【第1篇】我最熟悉的一個人作文800字-初中初一作文
我最熟悉的人是我六年級的同桌小啊。他是個“慷慨的小氣鬼”。
和他同桌真的是我這輩子最“倒霉”的事。小時候說話像個小姑娘真讓人毛骨悚然！一支筆，他曾經(jīng)生銹，不愿意扔。他小心翼翼的捧著說：“我不扔，我可以留著，撐門面！”不知道方校長的侄子有這么窮嗎？他的筆袋也是。里面除了兩支筆和一包修改貼什么都沒有。真的是“四面墻的家庭”。
他的座右銘是“我的東西是我的，你的是我的！”向他借東西似乎要了他的命。有一次，修正液用完了。當時我正在考試。我連頭都不敢轉(zhuǎn)。我只好硬著頭皮對他說：“嘿，把你的修正帶借給我！”他不屑地說：“憑什么？這是我的事！”我知道沒有希望了，便低聲說道：“一個歐熱妮葛朗臺倒下了，千千的一萬個歐熱妮葛朗臺站起來了！”他揚起眉毛，好像在示威。現(xiàn)在終于明白為什么大家不喜歡他了。更可氣的是第二天他若無其事的來找我借筆還傻笑，真是厚臉皮！
但是，自從那次事件后，我對小a的看法完全變了。
體育課，一個同學手受傷，同學送他去診所。醫(yī)生說要交15塊錢的換藥費，同學們都不愿意。他們的錢是用來吃飯的！就在我們處境困難的時候，小啊拿出錢，默默地交了上去。同學們很感動，但又不好意思說謝謝，因為大家一般都是針對他的！當我們清醒過來時，他已經(jīng)離開了.
回到學校，我問他：“你不吃飯嗎？”他說：“不，我還有錢！”可是，整整一天，我都沒有看到他吃一頓飯！最后一節(jié)課，我聽到他肚子咕咕叫。在我眼里，他的“吝嗇”變成了節(jié)儉.
時間過得很快，小學最后一學期過得很快。在畢業(yè)晚會上，每個人都做了個人發(fā)言。輪到小啊的時候，他學著小沈陽的語氣說：“只要大家不再叫我‘小氣鬼’，我就充滿了愿望！”他幽默的話非但沒有讓我們發(fā)笑，反而讓我們潸然淚下。這是一個多么善良單純的人??！
雖然我們現(xiàn)在不在一個班，但你的善良和節(jié)儉會印在我心里，永遠不會忘記！
【第2篇】我最熟悉的一個人作文400字-初中初一作文
《我最熟悉的一個人》
我最了解的人是我妹妹。
妹妹中等身材，微胖，黑頭發(fā)，有點自發(fā)卷，有點像我爸爸。姐姐經(jīng)常扎著小辮子，長著一雙大眼睛，讓人覺得很聰明；高鼻梁下有一個櫻桃嘴，很好看。我姐姐的衣服簡單大方。夏天，她喜歡穿印有漂亮小女孩的白色t恤。她喜歡穿運動褲。
我妹妹的愛好是學習，我整天都知道怎么玩，所以我父母很愛我妹妹，經(jīng)常批評我，所以我很嫉妒我妹妹。我妹妹現(xiàn)在高一，學習很努力，但還是很努力，學習一直到現(xiàn)在都是數(shù)一數(shù)二的。而且她每個周六周日早上六點起床讀或者背英語單詞。每當我起床，都會發(fā)現(xiàn)妹妹在書桌上認真的看書或者背英語單詞，她周六中午會去上輔導班，下午會指導我。
姐姐真的是我的好姐姐，也是我的小老師，是我這輩子最熟悉的人。我愛我妹妹。
【第3篇】我熟悉的一個人600字
我身邊的人很多，有的是老師，有的是朋友，有的是親戚，有的是同學。它們就像天空中的星星，那么明亮，像一盞燈，一直指引著我，讓我明白生活的真相。其中，有一個人我最熟悉，老師——
是她滋養(yǎng)了我們祖國嬌嫩的花朵。她像一個勤奮的園丁，養(yǎng)育著我們的成長，教給我們知識。她中等身材，棕色卷發(fā)，白框，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，遮住了她平靜而明亮的眼睛。還有一張油嘴滑舌的嘴巴和一對敏感的耳朵。她很容易進入，上課很認真。講課時，她經(jīng)常用生活中的例子或一些歷史故事來分析難題，讓我們邊聽故事邊學習知識，讓我百聽不厭。
