【第1篇】反思作文450字-初中初一作文

反思過去

同樣的兩次考試，我的表現(xiàn)都不是很好，甚至我的分?jǐn)?shù)也只提高了一半。第二次考試讓我覺得很壓抑，一點都不開心。對于這兩次考試，我真的不知道畢業(yè)考試會是什么樣子。

兩次考試之間，我沒有取得任何進展，比如我的第一次“戰(zhàn)斗”(入學(xué)考試)和第二次“戰(zhàn)斗”。第一次在班里考了31，沒考上。之后，在老師和校長的努力下，舒蘭初級中學(xué)同意讓我和另外六個同學(xué)重新參加考試。我在這場戰(zhàn)斗中打得非常好，在500多人中贏得了第31名。

反正這一切都過去了，漸漸的，我覺得我的自信心在喪失。就像朱自清寫的“沒有聲音，沒有影子，我忍不住淚流滿面”。我對離我越來越近的畢業(yè)考試毫無準(zhǔn)備。這幾天，我好像是行尸走肉。我告訴自己一定要振作起來，勇敢地迎接畢業(yè)考試?，F(xiàn)在，我想抓住每一分每一秒，按時完成作業(yè)，利用課余時間做課外練習(xí)。為了在最后一次小學(xué)考試中以優(yōu)異的成績勝出，我必須提高二十倍的自信心來迎接考試！

【第2篇】反思作文350字-初中初一作文

我發(fā)現(xiàn)自己開始厭倦學(xué)習(xí)了。一看到書就想睡覺。也可能是因為睡得太晚。

我的自制力這么差嗎？我甚至覺得曾經(jīng)的好學(xué)生，優(yōu)秀班干部這個稱號已經(jīng)不適合我了。我怎么了？看著同學(xué)每天討論學(xué)習(xí)，看著暑假上了多少課，每次心里都像被掐的緊緊的?？吹剿麄兇饝?yīng)全班第一，我就開始緊張了。有時候真的很難過，很失落。為什么上帝給了我一個笨腦袋，我還是沒有進步的思想？但是最后一切都是自作自受！我知道前路不易。我甚至不敢看我爸媽的白發(fā)，太刺眼了。在老師同學(xué)面前我是個好學(xué)生，就像現(xiàn)在這樣！

我想改變自己。我不想成為時間的奴隸。我想讓我的明天更好！

【第3篇】我的反思作文500字-初中初一作文

時間如流水，期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績已經(jīng)公布。看著試卷上的分?jǐn)?shù)，我很驚訝。因為這不是我真正想要的。為什么我得不到更高的分?jǐn)?shù)？于是，我開始自我檢查。

每次考試，我總是因為緊張而焦慮。所以，我想出了幾個解決辦法。1.解題時，不要急于動筆，先把這道題的主要步驟列在草稿紙上，然后一步一步地按照步驟來，不要忽略每一個細節(jié)，盡量完整地回答每一個問題；2.平時多做不同類型的題，這樣你會熟悉大部分題目，拿到試卷就有把握了；3.適當(dāng)做一些計算練習(xí)，這樣在計算中就不會丟分。我想如果我能做到以上幾點，我一定會把考試中的錯誤降到最低。所以，我會努力做到以上幾點。

但我覺得光是以上幾點還不夠。我應(yīng)該有一些科學(xué)的應(yīng)試技巧。所以，我根據(jù)自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到試卷后，要整體看一遍，看哪些題目比較容易，哪些比較難。第二點：從簡單的問題入手，把容易得到的分?jǐn)?shù)都弄出來。第三點：如果遇到難題，不能馬上寫出來，不要盯著那個問題，忽略其他問題。在試圖解決那個問題之前，你應(yīng)該完成你能做的所有問題。第四：考完試，仔細檢查，看有沒有看錯或者抄題。

