【第1篇】有趣的游戲作文600字-初中初一作文

圣誕節(jié)每年都來。今年特別不一樣。比之前看別人在臺下唱歌跳舞有趣多了。這個圣誕節(jié)是真正屬于我們所有人的圣誕節(jié)，因為它有很多帶彩票的小游戲。如果你贏了，你可以得到相應(yīng)的獎勵。真的讓我們體會到了玩和賺的樂趣。

我們班有兩個游戲，一個是蘿卜蹲，一個是環(huán)彩。不僅吸引了這個班的很多同學(xué)來玩，還吸引了其他班的很多同學(xué)來賺彩票。最受歡迎的抽獎是環(huán)彩，因為它不僅考驗?zāi)愕拿闇?zhǔn)能力，還取決于你的運氣和雙測。我看到一些人，他們設(shè)法中了彩票，高興地跑去抽簽。他們興奮地打開后，無法馬上開心起來。原來上面寫了幾個大字：謝謝參與，圣誕快樂！

我抱著碰運氣的心態(tài)在隊伍后面?？吹角懊娴娜耍械脑陉犖?，越來越想體驗其中的樂趣。站在緩緩移動的隊伍里，我在腦子里想象了好幾次，怎么才能熟練的設(shè)定。發(fā)現(xiàn)拋圈的時候一定要身體前傾，用手拋圈，效果最好。

終于輪到我了。我拿著圈，按照我的經(jīng)驗和方法，小心翼翼的投出了第一個圈。耶！忽略實力，還是差了點。我又偷偷減了力，然后輕輕送出，繞著塔尖轉(zhuǎn)了幾圈，被夾在一個搖搖晃晃的套里。憑經(jīng)驗，第三個扔出去，馬上打中，我就可以抽獎了。

我隨便抽了一支。我有點激動地轉(zhuǎn)過身，打開了它。哈，真的很欣賞這個游戲，中了一元彩票。我高高興興的拿了彩票，排在隊伍后面。一局是不夠的，我想再玩一次這種難得有趣的游戲。

【第2篇】有趣的游戲_課堂游戲作文450字

老師說：“大拇指哥，二拇指哥，三媽媽中學(xué)，四哥，小姑娘，來看戲。你聽過這首童謠嗎？這里的‘中三娘’指的是誰？”學(xué)生們異口同聲地說，他們從來沒有聽說過。我一個同學(xué)想了一下說：“三中媽媽是中指”。

老師讓我們玩游戲《猜中指》。我交叉中指和食指，然后折疊五指。用右手圍住我的左手，讓同桌猜。不出所料，她猶豫了一會兒，點了一下手指。我笑著張開右手。當(dāng)我看到我的食指被選中時，她在心里。

我該猜猜了。她把右手手指像雞雞爪一樣放在一起，然后用右手包起來。我指著最高的手指，她張開了手。啊，我指了指無名指。所以，我們打平了。

我觀察了同桌的中指。她的中指很有特點，大約7厘米長，有一個硬硬的地方，有點墨跡，還有一道疤痕。我不服氣的說：“再來一遍，我來猜猜?！彼挍]說，轉(zhuǎn)過身來。過了一會兒，她轉(zhuǎn)過身來，讓我找出哪個是中指。我環(huán)顧四周，終于找到了有標(biāo)記的手指。我點了下手指，她打開了，沒錯。我高興的跳了起來，因為賽前我仔細觀察了她的手指特點，做了準(zhǔn)備，所以猜對了。

孩子們，你們從這個游戲中學(xué)到了同樣的道理嗎？

【第3篇】誰是不倒翁_有趣的游戲作文1200字

大家一定或多或少聽說過這種有趣的兒童玩具，但大家一定沒經(jīng)歷過不倒翁這個游戲。

不過，我試過一次。

最近放假，去外婆家玩。每次來外婆家，我總有一種說不出的喜悅與平靜，因為每次來這里，我都能煥然一新，樂在其中。不，我一下車，鄰居翠兒的妹妹就把我拖進了一個干凈的大院子，我們一起玩“不倒翁”的游戲。

