【第1篇】談如何適應(yīng)初中生活作文800字
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。在老師的諄諄教誨和家長的祝愿下，我們告別了充滿童心的小學(xué)生活，終于走進(jìn)了中學(xué)的大門。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，深厚的校園文化，熱情而富有經(jīng)驗(yàn)的師生，群星閃耀。作為一個(gè)優(yōu)雅的人，我感到驕傲和自豪！然而，在新的興奮和自豪之后，立即有一種緊張和不安的感覺。
仔細(xì)一想，我們的狀態(tài)和小學(xué)相比發(fā)生了變化：雖然我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，但是每天早上6點(diǎn)要從夢(mèng)中醒來，匆匆洗漱，匆匆吃個(gè)早飯，然后沖進(jìn)公交車，每天爭(zhēng)分奪秒；與小學(xué)相比，中學(xué)科目多，任務(wù)重，時(shí)間不足。周末和父母出去過幾次，因?yàn)樽鳂I(yè)在心里，活動(dòng)還沒結(jié)束，所以迫不及待的想早點(diǎn)回來。也有面對(duì)精英的群體，神經(jīng)比較緊繃，有學(xué)習(xí)的壓力；面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的新問題，父母得到的幫助更少，他們有更多的問題需要自己獨(dú)立思考解決.是的，進(jìn)入初中的時(shí)候，你可能要感受到酸甜的滋味，忍受蠶蛹變成蝴蝶的等待，經(jīng)歷風(fēng)、霜、雨、雪的洗禮。初中將是人生的第二條起跑線！俗話說“無規(guī)矩不成方圓，無六法不成五音”。
靈魂之美、美德之誠、禮貌之禮、良好的舉止、光明的正直和偉大的抱負(fù)是優(yōu)雅的唯一途徑。要做一個(gè)優(yōu)秀優(yōu)雅的人，在課堂上，要安靜，認(rèn)真，用心。升國旗時(shí)，要莊重有序；休息時(shí)，一定不要吵鬧，文明合理；做早操的時(shí)候，要有規(guī)律，要整齊，要有力。因此，只有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，才能培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！安皇谴禾煲恢Κ?dú)秀，而是春天百花齊放”。我們應(yīng)該融入班級(jí)這個(gè)大家庭。老師在給我們提供安全關(guān)懷，引導(dǎo)我們健康成長的同時(shí)，我們每個(gè)人也要為班級(jí)的成長做出貢獻(xiàn)。
只要我們團(tuán)結(jié)，相愛，互相幫助，我們的校園生活就會(huì)充滿幸福和陽光。我還記得軍訓(xùn)前，我們班后面的同學(xué)幫前面的同學(xué)整理衣領(lǐng)，比較自信的同學(xué)鼓勵(lì)心理緊張的同學(xué)。這一幕給人以余香的玫瑰，依然溫暖著我的心。班會(huì)前，我們班每個(gè)學(xué)生都是志愿者：有的打掃衛(wèi)生，有的裝飾門和墻，有的出版板報(bào)，有的幫老師拿道具。那一刻，我們班有了41個(gè)幸福！宋代思想家朱曾說：“始不努力，終不后悔”。勤奮是學(xué)習(xí)最重要的部分。到了初中，學(xué)科逐漸系統(tǒng)化、深入化。所謂“一年級(jí)并駕齊驅(qū)，二年級(jí)兩極分化，三年級(jí)天地”，其實(shí)保持一個(gè)勤奮好學(xué)的心態(tài)才是這個(gè)病的靈丹妙藥。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話王子；因?yàn)榍趭^，愛迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；由于努力工作，愛因斯坦能夠創(chuàng)造震驚世界的相對(duì)論。只有努力工作，他才能有所收獲。學(xué)習(xí)也要講究方法。許多學(xué)生會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《兊貌婚_心，或者放棄努力，或者夜以繼日地努力彌補(bǔ)問題，這樣會(huì)增加心理壓力和身體負(fù)擔(dān)，適得其反。好好學(xué)習(xí)，身體好也改變不了。我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況進(jìn)行分析，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)質(zhì)疑和推論他人。