【第1篇】關(guān)于友情的英語(yǔ)文章作文500字-初中初三作文

友誼表示對(duì)其他人友好或者是與他人交朋友。人類是社會(huì)性動(dòng)物。不可能孤立存在。生理上和精神上人與人都互相需求。

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在大學(xué)里，來(lái)自同一個(gè)城市或省的一些學(xué)生組成一個(gè)協(xié)會(huì)互相幫助。

2、但是這種社團(tuán)經(jīng)常排斥來(lái)自該國(guó)其他地區(qū)的學(xué)生，因此不能促進(jìn)廣泛意義上的友誼。在廣義上不促進(jìn)友誼。

論友誼

友誼意味著彼此友好或互相交朋友。人類是群居動(dòng)物。他們不是孤立地生活，他們?cè)谏眢w上和情感上都需要對(duì)方。

然而，有些人通過(guò)組成對(duì)他人甚至整個(gè)社區(qū)有害的小團(tuán)體來(lái)扭曲友誼。在大學(xué)里，來(lái)自同一個(gè)城市或省的一些學(xué)生組成一個(gè)協(xié)會(huì)互相幫助。但是這種協(xié)會(huì)經(jīng)常排斥來(lái)自該國(guó)其他地區(qū)的學(xué)生，因此不能促進(jìn)廣泛意義上的友誼。

真正持久的友誼是建立在更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上的。真正的朋友有著相同的理想。當(dāng)他們朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，他們互相幫助。如果一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，他的朋友會(huì)毫不猶豫地指出來(lái)，因?yàn)樗捞孤实呐u(píng)會(huì)幫助他。我們需要的是這種真正的友誼。

【第2篇】初中英語(yǔ)作文：football作文200字-初中初三作文

足球與世界各地的人們息息相關(guān)。它已經(jīng)成為人們生活的一部分.每天，世界各地都在進(jìn)行足球比賽。拿起一份報(bào)紙，你可以了解足球比賽的結(jié)果。我們喜歡踢足球，下班后看足球比賽。在世界杯足球賽期間，數(shù)百萬(wàn)人通過(guò)電視觀看比賽。當(dāng)他們喜歡的球隊(duì)贏了，他們會(huì)給他們?nèi)暁g呼。當(dāng)他們失敗時(shí)，他們感到悲傷。我們都希望我們的國(guó)家隊(duì)成為世界上最強(qiáng)的隊(duì)伍。

【第3篇】畢業(yè)贈(zèng)言（英語(yǔ)小作文）作文350字-初中初三作文

親愛(ài)的莉莉，

見(jiàn)到你我真的很高興。在過(guò)去的三年里，我們都改變了很多。你過(guò)去很害羞，我過(guò)去很狂野，但是現(xiàn)在，你很外向，我很友好。

你知道我數(shù)學(xué)不好，所以你每個(gè)周末都把空閑時(shí)間花在我的數(shù)學(xué)上。有時(shí)候，我和別人爭(zhēng)論，你只是帶我去一個(gè)安靜的地方，和我聊天讓我開心。我認(rèn)為在過(guò)去的幾年里你真的幫了我很多。

你還記得去年夏天我們玩得開心的時(shí)候嗎？我們?nèi)ハ耐暮煤眯菹⒘艘幌隆Ｎ覀內(nèi)タ措娪?，一起躺在金黃色的沙灘上享受陽(yáng)光。我們都喜歡那里的當(dāng)?shù)匦〕?。我們很累，但很開心。

時(shí)間流逝，但我不會(huì)忘記你和我們走過(guò)的所有曲折的道路。雖然我們不會(huì)在一起，但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

向你致以最良好的祝愿！

你的，

雄貓

【第4篇】閑談----英語(yǔ)作文900字-初中初三作文

說(shuō)到英語(yǔ)，我真的沒(méi)辦法。但是現(xiàn)在身處逆境，整天拿著一本英語(yǔ)書，從左往右看，看不出個(gè)所以然。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，住在老丁真的很辛苦。如果你以講臺(tái)為x軸，以演講臺(tái)為原點(diǎn)為y軸，以一張桌子加一個(gè)空位為單位長(zhǎng)度，我就坐在a點(diǎn)(0，3)。這是老師眼中的黃金位置，也是一些學(xué)生夢(mèng)寐以求的最佳座位。但是在這個(gè)“最好的位置”，我沒(méi)有朋友(英語(yǔ)不好)。抬頭看，它也是杜蘭花生，我的前，后，左，右，甚至左前，右前，左后，右后.反正那些纏著我的人里，好像現(xiàn)在英語(yǔ)都不差了。我右邊的“小寶”去年全國(guó)英語(yǔ)決賽拿了三等獎(jiǎng)，后面的好像也是三等獎(jiǎng)。有了這個(gè)，他們把我襯托得很瘦。

