【第1篇】我心中的校園風景線_校園景色作文400字

在我美麗的校園里，我最喜歡的是東邊小叢林里的音樂噴泉。噴泉下有小巧玲瓏的魚，魚身上有閃閃發(fā)光的魚鱗?？雌饋砗芸蓯邸Ｋ镞€有銀，太陽照在上面，就會翻出五顏六色的水管。這些管子排列成各種類型，如飛鷹、舞蛇和憤怒的大象。各種都很好看。

但主要的美在于噴泉，魚噴向天空，魚還帶著水柱，旁邊的空氣中響起優(yōu)美的音樂和舞蹈。你會覺得自己仿佛走進了大自然，和少數(shù)民族一起載歌載舞，在身邊反射出瑰麗的色彩。五顏六色，看見地上齊腰的草突然直了，地上有螞蟻，天上有蝸牛和蝴蝶在跳舞。就像說我們真的想成為人一樣。

但是，快樂的時間并不是很短。過一段時間，公仆們又要上課了，但我希望暫時停課。

【第2篇】我心中的校園風景線_校園景色作文400字

在我美麗的校園里，我最喜歡的是東邊小叢林里的音樂噴泉。噴泉下有小巧玲瓏的魚，魚身上有閃閃發(fā)光的魚鱗?？雌饋砗芸蓯?。水里還有銀，太陽照在上面，就會翻出五顏六色的水管。這些管子排列成各種類型，如飛鷹、舞蛇和憤怒的大象。各種都很好看。

但主要的美在于噴泉，魚噴向天空，魚還帶著水柱，旁邊的空氣中響起優(yōu)美的音樂和舞蹈。你會覺得自己仿佛走進了大自然，和少數(shù)民族一起載歌載舞，在身邊反射出瑰麗的色彩。五顏六色，看見地上齊腰的草突然直了，地上有螞蟻，天上有蝸牛和蝴蝶在跳舞。就像說我們真的想成為人一樣。

但是，快樂的時間并不是很短。過一段時間，公仆們又要上課了，但我希望暫時停課。

【第3篇】我的校園之春滿校園_描寫校園景色作文600字

董爺爺冷著走了，春姐帶著花和藍花來到我們的校園。哦哦，化妝小精靈來了，然后她帶大家進了美麗的校園。

哇，白如玉的玉蘭花在雨中向我們點著頭。木蘭花姑娘真漂亮！看看紅玫瑰公主，穿著華麗的衣服，像個仙女。再看看公公，留著長長的胡子，老葉子，連氣息都老了，老了。然后看著樹的弟弟，拿出嫩綠的樹枝，笑嘻嘻的。草孩子異常頑強。一看到草，我就想到“野火從來沒有相當消耗過它們，它們在春風中又長高了一次”，可見草的頑強生命力，草很調(diào)皮。馮姐來了，總是要自己搬！仔細看仔細聞。到處都是春天的氣息。春天，你在這個世界上多美??！

安靜地離開花園，品嘗春天的花、草、樹和木頭。春天是品嘗花園的時候了。

在校園里，我們有一個特別的風景，那就是我們的快樂農(nóng)場(花園)?？矗鞓忿r(nóng)場里有金花。我始終相信，只要我們愛護它們，就一定能開出最艷麗的花朵！而且，我們的花園里種了很多蒜苗和大蔥。下雨時，他們像士兵一樣守衛(wèi)我們的花園。謝謝！

嘻嘻！看完可愛的快樂農(nóng)場，看看操場！孩子們在操場上跳繩、跑步、玩游戲，點綴著美麗的春天。操場右邊一點點，有可愛的土寶寶，散發(fā)著土的芬芳，讓我覺得世界是多么美好。

春天，看著萬物綻放，看著萬物復蘇，春天的校園是如此美麗，春天姑娘的花籃，泥土和草木的氣息在蔓延，美麗的校園因為春天而變得更加美麗。雖然春姑娘快走了，夏兄弟也快來了，但我們的春天依然開放，我們的春天永遠盛開！