“不倒翁不是玩具嗎？”我詫異地問?！笆堑?，但是我們已經(jīng)把它變成了一個游戲，你看?！?/p>

往里看，我看到院子里的幾個伙伴都渴望嘗試。大壩里站著幾套五顏六色的“娃娃服”，是那種只能在電視上看到的毛茸茸的卡通服。它們穿起來非?；顫娍蓯邸?/p>

但我還是不明白這和不倒翁有什么關(guān)系，直到我看到其中一個大佬靈活地穿上企鵝服，然后把頭伸出去，來勢洶洶地跑向另一個伙伴。女孩用盡全力，用手一推，大哥哥居然一下子摔倒在地上，摔得很慘，腳倒著，還裹著毛絨絨的娃娃服。

他長長的四肢在地上蹬著，卻很難再站起來，就像一只被翻過的烏龜。

大家都笑了，我也明白怎么玩這個游戲了。我也試著穿上了另一套比較小的牛娃娃衣服，站著好好的。穿這件不一樣的衣服的感覺真的很奇怪。全身感覺被籠罩，只露出頭，兩臂和腳。感覺又多了一個人，肚子都腫了。我根本看不到前方的路，感覺自己失重了。

“來，來，我是風(fēng)滾球之王，來打我！”我興奮的大叫，希望能多向別人學(xué)習(xí)。

院子里其他幾個扎著小辮子的小女生一起挽起袖子，伸出胳膊，低頭像幾頭小牛一樣攻擊我。“彭！”幾聲巨響后，我肥胖的身體感受到了來自四面八方的惡意攻擊。腰、腹、背像幾顆大石頭迎面落下，感覺很不舒服，重心不穩(wěn)，正要在前面躺下。我覺得自己像一個滾落山坡的球。在非常危急的情況下，我大聲喊叫，伸展雙臂，試圖在半空中跳舞，試圖保持平衡。幸運的是，依靠我強大的臂力和支撐，我終于得救了，堅定地站了起來。大家都說我是最合格的不倒翁！

信心大增，挑戰(zhàn)和掌握基本功也變得更加勝利。當(dāng)所有人攻擊我的時候，我把所有的力氣都集中在腿上。就在我要摔倒的時候，另一條鯉魚卻穩(wěn)穩(wěn)的站著。別提有多爽了！

最后這個不倒翁游戲只剩下我和小表妹了。最后一個王牌不倒翁是誰？

我們倆都鼓起勇氣開始決斗。他用鐵拳指著我，攻擊我。我側(cè)身躲的時候，反應(yīng)不過來。當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來的時候，就像西班牙斗牛一樣，他用一只腳踢我那滿是洋娃娃衣服的肥胖的大肚子?，F(xiàn)在，我真的很尷尬。整個人被踢得像球一樣沒有自制力。他的腿軟了，整個身體癱倒在巨大的布娃娃衣服里。

“五，四，三，二，一……”大家開始倒計時，最后我輸了。似乎不費吹灰之力的成功就是終極不倒翁王。雖然很后悔失敗，但還是覺得很開心，因為這個游戲真的很有趣，很巧妙！

【第4篇】撕名牌_有趣的游戲作文1000字

今天下午，陽光明媚，我早早完成了作業(yè)，腦子里蹦出一個很有意思的游戲：撕名牌。好久沒試手了。我怎么能錯過這個難得的機會呢？

在認識了一些好朋友之后，我們來到了小區(qū)后面的空地。這是一個撕名牌的好地方，因為它的空間開闊，綠樹成蔭。

我們拿出特殊的白紙，用黑色記號筆在上面寫下我們的名字?！耙?，咱們來個男女賽！”圖圖建議道。我立刻反對道：“這不公平！男生女生實力不平衡！我們受的苦太多了！”“那就來男女撕名牌！”游戲開始了。

我們都開始像很久沒放生的野馬一樣瘋狂地玩樂。過了一會，我們跑到樹下躲起來看形態(tài)，然后跳到空地中間扭屁股互相示范。

尤其是我的同桌歐娜，把自己當(dāng)成小仙女，像只活潑的兔子一樣蹦來蹦去。突然，她驚恐地尖叫了一聲“啊”。本來這小妮子就沒注意，完全把自己的名牌暴露在了敵人的視線里。另一個營地的長臂猿軍隊像特種兵一樣潛伏在附近，尋找機會。他像一個精明的獵人三步兩步?jīng)_上去，像拎小雞一樣揪住恩納的衣服，用雙手捂著她的名牌。

