【第1篇】讓法律常駐你我心作文1000字-初中初一作文
讓法律留在你我心中
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”是中國(guó)古代的一句老話。的確，一個(gè)國(guó)家要想富強(qiáng)，就必須有公平嚴(yán)格的法律法規(guī)。只有這樣，它才能管理好國(guó)家，使國(guó)家富強(qiáng)。
我們身邊，就有這樣一群人，十六七歲，風(fēng)華正茂，卻整天無(wú)所事事，游手好閑，偷著搶著過(guò)日子。事實(shí)上，他們和我們一樣，已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為無(wú)憂無(wú)慮的少年，再成長(zhǎng)為多愁善感的年輕人。他們也應(yīng)該有一個(gè)多彩的未來(lái)。只是他們的生活中有過(guò)陰影，不可磨滅的陰影，讓他們的內(nèi)心痛苦不堪；或者他們從小就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。比如：愛(ài)罵人，經(jīng)常打架，習(xí)慣性“偷羊”等等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從小精神障礙和精神疾病或不良習(xí)慣造成的悲劇一直呈上升趨勢(shì)，甚至成為違法犯罪的重要誘因之一。
我給你講個(gè)真實(shí)的故事：許從小出生在一個(gè)貧苦的家庭，只能維持家里的生計(jì)。徐從小就知道生活的艱辛，是一個(gè)在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。有一段時(shí)間，學(xué)校里出現(xiàn)了“四驅(qū)熱”，讓他很羨慕，但又不敢向父母要錢買，于是打算冒險(xiǎn)偷。他從一個(gè)同學(xué)那里偷了二十塊錢，因?yàn)橹挥卸畨K錢，被偷的同學(xué)沒(méi)有告訴老師，這讓徐覺(jué)得很幸運(yùn)。因?yàn)榈谝淮蔚倪\(yùn)氣，會(huì)有第二次和第三次.然而，天網(wǎng)還有很長(zhǎng)的路要走。許因?yàn)榇罅康谋I竊案毀了他美好的前程。
可見，犯法不僅是一個(gè)人的事，也是自己親人的事，是自己身邊的人的事，是關(guān)心自己的人的事，甚至是毀了自己的前程.
有些同學(xué)不認(rèn)為有些偷羊的行為是犯罪。事實(shí)并非如此。公私財(cái)物按《中華人民共和國(guó)刑法》規(guī)定被盜，數(shù)額較大或者多次被盜的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金；數(shù)額巨大或者情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者情節(jié)特別嚴(yán)重的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。
同學(xué)們，面對(duì)心理上的困惑和問(wèn)題，要及時(shí)解決，避免因心中的困惑而造成悲劇。我們努力學(xué)習(xí)，讓注意力集中在學(xué)習(xí)上。我們不跟學(xué)校里的同學(xué)比，也不追趕所謂的“潮流”，讓一些負(fù)面情緒控制自己。
同學(xué)們，我們有幸生活在法律嚴(yán)格的藍(lán)天下。我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)。我們絕不能嘗試自己的法律。一個(gè)人的一生，總有對(duì)立的力量在起作用，它們與惡、善與惡、真與假、美與丑、人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人。讓法律永遠(yuǎn)留在我心里！
【第2篇】美德法律作文1200字-初中初一作文
美德法則
法律？法律是什么？一個(gè)奇怪但經(jīng)常出現(xiàn)的詞。“國(guó)有法律和家規(guī)?！蹦阍谡f(shuō)什么？哦，這是法律。人人守法，法律就是“規(guī)定”！遵守“規(guī)定”沒(méi)那么簡(jiǎn)單！
同齡人中，有多少人不愿意遵守“規(guī)定”？為什么？報(bào)紙上有一篇關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生的違法文章。文章講的是一個(gè)破碎的家，一個(gè)倔強(qiáng)的男孩，在超市偷東西被抓了三次，被保安送到了派出所。他只有十三歲，但命運(yùn)坎坷。父親因病住院，母親遺棄，祖父因病去世。他只能和他年邁且思維遲鈍的祖母生活在一起。這種生活背景塑造了什么樣的人？他經(jīng)常缺課，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀皇前嗌献詈玫摹Ｋ€是一個(gè)充滿幻想的孩子。他一直夢(mèng)想成為一只自由的鳥.但是這么好的學(xué)生怎么偷東西呢？他和奶奶一個(gè)人住，沒(méi)有生活能力，經(jīng)常為生計(jì)發(fā)愁。當(dāng)時(shí)，他和他的祖母迷路了，當(dāng)他們餓的時(shí)候，他們想從超市偷點(diǎn)東西.
看完這篇文章，我的心震驚了。這樣一個(gè)13歲的同齡人付出了多大的努力去學(xué)習(xí)？付出了多少思想斗爭(zhēng)來(lái)抵抗？中華民族五千年的傳統(tǒng)美德在哪里？是憤怒，是懷疑，是后悔。
十三歲的他，心里在想什么？也許他需要承受父母分開時(shí)他不負(fù)責(zé)的壓力，但他總是被利益和食物沖昏頭腦。不偷不搶的美德已經(jīng)不在他身上了。他已經(jīng)變成了一個(gè)沒(méi)有血沒(méi)有肉的沒(méi)心沒(méi)肺的人，但是他的路還是很長(zhǎng)很長(zhǎng).