要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、上課聽課、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)不再被動(dòng)?！爸卟蝗缰撸卟蝗缰??！彼砸囵B(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有學(xué)習(xí)的興趣才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才能輕松學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)。最后，我們應(yīng)該保持良好的態(tài)度和ta
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【第2篇】適應(yīng)中學(xué)生活作文900字-初中初一作文
上了兩個(gè)星期的中學(xué)，但是很快就能適應(yīng)所謂的數(shù)不勝數(shù)的課程和作業(yè)，這不算什么。學(xué)習(xí)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是中學(xué)生活自然不是一天兩天的事，以后要面對(duì)的事情會(huì)更多，因?yàn)槲乙呀?jīng)是中學(xué)生了，可以面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，社會(huì)浪漫的迷?！@些都是一個(gè)從小學(xué)升到中學(xué)的人應(yīng)該適應(yīng)的。
當(dāng)然，適應(yīng)中學(xué)生也包括有時(shí)候晚上去上晚自習(xí)。我們以前小學(xué)沒上過晚自習(xí)。我們七年級(jí)同學(xué)小學(xué)剛起床，學(xué)校一時(shí)沒安排我們晚上上學(xué)。然而，我不想有一天去做。雖然我在各方面都要比某些人更快地適應(yīng)中學(xué)生活，但在人際關(guān)系、課程、不同老師的教學(xué)方法上，我都可以心甘情愿地去做。我唯一不想做的事就是晚上學(xué)習(xí)。可能有人會(huì)懷疑我是不是有夜恐懼癥，害怕晚上一個(gè)人去上學(xué)。是的，我害怕在黑夜里去上學(xué)。住平房很好說。上學(xué)的時(shí)候，一大群學(xué)生離開學(xué)校，而我只是住在一棟樓里。在六樓，如果學(xué)校命令去上晚自習(xí)，哪怕是一分一秒，我也不想在樓梯口多呆一會(huì)兒，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我的腦海里就會(huì)回想起我在樓梯口看的恐怖片和看到的鬼.我越來越害怕?？上В磥砦沂氰F了心要懲罰我了。我得幫我適應(yīng)后面的晚自習(xí)?，F(xiàn)在我不用去學(xué)校上晚自習(xí)了。每天天黑的時(shí)候都要下樓喂狗。完了，天黑了我就上樓。沒有，剛喂完狗回來，腿還軟。
也許我天生膽小，但如果不好，我只是膽小，但不要夸張。和人在一起的時(shí)候，在別人面前看起來好像不在乎。當(dāng)我想一個(gè)人的時(shí)候.我媽也想讓我快點(diǎn)適應(yīng)中學(xué)生活，就跟我說晚上上樓梯，大聲跺腳都不怕。我今天就試試。如果我不嘗試，我會(huì)失去一半的靈魂。我戳的像“哇！”哥哥從第一級(jí)樓梯跳出來的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的腳軟得像散件一樣。還好不是白天，不然我哥看見我就跟黃瓜一樣了。
其實(shí)這些都只是小事，以后還會(huì)面臨更多的心理和生理上的挑戰(zhàn)。至于我的夜恐懼癥心理問題，我覺得不應(yīng)該再提了，不然以后會(huì)怎么樣.人就是這樣。每個(gè)人走到每一個(gè)階段都面臨著挑戰(zhàn)，都需要用心去適應(yīng)，成年人和學(xué)生都是如此。
【第3篇】學(xué)會(huì)適應(yīng)生活的百變作文1100字-初中初一作文
生活聽起來很簡單；說生活這個(gè)詞很簡單。但要真正做到，想要活在這個(gè)世界上，除非你適應(yīng)了這輩子的一切，否則是很難的。
首先，每個(gè)人都必須有一個(gè)完整的家，這樣我們才能感受到家的溫暖，才有信心做任何事情。然而，在我7歲的時(shí)候，我失去了父親。后來做了一件事，很沮喪，也不樂觀。當(dāng)我遇到難過的事情時(shí)，我忍不住哭了?？赡苁俏覀€(gè)人的脾氣，但我以為是我的生活環(huán)境。
