【第1篇】新加坡之旅1200字以上
基督教公誼會(huì)對(duì)星期日的稱呼
2013年1月31日上午11: 30左右,我們深圳小記者站19名同學(xué)出發(fā)前往新加坡。一路上,我經(jīng)過(guò)了一系列的車(chē)輛,如汽車(chē)、船只、飛機(jī)等。我們終于到達(dá)新加坡,開(kāi)始了在新加坡為期五天的學(xué)習(xí)之旅。
第二天
2013年2月1日。凌晨黎明前,我們?cè)诰频?樓排隊(duì),下樓吃早飯。在樓下,我看到了一群不同的記者。了解后才知道這群記者是珠海人。不僅珠海,全國(guó)各地的小記者也會(huì)和我們一起參觀??磥?lái)我們得做得更好。
吃完早飯,我們坐車(chē)去了今天第一個(gè)參觀的地方————南華小學(xué)。一進(jìn)校門(mén),第一印象就是干凈。我們參觀了南華小學(xué)的食堂。食堂里,南華小學(xué)的謝老師講解了南華小學(xué)的歷史和校訓(xùn)。南華小學(xué)的校訓(xùn)有八個(gè)字:忠、孝、仁、愛(ài)、禮、義、誠(chéng)、恥。這些都是做人的基礎(chǔ),可見(jiàn)南華小學(xué)對(duì)德育的重視程度。南華小學(xué)建于1917年,歷史悠久。從南華小學(xué)可以看出,新加坡學(xué)校和中國(guó)學(xué)校有很多不同之處。比如中國(guó)的飯?zhí)檬欠忾]的,新加坡的飯?zhí)檬峭L(fēng)清爽的。我們中國(guó)的小店什么飲料都賣(mài),新加坡不賣(mài)碳酸飲料。
我們還參觀了整個(gè)南華小學(xué),風(fēng)格獨(dú)特,古色古香。有許多關(guān)于歷史和漢語(yǔ)的介紹,創(chuàng)造了一種文學(xué)風(fēng)格。
參觀結(jié)束后,我們還和南華小學(xué)優(yōu)質(zhì)班的學(xué)生一起上了一堂特殊課。南華小學(xué),h班和j班是優(yōu)質(zhì)班,每班25人。我們班的主題是:馬來(lái)鼓“公棒”。雖然上課的時(shí)候我們沒(méi)有什么書(shū),但是氣氛還是很濃的。在這個(gè)班里,我們不僅了解了馬來(lái)習(xí)俗,還與南華小學(xué)的學(xué)生交流,加強(qiáng)了中國(guó)和新加坡的聯(lián)系。
中午我們來(lái)到千禧大廈,和使館工作人員一起和來(lái)自世界各地的小記者共進(jìn)午餐。午餐菜新穎,酥脆可口,油而不膩,讓人回味無(wú)窮。之后,我們還和使館的林女士合影留念。
下午聽(tīng)了林啟元的小主播講座,得知成為主播的條件是:1。對(duì)新聞的熱情。2??邶X伶俐。3。五官端正。同時(shí)也學(xué)到了很多關(guān)于新聞的東西,現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)模仿。
第三天
2013年2月2日,我們從新加坡動(dòng)物園出發(fā)。新加坡的動(dòng)物園和中國(guó)的動(dòng)物園不一樣。進(jìn)了動(dòng)物園就不會(huì)很臭了,有時(shí)候還會(huì)散發(fā)出一部分七里香的香味,尤其是花開(kāi)的時(shí)候。再說(shuō)了,這里的模式不是把動(dòng)物關(guān)在籠子里,而是把人關(guān)在籠子里。完全給動(dòng)物足夠的活動(dòng)空間。
我們首先去水族館看海豹表演。我們一出現(xiàn),海豹就給我們表演了一場(chǎng)精彩的表演。偶爾會(huì)向前排的觀眾潑水。這時(shí),他們很榮幸能受到海豹的熱情“款待”。海報(bào)還向我們展示了一系列技巧,如抓飛盤(pán)、擊球和游泳。整個(gè)表演讓大家一次次鼓掌歡笑。太棒了!
在海豹帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)白之后,我們又去獅子林看獅子,都是品種不同,各有特色,霸氣如領(lǐng)袖。
看完獅子,我們又去了水族館。當(dāng)我們到達(dá)門(mén)口時(shí),一群小魚(yú)領(lǐng)著我們前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中,我看到了一些烏龜,看起來(lái)滑稽可笑??斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,我看到了一只巨大的河馬,有兩只大河馬和一只小河馬。小河馬依偎著一只大河馬,讓它又愛(ài)又暖。
到了中午,我們肚子餓了,把胸口貼在背上,就在動(dòng)物園吃了一頓飯。
晚飯后,我們乘公共汽車(chē)參觀了動(dòng)物園,然后參觀了新生水處理廠。通過(guò)游戲和工作人員的講解,我了解到,我們使用后產(chǎn)生的污水,經(jīng)過(guò)一系列的處理,可以直接消耗掉,真的不可思議。參觀結(jié)束后,工作人員還給了我們一瓶新水品嘗。在車(chē)上,王導(dǎo)還教了我們一首悠揚(yáng)的歌——,小人之聲。
晚上吃完飯,去嘉龍劇院看了一場(chǎng)大型演出,——《春城洋溢著中華之愛(ài)》,大型歌舞音樂(lè)精彩紛呈。聽(tīng)了王導(dǎo)的介紹,只有深圳和珠海的小記者才能看演出,很多重要人物都到場(chǎng)了。聽(tīng)了之后,更期待了。
我終于開(kāi)始表演了。漢代鼓樂(lè)——首。這個(gè)節(jié)目充滿了鼓和音樂(lè)。男舞者擊鼓助陣,女舞者以各種方式踏上綠盤(pán)。唐代有——朵美麗的珍牡丹。這個(gè)節(jié)目展示了盛唐的天氣,風(fēng)大,建筑優(yōu)美,建筑宏偉。清宮樂(lè)舞——。清宮的旗袍,既沒(méi)有長(zhǎng)袖,也沒(méi)有飄帶,但是仕女們的花盆鞋和華麗的王冠,卻使她們雍容華貴。營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的氣氛。金谷往事——泥人。是天津特有的“泥斗士張”泥人,以講述一對(duì)泥人的愛(ài)情故事而聞名,幽默而逼真。最后是盛世歌——楊柳青。春天,今年,桃子安全了,花還在。細(xì)雨沾沙,歸云逗淡藍(lán)色的天空。綠柳筑堤,又綁吳鵬船。棣筍萌,河豚欲上斗前醉。盛世時(shí),歌聲和彩霞滿天,熱鬧的舞蹈場(chǎng)面勾勒出天津獨(dú)特的地域風(fēng)情,仿佛是一幅立體的楊柳青民間年畫(huà),送你新年祝福。
第四天
2013年2月3日。今天,我們將參觀圣淘沙島的環(huán)球影城。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們都進(jìn)行了熱烈的討論。
我們?cè)跓崃业挠懻撝械竭_(dá)環(huán)球影城。進(jìn)入環(huán)球影城,我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)驚心動(dòng)魄的龍卷風(fēng)襲擊后的大場(chǎng)面。
場(chǎng)景開(kāi)始了,突然刮起了風(fēng),電閃雷鳴。吹掉房子里的窗戶、吊燈和其他東西。突然,水中起火,蔓延到門(mén)口,然后熊熊大火爆發(fā)??斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,我們站的地板突然塌了下來(lái)。這種突然的崩潰讓我們激動(dòng)不已。
然后,我們?nèi)チ诉b遠(yuǎn)的王國(guó)看3d電影。我一進(jìn)門(mén),就有一種陰郁的感覺(jué)。我坐在自己的位置上,戴上了3d眼鏡。在看的過(guò)程中,有什么東西一直在我眼前飛來(lái)飛去,差點(diǎn)撞到它,導(dǎo)致我們連連尖叫。我也時(shí)不時(shí)噴點(diǎn)水配合劇情。有時(shí)候后面的椅子會(huì)前后擺動(dòng),椅子上的洞會(huì)散發(fā)出氣體讓你脖子發(fā)酸。電影結(jié)束時(shí),我們?nèi)匀怀两陔娪暗木十?huà)面中。
下午是我們的空閑時(shí)間。我們分成小組,繞著圈,開(kāi)始玩。
按照順序,我們首先到達(dá)了科幻城市的太空堡壘過(guò)山車(chē)。人類(lèi)團(tuán)隊(duì)速度很快,而機(jī)械團(tuán)隊(duì)有很多翻轉(zhuǎn)等技能,很神奇。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我決定不去——。
這時(shí)候開(kāi)始下大雨,同伴也沒(méi)帶傘。于是,我們組織語(yǔ)言,問(wèn)外國(guó)人哪里有雨衣?!坝暌履??”我們問(wèn)過(guò)了。這位外國(guó)阿姨很快就明白了我們的意思,并指引我們前進(jìn)的方向。我們說(shuō)了聲謝謝,馬上就去買(mǎi)雨衣了,去參觀失落的世界了。
我們終于到了,系好安全帶出發(fā)了。在墜落的一瞬間,我覺(jué)得頭暈?zāi)垦?,心?huì)飛走。突然來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎,嚇了我一跳。這是我低頭看的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)害怕,好像在危樓里。但是時(shí)間很短,很快就到了,我終于松了一口氣。
天上的雨越下越大,我們回到原點(diǎn)休息。
晚上,我們打算去看大型海上表演《頌?!?。但是天氣不太好,所以我們很早就回酒店了。
晚上,我們聚在一起做總結(jié)??偨Y(jié)了我們這幾天的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí),為了感謝王導(dǎo)這幾天的領(lǐng)導(dǎo),我們也為王導(dǎo)精心準(zhǔn)備了一份驚喜。