看我前面右邊那個(gè)，整天戴著-500 (1000)度左右的眼鏡，整天手捧著頭坐在寶座上，整天拿著一本書(不知道是什么)，但是她的英語(yǔ)成績(jī)一直很高，據(jù)說(shuō)上學(xué)期才考了60多分。我真的很奇怪，為什么她的眼睛從來(lái)不在桌下移動(dòng)，而是手里的筆。外星人？林肯？愛(ài)因斯坦？(其中畸形外星人指的是多用途大腦的海豚型，而林肯和艾恩斯丹可以同時(shí)聽很多助手的匯報(bào)，并做出明確的指示。)一句話，我嫉妒她！

還有我后面的那個(gè)，他的努力是絕對(duì)有目共睹的，好幾個(gè)站的每一節(jié)英語(yǔ)課都讓英語(yǔ)老師不爽。我還清楚的記得他每次英語(yǔ)考試都很嫉妒我旁邊的那個(gè)，因?yàn)槲遗赃叺哪莻€(gè)做題比較快，正確率有時(shí)候比他高。所以他經(jīng)常有兩句名言：(1)哪個(gè)小白做的這么快？人賤則得不到法。其實(shí)每天他都蹬著我的板凳不肯聽。英語(yǔ)老師有個(gè)名字，說(shuō)“你是美國(guó)！我懷疑第二句是關(guān)于他自己的。

言歸正傳，說(shuō)說(shuō)我自己吧。其實(shí)我覺(jué)得我能學(xué)好英語(yǔ)，因?yàn)閾?jù)說(shuō)235，872，132秒前，我上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)了300句小學(xué)生日常英語(yǔ)(包括三盤磁帶和一本0.8cm左右厚度的大書)。熟能生巧.但是接下來(lái)的兩年好像忘記了。我媽給我講了十幾個(gè)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不好而輟學(xué)的例子，所以我還沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)。我覺(jué)得以后還是要向旁邊的學(xué)習(xí).

【第5篇】我的英語(yǔ)老師作文900字-初中初三作文

-銘文

我在這里寫的是一個(gè)普通的普通人的老師。她五十多歲了。因?yàn)樗徽於荚诓恢＞氲貫槲覀児ぷ鳎哪樕喜紳M了皺紋。她的眼睛是閃亮的黑色，她的銳利的眼睛似乎刺穿了什么。我有點(diǎn)害怕。她只教了我們不到四個(gè)月。但是，每當(dāng)我想起她，她對(duì)我們就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練一樣嚴(yán)格。她對(duì)我們很有愛(ài)心，很體貼，就像她自己的孩子一樣。

然而，那一次，我盡我所能恨她。那是自習(xí)課。英語(yǔ)老師讓學(xué)生修改作業(yè)a交辦公室批改，作業(yè)b也批改了。我拿著準(zhǔn)備好的b滿心歡喜的糾正?！皥?bào)告”“進(jìn)來(lái)”她的聲音很穩(wěn)定。我進(jìn)去了，隊(duì)伍不長(zhǎng)。跑到英語(yǔ)老師右邊改正，不小心發(fā)現(xiàn)電腦里有中文。我在期待自己的成績(jī)，不聽話的手一路走到了鼠標(biāo)區(qū)。不經(jīng)意間，我摸了摸，它不聽我的。我一直拒絕?！鞍　蔽殷@呆了，倒數(shù)第三，喜悅安定下來(lái)?！罢l(shuí)在動(dòng)我的電腦？”一句果斷嚴(yán)厲的語(yǔ)言攻擊了我，我驚呆了。我心想：哦，那我現(xiàn)在該怎么辦？還不如拒絕承認(rèn)，或者.英語(yǔ)老師的教鞭“吃”在桌子上，“把手拿出來(lái)。”我好害怕，好想用仙幻把英語(yǔ)老師的教鞭變成只有我能看見(jiàn)的長(zhǎng)棉簽?！敖瘫薜袅?，好痛。我有點(diǎn)生氣，心想；你這個(gè)老太太，太糟糕了。我只是摸了摸鼠標(biāo)，看了看電腦屏幕，但僅此而已。你只需要教育我?guī)状?。我是一個(gè)害怕痛苦的女孩。心里的怨恨從來(lái)沒(méi)有平靜過(guò)。但是剛想了想，那種教鞭的味道和對(duì)老師的怨恨就跑了。我搜索了一下，發(fā)現(xiàn)它站在了英語(yǔ)老師展現(xiàn)的不可抗拒的人格魅力上。