下次考試，我會努力做到最好。

初級1 :520yyx

【第4篇】月考后的反思500字

那天，月考結(jié)束后，我已經(jīng)預(yù)料到自己的考試會很不理想。但在我知道自己真實分?jǐn)?shù)的前一秒，我還抱著一絲希望，直到事實無情地證明，我才放棄這一絲希望。整個人就像一塊木頭，面無表情，冰冷而清晰。出了學(xué)校，我習(xí)慣性的抬頭找她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)，今天的她與過去有些不同，今天的她似乎更加冷清和凄涼。人好像少了很多，四周荒涼，沒有一絲生機。看著這一切，我的心里又增添了一點凄涼。一路上，我都處于恍惚狀態(tài)。三魂六魄都沒了，只是一個空殼走在路上。我回到家，父親看到我這個樣子，他太了解了。他給了我?guī)拙涔膭?，但他什么也沒說，因為他相信自己的兒子是個經(jīng)得起挫折的人。我呢？坐在椅子上，我只是看著周圍的風(fēng)景快速移動。我只是不停地問自己，“你就只有這些嗎？所以算了……”良久，一個“不”字，一個“不”字從心里蹦了出來。是的，這就是我的答案。就是這個簡單普通的“不”字，讓我心中的火又燃燒起來。這可能是我第一次真正理解“不”的含義！以后我會不懈努力，實現(xiàn)“不”字！

【第5篇】考后反思_考試的作文200字

時間就像流水。轉(zhuǎn)眼間，第一次月考席卷而來。我滿懷信心地走進考場，希望能取得好成績。但是拿到答題卡的時候，我陷入了沉思……

首先映入我眼簾的是紅筆寫的“116”，但我的目標(biāo)是“120”，可惜沒有實現(xiàn)。再看第一個大問題，這么簡單的背誦題，我錯了，我真的不應(yīng)該。

翻到第二面，我看了看閱讀題。天哪，我的成績太低了，這讓我很失望。

最后看了一下作文，50分，還可以，以后要保持。

總的來說，這次考試的結(jié)果并不令人滿意。我要在閱讀和背誦上下功夫，爭取下次考試取得好成績！

【第6篇】反思作文250字-初中初一作文

生活中，最好是反思自己做過的每一件事。反思的作用是什么？這一直是我們疑惑的問題。

作為一名學(xué)生，老師會讓我們在每次考試后寫一篇反思。意圖是什么？其實老師只是想讓我們總結(jié)試卷，要認(rèn)真分析。這樣可以更清楚的認(rèn)識自己，知道自己的實力。舉個最簡單的例子，如果你一張數(shù)學(xué)試卷只考了90分(滿分120分)，你就要認(rèn)真總結(jié)。多少題不能答，多少題不該錯，除了不能答的題還能得多少分，然后理解不能答的題，那么這張試卷就很容易定下來，也沒什么難的，但是用處會很大。

【第7篇】月考后反思400字

我月考考的很差。本來我對這次月考很有信心，但是沒到.這是一個突然從天而降的沉重打擊。真的很痛苦很難過。我總是很難理解我為什么這么壞。可能我不努力，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，記性不好。

童話《灰姑娘》里，灰姑娘有耀眼的玻璃鞋。王子跟著當(dāng)時灰姑娘留下的一只玻璃鞋，成功找到了玻璃鞋的主人——灰姑娘。他們從此幸福地生活在一起.

我想，考試期間。每個女孩，甚至每個人，都是灰姑娘，她有一雙明亮的玻璃鞋。但是他們不知道?？荚嚲拖褚粋€英俊的王子，在心里等著找那個人，親自為她穿鞋。

所以，希望大家努力。早點找到你的玻璃鞋，成為一個快樂的人。

沒有一些徹骨的寒冷，怎么能讓梅花變香？

——附言

每個人都要經(jīng)歷挫折和磨難。不要把自己當(dāng)成例外。因為只有在暴風(fēng)雨過后，我才變得更堅強，更勇敢。

不要害怕努力，只有努力。從來沒有后悔過。加油！

【第8篇】一件小事_關(guān)于學(xué)習(xí)反思的記事作文600字

很多事情發(fā)生后，他們就有了自我反省的價值，即使事情對他們不利，也可以把經(jīng)驗變成前進的動力。

在評論這次古漢語考試的時候，很多同學(xué)覺得背這個沒有意義，或者是前一天不想背，就直接拿起課本抄答案，不費吹灰之力得了滿分；有的同學(xué)考前就已經(jīng)背下來了，以成績好為榮。但也有一些同學(xué)，考前努力背過、復(fù)習(xí)過，考試時按規(guī)定完成了試卷，但還是沒有像前兩個那樣拿到滿分。也許他們的記憶力不是很好，也許他們沒有別人背得好，但是他們有一個正式而公平的態(tài)度去面對小測驗。雖然我沒有得滿分，但我可以改正我的錯誤。下次不要再犯錯誤了。

