是指除梗和注意或要求以外的成分中間部分。材料首先出現(xiàn)在材料作文和題目作文中,但也出現(xiàn)在一些命題作文中。試題中的部分材料含有一定的道理或者反映了一定的主題和觀點,或者材料反映了命題的意圖,限制了作文的中心主題和內(nèi)容范圍。試題中有一些材料,不包含真理或觀點,幾乎不承擔反映命題意圖的任務,只是在試題中起到一些輔助作用,如引出題目或題目,引用題目或題目,分析題目或題目。剛才看到的應該屬于前者。我們來看看屬于后者的材料。

    二、題目作文材料和試題

    1.話題作文一般由四部分組成,即:材料提示話題注意。比如2002年全國高考:

    一名登山者在途中遭遇暴風雪。他知道如果不盡快找到避難所,他會凍死的。他走啊走,腿動不了。這時腳碰到了一個硬硬的東西,打開雪一看,原來是一個凍僵的人。登山者感到困惑:他應該繼續(xù)還是停下來營救陌生人?在內(nèi)心深處,他決定脫下手套,給這個男人按摩。經(jīng)過一些按摩,陌生人可以四處走動,登山者可以溫暖他們的身體和心靈。最后兩個人互相幫助走出了困境?!@是“材料”。

    也許不是每個人都會遇到這種生死抉擇,但每個人都經(jīng)常會遇到,看到,聽到一些觸動心靈,需要做出選擇的事情。當時我們都是怎么選擇的?應該如何選擇?——這是“提示”。

    請以“靈魂的選擇”為題寫一篇作文,寫的內(nèi)容一定要在這個題目的范圍內(nèi)。——顯然是個話題。

    [注]1。自決。2.選擇自己的風格。3.自制題目。4、不少于800字。5.不要復制。——這顯然是“注意”。

    2.今年是中國恢復高考制度30周年。雖然社會上對高考有不同的看法,但不可否認的是,很多人通過高考改變了自己的命運。親愛的同學們,也許你們高中三年的學習生活都是圍繞高考展開的。有很多經(jīng)歷和體會要記錄,有很多感悟和理解要訴說.

    nt: 2em請以“談高考”為題寫一篇文章。

    要求:所寫內(nèi)容必須在題目范圍內(nèi);2題目是自己準備的;自決;(4)除詩歌外,風格不限;不少于800字;不抄襲。

    3.請以“時間不會流出記憶”為題,寫一篇不少于800字的文章。

    要求:自制題目。自決。自選風格,風格特色鮮明。

    考試方法指導:

    首先,它可以分為單詞、短語和句子。

    第二,理解單詞的意思。

    第三,專注題目。

    第四,添加因素,制造問題。

    三、命題作文的材料與考試

    1.閱讀下列單詞,并按要求書寫。

    人從出生就進入了人生的旅途。有些人很幸運,因為他們有一個好家庭。有些人很不幸,因為他們的父母是最普通的農(nóng)民,甚至有身體殘疾。然而,幸運和不幸并不意味著幸?;虿恍腋?。生活質(zhì)量不僅取決于先天背景,還取決于后天的諸多因素。能活的人就像好廚師。即使是普通的原料也能做出美味的食物。有很多關于如何生活的學習。

    寫一篇不少于800字的文章,題目是“人生可以這樣活著”。觀念和風格上的自主。請勿復制或復制。

    2.閱讀下面的材料,按照要求寫

    每個人都有得意的一天。每個人的生活都與天空相連,每個人的心里都有一片天空。晴空萬里,遼闊的天空,深邃的天空,令人神往,令人神往。

    請寫一篇不少于800字的文章,題目為《思考天空》,自己做決定,詩歌除外。

    3.寫一篇題目為《腳步與人生》的文章。

    要求:(1)文體選擇。(2)不少于800字。

    命題作文的考試可以參照題目作文的考試方法進行。

    (初一作文,)

    初三作文考

    你是人生的轉(zhuǎn)折點!是中學生心中最緊繃的弦!是你把很多中學生送到不同的高中,讓他們開辟新的人生道路。你的身體里有許多障礙。雖然很難打敗他們,但我還是很期待你的__中考進中學就是和你接觸
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