當(dāng)我的目光落到那兩個(gè)字的時(shí)候，我驚呆了，徹底迷失了——“媽媽”！十三歲的他，是否已經(jīng)失去了母愛(ài)？他媽媽的離開會(huì)對(duì)他產(chǎn)生怎樣的影響？我知道母愛(ài)也是一種美德，一種比大海更深的美德。最初是他的父母把他帶到這個(gè)世界的。都說(shuō)海深，愛(ài)如潮！如果他還年輕，不懂法律，那么他的母親就會(huì)被唾棄。未成年的小孩兒這樣拋棄是違法的！
勇敢面對(duì)誘惑說(shuō)“不”！我們應(yīng)該勇敢承擔(dān)責(zé)任，勇敢維護(hù)法律。作為21世紀(jì)的青少年，最重要的是什么？美德；觀察什么？法律。當(dāng)今社會(huì)充滿了貪婪和自私的欲望。對(duì)年輕的我們來(lái)說(shuō)，最重要的是美德。一個(gè)人有德，就有素質(zhì)。以德為導(dǎo)，發(fā)展之路就鋪好了，成為有用之材；無(wú)知的我們必須遵守法律。如果一個(gè)人遵守法律，那么這個(gè)人的生活一定是有秩序的，幸福的。如果有法律作為守護(hù)神，就能成為人民心中的榜樣！
美德需要培養(yǎng)，法律需要遵守。過(guò)馬路，紅燈，停車，這是美德，這是遵守法律；綠燈，扶老人過(guò)馬路，是一種美德，是一種紀(jì)律。和老師打招呼是一種美德；與同學(xué)和睦相處，就是遵紀(jì)守法。不打架不罵人，遵守法律，不喝酒不抽煙，做人要有美德，遵守紀(jì)律，這是美德。幫助學(xué)生是一種美德；守紀(jì)律就是遵守紀(jì)律。社會(huì)需要活動(dòng)和美德，學(xué)校需要紀(jì)律和美德，他們也需要美德和法律來(lái)培養(yǎng)和冶煉。
同學(xué)咳嗽了一聲，遞過(guò)一張餐巾紙；課代表拿了太多書，幫他拿了一半；不能同桌，幫他認(rèn)真理解；你面前的人和事都掉了。撿起來(lái)，還給他.這些都是美德，遵守法律，法律與你我同在，你卻把它送人。拾起你的美德，與法律同行。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，德也是法，法也是德。
【第3篇】法律在我身邊作文1000字-初中初一作文
暑假的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——，寫一篇法律相關(guān)的作文。每天打坐，暑假快過(guò)去了，沒(méi)有靈感，一個(gè)字也寫不出來(lái)。我別無(wú)選擇，只能問(wèn)媽媽：“法律是什么？”我媽說(shuō)：“我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。當(dāng)一個(gè)同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，他用手殺死了另一個(gè)同學(xué)。這樣違法嗎？”“當(dāng)然，這是謀殺?！薄坝腥松钜古苓M(jìn)別人家偷財(cái)物。這樣違法嗎？”“這是盜竊。數(shù)數(shù)！”我說(shuō)?！笆堑?，法律就在我們身邊，很多事情都和它有關(guān)。”
是的，法律就在我們身邊，它與我們每個(gè)人息息相關(guān)。比如在十字路口，有的司機(jī)見人就闖紅燈，違反交通規(guī)則；有些人在紅燈沒(méi)人的時(shí)候橫穿馬路，讓一些正常的司機(jī)急剎車，車輪下發(fā)出刺耳的聲音，令人恐懼。每當(dāng)看到這種情況，我總會(huì)想：“一定要遵守交通規(guī)則，不然會(huì)死人的！”
我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“法律就像海上的船，在船上可以自由移動(dòng)，但是一旦越過(guò)了船的底線，它就會(huì)掉進(jìn)海里——接受法律的懲罰。生活中也有一些違法的事件，雖然沒(méi)有受到制裁。比如吸毒，搶劫，盜竊，迷戀網(wǎng)吧等等。有一次，我們班一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己丟了1200塊的生活費(fèi)，就告訴老師，老師聽了之后意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，馬上和另一個(gè)老師趕到教室說(shuō)明情況，開始調(diào)查。老師們先是讓我們互相交換書包和抽屜，但還是沒(méi)有人。老師接著教育我們說(shuō)：“如果拿別人錢的那個(gè)現(xiàn)在站出來(lái)承認(rèn)了，也可能減輕你的錯(cuò)誤。如果你以后不承認(rèn)，就會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)，然后事情就嚴(yán)重了！”就在老師講完的時(shí)候，老人發(fā)現(xiàn)他的一個(gè)同學(xué)臉色突然變了。老師們看到后把那個(gè)同學(xué)請(qǐng)到了講臺(tái)上。然后她開始審問(wèn)她。一開始，同學(xué)很淡定，很舒服。結(jié)果她越到后來(lái)越慌。最后，她停止了起訴。為此，老師對(duì)他進(jìn)行了認(rèn)真的教育，也給我們留下了深刻的教訓(xùn)。”一個(gè)小時(shí)偷針，一個(gè)大小時(shí)偷金”也許只是一瞬間的迷茫，卻能讓你自己的命運(yùn)再來(lái)一個(gè)大轉(zhuǎn)折，讓你的“畫紙”染上不可磨滅的黑點(diǎn)。我們生活在一個(gè)法制社會(huì)，因?yàn)橛蟹煞ㄒ?guī)的約束，才能讓我們的生活如此穩(wěn)定。21世紀(jì)，全社會(huì)倡導(dǎo)和諧發(fā)展。我認(rèn)為，社會(huì)的和諧發(fā)展需要不斷提高人們的素質(zhì)。一定要從小事做起，從身邊做起，立志做一個(gè)懂法守法的小公民
有時(shí)候，犯罪只是一個(gè)人的想法。我們需要法律來(lái)阻止這一步，我們需要朋友來(lái)把握這一步，而不是煽動(dòng)這一步。但我們需要一顆誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)定的心，指明一條堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)之路，才不會(huì)迷失方向.
世界之美在于人們遵守規(guī)則和法律。為了讓世界更加美好，讓我們都去學(xué)習(xí)，去理解，去遵守法律。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住，法律就在我們身邊。
【第4篇】讓法律伴我成長(zhǎng)作文800字-初中初一作文
法律，什么是法律？法律是維護(hù)人民利益的法律制度。法律面前人人平等。我們不僅要理解法律，還要遵守法律，用法律來(lái)保護(hù)自己。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，罪犯很多。他們?yōu)槭裁捶缸铮?/p>
他們大多處于“心理斷奶期”，叛逆，缺乏法律知識(shí)，使他們走上了不歸路。有一個(gè)和我同齡的中學(xué)生，經(jīng)常在學(xué)校打架，最后成了流氓，到處犯罪，最后被抓進(jìn)了監(jiān)獄。被判死刑時(shí)，他哭著說(shuō)：“饒了我吧，——?！钡乾F(xiàn)在后悔又有什么用呢？在他的呼喊中，我意識(shí)到我必須增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。平時(shí)多看看相關(guān)的視頻和書籍，讓自己成為一個(gè)懂法律的人。
我們不僅要理解法律，還要遵守法律。
知法犯法的人很多。他們不把法律當(dāng)回事。例如，全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)程利用職務(wù)之便收受賄賂，最終被判處死刑。像程這樣無(wú)視法律的人還有很多。有人可能會(huì)問(wèn)：“他們是怎么做到的？”那是因?yàn)樗麄儧](méi)有公德心，眼睛被金融蒙蔽，心被染黑，從而知法犯法。
作為懂法律的人，一定要嚴(yán)格遵守法律，但你能用法律保護(hù)自己?jiǎn)幔?/p>
一個(gè)六年級(jí)的孩子知道如何用法律來(lái)保護(hù)自己。他去藥店買藥，吃了之后發(fā)現(xiàn)藥不僅是假的，而且沒(méi)有產(chǎn)品。于是，他來(lái)到藥店要求換貨，店主欺騙別人，不理他們。他借助法律將店鋪告上法庭，最后店鋪被依法查封，他也得到應(yīng)有的賠償，有效地保護(hù)了自己的權(quán)益。