“快跑！”我們急得在一邊大喊大叫。enna力量小，根本沒有掙脫的動力。不過她有——吼隊友的絕活。于是，她對著小軍撕臉，開了喉嚨，使勁喊。聲音震耳欲聾。小軍走神了，恩納僥幸逃過他的魔掌?？磥砦覀冋娴牟荒艿凸牢覀兊臄橙?。

看了一會兒，覺得該拍了。我環(huán)顧四周，突然看到一個黃色的身影在柵欄后面蠕動。定睛一看，哈哈，是美美！她又小又弱，肯定不是我的對手。我像小偷一樣低下頭，貓一步一步向她的方向爬去。

很快，我來到了一個離她兩步遠的地方。這時我突然覺得很緊張，小腿都在顫抖。“來吧！沖上去！”在隊友鼓勵我的同時，我突然來了精神，撲向美美的名牌。我的兩只手牢牢抓住了名牌。美美掙扎著“捅”了一刀，拿到了名牌！

我成功了！與此同時，小軍和圖圖也發(fā)動了戰(zhàn)爭。兩人都是小而動的球員，彼此靠得很近。蕭軍猛地一把抓住它，圖圖可以輕松地用一條掃地的腿逃脫。幾個回合下來，就看不出誰睡覺贏了。就在圖圖放松警惕回頭看我們的時候，小軍突然像狼一樣跳了起來。他的手抓住了圖圖的名牌，露出了一口潔白的牙齒。他激動而無情地撕了它，屠失敗了。

最終，這場名牌撕裂賽以我們的失敗而告終。不過我還是很開心，因為，啊，撕名牌真的是一個很有意思的游戲！

【第5篇】有趣的游戲作文600字-初中初一作文

圣誕節(jié)每年都來。今年特別不一樣。比之前看別人在臺下唱歌跳舞有趣多了。這個圣誕節(jié)是真正屬于我們所有人的圣誕節(jié)，因為它有很多帶彩票的小游戲。如果你贏了，你可以得到相應(yīng)的獎勵。真的讓我們體會到了玩和賺的樂趣。

我們班有兩個游戲，一個是蘿卜蹲，一個是環(huán)彩。不僅吸引了這個班的很多同學(xué)來玩，還吸引了其他班的很多同學(xué)來賺彩票。最受歡迎的抽獎是環(huán)彩，因為它不僅考驗?zāi)愕拿闇?zhǔn)能力，還取決于你的運氣和雙測。我看到一些人，他們設(shè)法中了彩票，高興地跑去抽簽。他們興奮地打開后，無法馬上開心起來。原來上面寫了幾個大字：謝謝參與，圣誕快樂！

我抱著碰運氣的心態(tài)在隊伍后面。看到前面的人，有的在隊尾，越來越想體驗其中的樂趣。站在緩緩移動的隊伍里，我在腦子里想象了好幾次，怎么才能熟練的設(shè)定。發(fā)現(xiàn)拋圈的時候一定要身體前傾，用手拋圈，效果最好。

終于輪到我了。我拿著圈，按照我的經(jīng)驗和方法，小心翼翼的投出了第一個圈。耶！忽略實力，還是差了點。我又偷偷減了力，然后輕輕送出，繞著塔尖轉(zhuǎn)了幾圈，被夾在一個搖搖晃晃的套里。憑經(jīng)驗，第三個扔出去，馬上打中，我就可以抽獎了。

我隨便抽了一支。我有點激動地轉(zhuǎn)過身，打開了它。哈，真的很欣賞這個游戲，中了一元彩票。我高高興興的拿了彩票，排在隊伍后面。一局是不夠的，我想再玩一次這種難得有趣的游戲。

【第6篇】快樂而有趣的游戲作文400字-初中初一作文

“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈”快樂的笑聲從教室里傳來。他們在干什么？原來他們是在玩“說實話不開玩笑”的游戲。游戲規(guī)則是：老師說一句話，學(xué)生認真聽，然后根據(jù)老師的話做相反的動作。第一輪開始了，老師把我們分成了三個隊，降龍隊，閃電隊，火隊。陳欣、王運濤和史兆偉三名學(xué)生走上講臺。老師的題目是：閉嘴。他們都張開了嘴。第一輪過后，老師給三個隊加了一分，同學(xué)們都熱烈鼓掌。第二輪開始了。這次上去的同學(xué)緊張得連汗都流下來了。我的心跳加快了，擔(dān)心我們隊會輸。后來我沒想到的是我們隊贏了。我們隊的隊長王運濤激動得上躥下跳，差點叫出聲來。