本來我是抱著不需要背筆記的心態(tài)來面對小考的，所以每次翻開課本抄，心里都不舒服，因為我自己也沒考完滿分。說白了就是“出軌”，感覺很愧疚，很不好?？吹娇孔约和瓿尚】嫉耐瑢W(xué)臉上的笑容，我感到羞愧和羞辱。

我決定每天多花點時間，把要考的筆記背下來，理解透徹。試卷雖然不完美，但在我心里是100%的，因為我可以把自己的力量發(fā)揮到極致，所以我測試自己的力量來完成試卷。在社會上，有些人靠拍馬屁得到很多錢，但這些錢不是他們努力得到的錢。另一方面，許多勞動者和上班族努力工作以獲得月薪，盡管他們很微薄，但他們的內(nèi)心是溫暖而平淡的。

靠自己的努力，你得到了最甜蜜的收獲。這個社會不公平。工作最多的，可能得不到最多，但內(nèi)心一定要踏實快樂。

【第9篇】跟自己說聲對不起_反思作文700字

總是忘記，忘記昨天，忘記回憶，甚至忘記自己。我們總是對別人說對不起，卻忘了告訴自己。有時候最好對自己說對不起，不要照顧好自己。寒冷的冬天沒有給自己穿上暖和的衣服，炎熱的夏天也沒有給自己倒上一杯清爽的茶。讓自己帶著疲憊和傷痕看世界。

對自己說對不起，我童年的夢想都隨風(fēng)而逝了。我曾經(jīng)以為很多夢想都是不久的將來的現(xiàn)實，但是慢慢的我所有的夢想都被自己否定了，所以我不敢給自己制定任何夢想藍圖。告訴自己對不起，但我不想找回失去的勇氣。當(dāng)時的我很堅強，但是因為一次次的失望，漸漸失去了好勝心，所以害怕受傷，害怕失敗，所以不敢表現(xiàn)自己。

對自己說對不起，我沒有好好看看路過的風(fēng)景。去過不少地方，但從未想過停下來，總是匆匆忙忙，許多美景在眼前閃過，連記憶也不曾停留。對自己說對不起，我沒有抓住那份愛。

時間過得真快，不知不覺一年過去了。曾經(jīng)想問問自己，有了一個人，生活有什么不一樣。曾經(jīng)以為某個人是我的整個世界，慢慢的就不在乎了，真的失去了。原來，一個人的離開，并沒有帶走我的整個世界，卻有未來。

對自己說對不起，因為你天生記性不好。朋友是我最寶貴的財富，但我不指望有刻骨銘心的回憶，哪怕是最基本的回憶，但我沒有。我天生的健忘讓我的朋友誤會他們是我的moo。對自己說對不起，我從來沒有做過我想做的事。

對自己說對不起，很多東西沒有學(xué)會珍惜。這些年來，有很多難忘的事，難忘的人，卻在時間的長河中被遺忘，沒有珍惜。那些我曾經(jīng)放棄的東西，就這樣鄙夷的丟棄了。

告訴自己對不起。我曾經(jīng)為了別人讓自己難堪。永遠用別人的錯誤來懲罰自己，為一點小事給自己憤怒，讓自己永遠不要覺得快樂。對自己說對不起，做不到自己。這么多年過去了，我總是偽裝自己，因為害怕傷害，所以總是讓自己更累。

【第10篇】倒霉反思作文450字-初中初一作文

——兩次考試的感受

燦爛的陽光照在我幸福的臉上。我瞇起眼睛，用手遮住陽光，享受著美麗而充滿活力的陽光。嗯，又是一個美好的開始！

周一晚上，老師給我們下了“最后通牒”。明天早上，我們要考歷史！但是周二沒認(rèn)真背！我只好在心里祈禱：“希望你不要考，不要考……”但我們總是想做自己想做的事，我們手里有白皮書。