這時(shí)，我生命中第二重要的東西，友誼，出現(xiàn)了。什么是友誼？悲傷時(shí)是親切的問候，沉默時(shí)是幽默的玩笑，寒冷時(shí)是暖流。就是寂寞的時(shí)候陪伴！這是我和兩個(gè)最好的朋友做朋友后總結(jié)出來的道理。
之后我們聊了很多，我跟他們說了我的事，因?yàn)槲冶画h(huán)境干擾了，感覺局促壓抑。而且我天生內(nèi)向，不愛說話，難免一個(gè)人。聽了他們的話，他們伸出友誼之手，幫助我走出失去父親的痛苦陰影。
以后我們會(huì)像學(xué)校里的“三人行”一樣永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)笑對(duì)一切，像“開心果”一樣。
每個(gè)人都要有自己的事業(yè)，為自己未來的夢(mèng)想而奮斗，努力，但現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)?！皶€是藥，好書能治愚”是我學(xué)習(xí)目標(biāo)的一句名言。我喜歡吃藥。如果我不讀書，你就像個(gè)白癡。你整天只知道吃喝睡。生活是什么顏色的？生活是什么滋味？
冰心說：“讀書可以，但是要好好讀書，多讀書！”讀書可以開闊眼界，增長見識(shí)。別人有更好的說法，取長補(bǔ)短，取長補(bǔ)短，同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用。
人生最重要的是誠實(shí)；“人們不相信，他們不知道自己能做什么?！比藗冏⒅卣\實(shí)是不太好的。2008年9月，“三鹿”奶粉被污染，讓很多孩子不幸死亡。多少無辜的生命！那些人蒙錢了嗎？全世界可憐的父母！他們多傷心?。?/p>
讓窮人得到正義，如何適應(yīng)生活的快速變化？喔！今天為誠信歡呼，只因?yàn)檠F又回來了！
圣湖就像打翻的五味瓶一樣，酸甜苦辣咸五味俱全。09賽季會(huì)遭受怎樣的挫折和疾?。磕壳?，h1n1病毒在中國的傳播非常嚴(yán)重，預(yù)防也很積極。在這里，我給大家一些預(yù)防h1n1病毒的建議：1。勤洗手。2。永遠(yuǎn)不要摸你的臉.除非你吃飯或洗臉。3。每天用溫鹽水漱口兩次。4。喝溫開水或熱湯和漱口的效果一樣，只是方向相反。由于熱水和湯被喝進(jìn)胃里，病毒不能存活、感染或攻擊。
你不需要害怕或恐慌。加入命運(yùn)之神，無情地關(guān)上生命之門。然后我們會(huì)點(diǎn)亮自己的心燈，用自己的信仰和智慧驅(qū)散眼前的黑暗，用勇敢的光熄滅疾病的燈，用強(qiáng)大的神打敗命運(yùn)之神。
如果生活坎坷不如意，就想一句話：生活有時(shí)不如意，每天都是光明的。以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，體驗(yàn)生活！
【第4篇】適應(yīng)......作文400字-初中初一作文
但這一天終究會(huì)到來。我今天像往常一樣去上課了。最后幾分鐘，老師做了四年的總結(jié)。老師說的時(shí)候，他好不情愿，學(xué)生們一個(gè)個(gè)不敢面對(duì)老師，低著頭。我知道大家心情都一樣。在…之后..s類，一切都是分散的，分散的.表面上，都嬉皮笑臉。
我回想起老師慈祥的面容，親切的話語，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，犀利的眼神。我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記.你一定想知道這個(gè)老師是誰，我英語學(xué)得這么好的原因是她的功勞——請(qǐng)你不要去，只要你不去，我就會(huì)比以前更加努力的學(xué)習(xí)，更加努力的工作，讓你滿意。哦~ ~ ~ ~不可能，我太自私了，老師怎么會(huì)為我留下來？她現(xiàn)在一定在北京。我不想讓其他老師再教我了。我只想讓李老師教我，我寧愿聽她教訓(xùn)我.想到這我就哭了。我一定要學(xué)好英語，以后去北京找她。
面對(duì)英語課的離別，我不得不面對(duì)小學(xué)老師和同學(xué)的離別。我心里太難受了！也許生活就是這么多的分離，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
【第5篇】適應(yīng)學(xué)校作文1100字-初中初一作文
生活聽起來很簡單；說生活這個(gè)詞很簡單。但要真正做到，想要活在這個(gè)世界上，除非你適應(yīng)了這輩子的一切，否則是很難的。
