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    關于勤奮的作文初一

    發(fā)布時間:2021-04-10 11:54:47 查看人數(shù):19

    【第1篇】勤奮作文800字-初中初一作文

    大家好,今天我想談談“勤奮”這個主題。把“勤奮”二字拆解后,我們得到“勤奮”和“勤奮”?!扒趭^”在漢語詞典中被解釋為“盡可能地做”,而“勤奮”被解釋為“努力”。只有通過不懈的努力,我們才能取得優(yōu)異的成績。唐代著名詩人韓愈說:“學海無涯,造舟也”。意思是:在堆積如山的書籍中,要想攀登遙遠的山峰,勤奮是登頂?shù)谋亟浿?;在無邊無際的知識海洋中,苦難將是一艘前進的船,它可以帶你走向成功。這句話告訴人們,讀書學習的路上沒有捷徑,沒有順風船,“勤奮”是必不可少的,如果想從浩瀚的書山中學習更多更廣的知識,研究大海。耶!我們可以用不懈的努力和艱辛的旅程來交換成功的喜悅。如果你沒有堅強的毅力,你只能交換失敗的悲傷。

    當今社會競爭多么激烈!要想在人群中脫穎而出,就只能認真勤奮地做好每一件事。偉大的文學家、思想家魯迅說過:“哪里有天才,我就把別人喝咖啡的所有努力都投入到自己的工作中去”。在這茫茫人海中,要想露出頭來,就得花更多的時間去挖掘書海中的奧秘,把更多的精力投入到知識的海洋中。

    在古代,也有許多人勤奮學習,取得了很大的成就,如匡衡鑿墻偷光,蘇秦吊梁吊骨,王歡生活貧困,享受幸福。這些都說明,偉大的成就與努力成正比。一分勞動一分收獲。久而久之,從少到多,奇跡都是可以創(chuàng)造的。

    “勤奮”這個詞一直伴隨著我們。在考場上,如果沒有考生的勤奮復習,怎么能取得優(yōu)異的成績?在運動會上,沒有運動員的刻苦練習,如何取得優(yōu)異的成績?我們應該努力工作,有所作為。這樣就可以說我們沒有浪費時間,在時間的沙灘上留下腳印是可能的。

    在生活中,人的天賦是不一樣的,但勤奮比天賦更重要。讓我們從現(xiàn)在開始不懈努力。在生活的考驗中獲得你滿意的結果!

    謝謝大家!

    大三1 :王同學

    【第2篇】天才出于勤奮作文1000字-初中初一作文

    年輕的時候,我以為天才是由于勤奮。在我的鉛筆盒上,我的朋友給我的鉛筆盒上,我把這句話作為我的座右銘。而且我也相信我朋友也相信這句話。如果他不相信這句話,他就不會給我那個鉛筆盒。

    后來我也明白了,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。后來覺得天才終究是天才。當我看到愛迪生這句名言背后的句子時,我覺得自己更有才華了。句子說天才是1%的靈感和99%的汗水,有時候那1%的靈感比99%的汗水孩子更重要。

    今天看了一篇網(wǎng)上文章《到底有沒有天才?》說:《紐約客》全職作家gladwell認為天才只是一個做了足夠多練習的人,藝術領域也不例外。他總結出一條10000小時的規(guī)律。研究表明,任何領域成功的關鍵都與天賦無關。只是實踐的問題。練一萬個小時?!?0年,一周20小時,一天3小時左右。大腦似乎需要這么長時間來吸收它需要知道的東西來達到精通。

    心理學家安德斯埃里克森(anders eriksson)在上世紀90年代初在柏林音樂學院做了一項調查,所有學習小提琴的人都是從5歲開始練習的。一開始大家都是一周練兩三個小時,但是從八歲開始,最優(yōu)秀的學生練的時間最長,九歲一周6個小時,十二歲8個小時,十四歲16個小時,到二十歲一周30多個小時,一共一萬個小時。

    舉個例子,比爾蓋茨在西雅圖讀初中和高中的時候,能夠積累他的一萬個小時,是因為他得到了九個不可思議的幸運機會:早在1968年,他上八年級的時候,他的私立中學就購買了最早的可以直接連接到大型計算機的計算機終端之一。當他還是個孩子的時候,他的家就在華盛頓大學旁邊,在那里他可以使用更先進的計算機。到蓋茨大二從哈佛大學退學自己開軟件公司的時候,他已經連續(xù)練習編程七年了,超過一萬個小時。