老師對待我們就像對待自己的孩子一樣，但對我們學習成績好的學生有點偏心，卻對學習成績差的學生耐心的教。直到見面，她都對我們很好，總是帶著最美的笑容面對我們，用最甜美的聲音給我們講課。她上課的時候，頭發(fā)總是甩來甩去，有時候還會散發(fā)出淡淡的香味，讓我們沉浸在花的海洋里，久久不能自拔。她無時無刻不在為我們擔心：半夜，我們進入了甜蜜的夢境，她卻在皎潔的月光和微弱的燈光下批改作業(yè)；白天，她又站在講臺上，帶領我們進入知識的海洋，并在其中游泳。她認認真真地把每一粒種子傳播給我們，讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆巨大、飽滿、香甜的果實……她是誰，不用說，你已經(jīng)知道了，她是我們最敬佩、最了解的人，老師——。
【第4篇】我所熟悉的一個人作文1600字-初中初一作文
一個我熟悉的人，不是家人，不是偶像，當然也不是老師。他就是三國時期的諸葛亮。
諸葛亮原名孔明，臥龍人，漢族，山東人，三國時期蜀國宰相，杰出的政治家、軍事家、發(fā)明家和文學家。生前名武祥侯，死后被東晉追封為武興王。諸葛亮年譜：年，齡，生平事跡，廣河四年，1811年，181年，7月23日(又名4月14日)，諸葛亮出生在，瑯琊(今山東臨猗市沂南縣)，六年，1899年，諸葛亮的母親張去世，楚平三年，19212年，諸葛亮的父親諸葛亮？19414年，諸葛亮和弟弟諸葛俊、妹妹被叔父諸葛玄收養(yǎng)，弟弟諸葛瑾和繼母到江東興平生活了兩年。19515年，諸葛亮的叔叔諸葛玄被任命為張羽太守，他和弟妹隨叔叔去了張羽(今南昌)。19717年，諸葛玄去世。諸葛亮和弟妹投奔荊州劉彪，開始在南陽苦干四年。19919年，諸葛亮和他的朋友徐庶在司馬徽建安先生手下學習了十二年。20626年，劉備去了南陽三姑茅廬(南陽臥龍崗或襄陽古龍中學)，然后出去幫助劉備建安十二年。20727年，諸葛亮首戰(zhàn)告捷，耗時十三年。20828年，諸葛亮派往東吳。勸王武孫權抗曹建安14年20929諸葛亮被任命為軍師。漸江安十六年21131諸葛亮、關羽、張飛、趙云守荊州19年21434諸葛亮留在關羽守荊州，與張飛、趙云會師。劉備攻陷成都時，諸葛亮被任命為總軍師，掌管建安左將軍府20年。21535年，諸葛亮整頓巴蜀、建安內(nèi)政23年。21838年，諸葛亮留在巴蜀，補給張武元年在漢中作戰(zhàn)的劉備蜀。22141年，劉備稱帝，國號“漢”，史稱。諸葛亮被任命為漢國丞相，在益州木須建興元年，率領劉備兵敗白蒂城，永安托付諸葛亮；劉備死后，劉禪即位，封諸葛亮為吳相侯，領導益州牧(劉禪稱諸葛亮殺父或為父)。建興二年，22444年諸葛亮調(diào)整巴蜀內(nèi)部事務，建興三年，22545年諸葛亮率軍南下攻克南蠻，建興五年，22747年諸葛亮給劉禪《出師表》，并在漢中駐軍。同日，蜀國建興六年北伐，22848失去街亭和諸葛亮。蜀建興七年，諸葛亮再次北伐，奪取武都、尹平，恢復丞相職位。舒建興八年，諸葛亮又一次北伐。舒建興九年，諸葛亮北伐廬山，大敗魏軍，十一年殺魏名將張鶴樹建興。23353年，諸葛亮在斜谷建府，收糧。舒建興十二年，諸葛亮又一次北伐。因其勤奮工作，于234年卒于寶雞五丈原。