第五天
2013年2月4日。早上醒來(lái),我練了幾次王導(dǎo)教我們的——小人之聲。
上車(chē)后,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“王導(dǎo)這幾天為我們付出了很多。我們應(yīng)該用唱歌來(lái)感謝他。”話音剛落,我們就開(kāi)始唱小人物的聲音?!耙苍S我自己無(wú)法成就偉大的事業(yè),但我盡我所能貢獻(xiàn)我微薄的力量……”“我從不在乎,我不是大人物,因?yàn)槠椒惨彩且环N幸?!背曛?,我們的同學(xué)曾陶德,“飛升哥”獻(xiàn)上了一份最真摯的禮物。這一刻,我覺(jué)得王導(dǎo)心里有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),只能用“謝謝”來(lái)表示感謝。
過(guò)了一段時(shí)間,我們參觀了城市發(fā)展規(guī)劃博物館,看了新加坡的平面圖,了解了新加坡的發(fā)展趨勢(shì)。
參觀結(jié)束后,我們來(lái)到了中國(guó)駐新加坡大使館。廣東省委書(shū)記汪洋接見(jiàn)了我們。當(dāng)我們一起合影時(shí),我們可以自由地散開(kāi)參觀??吹胶陚サ慕ㄖ?,我不禁嘆了口氣。中午,我們?nèi)ヌ迫私仲?gòu)物。這里的東西太多了,讓我不知所措。最后,是時(shí)候和王導(dǎo)說(shuō)再見(jiàn)了。雖然心里有一萬(wàn)個(gè)放棄,但世上沒(méi)有酒席。只是希望這次新加坡的游學(xué)能讓我們了解更多,了解更多。最后,讓我們以歌曲《小人物的聲音》結(jié)束新加坡五天的游學(xué)之旅?!耙苍S我自己無(wú)法成就一項(xiàng)偉大的事業(yè),但我盡我所能貢獻(xiàn)一份微薄的力量……”“我從不在乎,我不是一個(gè)大男人,因?yàn)槠椒惨彩且环N幸福……”
【第2篇】呵護(hù)那一抹新綠作文700字-初中初三作文
在這片荒涼的土地上,那片新綠是如此引人注目.
春天已經(jīng)來(lái)到了地球。呼呼的寒風(fēng)依然讓人覺(jué)得春天還沒(méi)有到來(lái).冬天仍在大地上肆虐.一切都不曾醒來(lái);在這個(gè)寒冷的冬天,一切都在沉睡.
天空雖然灰蒙蒙的,但似乎凍得僵硬。就連天空懷抱中的云也靜止了,與天空縮成一團(tuán),仿佛在尋找一絲溫暖.
在這樣一個(gè)寒冷的日子,這樣一個(gè)安靜的日子,當(dāng)一切都還在瑟瑟發(fā)抖,還在沉睡的時(shí)候,當(dāng)人們覺(jué)得一切都還沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候,就不知道某一株植物已經(jīng)在某一個(gè)時(shí)間醒來(lái)了。
站在地球的一端,環(huán)顧四周,有一片死寂的景象……不,遠(yuǎn)處有不同的顏色。當(dāng)你把眼睛聚集在那里,你意識(shí)到它是一種綠色,你突然感覺(jué)到地球的活力.那個(gè)綠色好醒目,在這個(gè)灰色的世界里,突兀;那綠色是那么耀眼,仿佛在告訴世界它的偉大和艱難;那綠色是如此華麗,如此華麗以至于人們忘記了這個(gè)世界.
看著看著,不禁有保護(hù)和呵護(hù)新綠的沖動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),綠油油的,仿佛在跳舞,仿佛受不了風(fēng)的吹拂,搖曳,陣陣呻吟,讓人覺(jué)得更想去呵護(hù)它.
看著它不停的搖擺,心里的沖動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)烈.
不知不覺(jué)在心里,我暗暗佩服綠色的勇氣。在這個(gè)寒冷的冬天,我有著如此頑強(qiáng)的生命力。也許,它是一棵小草,但也許,它也是一棵參天老樹(shù)的一個(gè)小角落.不管它是什么,它的力量也讓我感到敬畏,不管它是什么,它在我心中是高大的.
又是一陣微風(fēng)吹來(lái),綠色的似乎又在顫抖,牽掛的沖動(dòng)在心里散去,不知怎么的,我也趕不走.
姚第六中學(xué)三年級(jí):
【第3篇】讀新基礎(chǔ)論有感作文2300字-初中初三作文
看了葉杰教授的作品,對(duì)新基礎(chǔ)有了更深的理解。新基礎(chǔ)教育是將教師的智慧和能力結(jié)合起來(lái),使學(xué)生積極健康地發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在接觸新基礎(chǔ)之前,我只想過(guò)應(yīng)該給學(xué)生什么,新基礎(chǔ)讓我意識(shí)到這種認(rèn)識(shí)是非常片面和膚淺的。課堂教學(xué)是雙向交流和互動(dòng)的,教師應(yīng)該努力讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。我一直在思考什么樣的課堂教學(xué)能讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。在課堂上,我也嘗試通過(guò)開(kāi)放性問(wèn)題引入新課或演練,但總是局限于開(kāi)分。什么樣的開(kāi)放更有效,開(kāi)放到什么程度,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。
不過(guò)仔細(xì)看了葉教授的作品,還是有所悟。為了讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),首先要考慮課堂結(jié)構(gòu)的開(kāi)放性:(1)課堂的引入是開(kāi)放的,可以利用開(kāi)放的提問(wèn)或發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)來(lái)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。(2)開(kāi)放式教學(xué),比如在給生詞的時(shí)候,每個(gè)單詞都需要學(xué)生有一個(gè)理解、記憶、運(yùn)用的過(guò)程。此時(shí),教師可以采取小規(guī)模的開(kāi)放,比如通過(guò)語(yǔ)音分類(lèi)閱讀準(zhǔn)確的新詞,讓學(xué)生通過(guò)發(fā)散性問(wèn)題使用新詞造句。(3)開(kāi)放綜合應(yīng)用。
但同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到開(kāi)放不等于主動(dòng)發(fā)展。雖然有些老師在課堂上使用開(kāi)放性,但他們不接觸學(xué)生的實(shí)際。學(xué)生不能舉一反三。英語(yǔ)只有通過(guò)練習(xí)才能達(dá)到效果。所以機(jī)械鉆一定不能缺,不能從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端。有些鏈接需要打開(kāi),有些則不需要。同時(shí),各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)踐要有層次,循序漸進(jìn)。如果語(yǔ)言的層次性不能在一堂課上體現(xiàn)出來(lái),學(xué)生往往會(huì)失去學(xué)習(xí)的熱情,尤其是大三的學(xué)生,會(huì)感到很累,不能主動(dòng)健康發(fā)展。
葉教授還指出,在當(dāng)代青少年前所未有的快速發(fā)展和多變的時(shí)代,只有學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和分析問(wèn)題,不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存和發(fā)揮才華。然而,在外語(yǔ)教學(xué)中,大量的學(xué)生活動(dòng)是模仿、記憶和機(jī)械練習(xí),很少提倡學(xué)生積極主動(dòng)的思考和提問(wèn)。甚至當(dāng)學(xué)生根據(jù)自己在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用一個(gè)確切的同義詞時(shí),老師也不認(rèn),而是要求學(xué)生用老師規(guī)定的詞匯來(lái)表達(dá)意思。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生只注重在規(guī)定的課堂上灌輸語(yǔ)言點(diǎn),很少讓學(xué)生思考如何總結(jié)學(xué)習(xí)和使用外語(yǔ)的規(guī)律,探索和創(chuàng)造自己的學(xué)習(xí)策略和方法。在改革外語(yǔ)教學(xué)方法時(shí),一些教師為了活躍課堂氣氛而采取一些膚淺的教學(xué)活動(dòng),使得這些教學(xué)活動(dòng)流于形式,未能達(dá)到提高學(xué)生綜合運(yùn)用外語(yǔ)能力的教學(xué)目標(biāo),無(wú)助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。但是通過(guò)最近新的基礎(chǔ)課,發(fā)現(xiàn)大部分老師都意識(shí)到了這一點(diǎn)。我也在不斷吸收新基金會(huì)給我的養(yǎng)料,向著新基金會(huì)指示的方向前進(jìn)。感謝新基金會(huì)!