首先，每個(gè)人都必須有一個(gè)完整的家，這樣我們才能感受到家的溫暖，才有信心做任何事情。然而，在我7歲的時(shí)候，我失去了父親。后來做了一件事，很沮喪，也不樂觀。當(dāng)我遇到難過的事情時(shí)，我忍不住哭了?？赡苁俏覀€(gè)人的脾氣，但我以為是我的生活環(huán)境。
這時(shí)，我生命中第二重要的東西，友誼，出現(xiàn)了。什么是友誼？悲傷時(shí)是親切的問候，沉默時(shí)是幽默的玩笑，寒冷時(shí)是暖流。就是寂寞的時(shí)候陪伴！這是我和兩個(gè)最好的朋友做朋友后總結(jié)出來的道理。
之后我們聊了很多，我跟他們說了我的事，因?yàn)槲冶画h(huán)境干擾了，感覺局促壓抑。而且我天生內(nèi)向，不愛說話，難免一個(gè)人。聽了他們的話，他們伸出友誼之手，幫助我走出失去父親的痛苦陰影。
以后我們會(huì)像學(xué)校里的“三人行”一樣永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)笑對(duì)一切，像“開心果”一樣。
每個(gè)人都要有自己的事業(yè)，為自己未來的夢(mèng)想而奮斗，努力，但現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)?！皶€是藥，好書能治愚”是我學(xué)習(xí)目標(biāo)的一句名言。我喜歡吃藥。如果我不讀書，你就像個(gè)白癡。你整天只知道吃喝睡。生活是什么顏色的？生活是什么滋味？
冰心說：“讀書可以，但是要好好讀書，多讀書！”讀書可以開闊眼界，增長見識(shí)。別人有更好的說法，取長補(bǔ)短，取長補(bǔ)短，同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用。
人生最重要的是誠實(shí)；“人們不相信，他們不知道自己能做什么?！比藗冏⒅卣\實(shí)是不太好的。2008年9月，“三鹿”奶粉被污染，讓很多孩子不幸死亡。多少無辜的生命！那些人蒙錢了嗎？全世界可憐的父母！他們多傷心??！
讓窮人得到正義，如何適應(yīng)生活的快速變化？喔！今天為誠信歡呼，只因?yàn)檠F又回來了！
圣湖就像打翻的五味瓶一樣，酸甜苦辣咸五味俱全。09賽季會(huì)遭受怎樣的挫折和疾??？目前，h1n1病毒在中國的傳播非常嚴(yán)重，預(yù)防也很積極。在這里，我給大家一些預(yù)防h1n1病毒的建議：1。勤洗手。2。永遠(yuǎn)不要摸你的臉.除非你吃飯或洗臉。3。每天用溫鹽水漱口兩次。4。喝溫開水或熱湯和漱口的效果一樣，只是方向相反。由于熱水和湯被喝進(jìn)胃里，病毒不能存活、感染或攻擊。
你不需要害怕或恐慌。加入命運(yùn)之神，無情地關(guān)上生命之門。然后我們會(huì)點(diǎn)亮自己的心燈，用自己的信仰和智慧驅(qū)散眼前的黑暗，用勇敢的光熄滅疾病的燈，用強(qiáng)大的神打敗命運(yùn)之神。
如果生活坎坷不如意，就想一句話：生活有時(shí)不如意，每天都是光明的。以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，體驗(yàn)生活！
耿河鎮(zhèn)耿河中學(xué)七年級(jí)李
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【第6篇】談如何適應(yīng)初中生活作文800字
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。在老師的諄諄教誨和家長的祝愿下，我們告別了充滿童心的小學(xué)生活，終于走進(jìn)了中學(xué)的大門。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，深厚的校園文化，熱情而富有經(jīng)驗(yàn)的師生，群星閃耀。作為一個(gè)優(yōu)雅的人，我感到驕傲和自豪！然而，在新的興奮和自豪之后，立即有一種緊張和不安的感覺。
仔細(xì)一想，我們的狀態(tài)和小學(xué)相比發(fā)生了變化：雖然我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，但是每天早上6點(diǎn)要從夢(mèng)中醒來，匆匆洗漱，匆匆吃個(gè)早飯，然后沖進(jìn)公交車，每天爭(zhēng)分奪秒；與小學(xué)相比，中學(xué)科目多，任務(wù)重，時(shí)間不足。周末和父母出去過幾次，因?yàn)樽鳂I(yè)在心里，活動(dòng)還沒結(jié)束，所以迫不及待的想早點(diǎn)回來。也有面對(duì)精英的群體，神經(jīng)比較緊繃，有學(xué)習(xí)的壓力；面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的新問題，父母得到的幫助更少，他們有更多的問題需要自己獨(dú)立思考解決.是的，進(jìn)入初中的時(shí)候，你可能要感受到酸甜的滋味，忍受蠶蛹變成蝴蝶的等待，經(jīng)歷風(fēng)、霜、雨、雪的洗禮。初中將是人生的第二條起跑線！俗話說“無規(guī)矩不成方圓，無六法不成五音”。