《三國志》:諸葛亮也是一個國家，撫民，顯禮，任用官職，服從權力體系，真誠公正；忠厚利者有賞，違法失職者有罰，認罪失情者有放，?；ㄕ姓哂性?；善不報，惡不降；平凡的東西是精致的，物理是基礎，誠實與責任，虛偽與輕視；最后，在國家領域內(nèi)，人們懷著鹽和恐懼熱愛它，那些受到嚴厲懲罰而沒有怨恨的人會被他們的意圖所說服。可謂是學識與待遇的好人才，管理與小智的馬?！度龂尽?做好了死亡的準備，繼承人年幼體弱，一切都很詳細。所以即使是吳棟外，南越內(nèi)，立法，整理榮大隊，機械技能，嚴格的科學和教育，賞罰必信，無惡不作，無善不顯，至于官員不能強奸，人民自以為是，道路不會被拾起，強者不會侵犯弱者，風化將是可怕的。李殊認為這是誠實的。時至今日，說話爽快的梁、易二人，仍在耳中傳話。甘棠對的吟詠與鄭的歌雖有產(chǎn)生，但遠不能相提并論。蒙克有云：“使民得志，雖不怨；以生殺人，雖死?！毕嘈虐?！反而奇怪的是，文學色彩不艷，卻在《丁寧周至》中過于鮮明。我傻到認為我怪大賢，也怪周公圣人，我考史書，周公休謨略雅。這是什么？怪和舜、禹一起說話，周公和群臣夏亞發(fā)誓講道理。明說明說，量力而行。所以，它的文字達不到很遠。但他的聲育遺言，都是在事物中綜合，在文墨中塑造了一顆誠實真誠的心，足以知人之意，補今人之不足。
諸葛亮畫像(28張照片)諸葛亮充分利用漢中有利的經(jīng)濟條件，因地制宜地采取了一系列行之有效的措施，基本解決了北伐軍就地定都的問題。諸葛亮死后，蜀軍后撤，魏軍仍在蜀營“領他的書和許多糧食”。這恰恰說明諸葛亮退隱勸農(nóng)，在軍棧開展種田之戰(zhàn)效果顯著。當?shù)厝嗣裆詈昧?，就可以吸引更多的人，讓地廣人稀的漢中重新發(fā)展起來，逐漸達到人多糧多的良性循環(huán)，讓人民“安居樂業(yè)”。只有富裕的強兵才能維持統(tǒng)治階級的長期穩(wěn)定。諸葛亮修建的“何山壩”等水利工程，至今仍是漢中地區(qū)最大的灌溉工程。據(jù)李儀祉先生調(diào)查，“何山大壩還有城田8000多畝、灌南正縣3.06萬畝、關就縣7000多畝，共計4.6萬多畝?！睗h中六大名池至今仍在使用。據(jù)考古調(diào)查和統(tǒng)計，自漢代以來，整個地區(qū)仍有70多座古堰，有些堰被世世代代使用和維護，并一直延續(xù)到今天。同時，在繼承和學習古代開發(fā)利用水資源經(jīng)驗的基礎上，不斷修建池塘、水庫、池塘等水利設施。僅勉縣就新增了37座蓄水10萬立方米的水庫。有300多個池塘和池塘；還有5萬多畝冬水田。以上事實表明，漢中盆地古代農(nóng)田水利設施的實際利用和不斷完善利用，與諸葛亮在漢中勸農(nóng)時在開發(fā)農(nóng)田、興修水利、發(fā)展生產(chǎn)等方面取得的巨大成就密不可分。
楚怡：臥龍
【第5篇】我最熟悉的一個人作文600字-初中初一作文
她不漂亮，也有點胖，但這絲毫不影響她在我心中的形象。
她不像作文中描述的那樣勤奮和默默無聞。相反，她打掃房間的時候總會說累，然后讓我替她收拾剩下的家務；我感冒的時候她不會含著眼淚看我。相反，她會先罵我，然后給我錢，讓我自己去打點滴買藥；她不會只是讓我學習，不叫我做家務。相反，她會讓我打掃廚房，洗碗。刷鍋。掃地.還會讓我自己打掃房間、擦地板、鋪床，全靠我自己，她不干預，也不可能干預。
記得剛進入小學一年級，我很膽小。我被同學欺負，只哭著跟她抱怨，她卻潑我一盆冷水：‘你怎么不覺得他們?yōu)槭裁粗黄圬撃悴黄圬搫e人？不，是你自己的錯?！斑@是我第一次想起這件事。后來我一點一點變大了，至少沒人欺負我。