    莫扎特六歲開始作曲。但是心理學家邁克爾豪說,按照成熟作曲家的標準,莫扎特童年時期的作品并不突出。他童年的作品可能是他父親寫下來改進的。莫扎特童年時期的很多作品,不過是對其他作曲家作品的改編。他直到21歲才寫出一部偉大的作品,寫了十年。

    “天賦不是唯一重要的,更不是最重要的。只要智商超過120,你就和智商170的人一樣有可能成功?!笨死锼雇懈ミ~克爾甘蘭的智商高達195(愛因斯坦是150),但他只能在密蘇里州農村的馬場工作。為什么他沒有成為火箭科學家或者腦外科醫(yī)生?因為他成長在一個生活中沒有人幫助他發(fā)展天賦的環(huán)境,他只能靠自己。

    看起來教育的作用很大,尤其是早期的發(fā)展,但是后天的努力也很重要。我覺得我沒有寫作的天賦,但是經過努力,我也可以寫一些小文章,我的愛好讓我的生活豐富多彩。有人說我文筆好是天賦,我覺得是勤奮。

    【第3篇】勤奮能托起智慧之手作文600字-初中初一作文

    關于閱讀《舉起你的右手》的思考

    “知道就是知道,不知道就是不知道,就是知道?!睂W習的時候不要裝懂,要實事求是,腳踏實地,循序漸進,走向科學的巔峰。

    《舉起你的右手》這篇文章敘述了作者學習基礎差,學生主動舉手,但他因為虛榮心無法假裝理解,就舉手了。這次老師讓他回答,他無言以對。之后老師和他聊了聊,講了很多做人的道理,告訴他能回答問題就舉起右手,不能回答就舉起左手。因為平時工作那么努力,所以積極舉手,腳踏實地的學習。期末考試結束,他在班上名列前茅,終于成功了!

    看了這篇文章,感觸很深。在我的學習成績里,我很少舉手發(fā)言,即使舉手,我也不舉手。我懶嗎?不是!其實我是個膽小的“老鼠”,怕答錯,怕被同學嘲笑。但是看了這篇文章,我的態(tài)度和觀點都變了。我覺得舉手是一種榮譽,不舉手回答就是傻子。主動舉手可以鍛煉我們的勇氣和口才,糾正我們答題的錯誤,上一段樓梯就可以做出成績。我終于找到了我學習的根,當我跳三尺高的時候。

    在學習中找到自己的根,是提高成績的基礎。就算不做,男人算什么?在以后的日子里,我再也不會裝懂,我會做“下一步”,沒有虛榮心。數(shù)學是我最薄弱的科目。遇到難題寧愿不吃不睡,也要克服。平時上課積極舉手發(fā)言。在業(yè)余時間,我會復習當天學到的知識,學習新的東西。這不能提高我的成績嗎?

    “學而不思則罔,思而不學則殆。”我們應該把學習和思考與休息和工作結合起來。所謂“學,學,不懂就得問?!?/p>

    相信自己,我能行!

    【第4篇】勤奮與意志作文800字-初中初一作文

    勤奮和意志

    關于閱讀《假如給我三天光明》的思考。

    在這個廣闊的世界上,有很多人意志力很強,學習很努力,值得我們敬佩和學習。但是,不會被我和你打動的人是聾啞人。她走過了88個黑暗而寂靜的春夏秋冬,度過了88圈人生的年輪,終于讓她到達了成功的終點。她是海倫凱勒。

    海倫出生時,聰明、活潑、體貼。贏得了鄰居的贊譽,但并沒有持續(xù)多久。她一歲半的時候,突然發(fā)高燒。小海倫又瞎又聾,聽不到世間美妙的聲音,父母呼喚著自己的聲音;看不到父母的樣子;我說不出自己的痛苦,也喊不出爸爸媽媽。小海倫變得暴躁任性。人們眼中的好孩子突然變成了可憐的孩子,家里盡可能的包容小海倫,直到她六歲。一個人的出現(xiàn)為小海倫點燃了希望的蠟燭,釋放出迷人的火花。她談到了海倫的心理導師,沙利文小姐,她用愛和責任影響了“野馬”。讓小海倫對身邊的事情感興趣。她領著小海倫出去感受事物的奇妙,因為小海倫雙目失明,只能用手傳授知識,所以老師哭得很厲害,但她沒有放棄小海倫。在沙利文老師和周圍環(huán)境的影響下,她開始如饑似渴地學習,以至于她的小手指碰到了血。沙利文的老師用布慈愛地包裹著她的手指,所以小海倫學會了用手指“說話”。