為了保證法律的實(shí)施，保護(hù)國(guó)家和人民的利益，我國(guó)設(shè)立了一些機(jī)構(gòu)，如公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院等。而且每當(dāng)有任何違法行為，都將是地獄般的付出。這些機(jī)構(gòu)是法律的守護(hù)者，承擔(dān)著保護(hù)國(guó)家和人民利益的神圣使命。
一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有法律制裁，那就是一個(gè)混亂的國(guó)家，充斥著盜竊、販毒、謀殺等違法事件。有沒(méi)有正義？有沒(méi)有民族尊嚴(yán)？我們還能維護(hù)人民的利益嗎？那里有正義嗎？有什么威嚴(yán)嗎？我們還能維護(hù)人民的利益嗎？正是因?yàn)橛辛朔桑瑖?guó)家才有了法制的保障，人民才能幸福的生活。
作為中學(xué)生，怎么能不讓法律和我們一起成長(zhǎng)呢？
【第5篇】讀《法律門前》有感作文1100字-初中初一作文
天空是藍(lán)色的，沒(méi)有一絲灰塵。天底下的人自由行走，歡笑，玩耍。我托著下巴趴在窗臺(tái)上，讀著《法律門前》張文，心里一震。
法門前站著一個(gè)衛(wèi)兵，一個(gè)鄉(xiāng)下人來(lái)請(qǐng)他進(jìn)法門，但是衛(wèi)兵不允許，于是鄉(xiāng)下人坐在門邊，等待衛(wèi)兵的允許，直到殘疾的上帝把他帶走。
讀完這部張文，我感到極度悲傷。在20世紀(jì)之前，專制政府處于統(tǒng)治地位，而平民卻無(wú)法求助于殘酷的現(xiàn)實(shí)。據(jù)說(shuō)法律面前人人平等，法律的大門向所有人敞開，他們可以隨時(shí)進(jìn)出。但是鄉(xiāng)下人連第一扇門都沒(méi)進(jìn)。他們還能指望什么？
權(quán)力，占有，力量，讓守衛(wèi)如此強(qiáng)大，是因?yàn)樗泄芾淼谝坏篱T的力量?？赐赀@個(gè)可憐的鄉(xiāng)下人的故事，我的心像一塊大石頭一樣被壓碎了，心弦顫抖了很久。是生氣，是難過(guò).我?guī)缀鯚o(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述這種復(fù)雜的情感。所以，我知道權(quán)力會(huì)讓人更加猖狂，不人道，道德，殘忍。如果權(quán)力充斥所有人的內(nèi)心，世界會(huì)變成什么樣？天空不再蔚藍(lán)，太陽(yáng)失去了光芒，人們的笑容將被嫉妒和懷疑所取代。
暮色悄悄來(lái)臨。一片片和平，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里，天那么藍(lán)，花那么香，人的笑容那么燦爛？我突然意識(shí)到，只有愛(ài)才能把惡人變成好人；只有愛(ài)才能讓世界和平。有了愛(ài)，家庭才會(huì)更溫暖，更幸福。
從小事做起
在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)上，許多獲獎(jiǎng)的科學(xué)家出席了。一個(gè)記者采訪了他的一位科學(xué)家，問(wèn)：“你認(rèn)為你所學(xué)的知識(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的是哪所大學(xué)和哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室？”老科學(xué)家的回答出乎意料的“幼兒園”。他說(shuō)他從幼兒園學(xué)到：永遠(yuǎn)收拾自己的東西；不拿別人的東西；飯前洗手。由此我意識(shí)到，每一個(gè)成功的人都是從小事做起，從不馬虎。
從小事中獲得大智慧。世界聞名的牛頓，小時(shí)候因?yàn)榭吹教O果成熟后會(huì)從果樹上掉下來(lái)，思考赤字后發(fā)現(xiàn)了引力；也許你也認(rèn)識(shí)瓦特？瓦特小時(shí)候坐在火爐前，看到鍋里的水會(huì)沸騰，放出蒸汽，發(fā)明了蒸汽機(jī)。從小事了解真相。樂(lè)羊子在路邊發(fā)現(xiàn)別人丟的一塊金餅，喜出望外，妻子不高興了，說(shuō)：“老婆不會(huì)喝偷泉的水，老實(shí)人也不會(huì)被意想不到的東西喂飽，就圖利，干臟活！”羊聽了不好意思，就把錢放回去了。
從小事體現(xiàn)偉人風(fēng)范。開國(guó)總理周恩來(lái)有一次去理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)店生意興隆，幾個(gè)顧客在凳子上等著。正在理發(fā)的士兵看到總理來(lái)了，趕緊站起來(lái)讓總理處理。周總理說(shuō)：“一切都是第一位的，我不能因?yàn)槲业奶厥獾匚欢騺y順序。”后來(lái)輪到首相最講道理了。
綜上所述，老科學(xué)家的回答很有意義，也很有哲理。我們必須從這一點(diǎn)知道：只有小心翼翼地做好身邊的小事，才能有人走向成功的大門。
【第6篇】法律作文1600字-初中初一作文
良好的社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)、生產(chǎn)生活和國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的必要條件。因此，長(zhǎng)期以來(lái)，黨和國(guó)家始終把維護(hù)社會(huì)秩序穩(wěn)定作為一件大事，不斷強(qiáng)調(diào)和不懈努力。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是全體人民的共同責(zé)任。良好的社會(huì)秩序取決于所有人通過(guò)守法行為來(lái)建立和維護(hù)。鄧小平同志曾指出“法制教育要從娃娃抓起”。由此可見，樹立全民的法律意識(shí)在目前對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)是非常重要的。在我心目中，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解、遵守、保護(hù)法律，最終做到“依法”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，法制建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，公眾的法律意識(shí)逐步提高。
我們心中高懸著兩盞燈，一盞是信仰，一盞是法律。如果信仰是前進(jìn)的方向，那么法律就是進(jìn)步的航標(biāo)。在浩瀚的生命海洋中，如果我們是一艘漂流的船，那么法律就是我們的導(dǎo)航燈，指引著我們前進(jìn)的方向。周公行了一個(gè)禮，韓非說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，就沒(méi)有方圓”。在人類漫長(zhǎng)的歷史中，大多數(shù)成功人士都是遵紀(jì)守法、彬彬有禮、誠(chéng)實(shí)正直的。軍令如山的孔明哭馬謖，心系軍法；鐵面無(wú)私的包拯勉強(qiáng)親了親侄子，心就是法；周總理帶頭守法，心中充滿了國(guó)家法律?！胺ā本拖褚活w璀璨的明珠，照耀在他們的心中，照亮了自己，照亮了別人，照亮了千年。在包拯的宮廷里，“法”是高懸的鏡子，一塵不染；在普通人心中，“法”是公平的平衡。
公元前18世紀(jì)，在巴比倫王國(guó)誕生了世界上第一部成文法律，—— 《漢穆拉比法典》，在人類歷史的土壤中播下了法律的種子。經(jīng)過(guò)幾千年日月精華的滋養(yǎng)，經(jīng)過(guò)云、閃電、風(fēng)的考驗(yàn)，它已經(jīng)長(zhǎng)成一棵枝椏眾多的參天大樹，滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落。隨著時(shí)間的推移，法律也在不斷更新完善。法律無(wú)處不在。它是一個(gè)人的行為準(zhǔn)則，一個(gè)國(guó)家的治理規(guī)則，一個(gè)平衡的社會(huì)平衡。有了法律的約束，國(guó)家才會(huì)有民主自由，社會(huì)才會(huì)有秩序、繁榮、穩(wěn)定。俗話說(shuō)：“國(guó)家有自己的法律，家庭有自己的規(guī)矩?！薄叭绻麌?guó)家無(wú)法治理，那就亂了。”早在幾千年前，柏拉圖就說(shuō)過(guò)一句名言：“人類必須有法律，必須遵守法律。
在我們心中，“法律”是神圣不可侵犯的，因?yàn)樗碇胶屯?yán)，就像一把無(wú)情的劍，對(duì)每個(gè)角落都是公平和有利的，這樣罪犯就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰；同時(shí)也是正義的體現(xiàn)，可以讓浪子回頭，脫胎換骨。法律無(wú)處不在，它存在于我們身邊，像電磁波一樣，默默編織著無(wú)盡的巨網(wǎng)，法網(wǎng)就要恢復(fù)了。只要你違法，你就逃不出法網(wǎng)。法律無(wú)邊無(wú)際，但對(duì)于浪子來(lái)說(shuō)，它又轉(zhuǎn)回了岸邊。