她總是穿得比別人暖和。雖然她不出眾，但她的人格魅力是我心中最出眾的。那節(jié)英語(yǔ)課，因?yàn)槲覀冏鳂I(yè)沒(méi)做好，她被英語(yǔ)老師罵了。讓我深受教育的是這樣一句話：做事一定要做到最好?！边@個(gè)聲音在教室里回蕩了很久，震撼了我的心?！白鲆粋€(gè)高尚的人”

【第6篇】有關(guān)秋天的英語(yǔ)詩(shī)歌(二)作文300字-初中初三作文

秋天的歌

作者* ellen robena field

金色和紅色的樹

向微風(fēng)點(diǎn)頭致意，

正如它低語(yǔ)的那樣，"冬天就要到了，"

棕色的堅(jiān)果掉落

聽到風(fēng)聲，

因?yàn)檫@是一年的秋天。

再見(jiàn)，可愛(ài)的花！

度過(guò)明亮的夏日時(shí)光

你讓我們心中充滿了喜悅

我們會(huì)非常想念你，

但是你必須離開，

因?yàn)檫@是一年的秋天。

現(xiàn)在天氣變冷了，

隨著年齡的增長(zhǎng)，

草地是棕色的，有光澤的；

勇敢的羅賓雷德布雷德

已經(jīng)離開了他的巢穴，

因?yàn)檫@是一年的秋天。

我輕聲祈禱

在一天結(jié)束的時(shí)候，

可愛(ài)的孩子們，

可能純粹是成長(zhǎng)

像蓬松的雪

那是在今年秋天之后。

【第7篇】自我介紹英語(yǔ)作文100字-初中初三作文

你好。

我的英文名字叫艾米。我來(lái)自中國(guó)。我十三歲.現(xiàn)在，我在中國(guó)一中。我在一年級(jí)一班。我的照片號(hào)是62965754

朋友。她的名字叫安。她十二歲了。她在一年級(jí)三班。她的照片號(hào)碼是65225233。我們不在同一個(gè)班。但是我們很好

朋友。

【第8篇】英語(yǔ)村的歲月（4）——半路殺出個(gè)程咬金作文100字-初中初三作文

第二天，我高高興興去吃早飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們的生活老師居然是全校最兇的李老師。

那個(gè)男的，別提了，她面無(wú)表情，在學(xué)生面前從來(lái)不笑，總是緊繃著嚴(yán)肅的臉。要求大家每天寫一篇綜述。她會(huì)發(fā)現(xiàn)你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng).果然不出所料，她給我們制定了一套班級(jí)規(guī)則，限制我們做這個(gè)做那個(gè)。

啊，遇到她一定沒(méi)有好日子過(guò)！就這樣，我們漸漸學(xué)好了.

【第9篇】初二英語(yǔ)作文：一份兼職工作作文250字-初中初三作文

2003年暑假期間，我在肯德基找到了一份清潔工的兼職工作。在我做之前，我沒(méi)有意識(shí)到這不是一件容易的工作。

我不得不每天工作七個(gè)小時(shí)，持續(xù)三周。這份工作又累又無(wú)聊，因?yàn)槲也坏貌辉缙鹩滞硭?。每天我都要重?fù)同樣的工作，這幾乎讓我發(fā)瘋。我差點(diǎn)就放棄了，但最終我堅(jiān)持了下來(lái)，直到新學(xué)期開始。這次經(jīng)歷給了我一個(gè)教訓(xùn)，沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

