【第1篇】書法情緣_身邊的藝術作文900字
我對書法有一種說不出的緣分。
其實我的字寫的還不錯,只是從小對書法有一種固執(zhí)的執(zhí)念。我不知道這種執(zhí)念是怎么燃燒起來的,但在我童年的記憶里,我喜歡盯著那些漂亮的字體。
那年我才六歲。我不知道我面對的優(yōu)雅字體是所謂的書法。我就想:哇,這些字真好看,真有意境!長大后,母親發(fā)現(xiàn)了我的興趣,給我買了顏真卿、王羲之等著名書法家。所以,我更熱愛書法。
無論是在陽光明媚的午后還是陰雨綿綿的傍晚,我總是選擇一個僻靜的角落,靜靜地打開書柜,小心翼翼地拿出我的寶貝——書法字帖,翻過來,我深吸一口氣,貪婪地吮吸著其中蘊含的“天地精華”,一股濃濃的墨香掠過我的鼻子。我總是習慣用這種愚蠢的方式來填補心里的空白和迷茫。然后,我的眼睛會堅定地盯著字跡,一邊看,我的內(nèi)心就會顯得激昂,仿佛有一團火焰在點燃我內(nèi)心的光芒。
顏真卿的字體帥氣、瀟灑,又是那么渾厚有力,在其中表現(xiàn)出不屈不撓的毅力,讓人佩服。而王羲之的字體更讓我著迷。第一次看到這種穿透力很強的字,有點迷茫,因為不明白這種字體的優(yōu)點,也不明白這位書法家的用意。但是在陽臺上,面對著初升的太陽,我練了一個星期王羲之大師的字,心里漸漸有了一些體會。寫作,描寫,我的手很有活力,心里充滿了一種奇妙的感覺。原來王羲之大師的話看似冷嘲熱諷,甚至有些亂。其實這是一種神奇的表現(xiàn)手法,用不經(jīng)意的筆觸表現(xiàn)出作者自身的大膽和堅韌。這是一種怎樣的狀態(tài)!只有真正愛上書法,才能把握其中的奧秘。
現(xiàn)在正在參加學校成立的書法小組,每周三下午對我來說是最刺激最開心的時間,因為這個時候我可以拿著筆和筆記本來到教室,和老師同學一起練字,互相學習,互相交流,總是在陰影里得到一股力量。練字,一般是寫詩來達到目的。一邊認真的寫著,一邊在心里想象著古詩中描繪的美妙畫面,那么精致的字體自然流淌在我們的紙上,那種感覺真的無法用語言表達!
哦,書法,永遠銘刻在我心中的藝術!
【第2篇】有趣的水果拼盤_身邊的藝術作文700字
生活充滿了藝術,只要用心去發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)它的魅力。我們學校一直秉承著追求藝術之美的理念,不,在校慶的時候,我?guī)Я藥讉€好朋友去參加獨特的水果拼盤。
這個比賽非常有趣,可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)我們的動手能力。干凈整潔的主席臺上,擺著幾張長長的桌子,桌子上還擺著新鮮的水汪汪的水果:黃澄澄的梨子像鵝黃的葫蘆,一串晶瑩剔透的葡萄像紫色的龍舌蘭。有香蕉片和小櫻桃.
參賽選手絡繹不絕,有聰明的女生,也有意志堅定的男生?!拔倚急荣悓⒂凇_始”。在裁判老師的指揮下,我們小廚師行動起來,躍躍欲試。
這次我要做的水果拼盤是沙灘椰子樹。這張圖不難做,只是需要耐心。確認了自己內(nèi)心的畫面,開始找水果。啊!我們到了,香蕉和獼猴桃。我仔細挑選了水果,然后拿出刀子,把香蕉和獼猴桃切成薄片。對了,立兩個椰子樹太單調(diào)了。我決定給我的水果拼盤加點顏色。
于是,我從籃子里找到兩個櫻桃,把它們排列成五角星的形狀,看起來像沙灘上盛開的紅色小花。我把香蕉片一片一片疊起來做椰子樹的樹枝,然后把獼猴桃片圍起來做葉子,這樣我的水果拼盤就完成了。我退了兩步看了看,效果還不錯。
于是,我拿著水果拼盤,去找其他玩家互相學習。這時,我看到了其他玩家的精美作品。琳琳做的水果拼盤很有創(chuàng)意。它是熊貓的笑臉。她用兩顆紫色的葡萄作為熊貓的眼睛,一塊巧克力作為它的鼻子,兩片薄而嫩的蘋果片作為它的嘴。
“你做的水果拼盤真有意思!”我夸了她?!澳阕龅煤芎?!”“嘿.讓我們一起努力吧!”我笑了,她也笑了。
啊,水果拼盤,做起來真有趣。試試!
初中其他年級同類作文
精彩的科技藝術節(jié)_我身邊的藝術作文400字
期待已久的第二屆科技藝術節(jié)終于在周六開幕。
隨著主持人的宣布,科技藝術節(jié)正式開始。首先請李校長致開幕詞,然后是各年級組精心準備的文化節(jié)目的表演。
首先是高一的《激情飛揚》,手里拿著扇子,像蝴蝶一樣輕盈地跳著舞,美極了!我們?nèi)昙壍暮铣冻酥R的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的掌聲。之后是二年級的健美操《歡樂校園》,四年級的合唱《紅旗飄飄》,五年級的詩歌朗誦《中華魂》。接下來是才藝表演,精彩的模特表演,悠揚的薩克斯合奏,優(yōu)美的舞蹈,還有讓人捧腹大笑的相聲。節(jié)目越來越精彩,掌聲和歡呼聲不斷??炜矗∥覀兺瑢W多全能??!
校園圍墻上陳列著精美的照片,教學樓的窗臺和走廊上到處擺放著學生的小制作和發(fā)明,眼花繚亂,大開眼界。
我們的科技藝術節(jié)在同學們的笑聲中不知不覺結(jié)束了。我多么期待下一屆科技藝術節(jié)的到來,也可以參加節(jié)目!
(初二作文,)