【第1篇】明天作文400字-初中初一作文
明天是什么日子？誰能告訴我？是痛苦，悲傷，還是那么多想法？明天將是痛苦的，它會(huì)在純潔而清澈的心靈上留下傷疤，把無限的思念化為灰燼。我愛哭。我不是一個(gè)在老師眼里從不流淚的小女孩。我哭了，哭得好傷心。那是一種無聲的淚，心里的淚，誰也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)知道。因?yàn)槲倚睦镉幸粋€(gè)人，他是一個(gè)偉大的人，是我動(dòng)力和進(jìn)步的源泉。微風(fēng)吹著我額上的卷發(fā)，告訴我：“他是你生命中最珍貴的人！”
明天真的這么痛苦難過嗎？不。明天是小姐！今天我是一個(gè)失敗者，一個(gè)悲劇性的失敗者。明天是什么日子？也是失敗，痛苦，悲慘嗎？我哭了，我知道人最難過的時(shí)候才會(huì)哭。是的，有什么可悲的？剛好可以緩解當(dāng)時(shí)的苦惱，真正的悲傷是什么？這就是區(qū)別。因?yàn)槊魈?，明天，我就要進(jìn)入思念的生活。我想他沒有任何理由，也沒有任何虛假的理由。我希望我是一只自由的鴿子，我會(huì)一直用我潔白的羽翼看著他遠(yuǎn)去的背影…
明天很快就要來了，我覺得是天意，因?yàn)槲沂且粋€(gè)失敗者，我再也不想走進(jìn)充滿思念和淚水的生活。明天，明天，只有思念的大門向我敞開。
我想看到奇跡！
【第2篇】為了明天,努力奮斗作文700字-初中初一作文
馬上就要開學(xué)了，我要和小荷蘭說再見了。讓我們放棄一點(diǎn)。不過，我每周都會(huì)回來看你。這幾天，我很煩。父母整天在我耳邊念叨：你是怎么努力學(xué)習(xí)的？你是我父母的希望。你應(yīng)該是我們?nèi)~家的第一個(gè)大學(xué)生吧！~~~
我不禁想起了那一天，當(dāng)我得知我可以上一所我做夢(mèng)也想不到的最好的中學(xué)。你知道有多少人夢(mèng)想它！親戚朋友發(fā)現(xiàn)后，除了恭喜我，還不忘囑咐我?guī)拙洹Ｎ規(guī)缀鯀捑肓烁兄x。當(dāng)時(shí)我就在想，是我錯(cuò)了，是我和本不配做那個(gè)中學(xué)的一員，還是我比別人笨.不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想出這種想法的。我太高興或太擔(dān)心了。反正我當(dāng)時(shí)肯定是迷路了。我要承受外界的壓力?，F(xiàn)在離學(xué)校越近，感覺越強(qiáng)烈。有時(shí)候，我甚至不知道上一所好的中學(xué)是福是禍。同意嗎？老師強(qiáng)，學(xué)生好！這樣一來，絕大多數(shù)學(xué)生都是“殘忍的人物”，壓力必然很大。其實(shí)壓力本身就是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。怕遇到這些考驗(yàn)就退縮，控制不好自己，跟不上節(jié)拍。如果是這樣的話，我怕我會(huì)頹廢。之后既沒有文憑，也沒有特長(zhǎng)。面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，我們必須被強(qiáng)者淘汰。那有什么用？我很清楚自己的缺點(diǎn)和應(yīng)該做什么。我媽說：“天道酬勤，要有信心，勤能補(bǔ)拙，謙虛有禮，勇于面對(duì)困難。你不能對(duì)自己完全沒有信心，也不能看不起別人?！蔽抑牢易霾坏竭@一點(diǎn)，即使是明天，我也會(huì)盡力。如果你上了中學(xué)就這樣到處玩，最直觀的結(jié)果就是無情的退學(xué)通知。從現(xiàn)在開始，我會(huì)下定決心，無論如何不辜負(fù)父母的期望。我想告訴他們，你女兒不比別人差。但是我覺得現(xiàn)在說這些還為時(shí)過早。當(dāng)我學(xué)到東西的時(shí)候，我不需要說他們會(huì)為我加油。
不可能和以前一樣了。我要戒驕戒躁，努力工作！(握緊拳頭)
我相信明天會(huì)更好！
【第3篇】明天會(huì)更好作文1200字-初中初一作文