我以為她不喜歡女生，喜歡男生(因為她當時多疑，但從來沒有表現(xiàn)出來)。然而，當我七歲的時候，我發(fā)現(xiàn)她非常愛我。
那一年，我去哈爾濱做扁桃體手術，一個小手術。姨媽抱著我，坐在一把大椅子上。我張了張嘴，卻嚇哭了。姨媽嚇得我不哭了。如果我哭了，我會流血而死。我不敢馬上哭。我從我父親那里聽說，我母親在門口的外交部長的椅子上坐立不安。她聽到我哭的時候更慌張了，差點沒掉眼淚。她沒有抱著我哭，直到我出來。她說我出了什么事怎么辦？爺爺奶奶，你們能告訴我什么？
那個女人是我媽媽。她照顧我母親已經(jīng)十三年了。她不僅是我的母親，也是我心目中的杰出工程師！
【第6篇】我最熟悉的一個人作文450字-初中初一作文
他瓜子臉，生氣的時候臉突然拉得很長，很像馬。當他獨自面對你時，他總是擺出一副理解和愛的態(tài)度，你知道嗎？馬臉上的大灰黑色看起來很嚴肅。他說話的時候喜歡對你微笑。小心別惹他，不然會眼花繚亂。他的胳膊和腿細如竹竿，衣服像餃子一樣裹著他。不認識他的人都覺得他胖。
他是一個活潑開朗、兢兢業(yè)業(yè)、上進心強、誠實謹慎、責任心強、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的人。
有一次，我一個人寫不出問題，一個人坐著發(fā)呆。他剛從教室外面進來。他馬上走過來問我：“怎么了？為什么一個人坐著發(fā)呆？”我說：我不會寫問題。他說我教你：好的，謝謝。我好像找到了救世主，我無比幸福。他看了看，皺起了眉頭。想了一會兒，他從座位上拿了一本數(shù)學書，找了類似這個問題的東西。過了一會兒，他笑著說；是的，看這個問題，和你做過的事情很像嗎？我看了書里的標題，還是做不到。我搖搖頭說，我還是做不到。他非常耐心地告訴我；這種問題只要找到關鍵詞理解就行了。我又仔細看了看題目，想了想。我知道怎么做。我說；謝謝！你真的是我的救世主。
【第7篇】我熟悉的一個人作文500字-初中初一作文
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場，有一個賣蔬菜的老奶奶。她黃黃的臉上布滿了皺紋，一看就是農(nóng)民。我經(jīng)常去她那里買菜，所以和她很熟。
有一天，我媽媽很忙，所以她讓我?guī)退I菜。我來到農(nóng)貿(mào)市場，仍然在尋找我最熟悉的賣菜的地方。這時，奶奶熱情地招待我，高興地說：“小姐姐，再來幫我媽媽買菜。要不要來點西紅柿？”之后我就行動了，選了一個又大又新鮮的。我好奇地說：“奶奶，你怎么知道我要的是西紅柿？”" " " " "當然是你，但是我們的老客戶，我當然清楚的知道。"
我拿著奶奶選的西紅柿，高高興興的回家了。
當我把西紅柿遞給媽媽時，我突然發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了。我非常焦慮。我立即以同樣的方式去找他們。我一出家門，就看到老太太氣喘吁吁地朝這邊跑來，說：“小姐姐，你把錢包忘在我這里了?？吹侥阃@邊走，我立刻追了過去。趕緊拿走，不然你媽又生氣了！””說著，把錢包還給我。我擦了擦臉上的淚水，看著她憨厚的臉，不知道說什么好。老奶奶朝我招手，說：“孩子，回家吧，免得我媽著急。"
我揮揮手，和奶奶告別，心想：她是個多么好的人啊。她真誠善良。她的精神和性格深深地留在了我的記憶中.