    人們不能相信一個聾啞人取得了巨大的成就。是什么力量支撐著她?海倫說過這樣一句話:我們行動的意愿是根據(jù)我們行動的頻率和堅定性而增強的,而我們的努力是根據(jù)我們意志的運用而增強的。這樣才能真正產生信仰。我能看到海倫用努力換來1900年被哈佛德克利學院錄取。

    的確,我們是如此幸運,沒有不幸的家庭,沒有戰(zhàn)爭國家,沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的父母,有關心我們的父母,有良好的學習環(huán)境。難道不應該抓緊每一分鐘學習嗎?我們應該學習海倫的不抱怨,不放棄,珍惜學習環(huán)境。我們應該切斷通往成功的荊棘。不切下來,它就吞了。如果一路斬斷荊棘,就能到達成功的終點,體現(xiàn)人生旅途的真正價值!

    初中:楊軍

    【第5篇】《勤奮》作文100字-初中初一作文

    《勤奮》

    勤奮,他不是一時的東西。

    他要的是毅力!

    勤奮,只有學會利用他,

    你可以走上成功之路!

    勤奮,他靠你積累!

    否則只能跑回起點。

    人們,學會利用他,

    只有這樣,你才能有一個美好的未來!

    【第6篇】勤奮,勝利的前夕作文700字-初中初一作文

    俗話說,“不勞無獲?!迸ぷ?,我們會有結果,不勞而獲的東西是不存在的。就像我們學校的運動員一樣,能在縣運動會上取得優(yōu)異成績,是他們勤奮的結果。我知道我們同學頂天立地,不服輸,蘊藏著驚人的潛力。長江后浪推前浪是我們的志向,照耀你勝過藍色是我們的驕傲。這種回報就是我們得到的。

    是的,勤奮屬于珍惜時間的人,屬于踏實細致的人,屬于持之以恒、持之以恒的人,屬于敢于探索創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子變成了童話大王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了20年努力的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;或者因為勤奮,愛迪生有一千多項偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論;中國古代的人才給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。

    愛因斯坦曾經說過:“我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮”;卡來了,更激勵我們:“天才是無止境的努力能力?!?/p>

    在學習階段,我們要像愛迪生、巴爾扎克一樣,有努力的精神和不懈的追求,因為只有這樣,我們才能在追求夢想的舞臺上實現(xiàn)目標,展示才華。在學習的路上,只有勤勤懇懇、踏實地掌握每一點知識,才能最終取得成功。如果連學習都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么學習掌握知識,怎么在學習上出類拔萃?人生一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分滿足,一分收獲,一分耕耘。這個時候不打,什么時候打。人生可以有幾個花季,雨季?你無法改變過去。所謂“黑發(fā)不知如何努力學習,白壽芳悔讀書晚?!边@是事實。

    同學們,好好學習,彼此相愛,用知識武裝自己,才能出類拔萃。讓我們一起做一個成功的中學生吧!

    民樂縣第三中學初中:我和你牽手

    【第7篇】后天教育與勤奮的重要性作文450字-初中初一作文

    后天教育和勤奮的重要性

    關于閱讀——中《傷仲永》的思考

    我們學了一個文言文—— 《傷仲永》。

    它講述了一個世代耕田的家庭的故事。他們有一個孩子,他五歲的時候就能“寫四首詩,成名”。然而,由于父親貪圖薄利,“拉著鐘勇去拜謁城里人,不去學習”導致他從一個有才華的人變成了一個普通人。

    商鐘勇為什么會變成一個普通人?用王安石的話說就是“不會被別人收到。”主要問題出在他父親和老鄉(xiāng)身上,他們貪圖小利,不讓他讀書。以至于社會失去了一個難搞的人才。

    愛因斯坦說——“天才來自勤奮”,愛迪生也說“天才是99%的汗水和1%的靈感!”可見勤奮和后天教育同等重要,不可分割。有句話大家都知道——“臺上一分鐘,臺下十年”一個微小的動作需要十年的訓練。如果不勤奮,如何堅持完成?

