【第1篇】猜猜我是誰作文400字-初中初一作文

我十三歲，住在沙場北邊的二道街。我是實驗小學六年級二班的學生。

我熱愛數(shù)學、繪畫和書法，所以我有很多理想：有時我想成為數(shù)學家，有時我想成為畫家，有時我想成為書法家.但是我媽總是說：你想當這個當那個，然后你就什么都不能當了。但是我覺得：興趣廣泛不好。

上學期我們學到一句名言：誰想交沒有缺點的朋友，誰就沒有朋友。這句話的意思是每個人都有缺點。

要說我的缺點，我寫的很慢，有時候抄筆記或者題，其他同學都寫完了。只有我自己還沒寫完的時候，老師說；以你的速度，上了大學損失會很大。聽了這話，我心里很不舒服，下定決心，從現(xiàn)在開始，我一定要改掉這些習慣。

要問我的優(yōu)點，說實話，我上課可以注意聽講，寫作業(yè)工整，認真完成。千萬不要抄別人的作業(yè)，更不要讓別人給你寫。遇到困難，千萬不要輕易向別人求教。很多時候做不到，才能要求別人。

我以后一定會做一個學習成績優(yōu)秀的好學生，實現(xiàn)自己的理想，為祖國爭光。

你猜我是誰？

【第2篇】馬老師，猜猜我是誰作文600字-初中初一作文

馬先生，你可能還不了解我，但我相信，過了今天，你會對我產(chǎn)生興趣，想慢慢了解我…

我有很多優(yōu)點，也有很多缺點；我想象力豐富，也許有時候只是想想；我很幽默，但經(jīng)常逗同學笑，站起來；我喜歡干凈的白色，我更喜歡天藍色.

記得你講《童趣》的時候，讓翻譯這么說：我可以睜大眼睛看太陽，觀察秋天！我腦子里想的是：我可以睜著眉毛盯著太陽，我害怕看太陽！我想舉手，但一個同學超過了我。她說的翻譯和我想的不一樣，我不禁一頭霧水。而我同桌笑了，我想象的太多了！我憤怒的盯著他，聽你繼續(xù)。

我幽默，那是因為我講的笑話一流！聽著(只是時不時的)！我在同學里講笑話！去看看。“一個體育生上實習班的時候，很多老師都上過課。他太緊張了。當他終于要解散隊伍的時候，腦子一片空白，憋出了一句話：“大家注意，立正！閃光燈！”“同學們安靜了2秒，我看到他們蹲在地上，捂著肚子，卻起不來了。一個老師走過來問：“要不要去醫(yī)務室？”我趕緊搖頭。我看著他們在地上打滾，苦笑。

我喜歡藍色。我喜歡瘋狂。沒有藍色，我的生活似乎失去了光澤。我媽給我買衣服鞋子的時候問我要什么顏色，我選了藍色。買學習用品不是藍色的；打游戲選人物，我也選藍色。藍色在我的生活中就像一種明亮的顏色。

我也有很多缺點，比如怕麻煩，有時候上課不專心，讓思緒自由飛翔。但是，我相信自己，初中三年，會慢慢改掉壞習慣，成為一個真正的天才學生。

說到這里，馬小姐，你知道我是誰嗎？不知道的可以翻翻我的名字！老師，記住我！

初中其他年級同類作文

猜猜我是誰

我是一個普通的水果。猜猜我是誰。

我穿著綠松石色的西裝，我的形狀是橢圓形的。人家一根手指就能把我拎起來，可見我有多輕。我的頭上，有一根長長的辮子。我的辮子和你的不一樣：我們的辮子是棕色的，上面有一個小綠點。我的辮子立在頭上，風一吹，就開始搖擺，仿佛一個小女孩在風中翩翩起舞。當你觸摸我的時候，你會感到光滑。當你脫下我的衣服時，你會在第一時間聞到我身上的清香。我的內(nèi)部也是綠松石，有很多水。當你把我放進你的嘴里，你會感受到我的甜蜜，那是說不出來的。就像蜂蜜一樣，連我都比蜂蜜甜。

我可以用臉吃飯。以前人家吃我的時候總喜歡吐我皮。其實比如我撿了芝麻丟了西瓜。我的皮膚其實是我身上最有營養(yǎng)的東西。如果你吐了我的皮，你就白買了。據(jù)權威專家介紹，我的皮膚富含多羥基酚類化合物，具有降血脂、抗血栓、預防動脈硬化、增強免疫力的作用。單寧具有抗過敏、延緩衰老、增強免疫力、預防心腦血管疾病的作用?；ㄇ嗨鼐哂泻軓姷目寡趸⒖雇蛔?、緩解肝功能障礙、保護心血管等功能。

你猜我是誰？是的，我是牛奶葡萄干。

（初三，500字）

猜猜我是誰

我今年十三歲，住在新建路沙場北二道街。我是實驗小學六年級二班的學生。

我興趣廣泛，熱愛數(shù)學、繪畫和書法，所以我有很多理想：有時我想成為數(shù)學家，有時我想成為畫家，有時我想成為書法家.但我媽總是說：“你想成為這樣那樣的人，然后你就什么都做不了了?！钡?，我覺得：興趣廣泛不好。我必須努力讓我媽媽知道。

上學期我們學了一句諺語：想交沒有缺點的朋友，就沒有朋友。這句話的意思是每個人都有缺點。

要說我的缺點，有很多。比如我寫的很慢，有時候抄筆記或者題，別人都寫完了，我還沒寫完。老師說：“以你的速度，你高考的時候會吃很大的虧?！毙睦镫y受，下定決心，從現(xiàn)在開始，一定要改掉這些壞習慣。做一個學習成績優(yōu)秀的好學生，實現(xiàn)自己的理想，為父母和祖國爭光。

我的介紹結束了。我是誰？你猜到了嗎？

（初二，300字）