我頭暈?zāi)垦?，不知所措。那些試題像怪物一樣沖向我。我被打得體無完膚，不得不投降。我做了兩份極其糟糕的試卷，但我怎么知道厄運還在后頭？

論文上交后，一份地理論文帶著面對面的攻擊向我走來。我放聲大哭。地理真的是我的軟肋，沒復(fù)習(xí)。怎么才能做好？我真的很著急。但是不管怎么樣，我開始做了。

不會很多。我不得不失明。25分鐘后，外面鈴響了，老師要把它卷起來。因為某些原因，我剛剛交了試卷。

當(dāng)然結(jié)果不好。根據(jù)班級規(guī)定，我必須為小組第一名購買冰淇淋。面對外面炙熱的陽光，我吐著舌頭：以后一定要努力！

山西省太原市清徐縣第95中學(xué)，山西省太原市清徐縣：后巷

【第11篇】可笑與反思作文300字-初中初一作文

反思：“哎，怎么了，可笑。平時不是只有你一個人讓人生氣嗎？今天誰招你惹你了？”

搞笑：“嗯，誰？他們都是一群吝嗇鬼。我要什么他們都不給。”

反思：“你跟別人借東西了嗎？”

可笑：“嘿嘿，不說了。我覺得他們太無知了，根本不理解我：”

反思：“你了解過別人嗎？”

可笑：“那些小事誰會記得？別說了，你的話讓我難受，小心我不高興就打你：”

反思：“唉！看看你，看看你：”

搞笑：“怎么回事？我身上有什么嗎？”反思：“對！有一種東西！雖然看不見摸不著，但是它控制著你的整個心靈，靈魂，理智，甚至你的生命！”

可笑：“?。　?/p>

反思：“唉！”

第一，一個“唉”字怎么能得。

【第12篇】第一次月考的反思作文500字-初中初一作文

初中第一次月考成績已經(jīng)公布，語文92分全班第一，數(shù)學(xué)98秒，英語100，綜合91，反思第一次月考。這似乎是一個不錯的成績，但也隱藏著一點遺憾，這是疏忽造成的。

先說中文，除了作文扣四分，其他四分應(yīng)該不會丟。回答不完整的兩題各扣一分，沒有引號扣一分，“畫蛇添足”扣一分。如果我能一絲不茍地完成，我的語文成績豈不是一個相當(dāng)大的數(shù)字？

數(shù)學(xué)不能馬虎。一個錯誤變成了永恒的遺憾，x的絕對值被認(rèn)為是x，雖然有一個是對的，但是把絕對值變成負數(shù)讓我覺得自己像一只帶著遺憾在撓的老鼠。唉，只能怪自己不小心。

歷史的部分更讓人衰弱。關(guān)于武鼎歷史地位問題的標(biāo)準(zhǔn)答案是現(xiàn)存世界上最大的青銅器，但我通過粗加工做成世界上最大的鼎，這還不算。我在后面加了四個字——祭祀，本來應(yīng)該扣一分的，因為他們四個又扣了一分。

別提生物了，43分，要不是歷史的頑強抵抗，不然會跌到90分以下，生物課代表就沒戲了。

月考一系列錯誤，由于分?jǐn)?shù)馬虎，能做錯的事不后悔才怪！以后不要再犯類似的錯誤，無論你做什么粗心大意的事，總會耽誤大局。第二，“畫蛇添足”讓我吃了不少苦頭。復(fù)習(xí)資料的時候要把每一個知識點都講清楚，每天學(xué)的知識要及時復(fù)習(xí)。如果一個人不斷珍惜他的舊知識，以便不斷獲得新知識，他可能是別人的老師。