我必須努力工作來(lái)得到我想要的。所以這種經(jīng)歷非常有意義，我知道勞動(dòng)的價(jià)值。

【第10篇】有關(guān)婚姻的英語(yǔ)作文作文700字-初中初三作文

成功的婚姻

成功的婚姻是支撐社會(huì)最有效的方式。叫緩解儀式壓力，讓人身心健康。

似乎丈夫從婚姻中得到的好處比妻子多得多。已婚女性在身心健康方面優(yōu)于單身女性，但這種影響是女性對(duì)男性的兩倍。人們考慮過(guò)各種解釋，但最合理的解釋似乎是妻子比丈夫?qū)ι鐣?huì)提供更多的支持。

也許男人更需要婚姻？她們?cè)诠ぷ髦忻媾R更大的壓力，比女性健康狀況更差，并且更早死亡。此外，女性結(jié)婚后，生活方式發(fā)生了很大的變化，使得她們陷入了自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好的繁瑣而封閉的家務(wù)勞動(dòng)中?；橐鲭m好，女人還是覺(jué)得壓力大。如果他們也有工作，他們會(huì)感覺(jué)更好。他們的收入和地位大大提高了他們?cè)诩依锏牡匚?，同時(shí)他們也可以在工作中獲得社會(huì)支持。

成功的婚姻是最有效的社會(huì)支持形式。它減輕壓力的影響，并導(dǎo)致更好的精神和身體健康。丈夫似乎比妻子從婚姻中受益更多。已婚女性身體和精神健康狀況更好，比單身女性更幸福，但這些影響對(duì)男性來(lái)說(shuō)幾乎是兩倍。人們考慮了各種解釋，但最合理的解釋是妻子比丈夫提供更多的社會(huì)支持。也許男人更需要它？

他們更容易受到工作壓力的影響，健康狀況更差，比女性更早死亡。此外，當(dāng)婦女結(jié)婚時(shí)，她們的生活方式會(huì)發(fā)生更大的變化，這往往會(huì)導(dǎo)致她們?cè)跊](méi)有做好準(zhǔn)備的情況下在家中從事枯燥和孤立的工作。盡管婚姻有很多好處，但女性發(fā)現(xiàn)婚姻壓力很大，如果她們

也有工作，他們的收入和地位增加了他們?cè)诩依锏臋?quán)力，他們也可能在工作中獲得社會(huì)支持。

[評(píng)論]

本文討論了成功的婚姻給男性帶來(lái)的好處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女性，并論證了作者為什么持這種觀點(diǎn)。如果讀者不同意這種觀點(diǎn)，可以從不同角度寫一篇反駁文章。

【第11篇】英語(yǔ)老師作文400字-初中初三作文

我們班的英語(yǔ)老師也是我們的班主任。

他是一個(gè)四十多歲的中年人。他個(gè)子不高，但聲音低沉。他英語(yǔ)讀得很好。

當(dāng)然，在被分到他的班之前，聽說(shuō)他的英語(yǔ)教學(xué)非常出色?，F(xiàn)在想來(lái)，這優(yōu)美的嗓音也是不可或缺的。

老師一般讓我們課后朗讀，然后自己朗讀，然后安排一些片段課后背誦。

有一次，我懶，沒(méi)認(rèn)真背。結(jié)果上課被隨機(jī)選中，放學(xué)就被扣了。

那天被抽查的幾個(gè)同學(xué)都不會(huì)背，所以放學(xué)后安排我們?cè)诶蠋熮k公室外面背，等熟練了再給老師背，考過(guò)了就可以回家了。我可以自己背，但是面對(duì)老師會(huì)磕磕碰碰。還好老師沒(méi)有為難我，最后還是讓我通過(guò)了。

還有一次，學(xué)校舉辦班級(jí)集體唱歌比賽，老師幫我們一起挑歌。而且作為指揮，他還要先練。

他第一次在我們面前提高嗓門，讓我們大吃一驚。原來(lái)他不僅英語(yǔ)說(shuō)得好，唱歌也很好聽。

作為英語(yǔ)老師，我們都很喜歡他的課，即使上課有抽查也不怕。作為一名班主任，他帶領(lǐng)我們班獲得了許多榮譽(yù)。我認(rèn)為他是一位偉大的老師。