讀葉瀾教授《新基礎(chǔ)教育》有感
七寶明強(qiáng)小學(xué)黃鶴林
作為一名新加入強(qiáng)明的年輕教師,“新基礎(chǔ)教育”是我接觸到的第一個(gè)新學(xué)期,也是最頻繁的一個(gè)學(xué)期。但是我不太了解什么是新基礎(chǔ)教育。讀完葉瀾教授的書(shū)《新基礎(chǔ)教育》,我被它深深地感動(dòng)和鼓舞。
葉瀾教授的“新基礎(chǔ)教育”最注重生命的完整性和人的發(fā)展的主動(dòng)性。我曾經(jīng)把學(xué)生當(dāng)成認(rèn)知體,只要在各種考試中取得好成績(jī)。千萬(wàn)不要考慮教育對(duì)學(xué)生和老師人生成長(zhǎng)的意義。什么樣的教育活動(dòng)最有利于人生的成長(zhǎng)?我從書(shū)中了解到,首先要改變與學(xué)生的關(guān)系,關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),開(kāi)放課堂,營(yíng)造學(xué)生敢于發(fā)表意見(jiàn)的氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從被動(dòng)學(xué)習(xí)上升到主動(dòng)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,讓每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力都能得到充分發(fā)揮,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)智慧和人才的發(fā)展。以前我以為只要課堂氣氛熱鬧,學(xué)生發(fā)言踴躍,看起來(lái)熱鬧,就算課基本上成功了,也可以說(shuō)是把課還給學(xué)生了。事實(shí)上,這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。真正意義上的好課,不應(yīng)該只看這種膚淺的作品,更重要的是,學(xué)生要真正從思維的深處活出來(lái)。學(xué)生的表面工作是基于自己的理解,而不是為了純粹的表現(xiàn)。
在葉瀾教授的教育理念中,追求“動(dòng)態(tài)生成”已經(jīng)成為新課程標(biāo)準(zhǔn)下課堂的終極目標(biāo)。在課堂教學(xué)中,學(xué)生是活躍的生物,他們往往會(huì)偏離你為他們精心安排的軌道。有時(shí)候他們獨(dú)特甚至離奇的想法會(huì)打亂你的教學(xué)思路。這時(shí)候如果一味的把學(xué)生拉回到你設(shè)定的固定軌道上,很可能會(huì)失去這些無(wú)法保留的精彩片段,讓你的課堂教學(xué)缺乏活力和生機(jī)。如何實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)課堂“生成”?如果你能適應(yīng)童心,抓住這個(gè)機(jī)會(huì),及時(shí)將其轉(zhuǎn)化為有效的課堂教學(xué)資源,給學(xué)生暢所欲言的機(jī)會(huì),帶著期待分享自己的童心,那么你就能感受到和學(xué)生在一起無(wú)法保留的美好,充分感受到課堂生成帶來(lái)的繽紛。
在1 unit 6 let ' steel的教學(xué)中,討論什么時(shí)候吃什么?學(xué)生們紛紛舉手表達(dá)自己的觀點(diǎn):
s1:iliketoeatapples。
吃月餅。
s3:iliketoeaticecreams
……
舉手的學(xué)生越來(lái)越少。我認(rèn)為關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的討論應(yīng)該結(jié)束了。
但我注意到杰西卡從未放開(kāi)她的小手,用期待的眼神看著我。所以我做了個(gè)手勢(shì)讓她回答,然后說(shuō),“告訴我們你的意見(jiàn),杰西卡?!蔽铱吹剿龥](méi)有站穩(wěn),然后她說(shuō): iliketoatestrawberryicares!她的話音剛落,全班的孩子都發(fā)出一聲哇,大家都笑了,好像真的像吃了草莓束一樣開(kāi)心。草莓是前一單元的拓展內(nèi)容。這個(gè)孩子能把兩個(gè)單位學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通,已經(jīng)得到了孩子的認(rèn)可。所以,我抓住了杰西卡創(chuàng)造的課堂資源,然后問(wèn):你能吃哪個(gè)月餅?這個(gè)問(wèn)題一提出,全班頓時(shí)高潮迭起,孩子們都興奮地舉起手,爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己最喜歡的水果冰淇淋。也就是說(shuō),我練習(xí)了今天學(xué)的iliketoeat句型,整合了上一單元的舊知識(shí),收到了很好的教學(xué)效果。抓住機(jī)遇,及時(shí)利用這種生成性的動(dòng)態(tài)教學(xué)資源,不僅可以激發(fā)學(xué)生的思維活動(dòng),還可以豐富英語(yǔ)課堂教學(xué)中的語(yǔ)言信息量,使課堂煥發(fā)精彩。
【第4篇】我和新年作文500字-初中初三作文
伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我度過(guò)了一個(gè)非常有趣的圣誕節(jié)。仔細(xì)聽(tīng),新年的腳步正在逼近。遙望東方,中正姍姍,剛剛驚鴻一瞥,天已大亮。讓我們溫柔的招他:新年,你好!
在過(guò)去充滿風(fēng)霜雨雪的365天里,我們苦苦掙扎。進(jìn)取。奏效了。也都失敗了。我們的歡笑和失落。迷茫和迷茫成了美好的回憶。就像普希金的詩(shī)里說(shuō)的:“而那些逝去的人,會(huì)被莫名的相思感染?!辈皇菃??
新年是時(shí)間的起點(diǎn),元旦是時(shí)間的第一個(gè)里程碑。在這一天,我們更多地思考未來(lái),那些有待完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機(jī)遇和光明的前景在前方隱約向我們招手,用神秘的夢(mèng)想和無(wú)盡的幸福誘惑著我們。因此,信心和希望在我們心中重新燃起,我們必須毫不猶豫地經(jīng)歷苦難,無(wú)論疲勞和痛苦。新年總是在一年中最冷的時(shí)候到來(lái)。然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,有無(wú)數(shù)的詩(shī)畫(huà)等著我們?nèi)ジ惺芎兔枋觯宏?yáng)光明媚的湖濱清晨,黃昏時(shí)滿是花瓣的小路,江南巷青石路上的煙雨,北國(guó)春風(fēng)和西春的麥田。
是的,雖然前路依舊坎坷,寒風(fēng)依舊呼嘯,但為了我對(duì)自己許下的諾言,為了永恒的希望和美好?魚(yú)劍?你為什么和我說(shuō)話?邱?
站在雪白的新年起跑線上,面對(duì)明天,面對(duì)東方冉冉冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,真誠(chéng)地說(shuō):
新年好!
【第5篇】又見(jiàn)枝頭吐新芽作文400字-初中初三作文
冬天的痕跡一掃而空,春天五彩繽紛的顏料濺得到處都是,為了追求鮮艷帥氣,涂上了或高或低的顏色。一切都是和平而生動(dòng)的。風(fēng)很軟,燕子來(lái)了,花兒笑了,柳樹(shù)長(zhǎng)了,河水上漲了,青蛙唱歌了,風(fēng)箏飄了起來(lái),樹(shù)枝和花蕾綻開(kāi)了
這時(shí),一股清新的風(fēng)從窗口吹來(lái),我感到心曠神怡,心里很爽。
不禁想起凱里昂的一句話:“昨天是信用卡,只有今天是現(xiàn)金,好好利用吧?!边@句話隱藏了很多道理。我急忙跑了出去.