靈魂之美、美德之誠、禮貌之禮、良好的舉止、光明的正直和偉大的抱負(fù)是優(yōu)雅的唯一途徑。要做一個(gè)優(yōu)秀優(yōu)雅的人，在課堂上，要安靜，認(rèn)真，用心。升國旗時(shí)，要莊重有序；休息時(shí)，一定不要吵鬧，文明合理；做早操的時(shí)候，要有規(guī)律，要整齊，要有力。因此，只有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，才能培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！安皇谴禾煲恢Κ?dú)秀，而是春天百花齊放”。我們應(yīng)該融入班級(jí)這個(gè)大家庭。老師在給我們提供安全關(guān)懷，引導(dǎo)我們健康成長的同時(shí)，我們每個(gè)人也要為班級(jí)的成長做出貢獻(xiàn)。
只要我們團(tuán)結(jié)，相愛，互相幫助，我們的校園生活就會(huì)充滿幸福和陽光。我還記得軍訓(xùn)前，我們班后面的同學(xué)幫前面的同學(xué)整理衣領(lǐng)，比較自信的同學(xué)鼓勵(lì)心理緊張的同學(xué)。這一幕給人以余香的玫瑰，依然溫暖著我的心。班會(huì)前，我們班每個(gè)學(xué)生都是志愿者：有的打掃衛(wèi)生，有的裝飾門和墻，有的出版板報(bào)，有的幫老師拿道具。那一刻，我們班有了41個(gè)幸福！宋代思想家朱曾說：“始不努力，終不后悔”。勤奮是學(xué)習(xí)最重要的部分。到了初中，學(xué)科逐漸系統(tǒng)化、深入化。所謂“一年級(jí)并駕齊驅(qū)，二年級(jí)兩極分化，三年級(jí)天地”，其實(shí)保持一個(gè)勤奮好學(xué)的心態(tài)才是這個(gè)病的靈丹妙藥。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話王子；因?yàn)榍趭^，愛迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；由于努力工作，愛因斯坦能夠創(chuàng)造震驚世界的相對(duì)論。只有努力工作，他才能有所收獲。學(xué)習(xí)也要講究方法。許多學(xué)生會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《兊貌婚_心，或者放棄努力，或者夜以繼日地努力彌補(bǔ)問題，這樣會(huì)增加心理壓力和身體負(fù)擔(dān)，適得其反。好好學(xué)習(xí)，身體好也改變不了。我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況進(jìn)行分析，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)質(zhì)疑和推論他人。要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、上課聽課、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)不再被動(dòng)?！爸卟蝗缰?，知者不如知者?！彼砸囵B(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有學(xué)習(xí)的興趣才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才能輕松學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)。最后，我們應(yīng)該保持良好的態(tài)度和ta
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【第7篇】適應(yīng)起點(diǎn)加油作文300字-初中初一作文
物競(jìng)天擇，適者生存。
生活不像水一樣安靜，
很不平靜，
它是不斷變化的。
一個(gè)新的起點(diǎn)，
新環(huán)境，
全新的外觀，
新想法。
戰(zhàn)勝自己，
提升自己，
超越自己。
從昨天開始，
面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
接受現(xiàn)實(shí)吧！
加油！
.
