【第1篇】校園秋色700字
往前看，往前看，香味來(lái)了，秋天近了。
霧蒙蒙的秋雨沖走了美麗的校園。一切就像剛剛醒來(lái)，我的眼睛睜開(kāi)了。
朦朧的雨，芬芳的風(fēng)，帶著一絲秋天的氣息，流淌，流淌，飄進(jìn)校園。
刷，刷，雨帶來(lái)秋天的氣息，潮濕。秋雨飄渺。乍一看，它像霧一樣籠罩著校園。但是當(dāng)我伸出手的時(shí)候，我感覺(jué)到一滴滴晶瑩的水慢慢地飄下來(lái)，流過(guò)你的手。星海池里，水面泛起漣漪，魚(yú)兒在水下游動(dòng)。偶爾會(huì)有一兩條魚(yú)從水下升起，然后從空中落下，造成噴圈。水生植物也在風(fēng)中輕輕搖擺，美麗地舞蹈，迎接秋天的到來(lái)。一滴滴秋雨溢出在水草的葉子上，然后慢慢流到葉子的末端，最后滴落在水面上，掀起千浪。
“園中春不可收”，不僅如此，秋也是如此。秋雨隨秋風(fēng)飄過(guò)校園，帶著自己秋天的芬芳飄過(guò)校園。教室外的樹(shù)木伸展著她僵硬的軀干，搖晃著她纖細(xì)的手臂，沙沙作響，給秋天帶來(lái)了一種滄桑和神秘的感覺(jué)。當(dāng)你走在學(xué)校的路上，你可以感覺(jué)到一股新鮮的寒意迎面吹來(lái)。給你帶來(lái)清新涼爽的感覺(jué)，但不冷。你在里面的時(shí)候感覺(jué)很爽。
在教室里，默默的聽(tīng)著雨，聞著風(fēng)，舒服的聽(tīng)著老師講課，置身于這樣的風(fēng)景里，似乎時(shí)間快多了。
秋天，她像一個(gè)小女孩，穿著漂亮，感謝歡迎她的人和事。
秋天來(lái)得快去得也快。不到半天，秋姑娘帶著芬芳的氣息慢慢飄過(guò)校園.去其他地方。
秋天的校園在美麗和風(fēng)格上是不同的.
【第2篇】校園秋色700字
往前看，往前看，香味來(lái)了，秋天近了。
霧蒙蒙的秋雨沖走了美麗的校園。一切就像剛剛醒來(lái)，我的眼睛睜開(kāi)了。
朦朧的雨，芬芳的風(fēng)，帶著一絲秋天的氣息，流淌，流淌，飄進(jìn)校園。
刷，刷，雨帶來(lái)秋天的氣息，潮濕。秋雨飄渺。乍一看，它像霧一樣籠罩著校園。但是當(dāng)我伸出手的時(shí)候，我感覺(jué)到一滴滴晶瑩的水慢慢地飄下來(lái)，流過(guò)你的手。星海池里，水面泛起漣漪，魚(yú)兒在水下游動(dòng)。偶爾會(huì)有一兩條魚(yú)從水下升起，然后從空中落下，造成噴圈。水生植物也在風(fēng)中輕輕搖擺，美麗地舞蹈，迎接秋天的到來(lái)。一滴滴秋雨溢出在水草的葉子上，然后慢慢流到葉子的末端，最后滴落在水面上，掀起千浪。
“園中春不可收”，不僅如此，秋也是如此。秋雨隨秋風(fēng)飄過(guò)校園，帶著自己秋天的芬芳飄過(guò)校園。教室外的樹(shù)木伸展著她僵硬的軀干，搖晃著她纖細(xì)的手臂，沙沙作響，給秋天帶來(lái)了一種滄桑和神秘的感覺(jué)。當(dāng)你走在學(xué)校的路上，你可以感覺(jué)到一股新鮮的寒意迎面吹來(lái)。給你帶來(lái)清新涼爽的感覺(jué)，但不冷。你在里面的時(shí)候感覺(jué)很爽。
在教室里，默默的聽(tīng)著雨，聞著風(fēng)，舒服的聽(tīng)著老師講課，置身于這樣的風(fēng)景里，似乎時(shí)間快多了。
秋天，她像一個(gè)小女孩，穿著漂亮，感謝歡迎她的人和事。
秋天來(lái)得快去得也快。不到半天，秋姑娘帶著芬芳的氣息慢慢飄過(guò)校園.去其他地方。
秋天的校園在美麗和風(fēng)格上是不同的.