劉悅右安門外國語學校初一
【第8篇】我熟悉的一個人作文600字-初中初一作文
我身邊的人很多，有的是老師，有的是朋友，有的是親戚，有的是同學。它們就像天空中的星星，那么明亮，像一盞燈，一直指引著我，讓我明白生活的真相。其中，有一個人我最熟悉，老師——
是她滋養(yǎng)了我們祖國嬌嫩的花朵。她像一個勤奮的園丁，養(yǎng)育著我們的成長，教給我們知識。她中等身材，棕色卷發(fā)，白框，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，遮住了她平靜而明亮的眼睛。還有一張油嘴滑舌的嘴巴和一對敏感的耳朵。她很容易進入，上課很認真。講課時，她經(jīng)常用生活中的例子或一些歷史故事來分析難題，讓我們邊聽故事邊學習知識，讓我百聽不厭。
老師對待我們就像對待自己的孩子一樣，但對我們學習成績好的學生有點偏心，卻對學習成績差的學生耐心的教。直到見面，她都對我們很好，總是帶著最美的笑容面對我們，用最甜美的聲音給我們講課。她上課的時候，頭發(fā)總是甩來甩去，有時候還會散發(fā)出淡淡的香味，讓我們沉浸在花的海洋里，久久不能自拔。她無時無刻不在為我們擔心：半夜，我們進入了甜蜜的夢境，她卻在皎潔的月光和微弱的燈光下批改作業(yè)；白天，她又站在講臺上，帶領我們進入知識的海洋，并在其中游泳。她認認真真地把每一粒種子都傳播給我們，讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆巨大、飽滿、香甜的果實……她是誰，不用說，你已經(jīng)知道了，她是我們最敬佩、最了解的人，老師——。
初一：假孩子
【第9篇】我最熟悉的一個人作文800字-初中初一作文
我最熟悉的人是我六年級的同桌小啊。他是個“慷慨的小氣鬼”。
和他同桌真的是我這輩子最“倒霉”的事。小時候說話像個小姑娘真讓人毛骨悚然！一支筆，他曾經(jīng)生銹，不愿意扔。他小心翼翼的捧著說：“我不扔，我可以留著，撐門面！”不知道方校長的侄子有這么窮嗎？他的筆袋也是。里面除了兩支筆和一包修改貼什么都沒有。真的是“四面墻的家庭”。
他的座右銘是“我的東西是我的，你的是我的！”向他借東西似乎要了他的命。有一次，修正液用完了。當時我正在考試。我連頭都不敢轉(zhuǎn)。我只好硬著頭皮對他說：“嘿，把你的修正帶借給我！”他不屑地說：“憑什么？這是我的事！”我知道沒有希望了，便低聲說道：“一個歐熱妮葛朗臺倒下了，千千的一萬個歐熱妮葛朗臺站起來了！”他揚起眉毛，好像在示威?，F(xiàn)在終于明白為什么大家不喜歡他了。更可氣的是第二天他若無其事的來找我借筆還傻笑，真是厚臉皮！
但是，自從那次事件后，我對小a的看法完全變了。
體育課，一個同學手受傷，同學送他去診所。醫(yī)生說要交15塊錢的換藥費，同學們都不愿意。他們的錢是用來吃飯的！就在我們處境困難的時候，小啊拿出錢，默默地交了上去。同學們很感動，但又不好意思說謝謝，因為大家一般都是針對他的！當我們清醒過來時，他已經(jīng)離開了.
回到學校，我問他：“你不吃飯嗎？”他說：“不，我還有錢！”可是，整整一天，我都沒有看到他吃一頓飯！最后一節(jié)課，我聽到他肚子咕咕叫。在我眼里，他的“吝嗇”變成了節(jié)儉.