因?yàn)槌３ｋ[藏在大地血脈里的深深的愛，母親懷抱里的溫暖，樹蔭下的清新，父母愛的港灣里沒有我飛翔的地方，時(shí)間的流逝帶給我的是身體的成長(zhǎng)。沒長(zhǎng)大的心被父母的愛帶進(jìn)了中學(xué)。我爸媽跟我說，初中會(huì)好一點(diǎn)。聽了這樣一首歌“讓我們的笑容充滿青春的驕傲，為明天虔誠(chéng)的祈禱”，我想我可以展翅高飛了。
每天晚上，才發(fā)現(xiàn)枕巾被淚水打濕了，依然溫暖。我怪別人。初中給我?guī)砹俗≡诩依锏母改浮Ｎ易∷奚釂?？是父母眼中想象的，無法言說的期待，難以逃避的負(fù)擔(dān)嗎？父母的期望，老師的希望，還有自己的希望都記錄在習(xí)題里，還有其他獨(dú)自走在校園里的同學(xué)在林蔭大道上的異樣眼神?！罢勰荆跀?shù)毫米，九層平臺(tái)，始于千里之行。它從一步開始?！睂W(xué)習(xí)的過程就像手里放風(fēng)箏。一開始，一個(gè)人總是借助風(fēng)飛到藍(lán)天。因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d，我看到了希望。是老師用青春構(gòu)筑課堂，用汗水澆灌知識(shí)。用熱情點(diǎn)燃希望。初中，不像小學(xué)，老師一根粉筆，兩個(gè)袖子，三尺講臺(tái)，晴天下雨都教。初中不像小學(xué)，學(xué)生一顆心，兩只眼睛，三顆心，一顆心，四肢都在學(xué)習(xí)。初中，不像小學(xué)，讀了十卷詩，九章畢達(dá)哥拉斯，八篇隨筆，七個(gè)地理緯度。同學(xué)們?cè)谙硎軇e人的同時(shí)，我卻在流汗?！叭粘鰡拘亚宄?，大地重生，風(fēng)吹來的影像組成生命的樂章”，這是最忠誠(chéng)的遺憾。
“讓我們的微笑充滿青春的驕傲”在我的風(fēng)暴中飄蕩。一年級(jí)上學(xué)期，因?yàn)閻坳幏忠?，帶來了很多歡樂和富足。那是一個(gè)下著雨的瘋狂的下午。飯?zhí)玫剿奚嵊幸粭l擁擠的走廊，但飯?zhí)玫剿奚嵋灿幸粭l雨道，要經(jīng)過籃球場(chǎng)卻要被淋濕。在我眼里，似乎要匆忙選擇人生道路。一邊和同桌對(duì)望，一邊仿佛聽到了“雨山雪落灼傷少年心”的歌聲，盡管我像風(fēng)箏和同伴一樣在下雨的藍(lán)天上飛翔，在雨中看著彩虹。雨水打在嬌嫩的肩膀上，背后是同學(xué)們的驚喜。回頭看當(dāng)時(shí)的新鮮感，很難從聲帶上感受到。那時(shí)候頭發(fā)隨著青春飛揚(yáng)，寓意著明天的美好。小學(xué)找不到，我覺得大學(xué)更難找到。這就是初中生和小學(xué)生的區(qū)別。青春的絲帶環(huán)繞著我，伴隨著我的飛翔?！俺瞿愕募で?，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)想”，擁抱我的夢(mèng)想！我有青春的驕傲，我擁抱夢(mèng)想！
雖然路不長(zhǎng)，雖然路不長(zhǎng)，雖然這是過去的記憶。但是痕跡那么深，但是前方的風(fēng)景那么迷人，但是我能把握現(xiàn)在。”這個(gè)春風(fēng)不懂風(fēng)情，又吹亂了少年的心。昨天臉上的淚水隨著記憶而干涸”。
“讓我們的笑容充滿青春的驕傲，青春的驕傲，讓我們期待更美好的明天”
有一首歌陪伴著我自己，它的歌聲融入了我的生活，融入了我初中的天空，引領(lǐng)著我飛翔，看著雨中的彩虹。讓我們希望明天會(huì)更好！即使時(shí)光飛逝，它也永遠(yuǎn)指引著我：
明天會(huì)更好！
【第4篇】只要明天還在作文100字-初中初一作文
只要它明天還在這里
我不會(huì)難過
即使黑夜吞噬一切
明天會(huì)再來
只要生命還在
我不會(huì)難過
即使在廣闊的沙漠中
還有一片希望的綠洲
只要春天還在
我不會(huì)難過
冬天的雪最終會(huì)悄悄地融化
春雷必將滾滾而來
【第5篇】我關(guān)注明天作文800字-初中初一作文
我期待明天，你能給我一個(gè)新的開始；我希望明天，你能給我一個(gè)人生的踏板，讓我前進(jìn)；但是，我更害怕，我更害怕，我害怕明天的天空不再蔚藍(lán)，我害怕明天的河流不再清澈，我更害怕明天的我們被屠殺和迷茫，我們的手上沾滿無辜的生命。
明天，你能看到有多少人在滑坡的瞬間變成了土？你能看到海嘯時(shí)人們眼中的恐慌和絕望嗎？明天，你會(huì)看到人們喝了被污染的水后的痛苦表情嗎？你看到了嗎，當(dāng)違規(guī)礦區(qū)倒塌時(shí)，尖叫聲和哀嚎聲響徹天空。明天，好嗎.