春天，謝謝你給了我們美麗！

【第4篇】初秋的校園_校園景色作文550字

他到了，就悄無聲息，不經(jīng)意的來了，在我們身邊開始了他的創(chuàng)作。

在校園里走來走去，看著學生們裹著長袖衫奔向溫暖的食堂，端上一碗熱湯，一下子喝完，突然意識到秋天到了。

初秋美麗而憂傷。天氣一天天變冷，我們都穿上了一些長袖；樹葉一天天地變黃，有的還時不時地掉下來。陽光沒有那么刺眼，但是很柔和的照在你身上，一層薄薄的霧氣打破了你每天與藍天的接觸。

秋天，總是下雨。風夾雜著雨，雨隨風飄。雨水輕輕沖刷著大地上的一切，地面被打磨得光鮮，樹葉不斷滲出滿滿的露水。

秋天，風總是吹著。秋風吹來的地方，黃葉會掙脫樹木的束縛，隨風起舞，就像美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下載歌載舞。秋風讓人神清氣爽，不悶不冷。

秋風秋雨一起成為一對美麗完美的伴侶。秋風吹秋雨，秋雨伴秋風。他們讓世間萬物都折射出晶瑩的光澤，折射出秋天的優(yōu)雅，修剪出一幅美麗的秋天山水畫和一首美麗的詩《秋》。

秋風秋雨，無一能獨秀美顏。他們表達的是一種整體美，一種和諧美。無風，雨不飄，葉不舞；沒有雨，風不會濕，樹葉不會害羞；沒有樹葉，風很單調(diào)，雨很無聊。它們只有巧妙結(jié)合，才能形成這美麗的秋色。

大自然賦予春天鳥語花香，夏天繁華，冬天銀裝素裹，秋天神秘而美麗。

初中其他年級同類作文

美麗的校園早晨_校園景色作文600字

雖然我們每天都去上學，但我們從來不認真看校園的美景。

不久前的一天，班主任張老師說要帶我們?nèi)⒂^這所美麗的學校。

在我們學校大門的右邊是兩根相連的柱子，就像一本打開的書。橙色的墻上嵌著幾個圓孔。左邊有一面弧形的墻，上面刻著華南師范大學附屬小學的八個金字。哇，從遠處看。我們學校真漂亮！

穿過大門，爬上由三種顏色組成的石階。石階似乎在對我們說：“書是進步的階梯，一步一步往上走。這樣，你的知識會越來越豐富?！笔A兩旁是生機勃勃的草地，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的樹木。他們真的像一群士兵，向我們敬禮！

不知不覺，我們來到了第二棟樓。2號樓真的像是知識的寶庫，因為有宣傳欄，有很多書。二樓一樓是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，牢牢支撐著二號樓。每個柱子需要三個成年人來折疊。二三樓是老師辦公室，四樓是機房和合唱室，五樓是心靈港灣。整棟樓看起來像一幅美麗的畫。走過二號樓，來到風雨走廊。

風雨走廊的設計是為了下雨的時候保護大家不受雨淋。它由不銹鋼和玻璃制成。它看起來像一條綠色的走廊。大家徑直往前走，來到了大操場。

操場是由紅色和綠色塑料制成的。里面有兩個籃球場和一個足球場。側(cè)面還有一個環(huán)形跑步場地。操場周圍有很多運動器材，比如單杠，雙杠等等。它是為學生參加體育課和課外活動而提供的。