【第3篇】校園秋色作文700字-初中初一作文
一年四季，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，如春天的活力，夏天的烈日，秋天的高空，冬天的雪.
在這四個(gè)不同的季節(jié)里，我最喜歡的季節(jié)一定是秋天！
秋天走進(jìn)校門，我仿佛走進(jìn)了霧蒙蒙的雨天，仿佛每個(gè)地方都蒙上了薄薄的面紗，讓人有了意義。在高高的樹(shù)上，有成千上萬(wàn)的跳傘者一個(gè)接一個(gè)地從“高臺(tái)”上跳下來(lái)。如果不仔細(xì)看的話，好像有很多穿著金色舞裙的演員在空中表演著自己的絕技?？炜?！那個(gè)舞蹈演員正在表演360度側(cè)翻！“這真是史無(wú)前例的表演！”我心里默默的想。一陣風(fēng)輕輕地吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響。我從地上撿起一片金葉，仔細(xì)觀察。雖然它們看起來(lái)和春天的一樣，都很好，但我更喜歡秋天的。也許他們?cè)谇锾旄顫娍蓯?ài)！我把葉子輕輕拋向空中，葉子慢慢從空中落到地上。我漫不經(jīng)心地向空中瞥了一眼，看到了幾片綠色。也許他們和曹操一樣，拒絕脫下耀眼的綠裝。我慢慢走近樹(shù)干，輕輕撫摸那滄桑的枝條。我不禁想起母親飽經(jīng)風(fēng)霜的手。我就像秋天離開(kāi)樹(shù)的樹(shù)葉?？傆幸惶欤視?huì)離開(kāi)媽媽，一個(gè)人生活，過(guò)自己的日子！
我繼續(xù)往前走，一路欣賞著校園里的美景。突然看到一條“星光大道”，金色的樹(shù)葉匯成一條金色的河。我忍不住輕輕踩了一下，軟軟軟軟的。我真想躺在上面！我覺(jué)得世界上沒(méi)有比這更舒服的床了。我一踩上去，樹(shù)葉發(fā)出清脆的響聲，我把自己當(dāng)成了一顆陌生而耀眼的星星。這可能是觀眾的掌聲和歡呼聲。幸?？偸嵌虝旱?。我想再次感受美麗的秋天，但時(shí)間無(wú)情地把我拉了出來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了。
秋天就是這樣，帶著金黃的顏色和輕快的步伐，悄悄地來(lái)到了這個(gè)美麗的校園，給你一個(gè)美麗的驚喜.