生活在叢林深處的悲慘生物們逐漸挺直了腰桿，走出了森林母親的懷抱，開辟了一個(gè)新世界。幾千萬年后，人回來了，母親見了人，以為是來報(bào)答的。沒想到，這些黑暗之人舉起罪孽深重的雙手，把母親作為掠奪的目標(biāo)，折磨殺害了許多脆弱的生命，毒害了曾經(jīng)親密無間的生物。人們被血迷住了。
最后，無休止的殺戮和掠奪讓大自然憤怒。她襲擊了人們，這些紅眼強(qiáng)盜。結(jié)果就是幾十萬人死于聲嘶力竭的海嘯，而這個(gè)悲慘的生物日夜哭泣，感動(dòng)天地。汶川大地震，山河震動(dòng)，山河崩裂，父母的鮮血灑滿了這片依舊搖搖欲墜的土地.
我想我所擁有的一切，我的青春，我的思想?？墒?，在你眼里，它只能小如螻蟻，你的鳳凰？大智慧大智慧讓我佩服，佩服。然而，明天，你能告訴我嗎？為什么人類從來不會(huì)因?yàn)橛Ｖ梗?/p>
我深邃的眼睛看不到幾年前發(fā)生的人類欲望，對(duì)無數(shù)家庭造成毀滅性打擊。三天的劫持摧毀了300多條生命。明天，告訴我，那些孩子怎么了？人類的欲望怎么會(huì)變態(tài)到這樣的世界？
明天，你可以看到核彈爆炸的恐怖。有多少人變成了鬼和鬼？你能預(yù)見未來的人類，被核污染的綠皮膚，滴著口水的長(zhǎng)舌頭嗎？你能看到兩軍相遇時(shí)死人比死螞蟻簡(jiǎn)單的殘酷戰(zhàn)場(chǎng)嗎？明天，你會(huì)果斷地消滅這個(gè)雙手沾滿同類鮮血的罪惡人類嗎？明天，好嗎.
愿今天發(fā)生的所有痛苦和罪惡在明天的舞臺(tái)上永遠(yuǎn)不再重演。醒醒吧，人類.
【第6篇】明天喝的水從哪兒來?--讓我來告訴你作文700字-初中初一作文
水滴體現(xiàn)出強(qiáng)烈的意志；河流體現(xiàn)無私奉獻(xiàn)；河流體現(xiàn)了對(duì)理想的追求；大海反映了歷經(jīng)艱辛后的勝利希望。它博大精深，是水所追求的最愛。
但是我們明天喝的水從哪里來呢？中國(guó)是一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家。水資源主要面臨三大問題：洪澇災(zāi)害、水資源短缺和環(huán)境惡化。中國(guó)的水資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻。如果水資源的開發(fā)利用沒有大的突破，管理無法適應(yīng)這種殘酷的現(xiàn)實(shí)，水資源難以支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。水資源危機(jī)將成為最嚴(yán)重的資源問題，威脅中華民族的騰飛。前景非?？皯n。
水的液體，萬物的生命，不斷地從液體、氣體、固體、介質(zhì)轉(zhuǎn)向生命的使者。它包含了許多有意義的哲學(xué)，融入了人們
多么美好的人間追求！不愧是‘生命之源’！
如果我們停止節(jié)約用水，“生命資源”將會(huì)消失。我們還有水喝嗎？水是人類生活生產(chǎn)的重要資源。水一旦被污染，就會(huì)毒害環(huán)境，制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。水污染會(huì)極大影響居民用水，嚴(yán)重危害人民健康。據(jù)報(bào)紙報(bào)道，世界上每年因輕微不潔而死亡的人數(shù)超過1000萬。多么驚人的數(shù)字。如果缺水，植物就會(huì)死亡，人體無法代謝。后果不堪設(shè)想。
啊！
為此，世界上許多有識(shí)之士大聲疾呼，提出了許多合理用水和保護(hù)水資源的建議。為了什么，讓水可以繼續(xù)提供給人們，讓水不再被污染。
雖然用水量不算多，但是要大力提倡節(jié)約用水，提高利用率。
我常常想，大家在努力理解人性的同時(shí)停止供水幾個(gè)小時(shí)，會(huì)是一種很好的體驗(yàn)，因?yàn)榭诳蕰?huì)讓他更加珍惜每一滴水，保護(hù)每一個(gè)水資源。
只要我們像珍惜自己一樣珍惜地球的水，加強(qiáng)水的保護(hù)措施，過去美好的世界就會(huì)重現(xiàn)。明天，我們還有水喝！
【第7篇】昨天`今天`明天作文200字-初中初一作文
昨天花沉郁；
昨日，溪水回蕩；
昨天，太陽在睡覺。
昨天，紅旗在空中緩緩降下。
今天，花兒在小溪邊慢慢吸收雨露。
今天小溪在陽光下慢慢匯集泉水；
今天，太陽緩緩撥開紅旗上的高云；
今天，紅旗在花的旁邊徘徊。
明天，花兒將在溫暖明亮的春天被染成紅色。
明天，小溪會(huì)在巍峨的山下流淌；
明天，陽光普照萬里無云的天空；
明天，紅旗將在凜冽的寒風(fēng)中面對(duì)未來的希望。
【第8篇】我與明天有個(gè)約下作文500字-初中初一作文
教室里一片寂靜。
但是，也有人打破了這種沉默：“那么寫作就不用真實(shí)了？”
再看著我，我還是慢慢的說：“根據(jù)情況，小說童話，當(dāng)然不一定要完全真實(shí)，你自己考慮其他的事情吧?！闭f完，我立刻閉嘴，因?yàn)榘嗬餂]有這樣的說話，只有我一個(gè)人敢和老師頂嘴。
