【第1篇】我好幸福200字
我太高興了，
我有一個好姐姐。
她愛我，愛我，
她對我的愛是無私的，美好的，偉大的！
我太高興了，
我有一個好姐姐。
她幫我做作業(yè)，
如此認真，如此專注，如此細心！
我太高興了，
我有一個好姐姐。
當我感到痛苦和壓力時，
她第一個安慰我！
啊，
我有一個好姐姐，
她是那么美麗，那么專注，那么愛我，那么愛我。
雖然她不是我妹妹，
但在我心里，
我已經(jīng)把她當成姐姐了！
【第2篇】我好幸福200字
我太高興了，
我有一個好姐姐。
她愛我，愛我，
她對我的愛是無私的，美好的，偉大的！
我太高興了，
我有一個好姐姐。
她幫我做作業(yè)，
如此認真，如此專注，如此細心！
我太高興了，
我有一個好姐姐。
當我感到痛苦和壓力時，
她第一個安慰我！
啊，
我有一個好姐姐，
她是那么美麗，那么專注，那么愛我，那么愛我。
雖然她不是我妹妹，
但在我心里，
我已經(jīng)把她當成姐姐了！
【第3篇】那一刻，我好幸福600字
人生有很多值得紀念的瞬間，可能是一句話的影響，也可能是一個引人注目的瞬間的定格。那一瞬間，也許我們很激動，很難忘，笑了……現(xiàn)在，放下所有的情緒，讓我們輕輕回憶起童年的快樂。
那天，去溫州旅游花了兩天一夜。當時覺得幸福來的太容易了。我有點驚訝。父親說我等兩天就走。我的心很激動，很開心，很美好。我心里想，我的美好時光來了，眼前的一切都不可思議。我希望這兩天能快點到來，這樣我就可以盡情地在那里玩了。聽父親說表哥也要去溫州，心里樂得像朵花。雖然兩天很長，但是不管多少天，都是。所以，前兩天想開開心心的過。終于，第二天晚上，我高興得睡不著。晚上睡在床上，腦子里卻在想著去溫州旅游的畫面。去溫州的路上，我和表哥一邊聽歌一邊看路邊的美景?？戳艘幌拢摮晕顼埩恕６际呛ｕr。我們吃得津津有味。午飯后，我們繼續(xù)去溫州旅行。我們參觀了“望海樓”和“大海”。我們在海邊停下來，去游泳。晚餐我們還在餐廳吃了海鮮和其他菜肴。到了酒店三樓，房間里什么都有：“兩張床，電視機，衛(wèi)生間……”一切都很美好。早上，我們在酒店吃了早餐。我和表哥吃了很多。第二天，我們在海邊的一家餐館吃了午飯。我覺得很開心。
現(xiàn)在感覺那一刻好幸福！
初中其他年級同類作文
那一刻我好幸福(三類文)1000字
那一刻我太開心了
幸福是我心靈的源泉，永遠滋潤著我的心。有那么多快樂的時刻，我永遠不會忘記。
記得初二的時候，我上過一次體育課，我們在玩跳馬。我一不小心，腿就撞到了木柱上，然后疼得厲害。想著：不好。因為疼痛，我站不起來。我是不耐煩的同學送的
醫(yī)院。在醫(yī)院，我遇到了我的同學，他們都在說話。醫(yī)生告訴醫(yī)生他的病情，醫(yī)生總是帶著愛憐的笑容看著我說：“以后給你做個小手術(shù)?！背鲈耗翘?，我父母來了，我的鄰居毛毛來看我。樓上的王爺爺和也帶著蘋果來了.我知道很多人關(guān)心我，那一刻我真的很開心！
還有一次，我媽住院了。我和爸爸都很著急。我父親每天煮湯送湯
去醫(yī)院。這個時候我媽總是用溫柔的眼神看著我們，她知道我們在期待她早日出院！在我們的關(guān)心下，我媽媽很快就病了。
嗯，我提前出院了。那一天，我媽激動地說：“見到你們父女，我很高興。”每次想起來都很激動。
期中考試的前一天晚上，我希望媽媽能幫我加油，但是那天晚上8點，我再也沒有看到媽媽在醫(yī)院工作。晚上正準備怒氣沖沖的睡覺的時候，我媽出現(xiàn)在我身邊。正當我高興的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽回來拿東西了。我正要跟我媽說點什么，她沒聽清楚就出去了。我沒覺得困，開始埋怨媽媽。沒想到我媽在這個關(guān)鍵時刻不關(guān)心我。就在我思考的時候，有人敲門。當我打開門的時候，我媽媽回來了，手里拿著很多給我買的食物。當時我激動的流下了眼淚。