當(dāng)今社會(huì)是法治社會(huì)。不是口號(hào)，是真正的追求。知法守法保法修身立意報(bào)國(guó)是我們的必然選擇。我們每個(gè)人都應(yīng)該以法律為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，才能認(rèn)識(shí)和理解法律；只有懂得法律，才能成為守法公民；只有遵紀(jì)守法，才能拿起法律武器保護(hù)自己的權(quán)利，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律的至高無(wú)上的尊嚴(yán)。我們要用“依法治國(guó)”的方略，創(chuàng)造一個(gè)社會(huì)繁榮、人民安居樂(lè)業(yè)的伊甸園，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和人民的最大利益和崇高理想，追求法律的真諦。
歲月無(wú)痕，但烙在心中的法律印記是永恒的，心中的法律是無(wú)邊無(wú)際的。當(dāng)邪惡和貪婪試圖接近我們時(shí)，它就成為我們左手的盾牌，保護(hù)我們的靈魂不受侵蝕；當(dāng)犯罪分子危害社會(huì)時(shí)，他們就變成我們右手的長(zhǎng)矛，用來(lái)懲罰和打擊邪惡?！胺ā睉?yīng)該在我們心中，無(wú)法無(wú)天必然導(dǎo)致行為偏差。有些人墮落是因?yàn)樗麄儾荒転E用權(quán)力，不能收受賄賂，不能玩弄手中的法律，所以掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。
法律在我心里，你的，我們的。讓我們把“法”扎根在心中，讓“法”深深地印在心中，讓我們心中的法越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越根深蒂固。時(shí)代呼喚法律，讓我們一起努力成為守法的合格公民，讓我們用法律豐富我們的思想，讓法律在今天與我們同行。讓法律的痕跡在我們心中成為永恒！
大三1 :劉耀哥
【第7篇】還有一片法律的天空作文700字-初中初一作文
法律是我們的保證。法律的存在讓我們對(duì)生活充滿希望。有一件事：北京一女學(xué)生未能打公眾電話，被迫收一元話費(fèi)。女學(xué)生通過(guò)正確的法律途徑獲得一元賠償。有人說(shuō)：“一元錢不抵多錢跑腿。”。其實(shí)錢的多少并不重要。重要的是，我們應(yīng)該知道如何使用法律武器來(lái)保護(hù)我們的合法權(quán)益。我們對(duì)法制觀念的認(rèn)識(shí)要從小事做起。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)依法為人民服務(wù)。有些人違法是因?yàn)樗麄兛赡懿欢桑行┤擞行皭旱乃枷?，做一些違法的事情。法律是無(wú)情的，但法律是正義的。
讓我們仰望天空，表達(dá)我們的情感。知法犯法，應(yīng)用法律，在生活中尋找玫瑰，在法律的天空下茁壯成長(zhǎng)。
一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果金錢成為你的崇拜，它會(huì)像魔鬼一樣折磨你”。
小王是村里有名的閑人。村里的人總是勸他找工作，不要整天閑著，要為自己的未來(lái)做打算。一天，小王告訴村民，他想做大生意。村民們認(rèn)為他已經(jīng)解決了戒指的問(wèn)題。沒(méi)想到，早上幾個(gè)警察來(lái)村里找小王。說(shuō)他涉嫌搶劫盜竊，共計(jì)39080元。我到處都找不到小王，所以他去了福州。如果你違法了，你應(yīng)該受到法律的懲罰。就算逃到天涯海角，也逃不掉。金錢和貪婪是扼殺道德的惡魔。
在監(jiān)獄里度過(guò)一個(gè)偉大的青年是浪費(fèi)時(shí)間。本來(lái)可以為自己的未來(lái)奮斗規(guī)劃，卻因?yàn)榻疱X的誘惑而誤入歧途。
我們現(xiàn)行的法律是最公正公平的。古代富人有話語(yǔ)權(quán)，老百姓無(wú)處伸冤。但是，在我們的新時(shí)代，有理性就有正義，“惡不能勝對(duì)”。在這個(gè)大社會(huì)里，惡人是無(wú)法立足的。
人們常常為了貪婪和自己的利益而訴諸法律。罪犯?jìng)?，不要自大，不要忘記還有法律的天空。
【第8篇】法律伴我成長(zhǎng)作文1300字-初中初一作文
俗話說(shuō)，“國(guó)家有自己的法律，家庭有自己的規(guī)則?！币粋€(gè)好的穩(wěn)定的國(guó)家肯定需要一些規(guī)章制度來(lái)維持，于是法律誕生了。它警告我們不要破壞森林，而是要保護(hù)國(guó)家的環(huán)境。警告我們不要闖紅燈，酒后開車，杜絕交通事故，讓世界和平；告誡我們不要侵犯他人的財(cái)產(chǎn)，使人們成為品德高尚、行為端莊的小公民.“法”，這個(gè)神圣的名字，像古代的包拯一樣無(wú)私；就像正義的輪回，為弱者尋求正義；像天平一樣，它永遠(yuǎn)不會(huì)向另一邊傾斜……它肩負(fù)著維護(hù)和平、為社會(huì)驅(qū)除邪惡、使國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展的重任。永遠(yuǎn)扮演一個(gè)守護(hù)神的角色，陪伴我們，保護(hù)我們；像一張無(wú)形的網(wǎng)，引導(dǎo)無(wú)知的人走向光明的道路；和孫悟空一樣，他能分辨黑白，懲惡揚(yáng)善?！胺删褪侵刃颍玫姆捎泻玫闹刃??！蔽覀冃W(xué)生應(yīng)該遵守法律和秩序，我們不應(yīng)該破壞它。如果我們尊重法律，那么法律也會(huì)尊重我們?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》是法律賦予我們保護(hù)我們的武器。然而，如果我們不能正確使用這種武器來(lái)保護(hù)我們，它將帶給我們嚴(yán)重的懲罰！今天作為小學(xué)生，祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁，從小就應(yīng)該對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)法律，理解法律，遵守法律。目前，青少年犯罪現(xiàn)象可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”來(lái)形容，尤其是在大城市，青少年犯罪約占青少年總數(shù)的20.6%，其中青少年犯罪約占刑事犯罪的70%。多么驚人的數(shù)字！從危險(xiǎn)的角度來(lái)看，由于青少年生理不成熟，思維簡(jiǎn)單，沖動(dòng)魯莽，他們的犯罪危害極大。一個(gè)17歲的學(xué)生因?yàn)楦改覆缓投钟?。他一整天都沒(méi)去上學(xué)。他在外面遇到許多游手好閑的人，養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣。后來(lái)因?yàn)闆](méi)錢，走上邪路，綁架了一個(gè)9歲的孩子，多次搶別人的錢。最后，他被法律制裁了！一個(gè)17歲的孩子即將成為一個(gè)活潑開朗的年輕人，卻因?yàn)橐粫r(shí)興起，誤入歧途！這不僅僅是他的錯(cuò)。他雖然單純不成熟，但仍然有上進(jìn)心支持他主持正義。然而父母的不和諧摧毀了他最后也是唯一的支撐力量，把他從正義之路引向深淵，來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎！可見，我們不僅要有一顆正義的心，還要遵紀(jì)守法，不違法，學(xué)會(huì)樂(lè)觀、樂(lè)觀地面對(duì)世界，不要沮喪！同時(shí)，父母也應(yīng)該幫助孩子的成長(zhǎng)，而不是摧毀他們。
法律是神圣的。沒(méi)有它，我們就不能公平公正地處理一些爭(zhēng)端和矛盾。沒(méi)有法律，我們的生活就不會(huì)那么美好幸福；沒(méi)有法律，人類的悲劇會(huì)一次次重演；沒(méi)有法律，我們的生命就沒(méi)有保障。法律不是一種約束，而是一種修養(yǎng)，一種提升道德境界的法律。我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，成為一個(gè)知道、理解和遵守法律的好學(xué)生。