我還沒有欣賞完學校的風景，上課的鈴聲已經(jīng)響了。每個人都不得不勉強回到教室。

（初二作文，）

秋天的校園_描寫校園景色的作文500字

秋天的天氣涼爽，早上起來，整個校園充滿了秋天的氣息。校園上空只籠罩著一層透明而稀薄的霧氣，空氣變得很稀薄。天高氣爽的好時候。

秋天走進校園，你會覺得很美。到處都是風景：規(guī)劃你人生的跑道，乒乓球臺……校園里的每一個地方都散發(fā)著活力，但我更喜歡的是秋天校園里的兩個小場景。

我最喜歡的是跑道中間的草地，一直生機勃勃。草沒那么深，但是很淺，草也沒那么綠。因為秋天來了，它是黃色和綠色的。如果單看一片草地，很多草都躺在地上，靠著泥土的懷抱休息，只有少數(shù)稀疏的還在站著，貪婪地吮吸著陽光。這時抬頭望向遠方，會覺得草很茂盛。這時候你忍不住坐下來慢慢躺著，才覺得很多草都像軟床一樣。風輕輕一吹，青草的香味就會不經(jīng)意間飄進你的鼻孔。

而教學樓，辦公樓前的一排排茂密的樹木，都筆直的立著，像是雄偉的勇士。但是，那棵樹上還是有表演的。有時候，風吹來，樹送走了黃葉。那些黃葉紛紛落下，翩翩起舞，跳著最美的舞。然而美麗的樹葉只是自己表演，讓人贊嘆它的舞姿，卻不知道讓那些值日的學生如何受罪。

秋風吹拂的校園里，有婀娜多姿的柳枝少女，有永遠被珍視的松柏.我喜歡充滿秋天氣息的校園。

（初二作文，）

初冬的校園_描寫校園景色的作文700字

初冬的校園里，無論是凝視著藍白色的天空，還是俯瞰著孱弱的樹木，被凜冽的寒風觸摸的畫面，總是抹上一層濃濃的涼意。天氣太冷了，以至于下午，云層里沒有一絲陽光。這是一個灰色的日子，只有雪在吹。

我們幾個人先跑到了北校區(qū)的荷塘，結(jié)果并沒有預想的那么美好。

雖然夏天還是滿滿的綠水，但是當荷葉鋪滿池面的時候，并沒有“荷葉與裙同色”的詩情畫意，也沒有荷花在晨光中反射陽光的畫意。我們在臺階上扔了一塊無聲的石頭，享受著“浮萍一起開”的含義，凝聚我們笑聲的石頭沉在藕邊，為來年盛開的荷花帶來祝福。

風絕不會吝嗇自己的能力，否則“池邊倒樹”的美景怎么可能一遍又一遍的上演？又一只金蝴蝶在飛。無聲地睡覺。你的光合作用會積累在粗大的樹枝上。被風吹到欄桿一角的落葉，像柔軟的被子一樣鋪在樹根旁的泥土上。是回應“樹高千尺，落葉歸根”的感嘆。

柳樹是三種顏色的兩種顏色的集合——綠色和橙色。只是奇怪的是，當它接觸到水面上的樹梢時，它是光禿禿的，只留下樹皮棕色和紅色的色調(diào)。

我們投下“第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花別樣紅”的美好祝愿，然后來到南校區(qū)的荷塘，遙相呼應卻又渾然一體。遠遠望去，可以看到欄桿上“鑲嵌”的字樣——曲徑通幽。荷塘如一片青玉，彎彎曲曲，池面上只有兩片低垂著頭的枯葉。低頭想著什么，水靜靜的流著，也沉默著。他仿佛在積蓄力量，等待著夏天綠籠里的萬物綻放，狂笑著戴上他的桂冠，書寫著“萬綠叢中的一點點紅”的歷史。

這里的草比較軟，但是手不是很舒服，癢。一踩上去就會呻吟，這個時候只會抬起腳，帶著憐惜去追尋秋徑，體驗初冬特有的情感。

初冬的校園并沒有擺脫深秋的荒涼，也無法繼承豐收帶來喜悅的基因。它已經(jīng)在隆冬中被附身殺死，靜靜的詮釋著萬物的新陳代謝。

初冬的我走在校園里，用心聽著它最溫柔的低語。

（初三作文，）