最后一輪過后，龍龍和火隊打成平手，最后又要打一輪。老師的問題是：當(dāng)他們用右手摸左耳時，都是用右手摸右耳。最后，在大家的提醒下，石繼順改變了自己的錯誤動作，“火隊贏了”，火隊興奮地歡呼起來。當(dāng)然，我們不甘心，想再次超越他們。這個游戲告訴我們：用心聽，心平氣和地做動作，才能聽清楚要求，做出準(zhǔn)確的動作！

初中其他年級同類作文

神奇的“眼睛”_有趣的游戲作文1000字

剛才，我們玩了一個游戲。我們在8月5日、8月4日、8月3日、8月2日和7月7日一起去了餐館。人很多，有的班帶凳子。

游戲即將開始。劉老師說：“誰想玩這個游戲？”一開始我想舉手猶豫，因為我不知道這是什么游戲。但我還是舉手了。劉老師讓我一起玩游戲。

我跟著老師，老師從一個灰色的包里拿出一條粉色的毛巾。這時我在想，老師想讓我把毛巾扔掉，但是老師用毛巾蒙住了我的眼睛，然后我就不知所措了。老師維持好秩序后，我拿了一個東西，讓我找找是什么。老師把東西放在我手里。我接住了，馬上說是核桃。學(xué)生們都喊：“是核桃，核桃?！崩蠋熌贸龅诙€放在我手里。這一定是香蕉，你又猜對了。然后老師拿出了我手里的東西，圓圓的，涼涼的。哦，是橘子。我猜對了。

第二次，我找了另一個同學(xué)，劉老師給那個同學(xué)的眼睛上了一條粉紅色的毛巾。劉先生拿出一個礦泉水瓶，里面裝著一個黑色的不知名的東西。老師問：“這是什么？”那個同學(xué)說：“礦泉水瓶?！崩蠋熡謫枺骸袄锩媸鞘裁?？”那個同學(xué)把瓶子放到他耳朵里晃了晃說：“是石頭。”老師笑著說：“你再猜猜。不，你可以用其他方式猜。”同學(xué)們都喊：“嘗嘗?！蹦莻€同學(xué)嘗了嘗，說是瓜子。

你已經(jīng)用粉紅色的毛巾遮住另一個同學(xué)的眼睛三次了。劉老師拿出一個礦泉水瓶，里面好像裝著水。劉老師總是問：“這是什么？”那個同學(xué)毫不猶豫地說：“是瓶子?！崩蠋熃又鴨枺骸斑@是什么瓶子？”那個同學(xué)根據(jù)上次的經(jīng)歷說：“是礦泉水瓶?！眲⒗蠋熡謫柪锩媸鞘裁?。那個同學(xué)也把瓶子放在他耳邊，慢慢搖著。然后果斷的說“里面有水”，但是老師讓她再猜一次。然后我心想：“哦，是不是這樣？里面不是有水嗎？”劉老師說：“你在用別的方式猜?！彼械膶W(xué)生都讓他嘗嘗。同學(xué)打開蓋子，聞了聞味道，說是酒。我在想，“里面裝滿了酒?！?/p>

第四次也是一樣，一個同學(xué)被蒙住眼睛之后。劉小姐拿出一個礦泉水瓶。這次是水還是酒。我不知道。劉老師問：“這是什么？”那個同學(xué)馬上回答：“這是礦泉水瓶?！崩蠋熡謫枺骸袄锩媸鞘裁?？”那個同學(xué)還把臉盆放在他耳邊搖了搖說是水，但是老師讓他猜，學(xué)生都讓他嘗，他就嘗了說是糖水。