在這種骯臟的環(huán)境下，不容易把自己的觀點(diǎn)表達(dá)清楚。有人打斷你了，反正作文是我寫的。我的性格一直是這樣的。尤其是作文，我絕對(duì)不會(huì)說別人覺得不真實(shí)就不寫。這是不可能的。
就這樣，在我的堅(jiān)持下，我寫了作文。后來我在考場(chǎng)作文里寫了《我與明天有個(gè)約》，但是出乎我自己的意料，出乎老師同學(xué)的意料，我的作文課考了最高分。
最后，我用我的力量讓他們相信，我作文從不馬虎，就算算錯(cuò)了，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。
我用我的實(shí)力來解釋：作文不一定是真的，哪怕是憑空想出來的，也絕對(duì)比臨摹好。就算我寫在老師的遺囑后面，我也絕不會(huì)放過。我就想解釋一下，誰說偏科不是好事？我不這么認(rèn)為。連我們英語老師都說我考文科就好了。我在想為什么我不能。
在知道自己贏了的那一刻，我并不激動(dòng)。是的，就算不是真的，也沒什么不好，只要寫的好就行。原來老師不一定對(duì)。有時(shí)候因?yàn)樘犜挾e(cuò)過了自己的事。相信我，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)可能是對(duì)的。
【第9篇】走向?qū)儆谀愕拿魈熳魑?00字-初中初一作文
從歷史的角度來看
我們站在歲月的肩膀上眺望
在黃河壺口的驚濤駭浪中，
我們聽到一種持久的激情
在珠穆朗瑪峰的雪海，
我們凝視著幾千年來從未改變的真正純潔
秦兵馬俑隧道里
我們感到一種大膽和深刻
啊，祖國(guó)
你是你腳下的土地
以前是金哥鐵馬狼熏的山河
它曾經(jīng)是秦漢時(shí)期的巨人
曾經(jīng)是八國(guó)劫掠瞭望塔的傷痕
這里曾經(jīng)是你千里吃糠咽菜的地方
你是一塊堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的熱土
看，井岡山上的紅色詹妮弗，滿山遍野
是讓楚辭離騷驚嘆的一章
聽，南昌上空清晰的槍聲
這是一個(gè)讓青銅兵馬俑瞠目結(jié)舌的魅力
長(zhǎng)江，給我力量，讓我在世界上成長(zhǎng)
黃河，給我智慧，讓我成熟
長(zhǎng)城泰山給了我一個(gè)偉大的身體
給我無限的權(quán)力
讓我掃除黑暗世界
從歷史的角度來看
我們站在未來的另一邊，回顧過去
在媽祖廟的熏香中，
我們聽到《七子之歌》在唱歌
在淡水灣的藍(lán)色水域，
我們問了紫荊花的香味
以千年紀(jì)念碑的雄偉形狀，
我們感到新世紀(jì)的步伐是響亮的
春天正以強(qiáng)勁的步伐向我們走來
他把這個(gè)國(guó)家裝扮成綠色
山是綠色的，水是綠色的
空氣中飄著一絲春天的氣息
他給這座城市涂上綠色
樹木繁茂，鮮花遍地
甚至我們的歌聲
還有很多青春的旋律在回蕩
祖國(guó)的春天
打開了民族復(fù)興的大門
祖國(guó)的春天
是吹響號(hào)角喚醒沉睡
祖國(guó)的春天
讓鄉(xiāng)村綠色，讓城市喧囂
祖國(guó)的春天
你正在打開你的思想
接受這些孩子的青春和堅(jiān)定的信念
這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代
新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)
這是一個(gè)不斷變化的時(shí)代
知識(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)
這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代
我們肩負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)
我們期待著光明的未來
祖國(guó)在花海中前進(jìn)
我們吹響了號(hào)角，吹響了鑼鼓
祖國(guó)正在春風(fēng)前進(jìn)
我們把祝福寫在臉上
把你的期望寫在心里
讓我們一起歌唱，歌唱偉大的祖國(guó)。
五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮
唱響我們親愛的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)
唱響我們親愛的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)
青春？p！
李梅
【第10篇】今天明天作文350字-初中初一作文
今天的我
可能很開心
但是你知道嗎
明天我會(huì)怎么樣
穿梭時(shí)空
回到過去
天真到可愛又天真的曾經(jīng)
真不敢相信它模糊了
你知道嗎
我好累。
也許這就是人生必須經(jīng)歷的訓(xùn)練
可是為什么我總是那么不甘心
你給我一個(gè)理由
我給你一種鄙視
夜空中星星交叉
又一年過去了
但是為什么呢
我總是在不經(jīng)意間等待。
你還在等什么
我自己也在發(fā)呆
等待
今天的結(jié)局
等待
明天的愿景
我的心永遠(yuǎn)是空的
我今天什么時(shí)候
在明天的哪個(gè)前奏
只是等待
默默等待
不管是明天還是今天.