【第8篇】適應(yīng)作文200字-初中初一作文
把綠色帶到全世界
云適應(yīng)了寒流
用清晰的冰玉結(jié)帶來冰雪世界
為了適應(yīng)河流和海洋，
最終融合成一片汪洋大海
不適應(yīng)
世界上很少有和諧的音符
不適應(yīng)
世界會(huì)在momo中顯得無情
適應(yīng)是一種美德
因?yàn)檫m應(yīng)，中華民族才能好好相處。
適應(yīng)就是謙虛
因?yàn)檫m應(yīng)和性格，你我都融入到了每個(gè)人當(dāng)中
適應(yīng)就是發(fā)展
因?yàn)檫m應(yīng)，中國龍又起飛了
習(xí)慣你喜歡或討厭的人，我的朋友
生活會(huì)因?yàn)槟愕倪m應(yīng)而改變
【第9篇】超越自我與適應(yīng)環(huán)境作文1400字-初中初一作文
準(zhǔn)混沌紅深入成一對(duì)蝴蝶。
蝴蝶，花神，舞蹈使者，夢(mèng)想化身。幽幽的身體像盛開的櫻花，翅膀上深深鐫刻著自由的印記。美麗的飛行是我這輩子最大的愿望。
“你渴望成為一只蝴蝶嗎？”一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來，響亮而莊嚴(yán)，仿佛可以改變世間的一切。
“是的，我渴望成為一只美麗而自由的蝴蝶。我早就厭倦了那些繁重的課業(yè)?！?/p>
“但你是第一個(gè)，你打敗了很多人?！?/p>
“可是我一點(diǎn)快樂都沒有?！?/p>
“好吧，我給你做一只蝴蝶。”
聲音漸漸遠(yuǎn)去，只留下兩個(gè)音節(jié)的蝴蝶在天空久久盤旋。
我的身體發(fā)生了奇妙的變化，我渴望的那一天終于到來了。明天，我將以華麗的舞蹈迎接新的陽光。我會(huì)有耀眼的翅膀，輕盈地飛翔。想到這一切，我笑了。
然而，就在那一刻，黑暗向我走來，我發(fā)現(xiàn)我沒有美麗的翅膀，無法展翅飛翔。相反，我好像被什么東西緊緊地包裹著。這種感覺就像無法呼吸空氣一樣令人窒息。我聽到了烏鴉的尖叫，對(duì)我來說就像是在哭。為什么，我沒有直接變成蝴蝶。"蝴蝶必須先破繭才能成為真正的蝴蝶."遠(yuǎn)處的聲音再次撞擊我的耳膜，沉重而堅(jiān)定。
我還是蛹。我要先破繭而出，才能成為真正的蝴蝶。打破你堅(jiān)硬的繭！
隨著公雞的啼叫，我度過了令人沮喪和艱難的第一天。向往世界。我聽到清亮的鳥兒在山間歌唱，我聽到涓涓細(xì)流。新生活的魅力無法阻擋，就像一座墮落的城市
回望美景，我激動(dòng)不已；像冬天明媚的陽光，溫暖著我；像八月盛開的桂花，給我芬芳；給我智慧，就像思想家最敏銳的思維。所以我決定，即使遭受世界上最殘酷的懲罰，我也要破繭而出，成為一只真正的蝴蝶。第二天是全新的一天。
我用嘴咬繭，用腳踢繭，用手撕繭。不知道過了多少個(gè)日日夜夜，眼睛還是一片漆黑。全身已經(jīng)疲憊不堪，破繭的日子真的很遙遠(yuǎn)。投入其中的巨大努力沒有被抱回來，我感覺一陣酸楚的感覺涌上心頭。我?guī)缀醴艞壛?，痛苦的折磨讓我想到了逃避?/p>
“不破繭而出，就死在自己的繭里。如果你不能適應(yīng)這個(gè)世界的生活方式，你必須死！”聲音從遠(yuǎn)處傳來，momo，凝重。