其實月考沒那么難。認(rèn)真仔細的態(tài)度會成就一切。

湖南省邵陽市新邵縣娘溪鎮(zhèn)中學(xué)，也是初一學(xué)生，新余

【第13篇】對于時間的反思作文900字-初中初一作文

對時間的思考

這個星期快結(jié)束了，又一個周末要到了，可以回家了。

這個星期過得太快了。

總覺得一眨眼的功夫，日子就飛逝了，留下的是無奈和嘆息。記得上周末回學(xué)校的時候，還在想著上周的周末，但是好像沒緩過來，但是這個周末又來了，來的很匆忙。

上周我還在期待下周末，也就是上周末怎么做。我想得很好。但是上周過去了，我又后悔了。我應(yīng)該很快完成作業(yè)的。早知道就該抓緊時間了！我應(yīng)該在知道的時候做這件事，但我不應(yīng)該做那件事.我很抱歉。但是一個星期過去了。

每次，我總是下很大的決心要快點；但是一勞永逸，讓時間流動；留下遺憾和嘆息。有什么用？

這一周轉(zhuǎn)眼就過去了，我不得不后悔，“不知道該不該做。”。這一周我放棄了作業(yè)時間，卻在看課外書；這一周，我在小自習(xí)時間里發(fā)呆；本周.我不能再列舉了，所以感覺很沉重。時間從這些小事中溜走。

我停下筆，看著眼前即將干涸的墨跡。那只是一張白紙。現(xiàn)在全是字跡，時間從筆尖溜走。

我不禁感到害怕，害怕有一天我不再年輕，害怕歲月帶走人的生命。漸漸地，我覺得周末的到來是一件不幸的事情，因為又一個星期過去了。

人們說，在有限的時間里，讓生命煥發(fā)出無限的光彩；人們還說，時間是擠壓海綿里越來越多的水的問題。為什么我不明白這些原因？人們說的最經(jīng)典的一句話是“說起來容易做起來難”。真的，我想反思一下我最大的缺點。我也想改正，但是不行?？赡芤驗槟挲g小，心智不夠成熟。人不是一輩子都在摸索嗎？那么，請讓我慢慢探索。也許，很多年后，鬢角泛白，脊背一彎，再回頭看，原來你摸索的路那么長，讓人無怨無悔？

哦，想那么多有什么用？然而，經(jīng)過我的反思，我似乎真的意識到了一些事情。我是一名中學(xué)生，對時間的概念還比較模糊。為什么想這么多？既然我們還年輕，正處于青春的好時光，為什么不快樂、充實、美好地過好每一天呢？只要心里滿意，就夠了。畢竟時間是無情的，但它雖然能美白我們的頭發(fā)，卻不能美白我們的心。

請讓我?guī)е活w快樂而童真的心過好每一分鐘。

【第14篇】考試反思作文500字-初中初一作文

這次英語期中考試我沒有考好，也沒有達到考前設(shè)定的目標(biāo)。我知道我的父母和老師對我有很大的期望，但是我還是沒有考好。對此我非常抱歉。但是既然犯了錯，就要改正，所以想了很多關(guān)于通過考試的事情。我知道期中考試是一面清晰的鏡子，在它面前，我羞愧地低下了頭。仔細看試卷，發(fā)現(xiàn)有很多不該犯的錯誤。基礎(chǔ)知識扣了很多分，主要是單詞沒掌握好。閱讀題扣了26分，說明我閱讀不夠。我閱讀速度慢影響了下面的問題，思考的時間也少了。老師嚴(yán)厲地批評了我。這篇英語作文我只考了6分，這和我詞匯量不足，閱讀積累有很大關(guān)系。分析原因，主要是課前準(zhǔn)備不足，上課不積極動手，課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，作業(yè)作為任務(wù)完成。于是，在考試中，我得到了應(yīng)有的“報應(yīng)”。我仔細反思了一下，結(jié)果是我在做作業(yè)的時候吞了，沒仔細審題，認(rèn)真做了，讓我失去了一個特別好的自我提升的機會。我應(yīng)該把我的作業(yè)當(dāng)成一個新的開始，而不是之前學(xué)習(xí)的結(jié)束。每一次作業(yè)都應(yīng)該算是一次小考試。我想補充一些模仿寫作和閱讀練習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會在課堂上積極答題和做筆記，多記一些老師開發(fā)的知識點，回家后每天復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容，認(rèn)真完成一次閱讀和完形填空。我有動力學(xué)習(xí)更多的英語知識，努力超越自己，比其他學(xué)生更好。