山東省濱州市沾化縣馮佳鎮(zhèn)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校付淑玉，
【第11篇】昨天還是明天嗎作文400字-初中初一作文
我不斷重復(fù)昨天，重復(fù)自己，回到起點(diǎn)。回到我討厭的陰影?；氐轿蚁腚x開的地方。明明知道最真實(shí)的回憶才是最糟糕的。但是下定決心要回到那個(gè)悲慘的過去，慢慢想走，那么就會(huì)有一絲留戀。然后會(huì)一遍又一遍，沒完沒了地重復(fù)。重復(fù)當(dāng)初自信的相信自己可以逃避命運(yùn)，稍有起色就放棄一切，回憶或懷念那段時(shí)間。命運(yùn)這個(gè)可怕的魔鬼又要被打倒了，我又要注定了。再想想昨天的我有多可笑，后悔自己已經(jīng)做出的決定有多可笑。其實(shí)你很久都不了解自己了？知道我誰也不能一路走到黑。
其實(shí)我跟曾也不知道。我不知道那個(gè)已經(jīng)離開昨天很久了。剩下的只是一個(gè)紀(jì)念品，一個(gè)從未遠(yuǎn)去的夢(mèng)。也許現(xiàn)在剩下的只是放棄的一部分，留戀的一部分。
昨天很遠(yuǎn)，只有留下的和很遠(yuǎn)的，回頭才發(fā)現(xiàn)。他們?cè)缇妥吡?，留下我一個(gè)人在原地徘徊。我想我明天一定會(huì)離開，去一個(gè)只屬于我的地方。也許在我離開的那一刻，他們已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了。也許在我回頭的那一刻，他們也回頭了，但最后。只留下空虛和凄涼。
成長(zhǎng)的惆悵，歲月的迷茫。
無棣縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)吳：
【第12篇】明天會(huì)更好作文500字-初中初一作文
輕輕喚醒沉睡的心
慢慢睜開眼睛
看看這個(gè)忙碌的世界是否還在獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng)
……
唱出你的激情
伸出你的手。
讓我擁抱你的夢(mèng)想
讓我擁有你的真面目
讓我們微笑
充滿青春的驕傲
讓我們期待更美好的明天
災(zāi)區(qū)的朋友們，你們好：
我是沈陽的一名學(xué)生，你家被512地震震成了幾分鐘甚至幾秒鐘的廢墟。在我眼里，沒有家并不可怕?？膳碌氖牵覜]有勇氣面對(duì)這一切，也沒有信心重建家園。我認(rèn)為我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)這一切，學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。就像那些暴露在廢墟下的笑臉，即使有很大的困難，也不會(huì)放棄，依然露出燦爛的笑容。因?yàn)樗麄兿嘈畔绬T會(huì)來，正是這種堅(jiān)定的信念，讓他們成功逃離危險(xiǎn)。
所以相信我，你必須記住“明天會(huì)更好”
你永遠(yuǎn)的朋友
【第13篇】明天，你好作文200字-初中初一作文
今天，
是我們一直期待的未來；
所有的未來，
正在逐漸變成一個(gè)失落的昨天。
小時(shí)候，
我們都是有夢(mèng)想的孩子，
成為畫家，醫(yī)生，老師，將軍…
鋼筆和顏料，
拯救全民，
教書育人，
指明方向.