住在這個家里，我總覺得幸福。
客觀來說，這篇文章中“我”的情感走向基本清晰，對事物的敘述也比較完整。但是作者提出的題目是“那一刻我好開心”，這就要求我們要集中精力去寫我在某個時刻看到的，感受到的。文章散寫了三件事，偏離了《瞬間》的標題要求。文章內(nèi)容表面上看很充實，但實際上一切都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，不可能表現(xiàn)人物的風格特征，所以作者的情感無法自然體現(xiàn)。更何況第二條根本不是關(guān)于我的幸福，而是關(guān)于我媽的幸福。因為在選材上對完美的貪婪，帶來了情感表達的泛化，不動人。
修改這篇文章，首先要精簡材料，把文章內(nèi)容集中在“一瞬間”。需要在前面的敘事中包含感情，即通過具體、真實、生動的描寫，刻畫生動的形象和感人的細節(jié)，傳達動人的情感。加強情緒變化的鋪墊。在把自己的心理活動解釋清楚的基礎上，在情感積蓄的“關(guān)口”爆發(fā)，達到打動心弦的目的。
（初中三年級，）
我好幸福，那一刻
請記住，那是我的生日，我永遠不會忘記值得珍惜的時刻。那一刻，我深深體會到，幫助一個人是多么的幸福和快樂。
從進入初中開始，我就希望老師能安排一個能把對方最好的一面帶出來的同桌。但是，生活中的事情往往事與愿違。我的同桌原來是一個學習成績很低的男生，一股“無名之火”一直籠罩著我的心。
我和他相處時，千方百計刁難他，卻不敢相信他對我玩“惡作劇”之類的把戲的慷慨。但是，畢竟我們已經(jīng)不在一個層次上了。每次他問我問題，我就把作業(yè)本扔給她，他抄下來當“寶”。這樣，他還是老樣子，我還是接受不了他。
有一次上課，老師在講“x”的時候，他開始亂走，講了一會兒，然后動了我。我很有耐心，不愿意和他動粗，他得寸進尺，問我：“你認識比卡丘嗎？乍一看，你就是不知道。我告訴你，比卡丘……”我受不了。我再也不用忍受了。我重重地打了他一拳。他猝不及防的時候忍不住“啊”了一聲。之后老師停止講課，全班三十多雙眼睛向我們射來。我的臉突然覺得熱，但他還是笑了，在我看來是“厚顏無恥”?？梢韵胂螅覀儍蓚€被甩在后面，受到了認真的教育。
之后我和他的關(guān)系真的破裂了，楚江和漢界在臺面上重修。中學考試前三周，冷戰(zhàn)繼續(xù)到期，我忍痛接受了——老師的委托，幫他補習功課。
在三周的臨時抱佛腳課上，我漸漸覺得他并沒有我想象的那么討厭，而是非?？释麑W習，只是缺乏控制自己的能力。就這樣，我越來越難“補”，他也越來越難“學”。由于共同的努力，他在考試中取得了巨大的勝利，成為了一名中學生，贏得了老師和家長的贊譽。同學們都用新的眼光看著對方，我們互相照應，笑了起來。
11月5日是我的生日，課程一步步重復，沒有任何變化。下午放學，他從書包里拿出一個包裝精美的紙箱，塞到我手里。他臉上露出難得的羞澀，低聲說：“生日快樂，請收下?！蔽疫€沒反應過來，他就轉(zhuǎn)身跑了。好奇心讓我在路上疾馳，回家，直奔臥室，迫不及待的打開層層包裹。我看到這只做工精致的燃燒著的小紙船出現(xiàn)在我面前，上面急急地寫著：同桌生日快樂?？吹竭@里，我不禁從心底涌起一種莫名的情緒。我奉命舉手，卻得到了發(fā)自內(nèi)心的真誠祝福。
那一刻，我真的很開心。
隨著風，它在夜晚悄悄溜走
（初三，1000字）