    總之,從方仲永,我們知道勤奮和教育一樣重要。

    【第8篇】收獲來自勤奮作文1200字-初中初一作文

    收獲來自勤奮

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    期中考試結束后,我回到了走馬嶺——新的建筑——我的新家。第二天,爺爺帶我們參觀了他的花園。

    今天早飯后,爺爺要帶我和妹妹去他家的花園干活,讓我們體驗勞動的艱辛。然而,因為昨天下雨了,花園里有很多水,爺爺讓我們去參觀。

    早上九點,我們三個吃完飯去爺爺?shù)幕▓@。爺爺?shù)幕▓@在房子的西北面,但是前面有人在蓋房子,只好繞道。進入花園,有一個池塘,上面漂浮著浮萍。往前走是一朵油菜花,蝴蝶在上面飛舞。看著很舒服。我們沿著小路走了一會兒,到達了爺爺?shù)奶锏?。但是對面有兩只狗一直對著我們叫,以為自己是這個花園的守護者。豌豆、毛豆和土豆都種在爺爺?shù)牟说厣?。豌豆苗的莖很細,周圍的葉子呈蝴蝶狀。葉子前面的觸手是它向上生長的攀爬工具。整個造型很美。土豆苗的莖比豌豆苗的莖粗。他周圍的莖與主莖夾角約60度,葉子呈蝴蝶狀。相鄰兩葉與莖的最小夾角為120度,但前葉像“心”。這個美麗的花園是爺爺辛勤勞動換來的。原來是一片全是草的荒地。俗話說:不勞無獲。爺爺?shù)幕▓@為全家的蔬菜提供了經濟上的便利。

    是的,不努力,就會有收獲。聞雞起舞就是一個很好的例子——晉代的祖是一個胸懷坦蕩、胸懷大志的人。但他小時候是個不愛讀書的調皮男孩。進入青年時期,他意識到自己知識的匱乏,覺得不讀書就不能報效國家,于是開始大力讀書。他博覽群書,認真研究歷史,從中學習了豐富的知識,在學習上取得了很大的進步。他進出過幾次洛陽、京都。接觸過他的人都說祖逖是個能輔佐皇帝治國的人才。祖逖24歲時,有人推薦他當一名官員。他沒有答應,依然孜孜不倦地學習。

    后來,祖逖和他的青梅竹馬的朋友劉坤擔任了中組部的主簿。他和劉坤感情很深。他們不僅經常同床共枕,而且有一個共同的崇高理想:立功,復興晉國,成為國家的棟梁。

    有一次,半夜,祖逖在睡夢中聽到公雞叫了起來。他一腳把劉坤踢醒,對他說:“你聽到公雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽到雞叫是不吉利的?!薄拔也贿@么認為。為什么我們聽到公雞叫就不起來練劍呢?”劉坤欣然同意了。于是他們天天歌舞升平后起床練劍,劍飛鳴鏗鏘。春天去了冬天,寒冷來了又去,沒有中斷。好事多磨。經過長時間的刻苦學習和訓練,他們終于成為了全才,能寫出好文章,能帶兵打勝仗。祖逖被任命為鎮(zhèn)西將軍,實現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉坤作為北方中郎將,還主管河北、你、你的軍事,充分發(fā)揮了他的文學謀略。

    看著爺爺花園里的豌豆、毛豆、土豆和各種蔬菜,收獲在望,想浮想聯(lián)翩。勤奮是春天的耕耘和播種,為秋天的果實播下希望的種子;勤奮是夏天對烈日的灌溉,為秋收付出無數(shù)汗水;勤奮是一只忙碌的蜜蜂,在花叢中飛翔,孜孜不倦地為夢想的甜蜜而工作;勤奮是科學家九十九次失敗,換來第一百次成功。為什么我的學習不是這樣?

    【第9篇】天才與勤奮作文700字-初中初一作文

    “天才是99%的汗水加上1%的靈感?!碧觳艁碜杂谝欢ǖ呐??;叵肫稹秱儆馈纺攴街儆赖谋瘧K下落,很可惜。然而,由于缺乏后天的教育,方仲永從一個天才變成了一個普通的傻瓜。

    狄德羅說:“精神的浩瀚、想象力的活躍和靈魂的勤奮是天才?!币簿褪钦f,精神、想象力和勤奮是天才不可或缺的。很多人都有精神食糧的重組和活躍的想象力,但并不是他的勤奮導致他成為平庸之輩。只有精神和想象力與勤奮相結合,才能成為天才。

    愛迪生被童年的老師認為是智商問題,但通過愛迪生的努力,他最終成為歷史上最偉大的發(fā)明家之一,這就是通過他的努力創(chuàng)造了他人生的轉折點。

    在屈原的山洞里努力學習。屈原小時候躲在山洞里偷《詩經》,不顧長輩反對,不管刮風下雨還是天寒地凍。三年后,他讀了《詩經》 305篇文章,從這些民歌中吸取了豐富的營養(yǎng),最終成為一名偉大的詩人。