在路上,我的腳步不由自主地停了下來(lái),看到了截然不同的一幕。清晨,一層薄薄的晨霧籠罩著它,天氣如此溫和,仔細(xì)嗅一嗅空氣,似乎聞到了旁邊那棵樹(shù)的新鮮氣息。今年春天,春意特別濃,濃得像一場(chǎng)無(wú)法融化的夢(mèng)。
那是去年的春天。在暴風(fēng)雨的天氣里,樹(shù)枝上看不到鳥(niǎo),但樹(shù)枝上安全地長(zhǎng)出了新芽。天空很暗,農(nóng)田里的莊稼都被壓彎了。整個(gè)場(chǎng)面讓農(nóng)民吃了苦頭,莊稼傷痕累累。
今年春天,我看到那根樹(shù)枝又長(zhǎng)出新芽了。也成了路人關(guān)注的焦點(diǎn)。路人路過(guò),總會(huì)說(shuō):“今年的新芽又長(zhǎng)了?!笔堑模麄冇珠L(zhǎng)高了,他們也長(zhǎng)高了。
【第6篇】新官上任燒不了火作文1200字-初中初三作文
這一期,我們班有了新的班主任。雖然她善良友好,但我一點(diǎn)也不喜歡她。
可能是學(xué)校人手不夠,所以會(huì)派我們以前的班主任給初三上數(shù)學(xué)課,但是學(xué)校安排的新班主任讓我們百思不得其解。她是化學(xué)老師,或者說(shuō)是化學(xué)成績(jī)很好的老師。但是,好的化學(xué)老師不是教化學(xué),而是教我們數(shù)學(xué)。誰(shuí)都知道未來(lái)是黑暗的!
不出我所料,她獨(dú)特的教學(xué)方法讓我們啞口無(wú)言。她喜歡把簡(jiǎn)單的話題復(fù)雜化,把復(fù)雜的簡(jiǎn)化。她還喜歡用一些我們聽(tīng)不懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)講課,似乎直到聽(tīng)不懂才罷休。結(jié)果,顯然有趣的數(shù)學(xué)課一直被她當(dāng)成我們地球人無(wú)法理解的外星課。結(jié)果一說(shuō)到考試,我們班通過(guò)率普遍,高分少見(jiàn)。至于這種教學(xué)方法,我們班的差生好像很享受,而好學(xué)生卻很難受。
我的同桌小喬是班上最好的學(xué)生之一。出于提高數(shù)學(xué)成績(jī)的迫切需要,小喬經(jīng)常把自己埋在一堆書(shū)里和數(shù)學(xué)打架,就像打雞血一樣。有一次,小喬遇到難題,哭喪著臉找我?guī)兔Α.?dāng)時(shí)正忙著和同學(xué)聊天,不忍心理她。最后小喬只好找班主任商量。不一會(huì)兒,蕭喬拿著一本書(shū)回到了自己的座位上,他的眉頭仍然皺得像個(gè)小老太婆:
“妙言,讓我們教教我!”喬轉(zhuǎn)向我,眼睛急切地懇求道。
“你沒(méi)問(wèn)老師嗎?”雖然我本來(lái)期待小喬的這個(gè)回答,但沒(méi)想到是這樣。
“是的,但是她叫我自己研究。她說(shuō)她教的是基礎(chǔ)知識(shí),鞏固了。剩下的交給我們了。什么問(wèn)題不難是我們自己的事,和她沒(méi)關(guān)系?!毙讨貜?fù)了班主任說(shuō)的話。
唉,我徹底無(wú)語(yǔ)了。
這也是她第一次當(dāng)班主任。她用同樣的態(tài)度教我們。她常說(shuō):“你們?cè)诶蠋熋媲岸际瞧降鹊模總€(gè)人的智力都是一樣的。只要你努力,一定會(huì)取得好成績(jī)!”這句“人人平等”不是隨口說(shuō)說(shuō)的。在教過(guò)我的幾個(gè)班主任中,她是第一個(gè)這樣做的,也是唯一一個(gè)不稀罕好學(xué)生的班主任。
她從不看重任何好同學(xué)。當(dāng)他們考試失敗時(shí),她從不給予鼓勵(lì),就好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。當(dāng)他們考得好的時(shí)候,她從來(lái)沒(méi)有給過(guò)一些教育,警告大家不要驕傲。就是這樣的班主任,不給有潛力的學(xué)生特別的指導(dǎo),還跟得上競(jìng)爭(zhēng)。她會(huì)把別的班的好學(xué)生和自己班的好學(xué)生比較,然后搖搖頭像撥浪鼓一樣。她會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們班其他班哪些同學(xué)成績(jī)好,然后告訴我們?cè)趺崔k。
她也是一個(gè)對(duì)班級(jí)毫不關(guān)心的班主任。她總是與自己無(wú)關(guān),高高掛起。如果你上課不規(guī)矩,她只會(huì)讓你自生自滅,永遠(yuǎn)不會(huì)找你“麻煩”。這樣,我們班就有了學(xué)校“最吵班”的稱號(hào)。
我不喜歡她,甚至討厭她。除了無(wú)聊或者無(wú)趣,她的課一點(diǎn)意思都沒(méi)有。我覺(jué)得我是一塊金子,我覺(jué)得她能看到我的光芒,但她就是捉弄我,總是在臺(tái)上挑我做一些簡(jiǎn)單的題。這就是你所謂的扎實(shí)基礎(chǔ)嗎?對(duì)不起,老師,我聽(tīng)不懂。
老師,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知,我的沖動(dòng),我的粗魯言論,我希望你能認(rèn)真聽(tīng)取我的意見(jiàn)。畢竟新官上任三把火!我認(rèn)為你不想燒火。
【第7篇】新學(xué)期新計(jì)劃_初三隨筆500字
到了初三,夢(mèng)想的翅膀漸漸展開(kāi),等待著飛翔的日子。你是畫(huà)家嗎?你描述過(guò)自己美好光明的未來(lái)嗎?然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間和過(guò)程。中考是一個(gè)必須跨越的門(mén)檻。高不高,看你的心了。你心里想的不一定能實(shí)現(xiàn),但是你心里不想要的,肯定實(shí)現(xiàn)不了,所以你心里一定要有目標(biāo);能否跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻,取決于你的行動(dòng)。如果你采取行動(dòng),你就不會(huì)成功,但是如果你不采取行動(dòng),你就不會(huì)成功,所以你必須勤奮。
“寶劍鋒自磨礪,梅花香自苦寒”。學(xué)習(xí)之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)你面臨困難時(shí),你是要面對(duì)還是要?dú)怵H?我過(guò)去沒(méi)有退縮,但我會(huì)半途而廢。沒(méi)有毅力,沒(méi)有毅力,我只會(huì)永遠(yuǎn)原地踏步。
新學(xué)期,毅力和毅力是我的必修課。努力學(xué)習(xí),不懂問(wèn)問(wèn)題,是我旅途的一扇門(mén)。只有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新世界。
在我正常的學(xué)習(xí)生活中,沒(méi)有絕對(duì)的天才,只有努力的普通人。我不是什么稀罕的天才,要用汗水換來(lái)更多的知識(shí),用努力創(chuàng)造未來(lái)。我要堅(jiān)強(qiáng),不要被磕磕絆絆擊倒,我要努力進(jìn)步,帶著一種對(duì)知識(shí)不滿的精神,努力進(jìn)步,我要奮斗,我不能盲目的用平凡去創(chuàng)造奇跡,它會(huì)被時(shí)間所控制,我要成為時(shí)間的主人,讓生命的每一分鐘都有意義,更精彩。
我不能完全被知識(shí)所束縛。我需要懂得勞逸結(jié)合,增加多種愛(ài)好,不要成為高分低能的書(shū)呆子。不知道怎么練,但是我相信勤奮可以彌補(bǔ)我的不足。
新學(xué)期,我容光煥發(fā);新學(xué)期,我煥然一新;新學(xué)期會(huì)有什么樣的驚喜等著我?我期待,我期待.
【第8篇】過(guò)新年作文700字-初中初三作文
今天是除夕。
吃完飯,我扶爺爺奶奶進(jìn)了餐廳。啊,今天的食物真豐富!有好吃的紅燒肉,好吃的雞湯,好吃的水煮魚(yú),還有綠色的菠菜.我把一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里,津津有味地嚼著。爺爺舉起酒杯說(shuō):“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我也舉起酒杯說(shuō):“祝爺爺奶奶身體健康,萬(wàn)事如意!”