通過這節(jié)作文課，我明白了你不僅可以用眼睛看到它是什么，還可以用嘴、手和鼻子看到它是什么。這些是魔眼，你也可以知道是什么。

作者：張歡歌

（初二作文，）

有趣的游戲

下課后，老師和同學(xué)們玩了一個有趣的游戲——用老鷹抓小鴨子。

陸老師先給我們解釋了游戲規(guī)則。然后開始選人。我們都爭先恐后地說：‘我要當(dāng)鷹；

結(jié)果如愿以償?shù)臅r候很榮幸能成為“老鷹”，卻不知道母雞媽媽居然是陸老師本人，很彪悍！

比賽開始了，小雞們立刻一只接一只地躲在母雞媽媽身后，像一長隊。我也進入角色，立刻步出“鷹眼”，展開“鷹嘴”，露出一張猙獰的面孔。張開雙臂當(dāng)翅膀，用力扇動，嘴里還不時叫著：鷹來了，鷹來了，雞突然緊張起來，警惕地跟著“母雞媽媽”的快速移動。

我飛向右邊，但是母雞媽媽跑得比我快。我突然想離開，母雞媽媽已經(jīng)看穿了我的詭計，迅速改變方向，站在一旁。突然，我眼珠一轉(zhuǎn)，做了個鬼臉，引起了雞群的大笑。我趁機跳到最后一只雞，正要出發(fā)。母雞媽媽及時到達。只是虛驚一場。

從這個時候開始，雞就更聰明了。陸老師，這個母雞媽媽也比較盡職盡責(zé)。她緊緊抓住我，從不離開。我突然左追右追，都是回家不成功，暈暈的，汗流浹背，一只雞都沒抓到！~。/

我輸了

（初二，400字）

有趣的游戲

剛進入初三，心里不知道該怎么害怕。這恐怕和上一節(jié)課是一樣的，只是不是很團結(jié)的一節(jié)課，學(xué)生總是無形中筑起一堵隔閡的墻。這個新班級，新大家庭，人數(shù)也增加了，是精神面貌也變了嗎？那天經(jīng)過體育課，我確定這確實是一個團結(jié)班。

剛進入初三，體育課老師讓我們先玩一些游戲。在那一節(jié)，我們在體育課上玩釣魚游戲。一開始，我們女生站在一起，看著男生們互相勾搭。我們女生一般不用怕被抓，因為大部分漁民都是男生，所以抓男生的時候只抓女生。上節(jié)課是這樣的。沒想到好多女生站在一起一會兒就慢慢抓到我們了。我們一開始并沒有意識到，當(dāng)他們真的靠近的時候，我們只是像海里的魚一樣跑來跑去。我和一些魚跑得很快，所以我們都“活了下來”。但是，他們終于釣到了很多“釣到的魚”，他們的隊伍也長大了。我們魚也開始緊張了！

哇，這一次漁網(wǎng)好大，看著那些人手拉手一步步逼近，場面真的好可怕，仿佛一群怪物一步步逼近你，仿佛要吞噬你。我和朋友們手拉著手，匆匆忙忙，因為路被堵死了，無路可走，我們這些魚也在焦急地“游來游去”。畢竟還是抓到了一些魚。

孫爸爸似乎也加入了進來，天氣越來越熱，但我們卻不能照顧它，即使我們在流汗。過了一會兒，我們又抓了幾條魚，網(wǎng)越來越大，只剩下六七條魚了，但我們還是連續(xù)抓了幾次，讓它們逃走了。比賽進入白熱化階段。當(dāng)我們的漁網(wǎng)準(zhǔn)備好再去抓的時候，網(wǎng)就破了。但是，我們并不氣餒，繼續(xù)攻擊他們。這一次，當(dāng)我們在一個圓圈里時，我們看到一條魚被抓住了。我看見她在網(wǎng)里焦急地跑來跑去。看著他焦慮的樣子，我們都笑了。沒想到，他帶著漏洞跑了！我們都很抱歉，但我們很快討論了對策，沒有費心收緊網(wǎng)絡(luò)。這次我們只“劃”了幾條魚，游戲成功結(jié)束。

我們每個人都在這場比賽中玩得很開心，培養(yǎng)了同學(xué)之間的凝聚力。更可貴的是，它讓我看到了一個團結(jié)的新群體。以后一定要好好學(xué)習(xí)，積極努力，為我們班爭光！

ps:所謂的釣魚游戲，就是抓一條魚，那條魚就會成為漁網(wǎng)的一部分，直到所有的魚都抓到，游戲就結(jié)束了。

（初三，900字）