【第12篇】關(guān)于理想的英語(yǔ)作文作文100字-初中初三作文

關(guān)于理想的英語(yǔ)作文

我當(dāng)發(fā)明家的理想就是我的理想。我將發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。他幾乎什么都能做。他可以幫助母親做家務(wù)。和孩子一起玩，有時(shí)幫助學(xué)生解決難題。我相信只要我努力學(xué)習(xí)，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我的理想是成為一名發(fā)明家。我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。他幾乎可以做任何事情。他可以幫媽媽做家務(wù)，陪孩子玩，有時(shí)還可以幫學(xué)生解決問(wèn)題。我想只要我努力學(xué)習(xí)，我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

【第13篇】為英語(yǔ)圓謊作文500字-初中初三作文

看著手中試卷上苛刻的50分，我的心已經(jīng)死了，我發(fā)誓我再也不會(huì)對(duì)英語(yǔ)有任何希望了。但我心里并不覺(jué)得慚愧，難過(guò)，好笑，笑自己英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)考過(guò)60分。自責(zé)是免不了的，但不管我怎么自責(zé)，班主任老人家都不會(huì)放過(guò)我的！我總不能說(shuō)“老師，我不想考50分，但是這手牌太讓人失望了！”盡頭-死胡同。

“好了，現(xiàn)在你已經(jīng)知道結(jié)果了，我宣布最高分是* *，98分，最低分是50分?！崩习喔甙褐^站在講臺(tái)上，全班哄堂大笑。

“丟丟，你還是坐穩(wěn)了！”同桌小k悶悶不樂(lè)地?cái)D著小眼睛：“現(xiàn)在你慘了！”

“哼，不就是比我強(qiáng)嗎？有什么值得驕傲的！就等著瞧吧！總有一天我會(huì)贏回新概念英語(yǔ)的金牌！”奪回新概念英語(yǔ)金牌？這在我聽來(lái)甚至可笑，更別提金牌了，就是贏回一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，也不能讓我媽開心三天。不，小k笑得落淚：“新概念。哈哈哈哈。金牌？哈哈哈哈。 "

“小k！ "班主任大喊，聲音簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，小k的笑容僵在嘴邊。他慢慢站起來(lái)：“老了。老師。 "

“怎么回事，笑得這么開心？說(shuō)出來(lái)讓我們好好玩！”舊階級(jí)改變了它以前的狀態(tài)——暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。

【第14篇】考試英語(yǔ)作文(四)作文100字-初中初三作文

親愛(ài)的布魯斯，

最近怎么樣？這學(xué)期我是學(xué)校的志愿者。上星期天，我和其他一些志愿者去了養(yǎng)老院。這很難，但我感覺(jué)很開心。我們?cè)谒麄兗覓叩?。我們?cè)谙匆路?，做飯。之后，我們和老人聊天，和他們一起玩游戲，為他們的花園割草。然后我們和他們一起吃了晚飯。至少，我們對(duì)他們說(shuō)了："再見(jiàn)"

你的恐懼

豪華的

【第15篇】關(guān)于死的英語(yǔ)文章作文800字-初中初三作文

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1、我們是應(yīng)該想盡一切辦法延長(zhǎng)他痛苦中的生命，還是應(yīng)該停止做任何有用的事情，給他注射某種藥物，讓這個(gè)人不再痛苦？

2、這樣做可以使其他家庭成員、親戚和朋友免于痛苦，因?yàn)樗麄儾坏貌荒慷貌∪艘蚰承┎恢沃Y而不必忍受的折磨。

總而言之，我認(rèn)為實(shí)施安樂(lè)死是必要的，立法機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過(guò)相關(guān)的法律，這樣就不會(huì)有更多的東西浪費(fèi)在那些無(wú)法挽救的人身上。

當(dāng)一個(gè)人病入膏肓，活下去的希望渺茫時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？我們是應(yīng)該想盡一切辦法延長(zhǎng)他痛苦的生命，還是應(yīng)該停止無(wú)所事事的努力，給他注射某種藥物，讓他不再痛苦？在這種情況下，藥物致死被稱為"安樂(lè)死",即安樂(lè)死。