晚上我們一家人圍著電視看春晚,有小品,有相聲,有奇妙的魔術(shù),有歌舞。奶奶開(kāi)心地笑著,爺爺鼓掌,我高興地跳舞,媽媽饒有興趣地看著。
晚上十二點(diǎn)左右,外面鞭炮聲把我吵醒,我趕緊換上新衣服??吹酵饷媛祜w舞的煙花,對(duì)面的大叔把家里買(mǎi)的煙花拿出來(lái)分發(fā)給附近的孩子。左邊的孩子接過(guò)大炮,對(duì)著天空射了出去,在天空一朵朵盛開(kāi);我最喜歡大臉心形煙花。它的引線在愛(ài)情的頂角,舅舅點(diǎn)燃它。此刻,一朵綠色的煙花從愛(ài)情的頂角迸射而出。煙花上,有一大簇像孔雀尾發(fā)一樣的金色火花。過(guò)了一會(huì)兒,煙花從綠色變成了金色,上面的尾毛變成了金色的竹子。只聽(tīng)到“噼里啪啦”的響聲,趕緊捂住耳朵,怕鞭炮把耳朵震聾。當(dāng)然也有最常見(jiàn)的煙火。搬出去的時(shí)候我仔細(xì)數(shù)了一下,上面三十六根頭發(fā),豎邊六根,橫邊六根。爺爺說(shuō)很成功。它開(kāi)始被釋放??矗嫫?。每次你射一朵花,它就像仙女的花瓣。就像天上開(kāi)著一朵美麗的花,有的像金色的雛菊,有的像艷麗的玫瑰,有的像虞美人。我不知道很多煙花爆竹的名字,但是它們看起來(lái)很美!爺爺給我?guī)Я诵履甓Y物。我打開(kāi)一看,是一條漂亮的銀圍巾。爺爺說(shuō):“冬天很冷。戴圍巾不要著涼?!卑?!爺爺通過(guò)這條銀圍巾向我表達(dá)了他的愛(ài),也向我表達(dá)了他的關(guān)心。我默默的想,等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)關(guān)心你,照顧你。
這個(gè)春節(jié)之家充滿了新年的味道和歡樂(lè)的氣氛!
【第9篇】有見(jiàn)枝頭吐新芽作文600字-初中初三作文
冬天河水干涸了,但我相信水回來(lái)的時(shí)候白帆是我的夢(mèng)。風(fēng)中落葉濕透,但我相信春天。土的夢(mèng)會(huì)在枝頭綻放。
時(shí)間的風(fēng)吹動(dòng)記憶的楓葉,歲月的雨洗去記憶的畫(huà)卷。乘船,在歷史的寒冷中航行,在記憶中書(shū)寫(xiě)波瀾。
環(huán)顧四周,一片荒涼,長(zhǎng)長(zhǎng)的古道上沒(méi)有人影,只有我一個(gè)人徘徊,微風(fēng)徐徐吹來(lái),恢復(fù)的失落。微弱的勝利應(yīng)該被反映出來(lái)。向前走,我看到了那個(gè)人的頭,但沒(méi)有看到他的盔甲。頭發(fā)已經(jīng)散掉了,覆蓋著的分布為他增添了一絲滄桑。
問(wèn):‘敢問(wèn)將軍在此何處’,那人緩緩說(shuō)起頭來(lái),卻見(jiàn)臉上滿是彩袋,雙目布滿血絲,答道:‘此處難過(guò)國(guó)境’。說(shuō)到一個(gè),不禁想起了越王勾踐?!案覇?wèn)將軍是誰(shuí),”他嗚咽著,緩緩答道,“混客倒是個(gè)好主意?!?。說(shuō)罷,只深深嘆了口氣。他是嗎.是
他說(shuō):‘將軍是越王勾踐?!c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):‘現(xiàn)在只是個(gè)犯人。他全身都松了一口氣,說(shuō)不出自己行動(dòng)的痛苦。其實(shí)我的靜夜對(duì)勾踐來(lái)說(shuō)是一口痛苦的井,無(wú)法自拔。
勾踐。沒(méi)做到的時(shí)候就追到了青云的獵鷹,只是讓淚水模糊了雙眼;他,泵蓋是干涸的海的巨龍,只是讓生命欺騙了新的森林;他,泵蓋是一只敢于穿越雷電的鳥(niǎo),就讓雷電拍它的翅膀吧。
第二天,他鼓起勇氣。他不想享樂(lè),喝酒也不打小妾。而是日出時(shí)和越南人民一起工作,日落時(shí)休息。每天晚上,他總是品嘗他的苦膽,感受他內(nèi)心的痛苦。
美好的日子,炎熱的夏天,涼爽的秋天,半個(gè)冬天。
他最終帶著自己的人民入侵了吳國(guó)。經(jīng)常看到吳國(guó)大門(mén)的時(shí)候,他的夢(mèng)想也在枝頭開(kāi)花了。
偉大的成功背后有無(wú)數(shù)個(gè)艱難的日日夜夜,你在嘗試了無(wú)數(shù)個(gè)艱難的日日夜夜之后,會(huì)看到春天的枝頭發(fā)芽。
杜文靜,三年級(jí),
【第10篇】新年好作文900字-初中初三作文
新年快樂(lè)
甘肅省臨澤縣沙河中學(xué)九(5)班
張艷梅
小時(shí)候特別期待過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)年能穿新衣服,能收到壓歲錢(qián)?,F(xiàn)在,過(guò)年似乎是成熟的象征。
春節(jié)期間買(mǎi)年貨是必不可少的。在人群中和媽媽擠在一起,在市場(chǎng)和超市來(lái)回穿梭。人們的臉上洋溢著喜悅,商品琳瑯滿目。回到家,籃子塞得滿滿的,心里充滿了喜悅,豐盛的飯菜不斷出現(xiàn)在腦海里。這就是小貓的特點(diǎn)!
過(guò)年前一定要把房子打掃干凈,把房子內(nèi)外、前后徹底打掃干凈。衣服被子,洗干凈,干凈利落的迎接新年。這就是為什么我們很忙。每天繩子上都蓋著衣服,讓我們覺(jué)得很舒服。
農(nóng)歷23號(hào)晚上,我們要祭灶。殺一只雞,在雞嘴里放點(diǎn)糖,把雞放在灶神面前,放鞭炮。傳說(shuō)往雞嘴里放糖是為了讓雞在灶神面前甜言蜜語(yǔ),希望在新的一年里帶來(lái)好運(yùn)。當(dāng)然,這只是迷信。
最忙最開(kāi)心的一天是農(nóng)歷30號(hào)。中午過(guò)后,裝紙錢(qián),裝酒,裝鞭炮,裝糕點(diǎn),裝熏香,或者裝一些水果,給祖宗燒紙錢(qián)。按照老一輩的說(shuō)法,這是給老祖宗送點(diǎn)錢(qián),讓他們買(mǎi)點(diǎn)東西,過(guò)個(gè)新年。在我看來(lái),這只是對(duì)祖先的一種向往。下午把去年的春聯(lián)撕下來(lái),貼上新的。小時(shí)候喜歡在除夕夜的下午聚一聚,比誰(shuí)家的春聯(lián)都好看!貼春聯(lián),聽(tīng)媽媽的話,就再也不能出門(mén)了。第二天才能出去玩。媽媽說(shuō)這是習(xí)俗,不太明白她為什么這么做。天快黑的時(shí)候,全家人聚在一起包餃子。雖然我把它們做得很丑,但我每年都做它們,因?yàn)榉窒砻總€(gè)人的勞動(dòng)成果是一種享受。餃子出鍋后又圓又滑。我覺(jué)得一定代表了全家的團(tuán)團(tuán)圓圓。在這個(gè)美好的夜晚,全家人聚在一起,微笑著,吃著美味的餃子,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。多美的“一家人事事順心”的畫(huà)面??!全家平安幸福真的是世界上最讓人羨慕的事情。
第一天早上醒來(lái),枕頭下有媽媽給的壓歲錢(qián)。我覺(jué)得這不僅僅是“給錢(qián)”,更是親情的凝聚,是對(duì)我們更大的期待,也是媽媽在新的一年里最感動(dòng)的祝福。我輕輕地抱著它,心里充滿了起伏.從第一天到第十五天,我都要給親戚朋友拜年,給他們最真摯的祝福。
在這里,我說(shuō)“新年快樂(lè)!”對(duì)于全世界的人們,我相信他們都會(huì)得到我的祝福。
(講師:趙玉紅)
【第11篇】朋友,我是新干人1200字
在旅途中,我遇到了和我一起旅行的人,聊了聊。當(dāng)對(duì)方和藹地問(wèn)我:“小伙子,我家在哪?”我總是熱情地回答對(duì)方,“你會(huì)笑960萬(wàn)平方公里的——濃縮地圖??峙挛艺也坏竭@顆永遠(yuǎn)不會(huì)在土壤中發(fā)芽的種子。”沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你走進(jìn)江西境內(nèi),甚至走近吉安的視野,你會(huì)被令人眼花繚亂的興安明珠所折服,它美麗、端莊、帥氣,沖擊波蕩漾,漁船唱晚,稻香村,青蛙唱唱,大道大道,能源方遒,好一首桃園詩(shī)。怎么可能不去呢?