作為一個(gè)男人，生活壓力大是痛苦的；做一只蝴蝶，卻死在你的繭里。我的人生就是這樣結(jié)束的嗎？不，我不想死在我的繭里，我想破繭，我想飛翔。不知道過了多少個(gè)日日夜夜，還是用了所有的方法破繭而出。破繭的日子雖然沒有盡頭，但破繭的信念是根植在我心中的，任何艱難困苦都無法摧毀它。
直到有一天，一絲亮光映入我的眼簾。繭，我堅(jiān)硬的繭，終于破了。這是最后一戰(zhàn)。我用盡全力鉆出了繭。啊，和我想象的一樣美。我展開藍(lán)色的翅膀，第一次被微風(fēng)撫摸。藍(lán)天，白云，綠水，香花，世界多美好。
我展開翅膀，輕盈地飛向天空。地球說沒見過這么漂亮的蝴蝶，我破繭的過程肯定比任何一只蝴蝶都難。
嵐的夕陽群看起來像少年的俊臉，絢麗的彩虹看起來像仙女的歌聲。我快樂地生活在這個(gè)世界上。我可以很容易的逃離老虎獅子的追逐，因?yàn)槲矣袩o與倫比的飛翔輕盈，就是這么容易。然而，破繭的過程是如此艱難和艱難。原來最難克服的是自己。
“起來”我睜開眼睛，看到媽媽慈祥的笑容。
原來，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)?；厥讐?mèng)里，我破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶。我突然覺得很松。我希望我會(huì)有新的生活。
也許我變成了蝴蝶，也許蝴蝶變成了我。無論如何，超越自己，適應(yīng)環(huán)境，用自己的美麗給世界增添光彩。
是幸福生活最完美的狀態(tài)！
一片片迷人的紅色地方，破繭飛舞的蝴蝶.
初中其他年級(jí)同類作文
“初來乍到”，多有不適應(yīng)_關(guān)于開學(xué)的作文600總
今天是開學(xué)第一天，心情有點(diǎn)復(fù)雜。
這幾天有同學(xué)說：“我又要上學(xué)了，唉！”“再見，我的朋友，我又要進(jìn)監(jiān)獄了”.同學(xué)們紛紛夸我，說我也有同感，我也不例外。
過了一個(gè)悠閑的寒假生活，每天自然睡覺，想吃就吃，想玩就玩。突然想到回學(xué)校，每天黎明前起床，晚上學(xué)習(xí)，整天坐在教室里。食堂的飯菜就像高級(jí)豬飼料。最重要的是，我再也見不到媽媽每天慈祥的面容，再也聽不到媽媽耐心的話語，再也聞不到父母精心準(zhǔn)備的飯菜。這種感覺就像突然從富人變成窮人破產(chǎn)一樣。
然而，父母的臉看起來什么也沒有。其實(shí)我們都錯(cuò)了。父母的心情比我們復(fù)雜多了。他們?yōu)槭裁床幌胱屛覀兞粝拢棵刻炜粗覀?，哪怕聽到我們說“爸爸媽媽”。然而，他們希望我們?yōu)槲覀兊奈磥砀械礁吲d，并讓我們接受教育。尤其是孩子要上學(xué)的父母，更要像空巢老人一樣享受孤獨(dú)。然而，他們?cè)趺锤冶憩F(xiàn)出悲傷和失望呢？他們害怕給孩子施加巨大的壓力。既然他們理解我們的壓力，為什么我們不能理解他們？
爸爸送我去學(xué)校。他送我去宿舍收拾。我堅(jiān)持要送她?？粗^上的白發(fā)，看著他搖搖晃晃的背影，看著她遠(yuǎn)去的背影，我哭了。我默默走回宿舍，收拾好東西，擦干眼淚，匆匆趕回教室。到了教室，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑啊笑，我慢慢恢復(fù)了心情，和他們混在一起。
然而夜深人靜的時(shí)候，我異常失眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，卻完全睡不著。我想到了我的父母，我的朋友和未來的各種事情。我的眼淚又來了。我想我從來沒有這么軟弱過，但是這次，為什么呢？