【第4篇】校園秋色正怡人作文700字-初中初一作文
夏姐姐已經(jīng)漸漸離開(kāi)了。這時(shí)，邱小姐邁著輕快的步伐走來(lái)。久而久之，感覺(jué)這個(gè)校園有種熟悉又陌生的感覺(jué)，像變了模樣，卻不失一種陌生的美。
一切，一切都變了?？?，我們的校園也變了：炎熱無(wú)聊的夏天過(guò)去了，天氣變涼了，風(fēng)也變涼了。看，我們的校園里有兩排高高的銀杏樹(shù)，樹(shù)葉變黃，一棵接一棵地落下。樹(shù)葉像在空中飛舞的蝴蝶一樣在空中飄落，像金色的被子一樣落地?？?，石榴樹(shù)裂開(kāi)了，笑了；“大”蘋果彎曲它的樹(shù)枝；可愛(ài)的山楂羞紅了臉.溫暖的夕陽(yáng)下，籠罩著一層夢(mèng)幻的光暈，讓人回味無(wú)窮。
在校園里走來(lái)走去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草不綠了，花不再嬌艷了，它們脫下了光彩奪目的衣服。你用心去感受，那些天使般的花朵，在最美的瞬間枯萎。誰(shuí)會(huì)記得這個(gè)世界曾經(jīng)在這里？但它總能給每一個(gè)過(guò)客帶來(lái)它的美好。
秋天遠(yuǎn)比夏天浮躁。晚上，燈亮了。走在回宿舍的小路上，踩著樹(shù)葉，地上的樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛在演奏一首夜晚的交響曲。一個(gè)人坐在椅子上，看著燈光下波光粼粼的湖水，回憶著校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許就像一片落葉，漸漸的離開(kāi)了我們，給了我們最溫暖的回憶。
秋天接受了春天的美好和夏天的繁華，也接受了春天的傲慢和夏天的任性；它也接受了從生命開(kāi)始到穩(wěn)步成熟期間的各種苦惱、失望、焦慮、怨恨和悲傷；它也包含了他們的喜悅、勝利、收獲和贊美。就像這個(gè)美麗的校園記錄了我們成長(zhǎng)的足跡，當(dāng)我們長(zhǎng)大回到母校，我們還記得這個(gè)秋天嗎？……
花開(kāi)花落，又是一個(gè)季節(jié)，但那一年的秋天一直留在我的腦海里。細(xì)細(xì)品嘗，依然能嘗到淡淡的余香。校園的秋天還在我心里…
河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣河南李鴻學(xué)校一年級(jí)五班七班孫萬(wàn)博
【第5篇】校園秋色作文800字-初中初一作文
深秋的校園無(wú)限美好。誰(shuí)能描述一下？人生應(yīng)該煩惱多少次？野心在我心中是如此的秋天！
是的，濟(jì)南中學(xué)校園里的秋天總是不經(jīng)意間進(jìn)入你的視線。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了，她已經(jīng)把樹(shù)葉染成金色了。一大早，背著書包在霧靄中，任何景色似乎都是朦朧的，但綠色長(zhǎng)廊旁盆栽的幾株菊花，戲謔地閃著金黃色的眼睛，仿佛故意讓你注意到與他身邊蓬勃的白楊相比，你的渺小的自己。小巧精致，還早，忍不住蹲下來(lái)仔細(xì)研究這個(gè)秋天精雕細(xì)琢的“工藝品”.
秋風(fēng)蕭瑟，掀翻了地上所有油乎乎的綠葉。“哇”——秋風(fēng)呼嘯，“沙子！”樹(shù)葉在地上滾動(dòng)。x的手邊緣在地上吹著，如果想象力豐富的話，大概會(huì)有沉浸在大葉子和波浪里的感覺(jué)。終于，當(dāng)秋風(fēng)疲憊的時(shí)候，我愿意放下已經(jīng)被自己折騰的凌亂的白楊葉兒。校園的秋天，過(guò)去的平靜已經(jīng)恢復(fù)，我的心也漸漸平靜下來(lái)。抬頭看著枯死的枝葉，讓我想起了今天的楊樹(shù)是多么不堪，過(guò)去的樹(shù)枝將是多么茂盛！
我的心現(xiàn)在安靜的像一碗水。水越靜，人越能釋放思想！
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了中央花園，這大概是校園秋景中最美的風(fēng)情畫了。深紅色的楓葉，綠色的楓葉，混合在一起，似乎增添了幾分秋天的魅力。然而，它們并不統(tǒng)一。十多片紅楓里總藏著一片綠，還有很多青楓找不到一片殷紅！這大概是自然的吧？永遠(yuǎn)不會(huì)一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)拘泥于一種模式，用不同的方式講述秋天的風(fēng)格。