法律是公平的，無(wú)論是誰(shuí)，老人還是小孩違法，都會(huì)受到現(xiàn)有制裁的懲罰，這對(duì)我們每個(gè)人都有一定的意義，尤其是在正義的一方。只要我們每個(gè)人都有一顆正義的心，我相信無(wú)論我們遇到什么，法律都會(huì)讓你的無(wú)限勇氣和力量得到安息。關(guān)鍵是我們要用心去對(duì)待他，去接近他，去理解他！
讓我們抱著一顆真誠(chéng)的心，與法律為友，與祖國(guó)為友，與未來(lái)為友，讓法律陪伴我們的心，讓每一個(gè)人都為擁有法律而驕傲！
江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)湖塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一：趙月亭
【第9篇】法律作文800字-初中初一作文
法律與我們的生活息息相關(guān)。沒(méi)有它，世界會(huì)變得混亂，壞人會(huì)肆無(wú)忌憚。是文明人的武器，是野蠻人的障礙。為什么法律是文明人的武器？因?yàn)檎J(rèn)識(shí)法人的人和守法的人都可以利用法律保護(hù)自己不受侵害。
如果你認(rèn)為法律對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此遙不可及，那你就錯(cuò)了。法律永遠(yuǎn)與我們同在。
為什么我們可以在學(xué)校學(xué)習(xí)？是法律起了作用。法律明確規(guī)定，適齡兒童必須接受九年義務(wù)教育，這意味著我們有權(quán)在非特殊情況下接受九年義務(wù)教育。這是法律賦予我們中小學(xué)生的權(quán)利，但有人試圖剝奪我們接受教育的權(quán)利。
秦明家經(jīng)濟(jì)條件差。小學(xué)畢業(yè)后，父親打算讓他出去打工掙錢。開學(xué)的時(shí)候，秦明的爸爸催秦明出去打工。得知這個(gè)消息的班主任趕緊告訴秦明的父親：“你這樣做是違法的。”秦明的父親開始緊張起來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的法律知識(shí)教育，他終于決定讓秦明繼續(xù)學(xué)習(xí)。
秦明憑什么繼續(xù)讀書？毫無(wú)疑問(wèn)是法律。因此，法律的力量是強(qiáng)大的，它與我們一起成長(zhǎng)。法律就像太陽(yáng)，投射著陽(yáng)光，溫暖著我們的心，伴隨著我們的成長(zhǎng)。
法律不僅溫暖，而且無(wú)私。
據(jù)新聞報(bào)道，著名音樂(lè)家高因酒后駕車涉嫌危險(xiǎn)駕駛被刑事拘留。最終，高的被判危險(xiǎn)駕駛罪，拘留6個(gè)月，罰款4000元。
從這件事可以看出，無(wú)論是高管還是平民，無(wú)論是富商還是窮人，只要違法就會(huì)受到懲罰。法律真的偉大而威嚴(yán)，溫暖而無(wú)私，它永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的安全和利益。
還有一件事更能體現(xiàn)法律的無(wú)私。
原全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)程在廣西壯族自治區(qū)政府任職期間，利用職務(wù)之便收受賄賂。2000年7月13日，被北京市第一中級(jí)人民法院判處死刑。他成為新中國(guó)成立以來(lái)被處決并立即處決的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)干部。
難道我們看不出這樣的高官犯罪也有法律的無(wú)私嗎？
法律偉大，人民的利益永遠(yuǎn)是第一位的；法律是無(wú)私的，永遠(yuǎn)不會(huì)偏袒任何人；法律是溫暖的，陪伴我們健康成長(zhǎng)。我忍不住想說(shuō)：“讓陽(yáng)光法則和我一起成長(zhǎng)吧！”
【第10篇】法律體會(huì)作文600字-初中初一作文
新聞作為社會(huì)傳播的一個(gè)領(lǐng)域，總是浮在風(fēng)口浪尖。它是社會(huì)的窗口，每天為人們提供新鮮的風(fēng)景，所以一直受到社會(huì)的關(guān)注。
我國(guó)很早就開始宣傳法律，比如央視的“法治在線”、“法律報(bào)道”等欄目，讓我們更近距離的了解如何用法律武器保護(hù)自己。但僅此還不夠。我們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者，是社會(huì)主義的接班人。我們的法律觀念和法律素質(zhì)將直接關(guān)系到新的歷史時(shí)期和中華民族依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。因此，研究法律基礎(chǔ)，提高法律素質(zhì)，是社會(huì)主義法治國(guó)家的必然要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。
中國(guó)社會(huì)主義法制逐步完善，與新聞出版活動(dòng)密切相關(guān)的法律、法規(guī)、司法解釋和行政規(guī)章日益增多。事實(shí)上，我們很難找到一種有效的機(jī)制來(lái)獲得“社會(huì)情感”，并證明其可信度。這就決定了我們?cè)谑褂谩吧鐣?huì)感覺(jué)”這個(gè)概念的時(shí)候，似乎主要表達(dá)的是一種推測(cè)或者欲望，而不是一種確定的判斷。
雖然我們大多數(shù)人從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)法官、律師、執(zhí)法人員，也沒(méi)有從事過(guò)法律研究，沒(méi)有上過(guò)法庭，沒(méi)有與法律“親密接觸”的經(jīng)歷，但我們?nèi)匀豢梢郧逦馗惺艿椒芍贫鹊拇嬖凇?/p>
我學(xué)到了與自己生活密切相關(guān)的法律知識(shí)，如民法、訴訟法等，使我對(duì)法律有了更好的了解。我相信在未來(lái)，這些理解也能帶給我真正的意義！我們一貫主張建設(shè)法治社會(huì)，貫徹國(guó)家宗旨。我們也應(yīng)該提高我們的法律知識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)的法治社會(huì)做出貢獻(xiàn)。做一個(gè)懂法、守法、用法的好學(xué)生、好公民。
楚怡：水晶垂直
【第11篇】讓法律常駐你我心作文1000字-初中初一作文
讓法律留在你我心中
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”是中國(guó)古代的一句老話。的確，一個(gè)國(guó)家要想富強(qiáng)，就必須有公平嚴(yán)格的法律法規(guī)。只有這樣，它才能管理好國(guó)家，使國(guó)家富強(qiáng)。
我們身邊，就有這樣一群人，十六七歲，風(fēng)華正茂，卻整天無(wú)所事事，游手好閑，偷著搶著過(guò)日子。事實(shí)上，他們和我們一樣，已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為無(wú)憂無(wú)慮的少年，再成長(zhǎng)為多愁善感的年輕人。他們也應(yīng)該有一個(gè)多彩的未來(lái)。只是他們的生活中有過(guò)陰影，不可磨滅的陰影，讓他們的內(nèi)心痛苦不堪；或者他們從小就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。比如：愛(ài)罵人，經(jīng)常打架，習(xí)慣性“偷羊”等等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從小精神障礙和精神疾病或不良習(xí)慣造成的悲劇一直呈上升趨勢(shì)，甚至成為違法犯罪的重要誘因之一。
我給你講個(gè)真實(shí)的故事：許從小出生在一個(gè)貧苦的家庭，只能維持家里的生計(jì)。徐從小就知道生活的艱辛，是一個(gè)在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。有一段時(shí)間，學(xué)校里出現(xiàn)了“四驅(qū)熱”，讓他很羨慕，但又不敢向父母要錢買，于是打算冒險(xiǎn)偷。他從一個(gè)同學(xué)那里偷了二十塊錢，因?yàn)橹挥卸畨K錢，被偷的同學(xué)沒(méi)有告訴老師，這讓徐覺(jué)得很幸運(yùn)。因?yàn)榈谝淮蔚倪\(yùn)氣，會(huì)有第二次和第三次.然而，天網(wǎng)還有很長(zhǎng)的路要走。許因?yàn)榇罅康谋I竊案毀了他美好的前程。
可見，犯法不僅是一個(gè)人的事，也是自己親人的事，是自己身邊的人的事，是關(guān)心自己的人的事，甚至是毀了自己的前程.