初級1 :520yyx

【第15篇】語文反思作文250字-初中初一作文

這一次，一個語文考試的分?jǐn)?shù)出來了。我考的很好，考了115分，但是還是有些疏忽

1.課外文言文，一道選擇題錯了，白白扣了三分。還需要加強課外文言文的懶練，最后一題缺了一個重點，被老師扣了。

2.課外閱讀，總結(jié)文章，還有一個重點漏了，扣了一分，本來是可以打分的。3.我對自己的作文還是挺滿意的，考了41分，但還是需要再接再厲，上一段樓梯才能贏。

通過這次考試，我明白自己還是有一些不足的，不能因為一個小小的成績就沾沾自喜。

初中其他年級同類作文

反思日本的所作所為

他把自己當(dāng)成普通公民？停！停！我還是把自己當(dāng)成周杰倫！我想他是世界上唯一這么認(rèn)為的人。他代表全日本人民！想想日本都干了些什么：篡改歷史教科書，把南京大屠殺說成是一場小戰(zhàn)役。美國廣島原子彈閃爍其詞，添油加醋！反復(fù)的煽動性言論…真的不明白這么做的好處！人們不會因為日本的說辭而對其有絲毫的憐憫或支持。反而全世界會更加討厭日本！

記得小何曾經(jīng)有一篇關(guān)于日本兒童張文的文章。在他們心里，中國是個劣等國家。他們恨中國就像我們恨日本一樣！別忘了，侵華戰(zhàn)爭是誰發(fā)動的？可怕的南京大屠殺是誰制造的？誰在中國歷史上留下了永遠不可磨滅的血腥色彩？捫心自問。日本！你殺的是你孩子的同情心。你的所作所為只會教會他們什么是虛偽，什么是欺騙！讓所謂的“大日本主義”一步步走向死亡！

這是我用感嘆號最多的一篇文章！可能我上面說的一點幫助都沒有。他們不會醒來，不。在一個沒有任何悔恨的國家里，我們能說什么呢？

.悼念日本的明天！

（初二，400字）

新學(xué)期的反思_關(guān)于反思的作文900字

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了第二天。六年級的時候，我以為我懂了；第一天，我以為自己在知道和不知道之間；初二的時候，我深深的知道，我不懂。真的不懂。我什么都不懂。

回顧我昨天做的事情，我收到的貨物很少。我的成績不好，所以我總是在班上名列前茅。班里高手很多，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極，也沒那么聰明，作業(yè)拖拖拉拉，老是做“忽略荊州”之類的傻事。所以，我的存在就是為了襯托“紅花”。在我看來，似乎每一天都是“煎熬”。

唉！不順心的事情就更不用說了，畢竟是新學(xué)期，我要進步。不要說“第一”目標(biāo)，只要我和前一天相比有進步，就被認(rèn)為是成功。

仔細想想：我喜歡的次要元素，漫畫、小說、游戲、手機、電腦、電視、音樂、明星……都沒有給我?guī)硎裁?。如果人腦是水桶，那么我的水桶多半是廢水。不，我沒有其他學(xué)生勤奮。下課后，我只瘋狂地玩。別人上補習(xí)班做課外輔導(dǎo)，我吃喝玩樂。別人每天總結(jié)，每天復(fù)習(xí)，每周總結(jié)，而我暫時拖拖拉拉，臨時抱佛腳，直到考試在孫山出名，我才后悔抱怨。第二次，我又犯了老毛病，也就是所謂的“治好了傷疤忘了痛?！?/p>

而且我是一個不折不扣的追星族，哈薩克-韓國人，明星們的新動向讓我關(guān)注了12/10的經(jīng)歷。八卦娛樂的誘惑總是吸引著我.