為什么生活不是這樣？誰(shuí)的生活總是多姿多彩？遇到一些扭曲的小事很正常！關(guān)鍵是自己的態(tài)度。只有自信而強(qiáng)大的火焰才會(huì)在這種失望中燃燒的越來(lái)越旺！我忍不住笑著在風(fēng)中大步前進(jìn)！
我喜歡這個(gè)落葉飄零的深秋。我愛(ài)的不是她外表比春天更好，比夏天更柔和涼爽，比冬天更多彩，而是從中傳遞出來(lái)的一種野心！雄心勃勃的在努力的道路上，不知道會(huì)被絆腳石摔倒多少次；多少雙鞋子穿破了！但只有不吃苦，才能做大師！昨天我又笑了，在秋光輝煌的校園里學(xué)習(xí)，走了一條坎坷的路……
山東濟(jì)南中學(xué)初中：陳林？
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校園秋色
秋天，人們喜歡把它形容為“秋高氣爽”，而我喜歡贊美它為“五顏六色”，也許是因?yàn)槲页錾凇扒锾臁?，所以我?duì)秋天情有獨(dú)鐘。
我們的校園一年四季都很美，但我最喜歡秋天的校園。如果你在秋天來(lái)到我們學(xué)校，首先要?dú)g迎的是陣陣笑聲或明亮的閱讀聲，以及甜美的花朵。看中央花園里的大花，像一團(tuán)團(tuán)的火?？梢哉f(shuō)“遠(yuǎn)知非火，有濃濃的香氣”。旁邊還有一塊喚醒石，不斷提醒著周至七中全體同學(xué)，要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
秋雨將至，天空蒙蒙細(xì)雨，仿佛一條白龍盤繞在天空。在這白煙中，秋雨沙沙作響，落在枯黃的樹(shù)葉上，隨樹(shù)葉打轉(zhuǎn)而下。秋雨落在綠葉上，使綠葉顯得生機(jī)勃勃；在秋雨的撫摸下，紅色的更明亮、更清新、更迷人。此時(shí)的七中校園，猶如一幅輕盈絢爛的圖畫。隨著秋風(fēng)的吹拂，夏天的各種蝴蝶都消失了，只在人們的腦海里留下了它美好的回憶。然而，這時(shí)，一種新的“蝴蝶”出現(xiàn)了?？吹揭魂嚧箫L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像美麗的蝴蝶一樣飄落下來(lái)。他們有黃色的。有綠色的。還有半黃半綠。他們?cè)谔焐巷w，在校園里形成了一幅新的畫面。
我無(wú)法用一種奇妙的語(yǔ)言來(lái)描述多彩的秋天校園。我只能用這首詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)秋天校園的熱愛(ài)：
自古以來(lái)，每個(gè)秋天都是悲傷和孤獨(dú)的。
我說(shuō)秋勝春朝。
在晴朗的天空下，
然后把詩(shī)歌帶到碧霄仙子。
（初二，600字）
校園秋色
秋天來(lái)了，樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶一樣落下，鋪成金色的小路。雖然很多花枯萎了，卻給了后代一個(gè)“光明的未來(lái)”。我喜歡金色的收獲季節(jié)和校園里的秋天。
走進(jìn)校園就像走進(jìn)童話世界，帶給我們的不僅僅是夢(mèng)想，還有歡樂(lè)。走在校園里的寧波路上，當(dāng)它在金色的樹(shù)葉上，當(dāng)樹(shù)葉沙沙作響時(shí)，就像秋天的女孩和我一起走，我們的心情會(huì)特別珍妮弗。走近一點(diǎn)，抓住柳枝，就像抓住秋姑娘的衣角，感受秋風(fēng)的涼意，聽(tīng)秋姑娘譜寫的樂(lè)曲。
到了校園后院，就能感受到農(nóng)民叔叔們的喜悅。環(huán)顧四周，是金色的，讓人更加向往秋天。站在后院的水泥平臺(tái)上，看著農(nóng)民叔叔們收割，臉上掛著微笑，嘴里哼著歌。才知道他們對(duì)收獲有多開(kāi)心。此時(shí)此刻，還有什么比這種情感更真摯的呢？
你也發(fā)現(xiàn)校園里的美了嗎？即使你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也不晚，因?yàn)榍锾靹倓傋呱锨叭?，有大把的時(shí)間讓你去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感受。
三河中學(xué)初二：程瑤
（初二，400字）