    陸友樹勤奮學習。南宋詩人陸游,從小勤奮、敏感、好學。在他家,書桌上有書,柜子里有書,床上有書,叫做書窩。他勤于寫作,一生留下九千多首詩,成為中國歷史上杰出的作家。

    1832年,林肯丟掉了工作,下定決心要成為一名政治家。但是他落選了。對他來說,一年受兩次打擊無疑是痛苦的。然后,林肯著手自己創(chuàng)業(yè),但不到一年,生意又倒閉了。在接下來的17年里,他不得不在企業(yè)倒閉時匆忙還清所欠的債務。林肯沒有放棄,也沒有說“失敗了會怎么樣?”1846年,他再次競選國會議員。他再次競選國會議員,最終當選。

    這些人都是知名的名人,非常有名,但還是來源于他的拼命和掙扎。這些人給我們舉了很明顯的例子,告訴我們一個永恒的真理:只要你很勤奮,肯努力,沒有什么是不可能的。

    【第10篇】我勤奮,我執(zhí)著作文800字-初中初一作文

    西邊的月亮漸漸從她朦朧的身影中淡出,對面的太陽已經跳出海平面。這是新的一天,新的學年,新的笑臉.

    在明媚的陽光和溫暖的微風中,我們像一串跳躍的音符一樣跳進了校園。在這里,我們很快樂。同時,在這里我們?yōu)樽约旱哪繕撕屠硐攵鴬^斗。冰心的《繁星》里有一首這樣的短詩:

    “成功之花,

    人們只欣賞她現(xiàn)在的美麗

    然而,她最初的萌芽

    飽含奮斗的淚水

    灑下犧牲的血雨!"

    是的,成功的花需要勤澆水。

    高爾基說:“天才就是勤奮。人類的天賦就像火花。它可以熄滅,也可以燃燒,只有一個辦法可以強迫它燃燒,那就是勤奮?!睈鄣仙舱f過:“天才是一個靈感加上九十九顆汗水?!边@些名言反復告訴我們這樣一個顛撲不破的道理:一個人能否成功,不在于他有多有才華,而在于他是否勤奮。

    在現(xiàn)代科學史上,有一位杰出的科學家,他也是原子能時代的先驅之一?居里夫人。居里夫人的一生既有成功也有苦難。

    她在法國巴黎大學攻讀物理和數(shù)學學士學位時,天一黑就去了“圣內維爾圖書館”,一直努力到晚上十點圖書館關門。房子里只有足夠的燈油,可以從當時的起點走到凌晨三點.她只睡了四個小時,在索爾伯恩上課。

    偉大的科學家阿爾伯特愛因斯坦,曾經是手工藝班里做“世界上最差的板凳”的孩子,也是一個嚴重缺乏常識,想用自己的體溫從雞身上孵蛋的人。但是他,通過不懈的努力,終于成為了世界著名的科學家。

    今天,我們不必像古人一樣“頭掛梁、錐穿”,不必“使氣球飛起來”、“映雪”,但勤奮仍然是我們學習中最銳利的武器。俗話說:“世上難不難。”勤奮可以彌補一個人的困難,勤奮帶來智慧,勤奮帶來結果。笨鳥先飛,終引;徐十開著車,工作就放棄了。

    “別等了,白了少年頭,空虛難過!”我勤奮,執(zhí)著。只要我們能“浸透奮斗的淚水,灑下勤奮的血雨”,就一定能開出驚艷的花朵,實現(xiàn)夢想……

    【第11篇】“勤奮“懶惰“之看法作文600字-初中初一作文

    什么是“勤奮”?勤奮就是做事迅速認真。人們對勤奮和忠誠豎起大拇指。

    滿意的

    然而,勤奮并不總是好的。

    在我看來,“勤奮”就是做一件事完全不注意時間。魯迅先生曾經說過,“浪費時間就是殺死金錢”。那么,勤奮會浪費多少時間呢?

    本來一件簡單的事情,不到幾分鐘就可以完成。但是,努力的人花十幾分鐘就完成了。他們很忠誠,不怕花太多時間。他們被告知想拿什么就拿什么。如果一件事耽擱了,忠誠就會浪費很多時間。

    “勤奮”對身體非常不好。勤奮的人總是專注于某一件事。古人的“頭吊梁”、“錐刺”督促自己的殘疾,使自己不要分心,集中注意力,以節(jié)省時間,爭取更多的閱讀時間。最后總結一下,叫做“勤奮”。

    所以,勤奮不一定好。

    “懶:不一定不好。懶惰是因為你不想在一件簡單的事情上花太多時間。我寧愿躺下休息,也不愿做這件事。但是,懶人不只是躺著休息。他們總是在想一些省力的方法。思想的不斷運動激發(fā)了他們的內在潛力,使事情簡單地結束了。