有些同學(xué)不認(rèn)為有些偷羊的行為是犯罪。事實(shí)并非如此。公私財(cái)物按《刑法》規(guī)定被盜，數(shù)額較大或者多次被盜的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金；數(shù)額巨大或者情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者情節(jié)特別嚴(yán)重的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。
同學(xué)們，面對(duì)心理上的困惑和問(wèn)題，要及時(shí)解決，避免因心中的困惑而造成悲劇。我們努力學(xué)習(xí)，讓注意力集中在學(xué)習(xí)上。我們不跟學(xué)校里的同學(xué)比，也不追趕所謂的“潮流”，讓一些負(fù)面情緒控制自己。
同學(xué)們，我們有幸生活在法律嚴(yán)格的藍(lán)天下。我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)。我們絕不能嘗試自己的法律。一個(gè)人的一生，總有對(duì)立的力量在起作用，它們與惡、善與惡、真與假、美與丑、人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人。讓法律永遠(yuǎn)留在我心里！
【第12篇】讓法律在心間常駐作文800字-初中初一作文
讓法律留在——聽聽法律報(bào)告
讓法律留在心里
關(guān)于聽——法律報(bào)告的思考
我們生活在一個(gè)法治的國(guó)家，我們需要在任何地方都有法律，在任何地方都遵守法律。作為青少年，我們應(yīng)該把法律放在心里。
因?yàn)樗苤匾覍W(xué)習(xí)法律
我們從初中開始開設(shè)法律教育課程，可見法律的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)法律，我們對(duì)法律逐漸有了認(rèn)識(shí)，法制觀念也有了提高。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了在法律范圍內(nèi)應(yīng)該幫助什么和不應(yīng)該做什么。如何行使我們的權(quán)利，履行我們的義務(wù)……如果我們是法盲，我們可能違法后并不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的后果是嚴(yán)重的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各類犯罪分子中，有一半以上不知道什么是違法行為，或者不懂法。因此，學(xué)習(xí)法律是我們法制社會(huì)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造美好未來(lái)的重要保證。
因?yàn)橹匾宰袷胤?/p>
遵守法律和憲法是每個(gè)公民的義務(wù)。俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”制定法律是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑，為了社會(huì)穩(wěn)定，為了自己，必須自覺(jué)守法。而且法律規(guī)定的內(nèi)容必須以公民的利益為中心，所以我們沒(méi)有理由反對(duì)，沒(méi)有理由不遵循，也沒(méi)有理由與之背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味著我們可以不落俗套，無(wú)視法律的存在。與法律競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果只有一個(gè)，那就是未來(lái)的自我毀滅。在我們身邊，有無(wú)數(shù)同行知法犯法的例子。為了美好的明天，我們能不守法嗎？
因?yàn)樾枰?，所以?/p>
我們都做過(guò)這樣一個(gè)題目：當(dāng)自己的利益受到侵害時(shí)該怎么辦？答案是：用法律武器維權(quán)。我們這么說(shuō)，但也不一定能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事情時(shí)，往往是“大事化小”，從而放棄行使自己的權(quán)利。眾所周知，這種保持沉默的態(tài)度是不明智的，是對(duì)別人錯(cuò)誤行為的縱容。既然學(xué)了法，就要善于運(yùn)用，用法之矛攻擊違法之盾，敢于與黑暗勢(shì)力作戰(zhàn)，為社會(huì)盡自己的一份力量。
法律是和諧的基礎(chǔ)，只有有了法律，社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，公民可以用法律提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐的成果，有了法律，國(guó)家才能保持長(zhǎng)期穩(wěn)定。所以，讓我們學(xué)習(xí)法律，遵守法律，共同使用法律，讓法律留在我們心中！
【第13篇】我學(xué)法律 我成長(zhǎng)作文800字-初中初一作文
當(dāng)簡(jiǎn)單的話語(yǔ)突破了人心與道德的平衡，誰(shuí)還在堅(jiān)持？當(dāng)錯(cuò)誤的選擇打破了之前的和平與安全，誰(shuí)還在保障？什么時(shí)候，當(dāng)暴露的行為破壞了別人的健康和品質(zhì)，誰(shuí)還會(huì)關(guān)注？我還在！守法這么重要！童星無(wú)止境，遵紀(jì)守法！守法，目標(biāo)，我還是堅(jiān)持下去！作為一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為：在校園里，我會(huì)彎腰撿起地上的紙屑；在我的生活中，我會(huì)盡我所能幫助別人。上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，上課做筆記。課后，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時(shí)完成老師的作業(yè)。知法守法，目標(biāo)，我還在前進(jìn)！作為一名中學(xué)生，我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生法則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》:不打架；不欺?。徊回澅阋?；不要隨便拿別人的東西；不進(jìn)入網(wǎng)吧、舞廳；不看不健康的讀物；自覺(jué)遵守和維護(hù)集體紀(jì)律；遵守交通規(guī)則。還積極閱讀安全知識(shí)書籍，認(rèn)真聽學(xué)校舉辦的“交通安全知識(shí)講座”。我有很強(qiáng)的安全意識(shí)，能運(yùn)用自己的知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。我不僅自己做，還不忘積極向同學(xué)和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校和我周圍的每一個(gè)同學(xué)，就像我愛(ài)我的家人一樣。每天開開心心上學(xué)，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)玩耍，經(jīng)常以身作則做好班級(jí)安全宣傳：教育同學(xué)不要爬在教室旁邊的欄桿上，既不文明也不安全；告訴學(xué)生不要隨意觸摸開關(guān)，保護(hù)自己的安全等。我也是家庭安全行動(dòng)的實(shí)踐者。外出活動(dòng)時(shí)，我總是照顧媽媽遵守交通規(guī)則；經(jīng)常跟送我上學(xué)的媽媽說(shuō)，不要喝酒開車，不要開車接電話等等。我媽管我叫“安全模范”。
我學(xué)法律，我驕傲；我學(xué)法語(yǔ)，我很自豪：