后來，
我們?cè)趬m土中翻滾，
有些平庸，
有些充滿野心，
呃，
我不知道我的真實(shí)感受，
被時(shí)間往前推。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)是不可逆轉(zhuǎn)的旅程，
所以，
讓我們一路成長(zhǎng)到盧哥。
自豪地向全世界宣布，
明天，你好！
【第14篇】爸爸的昨天、今天、明天作文1500字-初中初一作文
就我記憶所及，我家很有錢，住在寬敞豪華裝修的樓房里。零食是易嘉人和百必佳品牌的各種產(chǎn)品。衣服我覺得是巴拉巴拉，紅，黃，藍(lán)。至于玩具，各種大小的玩具堆積如山。每次朋友來我家，都會(huì)貪吃嫉妒。哈，雖然我媽沒有工作，但是我爸是醫(yī)院院長(zhǎng)，我開心??！當(dāng)時(shí)間的小馬不斷前進(jìn)的時(shí)候，我也在不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步！
兩年前的一個(gè)星期天，我和媽媽在家看電視。播音員說，一名醫(yī)院院長(zhǎng)在購買藥品和儀器時(shí)收取“福利費(fèi)”，并借此機(jī)會(huì)挪用公款。他因貪污受賄被法院判處11年監(jiān)禁。我聽完，問我媽是不是電視上的我爸。媽媽虛弱地?fù)u搖頭說：“孩子，你爸真的是那樣的。我媽喝西北風(fēng)?！闭f完，雖然我媽在極力回避我的問題，但我的心像大海的波濤，腦海里回憶起畫面…
很多時(shí)候，不是我家親戚的叔叔來看我爸，好像是在賣醫(yī)院做的藥和片子。有時(shí)候他們會(huì)給我爸紅包，購物券或者銀行卡。我走的時(shí)候，我爸從來不出去給他們送行。有一次，我實(shí)在受不了父親的不客氣，在門口說了聲“再見舅舅”。父親狠狠地看了我一眼，叫我不要在走廊里大聲說話，更不要跟別人說我們家的事。
有一次，我在院子里玩耍，一個(gè)農(nóng)民般的男人坐在地上，向周圍的人抱怨，說他和自己的病沒有關(guān)系。我覺得這樣真的很對(duì)?，F(xiàn)在醫(yī)院的窮人進(jìn)不去，而且好像收費(fèi)很高，效果不明顯。最后他說，他不治病，死了就算了。當(dāng)時(shí)我們這些孩子覺得他說的話很可怕。
好幾次聽醫(yī)院退休人員說現(xiàn)在的醫(yī)生已經(jīng)不是我們剛開始的時(shí)候的樣子了。現(xiàn)在是魚開始發(fā)臭了。讓我們看看誰的手指長(zhǎng)，多買幾張票。以前我們的醫(yī)生對(duì)病人很真誠(chéng)，現(xiàn)在醫(yī)院被他們毀了，病人嚇得不敢進(jìn)。嘿.
收起思緒，想到剛才電視上的新聞，我好害怕！如果我父親的行為像電視上的那個(gè)人，我該怎么辦？媽媽說我們母女不要喝西北風(fēng)。同學(xué)知道，不笑死我？還有，我的爺爺奶奶，他們?cè)谙﹃栂伦兊脽o限優(yōu)秀，被即將來臨的黑夜掩埋。如果我爸是那樣，他們的晚年會(huì)有多慘？誰能救我爸，誰能幫我說服我爸，我就想起我爺爺奶奶?，F(xiàn)在他們?cè)诩亦l(xiāng)安度晚年。我乘公共汽車去看他們。我給他們講了電視上的場(chǎng)景，給他們講了我聽到的一些話，給他們講了我父親的工資。按常理來說，我家的生活水平如何？我們家的衣食住行是什么檔次？爺爺奶奶馬上出發(fā)，看到了爸爸。爺爺說：“孩子，你不用每個(gè)月都給我們生活費(fèi)。我和你媽身體還不錯(cuò)，可以自己掙錢?！蹦棠陶f：“孩子，還記得小時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)別人的東西，總是還給別人，還多次被人夸你有出息，有野心。”爺爺說：“孩子，還記得西門寶嗎？為官一輩子，清正廉明。他死后，人們修建祠堂，常年供奉。”奶奶說：“孩子，還記得小沈陽嗎？他很富有，但好景不長(zhǎng)。他被判犯有20項(xiàng)重大罪行，被判處死刑，并臭名昭著了幾千年……”爺爺說：“還記得一代清官包青天嗎？"我爺爺奶奶還沒來得及玩他們的話，我爸就跪下了，說他一定會(huì)改，不辱親人。