    比如一個懶讀者。臨近考試的時候,看著桌子上成堆的練習卷,不做也要花很多時間。于是,他全身心投入其中,思緒不斷移動,知識不斷釋放,試卷一份一份完成。最后,當他用更少的時間完成任務時,他自由了(但他不能漫不經心地處理它)。他花的時間比其他人少得多,并且牢牢記住了他的知識。這就是靈活使用的好處。

    “懶人總會結合幾件事,想出最省時的路徑。他們會節(jié)省自己的努力,別人會放心。

    所以,“勤奮”未必好?!皯小辈灰欢ú缓谩?/p>

    【第12篇】堅持,勤奮作文450字-初中初一作文

    這兩天,我媽在班上說了一件事。說她班上有個女生,“聰明”,相當于250;原來我媽不是很喜歡她。有一件事改變了我媽對她的看法。

    那天下午,媽媽正在講解他們基礎訓練中的一個難題。她班上只有13個人,有12個人沒成功,但只有她成功了。所以熱烈歡迎她說出答案。一個有天賦的學生說:“一只瞎貓遇到了一只死老鼠。”我媽反駁道:“見面也是技巧,你還是不能見!”后來我媽才知道,她每天都做幾個題目。經過一個多月的“海上戰(zhàn)術”,她的數(shù)學成績有了很大的提高。

    那就是古人所說的‘勤能補拙’。我覺得勤奮中有堅持,堅持中有勤奮。蝸牛在晴天蟄伏,下雨天非常精力充沛;雨后,你可能會在山墻上發(fā)現(xiàn)蝸牛;有人故意放的嗎?沒有!不是!是蝸牛自己爬上去的。

    既然不能像鷹一樣翱翔,就像蝸牛一樣勝利。既然不能像瀑布,那就像小溪;既然不能像太陽一樣發(fā)光,那就像星星一樣發(fā)光吧!只要你堅持,努力,一切皆有可能!

    巢湖市居巢區(qū)下格鎮(zhèn)第一天:4577

    【第13篇】勤奮成就未來(初一)作文600字-初中初一作文

    勤奮是學習的基礎。沒有勤奮,即使聰明,也不可能有大的成就。

    中國著名數(shù)學家華,就是一個很好的例子。你可能認為華能取得這么大的成就,他一定要去名牌大學。你這樣想是不對的。華只上過初中,但沒上過大學。它的成功取決于努力和自學。

    華過去調皮搗蛋,但他在數(shù)學方面很有天賦,經常解答許多同學在課堂上做不到的數(shù)學題。

    然而,這樣一個才華橫溢、聰明伶俐的孩子,讀完初中就輟學了。他沒有辦法上學,因為他家很窮。之后他回國在自己的小雜貨店做生意,賣香煙、縫紉之類的,替父親擔起養(yǎng)家糊口的重擔。

    但是,華心里還是放不下數(shù)學,依然熱愛數(shù)學。如果你不能上學,試著自學。有一次,他收到一位老師的幾本數(shù)學書,看完就著了魔。從那以后,他一邊做生意,一邊學數(shù)學,有時候看書都忘了,連招呼客人都忘了。晚上,店鋪打烊后,他一心一意在數(shù)學王國里游蕩。一年到頭,幾乎每天都要花十幾個小時鉆研數(shù)學,有時候,連覺都不睡。有時候半夜睡覺,他會翻身起床,點亮小油燈,寫下解決方案。

    后來,他患了傷寒。經過半年的治療,他終于活了下來,但左腳終身殘疾。華并沒有因為生病而停止學習數(shù)學。他躺在床上,寫了許多著名的數(shù)學定理。經過不懈的努力,他終于成為了世界著名的數(shù)學家。

    不僅華,許多著名的科學家、數(shù)學家和作家,如牛頓、蘇布欽、俄國,都是靠勤奮獲得成功的。從現(xiàn)在開始,我們要像他們一樣努力學習,為未來的成就做準備!