我的朋友,我是新來(lái)的
每當(dāng)我閑暇時(shí)漫步在新干廣場(chǎng),觀看精彩的群眾表演,
每當(dāng)我在五彩繽紛的街道上,品味著一陣秋風(fēng)帶來(lái)的愜意生活氣息,
每當(dāng)我早上走在干凈的街道上,呼吸一點(diǎn)新鮮空氣到脾臟,
每當(dāng)我仰望深邃寬廣的夜空,親吻星辰柔美的光芒,
這一刻,我忍不住打開(kāi)心扉,對(duì)星星說(shuō):“朋友,我是新人”!
受紅色革命形勢(shì)的鼓舞,曾贊嘆“十萬(wàn)工農(nóng)下吉安”的氣魄,在今天改革開(kāi)放的大潮中,更有千千萬(wàn)萬(wàn)的工農(nóng)志士豪情萬(wàn)丈地書(shū)寫(xiě)?!靶赂删瘛本褪撬囊粋€(gè)縮影。居安思危,實(shí)事求是,求變求發(fā)展,尋找未來(lái)創(chuàng)新,農(nóng)業(yè)、工業(yè)、金融利潤(rùn)翻番。現(xiàn)在的新干人們不僅滿足于物質(zhì)和財(cái)富的積累,更注重文明意識(shí)和品味的積累。各行各業(yè)一致喊出“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,做現(xiàn)代文明人”的口號(hào)。在每個(gè)街區(qū)的小院子里,掀起了一股“凈化環(huán)境,美化生活”的浪潮。如果我有幸成為新干部形象的代言人,我會(huì)用媒體自豪地向所有觀眾朋友宣告“我的朋友是新干部”!
就像太陽(yáng)的耀斑一樣,總有肉眼無(wú)法探測(cè)到的黑子。在陽(yáng)光的照耀下,事物總有另一個(gè)辯證的影子。曾幾何時(shí),路邊被違規(guī)行人推倒的護(hù)欄,廣場(chǎng)上被休閑步行者拋棄的垃圾,總是讓文明止步?;赝@,踐踏草坪,損壞花卉,破壞設(shè)施,亂涂亂畫(huà)墻壁,甚至出口成骯臟、污言穢語(yǔ),江湖陋習(xí)。不,文明被踐踏的時(shí)候,當(dāng)你的義務(wù)是被別人嘲笑、嘲諷甚至打敗的時(shí)候,你要安靜的回應(yīng)他們;“朋友,我是新人?!?/p>
文明是厚云,文明是雨,變成及時(shí)雨;滋潤(rùn)一棵久旱的樹(shù),文明是一棵樹(shù),為你撐起一輪綠色的太陽(yáng)。是的,文明是人類(lèi)進(jìn)步的需要。文明從來(lái)不以物質(zhì)財(cái)富的豐富為標(biāo)志。文明永遠(yuǎn)是以凈化精神意識(shí)為目的的。朋友們,讓我們一起行動(dòng),關(guān)愛(ài)我們的家,胸懷大志,展望未來(lái),肩負(fù)起創(chuàng)造美好家園的重任。在美化家園,提升品位,傳承文明的過(guò)程中,我們這些8090后,
因?yàn)?/p>
朋友,我是新人。
【第12篇】新時(shí)代弘揚(yáng)“長(zhǎng)征”精神
1934年,中國(guó)***領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了25000英里的長(zhǎng)征。紅軍向14個(gè)省轉(zhuǎn)移,突破了幾十萬(wàn)國(guó)民黨軍隊(duì)的包圍,克服了雪山草原的艱險(xiǎn),忍受了饑寒交迫的痛苦,戰(zhàn)勝了黨內(nèi)分裂的危機(jī),完成了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的艱巨任務(wù),樹(shù)立了廣大人民的信心。長(zhǎng)征的勝利成為中國(guó)革命化危機(jī)為安全的關(guān)鍵。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征,錢(qián)山只是閑著。五岳興風(fēng)作浪,烏蒙取泥丸子。金沙水打崖暖,大渡橋冷。我喜歡廬山的雪,三軍之后我就開(kāi)臉?!钡摹镀呗伞L(zhǎng)征》是紅軍長(zhǎng)征的真實(shí)寫(xiě)照。長(zhǎng)征中紅軍的艱苦奮斗精神和不畏犧牲勇往直前的英雄精神,構(gòu)成了長(zhǎng)征的偉大精神。
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利70周年?;仡櫰D苦卓絕轟轟烈烈的長(zhǎng)征,紅軍不畏槍林彈雨,沖破重重封鎖,穿越雪山草原,以不屈不撓、堅(jiān)持不懈、艱苦奮斗的精神,譜寫(xiě)了壯麗的英雄史詩(shī)?!肮ソ鹕辰薄岸纱蠖珊印薄帮w瀘定橋”.這些場(chǎng)景就像完美的神話,第二年的百萬(wàn)分之一無(wú)畏圖騰,譜寫(xiě)了中華民族歷史的壯麗篇章。
從紅軍長(zhǎng)征中,我們體會(huì)到了一種艱苦奮斗、堅(jiān)定不移的精神。作為一個(gè)新時(shí)代,我們需要發(fā)揚(yáng)這種偉大的精神。
當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,人們普遍達(dá)到了小康水平。正因?yàn)槿绱?,很多人都認(rèn)同努力的精神已經(jīng)過(guò)時(shí)。有這種想法的人都是短視的。雖然我們的社會(huì)取得了很大的進(jìn)步,但我們的國(guó)家是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段,離發(fā)達(dá)國(guó)家還很遠(yuǎn)。因此,我們?nèi)匀恍枰ぷ?,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有艱苦奮斗的風(fēng),那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)停滯不前,甚至陷入衰退。為什么紅軍經(jīng)過(guò)這么多艱難險(xiǎn)阻才取得長(zhǎng)征勝利?我們中華民族,經(jīng)得起滄桑,屹立于世界民族之林?這是由于艱苦奮斗的力量?!吧裰畚逄?hào)”和“神舟六號(hào)”的成功發(fā)射,是通過(guò)眾多技術(shù)人員的辛勤勞動(dòng)和努力,以及楊利偉、費(fèi)、聶海勝三位航天員的艱苦嚴(yán)格訓(xùn)練而實(shí)現(xiàn)的??梢哉f(shuō),人類(lèi)社會(huì)的一切文明成果都是辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。
拼搏精神不是某個(gè)時(shí)代獨(dú)有的,而是隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而存在的。因此,在新時(shí)期,我們要按照同志的“以艱苦奮斗為榮”的精神,搞好建設(shè),繁榮社會(huì)!
長(zhǎng)征的光輝歲月已成歷史,但那種精神永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。它將引領(lǐng)我們走向繁榮昌盛的新時(shí)期!