是想家了，還是長大了…
（初二作文，）
適應(yīng)的智慧700字
生長在荒山中的松枝，使“垂下頭，從懸崖上垂下的枯松”倒下，因?yàn)樗鼈兎e極地適應(yīng)了惡劣的環(huán)境；
生活在干旱沙漠中的仙人掌，因?yàn)榉e極適應(yīng)缺水，塑造了自己的個(gè)體形象；
也正是因?yàn)橹鲃?dòng)適應(yīng)，神奇的瀑布造就了三千英尺的壯觀景色。
人生就像一眨眼，一滴露珠落在荷葉上。雖然我們會(huì)遭受很多挫折和不幸，但我們?nèi)匀灰园俦兜臒崆槿ッ鎸?duì)和適應(yīng)。歷史上無數(shù)學(xué)者也用行動(dòng)向我們展示；與其被動(dòng)等待，不如主動(dòng)適應(yīng)。失聰?shù)呢惗喾疫x擇了適應(yīng)，發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終于完成了；的創(chuàng)造；司馬遷飽受宮刑之苦，但他選擇了適應(yīng)，直到完成了被稱為“史家絕唱”的絕筆；
適應(yīng)是一種放棄和接受，但不代表隨波逐流。
正確的適應(yīng)代表著一個(gè)人的修養(yǎng)和度量，而盲目的適應(yīng)足以讓我們陷入泥潭。不需要看過去，也不需要看現(xiàn)在，光看身邊就有太多這樣的事情。許多學(xué)生學(xué)習(xí)不好，因?yàn)樗麄儾荒苓m應(yīng)環(huán)境。而且我們都知道學(xué)習(xí)好不好完全取決于我們的主觀能動(dòng)性。學(xué)生說的無非是給自己一個(gè)不學(xué)習(xí)的借口。長此以往，他們的成績會(huì)越來越差，生活會(huì)因?yàn)槿狈χR(shí)而空虛。豈不可惜？
耶！人的一生有很多選擇，我們需要仔細(xì)考慮是否應(yīng)該去適應(yīng)。
適應(yīng)是一種放棄，放棄固有的偏見和習(xí)慣；適應(yīng)也是一種接受，具有歧視性和選擇性；適應(yīng)也是一種改變，要適當(dāng)改造自己的生活環(huán)境。適應(yīng)社會(huì)，隨時(shí)調(diào)整自己的視角、心態(tài)甚至是身份，是你成功的必要前提。
朋友，你準(zhǔn)備好各種適應(yīng)了嗎？
（初中三年級(jí)，）
適應(yīng)環(huán)境
但是我們可以在不知道的時(shí)候給自己留下一個(gè)懸疑的故事。可能是小說，也可能是歌詞。
但在這么長的等待中，我們可以看到，所謂的故事情節(jié)似乎與我們現(xiàn)在的生活狀況密切相關(guān)，就好像它們通過電影電視劇反映出來的所有東西都直接觸及到了生活的表面。
但是，一旦談到關(guān)于旅行和夢(mèng)想的話題，似乎就有點(diǎn)太不可思議了。
因?yàn)槠鋵?shí)這些東西并不只是說說而已，我們所謂的紙上談兵也只是為了緩解我們的言語孤獨(dú)。他們?cè)?jīng)在某個(gè)平臺(tái)上大談特談，其實(shí)并沒有具體的對(duì)策。
于是漸漸的就變成了一種氛圍和氛圍。
所以慢慢的，我們都開始在這種氛圍中慢慢學(xué)會(huì)成長，慢慢適應(yīng)。
（初三，350字）