    【第14篇】勤奮作文800字-初中初一作文

    大家好,今天我想談談“勤奮”這個主題。把“勤奮”二字拆解后,我們得到“勤奮”和“勤奮”?!扒趭^”在漢語詞典中被解釋為“盡可能地做”,而“勤奮”被解釋為“努力”。只有通過不懈的努力,我們才能取得優(yōu)異的成績。唐代著名詩人韓愈說:“學海無涯,造舟也”。意思是:在堆積如山的書籍中,要想攀登遙遠的山峰,勤奮是登頂?shù)谋亟浿?;在無邊無際的知識海洋中,苦難將是一艘前進的船,它可以帶你走向成功。這句話告訴人們,讀書學習的路上沒有捷徑,沒有順風船,“勤奮”是必不可少的,如果想從浩瀚的書山中學習更多更廣的知識,研究大海。耶!我們可以用不懈的努力和艱辛的旅程來交換成功的喜悅。如果你沒有堅強的毅力,你只能交換失敗的悲傷。

    當今社會競爭多么激烈!要想在人群中脫穎而出,就只能認真勤奮地做好每一件事。偉大的文學家、思想家魯迅說過:“哪里有天才,我就把別人喝咖啡的所有努力都投入到自己的工作中去”。在這茫茫人海中,要想露出頭來,就得花更多的時間去挖掘書海中的奧秘,把更多的精力投入到知識的海洋中。

    在古代,也有許多人勤奮學習,取得了很大的成就,如匡衡鑿墻偷光,蘇秦吊梁吊骨,王歡生活貧困,享受幸福。這些都說明,偉大的成就與努力成正比。一分勞動一分收獲。久而久之,從少到多,奇跡都是可以創(chuàng)造的。

    “勤奮”這個詞一直伴隨著我們。在考場上,如果沒有考生的勤奮復習,怎么能取得優(yōu)異的成績?在運動會上,沒有運動員的刻苦練習,如何取得優(yōu)異的成績?我們應該努力工作,有所作為。這樣就可以說我們沒有浪費時間,在時間的沙灘上留下腳印是可能的。

    在生活中,人的天賦是不一樣的,但勤奮比天賦更重要。讓我們從現(xiàn)在開始不懈努力。在生活的考驗中獲得你滿意的結果!

    謝謝大家!

    大三1 :王同學

    【第15篇】勤奮、成功與時間作文600字-初中初一作文

    自古以來,沒有人靠天賦成功。上帝給人天賦,是希望人用勤奮把天賦變成天才,努力了就有收獲!讓我給你介紹一個小故事。請耐心閱讀。相信你以后會明白一些。

    有一天,一位年過古稀的老太太用一句老作文問巴爾扎克:“大作家,給我看看,這小子有沒有才華,是不是以后當作家的素材?”

    巴爾扎克接過來看了看:“嗯,他天賦不高,氣場也不大,很難成為作家?!崩咸宦牐χf:“好孩子,我還以為你們作家什么都懂呢。沒想到你連30年前的小學作文都看到了!”

    巴爾扎克笑著說:“我沒說錯什么。我今天要努力,不全靠天才和氣場!”

    “勤奮是很好的訓練,有一點就是努力?!边@是無數(shù)成功人士證明的座右銘。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是走向成功的敲門磚。別人能做的,我們也能做。成功的唯一條件是你對學習的態(tài)度,僅此而已!

    誠然,聊天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可或缺的事情,但把比黃金還寶貴的時間埋在這些對我們心情不好的事情里,是可悲的。每個人都希望在一生中取得一些令人印象深刻的成就,但關鍵在于是否珍惜時間。凡是一直為社會做出貢獻的人,都會被珍惜和贏得。

    陶金侃曰:“大禹之賢惜殷瑛;至于大家,就要惜陰。”這也很合理。浪費時間的人一事無成,珍惜時間的人有成功的希望。成功總是跟隨勤勞的人的腳步。讓我們一起努力!現(xiàn)在行動還不晚,我們將是祖國最美的彩虹!

    一定要記住:不要什么都不等,失去青春的頭顱是可悲的!

    江蘇省南京市雨花臺區(qū)西山橋中學初一:陳偉

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    勤奮

    “勤奮是很好的訓練,一分辛苦。”這是大數(shù)學家華曾經說過的一句話。

    勤奮是成功的秘訣和鋪路石?!安粍跓o獲”,“不勞無獲,無所不知”。

    古今中外,多少文人墨客,都是通過艱苦的勞動和刻苦的訓練,獲得了最后的名利。

    愛迪生一生都在不斷創(chuàng)造發(fā)明。他一生有一千多項發(fā)明。他每發(fā)明一件東西,都要經歷一個艱苦的過程,日以繼夜地工作。有人問“發(fā)明之王”他成功的秘訣。他回答說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這證明天才不是憑空獲得的,而是通過不懈的努力、奮斗和勤奮獲得的。