【第13篇】我家的新鄰居
嗯?為什么有這么多人聚集在我家門(mén)口?有什么不對(duì)嗎?我大吃一驚,沖了回去。
??!原來(lái)新鄰居搬進(jìn)來(lái)了。這個(gè)家庭有這么多人。太熱鬧了,我都忍不住羨慕他們。當(dāng)我把目光集中在過(guò)去的時(shí)候,我驚呆了。我家有那么多人沒(méi)有一件像樣的東西,只有一張木凳,一張木床,一張桌子,一個(gè)圖片夾,一大摞破圖片紙。看到這里,我的心開(kāi)始懷疑了。
就在我疑神疑鬼的時(shí)候,只聽(tīng)其中一個(gè)年輕人說(shuō)了聲:“老師,我要走了,明天來(lái)找你?!薄懊魈靵?lái)!”“再見(jiàn),老師?!卑?!我?guī)缀跽`解了,很多人都是老人的學(xué)生。
吃完午飯,只聽(tīng)到門(mén)外又是一陣車(chē)鈴和笑聲,緊接著就是嗡嗡的:“老師!”“老師!”哦天哪!另一群同學(xué),這次,我看到他們一個(gè)個(gè)拿著圖片剪輯。一個(gè)中等身材的女孩說(shuō):“老師,快給我們看看!”明天,但是自己選工作考!”“是的,老師,快看看!”“好吧,好吧!”老人戴上眼鏡,拿起照片,指了一會(huì)兒,然后指著它。他不時(shí)用顫抖的雙手將筆畫(huà)抬起幾下,一幅精致的畫(huà)面出現(xiàn)在他面前。
大家都在評(píng)價(jià)的時(shí)候,一個(gè)瘦瘦的學(xué)生小聲說(shuō)了句:“老師,我還沒(méi)選題呢!”所有人都驚訝地看著他。老師笑著說(shuō):“沒(méi)什么,我?guī)湍氵x吧。”“好!”學(xué)生高興地說(shuō)?!皽嘏?!就畫(huà)這個(gè)房間。題目叫做‘現(xiàn)實(shí)生活的縮影’?!薄肮柡?。”“我真羨慕你?!睅讉€(gè)同學(xué)一聽(tīng),都哭了。
學(xué)生和其他學(xué)生一起畫(huà)畫(huà)。老師在他面前踱來(lái)踱去,有時(shí)小聲說(shuō)幾句,學(xué)生們用粗筆粗墨畫(huà)幾筆,或者用精致的狼鉛筆勾幾行。這時(shí),房間里突然靜了下來(lái),只有畫(huà)色彩時(shí)那種極其輕微的聲響。
這個(gè)學(xué)生不時(shí)地畫(huà)畫(huà),但他很快就完成了。嘿!畫(huà)的真好,深度合適,光線好。
但由于某種原因,老師似乎相當(dāng)不滿意,說(shuō):“我說(shuō)的是現(xiàn)實(shí)生活,不是虛構(gòu)的。我家怎么會(huì)這么好?把碎東西畫(huà)出來(lái)就行了?!薄斑@個(gè),這個(gè)……”“畫(huà)畫(huà)!”這個(gè)溫順的老人似乎突然改變了自己。學(xué)生們驚恐地看著老師,只有那時(shí)?拿起筆,重新上色,一件一件的畫(huà)破家具?!班?,還不錯(cuò)?!边@次他終于點(diǎn)了一下頭。正當(dāng)大家都在專心畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,門(mén)外響起了汽車(chē)鈴聲。我看見(jiàn)一個(gè)滿身灰塵的男人跑進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)大木架。
“方老師,方老師!”他邊跑邊喊,手里揮舞著木架子?!袄蠋?,我中獎(jiǎng)了?!崩先诉B忙走過(guò)來(lái),看著自己辛辛苦苦畫(huà)出來(lái)的畫(huà),眼里噙滿了淚水。
“方老師,謝謝?!蹦贻p的學(xué)生緊緊地握著老人的手,看起來(lái)很興奮。“以后要在學(xué)校好好學(xué)習(xí),不要驕傲?!薄班?,”年輕人看著老師,忍不住流下了眼淚。
夜深了,大家都準(zhǔn)備走了。我看著學(xué)生們遠(yuǎn)去的背影,想著明天,明天的人會(huì)更多。明天,明天我還會(huì)叫他“方先生”。
【第14篇】五指新說(shuō)作文800字-初中初三作文
自從豐子愷先生上一次發(fā)表散文《手指》之后,他的五指一夜成名,風(fēng)靡全國(guó)?,F(xiàn)在,資凱先生的手指受到了所有手指的贊賞,他們的名氣越來(lái)越大。五指心中的驕傲正慢慢占據(jù)著他們善良的心。有一天,我不知道從哪里發(fā)來(lái)了一本書(shū),上面寫(xiě)著:親愛(ài)的手指……大家都很疑惑,因?yàn)樗鼪](méi)有告訴是給哪個(gè)手指的,五指之戰(zhàn)開(kāi)始爆發(fā)了。
拇指先開(kāi)口,他說(shuō):“我之所以稱之為拇指,是因?yàn)槲沂亲钆Φ墓ぷ髡?,座位方面我是第一,敬慕?shū)一定是給我寫(xiě)的?!笔持刚f(shuō):“別自戀,就你。不要以為下輩子會(huì)有人佩服你。要想好看沒(méi)風(fēng)度,最多排第二。敬慕書(shū)一定是給我寫(xiě)的。”中指也搶過(guò)話題說(shuō):“喂,你沒(méi)我高,給我打一架,等你高了再說(shuō)吧!”無(wú)名指雖然是個(gè)小女孩,但她在為工作而戰(zhàn)。她憤怒地喊道:“如果你想和這位小姐打架,你還差得遠(yuǎn)呢。你美不如我,接龐也還是不如我。我是大師的小心臟!”小指頭哭著說(shuō):“你比我大,比我高,還欺負(fù)我。就連你也為我的鐵桿粉絲給我的信爭(zhēng)論不休,嗚……”食指不耐煩的說(shuō):“堅(jiān)持,堅(jiān)持,小心引來(lái)狼……”就這樣,五指不停的和我說(shuō)話,甚至打架。中指拉著無(wú)名指的頭發(fā),無(wú)名指拉著食指的耳朵,拇指的鼻子被小指一拳打出血來(lái)。中指慘了,胳膊腫了,大家都被打得鼻青臉腫。正在休息的豐子愷先生被吵醒了。他感到手隱隱作痛。當(dāng)他看到的時(shí)候,天哪,它在流血。他不得不迅速包扎。這時(shí),他看到了桌子上的贊美書(shū)。他拿出信,嘴里念著:“親愛(ài)的……”這時(shí),他所有的手指都豎起了耳朵,想聽(tīng)聽(tīng)他們是誰(shuí)的“粉絲”,卻聽(tīng)到資凱先生又念了一句:“親愛(ài)的……”每個(gè)人的心都提到嗓子眼了。凱子先生說(shuō):“親愛(ài)的五指主人,我是你忠實(shí)的讀者……”大家都低頭尷尬地說(shuō):“原來(lái)是寫(xiě)給師傅的,真是無(wú)聊的掙扎?!蔽逯高B忙向主人道歉,兩人又親密地?cái)D在了一起。
從此五指和諧相處,齊心協(xié)力為大家寫(xiě)出精彩的文章。
甘肅省臨澤縣五三小學(xué)六年級(jí)二班包文靜
講師:張敏
【第15篇】新學(xué)校新感受作文800字-初中初三作文
2005年8月31日陽(yáng)光明媚
今天是暑假的最后一天。中午吃飯?zhí)稍诖采?,心情?fù)雜。期待回到以前上學(xué)的緊張生活,找回原來(lái)的自己。我當(dāng)然希望有一個(gè)好老師來(lái)教我,希望所有的學(xué)生都能一起進(jìn)步,希望初中三年快樂(lè)充實(shí)。懷念小學(xué)老師的聲音,懷念班級(jí)的風(fēng)格,甚至懷念他們的長(zhǎng)相,常常懷念小學(xué)生活。
晚上,我走到小學(xué)門(mén)口。在路燈的照射下,我覺(jué)得我的母校好高,因?yàn)樗涗浟宋业耐?,我的小學(xué)生活,和老師同學(xué)一起度過(guò)的美好時(shí)光。我感受著小學(xué)里的每一塊磚每一塊瓦,就像牽著朋友的手,就像在媽媽?xiě)牙锱摹?/p>
當(dāng)我回到家,我想了很多很多.
2005年9月1日,陽(yáng)光明媚
鬧鐘響了,我立刻起床,因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我成了一名中學(xué)生。換上時(shí)尚大方的衣服,走在上學(xué)的路上,感覺(jué)到了幸福,一種成長(zhǎng)的幸福,一種新鮮的幸福,一種從未有過(guò)的幸福。走進(jìn)中學(xué),這個(gè)陌生的環(huán)境,就像走進(jìn)一個(gè)巨大而美麗的知識(shí)殿堂,在那里可以和同齡的孩子一起學(xué)習(xí)。又見(jiàn)到了老同學(xué)。我聽(tīng)說(shuō)我們暫時(shí)不打算學(xué)習(xí)。我們還開(kāi)玩笑說(shuō),廁所修好了,我們就毀了。多幸福??!過(guò)了一會(huì)兒,每個(gè)班的學(xué)生名單都貼出來(lái)了?,F(xiàn)在我覺(jué)得任何一門(mén)課都一樣。至少我要用平常心去面對(duì)這件事。
我們的桌椅已經(jīng)換成新的了。我很激動(dòng)。設(shè)備這么好,我們必須努力學(xué)習(xí)。回家的路上,我和幾個(gè)老同學(xué)靜靜地坐在臺(tái)階上,看著夕陽(yáng)。雖然我們不在一個(gè)班,但我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。我們鼓掌并許愿紀(jì)念這個(gè)特殊的日子。
2005年9月14日陽(yáng)光明媚
今天的新學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不那么陌生了,老師同學(xué)也不錯(cuò)。我很高興被分配到這樣的班級(jí)。既然命中注定,就要一起努力,一起進(jìn)步。有人說(shuō),如果說(shuō)小學(xué)是萌芽,那么中學(xué)就是成長(zhǎng),高中就是結(jié)果。如果我想有一個(gè)好的結(jié)果,我必須永遠(yuǎn)保留我的知識(shí)。在這個(gè)成長(zhǎng)階段,一定要努力。明天就要自習(xí)了,真的感受到了初中特有的味道,初中生活真的到了!