在學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)常積累法律知識(shí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)基本了解了大部分法律法規(guī)，并嚴(yán)格遵守。不僅如此，我還善于發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤，指出別人的錯(cuò)誤，真正做到“你好，我好，大家好?！?/p>
我會(huì)用法律保護(hù)孩子；我會(huì)依法成為明星！我會(huì)從遵紀(jì)守法的目標(biāo)出發(fā)，一步一步走向知法守法的目標(biāo)！我會(huì)全方位的認(rèn)識(shí)自己，提升自己，在學(xué)習(xí)中積累更多的法律知識(shí)，在人生旅途中培養(yǎng)更高的情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練更強(qiáng)的意志！
33，360孔融來(lái)自江蘇省南通市通州區(qū)金角初級(jí)中學(xué)初一
初中其他年級(jí)同類作文
增強(qiáng)法律觀念，積極維護(hù)生命健康權(quán)
增強(qiáng)法律觀念，積極保障生命權(quán)和健康權(quán)
生命權(quán)和健康權(quán)是公民最基本的權(quán)利，但如今大多數(shù)公民仍然無(wú)視其存在，不知道如何尊重他人的生命權(quán)和健康權(quán)，不知道如何通過(guò)“法律”捍衛(wèi)自己的生命權(quán)和健康權(quán)。許多青少年也缺乏自我保護(hù)能力、維權(quán)意識(shí)和相關(guān)法律知識(shí)。因此，導(dǎo)致它發(fā)生的悲慘事件就發(fā)生在我們身邊。
案例(1)
2007年5月19日下午，在青島工業(yè)大學(xué)北校區(qū)籃球場(chǎng)上，幾名男生在打球過(guò)程中發(fā)生碰撞并發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。他用刀刺傷了16歲的中學(xué)生邵，邵心碎而死。事故發(fā)生后，何因故意傷害罪被捕。
一次小小的籃球活動(dòng)，一次不經(jīng)意的碰撞，一次不道德的爭(zhēng)執(zhí)，讓在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)少年完全忽視了自己與他人的生命健康，狹隘的內(nèi)心再也無(wú)法容忍對(duì)方的存在.最終一個(gè)帶著仇恨離開，一個(gè)帶著遺憾受到懲罰。以暴力手段侵犯他人生命健康權(quán)，不僅危害他人生命健康，也危害自己，行為人也應(yīng)依法受到處罰。生命權(quán)和健康權(quán)是公民的權(quán)利。
提倡青少年在日常生活中因某種原因發(fā)生人與人之間的糾紛，要懂得控制自己的情緒，包容他人，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成傷害事件。忍受片刻的平靜，退后一步。
案例(2)
2006年11月21日，在哈爾濱雙城市周嘉鎮(zhèn)，一位沒(méi)有駕駛和操作資格的村民關(guān)敬全駕駛一輛中型公共汽車，搭載了52名學(xué)生。在上學(xué)途中，因嚴(yán)重超載和轉(zhuǎn)彎速度過(guò)快，過(guò)沖墜入河中，39人受傷，12人嚴(yán)重昏迷，1人死亡。事故發(fā)生后，關(guān)敬全離家出走，雙城監(jiān)察機(jī)關(guān)和交通肇事逃逸部門批準(zhǔn)逮捕關(guān)敬全。
一輛超載的“兒童送貨車”，一個(gè)不負(fù)責(zé)任的司機(jī)，涉及52個(gè)年輕無(wú)知的小生命。生活可以這樣開玩笑嗎？
倡導(dǎo)：未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望。由于他們年輕，缺乏能力和經(jīng)驗(yàn)，他們的生活和健康都很脆弱。保護(hù)未成年人的生命健康是全社會(huì)的共同責(zé)任。全社會(huì)要共同努力，營(yíng)造良好氛圍，保護(hù)青少年生命健康。
案例(3)
2000年10月1日，我和幾個(gè)孩子在蕭薔的村子里玩“過(guò)家家”。這時(shí)，蕭薔經(jīng)過(guò)，對(duì)他們說(shuō)了一些諸如“結(jié)婚”、“接吻”之類的臟話。下午，“新娘”的父母去蕭薔家問(wèn)話，并懲罰了跪了兩個(gè)多小時(shí)的蕭薔。第二天上午10點(diǎn)半左右，“新娘”的母親王，“新郎”的叔叔楊，“新郎”的父親何再次闖入梁的家。一些人把蕭薔帶到街上，在讓蕭薔跪下的同時(shí)，他們用瓶子和椅子毆打和辱罵蕭薔。蕭薔的腿被打得血肉模糊，100多人觀看了比賽。蕭薔被打被罵，直到下午有5:00多人報(bào)警。被毆打后，蕭薔有四個(gè)多月沒(méi)有上學(xué)，雙腿麻木無(wú)力，雙手冰涼，不能獨(dú)立行走。只有當(dāng)他支撐著什么東西或者有人幫助他的時(shí)候，他才能站立和行走。
在這起案件中，楊、王等人毆打、跪倒、辱罵，不僅對(duì)年幼的造成了嚴(yán)重的身體傷害，也極大地影響了他的學(xué)習(xí)、生活和身心健康成長(zhǎng)。他們的行為明顯違反國(guó)家法律，行為惡劣，手段殘忍。此外，《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，任何組織或者個(gè)人對(duì)侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，有權(quán)勸阻、制止或者向有關(guān)部門舉報(bào)、控告。然而，在蕭薔被毆打跪在街上的案件中，有100多人圍觀，但沒(méi)有一個(gè)人能夠站起來(lái)及時(shí)報(bào)警，制止這一嚴(yán)重侵犯未成年人合法權(quán)益的違規(guī)行為。
倡導(dǎo)：作為未成年人自身，要樹立法律觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)和提高自我保護(hù)能力，在遇到違法行為時(shí)懂得用法律手段保護(hù)自己。中國(guó)《民法通則》規(guī)定：“公民享有生命健康權(quán)?！薄段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》規(guī)定：“保護(hù)未成年人是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任”。然而，雖然法律規(guī)定保護(hù)未成年人是全社會(huì)的共同責(zé)任，但社會(huì)各界一直非常重視未成年人犯罪，而未成年人作為受害者的犯罪往往被社會(huì)忽視。未成年人是受害者的犯罪現(xiàn)象應(yīng)該引起社會(huì)各界的高度重視。
生命是脆弱的，但卻是無(wú)限珍貴的。每個(gè)公民都享有同樣的生命權(quán)和健康權(quán)。我們應(yīng)該積極行使這一權(quán)利，關(guān)注自己的安全，讓自己處于一個(gè)安全的環(huán)境中，不受他人侵犯。同時(shí)，不侵犯他人的生命健康權(quán)也是我們的道德義務(wù)和法律義務(wù)，我們也應(yīng)該關(guān)心他人的生命健康。
目前，中國(guó)正在努力構(gòu)建和諧社會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，提高公民的法律觀念具有重要意義。作為未成年人，我們是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，是21世紀(jì)振興中華的主力軍。今后要強(qiáng)化法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)，為建設(shè)現(xiàn)代文明民主法治社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
（初三，1800字）
法律小故事之錄音機(jī)的故事
昨天的臺(tái)風(fēng)相當(dāng)嚴(yán)重。一夜之間街上到處都是垃圾，幾十輛自行車都倒了。今天一上學(xué)，就感覺(jué)和以前不一樣了。雖然現(xiàn)在還是夏天，但是吹在我面前的風(fēng)還是讓人覺(jué)得有點(diǎn)冷。