不同的人對(duì)安樂(lè)死有不同的態(tài)度。有些人認(rèn)為安樂(lè)死是必要的，因?yàn)樗梢詼p輕致命疾病患者的身體和心理折磨。這樣做可以使其他家庭成員、親戚和朋友免于痛苦，因?yàn)樗麄儾坏貌荒慷谜勰?，而這種折磨是某些不治之癥患者不需要忍受的。然而，某些其他人可能會(huì)爭(zhēng)辯說(shuō)，安樂(lè)死不是一種治療方法，而是一種謀殺。

我傾向于強(qiáng)烈支持安樂(lè)死。首先，為一個(gè)毫無(wú)希望的病人花錢是沒(méi)有意義的。人類和這個(gè)世界上的所有生物一樣，都是凡人。沒(méi)有人能避免死亡。在嚴(yán)重疾病超出醫(yī)生知識(shí)和技能范圍的情況下，無(wú)論他的家人試圖做什么，沒(méi)有人能幫助他。另一方面，重病患者通常需要昂貴的藥物和強(qiáng)化治療。這意味著他們?cè)诶速M(fèi)醫(yī)療資源，而這些資源本可以合理地用于真正需要恢復(fù)的病人身上。最后，有些病人自己也不想忍受疼痛，如果他們知道自己無(wú)法治愈的話?？傊艺J(rèn)為實(shí)施安樂(lè)死是必要的，立法機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過(guò)相關(guān)的法律，這樣就不會(huì)有更多的東西浪費(fèi)在那些無(wú)法挽救的人身上。

初中其他年級(jí)同類作文

英語(yǔ)作為之自我介紹

大家早上好！

見(jiàn)到你我很高興。我的名字叫金，我13歲了。我來(lái)自浙江省臺(tái)州市。我的愛(ài)好是寫對(duì)話。所以我經(jīng)常閱讀許多小說(shuō)，這很簡(jiǎn)單，以提高我的寫作水平。

我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，我非常喜歡它們。我的夢(mèng)想是成為一名作家，我想實(shí)現(xiàn)它。

很高興在這里見(jiàn)到你們，我希望我們將來(lái)能友好相處。

（初一，100字）

如何學(xué)好英語(yǔ)

學(xué)好英語(yǔ)很難，但如果掌握好方法，學(xué)英語(yǔ)就不會(huì)那么難了，也不用記英語(yǔ)單詞，不用擔(dān)心背課文。

每個(gè)學(xué)生都會(huì)認(rèn)為背單詞很難。是這樣嗎？是不是沒(méi)有背單詞的好方法？是的。不說(shuō)根記憶和聯(lián)想記憶，最簡(jiǎn)單實(shí)用的方法就是準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把要背的單詞抄在上面，放在口袋里，有空就把小本子拿出來(lái)。

記住一個(gè)單詞，一個(gè)一個(gè)背，這樣背單詞的效率會(huì)大大提高，背單詞會(huì)變得非常容易。

背課文也是如此。只要掌握了學(xué)習(xí)方法，就特別容易。早上起床或晚上睡覺(jué)前，至少聽15分鐘磁帶。反復(fù)聽不僅會(huì)加深你對(duì)課文的印象，還會(huì)掌握知識(shí)點(diǎn)，更加精通語(yǔ)法。久而久之，你會(huì)記住更多的知識(shí)點(diǎn)，所以不會(huì)忘記。

學(xué)習(xí)的方法有很多。最重要的是復(fù)習(xí)。不復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，什么都學(xué)不到。英語(yǔ)尤其如此。不斷重復(fù)知識(shí)點(diǎn)加深印象，也要學(xué)以致用。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的句型和用法也可以。那叫學(xué)英語(yǔ)。最好把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)記在背單詞的本子上。當(dāng)你有空背單詞的時(shí)候，你也可以記住英語(yǔ)句型。那不是一舉兩得嗎？隨著時(shí)間的推移，你的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)提高。這時(shí)，你會(huì)想，是的，英語(yǔ)不難學(xué)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)在于多聽、多讀、多寫、多聽，表現(xiàn)在日常生活中用英語(yǔ)交談的能力，而聽力也會(huì)培養(yǎng)出良好的聽力技巧，從而不用擔(dān)心考試中英語(yǔ)的快、精、難懂。我建議多聽，除了15分鐘的課文，再花10分鐘聽一些課外英語(yǔ)，比如bbc新聞，優(yōu)美的英語(yǔ)音樂(lè)等類型，早晚隨意分配時(shí)間。二讀在于對(duì)書面表達(dá)的理解，對(duì)我們的閱讀題有很大幫助。閱讀應(yīng)該被認(rèn)為是一件容易的事情，讀一些好的英語(yǔ)文章會(huì)讓你受益匪淺，這對(duì)句型、語(yǔ)法和時(shí)態(tài)都有很大的幫助。第三，寫作就是你把看到的、觀察到的或者需要寫的東西整理出來(lái)，用流利的句子和正確的英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，對(duì)作文有很大的幫助。我建議每?jī)傻饺?，根?jù)發(fā)生的事情或者自己的感受，寫一篇作文看看有沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤，改正自己的不足，考試作文滿分。如果你堅(jiān)持這三點(diǎn)，你就不用害怕考試了。