初中其他年級(jí)同類(lèi)作文
新年新氣象
2013年的鐘聲即將敲響,我們迎來(lái)了新的一年,新的天氣隨之而來(lái)。來(lái)說(shuō)說(shuō)我那天是怎么過(guò)的吧!
早上起來(lái),鞭炮聲不斷。我早上洗臉?biāo)⒀?,?zhǔn)備出發(fā)。今天,我去了我爺爺家。沿途的路燈上掛著許多燈具。路過(guò)世紀(jì)廣場(chǎng),看到小燈泡做的四個(gè)字“新年快樂(lè)”,讓人煥然一新。
到了爺爺家,看到爺爺臉上總是掛著笑容,我的好阿姨,爺爺,阿姨都在包餃子。于是我坐下來(lái)看了一會(huì)兒電視。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺和阿姨包完了餃子。餃子就像士兵一樣。我聽(tīng)著命令說(shuō):“我可以包餃子嗎?”“不行,你會(huì)熬的?!薄皨?,我就是想學(xué),好不好,媽,你看著辦?”我用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)。“好吧,好吧?!蔽沂懿涣四?,就點(diǎn)了餃子乖乖地進(jìn)鍋?!肮蔽倚α耍芸祜溩邮炝?,可以吃了。“嗯!味道還不錯(cuò)?!庇谑俏覀冮_(kāi)心的邊吃邊聊。
很快就到了12點(diǎn),新年鐘聲即將敲響。這時(shí),煙火越來(lái)越多。我趕緊跑去看煙火,火紅的舌頭形成一個(gè)黃色的圓圈,猛噴。燦爛的光飛上天空,只留下一條乳白色的絲帶。真的讓我大飽眼福,讓我陶醉,讓我著迷。這里傳來(lái)了爸媽的叫聲:“回來(lái)看春節(jié)晚會(huì)!”有委婉的歌曲,搞笑的小品,神秘的魔術(shù)。
今天是2013年的第二天。時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,2012年已經(jīng)成為歷史?;叵肫饋?lái),2012年的感情太多了。
接下來(lái)的一年,從“心”開(kāi)始,認(rèn)真做好每一件事,不要再抱怨任何人任何事。
(初一,500字)
科技創(chuàng)新 幸福汕頭
《科技改變歷史》《科技創(chuàng)造未來(lái)》!這些都是熟悉的口號(hào)。在這樣響亮的口號(hào)下,我們打造了第一個(gè)以科技為主題的高科技主題公園,即33,354方特世界藍(lán)色水星。
汕頭方特歡樂(lè)世界藍(lán)汞主題公園是集娛樂(lè)、科學(xué)、教育、休閑為一體的參與式主題公園。園區(qū)由十二個(gè)不同主題的大型高科技娛樂(lè)項(xiàng)目組成;引領(lǐng)世界主題公園的發(fā)展方向,以科幻為主題,以高科技文化和時(shí)尚娛樂(lè)元素為主導(dǎo),注重項(xiàng)目的主題創(chuàng)意,用世界一流的理念和技術(shù)精心打造;將娛樂(lè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)融入花園海濱城市的景觀中,是汕頭的標(biāo)志性景觀之一。
滄桑,中國(guó)巨變,黃皮民族終于忍辱站起來(lái)了。她站直了,高昂著頭,終于站了起來(lái)。從天而降的蘑菇云打破了美蘇核壟斷;燃燒的奧運(yùn)圣火向世界宣告,中國(guó)不再是“東亞病夫”,讓世界重新認(rèn)識(shí)了生機(jī)勃勃的中國(guó)。
縱觀歷史,放眼世界,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)社會(huì)如果不追求科技進(jìn)步,就會(huì)付出巨大的努力。我認(rèn)為我們應(yīng)該在三個(gè)主要方面加強(qiáng)努力。第一,支持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;二是注重信息技術(shù)在利民利民中的應(yīng)用;三是推廣新興技術(shù)和新產(chǎn)品。這些新技術(shù)和產(chǎn)品將有效提高人們的生活質(zhì)量,增強(qiáng)他們的幸福感。
今天,沒(méi)有什么能像科學(xué)技術(shù)一樣廣泛、持久和深刻地影響我們的時(shí)代??萍疾粌H滲透到了現(xiàn)實(shí)生活的每個(gè)角落。也深深觸動(dòng)了人們的內(nèi)心深處。
我相信,隨著東部經(jīng)濟(jì)帶的不斷發(fā)展和整體旅游配套設(shè)施的不斷完善,位于東部經(jīng)濟(jì)帶起點(diǎn)的凡塔維爾德歡樂(lè)世界藍(lán)水銀,必將為粵東旅游經(jīng)濟(jì)和東部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)更大的推動(dòng)力,成為廣東旅游業(yè)的又一顆璀璨明珠!
(初二,600字)
安史之亂(新)
我輕輕地走到他面前,恍惚間仿佛一切都是空的。我笑著看著他,他也看著我。他平時(shí)平靜如水,平靜的黑眼睛在我的注視下變得心慌。我知道他在擔(dān)心什么,但已經(jīng)不重要了,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)。舞曲聽(tīng)起來(lái)很輕柔,我真的記不清為他跳了多少次舞,只是這次他的眼神充滿了復(fù)雜。風(fēng)吹著我的衣服,我想起了很多事情,比如第一次見(jiàn)到守公主,對(duì)真正的道人的重新認(rèn)識(shí),而現(xiàn)在,我已經(jīng)輕輕留下了不著痕跡的眼淚。這是他改的曲子。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他讀不夠,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。但現(xiàn)在為什么只用復(fù)雜而不可理解的眼神看著我?他眼中的迷茫、無(wú)助、恐慌讓人心碎。歌曲結(jié)束,舞蹈結(jié)束。頭上的金釵還意猶未盡的嚷嚷著。我面對(duì)著他笑了。既然是我選的,就讓他覺(jué)得心痛和恐慌,那就讓我代替你吧!那一刻,我覺(jué)得一切都還在眼前。
我認(rèn)真的看著他那張尷尬的臉,過(guò)去的驕傲,那顆清高的腦袋,像個(gè)失敗者一樣可憐兮兮的倒了下去。臉上的疲憊無(wú)法掩飾。青苔上還夾雜著絲絲白發(fā),意氣風(fēng)發(fā)的樣子再也無(wú)法重疊。我收回目光,轉(zhuǎn)身離去。
我的眼睛不停地看著我的宮殿,它被他裝飾得很豪華,但它根本擋不住我的眼睛。突然停了下來(lái),是墻上的刻刀。我不急著去拿。我需要先準(zhǔn)備一下。我摘掉了頭上所有的飾品,烏黑的頭發(fā)像水銀一樣灑落。看著窗外,他沒(méi)來(lái),我也不急著去拿,小的把玩著薄盒子和金釵,聽(tīng)著他們碰撞的聲音,滑了下去,哭了。他終于來(lái)了,我拔出雕花劍,陽(yáng)光帶著一絲超然的寒意打在上面。沉吟一笑,沒(méi)想到我的美貌,對(duì)君王來(lái)說(shuō),竟如山河般艱難。她對(duì)結(jié)局滿意嗎?
“沒(méi)什么!”門(mén)開(kāi)了,當(dāng)李隆基走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,鮮紅的血液從楊玉環(huán)的脖子上涌出來(lái),就像印在白色羽毛衣服上的嬌艷的玫瑰。李隆基的目光落了下來(lái),帶起了晶瑩.
“七月初七,在長(zhǎng)生殿里,我們?cè)诩澎o的午夜世界里偷偷告訴了對(duì)方。我們希望在天堂飛翔,兩只鳥(niǎo)合而為一,在地球上一起成長(zhǎng),一棵樹(shù)的兩個(gè)分支.地存,天存;總有一天兩者都將結(jié)束,而這無(wú)盡的悲傷將永遠(yuǎn)持續(xù)下去……”好像有人在遠(yuǎn)處竊竊私語(yǔ)。
(初二作文,)