我和同學(xué)走進(jìn)教室的時(shí)候，震驚得嘴巴都是o型。是錄音機(jī)壞了，內(nèi)部零件散落在地上。原來(lái)是錄音機(jī)壞了，修好了就沒(méi)事了。但是今天下午有主題班會(huì)，全校的老師都來(lái)聽課，錄音機(jī)應(yīng)該在其中起到一定的作用，但是現(xiàn)在…
在接下來(lái)的時(shí)間里，所有人都決定再次扮演夏洛克福爾摩斯，直到罪犯被發(fā)現(xiàn)。首先確定是人為原因還是其他原因。但是在10秒內(nèi)，這個(gè)猜想被否決了。離開教室之前，門窗關(guān)好了，就算掉在地上也不能自己爬起來(lái)上講臺(tái)。
“昨天是張愛(ài)華最后一次！”陳毅的話直指張愛(ài)華一人。大家都在議論的時(shí)候，卓勇又補(bǔ)充了一句：“本來(lái)不想談的，但是.為了破案我不得不提起。事實(shí)上，眾所周知，張愛(ài)華的母親患有精神病，他的父親曾是一名罪犯。小學(xué)的時(shí)候他打破玻璃說(shuō)什么都不承認(rèn)，最后還是沒(méi)有做到！我覺(jué)得如果他在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)，必然會(huì)有影響。這么一分析，看來(lái)這臺(tái)錄音機(jī)應(yīng)該是他弄壞的?！贝蠹夷憧纯次?，我看看你，他們點(diǎn)頭表示贊同。
此刻，教室似乎爆炸了。大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有發(fā)現(xiàn)張愛(ài)華站在門口。他哭著跑了進(jìn)來(lái)：“你，你沒(méi)有證據(jù)，你怎么可以.對(duì)我撒謊？"
“可晴是你！那是……”大家一起。
“安靜！”原來(lái)裴老師來(lái)了。她扶著眼鏡說(shuō)：“給我坐下?！?/p>
“同學(xué)們，你們的對(duì)話我都聽到了。老師很失望。你犯法了，你知道嗎？”
“裴老師，我們說(shuō)得太多了，但是不能犯罪??！”班長(zhǎng)小聲嘀咕道。
老師笑著說(shuō)：“只是一個(gè)漿糊，讓你平時(shí)好好讀書。先告訴你，這個(gè)錄音機(jī)放錯(cuò)地方了，自己掉了。我看到了。所以你看，我又帶了一個(gè)。那我要批評(píng)你了，陳毅。你的話可能只是一個(gè)線索，卻讓愛(ài)華同學(xué)思考！《未成年人保護(hù)法》中有明確規(guī)定，未成年人的人格尊嚴(yán)應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù)。你猜到你違反了這篇文章。對(duì)了，卓勇，我想重點(diǎn)教育你。學(xué)校了解到愛(ài)華同學(xué)的情況后，盡力為其保密。不過(guò)，你還是很好心的把愛(ài)華同學(xué)的隱私全部說(shuō)了出來(lái)，沒(méi)有任何隱瞞。《未成年人保護(hù)法》第39條明確規(guī)定“任何組織和個(gè)人不得泄露未成年人的個(gè)人隱私?！睈?ài)華學(xué)生有保護(hù)自己隱私的權(quán)利。你的所作所為違反了法律。"
“我.我……”卓雍久久說(shuō)不出話來(lái)。“愛(ài)華，你能原諒我嗎？”“而我們……”學(xué)生們很尷尬。
“當(dāng)然，我只是需要你的信任和尊重……”愛(ài)華的話讓全班低下頭，明白了什么.
看來(lái)這個(gè)規(guī)律真的是無(wú)處不在。每個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和尊重他人的隱私，讓這個(gè)世界更加充滿愛(ài)！
:年第三天臺(tái)灣省臺(tái)中市最亮的晴天
（初三，1200字）
法律在我身邊
平衡是衡量權(quán)利和義務(wù)的表征；槌是懲惡揚(yáng)善的利器；法官是社會(huì)主義的保障；法律是世界的公共工具。我們享受在快樂(lè)的21世紀(jì)，使用各種高科技；我們生活在這個(gè)和平與法律的時(shí)代，過(guò)著多彩而美好的生活。雖然他從小就接受法律教育，但他享有法律賦予的權(quán)利。但實(shí)際上，有多少人真正了解法律？有多少人跌入罪惡的深淵，再也沒(méi)有回來(lái)？雖然國(guó)家政策多，法律嚴(yán)，但還是有一部分年輕人為所欲為。甚至讓有用的東西去做那些傷人傷己的壞事。比如用電腦在網(wǎng)上敲詐勒索，讓他們誤入歧途，誤入歧途，墜入互聯(lián)網(wǎng)的深淵，無(wú)法自拔，讓年輕人告別五彩繽紛的世界。法律，其實(shí)就是一直在監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)。
有人曾說(shuō)：“法律就像海上的船，在船上可以自由移動(dòng)，但一旦越過(guò)了船的底線，就會(huì)墜入大海，受到法律的懲罰。我也這么認(rèn)為——肯定是！
記得開學(xué)第一個(gè)星期四，在很多男同學(xué)的誘惑下，我們班9個(gè)男女同學(xué)來(lái)到學(xué)校附近的網(wǎng)吧玩電腦游戲。到了網(wǎng)吧，看到被煙霧籠罩。在頂部，還有一個(gè)顯眼的漢字，“未成年人不得進(jìn)入這家網(wǎng)吧”。乍一看95%以上都是中小學(xué)生，座位都坐滿了。這時(shí)站長(zhǎng)趕緊走過(guò)來(lái)跟他打招呼，說(shuō)：“同學(xué)，你玩了多久？要開幾臺(tái)機(jī)器？”這種濃重的外國(guó)口音夾雜著濃濃的虛假善意?！拔覀儗㈤_通9個(gè)頻道，時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)……”之后，我們趕緊招呼其他同學(xué)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)的媽媽匆匆趕來(lái)，給孩子好好講課，扭著耳朵去找網(wǎng)管，生氣地說(shuō)：“不是說(shuō)了‘未成年人不得入內(nèi)’嗎？為什么還在接收？”站長(zhǎng)說(shuō)：“你能怪我們嗎？你的孩子愿意來(lái)嗎……”這時(shí)，執(zhí)法警察不知道什么時(shí)候已經(jīng)走了過(guò)來(lái)。果然網(wǎng)管露出了困惑和驚慌的神色。于是，他迅速給了每個(gè)學(xué)生幾塊錢，并迅速把他們趕走。所以，警察一本正經(jīng)地說(shuō)：“你知道這是違法的嗎？吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照，罰款1000元?！惫芾韱T再三請(qǐng)求，但無(wú)濟(jì)于事。早知今日，何必當(dāng)初！
確實(shí)，讓未成年人隨便進(jìn)網(wǎng)吧是違法的。他們確實(shí)應(yīng)該為這次事件負(fù)責(zé)，因?yàn)樗麄冞`反了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》中的明確規(guī)定。通過(guò)這件事，我們看到了法律的威嚴(yán)和正義，為我們未成年人的成長(zhǎng)開辟了一條綠色通道，讓一部分孩子重新做人。
其實(shí)我們也應(yīng)該深思，反思一下自己：既然法律限制了這些違法者，我們是否也應(yīng)該約束自己？這么多法律法規(guī)為我們完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。是否也應(yīng)該自覺(jué)遵守不去網(wǎng)吧的規(guī)則？這樣，我們就是一個(gè)遵紀(jì)守法、知識(shí)淵博的中學(xué)生，一個(gè)合格的小公民。
法律是一個(gè)不朽的體系，也是國(guó)家安全的保障，是社會(huì)穩(wěn)定的重要因素，是人們用來(lái)保護(hù)自己、監(jiān)督我們一舉一動(dòng)的武器。無(wú)論你是兒童還是成人，不文明的行為或不文明的語(yǔ)言都可能受到法律的制裁.警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們一起唱響一曲遵守紀(jì)律的音樂(lè)，傳遞一個(gè)思考法律的脈搏，做一個(gè)忠實(shí)的法律衛(wèi)士和捍衛(wèi)者。
（初二，1200字）