不得不說，我能說的“真相”有很多，常常讓人無語。說話是我的“前刀”，我把不合理的東西說成合理的東西，顛倒過來。每次贏得一場激烈的辯論，我都驕傲，驕傲。不對，真的不對。當(dāng)我像背書一樣談?wù)搶W(xué)習(xí)方法時，不及格的試卷是我是一個自以為是的人的最好證明。在學(xué)校，我會裝深沉，說同學(xué)幼稚，把他們比作依偎在母雞下的小雞。但是當(dāng)我批評別人幼稚的時候，不就是幼稚嗎？我一直覺得我很特別，我是一個與眾不同的優(yōu)秀的人。說實話，成功真的能自動來找我嗎？真的，沒有我，太陽照樣繞著地球轉(zhuǎn)。

這些思維的絆腳石讓我把學(xué)習(xí)拋在腦后，導(dǎo)致我莫名其妙的發(fā)呆，達到了忘我的程度。我不想，我不想為自己的錯誤后悔，長大后我變成了那種給自己一巴掌的人。青春？好看嗎？真的很美。是的，我不能再無動于衷了，否則我的一生就完了。我對地獄社會的殘酷和一千多萬人失業(yè)的時代有著深刻的理解。現(xiàn)在，座右銘是“不要瘋狂，否則我們會變老。”變成“我還年輕，不能后悔?！?/p>

很慶幸自己還算清醒理智，能解剖自己，審視自己。如果我在錯誤的道路上倒退，我就是在進步。多說一句，新學(xué)期，走吧！讓我們像成長的年齡一樣成熟！

（初二作文，）

八年級語文月考反思

一個月的時間飛逝。有些人很忙，在嘗試，在反思，在迷茫。通過月考，我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)有很多不足。希望通過對試卷和教學(xué)的反思，在語文教學(xué)的道路上不斷前進。

一、論文分析

本試卷主要由積累與應(yīng)用、閱讀文言文和新聞知識三部分組成。文言文錯誤最多的是學(xué)生，包括錯別字、個別詞句翻譯不準(zhǔn)確、古詩詞填空不正確等。選擇題的錯誤率較高，學(xué)生不能正確理解問題的要求。消息的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用錯誤更大。

二、結(jié)果分析

15班和16班成績相差不大。基礎(chǔ)知識，文言文，新聞知識的答案都不盡如人意，和其他班的成績相比差距更大。但是16班成績與期末考試相比大幅下滑，跌到了最低點。

三、原因分析

(a)法院

給自己

月考結(jié)束了，成績出來了。我有種瘋狂的感覺。我被堵住了，又冷又干。我一直對自己的教學(xué)充滿信心，對教學(xué)的熱情是我最大的驕傲。通過這次月考，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的很多不足。在以后的工作中，要戒驕戒躁，做好自己的課堂教學(xué)，取得長足的進步。

首先是我自己的教學(xué)方法和手段。我一直認(rèn)為語文是一個熏陶和逐漸染色的過程，我或多或少忽略了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，我還是需要加強這方面的教學(xué)。我應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有紀(jì)律好，才能有好的教學(xué)效果。表面上，有很多學(xué)生拒絕渾水摸魚的思考和閱讀。也許我應(yīng)該像學(xué)生一樣愛護一切。可能是在自己的教室里有點退縮，也可能是真的要從每一個字開始，一點一點打基礎(chǔ)。至于情感熏陶，哲學(xué)感悟，美式英語的享受都要循序漸進。

其次，角色不能很好的轉(zhuǎn)換，對語文教學(xué)的理解不夠深刻。對教材和考點還不熟悉，重點難點把握不好；對學(xué)生情況了解不夠，不能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題；對學(xué)生的指導(dǎo)不足。

(二)乙

給學(xué)生

面對那些滿是紅叉的卷子，我覺得有些無力。一張試卷70分是死記硬背寫出來的，但是很少有人考60分以上。我沉默，我無語。我現(xiàn)在真的無法理解孩子們：他們在想什么？他們都想要什么？他們?yōu)槭裁磥韺W(xué)?！矣刑嗟睦碛蓡査麄儧]有一定的文化積淀怎么學(xué)好語文！面對他們的試卷，四個字三個字都能錯，真的很無奈。他們被說了很多次，被提醒了很多次，但是為什么他們能忘記，忘記，沒有一絲羞恥，沒有一絲反思？依舊是一副茫然的樣子，依舊一如既往的開心，他們可以知道，他們茫然的表情背后是父母和老師無奈的苦澀！

（初二，1100字）