時間過得很快，小學最后一學期過得很快。在畢業(yè)晚會上，每個人都做了個人發(fā)言。輪到小啊的時候，他學著小沈陽的語氣說：“只要大家不再叫我‘小氣鬼’，我就充滿了愿望！”他幽默的話非但沒有讓我們發(fā)笑，反而讓我們潸然淚下。這是一個多么善良單純的人??！
雖然我們現(xiàn)在不在一個班，但你的善良和節(jié)儉會印在我心里，永遠不會忘記！
【第10篇】最熟悉的一個人作文600字-初中初一作文
我最了解的人之一就是爺爺！爺爺很愛我。
爺爺臉圓圓的，有些皺紋，身材又胖又棒。爸爸有時帶爺爺在這里住一段時間。這段時間，每當我中午放學吃飯，都會看到爺爺和別人下棋，但只要爺爺看到我，就會趕緊收拾東西說給我吃的。每次他連棋子丟了都不在乎，看爺爺有多愛我。
我記得有一次，我們還在上課的時候，一個討厭的日子，下起了猛烈的暴風雨，雨下得很大。下課后，我看著天上的雨滴，心想：我沒帶傘，爸媽在上班，不能接我。誰來接我？真希望有人來接我！過了一會兒，雨下得更大了，“誰來接我”讓我頭暈。
放學后，一些學生的父母在門口等他們的孩子出來。我抬起頭。唉，沒人來。突然看到一個像爺爺?shù)纳碛啊Ｎ液芸煺褡髌饋?，像一只找到食物的鳥。我飛快地奔向那個身影，身影越來越清晰。我仔細一看，是爺爺。我跑步的時候，爺爺那張破臉變得更破了，爺爺。但我知道雨會打他的臉，于是我悄悄地慢慢把傘向爺爺傾斜，我在這里寫著我的眼睛濕了……，想不到爺爺這么大了，還冒著這么大的雨來接我……
爺爺那么愛我，當然我最了解的人是爺爺！是我最喜歡最喜歡的爺爺！平時爺爺也很幫忙。每當鄰居家缺什么東西，爺爺都會借給他們；爺爺會修理鄰居家壞掉的東西。
綜上所述，只要鄰居有什么困難，爺爺都會很好的幫他們解決！我愛我爺爺！
【第11篇】我熟悉的一個人500字
有這樣一個人，在我難過的時候會安慰我；有這樣一個人，在我抑郁的時候會鼓勵我；有這樣一個人，在我犯錯的時候會替我背黑鍋。他是我的好兄弟，一個我很了解的人。
哥哥又高又瘦，一個字可以用“電線桿”來形容。我媽總說我像我哥，眼睛大，眼睛漂亮。哥哥學習很好，對人很熱情，性格溫柔，體貼，和媽媽一樣有愛心。
我哥哥會在我難過的時候安慰我。有一次，我期末考試不及格。為此，我壓抑了很久。晚上去姨媽家吃飯就行了。我一進門，我哥哥的眼睛就看到了我的不對勁。他和藹地問：“姐姐，怎么了？誰欺負你了？哥哥會幫你報仇的！”我怒答：“沒事，別煩我！”哥哥聽出了我的憤怒，走出了房間。我以為哥哥生我的氣了。剛要道歉，弟弟手里拿著mp5進來說：“你愛玩我的mp5。我會給你的。彈吧！”說到這里，我的眼里有晶瑩的珍珠。哥哥還沒發(fā)現(xiàn)。我回答他：“別玩了！我不是來玩的！”說完，一滴滴眼淚滾了下來，滴落在地上，濺到了空中。哥哥看到我哭了，就說：“我不說了。別哭。晴兒是最好的女孩，別哭。告訴我一件事，別哭?！笨粗艿芙辜钡臉幼?，我不哭了。
“這次考試我沒考好，我媽會罵我的。嗚嗚！嗚嗚！”“沒事，一兩次。我不是有時候考試不及格嗎？下次盡力就好。別哭！”我點點頭，哥哥擦去我的眼淚說：“你媽媽一會兒就來。我告訴她，別擔心！包在我身上。”說完，他神秘地擠了擠眼睛.
當我犯錯時，我哥哥會替我背黑鍋。有一次我打破碗，哥哥替我背黑鍋。教我的時候，我用一句“歲歲平安”噎著大家；打開冰箱門忘記關后，哥哥替我背黑鍋。他看到滿地的水，就說“我就是想熱一下”，讓大家笑了好久；有一次我把墨水潑到哥哥身上，哥哥替我背黑鍋，說：“我只是想把衣服染成黑色，這樣就不會臟了，媽媽就不用給我洗衣服了?！蔽夜霉帽桓袆恿艘欢螘r間.