從此，愛上我家送紅包的大叔們就不再出現(xiàn)了。我媽還親手在街上開了一家小吃店，聽我爸說醫(yī)院所有的藥品和器械都是在透明的陽光下操作的，這樣才能保證真正的藥品是低價(jià)投放的。今天，父親辦公室的橫幅一天比一天大。聽人說醫(yī)院醫(yī)德提升很快。能吃藥治好的不打針，能打針的不給水，孩子小病都是理療按摩，不會(huì)為了自己的錢去關(guān)注人的健康。以前醫(yī)院的前門是冷清的，現(xiàn)在，醫(yī)院的前門擠滿了人。每個(gè)人都為了人民而贊美真正的好人醫(yī)生。
昨天的父親很貪婪，犯了一個(gè)錯(cuò)誤。今天的父親告別了腐敗，自告奮勇把兩個(gè)貧困大學(xué)生捐給了學(xué)校。明日之父，他說要把這種氣節(jié)推向全國(guó)。爸爸，金杯銀杯不如老百姓的嘴。我們不想過空虛的生活。我們愛誠(chéng)實(shí)的你。爸爸，我們愛犯錯(cuò)誤的你。爸爸，我們愛你——。
河南省信陽市浉河區(qū)友和鄉(xiāng)中心學(xué)校開學(xué)第一天：李芳菲
【第15篇】假如明天是生命的終點(diǎn)作文600字-初中初一作文
當(dāng)你哭著來到這個(gè)世界。
你旁邊的人在笑
當(dāng)你笑到最后
閉上眼睛。
從容離開
你旁邊的人在哭
情況就是這樣
生活就像一個(gè)紡車
如果明天是生命的終點(diǎn)
我希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在今晚
靜靜地凝視星空
看流星墜落
如果明天是生命的終點(diǎn)
我希望我的記憶藏在記憶里。
輕輕拾起昨天的種種
就像千年一夢(mèng)
如果明天是生命的終點(diǎn)
我希望今晚暴風(fēng)雨會(huì)淹沒這個(gè)小鎮(zhèn)
雷聲響徹天空
洗掉我心中積壓的悲傷
如果明天是生命的終點(diǎn)
我希望秋葉落下，帶走我的思緒
流水沖走了我的一切
明在等死
初中其他年級(jí)同類作文
太湖有沒有明天
從小聽媽媽唱的一首歌——《太湖美》，對(duì)太湖很熟悉。歌中唱道：“太湖水面上有白帆，水面上有紅菱，水邊有蘆葦，水底有魚蝦肥，湖水織成灌溉網(wǎng)，米香繞湖飛”。今年十一月的假期，我們一家三口決定去環(huán)太湖旅游。在此行之前，我查了很多關(guān)于太湖的資料，知道古文中的“真澤”、“五湖”、“戴澤”指的就是她，這里盛產(chǎn)魚、蟹、蝦等各種水產(chǎn)品，是名副其實(shí)的“魚米之鄉(xiāng)”。
一路上，我閉上眼睛，腦海里畫出了一道道美麗的風(fēng)景——太湖，孕育著五岳，清澈無邊。湖面上的幾艘船駛向遠(yuǎn)方，成群的魚在水中嬉戲，成群的鳥飛過湖面，湖面上的蘆葦隨風(fēng)起舞.
到了晚上，車快到太湖的時(shí)候，我們一家人高興的下了車，但是馬上就聞到了一股奇怪的味道。我環(huán)顧四周。沒有工廠！算了，還是找個(gè)地方住吧！爸爸帶著我們一家人在湖邊的一家酒店里找了個(gè)住的地方。房間里，我媽建議：“開窗戶，這么悶的天，開空調(diào)前讓空氣流通一下。”他說著，打開了窗戶，然而，一陣比他下車時(shí)更強(qiáng)烈的氣味飄進(jìn)了房間！新打開的窗戶不得不關(guān)上，爸爸第一個(gè)反應(yīng)過來：“是藍(lán)藻！”他說：“由于往年治理不善，大量工業(yè)‘三廢’無休止地排入太湖，導(dǎo)致太湖富營(yíng)養(yǎng)化，藍(lán)藻泛濫。這種味道會(huì)不會(huì)是藍(lán)藻腐爛造成的！”突然，我們的樂趣大大減少了。
晚上，我們?cè)O(shè)法在一家“農(nóng)舍”餐館里等了一張桌子。這家餐館的生意真的很好。幾個(gè)私宅加庭院同時(shí)開了幾十桌。吃飯時(shí)，服務(wù)員推薦太湖特產(chǎn)太湖三白，即白水魚、白蝦和銀魚。菜單上，雖然有名言稱贊，比如“一白遮千丑”、“太湖白蝦天下第一，熟了顏色還是白的”、“花鱸春后霜下”，但是我沒有胃口。也許是太湖藍(lán)藻讓我對(duì)太湖水產(chǎn)品失去了興趣。
第二天，我參觀了“橋頭朱”。我們打算乘船去太湖的仙道。在船上，我選擇了靠窗的位置。雖然氣味沒那么難聞，但是絕對(duì)驚艷！不是清水里的那種綠，而是那種湖水里全是藍(lán)藻的綠！船上有人說：“太湖，你讓我白走了！我千里迢迢趕來，卻看到你這個(gè)樣子！”
然而，這是太湖的錯(cuò)嗎？
太湖不想穿上“藍(lán)藻”的衣服！這件衣服讓她很不舒服，傷害了她的小生命！因?yàn)樗{(lán)細(xì)菌抓住了大部分氧氣，小魚豎起了白色的肚子，蝦正在死亡?？春舆叺奶J葦。這是我做夢(mèng)也想不到的墨水顏色.這是太湖想要的嗎？