    “業(yè)勤,荒廢;在思想中行動,然后被毀滅?!边@是給人類留下名句的作家韓愈的深情。只有通過不懈的努力,即使不能成為人才,也可以充實自己。但是不努力,根本做不了大事。

    “天才來自勤奮?!边@話說得好。勤奮可以彌補自己的缺點。即使這個人不是天才,經過努力和不斷的努力,他也一定會成為天才。但是,如果這個人天賦異稟,天生就是天才,以自己為榮,卻不努力學習,變得懶惰,那么即使聰明,也會變得愚蠢。所以,不管一個人有什么天賦,只要努力,他就能成為天才。

    但是不要以為只要努力就會一直聰明。只要你懶惰,對自己的成就沾沾自喜、引以為傲,你就會從天才退化為普通人。人們不應該自滿,否則努力是沒有用的。勤奮應該是每個人的心態(tài)。

    勤奮可以彌補一個人的困難。同學們,如果你們覺得自己不是很優(yōu)秀,請不要灰心。要勤奮,保持勤奮。勤奮會引導你走向成功。

    (初三,600字)

    天才在于勤奮

    “一生努力,成為天才”這句話來自偉大的俄羅斯科學家門捷列夫。它重視天才和勤奮之間密切關系,至今仍被許多人視為座右銘。

    我國偉大的思想家、文學家魯迅,在人們稱贊他是“天才”的時候說過,“哪里有天才,我就在工作中利用別人的咖啡時間。這說明他有吃苦耐勞的精神,不然也不會有這么大的成就。

    即使是一個極其聰明的人,如果他總是日夜躺在草地上,兩眼望著藍天,成功也絕不會從天而降。

    馬克思寫《資本論》的時候,用了40年才寫出名著。為了收集信息,他寫了1300多本日記。因為他不斷的思考,他踱出了深深的印象。

    偉大的醫(yī)學家李時珍,為了研究藥物的性質,發(fā)展中醫(yī),走訪了幾百個農民、樵夫、漁民,終于寫出了舉世聞名的《本草綱目》。

    知識在于積累,聰明在于勤奮,這是絕對的真理。

    有些人,因為缺乏知識和對天才的正確認識,總是認為自己愚蠢,沒有天賦,所以失去了上進心。

    這種人還不知道天才和勤奮的道理。他不懂努力。沒有勤奮的奮斗,他永遠不會有多大成就;相反,只要你樹立遠大的理想,樹立遠大的志向,為之奮斗一生,你一定會做出驚天動地的事情,到時候,你會從一個知識貧乏的小學生,逐漸成為一個偉大的天才。

    講師:傅瑩,張淑華

    (初三,500字)

    立志,勤奮,攀登

    “春天不是讀書的日子,夏天炎熱,只是睡覺,秋天蕭瑟,冬天寒冷,把書收好,為來年準備?!边@首小詩生動地刻畫了一個懶到不敢讀書的人,也是對這類讀者的尖銳諷刺。那么,既然是學生,面對蜀山,我們該怎么辦?

    知識的山峰和山峰是相連的,登頂沒有捷徑,只有“決心”。勤奮。爬”才能達到目的。

    志向是攀登的前提。校園里有很多有才華的人,但所有的大玩家都有野心?!爸鞠颉本褪恰斑h大志向”。只有有野心,你才能成為一只與天空戰(zhàn)斗的鷹。在經受了風暴的洗禮后,你應該看看這個世界,重新面對自己。一個人的一生無非是“志”,所以你的一生是耀眼的。

    勤奮是攀登的階梯。就像“蜀山有苦功,學海無涯?!?。勤奮,就是要像金子一樣珍惜時間,要有蘇秦“頭掛梁,錐刺股”和朱買臣“削壁偷光”的勤奮學習精神,持之以恒地追求。魯迅把別人喝咖啡的時間花在學習上。他還說:“時間就像海綿里的水,只要有東西可以擠?!币稽c一滴的努力和細微的努力,相比浩瀚的大海,浩瀚無垠的天空微不足道,但時間一長,就會堆積如山。只有努力學習,鍥而不舍地奮斗,才能爬到最高峰。

    時光飛逝,距離中考只剩下一年多了。時間的流逝是無情的,只要你不去關注它,它就會一眨眼就過去,浪費時間是可悲的。

    親愛的朋友們,珍惜每天生活的每一分鐘。有志者事竟成。只有“志”而不努力,永遠達不到最終目的。在日益激烈的現(xiàn)代社會,我們必須學會堅定和勤奮,才能達到攀登的目標。

    衢州縣師范附中八年級趙

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    (初二,600字)

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