這是我的好兄弟，一個我很了解的人。
姓名：劉慶文
學校：乳山市怡園中學七年級一班
地址：乳山市營口路68號順達印刷廠
qq:1750480406
郵箱：
郵編：264500
初中其他年級同類作文
我熟悉的一個人
我很了解的人
在沾化的農(nóng)貿(mào)市場，有一位和藹可親、可敬的老奶奶。雖然家里很窮，但她仍然依靠賣菜的收入養(yǎng)活孫子。奶奶已經(jīng)70多歲了，但是身體很堅韌。雖然她滿臉皺紋，但她的心像太陽一樣明亮。奶奶對別人很好。她上學的時候，從來不會忘記說“奶奶好”。奶奶也笑著回答：“你好，你好！”最后我補充了一句，上學路上小心。如果是冬天，真的會溫暖我們的心。
有一天，我去幫媽媽去農(nóng)貿(mào)市場買菜。在我很遠的時候，我看到我奶奶在向我招手！我沖過去。這時，老太太熱情地招待我，高興地說：“小姐姐，又來幫我媽媽買菜了？要不要來點西紅柿？”之后我就行動了，選了一個又大又新鮮的。我好奇地說：“奶奶，你怎么知道我要的是西紅柿？”當然是你，但是是老客戶，我當然清楚。"
我奶奶給我稱好之后，我拿著錢，高高興興的走了。突然，我聽到有人在后面叫我。我想，哦，聽我媽說，這里有幾個強盜，他們不是來搶我的嗎？我不敢回頭，怕?lián)屛摇｀?？越聽這個聲音越熟悉。啊，是奶奶。我突然停下來，看到奶奶氣喘吁吁地朝我跑來。我也跑向他。老太太拿著什么？做我的錢包！
我一直跟我奶奶說對不起，她樂呵呵地說：“你讓我鍛煉，我得謝謝你！”我的臉也紅了。
啊，奶奶，你金色的心照耀著我！
（初三，500字）
我最熟悉的一個人
拿到這個題目的時候，我想了一下。你最熟悉誰？當然是我！
我很開朗。我擅長與同學互動，因為我可以向別人敞開心扉，訴說，傾聽。我無法隱藏自己，情緒都在臉上。
我很調(diào)皮。有時候喜歡捉弄別人一點點，但這是無傷大雅的，因為我就是想多逗逗。
我很容易感動?？赡芎芏嗯际沁@樣。聽到悲傷的故事，看到動人的電影，心里總會有一股熱浪。
我是感性的。敢愛敢恨，直截了當，永不彷徨。今天，我可能對一個人充滿激情，明天，我可能為了一件小事，把他列入“黑名單”。
我很堅強。我可能會因為一些不滿而生氣或難過，但我絕不會哭。我會盡量讓眼淚在心里流淌，因為眼淚只是柔弱女生的專利。
我愛互聯(lián)網(wǎng)。但是我從來不上癮。我喜歡行走在信息的世界里，感受著美好和愛，也喜歡網(wǎng)絡里那種神秘的感覺。
同時，我也有孤獨的一面。當沒人懂，當心堵；當挫折不斷重復，夢想破滅的時候，我用momo的眼神，momo的心，獨自傾訴，對所有不滿意的東西射擊?，F(xiàn)在我的作品集里有一首我孤獨的時候自己創(chuàng)作的詩：在寒冷的夜晚聽著雨聲敲打著香蕉。這是靈魂的故事，在沒有人的世界里游蕩。我在雨中走過小巷，撐起一片孤獨的惆悵，孤獨是那么的漫長。
一個人來到這個世界，對自己的認識是從陌生到熟悉。其實我最熟悉的人就是——本人。
（初二，500字）
我最熟悉的一個人
說到最熟悉的人，當然是我自己。
我很開朗。我擅長與同學互動，因為我可以向別人敞開心扉，訴說，傾聽。我無法隱藏自己，情緒都在臉上。
我很調(diào)皮。有時候喜歡捉弄別人一點，但是沒有惡意，只是想多逗逗。
我很容易感動，但是很多女生都一樣。聽到悲傷的故事，看到動人的電影，心里總會有一股熱浪。
我很堅強。我可能會因為一些不滿而生氣或難過，但我絕不會哭。我會盡量讓眼淚在心里流淌，因為眼淚只是柔弱女生的專利。
同時，我也有孤獨的一面。當沒有人理解的時候，當我的心被堵塞的時候，當我的挫折被重復的時候，當我的夢想被粉碎的時候，我會用momo的眼睛單獨和momo的心說話，把所有不滿意的東西都拍下來。
一個人來到這個世界，對自己的認識是從陌生到熟悉。其實我最熟悉的人就是我自己。
廣東省揭陽市揭東縣滴都鎮(zhèn)三中二年級鄭：
（初二，350字）