太湖作為旅游勝地和著名的魚米之鄉(xiāng)，會(huì)變得如此令人不快。環(huán)太湖的政府領(lǐng)導(dǎo)和工廠主在想方設(shè)法增加產(chǎn)值的時(shí)候，是否應(yīng)該靜下心來反思一下？我們賴以生存的太湖現(xiàn)在變得這么丑，他們是幫兇嗎？是否也應(yīng)該多做文章，在環(huán)保方面下功夫？中國(guó)水資源不多，為什么要浪費(fèi)？為什么不多為后代做點(diǎn)好事？停止向太湖任意排放污染物，希望當(dāng)?shù)卣芟裆虾Ｖ卫硖K州河一樣治理太湖；作為游客，我們要真正做到“留下自己的腳印，不留下別的，拍下自己的照片，不拍別的”！
（初二，1200字）
別說明天在做
走過風(fēng)，走過雨，最后還是我自己。四年級(jí)在記憶中幾乎被遺忘。五年級(jí)跌跌撞撞過去，六年級(jí)卻在迷蒙中迎來。18歲那年，是我小學(xué)畢業(yè)后的又一年，但我的改變極其微小，只是擺脫了愚蠢和幼稚。的確，我還是那個(gè)人！初中不長(zhǎng)也不長(zhǎng)，卻是昨天、今天、明天的旅程！
今天：過去的成功和失敗，微笑，汗水——記錄在生命的天書上，我希望昨天我擁有一切，但今天我仍然一無所有。我希望昨天的我是神童，今天的我依然是個(gè)普通的書生，艾！年年如流水，天天明日逝！無奈，無奈！
但是，面對(duì)初一，沒有精力，沒有時(shí)間，也沒有資格去談昨天的無奈，因?yàn)樽蛱毂粧仐壛?，無法挽回，就像生命無法重來。
今天，我真的措手不及。只是每天都很忙！緊繃！累！上課困了就要告誡自己：今天摔倒了，明天就意味著被淘汰，思想也就馬虎了。你要告誡自己：永遠(yuǎn)不要忘記自己的理想，永遠(yuǎn)不要放棄自己的希望，否則你就是一個(gè)失敗者，永遠(yuǎn)要問自己：“你打算怎么辦？”第二天——今天；今天——第二天，成敗在今年，關(guān)鍵在今天。
今天，付出之后就會(huì)有奇跡！
明天：對(duì)一切來說，明天是一個(gè)美好的愿景，給你廣闊的思考空間，讓你可以幻想，但所有的機(jī)會(huì)都是在今天的基礎(chǔ)上固定下來的。
我想，即使我的明天是一個(gè)苦澀的結(jié)局，今天我還是會(huì)說：
明天，為我鼓掌！
明天，鮮花將覆蓋我回家的路。
告別昨天的無奈，微笑面對(duì)今天的苦澀，我的明天不會(huì)是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想！
朋友們，昨天的年輪讓它滾向地平線，把握你將擁有的明天！就像我一樣，在昨天的沉淪中醒來，現(xiàn)在正騎在特快列車上，向著夢(mèng)想飛奔！
（初三，600字）
為了我們的美好明天
小時(shí)候經(jīng)?？刺焐蠏鞚M星星和一彎月亮，漆黑的天空變得明亮。然而漸漸的我發(fā)現(xiàn)星星越來越少了。直到現(xiàn)在，有時(shí)候只有一彎月牙孤零零地掛在天上，我沉默著。
現(xiàn)在我們白天出門，白色的塑料袋在地上翻來覆去，給原本歡快的心情增添了一絲瑕疵，盡管清潔工一直在打掃；然而，有些人視而不見，只關(guān)心自己的利益，隨意破壞生態(tài)環(huán)境，破壞屬于我們所有人的家園。聽，大地在悄悄地哭泣。
我走過一條小河，迅速捂住口鼻，跑了過來?；仡^一看，河里全是垃圾。過去，河里的小魚游來游去。黃昏時(shí)，大家在這里歡笑；現(xiàn)在呢？過這座橋時(shí)，你必須捂住鼻子。魚和笑是什么樣的存在？人們只是靜靜地讓河水越來越差?？?，地球在流血。
到了晚上，那些違規(guī)的大排檔把空氣弄得渾濁不堪，但是想在晚飯后出去走走的人卻縮了回去。
原始森林里，鳥兒笑啊笑啊，黃昏的時(shí)候，人們?cè)谏诌叧怨献樱姓f有笑?，F(xiàn)在，一家工廠吞沒了它。一整天，我聽到的都是震耳欲聾的噪音。人們不再來了，鳥兒飛走了。地球慢慢變得孤獨(dú)。
大雨過后，曾經(jīng)有幾道彩虹在空中搖曳?，F(xiàn)在，大雨過后，依然是一片貧瘠的天空。地球正在逐漸老化。
為了讓我們看到藍(lán)天，為了讓鳥兒有一個(gè)溫暖的家，為了讓我們的生活更加多彩，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，維護(hù)我們美麗脆弱的家！讓我們擁有更美好的明天。
第二天：王記偉
（初二，600字）