這是我自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。學(xué)英語(yǔ)不難。關(guān)鍵在于掌握一個(gè)適合自己的好方法。相信自己，你能行的！

:第一天于

（初一，900字）

“煩人”的英語(yǔ)課

生活多姿多彩。也可以說(shuō)是五味，酸甜，什么都需要體驗(yàn)?！懳?/p>

我們那么喜歡音樂(lè)課，各種原因，有的有音樂(lè)夢(mèng)；有的喜歡放松；有些是因?yàn)?

今天，我們上了我們最喜歡的音樂(lè)課，每個(gè)人都很開心。我們滿懷期待地等待著音樂(lè)老師的到來(lái)。同學(xué)們都在想音樂(lè)課上會(huì)發(fā)生什么有趣的事，我的心在重復(fù)著我早就想喊出的臺(tái)詞：站起來(lái)，老師好了，‘我們來(lái)蕩槳，船推浪走……’當(dāng)大家準(zhǔn)備歡呼的時(shí)候，我們“久違”的英語(yǔ)老師推門而入。

“試卷沒(méi)做完。這個(gè)班講試卷。”英語(yǔ)老師一邊埋頭備課書一邊對(duì)我們說(shuō)。

“?。≡趺从质怯⒄Z(yǔ)！”大家都談得很勉強(qiáng)，很失望。是的，我今天已經(jīng)上了四節(jié)英語(yǔ)課，這是第五節(jié)課，晚上還有三節(jié)晚自習(xí)課。

“啊，什么，不抓緊試卷就完不了新課！”……

這樣，我們的音樂(lè)課就像一個(gè)泡沫。

是的，我們有這么多杯子。這沒(méi)什么，現(xiàn)在請(qǐng)繼續(xù)往下看，我們是多么“偉大”的英語(yǔ)老師。

早上，其他班的人總是在他們到達(dá)之前大聲唱歌。唉，英語(yǔ)老師沒(méi)逼他們?？葱茇埳险n打哈欠，無(wú)精打采的樣子。一定是他們沒(méi)休息好！英語(yǔ)老師每次都是最后一個(gè)來(lái)的，空蕩蕩的教室里只回蕩著讀書的聲音。

他總是比別人更嚴(yán)格地照顧我們。周日，在血線門房開門之前，他已經(jīng)在教室門口等我們了。為什么？檢查你的作業(yè)！每一項(xiàng)都嚴(yán)格按照作業(yè)記錄本檢查，然后嚴(yán)格記錄在作業(yè)清單上，哪些題沒(méi)做，哪些題錯(cuò)了，詳細(xì)記錄下來(lái)，這樣我們就可以在家長(zhǎng)會(huì)上出示我們的“功過(guò)清單”。

他從不欠課，從不早課，從不慢吞吞地講卷子，從不拖班，從不先上課，從不守信用，從不記性不好，從不急躁，從不情緒不穩(wěn)定。是的，我們不幸遇到了這樣一位老師。

就這樣，我們知道了風(fēng)雨后總有陽(yáng)光的意義。困擾我們的事情確實(shí)太多了，但沒(méi)有一件不是為我們準(zhǔn)備的。在困境中，我們從不放棄，努力，拿到了英語(yǔ)第一，這完全歸功于他的——英語(yǔ)老師。

煩惱就像玫瑰下的刺。摘花的時(shí)候經(jīng)常會(huì)被捅出血，但不要退讓。上面是一朵盛開的玫瑰！

湖北省荊門市東寶區(qū)紫菱中學(xué)初一惠泉：

（初一，900字）